尊重生命、保護(hù)生命作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的尊重生命、保護(hù)生命作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有一天,我和爸爸、媽媽去逛水族館,在那里,我看到店里展示著許多可愛的小魚,例如:線條如斑馬線的“斑馬魚”、魚身色澤鮮艷的“孔雀魚”、身體像裝著螢光燈的“燈科魚”,還有一種“血鸚鵡魚”,當(dāng)我的手在魚缸前比劃時,那些血鸚鵡魚會隨著我的手上下左右移動,很有趣,經(jīng)過商量后,我們就各買了幾只回家飼養(yǎng)。哦!對了,我還買了一只“白化水生蛙”呢!
家里的魚缸對小魚們來說是個陌生的新環(huán)境,它們有的適應(yīng)力很強(qiáng),有的隔天就“魚體失衡”、“不支倒地”了。血鸚鵡魚中僅存的一只,非;顫娊眩臀一拥煤苡H密,我是它的主要喂食者,每當(dāng)我有空時都會去看看它,它一看到我靠近,就會在魚缸的玻璃壁上不停的張嘴,一副嘴饞的模樣,當(dāng)然,我也不會讓它失望,我會喂它一點(diǎn)點(diǎn)的食物,因?yàn),養(yǎng)魚的前輩告訴過我,“魚不會餓死,只會撐死”,我才不想成為一個“殺魚兇手”呢!
有天早上,我正拿著飼料要喂小魚們吃東西時,突然看到其中的一只金魚翻起白肚,不斷地拍動魚鰭,我以為它快要死了,心里很難過,當(dāng)天放學(xué)回家時,媽媽卻說那只金魚看起來狀況還不錯,我連忙靠近觀察它,不料它一見到我靠近,竟然又立刻翻起白肚、拍動魚鰭了,但是只要我一離開魚缸附近,他就又立刻恢復(fù)正常的姿勢,一連幾次都是這樣,這時我才明白,原來那只金魚翻白肚、拍魚鰭,是為了取悅我,好一只天真的小魚!
還有一次,那只白化水生蛙,竟然活生生地張口吞下一只小燈科魚,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時,已經(jīng)來不及搶救那只小燈科魚了,我心里非常難過,也非常生氣,為了避免白化水生蛙再度吃掉其他的.小魚,我就用一個罐子把它和其他的魚隔離飼養(yǎng),不料,過了幾天,我忽然發(fā)現(xiàn)那只白化水生蛙不見了!我們?nèi)疫B忙在地上四處尋找,可是都沒找著它,雖然我因?yàn)樗缘袅诵艨启~而生它的氣,可是當(dāng)它失蹤了,我還是很傷心,因?yàn)樗赡軙螂x水太久而脫水死掉啊!
經(jīng)過這次養(yǎng)魚的經(jīng)驗(yàn),我體會到,不只貓、狗會和人們產(chǎn)生有親密的關(guān)系,其他的動物,包括魚、蛙……,也都會和飼養(yǎng)它們的人發(fā)生微妙的互動關(guān)系呢!我也更加體會到“尊重生命、保護(hù)生命”的意義。
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