生命的足跡初中作文

生命的足跡初中作文

　　導(dǎo)語：生命走過，這張叫做生活的巨大白紙，必會(huì)留下那深深淺淺的腳印，小編收集生命的足跡作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：生命的足跡

　　“平坦的路上，腳步固然輕巧，行程固然悠閑，寧靜的溪水旁卻留不下記憶的腳印和成長(zhǎng)的足跡。泥濘的路上，腳步雖然拖沓，身子雖然疲憊，融融的月光下卻鐫刻了厚重的足跡，即使被歲月?lián)崞搅耍�依然可以留下深刻的凹痕�?rdquo;

　　——題記

　　人生似海，波濤洶涌鑄造了它的壯麗;人生似山，高聳入云成就了它的絕美。如果海失去了波濤洶涌，也就失去了它的壯麗;如果山失去了高聳入云，也就失去了它的絕美;而人生如果失去了挫折與磨練，也就失去了它本身的意義。

　　很喜歡這樣一句話——最清晰的腳印是走在最泥濘的路上的。是啊，平坦的路上，腳步固然輕巧，行程固然悠閑，寧靜的溪水旁卻留不下記憶的腳印和成長(zhǎng)的足跡。泥濘的路上，腳步雖然拖沓，身子雖然疲憊，融融的月光下卻鐫刻了厚重的足跡，即使被歲月?lián)崞搅�，依然可以留下深刻的凹痕。人生不就是這樣一條路嘛：沒有挫折與磨練，又怎樣留下精彩與光輝的時(shí)刻?沒有苦難與逆境，又怎樣凸顯生命的足跡呢?

　　我們走在人生大道上，都曾擁有過一個(gè)純潔而美好的愿望，那就是——留下些什么，為后人所用，而這個(gè)“什么”就是指生命的足跡�？v觀歷史的長(zhǎng)河，有哪一個(gè)被我們記住的人是不走在泥濘的路上的呢?

　　霍金——他卻患有嚴(yán)重的肌肉萎縮癥，近乎全身癱瘓。連醫(yī)生也曾失望的告訴他，這種病最多只能活兩年。他是憑著怎樣頑強(qiáng)的意志力，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，并取得了如此輝煌的成就的呢?

　　海倫·凱勒——在她一歲半的時(shí)候，一場(chǎng)重病奪去了她的聽力、視力，接著她又喪失了語言表達(dá)能力，使她仿佛置身于黑牢里無法擺脫。她在那個(gè)無聲的黑暗世界里，是怎樣為自己創(chuàng)造出光明、文字和語言呢?

　　貝多芬——二十六歲開始失去聽力，當(dāng)他真切地感覺到自己的耳朵越來越聾時(shí)，他幾乎絕望了。要知道，對(duì)一個(gè)音樂家來說，還有比聽不見他喜歡聽而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎!他是怎樣用那顆豐富的心靈創(chuàng)造出一首首流芳百世的樂曲的呢?

　　從泥濘中走過，經(jīng)歷坎坷后才會(huì)出現(xiàn)開滿鮮花的康莊大道。泥濘中走過，留下的是永不褪色的足跡!

　　潮起潮落月缺月又圓

　　花開花謝春去春又歸

　　只留一片足跡在人間

　　第二篇：生命的足跡

　　生命走過，這張叫做生活的巨大白紙，必會(huì)留下那深深淺淺的腳印……

　　——題記

　　空，黑洞洞的。感知不到任何的動(dòng)靜。唯云端那制成的氤氳的紫，正醞釀一次新的背叛。一霎間，一把紫色的閃亮的利刃，以一個(gè)刁巧的角度劃下，將夜撕成兩半。無聲，但紫接著蹦裂開。從云上下來一個(gè)黑的巨人，一腳踏破了寧靜與黑夜的桎梏。天塌下來，如同宇宙爆發(fā)的巨響。那腳印，也便是這驚雷短促生命的余味……

　　燃燒是一次闊笑，閃電之蛇狂舞，揭開了嘩然之雨的序幕。

　　夜的眼綠得深了。千萬只螢撒在虞淵之壁。蹄鐵已被敲斷，火光冉冉，趨于冷卻。就在之前的幾秒。光耀是生命的王道。一種憤怒在封鎖中囚禁，一種憤怒在隱忍中潛伏。只在了那幾秒的世界，那美的定義。當(dāng)它沖擊，恰似一只俯沖的鷹。剪開或者抽搐，闊翼馳奔，那尖尖的喙，啄破了什么?抨擊大地，是它死亡的序曲，生命的尾聲。淋漓釋放出它的所有。那大地的印，是它走來時(shí)踩下的。

　　它的憤怒，耀滿了空谷。如同晚霞在海面裸泳，燦爛了黃昏的寂寞。

　　幽幽的晚，似魚人正在海灘上吟唱出莫扎特小夜曲般的羅曼蒂克。曇花正悄然，風(fēng)兒慫恿著它。它半掩著芳唇，獨(dú)自跳著舞。似乎就在一瞬，像是誰講了一個(gè)笑話，它撲哧一下笑開了。那在牛乳中洗過的花瓣嫵媚地伸展開來，月色灑下，在花盤上泛起粼粼的微光。如同是螢在上面舞蹈。蕊，正與月光互相挑逗。她如一位撩人心弦的女子，在紅連衣裙紫披肩銀灰色上衣的褶痕里，是她嫣然一笑。如一脈溫柔的余溫融為一樽酒，把我灌醉。笑后，也便沉沉睡去。

　　一縷清香走出了天使的腳步，這時(shí)候，霧正無聲的散去，以貓的柔軟之姿。

　　足跡再短，腳印也可以真真切切。短暫生命的跡，卻向命運(yùn)鑿出了一道美艷的符號(hào)。

　　第三篇：生命的足跡

　　它不是蝶，所以學(xué)不會(huì)流連花間的輕盈舞步;它不是蝶，所以無法擁有心儀卻不合身的高貴禮服;它不是蝶，所以失去了人們駐足驚嘆的贊美;它不是蝶，所以人們給了它并不高雅的另一個(gè)名字——飛蛾……

　　——題記

　　從第一次看到昏黃的路燈上，擠滿了亂飛亂撞的飛蛾起，我從骨子里便對(duì)它有種說不出的厭惡。

　　不知是哪天疏忽了紗窗，竟讓一只飛蛾溜了進(jìn)來，沉迷地沐浴在天花板上吊燈燈光中，灰色的翅膀被燈光映得幾乎透明。

　　關(guān)掉吊燈，我摸索出一根蠟燭，想用這美麗的火焰，結(jié)束飛蛾并不美麗的生命。點(diǎn)燃蠟燭的一瞬，整個(gè)屋子被立刻?亮，就在我環(huán)顧著尋找飛蛾的時(shí)候，一個(gè)黑色的影子倏忽間撲向手中這團(tuán)燃燒的火焰。我震驚了——這只飛蛾居然真如書上所說，來自取滅亡!這是怎樣的執(zhí)著啊?在我結(jié)束它生命之前，竟毅然自己了斷生命!

　　我怔怔地盯著那個(gè)飛蛾——那個(gè)在烈火中并沒有掙扎的飛蛾，隱約有種“劈啪”的作響，隨即是身體的焦灼與消失……但是，生命結(jié)束的最后一刻，綻放的是一朵最絢麗的火花，奏響的是一曲最宏觀的絕唱!

　　拿著蠟燭的手僵在了半空，不盡的疑惑涌起在心頭。一生的追尋，難道只為撞擊火花時(shí)的惟美?不錯(cuò)啊，縱然只是曇花一現(xiàn)，但人生的意義就在于這開花的瞬間啊!倘若一生平平淡淡，碌碌無為，即使生存了很久，生命又有什么價(jià)值?

　　我望著依舊燃燒的火花，人生只為一次勇敢的追求，縱然赴湯蹈火，永不后悔!

　　生命因追求而美麗，生命中如果沒有了追求，就好象天空中沒有了太陽，就好象大地上沒有了群峰，就好象溪流中沒有了魚兒，就好象森林里沒有了鮮花

【生命的足跡初中作文】相關(guān)文章：

生命的足跡作文08-15

足跡初中作文：足跡07-28

生命的足跡記敘作文02-03

生命的足跡散文10-14

追尋生命的足跡初中生作文800字01-26

生命的足跡高一作文11-26

生命的足跡作文700字08-02

生命的足跡作文5篇09-05

生命的足跡作文(5篇)09-05