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倔強(qiáng)的生命作文（通用61篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的倔強(qiáng)的生命作文，歡迎閱讀與收藏。
倔強(qiáng)的生命作文 篇1
在我童年的記憶中，讓我記得清清楚楚的幾件事中，有一件是終生難忘的，那就是發(fā)現(xiàn)了小草頑強(qiáng)的生命力。
有一次，我在我家小院子里給我心愛的茉莉花澆水時(shí)，無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了一塊大約象橡皮擦大小的`小石塊下邊的縫隙中生長(zhǎng)著一株無(wú)名小草。我雖早就聽說(shuō)小草是叢林中的大力士，但今天的發(fā)現(xiàn)還是令我吃驚不小。也令我興奮不已，使我象喜歡茉莉花一樣喜歡上這無(wú)名小草。
每天放學(xué)回家，我總要抽空去看看小草，拔開小草周邊的雜草，給它澆水，精心護(hù)理，不知是天天看的原因，還是自已心急，總感覺不到小草長(zhǎng)大，對(duì)小草有點(diǎn)失望，漸漸地愛理不理它了。
接連幾個(gè)星期的雨水天的一個(gè)星期天，我正在家里津津有味地看書，突然想起我心愛的茉莉花，我馬上丟下手中書本，往到院子里沖了過去，也不管自已還沒來(lái)得及穿鞋，跑來(lái)看我的小寶貝————茉莉花。但令我吃驚的不是我的小寶貝，而是那無(wú)名的小草，它不僅長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了，還長(zhǎng)出好幾片又綠又鮮嫩的大葉子，象個(gè)胖娃娃，非�？蓯邸８膳碌氖切〔莅涯切∈瘔K分開兩邊，整個(gè)小石縫長(zhǎng)滿了小草的根。
令我不解的是小草為什么在溫暖的陽(yáng)光下表現(xiàn)一般，而在風(fēng)雨中表現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力，在風(fēng)雨中傲然挺立，茁壯成長(zhǎng)。這就是小草熱愛生命表現(xiàn)吧！這也是我們大家要學(xué)習(xí)的地方，在學(xué)習(xí)生活中，越是艱苦、困難，我們?cè)揭獔?jiān)強(qiáng)，這樣我們才會(huì)跟小草一樣，茁壯成長(zhǎng)。
倔強(qiáng)的生命作文 篇2
胡楊是為數(shù)不多的生長(zhǎng)在沙漠中的樹種，只要在茫茫荒漠中有一排或鮮或干的胡楊，就證明這里曾有河流經(jīng)過。
可你知道一株胡楊的長(zhǎng)成有多么艱難嗎？
這粒種子十分幸運(yùn)地飄落在一條即將干涸的沙漠河流旁。它實(shí)在非常幸運(yùn)-——自從被一只不知名的鳥兒從它的'“母親”身上帶走后，它便一直隨風(fēng)漂泊。能在這種境遇下找到水源，簡(jiǎn)直為上天的恩賜。
依靠豐富的水源，它很快便生根發(fā)芽。然而，就在它成長(zhǎng)過程中最急需水分的階段，地下水卻在不斷下降，終于令它的根無(wú)法觸及。
它馬上走向枯萎。但就在它將要放棄自己時(shí)，上天的恩賜再次到來(lái)了——天空中，落下了些許雨滴。正是這很少的，甚至是相當(dāng)可憐的水分，讓它受到了鼓舞，奇跡般地活了過來(lái)，度過了生長(zhǎng)過程中最艱難的階段。
然而，這似乎只是暴風(fēng)雨前的前兆。
幾個(gè)月后，這里出現(xiàn)了嚴(yán)酷的高溫�；蛟S成年的胡楊能夠忍受吧，但對(duì)于這顆剛剛現(xiàn)出雛形的樹苗來(lái)說(shuō)，便是一場(chǎng)真正的嚴(yán)峻考驗(yàn)。
周圍不少年齡比它長(zhǎng)的樹苗都變得萎靡不振。但它堅(jiān)強(qiáng)地在烈日下屹立著，憑借著對(duì)生命的渴望和矢志不渝的信念。
一百多年后，這里成為了世界聞名的旅游勝地。這株飽經(jīng)滄桑的胡楊，巍然屹立在全世界最廣袤、環(huán)境最惡劣的無(wú)人區(qū)內(nèi)，被稱為“植物學(xué)史上的奇跡”。
若是有人問到，它為何能有如此成就？
都是因?yàn)�，只有在風(fēng)雨、困境的洗禮中不斷成長(zhǎng)，才最能經(jīng)受磨難與時(shí)間的考驗(yàn)。
倔強(qiáng)的生命作文 篇3
�。∩�，生命！生命是怎樣的？
那天，我們?nèi)胰藝谝黄�，看電視。突然，我們的目光定格在《搶救白鯨尾鰭》這一題目上。我?guī)е胰说囊蓡�，調(diào)到那個(gè)臺(tái)……當(dāng)我看完的時(shí)候，我不禁感受到了生命的頑強(qiáng)。
事情是這樣的：青島極地海洋世界動(dòng)物的兩頭白鯨，一只叫湯姆，雖然性情有些急躁，但有著超強(qiáng)的表演天賦；還一只叫小樂，溫柔聽話，和湯姆配合得很好！
有一天，小樂病了。它側(cè)身處長(zhǎng)了一塊腫塊，尾巴有點(diǎn)潰瘍，影響了表演。表演的時(shí)候很無(wú)力。后來(lái)，醫(yī)療部門決定作切除手術(shù)。手術(shù)時(shí)間被在早晨8點(diǎn)半到10點(diǎn)半，排完水之后，所有醫(yī)生和協(xié)助人員都下到泳池里。為了防止小樂脫水，馴養(yǎng)員們給它身下鋪了一張海綿墊子，身上蓋了一個(gè)濕毛巾被，并不停地給它噴水。小樂似乎也預(yù)感到自己的病情，顯得非常的溫順，很配合大家的工作。為了保證它不受驚嚇，工作人員還是用紗布蒙住了它的眼睛，這樣它就完全不受外界的影響……最后，尾巴只剩1/3，不論表演還是它的生活，都會(huì)有影響。
當(dāng)時(shí)我想，小樂一定會(huì)放棄表演的`�？墒�，到最后，小樂頑強(qiáng)的生命力使它艱難地保持著平衡，繼續(xù)和湯姆配合，為人們表演。
過后，每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候，就覺得慚愧不已：自己有時(shí)遇到困難，就退縮了。和小樂比，那一點(diǎn)點(diǎn)挫折又算什么？！
這時(shí)，我真正明白了生命是什么？生命——是頑強(qiáng)的！
倔強(qiáng)的生命作文 篇4
生命是生物體的一種活力，其實(shí)生命還在于萬(wàn)物對(duì)生存的追求與渴望。如果缺少這種追求和渴望，生命就沒有活力，甚至沒有價(jià)值。
怎么也忘不了那時(shí)家里養(yǎng)的那只鵝，它告訴我：生命應(yīng)該頑強(qiáng)。
過年了，外公在院子里挑來(lái)挑去，終于選了只肥碩的大鵝來(lái)殺了做美食。
那只鵝像是知曉自己的厄運(yùn)臨頭，掙扎著，撲騰著，亂叫著�？扇嗡鯓咏醒剑叛�，外公就是不放手，那把明晃晃的`菜刀很快的架在了它的脖子上。
聽那叫聲：“安!安!安!”仿佛在哀求：“饒了我吧!”。從它那眼神里，我仿佛看到了什么------哦!那是渴望，一種對(duì)生的熱切的渴望!
刀，狠狠地按了下去。血，從它的脖子頸上涌了出來(lái)，那張開的雙翼漸漸垂落------一聲長(zhǎng)鳴沖向天空。然后，外公將它扔在地上。
原以為，它就那么乖乖地躺著去了，可是一眨眼它又站起來(lái)了，奇跡般地站起來(lái)了!更讓人不可思意的是它竟然沿著院壩走了一圈!那血也跟著流了一圈。全家人都張開嘴巴，驚訝地看著它。它依舊地叫著：“安!安!安!”，但已經(jīng)沒有先前的響亮。它的眼里滿是依戀，依戀這可愛的世界;它眼里充滿希望，希望有天神降臨來(lái)拯救它...。
倔強(qiáng)的生命作文 篇5
世界上最珍貴的，莫過于生命。生命的本質(zhì)在于生命的意義，一個(gè)人在有限的生命中可以將生命的光芒毫無(wú)遮掩的炫耀出來(lái)，但有的人在有限的生命中只能像一顆暗淡無(wú)光的星星，所以生命的本質(zhì)不在與長(zhǎng)短，在于在有限的生命中自己的付出與貢獻(xiàn)。
人的'一生，不可缺少生命，倘若沒了生命，那將會(huì)是一個(gè)失去靈魂的軀殼。生命是無(wú)價(jià)的，只要是有一線生機(jī)，生命一定能延續(xù)下去。
其實(shí)，植物又何嘗不是呢?
今年三月份，我在院子花壇中撒下了葫蘆種子。過了兩天，一個(gè)可愛的小綠芽從土中探出頭來(lái)，嫩得是如此可愛，就像是嬰兒的皮膚�？墒敲慨�(dāng)夜幕四合，小蟲子就出來(lái)用餐啦，第二天早晨，嫩芽已經(jīng)在蟲子的肚子里了。我有點(diǎn)沮喪。過了幾天，竟然有幾株小芽?jī)簭母可饋?lái)。我欣喜若狂，把它們作為重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象。兩個(gè)星期后，已經(jīng)長(zhǎng)了一米高，可是卻又被蟲子咬了，我好失望，把它們丟在一邊。
忽然我靈機(jī)一動(dòng)，把它們插在水中。果然不出我所料，真的有根了。我趕緊把它們種回土里。一個(gè)月后，開了30多朵小白花，并且結(jié)了20多個(gè)葫蘆。當(dāng)時(shí)，我就想，為什么植物的生命也會(huì)如此頑強(qiáng)呢?
是的，植物也有生命，植物也要生存，植物為了生存下去，它必須克服種種困難，就像人一樣。生命不是注定的，生命是掌握在我們自己手上的。既然生命掌握在我們手上，何不好好珍惜，等到失去了才后悔，太遲了。
倔強(qiáng)的生命作文 篇6
生命是倔強(qiáng)的，生命用它不屈的精神創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。我就曾經(jīng)遇到過一個(gè)生命的奇跡。
那天，我在家里整理自己的書桌，在抽屜里我發(fā)現(xiàn)了許多廢紙，就拿到院子里去燒。我從小就喜歡燒火，看著串起來(lái)的火苗，我興奮的忙東忙西，滿頭大汗。燒完之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我在緊靠在一棵小樹下燒的，小樹的皮被我燒焦了一大塊。我嚇壞了，小樹被我燒死了！媽媽知道了一定會(huì)生氣的，這下完了。我趕快用盆子接了一盆水來(lái)澆，幫他降降溫，估計(jì)這樣樹會(huì)好受些。
接下來(lái)的幾天，我一有時(shí)間就去看看它，沒發(fā)現(xiàn)它有什么異常。只是有一小部分樹葉枯萎了，其它還是正常的。我暗暗竊喜，小樹并沒有我的行為而失去生命。
一個(gè)多月過去了，它還是好好的活著。小樹，你真厲害�。∩κ悄敲吹木髲�(qiáng)！
我深深的`感到，我們?cè)谏钪�、學(xué)習(xí)上，也不可能一直都是一帆風(fēng)順的，也會(huì)遇到各種各樣的困難，也會(huì)碰到意想不到的挫折，我認(rèn)為我們也要向小樹學(xué)習(xí)這不怕挫折，勇敢面對(duì)困難的精神！朝著自己的理想和人生目標(biāo)，永不放棄的去拼搏！
倔強(qiáng)的生命作文 篇7
生命是倔強(qiáng)的，連一只小小的蟲子都那么是如此。
有一次，我正在書桌上做作業(yè)。突然，一只蟲子“啪啪”兩聲從我眼前一閃而過，然后落到了書桌上。我被那只突如其來(lái)的小蟲子嚇到了。我停下了手中的筆，定神一看，噢！原來(lái)是一只蟬！雖然那只蟬很小，但我天生最怕昆蟲了。也由于這個(gè)原因，我的書桌旁一直放著一個(gè)用來(lái)對(duì)付昆蟲的玻璃杯。我順手拿起玻璃杯，對(duì)著桌面的小蟬暗念道：“你落入我的'了手中，真不幸，我只能用絕招了！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，趁著小蟬還沒行動(dòng)之前，我用玻璃杯快速蓋住小蟬，我怕小蟬還會(huì)飛走，所以，雙手用力按住玻璃杯，并把杯子和小蟬一起挪到桌角。我打算就這樣把蟬活活地悶死在杯子里。
可事情并沒有我想象的那么簡(jiǎn)單。當(dāng)我松開手，坐回座位準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí)，只聽到了玻璃杯“咚咚”作響。原來(lái)是蟬想撞開杯子飛走。只見它奮力張開透明的雙翅，幾只腿有力地一蹬桌面，“咚”的一聲，蟬撞到了杯子，但是杯子也有相當(dāng)重量，絲毫沒動(dòng)。如此三番四次，蟬還是沒停下來(lái)，它一次又一次地繼續(xù)嘗試著。忽然間，我感到一股生命的力量在我眼前撲騰。
當(dāng)蟬的生命安全受到威脅的時(shí)候，它不是乖乖得等死，而是倔強(qiáng)地掙扎著。它那倔強(qiáng)的生命力讓我驚訝、讓我佩服！
倔強(qiáng)的生命作文 篇8
憔悴，弱小的生命在暴風(fēng)雨中不停地被沖擊，搖擺，洗滌。最后綻放出生命的花朵。它照亮了天長(zhǎng)地久的黑暗，描繪出奪目的晚霞滋潤(rùn)了嬌弱的生物。
讀到這里，我不禁把對(duì)學(xué)習(xí)上的疲勞，辛苦都忘卻了，對(duì)于這種精神，我離之尚遠(yuǎn)。
我的童年是若不驚風(fēng)的，是脆弱的，我一直努力尋找那一條能改變我命運(yùn)的道路�？墒�，走進(jìn)的往往都是岔路，直到我在報(bào)紙上讀到一篇文章，對(duì)它感觸頗深：
在一個(gè)寬闊的草原上，有一群螞蟻被猛烈的野火團(tuán)團(tuán)包圍，在著種絕望的環(huán)境下，數(shù)不清的螞蟻聚成一團(tuán)，迅速向沒有火的地方滾去，外面一層的螞蟻被火燒得噼里啪啦直響，可為了生存，它們不得不這么做，最后蟻團(tuán)滾出了火帶，只剩幾十只了，外層的只剩下了空殼雖然它們損失慘重，但他們還沒有輸至少蟻后活了下來(lái)……
這篇文章對(duì)別人來(lái)說(shuō)只不過是一篇挺感動(dòng)的文章，但是對(duì)我而言，它改變了我的人生軌跡扶正了我前進(jìn)的方向?qū)⑽业摹?/p>
當(dāng)然是頑強(qiáng)的，但同時(shí)也是脆弱的，面對(duì)滅亡的威脅，所有生命都會(huì)不擇手段的活下去，見縫就鉆，見機(jī)就乘，甚至骨肉相殘，同類相拼。比如：
當(dāng)雞口渴的時(shí)候，而它又找不到水，這時(shí)，為了解渴為了生存，他會(huì)毫不猶豫地吃了自己的卵，面對(duì)自然的.嚴(yán)酷考驗(yàn)，所有的生物都有生存的欲望，為了達(dá)到這個(gè)目的，唯一的辦法就是讓自己強(qiáng)大起來(lái)，也就是從那時(shí)起，我的命運(yùn)徹底的改變了。
倔強(qiáng)的生命作文 篇9
在回家的路上，我突然看到路邊的石頭縫里有一些綠色的星星點(diǎn)點(diǎn)。我蹲下來(lái)，仔細(xì)觀察，原來(lái)是小草長(zhǎng)出了嫩芽。
我心里想：為什么這些小草可以突破堅(jiān)硬的外殼，在沒有陽(yáng)光，沒有泥土的石縫里生長(zhǎng)？我突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)小草的生命力。我拔掉了一根小嫩芽，蹦蹦跳跳地回家去了。
第二天早晨，天空下起了傾盆大雨，將整個(gè)城市沖刷得煥然一新。我想去看一下那株小草怎么樣了，是不是也被大雨沖走了？下午，雨終于停了，我急忙跑去看小草。果然，小草全沒了，就像塵土一樣禁不起雨水的沖刷，我不禁有些失落。
過了一周，我突發(fā)奇想又去了那個(gè)地方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看到了那塊石頭上的綠意，那一根根小小的嫩芽又重新生長(zhǎng)出來(lái)了！這些嫩芽包含著一種多么頑強(qiáng)的生命力�。∧敲煨〉纳孟裨谔鴦�(dòng)，雖說(shuō)是渺小的'，但它卻是倔強(qiáng)的，一直在與惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，只為那生機(jī)勃勃的一抹綠色，真是應(yīng)了那句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
經(jīng)過這件事，我覺得生命是渺小而偉大的。雖然我們的生命是短暫的，但是我們要把有限的生命投入到無(wú)限的精彩中。我們一定要珍惜生命中的每一分每一秒，讓自己活得更加精彩。
倔強(qiáng)的生命作文 篇10
外婆鄉(xiāng)下的老房子很簡(jiǎn)陋、破舊。墻也是用一塊塊石頭砌成的，歲月在上面刻下了風(fēng)雨蒼老的痕跡。
在那不起眼的墻角邊有一簇薔薇。它在那墻面上生長(zhǎng)起來(lái)，把滯留著一冬暮色擠得消失在柔和的春風(fēng)中。
春天，露珠滋潤(rùn)的薔薇有一陣陣淡淡的馨香味。當(dāng)青翠欲滴的綠從墻頭傾瀉下來(lái)時(shí)，一朵朵粉一紅色的薔薇便開始挨挨擠擠、爭(zhēng)先恐后地爬出來(lái)，向世界袒露自己的真誠(chéng)。它們?nèi)珀?yáng)光般燦爛的.笑容，背后付出了多少汗水和心血�。∵@是世上最美的意境！我小心翼翼地掐下一點(diǎn)兒嫩一嫩的藤兒，咬一小口，是那么香、那么脆。頓時(shí)，一股倔強(qiáng)的生命勁兒涌進(jìn)心田。
夏天，暴風(fēng)雨來(lái)了。大雨像一片巨大的瀑布，從西北邊遮天蓋地地卷了過來(lái)。雷在低低的云層中轟響著，震得人們的耳朵嗡嗡作響。閃電，時(shí)而用耀眼的藍(lán)光，照亮黑沉沉的大地。薔薇在暴風(fēng)雨中狂亂地?fù)u擺，拼命地支撐著自己纖細(xì)的身體。最后以倔強(qiáng)的毅力繼續(xù)存活下來(lái)，造就了一個(gè)不可思議的奇跡。
同是一種植物的月季卻截然不同。在公園里，它可以經(jīng)過春雨細(xì)細(xì)滋潤(rùn)而不是風(fēng)侵雨蝕。陽(yáng)光愛撫地照耀著它，春風(fēng)柔和地吹拂著它，雨露則不斷地哺育著它。它樸素大方�；ㄒ话陮訉盈B疊、微微下卷�；ㄖφ姓埂⑶呷诵钠�，引來(lái)了無(wú)數(shù)勤勞的蜜蜂的婀娜多姿的花蝴蝶！
大自然是那么不公平，但只要心中充滿希望，憑借超乎想像的毅力和韌勁去努力，生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
從此，柔和的春風(fēng)把一顆擁有倔強(qiáng)生命的薔薇深深地播種在了我的心里。
倔強(qiáng)的生命作文 篇11
慢悠悠的我回到了家，閑的無(wú)聊，便和妹妹到公園走了一圈，又看見了那位用腳寫字的殘疾人，寫的字剛勁有力，比正常人寫得好多了。
用什么詞來(lái)形容這位殘疾人呢?堅(jiān)強(qiáng)，倔強(qiáng)。我相信他曾經(jīng)絕望過，但他的雙手緊緊握住了倔強(qiáng)，不管下一站是不是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，不管能否收獲希望，收獲成功，把所有失敗編織成網(wǎng)。然而，他這樣做了，是堅(jiān)強(qiáng)倔強(qiáng)帶他走過一個(gè)又一個(gè)大坎……
對(duì)于他來(lái)說(shuō)，這似乎就是一場(chǎng)游戲，只是看他玩不玩的起，懦弱只會(huì)讓他自己瞧不起自己而已，堅(jiān)強(qiáng)，不是與生俱來(lái)的能力，它有時(shí)需要相信它，有時(shí)需要你豁出去，只要相信，既然堅(jiān)強(qiáng)了，就一定會(huì)有意義。生命要完整才會(huì)完美，這一場(chǎng)游戲，似乎是他命中注定的戰(zhàn)役。
他用笑容來(lái)把眼淚催眠，那一雙隱形的翅膀，揮動(dòng)著光芒，在雨天的路上，會(huì)有一縷陽(yáng)光，溫暖被淋濕的希望，永遠(yuǎn)主流在那個(gè)殘疾人身上。徘徊，傷心，絕望，夢(mèng)想撲滅，是每個(gè)人常有的事，但我們要從徘徊中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);傷心中學(xué)會(huì)偽裝;絕望中看到那一點(diǎn)僅存的希望，夢(mèng)想撲滅當(dāng)作上天對(duì)你的.考驗(yàn)。偶爾有風(fēng)雨，不在意，有挫折，就更努力。心里有它們陪著，就把自己當(dāng)作最幸運(yùn)的，今天追逐的，也許明天就忘了，其實(shí)，戰(zhàn)勝這場(chǎng)游戲的權(quán)利，就在自己手上。
微笑著面對(duì)生活是我們唯一的選擇，只有忘掉悲傷，對(duì)未來(lái)充滿希望，不抱怨上天的安排，才能堅(jiān)持到最后，笑到最后，倔強(qiáng)到最后，因?yàn)�，自己的人生不需要�(jiǎng)e人來(lái)定格。
倔強(qiáng)的生命作文 篇12
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這句詩(shī)是描寫小草生命力頑強(qiáng)的詩(shī)句。大自然是一本無(wú)字的書，它教我讀懂了生命的寶貴，也教我讀懂了生命的頑強(qiáng)!
每一個(gè)人都有生命，但是有的人生命很脆弱，禁不起一絲風(fēng)吹雨打，有的人的生命很頑強(qiáng)，雖遭受連連挫折與打擊，也依然展現(xiàn)出昂揚(yáng)的姿態(tài)。
我家旁邊就有一個(gè)五十多歲的老人，他前年去檢查，醫(yī)生說(shuō)他有肝癌，他的家人都十分焦急，而他卻并沒有太多的壓力，看起來(lái)天天都樂呵呵的。他一直堅(jiān)信自己不會(huì)這么死去，然而他真的挺過去了十多年，醫(yī)生都說(shuō)這是一個(gè)奇跡，他們說(shuō)正是因?yàn)槔先藞?jiān)定的信念戰(zhàn)勝了病魔。
堅(jiān)持鍛煉是必修課，他每天一起床，首先刷牙洗臉，吃完簡(jiǎn)單的早餐以后，他就開始鍛煉了，他首先活動(dòng)活動(dòng)筋骨，然后就出去跟家人一起去干農(nóng)活，他一會(huì)兒除除草，一會(huì)兒翻地，干的可有勁了。
夏天的早晨，因?yàn)檫m合釣魚，我沒事的時(shí)候就會(huì)起早到家門前的一個(gè)池塘里釣鯽魚。然而，每次5點(diǎn)去釣魚的時(shí)候總能看到他已經(jīng)在地里忙開了。春天，他在地里給油菜和麥子鋤草，播種蔬菜;夏天他在地里撿棉花，收割麥子;秋天，他在地里挖山芋;冬天，他在地里種油菜。不管什么農(nóng)作物他都會(huì)種一些。就這樣，奇跡終于發(fā)生了，他熬過了最艱難的`時(shí)期，終于戰(zhàn)勝了可惡的病魔。
這樣的生命是如此的頑強(qiáng)，每一個(gè)人都有生命，但是有的人生命很脆弱，禁不起一絲風(fēng)吹雨打，有的人的生命很頑強(qiáng)，雖遭受連連挫折與打擊，也依然展現(xiàn)出昂揚(yáng)的姿態(tài)。
倔強(qiáng)的生命作文 篇13
很多人遇到小小的挫折就要放棄生命，我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。
有一個(gè)絕癥病人，醫(yī)生判定他只能活3個(gè)月
秋天，那個(gè)絕癥病人看到外面有一棵銀杏樹，樹上只剩下寥寥幾片樹葉，隨著風(fēng)搖擺，就像一幅老樹將死的畫。
他就想，是不是這棵樹死了過后我也就死了呢，于是他天天看著外面那個(gè)樹的樹葉越來(lái)越少，自己的病也越來(lái)越重。
終于，春天快到了，外面那棵樹上只剩下最后一片樹葉，他想，我明天就該死了吧，于是他默默的閉上了雙眼，等待死神的降臨。
第二天，他睜開了雙眼，他發(fā)現(xiàn)自己還沒有死，抬頭看了一眼窗外，那棵樹，他以為就要枯萎的`銀杏樹居然在一夜之間長(zhǎng)出了許多新的葉子，他不敢相信的看著那棵樹，那棵昨天在他眼里就要枯萎的樹，居然又活了過來(lái)......
他沉默了。
他對(duì)生命又有了希望，連樹都可以倔強(qiáng)的活著，為什么我就不行。
那天過后，他不在認(rèn)為自己是一個(gè)將死的病人，他對(duì)生命充滿了希望！
春天到了，那棵銀杏樹已經(jīng)枝繁葉茂了，但是他已經(jīng)活了6個(gè)月了，醫(yī)生們都很吃驚。
無(wú)數(shù)年過去了，一個(gè)年親病人抱怨自己的病情，那人對(duì)他邊走來(lái)一個(gè)老人說(shuō)，孩子，看看窗外那棵銀杏樹，相信我，生命常常充滿奇跡！
那個(gè)老人，就是那個(gè)絕癥病人。
相信自己，生命就會(huì)有奇跡。
倔強(qiáng)的生命作文 篇14
勇于面對(duì)困境的，必能獲得生命的青睞。
花壇邊不向命運(yùn)屈服的生命，每每想來(lái)總潸然淚下。
那日，在花壇邊有一只麻雀從我身邊飛落，矮矮的身子，瘦瘦的身軀。它腦袋急劇轉(zhuǎn)動(dòng)著，東張西望，神色上透露著慌張，它似乎在防備著什么，我想著。它似乎發(fā)下并無(wú)敵情，消停了片刻，剎那它又抬起頭警覺著張望。
我躡手躡腳地靠近，大氣不敢出一口。兩只手，捂住胸口，仿佛這樣就能使那顆快蹦出胸腔的心臟，恢復(fù)成平常心。但雖然我的小心翼翼并沒有什么用，他在四處亂看時(shí)，把目標(biāo)鎖定為我。但我有些氣餒，以為他會(huì)遠(yuǎn)走高飛，和它的其它同類一樣，可它卻一動(dòng)不動(dòng)，只一雙眼睛盯著我，后來(lái)，我才知道他受傷了。
這只可憐的麻雀，一條腿已經(jīng)受傷了，這對(duì)要在冰天雪地麗覓食的小鳥是多么不幸�。∷吹轿摇安讲骄o逼”用頑強(qiáng)的毅力，依靠?jī)H剩的一條腿跳躍著。起初我不敢相信自己的眼睛：一只只剩下一條腿的.麻雀，怎么還能蹦來(lái)蹦去？然而事實(shí)就是如此，可這細(xì)細(xì)的一條腿，還是太纖弱了。它每跳一次，身子就會(huì)因得不到支撐而癱倒，然而不多久他又振作起來(lái)繼續(xù)屈強(qiáng)地前行！
窗外的嘰嘰喳喳，頭一次讓我沒有感覺得心煩意亂，反而有一種莫名的感動(dòng)。
倔強(qiáng)的生命作文 篇15
在世界的東方，總有那么一些人，在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)臨危不懼，骨子里流露出非凡的拼勁，那是一種敢于跟天災(zāi)作斗爭(zhēng)的倔強(qiáng)的精神。
那一刻，地動(dòng)山搖，那時(shí)的我們，也許還正在午覺，誰(shuí)會(huì)知道，災(zāi)難就在身邊，一觸即發(fā)。那是一次8.0級(jí)的大地震，所有的房屋 、大廈、教學(xué)樓都在一瞬間成為了一片廢墟，孩子們那，也許才剛剛走進(jìn)教室拿出教科書，一眨眼的功夫，就身處于黑暗之中，頭上頂著瓦礫，于他們做伴的是土和瓦，柔嫩的皮膚上被劃得血跡斑斑。
令人驚奇的是，廢墟上，我們竟能奇跡般的聽見國(guó)歌聲。“起來(lái)，不愿做奴隸的人們 ……”此時(shí)，過個(gè)被孩子們唱的是那樣地雄壯而有力，那歌聲表達(dá)的是一絲希望 、一絲生機(jī)，對(duì)于搜捕的官兵叔叔們來(lái)說(shuō)，那歌聲更是具有多大的意義。
事后，當(dāng)記者采訪起這群孩子們，問他們?yōu)槭裁磿?huì)想起在這麼特殊的.時(shí)刻唱國(guó)歌時(shí)，這群看似天真幼稚的孩子們的回答令在場(chǎng)的所有人震驚：“因?yàn)橹袊?guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家，全國(guó)民眾齊心協(xié)力匯聚起來(lái)的力量是不可抗的，而國(guó)歌就把中國(guó)人民那種倔強(qiáng)拼搏的精神淋漓盡致的展現(xiàn)了出來(lái)，唱國(guó)歌能夠激勵(lì)我們要堅(jiān)強(qiáng)地走下去，給我們一種力量，就算頭頂上的石塊再重，我們也要一直走下去，相信風(fēng)雨過后一定能看見彩虹。 ”
如今，他們已經(jīng)進(jìn)入生活正軌了，已經(jīng)恢復(fù)了昔日的他們，我真為他們那倔強(qiáng)的生命而驚嘆。
倔強(qiáng)的生命作文 篇16
曾經(jīng)，在陽(yáng)臺(tái)的某個(gè)角落里，有一株將要奄奄一息的生命�？刹恢螘r(shí)，它開始脫胎換骨，生長(zhǎng)新芽，萌發(fā)出了新的生命……。
它，意為文雅之竹，猶如一位文雅，清秀的少女，亭亭玉立。文竹的根很細(xì)，柔韌而堅(jiān)固，在它們那細(xì)長(zhǎng)的根上又向外延伸了它們瘦弱的莖，它的莖是那么的細(xì)，細(xì)得就像根銀針。又在那樣的莖上不斷地冒出嫩綠的葉子，我輕輕捧起它，細(xì)數(shù)紋理，用手輕輕地?fù)崦�，輕浮浮、軟綿綿的感覺讓人感到舒適而自在。
有一次，我偶爾經(jīng)過陽(yáng)臺(tái)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)在母親前兩天為它們立的桿子上，它們竟纏繞著那根竹竿以迅猛的速度往上攀爬，繞在一起的根莖緊緊地縛住桿子，好像為一體似的，怎么都分不開它們。它們繼續(xù)攀爬向上，不久竟爬上了家里一米多高的陽(yáng)臺(tái)，他們還沒罷休，貌似是想要繼續(xù)發(fā)展它們的生存空間，在那些早已長(zhǎng)滿莖葉的枝條上又冒出幾根細(xì)莖。漸漸的，它們不停地生長(zhǎng)，那莖葉多到快要壓斷了枝條，眼看著就要命懸一線，結(jié)果它們整體一下子彎了下去，落座于地面上。有些枝條慢慢發(fā)黃開始枯萎，難道它們就這樣放棄了嗎？——不！它們并沒有就這樣放棄。它們的內(nèi)心告訴自己不能停滯不前，釋放生命的本能，要開始奮發(fā)生長(zhǎng)。終究，它們長(zhǎng)出了新芽，慢慢褪去自己的枯黃瘦葉，準(zhǔn)備綻放美麗的生命……
不知不覺間，邁入了秋冬時(shí)節(jié)。文竹的葉片上綻放出白色小花，朵朵簇集在一起好似夜晚的滿天繁星，又好似嚴(yán)冬里紛紛白雪，潔白無(wú)瑕，家里總會(huì)被它散發(fā)的淡淡香味所熏染。每天早晨起來(lái)，看到那朝陽(yáng)透過窗戶灑落在它們的.身上，頓時(shí)感覺那白色小花又好似天使溫和的笑臉，我的心靈被那純凈的笑臉凈化了……
在冬天，有人會(huì)喜歡臘梅，喜歡她在嚴(yán)冬里那種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。可我更喜歡文竹上那綻放在真冬里的一簇一簇嬌弱的白花。因?yàn)榛蛟S前方有無(wú)數(shù)的困境，即便如此它們也不會(huì)放棄綻放自己渺小的生命于寒冬之中，就好似那夢(mèng)幻的奇跡。雖然那是一簇一簇白色小花，可是我仍會(huì)在心中惦記著它。
那朵無(wú)名之花……
倔強(qiáng)的生命作文 篇17
它沒有百合的芳香，也沒有玫瑰的的艷麗，又沒有仙人掌長(zhǎng)壽的年齡。它不是人人都知道的花種，它不出名，因?yàn)樗荒芑?天!短短的2天，卻讓我懂得了它。
沙漠對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)監(jiān)牢，但對(duì)于嬌生慣養(yǎng)的花來(lái)說(shuō)，是一個(gè)死之地，但它卻在那倔強(qiáng)地扎根，結(jié)果，開花，死去，這就是依米花!
依米花的老家在非洲的荒漠地帶，沙漠是一個(gè)干旱的沙子堆，但它卻勇敢地在那生存了3年零2天。
依米花躺在沙漠的深處，去吸取水分，使勁伸著它的腰，小口小口的去喝水，它一天就是拼命地往下扎根，一年來(lái)，它的根有6米多，這可是它一年每時(shí)每刻的成果，因?yàn)樗徊环艞墶?/p>
根扎好了，又要開始向上伸長(zhǎng)，它也想在下面乘涼，可它知道，不能耽誤，這樣就沒有展示自己的一天了。
一年過去了，花苞終于露出來(lái)了，又是一年過去花蕊那即將開放，四片花瓣紅、黃、藍(lán)、白，在清晨時(shí)，是那么的光艷奪目，它好似四顆鉆石，純潔，明艷。
時(shí)間為何要過得這么快，為什么不讓我再欣賞它的美麗，它開始慢慢變得憔悴，好似一個(gè)衰老的女人，第2天的'傍晚，一陣風(fēng)吹來(lái)，它倒下了，我用手扶著她，可是為什么它就是站不起來(lái)，命運(yùn)為何要如此折磨它，如此美麗的花，卻只讓它活2天。
夢(mèng)中，問依米花，你為什么只為2天的生存，要付出3年的血水。它說(shuō)：“你不懂，做為一只花就是要綻放，無(wú)論它在哪里生存，在沙漠同樣也可以綻放自己的美麗，無(wú)論有沒有看我的美麗，我要自己欣賞美麗�！�
是啊!像依米花一樣綻放自己的美麗，生活中的的精彩，都是自己一個(gè)人在直播，不放棄去追求，終于有一天成功的就像有一位哲人說(shuō)：“想開花，必須先向下扎根，根扎牢了，花自然也美�！�
我懂了依米花，去奮斗吧!!
倔強(qiáng)的生命作文 篇18
生命猶如一首詩(shī)，是贊也贊頌不完的。每個(gè)人都有生命，有的充滿了陽(yáng)光，有的卻暗淡無(wú)光。上天是公平的，她給每個(gè)人生命都只有一條。而那倔強(qiáng)的生命，最終只屬于堅(jiān)強(qiáng)的人，那些貪生怕死的人，是永遠(yuǎn)得不到倔強(qiáng)的生命。大家都知道，在2008年的5月12日下午2時(shí)28分，四川發(fā)生了8級(jí)的大地震，奪去了許多生命。在人們的眼里，生命是多么的脆弱啊!許多不怕犧牲的救援人員，冒著還有余震的危險(xiǎn)，奮不顧身地從廢墟里救出了許多生命。還有許多幸存者被困在里面，等待著救援人員。時(shí)間已過了一天、兩天、三天，他們從沒放棄過，都在告訴自己，一定要活下去。
終于，他們被救了出來(lái)。多么倔強(qiáng)的生命呀，真是一個(gè)個(gè)奇跡。生命是十分寶貴的，只有頑強(qiáng)生命，才能去克服所有的困難。四川人民面對(duì)著死亡并沒有害怕，而是勇敢地去面對(duì)。我們一定要為中國(guó)加油，為四川加油!如果我們給四川人民多一點(diǎn)鼓舞，就可以給他們多一點(diǎn)信心。再大的`震，震不倒我們的決心;再大的雨，澆不滅我們的愛心。許多人都在積極地為四川人民進(jìn)行募捐，都祝愿他們?cè)缛罩亟ǜ篮玫募覉@。我們的心，永遠(yuǎn)和四川人民連在一起，為他們那倔強(qiáng)的生命，好好地鼓勵(lì)他們。倔強(qiáng)的生命是許多人渴望的，而它就在你身邊。它常常會(huì)來(lái)考驗(yàn)?zāi)�，如果你放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)，你就失敗了，如果你堅(jiān)持到底，成功將會(huì)屬于你。我們只有經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨，才能鍛煉出倔強(qiáng)的生命。我相信，四川人民通過這場(chǎng)地震，一定會(huì)變得更加頑強(qiáng)。倔強(qiáng)的生命也會(huì)像星星那樣，數(shù)也數(shù)不清。我們都應(yīng)該珍惜好自己的生命，來(lái)為四川人民送去祝福!
倔強(qiáng)的生命作文 篇19
或許大家都認(rèn)為，根，是一株植物的生命，沒有了根植物就不能生存，但看似嬌弱的風(fēng)信子卻向我們證明了生命的力量是多么強(qiáng)大！
去年十一月，我和媽媽在花鳥市場(chǎng)買了兩株風(fēng)信子，一株粉色，一株紫色，當(dāng)時(shí)它們的嫩芽才剛剛爆出來(lái)，嫩綠嫩綠的，煞是喜人，可回到家以后我們才發(fā)現(xiàn)粉色的風(fēng)信子居然沒有根！不知是不小心被別人折斷了還是怎么樣，光禿禿的底下只冒著幾個(gè)綠豆般大小的褐色的東西，看起來(lái)已經(jīng)沒有根挺長(zhǎng)時(shí)間了。雖然我們知道它長(zhǎng)根的幾率微乎其微，但還是把它留在了陽(yáng)臺(tái)上，每天給它換水。
兩個(gè)多星期后，在給它換水的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)原本光禿禿的底下竟長(zhǎng)出了幾根又長(zhǎng)又細(xì)的根須，這令我興奮不已，開始更加頻繁地為它換水。
在我和媽媽的細(xì)心照料下，它開始慢慢地長(zhǎng)出了筆直的花徑，根須也越長(zhǎng)越長(zhǎng)，越長(zhǎng)越多，每天放學(xué)后我都會(huì)跑去陽(yáng)臺(tái)盼著它帶給我意想不到的驚喜。
今年一月份的`時(shí)候，我們?nèi)页鋈ヂ糜瘟巳�，家里沒有人給它換水，所以旅游回來(lái)后我做的第一件事情就是沖向陽(yáng)臺(tái)給它們換水，還沒到陽(yáng)臺(tái)，就已經(jīng)聞到一股淡淡的清香，竟發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上有一抹熟悉又陌生的紅……粉色的風(fēng)信子開花了！幾朵粉嫩的小花在碧葉中鉆出，點(diǎn)綴著蔥郁的陽(yáng)臺(tái)。
我無(wú)論如何也沒想到它竟真的開花了，而且還比紫色的開得早。它憑借著頑強(qiáng)的毅力和不屈的性格戰(zhàn)勝了自己，為世界添上了一抹色彩。這就是生命！或許在它剛剛培養(yǎng)出來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)被注定會(huì)變得與眾不同，但它從來(lái)都沒有放棄過，它一直在默默地生長(zhǎng)著，終于，它向我們見證了這世界如此倔強(qiáng)的生命……
倔強(qiáng)的生命作文 篇20
倔強(qiáng)的生命是從不會(huì)聽天由命的生命。
春天，父親為我?guī)?lái)了一盒幼蠶，我很高興，培育出一個(gè)個(gè)小生命是多么有意義的事，我將它們安頓好并每天喂上桑葉。
一個(gè)月后，各個(gè)蠶寶都準(zhǔn)備為自己裹上蠶絲，只是在那個(gè)角落里——
我看到了它，它的背脊有些泛黃，已不是從前的潔白；它爬行的動(dòng)作很怪，像是腳底的吸盤壞了，東倒西歪。我抓起它，他在我手中不停地扭動(dòng)著，可毫無(wú)生機(jī)。我知道了，他病了，他將無(wú)法為自己編織最后的家。我放下了它，心中不斷為它感到惋惜，就像將成熟的果實(shí)被強(qiáng)風(fēng)刮落一般的惋惜。
可它，終究還是倔強(qiáng)的生命。
他在被我放下后，拼了命的扭動(dòng)保持平衡，慢慢移動(dòng)到另一個(gè)小角落，它的枯黃色與旁邊那潔白形成很大反差，它似乎從不從在意。它近乎高傲的舉起頭，身體成90度，伏在紙盒壁上，它開始爬上那天一般高的壁。它竟離開了地面，之后便一發(fā)不可收拾的努力攀爬，只是總不盡如人意，它狠狠跌了下去，又一而再再而三的調(diào)整平衡，努力攀登之后也只能越跌越狠。是，每個(gè)倔強(qiáng)的.生命都讓人心疼。
第二天清晨的陽(yáng)光灑落在陽(yáng)臺(tái)，半邊陽(yáng)光竟觸碰到放在角落的養(yǎng)蠶盒。我走了過去，蠶蛹又多了很多，只是那半透明的是？
我依然看到了它，它倚在自己未編織完成的蠶絲中，依然毫無(wú)生機(jī)，它焦黃的的樣子觸目驚心，它睡在了比所有蠶蛹都高的地方，臨死前的它，仍沒有選擇聽天由命，它讓自己在最高處安靜地，有尊嚴(yán)的死去。我突然明白了生命的意義，生命中可以輸給任何人，可以失敗，可以灰心，但不可以不放棄，不可以聽天由命，不可以不倔強(qiáng)。
誠(chéng)然，那個(gè)生命是倔強(qiáng)的。
誠(chéng)然，那是個(gè)倔強(qiáng)的生命。
倔強(qiáng)的生命作文 篇21
春天已經(jīng)來(lái)臨了，小草悄悄地鉆出地面，春雨姐姐笑了，用細(xì)細(xì)的雨絲愛撫著它，滋潤(rùn)著它，太陽(yáng)公公用溫暖的陽(yáng)光照耀著它，小草給打底披上了一件綠衣裳，在草地上展現(xiàn)出一幅幅勃勃生機(jī)的動(dòng)態(tài)。在磚頭鋪成的路上，我無(wú)意間看到一顆翠綠的小苗隨風(fēng)舞蹈，它沒有花朵的美麗，沒有大樹的高大，竟然是那么不可思議，它的莖透過磚縫，長(zhǎng)到地面！小小的種子竟然會(huì)有如此大的.力量，促使一粒小小的種子茁壯成長(zhǎng)，試想它曾讀過多少個(gè)不眠不休，風(fēng)雨交加的夜晚，當(dāng)玩物都垂下他們高傲的腦袋，失去以往的生機(jī)時(shí)，唯有小草倔強(qiáng)的仰著頭，以柔弱嬌小的身軀有力地抗?fàn)幹�，沒有人為它們遮風(fēng)，擋雨，沒有大樹庇護(hù)，弱小的它可以頂起沉重的磚頭，破土而出生存下來(lái)，這是生命的奇跡，我打心眼里佩服它。
從小草身上，我第一次就那么深深感悟到生命是多么的倔強(qiáng)，生命是多么的偉大！它們只是一顆顆路邊無(wú)名草，卻以它們的實(shí)際行動(dòng)充分演繹了生命的歌曲。
它雖然未聞過泥土的芳香，沒見過園林工人的足跡，可它依然茁壯成長(zhǎng)，兩片綠葉幾經(jīng)滄桑，泛著生命的活力。我們要像小草一樣，不要做溫室里的花朵，我們應(yīng)該像它一樣做一株自強(qiáng)不息的苗，在暴風(fēng)雨的洗禮中健康，快樂的成長(zhǎng)，人生難免會(huì)遇到困難，我們應(yīng)該以堅(jiān)韌不拔的意志去克服困難，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，樂觀的心情去體會(huì)困難所帶來(lái)的苦澀，然后再去享受沒有被困難打倒的成功滋味，這就是倔強(qiáng)的生命。
風(fēng)雨過后，才能見彩虹，當(dāng)我們戰(zhàn)勝一切困難時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功越來(lái)越近，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命是多么的倔強(qiáng)，你可不要小看它呦！
倔強(qiáng)的生命作文 篇22
死亡是恐懼的，是駭人的，是吞噬生命的，而它，在面臨死亡的壓迫時(shí)，倔強(qiáng)地昂起頭，它渴望生命，它不愿屈服于死亡。
新年期間，一家人團(tuán)坐在一起，外公決定將后院那只公雞抓來(lái)給大家享用。剛抓起這只公雞，它就仿佛知道自己的命運(yùn)般不斷反抗，它嘶鳴著，它撲騰著，它揮動(dòng)著，可在當(dāng)過兵的外公手中，再多的努力，也都只是無(wú)濟(jì)于事。外公將它的脖子按在臺(tái)子上，手中的刀已磨得又光又亮，它知道自己將會(huì)死去，但它依舊揮舞著翅膀，哪怕沒有一絲希望，它也要嘗試一下。外公用力按著它，光滑鋒利的刀在它脖子上留下了一個(gè)巨大的口子，隨著刀割得越來(lái)越深，它的'雙翅逐漸垂了下去，它的眼神仿佛透露著憤恨，它的尖叫仿佛是在哀求，它是多么渴望活下去��！當(dāng)?shù)陡畹揭话氲臅r(shí)候，它終于挺不住了，外公拔出刀，將它扔在了地上。奇跡般的，它突然如起死回生般又站了起來(lái)，趁著大家都張大了嘴巴看著它的時(shí)候，迅捷而又笨拙地挪向院子，脖子上的血汩汩地往下流，它昂頭悲鳴，仿佛對(duì)天表示它的無(wú)助，它在院子里跑了一圈，血也流了一圈，外公看著也覺得可憐，卻又想到讓它這樣活下去更是折磨它，便沖上去補(bǔ)了一刀，它站著不動(dòng)了，只是昂著頭，緊接著又撲著翅膀想要逃離，可它僅僅是只雞，它不會(huì)飛，在重重地摔下來(lái)后，它躺著，直到最后一滴血也流干了，它最終離開了這個(gè)世界，但它的翅沒有放下，它的嘴還張著，它的眼還睜著，而我們也決定不吃它，將它埋入土中。
啊！生命是這樣的倔強(qiáng)，這是對(duì)生的渴望，哪怕只有一秒，只剩一瞬也要堅(jiān)持到底。
倔強(qiáng)的生命作文 篇23
世界上最珍貴的，莫過于生命，生命的本質(zhì)在于生命的意義。一個(gè)人在有限的生命中可以將生命的光芒不遮掩地從石縫中迸發(fā)出來(lái)，但有的人在有限的生命中只像一顆黯淡無(wú)光的星星。所以，生命的本質(zhì)不在于長(zhǎng)短，在于有限的生命中自己的付出與貢獻(xiàn)。
剛進(jìn)四中時(shí)，有一天，偶然看見了教室對(duì)面的爬山虎，三三兩兩的葉片基本已無(wú)光澤，沒有青蔥綠色，只剩下些枯黃的枝干，但卻還在頑強(qiáng)地向上攀登，毫無(wú)退縮之意。破舊的墻的裂縫中竟然還生長(zhǎng)著一些零零散散的小草。
日子一天一天過去了，我從六年級(jí)一直看到八年級(jí)，常常暗自心想：那些爬山虎和小草的命運(yùn)該何去何從呢？沒有清風(fēng)的吹拂，沒有雨露的滋潤(rùn)，沒有陽(yáng)光的親吻，應(yīng)該早已經(jīng)枯萎死亡了吧？
黃昏時(shí)分朝對(duì)面看去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這時(shí)的教學(xué)樓是最具詩(shī)意的。夕陽(yáng)的余暉柔柔地布滿褚褐色的枝干，映著綠芽，真是頗有意境。
運(yùn)氣足夠好的.話，還能看到幾朵浮云，血紅的云彩漂浮于蔚藍(lán)色的天空，這時(shí)的綠芽仿佛要燃燒起來(lái)一般，紅通通的像剛燒過的火鉗，正夾著即將融化的鋼絲，讓人感到灼熱，即便隔著一座操場(chǎng)也不得不退后幾步，以免傷了自己。這股熱浪也令我為之一震，情不自禁自言自語(yǔ)：“夏天快要到了��！”
沾著零星的露珠，一陣濕漉漉的涼意促使著我趕快蘇醒過來(lái)，睜著惺忪的睡眼，整片操場(chǎng)都是濕漉漉的，一個(gè)孩子也沒有，真無(wú)聊！抬頭仰望著灰色的天空，山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓，這可真不是一個(gè)好兆頭！
夏天到了，經(jīng)常來(lái)看我的那個(gè)男孩還會(huì)再來(lái)看我嗎？應(yīng)該會(huì)的吧，他應(yīng)該還沒畢業(yè)吧，我想。我的視線于是向?qū)γ娴慕淌抑袙咭�，啊，他果然還在！他在朝我微微地笑呢，我也朝他微微一笑。
雨停了，但還留著一股涼颼颼的冷意，讓毫無(wú)防備的我不禁抱成一團(tuán)。青莖與綠色開始慢慢地離我而去，但我真的沒有辦法挽留，太冷了，實(shí)在不舒服，我只得蜷縮著身子等著死亡的降臨……
那個(gè)男孩明年還來(lái)嗎？剛從枝干上長(zhǎng)出綠葉的時(shí)候我又在想。
倔強(qiáng)的生命作文 篇24
“石縫間倔強(qiáng)的生命……”每次讀到這些文字，浮現(xiàn)在眼前的不是傲然挺立于山巔石縫的虬勁的蒼松，而是那個(gè)最為清晰的單薄的背影。
華云，高挑的個(gè)子，略顯臘黃的面容，幾乎貼住骨骼的皮膚，洗得有些發(fā)白的`校服，像偌大的降落傘在瘋狂晃動(dòng)著，這些，都足見他的瘦弱。只第一眼，我便將他與石縫間的生命劃上了等號(hào)。這孩子命苦，家住農(nóng)村。父親老來(lái)得子，如今近六十歲了仍在外面為生計(jì)奔波，母親在他三歲的時(shí)候因病去逝只有年邁的奶奶照顧他……
才十幾歲的孩子，本該天真活潑、朝氣蓬勃!可是平日里，他很少言語(yǔ)，有些呆滯的目光中有著與他年齡不相稱的蒼桑感。他的作業(yè)本總是用完了正面用背面，寫得密密麻麻。因?yàn)榧译x學(xué)校太遠(yuǎn)，每天中午他都在學(xué)校吃飯，午飯一直都是家中帶來(lái)的兩個(gè)包子，偶爾也換成干饅頭就著咸菜。
我給他錢，開始不要，后來(lái)默默地收下了，趕緊塞進(jìn)口袋。同學(xué)們送他的各種學(xué)習(xí)用品，在他再三退讓后也收下了，沒有人怪他不知道說(shuō)聲“謝謝”，因?yàn)榇蠹叶贾溃兄軓?qiáng)自尊心，最后默默地接受老師和同學(xué)們的施舍后有些濕潤(rùn)的眼圈，便是向大家表明，那是發(fā)自內(nèi)心的道謝。
他是石縫間的生命，但這生命沒有屈服于命運(yùn)，而是倔強(qiáng)的，不屈的：
雖然家往得遠(yuǎn)，但一年四季無(wú)論刮風(fēng)下雨，他從沒遲到過。學(xué)習(xí)上，他從來(lái)沒掉下班級(jí)前十名。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，他那單薄的身影在5000的比賽中沖到了第二名——他本可以跑第一的，他具備這種素質(zhì)，但那長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良的身體實(shí)在是無(wú)法有更進(jìn)一步的突破了。在勞動(dòng)中，臟活累活他向來(lái)?yè)屩桑磺械囊磺�，都折射進(jìn)我們的飽含淚水的目光中。這個(gè)世界不需要憐憫，不可以侵犯他人的自尊。石縫間的生命，在師生的眼中，沒有同情的成分，卻是對(duì)倔強(qiáng)和堅(jiān)強(qiáng)的一種欣賞。
從來(lái)不曾抱怨過什么，頑強(qiáng)地抗?fàn)幹硎苤�。他擁有的，是�?duì)夢(mèng)想的一份執(zhí)著，是我們大家的支持和默默的祝福。
祝愿石縫間的倔強(qiáng)的生命，用自己的拼搏奏響生命更壯麗的樂章!
倔強(qiáng)的生命作文 篇25
最吸引人的風(fēng)景是什么呢?是天真爛漫的童真?是助人為樂?是辛勤的身影?還是無(wú)微不至的關(guān)愛?
一次偶然的機(jī)會(huì)，我無(wú)意見在小區(qū)門口的大石頭的縫隙里，上發(fā)現(xiàn)了一抹不起眼的綠色，小的不仔細(xì)看根本發(fā)現(xiàn)不了，我不禁被它吸引，趴在石頭上仔細(xì)打量起來(lái)。
這是一棵極普通的小草，細(xì)瘦的莖還是淡黃色的，上面頂著兩片嫩綠的葉子，它從堅(jiān)硬的石頭縫中擠出嬌弱的身軀，在微風(fēng)的吹拂中輕輕地?fù)u曳著，它那細(xì)細(xì)的身體，仿佛我用力一吹就能把它吹斷似的。
我盯著它兩片小小的葉子，因?yàn)閯傁峦暧�，所以上面還沾著點(diǎn)點(diǎn)雨滴，我不禁開始對(duì)這小小的.生命產(chǎn)生敬佩之情，它是借著這場(chǎng)大雨從石縫里鉆出來(lái)的么?
它那嬌小的身軀在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，仿佛也在對(duì)這個(gè)世界宣告它的到來(lái)，是什么支撐著它在大雨中抬起頭?這又是一種什么樣的勇氣?是它們對(duì)生命的熱愛，是它們對(duì)陽(yáng)光的向往，是它們頑強(qiáng)的生命力，是它們對(duì)生命執(zhí)著追求的渴望!
一粒種子，突破重重阻力，在石縫中發(fā)了芽并逐漸成長(zhǎng)。疾風(fēng)驟雨對(duì)它重重考驗(yàn)，它全不畏懼，只是一心一意地探出它的身子，努力向上生長(zhǎng)，展示它頑強(qiáng)的生命力，去實(shí)現(xiàn)它的奮斗目標(biāo)。
那長(zhǎng)在石縫間的綠色尤物，它具有比語(yǔ)言更有力的感召力。它給人以鼓舞、給人以力量。任憑風(fēng)霜雪雨，依然坦然面對(duì)!這就是頑勁，這就是倔強(qiáng)，這就是堅(jiān)韌，這就是生命的絢麗與輝煌!
千古以來(lái)，人們大多都是贊頌欲寒開放的梅花，挺拔的輕松，可有誰(shuí)曾留意過，在我們身邊隨處可見青青野草?那嫩綠的小草，頂著著尖尖的小芽，任憑風(fēng)吹雨打，在經(jīng)過一次次的考驗(yàn)，在經(jīng)過一次次驕陽(yáng)的磨練，堅(jiān)強(qiáng)的小草便會(huì)重新挺直身子，迎著風(fēng)傲然挺立著。
那抹不起眼的淡綠色，那是風(fēng)中頑強(qiáng)的小草，綻放出了生命最美的色彩。
倔強(qiáng)的生命作文 篇26
陽(yáng)臺(tái)上，擺放著一株仙人掌。它的肉柱向四處延伸，表面上貼著一層不健康的，泛黃的皮。它的樣子，在同類的盆栽中實(shí)在不算好看，但每次看到它，我總會(huì)想起許多。
在我搬到這棟新房子里時(shí)，它就被放在陽(yáng)臺(tái)上。第一次看到它時(shí)。它已經(jīng)奄奄一息。本該挺立的肉柱聳拉下來(lái)，仙人掌本該有的綠色想染了病死地發(fā)黃，連保護(hù)自己的針，也像將死的人似的，綿軟無(wú)力�！斑@樣一株死花，早該丟了吧�！比欢�(dāng)我再仔細(xì)觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)在這小東西的柱頂上，這開了兩朵小花。只是這花已完全緊閉，成了兩個(gè)小球。
已經(jīng)長(zhǎng)花了么?真是可惜。這樣的仙人掌，已是結(jié)出生命精華，扔了實(shí)在可惜。抱著試試看的想法，我往這花盆里順著仙人掌澆下了一點(diǎn)水，于是便離開了陽(yáng)臺(tái)。
此后，我每天會(huì)給它澆上一些水�？墒沁@幾近開裂的泥土早已沒了養(yǎng)分，我也將一些枯死的枝剪下，卻還是沒有半分動(dòng)靜。
在我即將放棄時(shí)，它的身上發(fā)生了奇跡。
那是一個(gè)久雨后的晴天。我走上陽(yáng)臺(tái)察看它的狀況，猛然發(fā)現(xiàn)，它頭頂上的兩朵小花綻開了!那是兩朵小紅花，十分迷你，半個(gè)指甲蓋大小，卻是展現(xiàn)了它全身的生命力。努力沒有白費(fèi)，它還有希望!
在不斷的恢復(fù)中，僅管還保留著無(wú)法除去的.病態(tài)。但它的生機(jī)卻是越發(fā)壯大。有一次，我想再剪去幾條枯枝，卻是在它的姿態(tài)上看出了什么。我放下了剪刀。
一次一位朋友來(lái)我家，看到了仙人掌之后大感失望，說(shuō)是這仙人掌已枯死過，很多枝都死了，而且長(zhǎng)得太亂，四處亂伸!應(yīng)該好好修剪。我卻搖搖頭，沒有說(shuō)什么。
沒錯(cuò)!它長(zhǎng)得確實(shí)不好，長(zhǎng)的方向與趨勢(shì)都與好看背道而馳。但正是這姿態(tài)告訴了我：它在斗爭(zhēng)，在拼命地成長(zhǎng)!在拼命地想生存下去!它想讓我欣賞到的，不是多美麗的外形，而是那執(zhí)著的力量與意志!這或許是它在報(bào)答我，讓我明白了這么多。
仙人掌哪里最值得欣賞?不是外觀，而是那倔強(qiáng)的斗志，執(zhí)著的生命，以及堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我所欣賞的是它的內(nèi)在，而并非外表啊!
倔強(qiáng)的生命作文 篇27
窗外寒風(fēng)怒吼，窗內(nèi)卻溫暖如春，在寒冷的窗邊，蟹爪蓮展開了她的身姿，她的翠綠一下子撞入了我的眼簾。她的葉片猶如一個(gè)個(gè)用線串起來(lái)的綠寶石，在陽(yáng)光的照射下格外刺眼。在那郁郁蔥蔥的綠色下還藏著幾抹羞澀的紅，是她的花兒�；▋洪_的很燦爛，好像兩個(gè)紅燈籠串在一起似的，燈籠的的中央還有幾絲黃燦燦的花蕊，她們微微下垂，為花兒增添了幾分姿色，更向我展示了她的倔強(qiáng)……
快過年的時(shí)候，媽媽在早市上給我買了一盆蟹爪蓮，她那綠油油的，嬌小的葉子一下便奪得了我的喜愛，我十分愛惜的把它捧在手里，好像得到了稀世珍寶似的�？吹剿龐赡鄣娜~片，我想她應(yīng)該怕冷吧，于是我便把她放在了我的溫暖的小屋里，心想：這么舒適，她一定會(huì)開得很燦爛吧!我每天回家后都會(huì)去看我的蟹爪蓮，我覺得她在溫暖的環(huán)境下應(yīng)該會(huì)越來(lái)越好吧，可是他卻在一天天的枯萎下去我本來(lái)以為是沒有澆水的原因，可是我的水澆得越多，它便枯萎的越快，過了幾天，她已經(jīng)完全枯萎了。我以為她已經(jīng)死了，于是便傷心的'把她扔在了窗邊。
年過完了，我也必須早起了。這天我早早的起了床，剛拉開窗簾便于陽(yáng)光撞了個(gè)滿懷。我漫不經(jīng)心的朝窗外瞟了一眼，突然發(fā)現(xiàn)窗邊多了一抹鮮艷的綠色，奇跡發(fā)生了：窗外寒風(fēng)怒吼，窗內(nèi)卻溫暖如春，在寒冷的窗邊，蟹爪蓮展開了她的身姿，她的翠綠一下子撞入了我的眼簾。她的葉片猶如一個(gè)個(gè)用線串起來(lái)的綠寶石，在陽(yáng)光的照射下格外刺眼。在那郁郁蔥蔥的綠色下還藏著幾抹羞澀的紅，是她的花兒�；▋洪_的很燦爛，好像兩個(gè)紅燈籠串在一起似的，燈籠的的中央還有幾絲黃燦燦的花蕊，她們微微下垂，為花兒增添了幾分姿色，更向我展示了她的倔強(qiáng)。她在溫暖中蜷縮了起來(lái)，卻在嚴(yán)寒中偏偏起舞，在濕潤(rùn)中無(wú)精打采，卻在干燥中生機(jī)勃勃。我不禁感嘆，古語(yǔ)說(shuō)的好啊：“生于憂患，死于安樂”。人也是這樣，只有在寒冷中才能磨煉艱苦的意志，在困苦中才能堅(jiān)強(qiáng)。
我發(fā)現(xiàn)了一盆花的倔強(qiáng)，更學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
倔強(qiáng)的生命作文 篇28
周日，我偶有興趣去爬江郎山。
走著走著，突然，我無(wú)意間看到一堆石頭，最引我注目的，并不是石頭，而是石頭間那不起眼的一抹綠色。
看來(lái)，這是大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡，不毛的石縫間里生出了倔強(qiáng)的生命�；蛘�，只是一簇?zé)o名的野草，春綠秋黃，歲歲枯榮。它們沒有辦法生長(zhǎng)成寬闊的葉子，因?yàn)閷ふ也坏阶銐虻臓I(yíng)養(yǎng)，它們有的只是三兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)瘦的薄葉，細(xì)微的葉脈訴說(shuō)著生存是多么艱難。隨著一陣陣寒冷秋雨的洗禮，葉也變的微黃即使春天即將來(lái)臨。
這，就是生命。
生命的本能是多么高貴，生命有輝煌的壯麗，生命是這樣的不可抑制，不論是在溫暖的土壤里，還是在寒冷的山崖上，都無(wú)法阻礙生命的成長(zhǎng)。
生命就是這樣被環(huán)境限制著，又被環(huán)境改變著，這種生存的規(guī)律盡管無(wú)情，但生命原本就是拼搏。
繼續(xù)散走于路邊。偶爾的一轉(zhuǎn)頭，忽的看見一堆石頭中間，屹立著一棵松柏，雄偉蒼勁，巍峨挺拔。它們似乎使大山擁有了靈氣，一切生命在它們面前都顯得蒼白無(wú)力，它們以幼小的軀體頑強(qiáng)地從石縫間長(zhǎng)出來(lái)，向上向上再向上，向上是多么的艱難，扭轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著，每一寸樹皮似乎都結(jié)著傷疤。每長(zhǎng)一寸都要經(jīng)過幾度寒暑，看著那些雖被寒風(fēng)吹得枝飛葉動(dòng)，但主桿仍屹立不動(dòng)的松柏，心中不明掀起極大的波動(dòng)。
有時(shí)，一株松柏的根須竟要爬滿半壁山崖，似把累累的山石用一根粗繩緊緊地縛住。因?yàn)橹挥羞@樣，才能迎擊冬日的寒風(fēng)，夏日的`暴雨，才能為自己的生命占有一片天地。
如果，一切生命都不屑于去石縫間尋找立足的天地，那么，世界上將會(huì)有一大片的地方成為永遠(yuǎn)的死寂。飛鳥無(wú)處棲身，大山有靈魂。而如果一切生命都貪戀于溫暖的土地，它們?nèi)绾文芡陚渥约厚{馭環(huán)境的能力，在一代一代地進(jìn)化中，變得愈加堅(jiān)強(qiáng)呢?
想到這兒，我的心中莫明的傳出一陣聲音�！堑�!我要做石縫里的生命，我要頑強(qiáng)!為著自己熱愛的生命去拼搏!
倔強(qiáng)的生命作文 篇29
生命，一個(gè)很神秘的字眼。從小我身邊的人就告訴我，生命是珍貴的。直到三天前的那只小蜘蛛，刷新了我對(duì)生命的認(rèn)知。
那是一節(jié)自習(xí)課，一上午的學(xué)習(xí)早已使我疲憊。我早早地做完數(shù)學(xué)作業(yè)，趴在桌上，望著淡黃色的桌面發(fā)呆
突然，桌面上出現(xiàn)了一個(gè)如米粒大小的小黑點(diǎn)。起初，我并沒在意，但是，過了一會(huì)兒，小黑點(diǎn)動(dòng)了起來(lái)。我揉揉眼睛，定睛一看原來(lái)有一只小蜘蛛爬上了桌子。
正好無(wú)聊，不如陪它玩玩。為了防止它爬走，我眼疾手快拿了一了筆帽罩住了小蜘蛛，這才得以好好觀賞它。它實(shí)在太小了，如同一粒黑色的小米，身體旁還有八條細(xì)長(zhǎng)的腿，最有趣的是頭上兩根如絲線的觸角。
我用左手抬起筆帽，它很快地躥了出來(lái)，但還是逃不出我的手掌心。我又用透明的'“牢籠”筆帽關(guān)住它，只見它努力沿著筆帽向上爬去，爬到一半便滑了下來(lái)。但是，它似乎不死心，一次次地爬上、滑下，爬上、滑下它好像堅(jiān)信只要自己一直努力爬，就一定可以爬出去。
我又將筆帽打開，但它不動(dòng)了，我以為它太累了，拿出筆輕輕地碰了一下那黑點(diǎn)。突然，它猛地躥出十多厘米，差點(diǎn)飛出桌子，我用手救回了它，重新放到桌子上。我不再關(guān)住它，只是拿橡皮堵住它的去路，它一次次拐彎，掉頭，但仍不知疲倦地奔跑
這時(shí)，恰好同桌有數(shù)學(xué)題問我，我便隨便找了個(gè)無(wú)蓋的筆筒罩住蜘蛛，它又開始爬無(wú)休無(wú)止的爬上、落下等我教完同桌習(xí)題，倔強(qiáng)的蜘蛛仍在試圖翻越這座“高山”。我看呆了。
終于，它逃了出去，獲得自由。我不再抓它，只是看著那黑點(diǎn)逐漸縮小、消失，我的心里有一種莫名的感動(dòng)。
生命是倔強(qiáng)的。連這渺小至極的蜘蛛，都知道努力去翻越那似乎不可逾越的“高山”，我們又何嘗不能呢？我們真應(yīng)像這倔強(qiáng)的蜘蛛一樣，不怕困難，闖過人生中一道道的關(guān)卡，翻越生命的高山，做更好的自己！
倔強(qiáng)的生命作文 篇30
大千世界，有著富貴的生命在頤指氣使，也有著卑微的生命不安于生活的現(xiàn)狀，猶自掙扎。
正是星期日，一直以來(lái)，自由與快樂已被學(xué)習(xí)所高筑而成的這座大山給壓得瑟瑟發(fā)抖，喘不過氣來(lái)。我終于有一段閑暇的時(shí)間來(lái)四處看看。
上來(lái)初中的我變得安靜了許多，不再想去喧鬧的街市，而喜歡上了幽靜的羊腸小道。我想在這小區(qū)的院子里四處看看。
雖無(wú)《桃花源記》中的世外桃源那般仙境，倒也自在。幽暗的`光線下，幾株老柏扭曲著身子，盡力地舒展著枝干，野藤四處攀附，或弱或強(qiáng)。路旁一叢叢不知名的野花孤芳自賞。
正行走中，我看到墻上一小小的蝸牛正蠕動(dòng)，它的背殼上，你可飽覽歲月的滄桑，沒有光耀奪目的光鮮，只是一抹暗綠與幾道刮痕。
它的身后拖著一道道液體，它的身子緊貼著地面，觸角前伸，專注地在爬行。我被它吸引住了，蹲下身子仔細(xì)觀察著它。它落下去了，又一次的滑下去了，面對(duì)粗糙的水泥，它的腹部一定是血肉模糊了吧。它一定是在強(qiáng)忍著入骨的刺痛吧，它又一次往上爬，演繹著生命的精彩。
我不禁贊嘆：它的毅力是多么的堅(jiān)韌，能夠支撐著它無(wú)數(shù)次的爬行。我想要幫他一把，輕輕抓起下滑的它，想要把它放的高一些，但它似乎是曲解了我的意思，不住得抖動(dòng)著身軀，掙扎著。它的智力似乎有些低下吧，我暗自嘲諷道。
我松開了抓住它的手，可能是時(shí)間太長(zhǎng)，體力不支了吧，它又要往下滑落了，我急忙用一片樹葉托住它，使它不再掉落。它用它觸角中帶著些信任的目光注視著我，我也沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有了我的幫助，它的爬行變得順利了許多，一步一步爬上了墻頭！它的觸角高昂，是的，這正是沐浴在鮮血中的光榮！
我看著它，看了許久，注意到天已很晚，方才離去。
我在路上走著，低頭皺著眉思索著。做人是否也要在這成長(zhǎng)的道路上堅(jiān)持不懈地拼搏呢
倔強(qiáng)的生命作文 篇31
讀完尾頁(yè)，合上厚厚的書，凝視著那個(gè)普通的名字《簡(jiǎn)愛》，一個(gè)平凡的女子從靜臥的書中站了起來(lái)。她穿著粗布衣裳，用手提著微微褪色的長(zhǎng)裙，臂上挎著一個(gè)籃子，里面盛著她的書和針線活。她的臉，很模糊，似乎算不上美，卻有一副古怪的神情，無(wú)稽而又似執(zhí)著，倔強(qiáng)而又似與世無(wú)爭(zhēng)。她的眼神時(shí)而熾熱時(shí)而冷峻，散射著猜不透的魅力。
她平靜地向我講述他的故事。小時(shí)候，被人打罵，受盡種種屈辱，求學(xué)路上歷經(jīng)種種磨難，地位的一波三折，愛情的坎坎坷坷，她一刻不停地尋找著自己，追隨著自己。獨(dú)立、自尊、平等對(duì)她而言不是空蕩蕩的口號(hào)，而是她的思想，她的血肉，她的骨髓，她的靈魂。她用盡一生去反抗，反抗壓迫、不平等與輕視。像許許多多普通的女孩，她也常常坐在窗前默默凝望著滿園的雪花，諦聽黃昏的`冷雨，獨(dú)行于荒郊草地，遙望綿綿青山，幻想著不一樣的生活。幻想得到一個(gè)真正在乎她的人。當(dāng)她受到不平等的對(duì)待和欺侮時(shí)，她會(huì)奮力反抗，寧可犧牲一切，也絕不低下自尊的頭顱。她不屬于巴爾扎克所贊美的潔白的羔羊!她不會(huì)恬退隱忍，不會(huì)禱告祈求，她敏感。深沉的心靈透射著一股剛勁，使那些飄風(fēng)回雪的貴族小姐黯然失色。
在那個(gè)雍容華貴的貴族圈里，她只是一個(gè)地位低下的女家庭教師，被別人所蔑視。盡管如此，她還是努力爭(zhēng)取平等的地位，至少是靈魂上的平等。她并不是那種冷雪的女性，她與羅切斯特的愛情那么圓滿，那么純潔，那么平等，那么動(dòng)人心魄。在理智與情感、道德與欲望之間，她權(quán)衡得恰到好處。
她是瘦小的，普通的，不完美的，沒有豪言壯語(yǔ)驚天動(dòng)地，可她那倔強(qiáng)的生命，散發(fā)著怡人的耐人尋味的芳香。
當(dāng)她回到書中的時(shí)候，我已陶醉在這片寧?kù)o雋永的芳醇中，再也不愿回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。
倔強(qiáng)的生命作文 篇32
生命是生物體的一種活力，其實(shí)生命還在于萬(wàn)物對(duì)生存的追求與渴望。如果缺少這種追求和渴望，生命就沒有活力，甚至沒有價(jià)值。
怎么也忘不了那時(shí)家里養(yǎng)的那只鵝，它告訴我：生命應(yīng)該頑強(qiáng)。過年了，外公在院子里挑來(lái)挑去，終于選了只肥碩的大鵝來(lái)殺了做美食。那只鵝像是知曉自己的厄運(yùn)臨頭，掙扎著，撲騰著，亂叫著�？扇嗡鯓咏醒�，蹬呀，外公就是不放手，那把明晃晃的菜刀很快的架在了它的脖子上。聽那叫聲：“安!安!安!”仿佛在哀求：“饒了我吧!”。從它那眼神里，我仿佛看到了什么------哦!那是渴望，一種對(duì)生的熱切的渴望!刀，狠狠地按了下去。血，從它的脖子頸上涌了出來(lái)，那張開的雙翼漸漸垂落------一聲長(zhǎng)鳴沖向天空。然后，外公將它扔在地上。
原以為，它就那么乖乖地躺著去了，可是一眨眼它又站起來(lái)了，奇跡般地站起來(lái)了!更讓人不可思意的是它竟然沿著院壩走了一圈!那血也跟著流了一圈。全家人都張開嘴巴，驚訝地看著它。它依舊地叫著：“安!安!安!”，但已經(jīng)沒有先前的響亮。它的眼里滿是依戀，依戀這可愛的世界;它眼里充滿希望，希望有天神降臨來(lái)拯救它。它的腳步漸漸慢了，然而它一直昂著頭!“哇!它還沒有死!”有人看不下去了，必須讓它安樂死，叫外公再補(bǔ)一刀。外公又補(bǔ)了一刀。它已經(jīng)步履蹣跚，可它依撲騰走著。奇跡!什么力量讓它掙扎呢?哦!原來(lái)是生命，一種對(duì)生命的`渴求。這種渴求是生命的力量，是超越生命價(jià)值的精髓。外公又補(bǔ)上一刀，這一刀夠狠的，差點(diǎn)把鵝的整個(gè)脖子割了下來(lái)。它終于倒下了，那雙翼?yè)浯蛑�，在地上掙扎著，直到流干最后一滴血。它，已�?jīng)死了，但它的嘴是張著的，似乎告訴人們：“我不想死呀!你們好狠心啊!”
它真的死了，是在眾目睽睽下壯烈地死去的!它臨死之前還在走著!它死了，壯烈地死去的!它沒有心安理得地躺下，而是身靠門檻依著的，它想死也要站著。因?yàn)樗难劾锍錆M了對(duì)生的渴望!我的那只大白鵝啊!生命的守護(hù)神!從此，家里再也沒有養(yǎng)過鵝。
倔強(qiáng)的生命作文 篇33
我是一個(gè)樂觀堅(jiān)強(qiáng)的少年，在前進(jìn)的道路上，一直有一股強(qiáng)大的力量支撐著我。
這股強(qiáng)大的力量來(lái)自哪兒呢？——來(lái)自一棵石縫間倔強(qiáng)的小草那里。是這一棵小草給了我莫大的動(dòng)力，使我在前進(jìn)的過程中，無(wú)論遇到什么困難，都不害怕，勇于去面對(duì)，敢于去克服。那么這股神奇的力量究竟是一股怎樣的力量呢，下面就讓我為你來(lái)解密吧！
那是一年地春天，春暖花開，小草也都一個(gè)個(gè)探出了小腦袋。我在家門口的一片空地上嬉戲。無(wú)意之中，我發(fā)現(xiàn)了一棵小草長(zhǎng)得十分奇怪，黃黃中帶著一股青綠的顏色，我走近一瞧，原來(lái)是一棵小草長(zhǎng)在了石縫當(dāng)中。
我當(dāng)時(shí)看了，情不自禁地叫了起來(lái)，就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸似的。沒想到，石頭里還有生命呢？石頭中既沒有營(yíng)養(yǎng)，又沒有過多的水分，更重要的是，石頭堅(jiān)硬無(wú)比，那么，這棵小草又是怎么活了下來(lái)的呢？我驚奇萬(wàn)分。
帶著疑問，我問了媽媽，從中我明白了，原來(lái)小草有一個(gè)美好的夢(mèng)想，于是一種倔強(qiáng)的力量支撐了小草，使小草破“石”而出，并且頑強(qiáng)的活了下來(lái)。我又一次走到了這棵小草的面前，懷著無(wú)比崇敬的心情，仔細(xì)端詳著它，只見微風(fēng)吹來(lái)，它瘦弱的身體顫抖了一下，然后又挺直了身子。當(dāng)時(shí)，站在石頭縫中的小草面前，我是徹徹底底地被這棵小草折服了。
一股熱熱的液體從我的面頰流過——是淚水，它是苦澀的，又是甜甜的�？酀且�?yàn)槲液蠡冢郧拔矣鲭y便退。甜甜的`，我今天有幸遇見了這棵小草，是它讓我明白了：我們無(wú)論遇到什么困難，都必須要努力去克服，這樣才能有美好的明天。困難實(shí)際上就是一個(gè)彈簧，只要你努力去克服它，它便會(huì)服了你；你如果越是去躲避它，它就越會(huì)纏著你，讓你失去前進(jìn)的動(dòng)力與信心。
是這棵石縫間的倔強(qiáng)的生命，使我變了。從那以后，我遇到困難不后退了，我懂得了我們只要有頑強(qiáng)的意志力，并堅(jiān)持不懈地努力，就沒有辦不成的事情。我改變了自己。
石縫間的小草，你是我最好的老師，你默默無(wú)語(yǔ)，用實(shí)際行動(dòng)震撼了我的心靈，是你改變了我，我要大聲地贊美你！
倔強(qiáng)的生命作文 篇34
人的生命，就像小草一樣。人的一生中，會(huì)遇到許許多多的坎坷，正如小草，隨時(shí)可能被無(wú)情的大火所燒焦，但燒焦了卻不代表著生命的結(jié)束，恰恰相反，它意味著新的生命的重新開始!無(wú)情的大火好像人生命中的坎坷，它或許是疾病或許是痛心徹肺的教訓(xùn)!但它并不意味著結(jié)束一切!更加不意味著生命的'結(jié)束!在生命的長(zhǎng)河中，往往會(huì)有許多事是你努力后仍舊不能改變的，但你曾經(jīng)為它而努力，最后，你依舊可以自豪的告訴人們“我是成功的”!
其實(shí)，生活在這個(gè)大千世界中，在你身邊有許許多多頑強(qiáng)的生命在掙扎。雖然這樣的事令我很痛苦，但它卻也激勵(lì)著我!讓我知道生命的寶貴!
我記得有這樣一件事：有一個(gè)人患了重病，這病還是當(dāng)今醫(yī)學(xué)還不能醫(yī)治的。他每天所要承受的痛苦是無(wú)法形容的!但他頑強(qiáng)的與病魔斗爭(zhēng)!還記得當(dāng)他已不能下地行走時(shí);還記得當(dāng)他已半身癱瘓時(shí);還記得那痛讓他無(wú)法呼吸時(shí)，他依舊在頑強(qiáng)的奮斗著;他依舊笑著對(duì)我們說(shuō)“等我回去”!可是，他始終沒有戰(zhàn)勝命運(yùn)，雖然他還向往著美好的明天!當(dāng)人們還沉浸在過年的快樂的炮竹聲中時(shí)，他閉上了雙眼，像平時(shí)睡著了一樣，但不一樣的是他已無(wú)法在醒過來(lái)，他永遠(yuǎn)的離開了我們!我們每個(gè)人心中的痛苦是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，生命的意義�？墒�，當(dāng)我們含著淚看著他的照片時(shí)，他陽(yáng)光般的笑容似乎告訴我們：“不要為我而難過，雖然我永遠(yuǎn)的離開了你們，但我曾經(jīng)努力的與病魔斗爭(zhēng)了，我沒有遺憾，我是成功的，因?yàn)槲以?”他雖然已離我們而去，但在我們心中卻永遠(yuǎn)有個(gè)他，他激勵(lì)著我!他像小草，他頑強(qiáng)，他勇敢!我想，我不應(yīng)在為他而流淚，因?yàn)樗F(xiàn)在大概在另一個(gè)美麗的世界重新開始!我應(yīng)在這默默的為他祝福!
在小草的枯萎中，我讀懂了頑強(qiáng)!在他和痛苦抗掙時(shí)，我讀懂了生命!大自然給了我們無(wú)限的知識(shí)，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的歲月中體會(huì)其中的奧秘!在大自然這本無(wú)字的書中，我們將會(huì)讀懂它其中的意蘊(yùn);讀懂它其中的哲理;更將讀懂人世間的溫馨與親情，作為新世紀(jì)的青年，讓我們唱起生命的贊歌，去托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)!
倔強(qiáng)的生命作文 篇35
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；花兒謝了，有再開的時(shí)候。但是，我們的時(shí)間卻像一支弓箭，射出去便一去不回了。
日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，１１年已悄悄地過去了，我從呱呱墜地的那一刻逐漸長(zhǎng)大。時(shí)間在流逝，如今的我已經(jīng)成了個(gè)活潑的小男孩。以前，我認(rèn)為時(shí)間很充足，因?yàn)橐惶煊校玻葱r(shí)，１小時(shí)有６０分，１分有６０秒，這是一組多大的數(shù)字�。】扇缃�，我卻覺得我浪費(fèi)了很多時(shí)間，讓這些花多少錢也換不來(lái)的東西白白地流失了。盧梭曾說(shuō)過這樣的一句話：“浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過！”是啊！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間非常寶貴，可以說(shuō)它是無(wú)價(jià)之寶。時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是成功……在這短短的一小時(shí)、一分鐘，甚至一秒鐘，我們都可以干出好多件事來(lái)，世上也會(huì)有許許多多的變化。我們要珍惜時(shí)間。
我曾多次看到有些小朋友上學(xué)從不遲到，而有些則匆匆用過早餐，不顧一切地往教室跑去。我想：時(shí)間對(duì)任何一個(gè)人都是公平的，為什么有些人感到很充足，有些人去很匆忙。過去的時(shí)間再也不會(huì)回來(lái)了！損失的`時(shí)間再也沒辦法補(bǔ)救了！此時(shí)我們面對(duì)的是全新的時(shí)間，要知道，時(shí)間是生命的一部分��！但卻全由你自己決定，你必須要對(duì)自己負(fù)責(zé)，要合理使用時(shí)間！
“未來(lái)”、“現(xiàn)在”、“過去”是時(shí)間的步伐：“未來(lái)”，猶豫地接近；“現(xiàn)在”快如駿馬地消失；“過去”永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無(wú)垠的長(zhǎng)河里，人生僅是微小的波浪。珍惜時(shí)間吧，它是生命中最可貴的東西！
倔強(qiáng)的生命作文 篇36
水在我最初的印象里屬于一文不值的東西，如果沒有曾經(jīng)的一段經(jīng)歷，我一直覺得它是又廉價(jià)又普通。
然而年初西南地區(qū)遭遇百年不遇的旱災(zāi)，當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)水的`那種渴望，讓我更深刻地意識(shí)到水的珍貴。有一年暑假，媽媽帶我去上海玩。我們是十一點(diǎn)上的車，因?yàn)檐嚿系娜吮容^多，買水的地方已經(jīng)沒有水賣了，而我只帶了一瓶飲料�！稗Z隆，轟隆……”動(dòng)車組在以飛快的速度奔跑著，而因?yàn)樘鞜�，我“一口、二口、三口…”不一�?huì)就把一瓶水給干完了。
過一會(huì)，我又渴了，因?yàn)闆]水，我的喉嚨如同有一把火種，火燙燙的�！皨寢�，什么時(shí)候能到上海呀？”我嘟嘟囔囊地問道�！翱炝�，快了，你睡一覺就到了�！眿寢専o(wú)可奈何地說(shuō)。我躺了下來(lái)，眼睛直盯著天花板看，心里想：要是有一杯白開水就好了。過了幾分鐘，我好不容易又睡過去，我夢(mèng)見了我以前不要喝的白開水正在向我揮手，用頑皮地口氣說(shuō)：“來(lái)呀！來(lái)呀！快來(lái)喝我呀！“我不管三七二十一撲了上去，不料它們靈巧地一躲，讓我撲了個(gè)空。
這時(shí)它們露出真面目，說(shuō)“浪費(fèi)生命之源是可恥的！”我一驚，醒了過來(lái)。原來(lái)是要下車了。下車后媽媽給我買了一瓶礦泉水，我一口氣喝完了，平時(shí)淡而無(wú)味的水此時(shí)竟是如此的甘甜。從那以后，我從來(lái)沒有浪費(fèi)過水，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到生命之源的重要性。在這里我想鄭重呼吁大家：少往水里倒一些垃圾，少往河里排泄污水，少往江河投擲沙土……這些都是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的。
不要讓我們成為最后一滴水，不要讓世界末日的罪魁禍?zhǔn)壮蔀槿祟�，共同行�?dòng)起來(lái)吧！您的一舉一動(dòng)都是我們大家共同的心愿！
倔強(qiáng)的生命作文 篇37
我想：“生命予以人只有一次，動(dòng)物也一樣，讓我們珍惜生命，讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值，讓生命之火燃燒更亮，釋放出更大的能量吧！”
我家有一盆君子蘭，我在收拾房間時(shí)，不小心把它給打碎了，媽媽把它堆在陽(yáng)臺(tái)，誰(shuí)都沒有去管過它�？墒牵^了幾天后，我去陽(yáng)臺(tái)，竟然發(fā)現(xiàn)有新的枝條長(zhǎng)出來(lái)了。它居然在沒有陽(yáng)光、沒有水的情況下生長(zhǎng)了出來(lái)，啊！這就是偉大的生命力！
有一次，我去公園，看到有一只蝴蝶正停在花朵上，我悄悄地走過去，伸出雙手，我的手指悄然合攏，抓住了那只蝴蝶，我緊緊的捏著抓到的蝴蝶，高興極了！我把手給松開了，我一看，我的手心里躺著的卻是一只折斷了翅膀的、奄奄一息的花蝴蝶。我驚呆了，我不知道為什么會(huì)是這樣，我的淚水奪眶而出。我擦了擦眼淚，想著那只被我捏死的蝴蝶，我似乎覺得生命是那么短暫，那么脆弱，那么渺小。如果，我能夠珍惜生命，關(guān)愛它以及像它一樣的其它動(dòng)物的生命，那么，我們的生活將會(huì)更加有意義！
我從小就聽過張海迪姐姐的.故事了。張海迪五歲時(shí)得了脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進(jìn)過學(xué)校，童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)。她先后學(xué)習(xí)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪姐姐在村里給孩子們教書，而且克服了重重困難，她還學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，熱心地給鄉(xiāng)親們治病，得到了鄉(xiāng)親們的贊美。張海迪還翻譯著書，一部部作品展現(xiàn)在人們的眼前。她不斷地努力，不斷地創(chuàng)造，她以她那不完整的身軀給人意想不到的結(jié)果。奏響了一曲完美的生命脈樂曲。
生命，我們要好好珍惜它，使自己更加光彩有力！
倔強(qiáng)的生命作文 篇38
感動(dòng)，在我們生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻都在上演著。
記得那是初三的一次期中考試，我考的很不理想，由上次的十幾名降到了三十多名。眼看中考就要倒計(jì)時(shí)了，成績(jī)還是一團(tuán)糟，真不知道，怎么向父母交代。迷茫，失去了對(duì)學(xué)習(xí)的信心。之后，我把自己的學(xué)習(xí)情況都告訴了爸爸，爸爸笑著搖搖頭對(duì)我說(shuō)，別灰心，周末我?guī)愠鋈ネ�，放松放松。那次，我們�(nèi)チ艘粋�(gè)小山地，也沒什么太好的風(fēng)景。只是春天來(lái)了，到處春意盎然。爸爸想讓我高興高興。我們坐在山地上，周圍人也不多。爸爸想讓我開心點(diǎn)，給我講了故事，我陷入了沉思。爸爸不再說(shuō)話了，只是默默地坐在一旁。我盯著前面一地的野草，很久很久。突然，我看到了我眼前有一朵不知名的小花在盛開著，那么安靜!那么嬌艷!我的心為之一顫，眼淚不自覺花花的`流了下來(lái)了，我還不如一個(gè)不知名的小花。在這人跡罕至的地方，沒有誰(shuí)注意它，沒有誰(shuí)欣賞它，它還是如此頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，這就是生命的意義吧。我只是考試沒考好，遇到了一點(diǎn)小挫折，有什么大不了的，為什么不能象這無(wú)名小花一樣，積極一點(diǎn)，樂觀一點(diǎn)呢?!爸爸看我哭了，把我攬?jiān)趹阎校骸霸趺礃�，好一點(diǎn)了吧，人生就是這樣，沒什么大不了的。這只是你人生中的一個(gè)小篇章，以后還有更多的困難等你去解決，不能這么灰心喪氣的，要勇敢一點(diǎn)。你忘了，還有爸爸在呢�！�
回來(lái)時(shí)我非常高興，又唱又跳，媽媽看見了我們會(huì)心的笑了。
是的，我想開了!真為那些小花頑強(qiáng)的生命而感動(dòng)。生命不在于長(zhǎng)度，而在于寬度。只要我們努力過了，就沒有什么可遺憾的了。
倔強(qiáng)的生命作文 篇39
我還記得，記得雪兒那清脆的叫聲，記得它雪白的身體；記得它水汪汪的眼睛�？涩F(xiàn)在那僅僅是記憶中的了，而那真正的雪兒已經(jīng)…
那天，我欣喜若狂的跑到雪兒那，看見雪兒生下了六只小花狗，小花狗的耳朵一動(dòng)一動(dòng)的`，再加上那還沒有睜開的小眼睛兒，可愛得不能再可愛了，我喜歡極了！我每天都要來(lái)看一看它們，然而那天，我看見其中一只小狗狗死了，我怎么也想不明白：是狗狗冷著了嗎？不會(huì)呀，那么暖和的窩，而且其他的狗狗都沒有死呢？開始我沒有注意，到后來(lái)狗狗連續(xù)死了幾只，我實(shí)在是想不明白，于是我決定要設(shè)計(jì)觀察狗狗的計(jì)劃，仔仔細(xì)細(xì)的觀察幾天。
周末了，我立刻跑去看小狗狗們，數(shù)量越來(lái)越少了，我特別著急了。我躲在狗巢邊觀察著它們的一舉一動(dòng)，一上午過去了，可還沒有什么舉動(dòng)，我有點(diǎn)不賴煩了，就在這時(shí)，雪兒鬼鬼祟祟的東瞧瞧西看看。我高興極了，終于找到線索了，差一點(diǎn)沒叫出來(lái)！繼續(xù)看時(shí)，我驚呆了，雪兒正咬著自己的孩子，并且它嘴中的那只狗狗已經(jīng)死了。我非常生氣，走到雪兒身邊，立刻踢了它幾腳，然而它卻只是望著我，無(wú)辜的叫著，我更生氣了，但它的那可憐的眼神使我幼小的童心產(chǎn)生了對(duì)它的同情，弄得我哭也不是笑也不是，我便氣沖沖地走了。
過了幾天我才想起雪兒，呆了幾塊骨頭去看它，但是婆婆告訴我狗狗因?yàn)椴怀圆缓人运懒耍揖谷恍睦锿蝗槐鶝�，像是被刀刺了一般，一陣酸。一種愧疚一種悔恨。自己的沖動(dòng)使一個(gè)可愛的生命消失了。我在想：雪兒不吃不喝地時(shí)候是不是在悔過呢？是不是它感到了自己沒有進(jìn)到一個(gè)母親該盡的責(zé)任呢？這一切我都不知道……
倔強(qiáng)的生命作文 篇40
今天，陽(yáng)光和我們的心情一樣是明媚的，爸爸今天給我安排了任務(wù)，一定要使勁賣報(bào)紙，錢爭(zhēng)取一定要在一百元或一百元以上。
到了那里我和媽媽就跑過去集合，先是同學(xué)們做了義賣演講，然后又是我們的班主任邢老師上去發(fā)言，然后我們就開始各自去行動(dòng)啦！我拿著一摞報(bào)紙又抱著一摞書，邁著沉重的步伐朝人多的地方走去，雖然我想去兒童樂園賣報(bào)紙和書，可是我們的同學(xué)已經(jīng)在那里設(shè)下司令部，所以，我只能拿著武器轉(zhuǎn)占到別的戰(zhàn)場(chǎng)。
經(jīng)過我的掃描，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)絕佳突擊點(diǎn)，那就是—公園進(jìn)出的.一個(gè)口，于是我就在那個(gè)地方布下重兵。我在那個(gè)出入口仔細(xì)勘察，終于我賣出了第一份報(bào)紙，后來(lái)人越來(lái)越多簡(jiǎn)直都圍住了我，后來(lái)經(jīng)過我努力地賣報(bào)紙，錢越來(lái)越多，我的小口袋都裝不下了，一個(gè)口袋裝不下用另一個(gè)口袋，另一個(gè)口袋滿了再用多余的口袋，最后我怎么也裝不下了就慢慢地（因?yàn)殄X太多了所以我才慢慢地走回去）走到兒童樂園去把錢給媽媽。
我賣東西的時(shí)候，臺(tái)詞是這樣的：叔叔（阿姨）我們是為在臨淄的傅藝偉哥哥義賣報(bào)紙的優(yōu)秀作文，因?yàn)樗昧税籽�，需要錢治療，您可以買一份也可以不買，您考慮一下吧！我這樣就賣了很多份。最后捐款的時(shí)候我數(shù)了一下錢，��！這么多�。∷械腻X合起來(lái)是195元3角，這些算我們獻(xiàn)很大的愛心，雖然聽媽媽說(shuō)白血病治療不好，但是我們也要努力，也許這些錢合起來(lái)能讓傅藝偉哥哥逃過一劫！老天你怎么這么無(wú)情，非讓11歲的傅藝偉哥哥承受這些痛苦！老天我求你了讓傅藝偉哥哥逃過這一劫吧
倔強(qiáng)的生命作文 篇41
一年一度的新年晚會(huì)又來(lái)了，但伍秋月卻躲了起來(lái)，不愿再見到同學(xué)們了。
“現(xiàn)在我宣布，第十屆新年晚會(huì)圓滿結(jié)束，請(qǐng)各年級(jí)由此序號(hào)回家！”主持人宣布后，全場(chǎng)人漸漸散去！
伍秋月等全場(chǎng)人都散去后，獨(dú)自來(lái)到舞臺(tái)邊……她緩緩走向舞臺(tái)，手輕輕地?fù)崦_(tái)階；淚水一滴一滴地落了下來(lái)，打中了自己的手指。就這樣，她一動(dòng)不動(dòng)的望著，望著舞臺(tái)，望著時(shí)間流逝……
“小姑娘，你一個(gè)人在這里干什么？不冷嗎？”伍秋月慌忙轉(zhuǎn)過頭去——一位慈祥的老奶奶微笑的望著她，雖說(shuō)嘴角和眼角布滿了皺紋�！霸趺戳�？為什么不回答？說(shuō)話�。 薄鞍�！哦！我沒干什么，沒什么！”“沒什么？那你為什么哭了？不要緊吧！”說(shuō)著，伸過手去擦拭伍秋月的淚水。“好了，不哭了，你可不可以陪我逛逛？到舞臺(tái)上去看看？”“這……奶奶……我……我……”“怎么？不愿意？”“不，不，奶奶，我陪你去看。”就這樣，伍秋月陪奶奶逛了一會(huì)……“好了，謝謝你陪我逛。”“呃，不謝�！毙牟辉谘傻乃硬黄鹪捔恕！澳阒绬�？”“知道什么？”“難道你沒感覺嗎？”“沒有��！奶奶！”“這里有一股很強(qiáng)的.藝術(shù)氣息�！薄鞍�！”“一股優(yōu)雅的舞蹈氣息！夢(mèng)幻的感覺！不信你聞聞！”“我沒聞到��！”“算了！時(shí)間不早了！回家吧！否則爸爸媽媽要擔(dān)心啦！小心哦！”“奶奶再見！”“呃！對(duì)了，請(qǐng)等等。”“什么事�。俊薄斑@顆水晶球，我送你了！”“這……不，不能要�！薄澳隳弥桑【彤�(dāng)是新年禮物！嗯！”“嗯，謝謝了！再見！”“再見！”
就這樣，伍秋月回家了。
倔強(qiáng)的生命作文 篇42
“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，演算使人精密，哲理使人深刻”。高爾基也曾說(shuō)過：“書，是人類進(jìn)步的階梯”，于是，書便成了我生命飛翔的羽翼。讀書，會(huì)讓我像一只沒有包袱的鳥兒，在天空中展翅翱翔。
讀書是學(xué)習(xí)的啟蒙
兒時(shí)我最喜歡依偎在媽媽的懷抱中，聽媽媽講述七仙女、講嫦娥、講白雪公主等膾炙人口的故事，我為嫦娥的身不由己而遺憾，被白雪公主的善良而感動(dòng)……
上了幼兒園，媽媽鍛煉我自己慢慢地看一些拼音故事書，也就是當(dāng)初這不經(jīng)意的舉動(dòng)，引發(fā)了我的'思考和幻想，為今后打開文學(xué)之門奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
讀書是崇尚的快樂
人各有志，崇尚的快樂也各不相同。我，不沉醉于登上高峰，仰望蒼穹的快樂；不依戀于佇立海邊，吹著陣陣海風(fēng)，感受蒼茫的快樂；亦不追求那些物質(zhì)享受的快樂。我只是蕓蕓眾生中一個(gè)平凡的孩子，只是我生命飛翔的羽翼是——書。因此我不再害怕挫折，不再害怕打擊。讀書，教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我要勇敢面對(duì)。對(duì)于保爾，想必大家一定并不陌生，他所崇尚的快樂，只是一個(gè)無(wú)愧于自己的人生，一個(gè)有意義的人生，一個(gè)值得回憶與反思的人生……平凡之中，也氤氳快樂。
讀書是品質(zhì)的塑造
一個(gè)人的靈魂源于品質(zhì)，而品質(zhì)的塑造往往來(lái)源于一片廣闊無(wú)際的海洋。正所謂“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。后來(lái)，人的靈魂便隨書而行，浩然正氣回蕩于天地之間，塑造出每個(gè)人特殊的品質(zhì)，有正義，也有邪惡，更有甚者世上沒有絕對(duì)。好與壞，真的很難斷定。 讀書，是生命飛翔的羽翼。從一雙稚嫩的翅膀經(jīng)過書海的熏陶，最終在天際翱翔。
倔強(qiáng)的生命作文 篇43
我很愛很愛王仲，一直都是。她是一個(gè)很完美的人，她上有許多我需要學(xué)的，也有許多和我相似的。
她很體貼，很感性，心思很細(xì)膩。很會(huì)照顧人，身上有著清香淡雅的成熟。
我不知道我為什么會(huì)這么在乎她，有可能因?yàn)樗谖业暮筮叞�，或者說(shuō)在我最無(wú)助最傷心難過的時(shí)候是她幫助了我，幫助我渡過難關(guān)，幫助我找到了希望。如果沒有她，我像現(xiàn)在的應(yīng)該已經(jīng)停學(xué)一年了吧。
她的作文非常的優(yōu)秀，她說(shuō)過，不懂得悲傷的人是不會(huì)寫出好的作文的。這點(diǎn)我相信，房禹宣他就是一個(gè)不懂悲傷的人，所以他的數(shù)學(xué)好，而語(yǔ)文卻一塌糊涂。
她很照顧人，這是真的。在我生日的時(shí)候，我的身上和頭發(fā)上沾滿了奶油，她拿餐巾紙溫柔著擦拭著，并不是我要求的.，是她自己自愿的。
呵呵，房禹宣管她叫老妹。是呀，她是很招人喜歡，可是我想說(shuō)，王仲是我的，誰(shuí)也搶不走。我好像有點(diǎn)太霸道了，那就讓我屬于她吧，那樣也不錯(cuò)。
她的心思很重，我的心思也很重，可是我們兩個(gè)不是一個(gè)重，重的不是一個(gè)東西。
她說(shuō)她以前很暴力，我在小學(xué)的時(shí)候也很暴力呀，這點(diǎn)我們又驚人的相似�？涩F(xiàn)在的她真的跟暴力不沾邊，她很溫柔呀，我喜歡現(xiàn)在的她。
她是一個(gè)感情很細(xì)膩的人，但是好像十分的堅(jiān)強(qiáng)。不像我那么容易受傷，那么容易流淚。我脆弱的心跟她比起來(lái)太微不足道了。
她的聲音還有長(zhǎng)相很中性，讓我有一種莫名的安全感。我很聽她的話的。
好了，不說(shuō)了，可愛的王仲身上有太多值得我去說(shuō)的地方了。
她能夠駐足在我的生命中，我真的感到很慶幸。也很享受與她陪伴我所走的日子。
倔強(qiáng)的生命作文 篇44
一聲春雷喚醒了這片白皚皚的袤原。
山尖的雪再也撐不住了，將冷面笑成了花面：就這樣一路笑著，笑進(jìn)山崖復(fù)蘇的飛泉，笑進(jìn)山麓間的斑羚，笑進(jìn)岸邊的楊柳葉兒，笑進(jìn)一只小鴨的黃蹼……
哦，這就是生命吧——就是仿佛遙不可及卻又觸手可及的生命吧！
生命，請(qǐng)讓我撫摸你！
泥香夾雜著靈巧的鳥鳴，撲鼻入耳�；ㄒ呀唤o蝴蝶去寵溺；樹，已交給百靈去愛撫；風(fēng)，已交給屋前的風(fēng)箏去一一記憶、一一垂詢。
聒噪的麻雀早已開始丈量天空，他們嘰嘰喳喳地嚷著，可究竟天空有多高，有多廣？他們不知道，但是，春天，自由、幸福、生命就這樣腳步悄悄地來(lái)到。
溫柔的陽(yáng)光撫摸著每一個(gè)生命，有一點(diǎn)幸福，有一點(diǎn)滿足。燕子的絨羽、青草的露珠、灌木的青果，都在輕輕對(duì)我說(shuō)：生命，這就是生命！
冰封的湖面脫去了硬甲，蘆葦隨風(fēng)搖曳著，輕輕地蘊(yùn)起一層又一層的漣漪，從岸這頭傳到岸的那頭。我俯身，伸手撫摸還些許冰冷的湖水，伴著碧波，從明鏡般的.湖面里看見了那個(gè)已經(jīng)沉醉的我。
湖的四面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低都是楊柳，柳枝輕觸湖面，風(fēng)姿綽約，宛如一個(gè)剛出浴的少女。我摘下一條柳枝，將它編成王冠的模樣。哦，這便是生命女王繪出的一個(gè)美麗、恬靜、希望的國(guó)度罷。
生命，那是自然留給人類去雕琢的寶石。青山如翡翠，花朵如瑪瑙，陽(yáng)光如琥珀，山泉如鉆石，天空如藍(lán)寶石……而世間的一切，集萬(wàn)千靈氣于一身，成就了這至高無(wú)上的王冠——屬于生命的王冠。
我好想撫摸你，生命。
倔強(qiáng)的生命作文 篇45
水，是用之不竭，取之不盡的嗎？回答是否定的。我國(guó)既不是富水國(guó)，也不是貧水國(guó)。現(xiàn)在，有許多人在浪費(fèi)水資源，不把這當(dāng)回事。其實(shí)，這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題。一天早上，小明一家跟平常一樣，從美好的睡夢(mèng)中蘇醒，開始洗漱。小明倒了一杯水，準(zhǔn)備刷牙。忽然，他看見爸爸刷著牙，可水龍頭還是開著，媽媽洗著臉，水也在不停的流。于是，小明走上去，立即關(guān)上了他倆的水龍頭。媽媽大叫：“呀！小明，干嘛呢？我 和你爸還在洗臉?biāo)⒀滥�！”“你們這是在浪費(fèi)水呀！”“兒子，別那么小氣，咱還沒有窮到那份上！”爸爸大笑著說(shuō)。
“我這不是小氣，你們知道嗎？！在咱們中國(guó)，有不少地方鬧旱災(zāi)呀！你們這樣浪費(fèi)水，可曾想過他們——那些因沒有水喝而渴壞的人！我們國(guó)家本來(lái)就不是富水國(guó)，你們卻還在浪費(fèi)水，難道你們想讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚嗎？”小明的爸爸、媽媽頓時(shí)驚呆了，一個(gè)孩子都懂的道理，我們大人還不懂嗎？于是，小明的父母對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你，乖兒子，我們今后不再浪費(fèi)水了，因?yàn)槟阕屛覀兌昧耍核巧脑慈�。是啊，水是生命的源泉。人們�(cè)绯科鸫矔r(shí)，是否時(shí)常聽見一陣陣深沉的嘆息？那是地球母親在呻吟，那呻吟是為了告訴人類：“我好渴，你們把水都給浪費(fèi)了，我怎么辦？我已經(jīng)病得非常嚴(yán)重，危在旦夕。
人類，你們何嘗忍心讓我這般痛苦，求求你們，給我一線生的.希望吧！”水是至關(guān)重要的，她是生命的源泉，假如沒有水，生命將不復(fù)存在，沒有生命，人類又將何以生存！我們應(yīng)大聲疾呼：每個(gè)人應(yīng)像珍惜自己的生命一樣，十分珍惜每一滴水！
倔強(qiáng)的生命作文 篇46
人的生命是脆弱的，又是可貴的，所以我們要好好地珍惜。經(jīng)過那件事后，我才懂得了生命的寶貴。
記得那是一個(gè)暑假，我學(xué)會(huì)了騎摩托車，看著人們?cè)诼飞巷w馳的樣子，我心里別提有多么癢癢了�？墒前职謰寢屌挛页鍪�，決絕不讓我在公路上行駛。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。這天爸爸匆匆從街上載回一包化肥，就急忙挑到茶園里去，而摩托車鑰匙還插在車上，在陽(yáng)光照耀下一晃一晃的，吸引著我的眼光，這真是芝麻落在針縫里——巧透了。
機(jī)會(huì)難得，我見四下沒人，飛快地騎上摩托車，一按電門，摩托車就“突突突……”地起動(dòng)了。我背著爸爸媽媽偷偷地騎上公路。開始，我像走進(jìn)雷區(qū)——步步小心地騎著。不一會(huì)兒，我就越騎越快了。聽著兩耳風(fēng)聲，我心里別提有多愜意了。這時(shí)，一個(gè)濃眉大眼、穿著花襯衫的青年人閃電般地在我的身旁飛速駛過，衣服被風(fēng)吹起來(lái)�？粗巧癫娠w揚(yáng)的樣子，我不覺也加大油門，摩托車像箭一樣飛了出去，風(fēng)呼呼地刮著我的臉，我感覺真爽，“真的`不枉此行啊！”我哼起了小曲。
正當(dāng)我騎得高興的時(shí)候，彎道里突然竄出了一輛大卡車。我因?yàn)閯偛膨T得太快了，眼看就要和大卡車迎面撞上了，我一下子慌了神，怎么辦？腦子里一片空白，不知所措。
近了！近了！更近了……在這頭上吊大鐘——千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我把摩托車車把使勁一拽，車子立即沖進(jìn)了水溝里�！芭椤钡囊宦�，我摔了個(gè)狗啃屎，上下全是泥巴。我一看，只是擦破了點(diǎn)皮，沒什么大礙。哎，真是瞎貓碰到死耗子——運(yùn)氣真好。
經(jīng)過這事后，我再也不敢去玩摩托車了。我更加懂得了生命的重要。
倔強(qiáng)的生命作文 篇47
我還記得，記得雪兒那清脆的叫聲，記得它雪白的身體；記得它水汪汪的眼睛�？涩F(xiàn)在那僅僅是記憶中的了，而那真正的雪兒已經(jīng)…
那天，我欣喜若狂的跑到雪兒那，看見雪兒生下了六只小花狗，小花狗的耳朵一動(dòng)一動(dòng)的，再加上那還沒有睜開的小眼睛兒，可愛得不能再可愛了，我喜歡極了！我每天都要來(lái)看一看它們，然而那天，我看見其中一只小狗狗死了，我怎么也想不明白：是狗狗冷著了嗎？不會(huì)呀，那么暖和的窩，而且其他的狗狗都沒有死呢？開始我沒有注意，到后來(lái)狗狗連續(xù)死了幾只，我實(shí)在是想不明白，于是我決定要設(shè)計(jì)觀察狗狗的計(jì)劃，仔仔細(xì)細(xì)的觀察幾天。
周末了，我立刻跑去看小狗狗們，數(shù)量越來(lái)越少了，我特別著急了。我躲在狗巢邊觀察著它們的一舉一動(dòng)，一上午過去了，可還沒有什么舉動(dòng)，我有點(diǎn)不賴煩了，就在這時(shí)，雪兒鬼鬼祟祟的東瞧瞧西看看。我高興極了，終于找到線索了，差一點(diǎn)沒叫出來(lái)！繼續(xù)看時(shí)，我驚呆了，雪兒正咬著自己的孩子，并且它嘴中的那只狗狗已經(jīng)死了。我非常生氣，走到雪兒身邊，立刻踢了它幾腳，然而它卻只是望著我，無(wú)辜的叫著，我更生氣了，但它的那可憐的'眼神使我幼小的童心產(chǎn)生了對(duì)它的同情，弄得我哭也不是笑也不是，我便氣沖沖地走了。過了幾天我才想起雪兒，呆了幾塊骨頭去看它，但是婆婆告訴我狗狗因?yàn)椴怀圆缓人运懒耍揖谷恍睦锿蝗槐鶝�，像是被刀刺了一般，一陣酸。一種愧疚一種悔恨。自己的沖動(dòng)使一個(gè)可愛的生命消失了。
我在想：雪兒不吃不喝地時(shí)候是不是在悔過呢？是不是它感到了自己沒有進(jìn)到一個(gè)母親該盡的責(zé)任呢？這一切我都不知道……
倔強(qiáng)的生命作文 篇48
如游魚熱愛碧水，如白云依戀藍(lán)天，我愛詩(shī)，尤愛寫詩(shī)。我想，那便是我生命的天堂——一種享受，一種超脫，一種回味……
然而我認(rèn)識(shí)這一特長(zhǎng)，卻經(jīng)歷了很多。
暢游詩(shī)海
很小的時(shí)候，我便愛讀詩(shī)。
“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳岸花明又一村�！蔽易x出了被困逆境的迷茫與重獲光明的喜悅。
“剪不斷，理還亂，別有一番滋味在心頭�！蔽易x出了亡國(guó)之君的綿綿愁緒。
“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！蔽殷w會(huì)到了毛澤東的氣魄。
初露鋒芒
一次活動(dòng)課上，老師讓每個(gè)同學(xué)表演一個(gè)節(jié)目，其他同學(xué)有的跳舞，有的唱歌，不亦樂乎！而我，什么也不會(huì)！終于輪到我了。我的臉如烈火一樣紅，一般燙，心跳得厲害。我走上講臺(tái)，頭腦一片混亂……“老師，他會(huì)寫詩(shī)！”不知誰(shuí)喊了一句。老師便溫和地讓我朗誦一首，我聽了像得到了解脫，便毫不費(fèi)力地朗誦出一首，老師同學(xué)都不停地鼓掌。我第一次嘗到了寫詩(shī)的樂趣與甜蜜。
后來(lái)老師告訴我，我的詩(shī)寫得很好，她還鼓勵(lì)我多讀，多寫，我的信心就更大了。
我生平第一次感到，寫詩(shī)居然會(huì)是我的特長(zhǎng)！我終于有了自己的.閃光點(diǎn)了。
“詩(shī)”緒萬(wàn)千
我愛上了寫詩(shī)，我決定永遠(yuǎn)將這一特長(zhǎng)保留。我決心為“她”而癡狂。
看到流動(dòng)的溪水，我會(huì)說(shuō)：“溪水潺潺，如幼時(shí)的玩伴�！�
看到遼闊的綠地，我會(huì)道：“碧野千里，登高遠(yuǎn)望，一切盡收眼底。”
看到鳴叫的鳥兒，我便吟誦：“秀頎的樹梢，鳥兒在吹哨�！�
我喜歡這些詩(shī)，雖不精美，卻也表現(xiàn)出了我的個(gè)性。
在詩(shī)中暢游，我很快樂。
了解自己的特長(zhǎng)，我很自豪。如綠葉依附樹木，如陽(yáng)光眷戀湖面，我愛詩(shī)，尤愛寫詩(shī)。寫詩(shī)，便是我生命的天堂……
倔強(qiáng)的生命作文 篇49
花季的道路，不一定總是鋪滿艷麗的鮮花;雨季的蹊徑，也不一定只有泥濘和潮濕;嬌艷的陽(yáng)光，總會(huì)有灑向沼澤地的時(shí)候。——題記
在生活的路途中，一帆風(fēng)順是并不可能的，往往會(huì)踏上很艱難的路。但是，面對(duì)失敗要自信的微笑，那樣生活才會(huì)有意義。
生活是什么?是一百次的失敗還是第一百零一次取得了成功?我們可以忽略這些結(jié)果，因?yàn)樯罾锸∧藝L試，我們只在乎坎坷中的種種收獲。因?yàn)槭‰m然讓我們嘗到苦水，但也讓我們知道成功背后的艱難，才讓我們體味到生活的美妙。那么，我們?yōu)楹尾桓兄x失敗呢?
生命是一朵常開不敗的花，用我們的心去澆灌;用我們的愛去呵護(hù);用生活中的挫折去磨練。等到有一日陽(yáng)光撒落在這朵花上的時(shí)候，我們驀然回首，才發(fā)現(xiàn)：挫折是多么的重要!
一根鎢絲，經(jīng)歷五萬(wàn)多次的試驗(yàn)，完成一百五十多本的實(shí)驗(yàn)筆記，一次次地笑對(duì)失敗，才成就了愛迪生的舉世敬仰;一克藍(lán)色精靈，煎熬于三載寒暑，瀝煉于七噸黑色瀝青，一次次地笑對(duì)失敗，才造就了瑪麗居里的不朽傳奇……笑對(duì)失敗者，生活也必將是對(duì)他微笑的。
笑對(duì)失敗，傲迎冰雪，直面挫折才會(huì)柳暗花明。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，命有否泰變化，年有四季更替，熬過長(zhǎng)夜，就能見到黎明，耐過寒冬，便無(wú)須蟄伏，笑對(duì)失敗，便能獲得成功!失敗是一道靚麗的風(fēng)景線，是經(jīng)受夭折的玫瑰。遭受臺(tái)風(fēng)的`果園雖令人無(wú)奈，但它卻有無(wú)限的幽香。失敗是楓葉，雖然被秋風(fēng)掃落，卻被熱血渲染。失敗是成功路上層層的山巒，洶涌的浪濤，你只有走過溝坎，才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。當(dāng)我們垂垂老矣時(shí)，我們可以對(duì)自己的子孫后代說(shuō)：“我們?cè)?duì)失敗!”同學(xué)們，請(qǐng)相信：生命是一朵常開不敗的花，沒有什么挫折能使我們一蹶不振!
倔強(qiáng)的生命作文 篇50
生命，只有一次。生命的不可重來(lái)不可復(fù)制，更顯生命的可貴與美好。日落月娩，寒來(lái)暑往，時(shí)光的流逝老化了生命，也豐富了生命的內(nèi)涵。時(shí)間慢慢地帶走生命，然而生命在不斷的繁衍，永不止息，一代一代的繼承著生命，及生命的美麗，生命的色彩越來(lái)越濃重。生命從幼稚到成熟，從單純到世故，失去了春花，得到了秋實(shí)。春花是美麗的生命，秋實(shí)是生命的美麗。
有一次，我看見了一只小螞蟻，我以前以為螞蟻是害蟲，我就想去踩死它，我立刻開始行動(dòng)。我一腳輕輕地踩了下去，我想看看它會(huì)不會(huì)就這樣死了。但是在最危急的時(shí)刻，小螞蟻還是拼命掙扎，想掙脫我的腳，好像在說(shuō)：“求求你了，大俠，救救我吧，我上有八十歲的奶奶，下有一歲的弟弟，你放了我吧！”看到它的這種行為，我十分驚訝，原來(lái)螞蟻求生的欲望是這么強(qiáng)烈。
記得還有一次，那是一個(gè)夏天，我正在路邊，我看見路中間有一只青蛙，一輛卡車正開向那只青蛙，我驚訝極了。那輛卡車開了過去，那輛卡車的輪子壓到青蛙的時(shí)候，我一看青蛙，它正在拼命掙扎，它現(xiàn)在可能在想：我一定要脫離這東西，我一定要活著！我它流了不少的血，但還是不放棄求生。
還有一次，我去內(nèi)蒙古沙漠的時(shí)候，內(nèi)蒙古沙漠中我看見一棵花繁葉茂的小樹，它的生命力看起來(lái)非常茂盛，也盡心地為沙漠增添了綠色。巖石下一顆小小的`種子，也長(zhǎng)成了一棵大樹，為了沖破堅(jiān)硬的巖石和沙礫的阻撓，破土而出，展示它求生的欲望。
生命，就是這般的美麗與生動(dòng)。我們要珍惜生命，因?yàn)樯冉疱X還寶貴，而且是金錢所買不到的。
倔強(qiáng)的生命作文 篇51
紅領(lǐng)巾，想必大家都認(rèn)識(shí)，它是我們成長(zhǎng)的象征，在我們的求學(xué)路上與我們形影不離、相伴相隨。它像親人一樣陪伴著我們；它像親人一樣鼓勵(lì)著我們；它像親人一樣安慰著我們；它像親人一樣時(shí)刻告誡著我們。
它在我們的小學(xué)生涯中付出了很多很多。記得剛?cè)胄５臅r(shí)候，我們還沒有紅領(lǐng)巾，看著其他大哥哥、大姐姐帶著紅領(lǐng)巾神氣十足的，心中不由泛起了一絲絲羨慕。直到一次集會(huì)，那些大哥哥、大姐姐拿著鮮艷的紅領(lǐng)巾掛上我們的脖子，那會(huì)兒，我激動(dòng)地在心中吶喊：“我是少先隊(duì)員了！我是少先隊(duì)員了！”低頭看看那紅領(lǐng)巾，多么燦爛，多么鮮明，他給我?guī)?lái)了力量。放學(xué)后，我向媽媽行了一個(gè)隊(duì)禮，可神氣了，接著，媽媽告訴我：“紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，代表你們是中華民族的一部分；紅領(lǐng)巾是革命戰(zhàn)士用鮮血染紅的，鼓勵(lì)你們奮發(fā)向上。
你一定要好好珍惜它。”聽了媽媽的話，我應(yīng)了一聲，把她的話牢牢記在心里。所以，幾年來(lái)我的紅領(lǐng)巾一直沒丟，直到那一天，我正在整書包，突然發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不見了，我心急如焚，就像熱鍋上的.螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，于是我四處尋找，可是，一無(wú)所獲。這時(shí)，媽媽來(lái)了，他看見我這樣，便問我何事，我回答：“我的紅領(lǐng)巾丟了�！眿寢尮笮Γ钢T外的衣架說(shuō)：“你的紅領(lǐng)巾在那兒呢！”看著衣架上的紅領(lǐng)巾，我心中的一塊大石頭總算落地了。革命戰(zhàn)士用鮮血染紅了紅領(lǐng)巾，注入了他的靈魂，而我們正戴著這神圣的“生命”，所以我們要更加加倍努力，在學(xué)業(yè)上取得好成績(jī)，不要辜負(fù)了這條紅領(lǐng)巾；不要濺污了這條紅領(lǐng)巾。讓我們與這條紅領(lǐng)巾融為一體，做一個(gè)學(xué)業(yè)有成的人。
倔強(qiáng)的生命作文 篇52
兒當(dāng)自強(qiáng)，欲高必自立。生命的價(jià)值就是自身的價(jià)值，擁有多少社會(huì)地位，贏得多少社會(huì)尊重，無(wú)不彰顯著生命的價(jià)值，生命的價(jià)值不依賴我們光鮮亮麗的外表，也不仰仗我們結(jié)交的大碗，而是取決于我們本身�！皩幙烧局�，絕不跪著生。”“頭可斷血可流，精神不能倒�！薄澳憧梢员幌麥�，但絕不能被打倒�！辈还芪覀冇龅蕉嗌倌婢炒煺郏瑳Q不能放棄，只有自強(qiáng)不息，生命才不會(huì)被貶值�！拔覀�(gè)人的時(shí)間都去哪兒了，當(dāng)然都是被工作占去了。接受訪問的話語(yǔ)，是�。r(shí)間都去哪兒了。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間不會(huì)停止，也不會(huì)逆轉(zhuǎn)，我們應(yīng)當(dāng)用有限的生命，去實(shí)現(xiàn)個(gè)人的社會(huì)價(jià)值。格力電器總裁董明珠一直堅(jiān)持一種奉獻(xiàn)的'企業(yè)文化，她一直致力于慈善事業(yè)，用行動(dòng)彰顯著人生的價(jià)值。“鐵榔頭“郎平在中國(guó)女排最困難的時(shí)候擔(dān)任主帥，無(wú)視個(gè)人的生命和個(gè)人的榮譽(yù)，用自己脆弱的身體挑起了振興中國(guó)女排的擔(dān)子，并使中國(guó)女排重返世界之巔。生命沒有長(zhǎng)度，只有深度，生命因不凡而光彩奪目。
總有人說(shuō)：“人應(yīng)該活在當(dāng)下，盡早行樂�！睈垡蛩固拐f(shuō)：“一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。”總有人說(shuō)：“人生短暫，應(yīng)該任性一把�！迸岫喾普f(shuō)：“生命的長(zhǎng)度以時(shí)間來(lái)計(jì)算，生命的價(jià)值以貢獻(xiàn)來(lái)計(jì)算。”總有人說(shuō)：“活得那么累，究竟是為什么？”莫利亞克說(shuō)：“我們的人生隨我們花費(fèi)多少努力而具有多少價(jià)值�！蔽艺f(shuō)：“不必為別人而活，但只有為別人而活的生命才是值得的。”
生命之短暫，人力不能及，生命價(jià)值之無(wú)限，又豈是朝朝暮暮。追名逐利，悲矣！盲目追星，哀矣！振興中華，盛矣！
倔強(qiáng)的生命作文 篇53
我們是一群活潑可愛的90后的孩子，正在像小樹一樣，吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，在園丁的辛勤呵護(hù)下，茁壯成長(zhǎng)。風(fēng)風(fēng)雨雨，日月更替，12歲的我是快樂的，幸福的。對(duì)于生命，我們或許熟悉，或許陌生；對(duì)于生命，我們有著許許多多的感悟與詮釋。有人說(shuō)生命如時(shí)間般寶貴，要珍惜；有人說(shuō)生命如花，絢爛卻短暫；有人說(shuō)生命是綠色的，需要開拓與創(chuàng)新；而我要說(shuō)，珍惜生命，是我們一生中最重要的`事。
2008年5月12日那場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，讓我們真正懂得了生命的價(jià)值在于珍惜。2008年5月12日，四川汶川發(fā)生7。8級(jí)大地震，這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難奪走了許多90后孩子們那如畫的生命，而災(zāi)難中堅(jiān)強(qiáng)的他們的身影永久的烙印在我的心底，讓我久久不能釋懷。災(zāi)難中，林浩不顧危險(xiǎn)，就出了好幾名同學(xué)；王博不顧危險(xiǎn)，跟隨老師救助學(xué)前班小同學(xué)；英雄小孩河翠青遺憾自己沒有救出更多的同學(xué)……他們的無(wú)私，他們的善良，他們的執(zhí)著，他們的博愛，他們傳遞給我的是火一樣的熱情，展現(xiàn)給我的是夏花一般絢爛的生命，他們的鎮(zhèn)定，他們的自信，他們的勇氣，讓我深深懂得生命的重要與無(wú)畏，讓我深深體會(huì)到生命的價(jià)值。
生命原來(lái)也可以用這樣的方式來(lái)詮釋啊，災(zāi)難中的團(tuán)結(jié)協(xié)作，更讓我們知道90后的孩子都是好樣的。災(zāi)難后的90后，不再是以往那個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，居家小皇上，小公主的孩子，而是一群堅(jiān)強(qiáng)、對(duì)生命有著深刻理解，敢于拼搏的少年兒童。災(zāi)難，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，讓我們更加樂觀，讓我們更加珍惜，也使我們更加堅(jiān)信：生命中沒有不能跨越的鴻溝，我們將越挫越勇。90后的孩子，是好樣的。生命的價(jià)值在于珍惜！
倔強(qiáng)的生命作文 篇54
你知道么？因?yàn)橛辛藞?jiān)持，才會(huì)有藍(lán)天下振翅高飛，搏擊蒼穹的雄鷹。
你知道么？因?yàn)橛辛藞?jiān)持，才會(huì)有懸崖上直插云霄，清脆挺拔的青松。
是的，世間生命，蕓蕓眾生都需要堅(jiān)持，堅(jiān)持讓短暫的生命在輪回中不息的自然中綻放光彩。
你聽：是誰(shuí)在彈奏那讓靈魂也隨之起舞的偉大樂曲，是貝多芬：多災(zāi)多難的人生并沒有吞噬一絲一毫他對(duì)音樂的執(zhí)著，一曲《命運(yùn)》讓世人知曉有了堅(jiān)持，人也能扼住命運(yùn)的咽喉！生命的音樂需要堅(jiān)持。
你看：是誰(shuí)在盈盈月光下獨(dú)自飲酒，翩翩起舞，是李白：仕途的不順，官場(chǎng)的黑暗都沒有消磨掉他對(duì)生命的堅(jiān)持，對(duì)詩(shī)歌的向往�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！彼琅f自信非凡；“危樓高百尺，手可摘星辰。”他依舊飄逸浪漫！李白在唐詩(shī)這個(gè)華美的王國(guó)中成就了最訊藍(lán)的一筆風(fēng)采！生命的詩(shī)歌需要堅(jiān)持。
你瞧：面對(duì)大雪紛飛，壯美不已的北國(guó)，毛澤東引出了：“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”的豪邁之作；“問蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮？”他給出了最有力的`答案——抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的萬(wàn)眾一心，解放戰(zhàn)爭(zhēng)的峰回路轉(zhuǎn)，難道不是堅(jiān)持讓他建立了新中國(guó)，造福廣大人民么？生命的戰(zhàn)爭(zhēng)需要堅(jiān)持。
“梅花香自苦寒來(lái)”，堅(jiān)持讓梅花香遠(yuǎn)益清，無(wú)畏風(fēng)雪。
“先天下之憂而憂”，堅(jiān)持讓范仲淹以天下為己任，造福百姓。
“天行健，君子應(yīng)自強(qiáng)不息。”，堅(jiān)持讓多少文人奮發(fā)圖強(qiáng)，積極進(jìn)取。
生命之帆，需要堅(jiān)持乘風(fēng)破浪；生命之花需要堅(jiān)持絢爛綻放；生命的腳步，需要堅(jiān)持走向成功。
生命需要堅(jiān)持，堅(jiān)持讓生命擁有絕美的風(fēng)景。
后記：有了堅(jiān)持這雙新的翅膀，生命才能真正飛翔。
倔強(qiáng)的生命作文 篇55
地球上的水儲(chǔ)量很充足，也許你會(huì)問：“地球上的水那么充足，為什么還要再三強(qiáng)調(diào)要節(jié)約水資源呢？”我有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生這樣的疑問。但事實(shí)不容我們忽視，我通過查閱報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等資料發(fā)現(xiàn)很多地方因?yàn)槿藶榈幕蚴枪I(yè)醫(yī)藥等污染造成很多關(guān)于水的疾病。很多原先可以使用的水資源現(xiàn)在不得不暫停使用。我家鄉(xiāng)的那條小河就是很好的一個(gè)例子。
我的家鄉(xiāng)有一條小河，奶奶說(shuō)那曾是一條清澈明凈的小河，河兩岸綠樹成蔭，鮮花盛開。夏天的夜晚，小孩子在水里嬉戲，大人們?cè)诎哆叧藳觥?/p>
奶奶記憶中的小河令人神往。而現(xiàn)在原先小河雖然還在，但不再清澈了，再也沒有魚和蝦了，更沒有人來(lái)洗衣洗菜了，河面上取而代之的是生活垃圾和工業(yè)垃圾。還不時(shí)的.發(fā)出陣陣臭味，人們經(jīng)過時(shí)都要捂住鼻子，怕呼吸了這骯臟的味道而生病……
以前那條惹人喜愛的小河哪去了？它怎么變得這么臟、這么臭？以前那些有愛心的居民到哪里去了？他們?cè)趺醋兊媚敲蠢淠�、那么自私了�?/p>
人類都自以為是大自然的主宰，隨心所欲的改變著，數(shù)不知要經(jīng)歷多少年才能演變到如今的世界，是幾十年，幾百年，還是幾億年？而如今卻用了幾天時(shí)間，卻輕而易舉的把它毀于一旦。
當(dāng)你們?nèi)彼畷r(shí)，大自然還會(huì)拯救你嗎？你想想，大自然給了你們多少好處，你們卻恩將仇報(bào)。當(dāng)你們有了新家之后，把垃圾亂倒，有沒有想過你應(yīng)該做點(diǎn)好事回報(bào)大自然，而不是這么無(wú)情的去破壞大自然。你們?yōu)槭裁床荒転榇笞匀蛔龀鲐暙I(xiàn)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也可以。
我要告訴爺爺奶奶，叔叔阿姨和所有的居民，“你們現(xiàn)在后悔還來(lái)得及，請(qǐng)為大自然做出一點(diǎn)兒貢獻(xiàn)吧，好好保護(hù)水資源，請(qǐng)珍惜每一滴水，--水是生命的源泉！
倔強(qiáng)的生命作文 篇56
我常常想，生命是什么呢？是險(xiǎn)境求生的飛蛾嗎？是磚縫生長(zhǎng)的香瓜子嗎？還是傾聽自己的沉穩(wěn)心跳呢？可是生命到底是什么呢？我陷入了深深的思考中――我仔細(xì)想了想……
暑假里，我和爺爺一起去果園捉蝴蝶。剛一進(jìn)果園，我忍不住從樹上摘了一些水果塞進(jìn)嘴里，然后我和爺爺去房里拿了一個(gè)瓶子，就去果園深處抓蝴蝶。突然我看見一只白蝴蝶在沙果旁飛來(lái)飛去，我一伸手抓住了它，只要我的`手心一用力，白蝴蝶就不能動(dòng)彈了，但是令我意想不到的是，蝴蝶使勁掙扎，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到蝴蝶的生命被我鉆攥在手中，就算它知道怎樣掙扎都是沒有用處的，但是它依然堅(jiān)持著，我被蝴蝶險(xiǎn)境還懷有求生的欲望所感染，蝴蝶這種求生的欲望令我十分震驚，所以我放了這只白蝴蝶。
《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒，她是一個(gè)盲童，耳朵也什么都聽不見，但是她熱愛生活，珍惜生命，她學(xué)正常人走路，剛開始她一次次跌倒，但是她一次次爬起重新再走；她學(xué)正常說(shuō)話，經(jīng)過她的努力，終于學(xué)會(huì)了說(shuō)爸爸媽媽等幾個(gè)詞；最后因?yàn)樗呐�，考上了普通人上不了的大學(xué)――哈佛大學(xué)。我們就必須用快樂武裝自己，和苦痛和平相處讓自己活得光彩有力。
有一天，我和媽媽去超市買東西，突然傳來(lái)一陣優(yōu)美的歌聲，我想這是誰(shuí)唱的呢？接著我聽見一陣滑輪子的聲音，這又是誰(shuí)創(chuàng)造出來(lái)的呢？接著我看到一位年邁的叔叔，邊唱著歌，邊滑著輪子，我注意到這個(gè)叔叔竟然沒有下半身，但是他沒有放棄生命，真令我敬佩，雖然他沒有健全的體魄，但是他依然高興地歌著。
我一定不要白白浪費(fèi)生命，我下定決心一定要利用好生命，決不讓它白白流失，讓自己活得更加光彩有力！
倔強(qiáng)的生命作文 篇57
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文：《生命生命》它讓我懂得了生命是多么珍貴，多么偉大！我對(duì)這篇課文有了很深很深的感觸！課文分別用三個(gè)不同的例子來(lái)表達(dá)對(duì)生命的強(qiáng)烈呼喚和意識(shí)。
第一個(gè)例子：捉飛蛾作者在寫稿時(shí)，有只飛蛾騷擾他，當(dāng)作者捉住它時(shí)，她掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，他感到一股生命的力量在自己手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！做著最后放了它。我從中體會(huì)到了飛蛾雖然己知自己快不行了，但它還是用自己最后一點(diǎn)力氣掙扎著，抱著僥幸的心情努力躍動(dòng)。這真是一股強(qiáng)烈的生命力��！
第二個(gè)例子：贊瓜苗一粒香瓜子掉進(jìn)磚縫中，過了幾天，竟冒出一截小瓜苗，真是一個(gè)名副其實(shí)的奇跡�。【故撬梢詻_破堅(jiān)硬的外殼，在沒有陽(yáng)光、泥土的環(huán)境下茁壯生長(zhǎng)，雖然它只活了幾天。從中我又體會(huì)到了這粒香瓜子有著頑強(qiáng)的生命力，是多么另人震驚��！
第三個(gè)事例：聽心跳作者杏林子用聽診器聽了自己的心跳，給了他極大的震撼，這就是自己的生命，單單屬于自己的'，她可以好好珍惜它，也可以白白糟蹋它，一切全由自己決定。從中我還體會(huì)到了杏林子聽了自己的心跳，決定要好好珍惜生命，對(duì)自己要負(fù)責(zé)。
最后一個(gè)自然段告訴我們，一定要好好珍惜生命，創(chuàng)造價(jià)值，讓自己活得更加光彩有力。從捉飛蛾、贊瓜苗、聽心跳中我也看到了我自己，我要好好使用生命，不能無(wú)所事事。就像歌德所說(shuō)：誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成，誰(shuí)不能主宰自己，誰(shuí)永遠(yuǎn)是個(gè)奴隸！我雖然不能控制生命的長(zhǎng)度，但我可以控制生命的寬度！
倔強(qiáng)的生命作文 篇58
夜，在靜謐中降臨，昏黃的燈光拉長(zhǎng)了你的影子。你望著窗外，深邃的天空中沒有星星的點(diǎn)綴，竟是這般壓抑。
不知過了多久，才聞一聲輕嘆從口中溢出，微不可聞。
“明天，就是明天吧，”你緊閉的雙眼中劃過一張又一張單純可愛的笑臉，這群可愛的孩子，“明天就開學(xué)了吧！”想到這兒，心又是痛了起來(lái)，轉(zhuǎn)身看著空曠的屋子里，沒有一點(diǎn)值錢的家具，非典時(shí)期取消了自己所有的演唱會(huì)，無(wú)奈的你只好變賣所有的家產(chǎn)，并且還向親朋好友借了數(shù)十萬(wàn)。而現(xiàn)在，卻再也拿不出多余的錢來(lái)。
目光掃過房間的每一個(gè)角落，最后終于鎖定在破舊茶幾上的信封上，信封里的東西并不厚，可這是朋友們東拼西湊，更是自己的救命錢��！
胃癌！醫(yī)生的診斷書被你捏在手里，思緒不停地切換：妻子如花的笑容，父母斑白的頭發(fā)，朋友真摯的鼓勵(lì)……然而最終，還是停留在那群孩子身上，他們單純的笑容，他們眼中對(duì)讀書的`渴望，他們“好好學(xué)習(xí)，走出大山”的美好愿望……
不行，這些孩子不能就這樣斷了希望，折了夢(mèng)想，你的眼里的掙扎終于被決然所代替。你拿起茶幾上的信封，大步走出去……
開學(xué)典禮上，無(wú)數(shù)孩子圍著你，歡聲笑語(yǔ)，他們親切的叫你“爸爸”，是的，“叢飛爸爸！”你笑了，自己的奉獻(xiàn)是值得的！
“只要你快樂，我就會(huì)很幸福！”病床上的叢飛最后一次哼唱自己寫的歌，緩緩閉上了眼睛。
你走的很安詳，是笑著的。而你最后的愿望，便是希望那些孩子有得到好心人的幫助，因?yàn)槟阏f(shuō)：“他們都是最可愛的孩子，他們熱愛讀書，不能半途而廢……”
這，就是你，叢飛！與一百零八個(gè)孩子的生死絕唱；這，就是你，叢飛！用生命譜寫希望的奉獻(xiàn)。
倔強(qiáng)的生命作文 篇59
《夏洛的網(wǎng)》是一篇很感人的故事。故事講的是一頭小豬快要被主人殺掉時(shí)，無(wú)意中和蜘蛛夏洛成了好朋友。夏洛為了救好朋友的命，用自己的絲編成了一些話，人們看了之后以為是天神顯靈，都開始尊敬起小豬來(lái)，小豬過上了小康生活，而夏洛為了幫助小豬把自己的最后一根絲也吐盡了，最后夏洛死了。故事中我最敬佩的人物是蜘蛛夏洛。要知道每一個(gè)生物的生命只有一次，但夏洛為了朋友無(wú)私的奉獻(xiàn)出了自己的生命，讓好友小豬活了下來(lái)……《夏洛的網(wǎng)》也使我想起了以前聽過一則關(guān)于生與死選擇的故事，請(qǐng)讓我講給大家聽聽。這是在美國(guó)和前蘇聯(lián)爭(zhēng)霸時(shí)發(fā)生的一件事。美國(guó)研制了一種了飛行速度快，可以升空到2萬(wàn)多米高的飛機(jī)。
因機(jī)身是黑色的，前蘇聯(lián)人稱它為“黑色幽靈”。它經(jīng)常到前蘇聯(lián)領(lǐng)空進(jìn)行偵察，因?yàn)樗w得太高了，前蘇聯(lián)最先進(jìn)的飛機(jī)和導(dǎo)彈都打不著它，只好另想辦法，他們派了一名特工，混入美軍機(jī)場(chǎng)，偷偷地?fù)Q掉了飛機(jī)高度表上的.一顆螺絲釘，使得表的數(shù)字偏高。當(dāng)美國(guó)飛行員再駕駛這駕飛機(jī)去蘇聯(lián)偵察時(shí)，被蘇聯(lián)導(dǎo)彈擊落了，飛行員跳傘逃生，做了蘇聯(lián)人的俘虜，蘇聯(lián)人從他那里獲得了許多機(jī)密情報(bào)。這兩個(gè)故事中，面對(duì)生與死，卻有兩種不同的選擇。前者為朋友獻(xiàn)身，成了大家的榜樣，受到了人們的尊敬；后者茍且偷生，損害了國(guó)家利益，受到了人們的鄙視。由此，我明白了這樣一個(gè)道理：生命是寶貴的，但還有比生命更寶貴的東西，如偉大的友情和國(guó)家的利益，能夠?yàn)橛亚楹蛧?guó)家利益而舍棄自己生命的人，理應(yīng)受到人們的尊敬。
倔強(qiáng)的生命作文 篇60
讓自己的生命為別人開一次花：一句關(guān)切的問候是一朵花，一次善意的批評(píng)是一朵花，一把有力的攙扶是一朵花……能為別人開花的心是善良的心，能為別人生活絢麗付出的人是不尋常的人。
辛爺爺生前就是這樣的人。葬禮上，來(lái)了許多人，有學(xué)生，老師，軍人……人們一個(gè)個(gè)滿含熱淚。面對(duì)這傷感的場(chǎng)面，我不禁想起了這位盡職盡責(zé)的好爺爺。
辛爺爺是我們學(xué)校的校外輔導(dǎo)員，個(gè)兒不高，但非常關(guān)心我們。每天清晨，他的笑臉總是第一個(gè)浮現(xiàn)于同學(xué)們眼前，像一朵花！他站在馬路旁，目送一個(gè)個(gè)紅領(lǐng)巾過馬路。見一個(gè)個(gè)紅領(lǐng)巾平平安安地進(jìn)了校園，他臉上才有了一絲慰藉。放學(xué)了，又把我們一個(gè)個(gè)送過馬路。一天……一年……皺紋爬滿了他的額，歲月染白了他的發(fā)，他一如繼往地每天站在校門口迎接師生。漸漸的.，辛爺爺成了校門口的一道靚麗的風(fēng)景。如果哪天他不在，大家一定會(huì)覺得缺少些什么。他似乎比我們的親人還親。
那段日子，他沒有像往常一樣來(lái)學(xué)校門口。同學(xué)們紛紛議論著：辛爺爺?shù)降自趺戳�？那天，�?jīng)過多方打聽，同學(xué)們聽到了一個(gè)天大的噩耗——辛爺爺病倒了。同學(xué)們不約而同地去了醫(yī)院。
病床上的辛爺爺，神態(tài)安詳，笑容可掬。一場(chǎng)大病似乎并未讓他垮下。
過了些時(shí)日，辛爺爺又和往常一樣，接送我們過馬路了。而這些天，他的步履好像比以前更加沉重，面色比以前更加蒼白。他卻堅(jiān)持了下去。誰(shuí)也沒想到，這一天已過，我們便再也見不到
這位愛生如子的好爺爺了。
葬禮上，全場(chǎng)人痛哭流涕一朵朵鮮花擺放在辛爺爺靈前，色正濃，花爭(zhēng)艷，辛爺爺?shù)倪z像還是那么坦然，笑望著前來(lái)吊唁的每一個(gè)人。
天還是瓦藍(lán)的天，水還是清澈的水，而辛爺爺?shù)纳丫`放出一朵奇麗的花！
倔強(qiáng)的生命作文 篇61
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，雖然我經(jīng)歷的事情沒有大人多，但是也從電視、報(bào)紙、雜志上看到了許多關(guān)于生命的故事。今天我要說(shuō)的是發(fā)生在我身邊的一件真實(shí)的事情。
那是一個(gè)晴朗的周末，早上十點(diǎn)多，爸爸帶我出去玩耍，走到中原區(qū)東門口時(shí)，一場(chǎng)慘不忍睹的車禍在我們前面發(fā)生了。一輛高速行駛的別克車，偏離機(jī)動(dòng)車道，撞倒了兩名騎自行車的行人，導(dǎo)致兩人當(dāng)場(chǎng)死亡，并把路邊正在行走的一名行人給撞成了重傷。后來(lái)聽大人說(shuō)，這場(chǎng)悲劇是這樣發(fā)生的。那輛別克車剛開始只是把一個(gè)騎自行車的行人給掛住了，只要馬上剎車，這個(gè)人的.性命就可以保住，可是別克車司機(jī)當(dāng)時(shí)驚慌失措，手忙腳亂，慌忙中把剎車踩成了油門，車一下子沖了出去，反而造成了更大的傷亡。車禍發(fā)生后，盡管大家都在積極搶救傷員，但最終還是造成了兩死一傷的悲慘后果。兩條活生生的生命一瞬間被斷送了。在這兩個(gè)家庭沉浸在失去親人的痛苦之中的同時(shí)，司機(jī)也受到了法律的懲罰，他的家人一輩子都要背負(fù)良心的折磨。這個(gè)事故告訴我們，人一定要珍惜生命、愛護(hù)生命，而不是糟蹋生命。
事后我上網(wǎng)查過一組數(shù)據(jù)：2007年，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故327209起，造成81649人死亡、380442人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失12億元人民幣。這些數(shù)據(jù)深深的震撼了我。我要呼吁大家，珍惜生命、熱愛生命。生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，失去了就不能再來(lái)。我們每個(gè)人都要善待生命，把握生命。要從小養(yǎng)成“認(rèn)真”的好習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做事，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的各項(xiàng)法規(guī)，少犯錯(cuò)誤，少出差錯(cuò)，做一個(gè)有理想、有文化、守紀(jì)律的人、只有這樣，才能讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。