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      2. 享受生命作文

        時(shí)間:2024-11-05 13:52:34 海潔 生命 我要投稿

        享受生命作文(精選32篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的享受生命作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        享受生命作文(精選32篇)

          享受生命作文 1

          曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“生命是人生最大的財(cái)富!比绻粋(gè)人不熱愛(ài)生命,那么他就連一只螞蟻都不如……

          當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄跑來(lái)到大地時(shí),一個(gè)漫長(zhǎng)而又寂寞的冬季終于結(jié)束了,一片新的生命正在開始。

          一個(gè)明媚的早晨,我悠閑地來(lái)到陽(yáng)臺(tái),正想欣賞一下那盆一直倍受呵護(hù)的一品紅。但眼前的景象卻令我大吃一驚:花盆中原本直挺挺的、正直最佳生長(zhǎng)期的一品紅在經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天之后竟然少了平時(shí)的威風(fēng),它垂頭喪氣的,像泄了氣的皮球,毫無(wú)生氣。而旁邊那一朵不起眼的.小花兒卻在生機(jī)勃勃的春天里,展示著自己旺盛的生命力。它那嫩紅色的花瓣在陽(yáng)光的照耀下顯得格外精神,花瓣上面的幾滴清晨的露珠晶瑩透亮。這朵平常最容易讓人遺忘的小花朵,為什么竟然像丑小鴨一樣變成白天鵝?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗鼰釔?ài)生命!那些鐵欄中倍受保護(hù)而生長(zhǎng)的花朵,卻在嚴(yán)寒面前是如此的不堪一擊,溫室雖好,但外面的陽(yáng)光卻更加溫暖、燦爛。而它只屬于永遠(yuǎn)努力向上奮進(jìn)的、頑強(qiáng)的生命!

          一朵野菊花、一棵小草,它們都懂得如何戰(zhàn)勝困難、艱苦奮斗,懂得嚴(yán)寒道去之后一定是欣欣向榮的春天。生活中同樣有很多與這朵小花一樣倔強(qiáng)的人:洪戰(zhàn)輝、張海迪……他們永遠(yuǎn)綻放著生命之花!

          有時(shí)候,生命如水沫;有時(shí)候,生命如煙塵,它們逝后沒(méi)有蹤影。如果不珍惜僅有的一次生命,那活著又有什么意義呢?那么就讓我們一起享受生命的陽(yáng)光吧!

          享受生命作文 2

          指針一圈一圈的走過(guò),代表著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的溜過(guò);太陽(yáng)東升西落,代表著一天已過(guò)去;春天越到冬季,代表著新年將來(lái)更替。光陰飛逝,人生歲月的星光漸漸昏暗,時(shí)間荏苒,人的青春年華還有多少?

          誰(shuí)都有生老病死這四個(gè)階段,最后的'那一刻,便是那歲月的星光埋沒(méi)之時(shí)。那一刻,便是歲月的終結(jié),人生年華的圣鐘最后的敲響。時(shí)光老人只給人一次機(jī)會(huì),讓他自己選擇一條路向前走,末了,盡管前面是懸崖,還是得往前,無(wú)法回頭。

          人的生命是短暫而珍貴的,青春年少之時(shí)更為短暫。我們有過(guò)天真,蓬勃,成熟,開心,難過(guò),絕望……各種不同色香的鮮花開遍我們的一生,不同的人各有不同的人生,有的幸福有的悲哀。但不管是怎樣的生活,都是自己最初的選擇,既然認(rèn)定這條路,為何不瀟瀟灑灑把它行完?都說(shuō)“人不輕狂枉少年”,黃金時(shí)期的少年時(shí)代,雖是不容浪費(fèi),但也應(yīng)該活出個(gè)樣,活出精彩。

          時(shí)光易逝,歲月不回,人生短暫,何不瀟灑走一回。活出個(gè)性,活出氣質(zhì),享受生命中的瀟灑。

          享受生命作文 3

          我永遠(yuǎn)忘不了那年夏季的那一個(gè)下午。

          那是暑假里的一天,父親帶我去西湖邊玩。我們?cè)诤吷⒉剑鋈煌娨黄苫,粉嫩亮麗的顏色突然就映入我的眼簾,我一下子就被它們所吸引,拉著父親走到荷花邊。近看更是另我驚艷了一番,一片碧綠的荷葉中,星星點(diǎn)點(diǎn)的荷花點(diǎn)綴著這綠色的卷軸,粉嫩的顏色不似玫瑰那般紅艷、張揚(yáng),也不如菊花那樣平淡,但那種并不嬌艷的顏色又令人感到別有一番韻味。

          忽然想起周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》里曾云:“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!笔堑,荷花出自于荷塘下淤泥中,但是此時(shí)的它們卻沒(méi)有沾染一點(diǎn)兒污穢。陽(yáng)光溫和地撒在粉紅的.花瓣上,一朵朵荷花像是一位位不食人間煙火的仙子,仿佛在告訴人們她們是快樂(lè)的,她們享受著自己生命中的一切,她們享受著這片藍(lán)天,享受著這塊土地,享受著這縷縷陽(yáng)光。

          她們出自淤泥,卻努力生長(zhǎng),努力綻放自己的美好。在生命歷程中,總會(huì)遇到困難,但她們用最美麗的姿態(tài)告訴人們,她們不怕,她們享受著這些經(jīng)歷,也享受著克服困難所帶來(lái)的美好。

          望著這片荷花,我不禁有些慚愧,我曾努力想要找尋生命中綻放光彩的一次,卻毫無(wú)收獲。我仿佛一直在“混日子”,總是如同行尸走肉一般,沒(méi)有絲毫享受過(guò)生命,去綻放自己的光彩。我垂下了頭,開始沉思,想起過(guò)去,想到現(xiàn)在。我突然有一絲頓悟,我也許該學(xué)著像荷花一樣,享受自己生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓自己有限的生命綻放出最美好的光彩!

          享受生命作文 4

          生命只有一次,它的可貴就在于此,所以我們要愛(ài)護(hù)生命,充分享受生命!

          在張海迪阿姨還小的時(shí)候,除了胸部以下的,胸部下面的完全沒(méi)有知覺(jué),生活不能自理。

          醫(yī)生們都說(shuō):像他這樣的.病人啊,很難活到30歲左右。張海迪她自己也覺(jué)得她應(yīng)該活不到多久。因此,她為自己沒(méi)有時(shí)間工作而難過(guò),更加珍惜自己的每一分每一秒,希望有勤奮來(lái)延長(zhǎng)自己的生命。在1970年,張海迪帶領(lǐng)知識(shí)青年下鄉(xiāng)的父母到莘縣尚樓大隊(duì)插隊(duì)落戶,見到那里的群眾因缺少醫(yī)藥帶來(lái)的病痛,便想學(xué)醫(yī)解除掉人們的病痛。她買了很多關(guān)于學(xué)醫(yī)所需的物品,如:醫(yī)學(xué)書籍、體溫計(jì)、聽診器、人體模型和藥物。

          終于,皇天不負(fù)有心人,她終于學(xué)會(huì)了醫(yī)術(shù)。十多年來(lái),為大家治病人數(shù)已達(dá)到幾萬(wàn)多人。后來(lái),她和父母搬到縣城里住,一直都沒(méi)有工作做。她從某一些事情得到了啟示,走文學(xué)創(chuàng)作的路。她做了很多事情:讀中外名著、寫日記、摘抄名言警句等。

          現(xiàn)在她已經(jīng)是山東省文聯(lián)的專業(yè)創(chuàng)作人。

          享受生命作文 5

          隨著日子一天天過(guò)去,年齡也不斷的增長(zhǎng),生命中的驚喜也不斷的增多。我忽然發(fā)現(xiàn):活著,真好。

          每天早晨都是我最期待的時(shí)刻。因?yàn)槲視?huì)迫不及待的想吃奶奶做的好吃的早餐。我早早地起了床,肚子里好像餓了,不停的“咕嚕咕!敝懀路鹗嵌亲羽I得生氣了似的。奶奶聽知道了,就立馬拿出一塊燒餅遞給我吃,我那高興勁就甭提多開心了,使勁咬一口,驚喜地發(fā)現(xiàn)里面夾著兩火腿腸和一個(gè)煎蛋。我感動(dòng)的'兩眼淚汪汪,心想長(zhǎng)大了一定要好好孝順奶奶。

          每天在學(xué)校里也有許多驚喜,比如:同學(xué)給你一張貼紙,老師變了發(fā)型,課堂氣憤嚴(yán)肅起來(lái),我考了全班第一名。

          戶外也有許多驚喜,知了不停地叫,夜晚去逛超市,一不小心看到了一朵牽牛花,螢火蟲掛著燈籠在飛行。

          有一次我過(guò)生日,爸爸媽媽把我接到奶奶家去,那時(shí)我很難過(guò),非常生氣。晚上,爸爸把我的好伙伴接來(lái)了和我一起過(guò)生日,還買了一個(gè)三層的蛋糕。我當(dāng)時(shí)感覺(jué)眼睛潮濕了,但沒(méi)有表露出來(lái),心里記著爸爸的那份愛(ài)與包容。我就和伙伴們吃蛋糕、許愿、玩耍、唱生日歌。就這樣,我盡情享受著這份驚喜,又度過(guò)了一個(gè)開心的夜晚。

          生命之長(zhǎng)河,在我們的人生中有著許許多多的驚喜,讓我們盡情享受生命中那些小小的驚喜吧!

          享受生命作文 6

          快樂(lè)是什么?

          對(duì)于魚兒來(lái)說(shuō),在大海里自由游弋就是它的快樂(lè);對(duì)于小鳥來(lái)說(shuō),在藍(lán)天暢快翱翔就是它的快樂(lè);對(duì)于羚羊來(lái)說(shuō),在草原盡情奔跑就是它的快樂(lè);對(duì)于我來(lái)說(shuō),享受生活中的美好,就是我的快樂(lè)。

          當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光從東方綻放時(shí),新的一天開始了。一睜眼,就看見窗外火紅的太陽(yáng),整理著裝后,品嘗著剛出爐噴香的早餐,漫步在幽靜的林間小路,享受著清晨來(lái)著生命的美好,這就是快樂(lè)。

          紅日當(dāng)頭,享受完中餐的美味后,看著漸漸熱鬧起來(lái)的廣場(chǎng)。聽!這是大媽們跳廣場(chǎng)舞播放的音樂(lè)聲,中間還有整齊的腳步聲,夾雜著兒童嬉戲的銀鈴般的笑聲,再仔細(xì)聽聽,還有大爺們下象棋時(shí)清脆的落子聲,看著雙方凝重的表情,想來(lái)正在“火拼”中啊,這就是快樂(lè)。

          夜晚時(shí)分,清涼的'晚風(fēng)帶走了白日里的燥熱,帶來(lái)了陣陣涼爽。蛻去了白日熱鬧的夜晚,如今是昆蟲與鳥類的天堂。蛐蛐和蟈蟈在草叢奏樂(lè),鳥兒在一旁打節(jié)奏,大樹也不甘示弱,拼命搖動(dòng)著樹葉 發(fā)出沙沙的音響,整個(gè)世界成了動(dòng)物樂(lè)隊(duì)的舞臺(tái)。寂靜的夜襯托地更加寂靜,這就是快樂(lè)。

          生命中有許多美好的東西,只要善于享受,生活處處是快樂(lè)。

          享受生命作文 7

          生命,在我看來(lái),就是享受生活。它像一塊調(diào)色板,你可以讓它變得五彩繽紛,也可以讓它變得黯淡無(wú)光。

          許多名人,不都是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的不幸,才會(huì)取得事業(yè)的成功嗎?如張海迪,杏林子……都是受到病痛的折磨,他們?cè)诓〈采隙冗^(guò)人生中大部分美好的時(shí)光,在這病痛之中,他們大可以選擇“輕視”自己的生命,但他們卻選擇了“珍惜”,因?yàn)樗麄冎来笞匀毁n予他們生命,唯一教會(huì)他們的語(yǔ)言是“珍惜生命”。 可如今社會(huì)中,有多少人都為了逞一時(shí)之快,而忽略自己生命的重要。闖紅燈,爬欄桿,這些事常常會(huì)威脅到自己的`生命。 張海迪,杏林子的事跡告訴我們:生命在肉體上是柔弱的,但生命在精神上需要堅(jiān)強(qiáng)。 富蘭克林曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料! 許多人不懂得怎樣珍惜生命,所以也不會(huì)珍惜匆匆流逝的光陰,許多人一生中都在做一些無(wú)謂的事,到年邁的時(shí)候,回首往事,后悔就晚了。

          英雄少年賴寧,他也懂得珍惜生命,可但他見到無(wú)情的烈火吞噬著海子山森林的時(shí)候,他奮不顧身地去把大火撲滅因而犧牲,雖然他的生命十分短暫,但他畢竟做了一件對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事,他的精神永放光芒! 在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中,有這樣一句話:“生命屬于人們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò);當(dāng)他回首往事時(shí),他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥,所以我們應(yīng)該把握青春,把握我們的時(shí)間,創(chuàng)造我們生命當(dāng)中最輝煌的一頁(yè)!

          享受生命作文 8

          死是人們所避免不了的,有的人死重于泰山,而有的人卻輕于鴻毛。

          縱觀歷史,形形色色的人物叱嚓風(fēng)云,流芳百世的如天上繁星,遺臭萬(wàn)年的也如雜草遍地叢生,成為丹青之上一道大煞風(fēng)景的敗筆。

          有的人,騎在人民頭上,啊,我多偉大。有的`人,卻俯下身子給人民當(dāng)牛做馬。魯迅先生一生都心系國(guó)家命運(yùn),一直用他手里那支戰(zhàn)斗的筆,為中國(guó)的革命事業(yè)嘔心瀝血地奮斗著,敵人害怕他冷酷的筆,敵人恐懼他火熱的心,這是一顆為祖國(guó)人民的未來(lái)奔走不竭的心!皺M眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!,不正是魯迅先生這位文壇巨擎的真實(shí)寫照嗎?

          “壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”。如此豪情壯志,英雄氣概,除了岳飛將軍所率的岳家軍,誰(shuí)還敢當(dāng)屬?當(dāng)年金人屢犯宋境,岳家軍打得他們兵敗如山倒,岳家軍的名號(hào)令他們聞風(fēng)喪膽。非但有張翼德長(zhǎng)坂橋立馬獨(dú)嚇曹軍之勇,且有“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”之勢(shì)。雖然精忠報(bào)國(guó)只換來(lái)仰天長(zhǎng)嘯,可是岳將軍的一身赤膽忠心滿江紅。

          這些已經(jīng)足夠說(shuō)明生命的意義在于:不是在人生的舞臺(tái)上表演多久,關(guān)鍵是表演得有多精彩。

          一個(gè)真正理解懂得享受短暫生命的人,他一定懂得在人生舞臺(tái)上經(jīng)常表演。這樣的人,即便死了,靈魂也是永生的。

          享受生命作文 9

          幸福是短暫的,它需要在享受之前一步步的鋪墊。不過(guò),即使幸福只有一個(gè)瞬間,我們還是渴望得到它的親昧,被它眷顧。

          享受生命中的幸福,幸福是可以累積的。即使覺(jué)得那微小的幸福感不足以讓我們擁有我們想要的幸福,但我們需要堅(jiān)信,小幸福積累的多了就可以成為我們想要的幸福人生。

          清晨,我們?cè)谂年?yáng)光中自然醒來(lái),在柔和的音樂(lè)中吃著早餐,那時(shí),我們是幸福的。旭日東升時(shí)漫步在操場(chǎng)上讀書,柔和的陽(yáng)光照在身上,讓我們心情愉悅、精神飽滿,那時(shí),我們是幸福的'。呼吸著新鮮的空氣,漫步在雨后的林蔭小道,看著清新的花卉,那時(shí),我們也是幸福的。

          其實(shí),我們的身邊處處都存在著幸福,只是我們沒(méi)有心情去仔細(xì)體驗(yàn),沒(méi)有時(shí)間去慢慢回味,所以我們錯(cuò)過(guò)了很多幸福的瞬間。

          幸福也是需要鋪墊的,因?yàn)樾腋?偸窃谕纯嘀蟛艜?huì)出現(xiàn)。俗話說(shuō)得好,苦盡甘來(lái)嘛,我們想要幸福,那么再得到它之前,吃些苦也是應(yīng)該的。而且經(jīng)歷過(guò)痛苦后的幸福才最幸福。

          餓過(guò)后一頓可口的飯菜是幸福,渴了時(shí)一杯甘甜的水是幸福,汗流浹背時(shí)輕柔的微風(fēng)是幸福,在心情憂郁是遇到對(duì)的人也是幸福。

          幸福無(wú)處不在,只是我們很少發(fā)現(xiàn)并且用心去感受過(guò)它們。理解幸福的真諦,用我們的心去感受,去體會(huì),我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊的幸福并去享受它。

          用心去感受我們身邊的幸福,做一個(gè)被幸福眷顧的人。

          享受生命作文 10

          每次失敗的彷徨,讓我們對(duì)生活失去了光亮;每次收獲的喜悅,讓快樂(lè)隨時(shí)光臨我們左右;每次成功的快樂(lè),讓我們對(duì)生活充滿希望。生命亦是如此,每一個(gè)人有不同的生命,不一樣的生活,所以,我們要把握機(jī)會(huì),珍惜生命。

          我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇文章,講的是作者去酒吧里喝酒消愁,沒(méi)有帶錢,一個(gè)男人幫他付了錢擺脫了困境。這個(gè)男人只是說(shuō):“我妻子的腫瘤是良性的,我太高興了!”從這里,我知道了要學(xué)會(huì)往好的方面想,學(xué)會(huì)享受生命中的驚喜。

          人生的酸甜苦辣,讓我們把過(guò)去的光輝轉(zhuǎn)變成暗淡的痕跡,將來(lái)的成功等待著拼搏,我們努力不一定成功,但放棄一定失敗。所以要努力嘗試自己想做的事情,讓我們又一次享受生命中的'快樂(lè)。

          流星的生命,是短暫卻光輝燦爛的,飛蛾的生命是不畏犧牲的挑戰(zhàn)。

          蠶的生命,卻是潔白無(wú)暇,為人服務(wù),舍己為人。

          公雞的生命是嘹亮的,清晨無(wú)怨無(wú)悔的為人們報(bào)時(shí)。

          水的生命是清澈的,每天滋潤(rùn)萬(wàn)物,為整個(gè)世界立下汗馬功勞,水讓萬(wàn)物更加絢麗、更加精彩。

          只要懷著一顆快樂(lè)的心,讓我們活得有滋有味。生命中的酸甜苦辣,正如酸棗、如蜜糖、如苦蓮、如辣椒。生命,享受生命中的每一次驚喜,才是生命中最大的驚喜。

          享受生命作文 11

          一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)看到廖智的訪談節(jié)目,隨后查看了她的所有資料。她用假肢跳著令人震撼的舞蹈;她勇敢面對(duì)并坦然談?wù)撝松目嚯y和經(jīng)歷的痛苦;她依舊美麗的笑臉讓人流淚;她說(shuō):“眼淚流夠了,也該流干了吧。心痛了,也該痛麻木了。為什么我們還要活著?因?yàn)橹挥谢钪,我們至少還有希望。只要活著,還可以看到明天的太陽(yáng)!

          人只有當(dāng)生命和健康受到威脅時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的珍貴;只有站在生死線上的時(shí)候,才會(huì)懂得人生的真諦。生命是多么脆弱,在災(zāi)難面前又是那樣渺小。前一秒還是鮮活的生命,或許下一秒就消逝了。前一刻很健康年輕,或許下一秒就被病魔擊倒。每天總是有那么多殘酷的事發(fā)生,讓人悲傷,讓人無(wú)奈。堅(jiān)強(qiáng)、偉大的內(nèi)心,在現(xiàn)實(shí)的突然襲擊面前,回歸到最原始的生物角色,只剩下求生的.本能。

          而在平淡的日子里,人總是欲求太多,希翼有更美麗的容貌,希翼有更多的金錢,希翼有更好的工作,希翼有更高的地位,希翼有更美麗的愛(ài)情……。生命脆弱的本質(zhì)呈現(xiàn)在面前時(shí),豁然開朗,拋卻了一切欲望,覺(jué)得活著就是一件很幸運(yùn)很幸福的事情,只想盡情去享受生命中已擁有的所有美好。

          沒(méi)有奢望,沒(méi)有私念,只希望你能健健康康。心會(huì)和身體一起跳動(dòng),感受世間無(wú)限的愛(ài)和美。

          享受生命作文 12

          日子一天天過(guò)去,年齡漸漸長(zhǎng)大,我感覺(jué)活著真好!

          每一天的早晨,都是我最期待的時(shí)刻。我常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些驚喜:在吃燒餅會(huì)時(shí)會(huì)吃到紅糖、在喝小米粥的時(shí)候會(huì)吃到葡萄干、喝牛奶的時(shí)候會(huì)吃到果!议_心極了,每天都可以享受這一個(gè)個(gè)小小的驚喜!

          來(lái)到學(xué)校里,我也會(huì)十分歡喜。因?yàn)閷W(xué)校里有敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們。有時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)老師染發(fā)了,同學(xué)們送我一個(gè)小貼紙,好朋友們下課給我講一個(gè)搞笑、動(dòng)人的故事。這一些驚喜讓這個(gè)枯燥乏味的校園變得五彩斑斕。

          有一次,老爸帶我去戶外活動(dòng),我看見一只小兔子,就問(wèn):“老爸,這只小兔我可以抓它嗎?”爸爸說(shuō):“這應(yīng)該是別人養(yǎng)的兔子,我們只能觀察它。”我說(shuō):“好的!蔽易屑(xì)的看著這只兔子吃青菜的.模樣,真是有趣極了。后來(lái),我和老爸在公園走著,我又撿到了5元錢,我想:原來(lái)我的財(cái)運(yùn)這么好呀!接著,我們又發(fā)現(xiàn)了一片大筍園林,一些筍兒正從土地中探出頭來(lái)呢,十分可愛(ài)。原來(lái),戶外也充滿了驚喜!

          暑期,我去姑姑家玩幾天,一來(lái)是去上補(bǔ)習(xí)班比較近,二來(lái)是可以和姐姐一起玩。我到了姑姑家發(fā)現(xiàn)廚房里多了一些我愛(ài)吃的水果,客廳中多了一些我愛(ài)吃的零食,飯桌上多了一些我愛(ài)吃的菜……姑姑真是太有心了,處處給我大驚喜!

          生命中處處有驚喜,每一次驚喜都會(huì)教會(huì)我們不同的道理,告訴我們?nèi)松芾怼D蔷拖硎苊恳淮紊械捏@喜,讓人生路上開滿鮮花。

          享受生命作文 13

          如果說(shuō)生命是一次旅行,那么,只有跟好的去感受與品味那些美好的事物才不枉人生。

          在生命的旅途中,我們總是能收獲許多,但也有可能失去許多,誰(shuí)也不知道下一秒將會(huì)發(fā)生什么事情。失去的更多,得到的'也就更多。我們何必去斤斤計(jì)較,靜靜的欣賞沿途的風(fēng)景,最好不過(guò)。

          生命是珍貴的。生命的風(fēng)景是壯闊而磅礴的,何必一定要盯著輝煌的一點(diǎn)而忽略了許多如畫的風(fēng)景與芳香撲鼻的花朵呢?何必為了一點(diǎn)貪婪的欲望而失去了春夏的美麗和生命的活力呢?

          生命是短暫的。在這漫漫人生路上,我們還有許多事可以去做,我們還有未完成的任務(wù)。人來(lái)到這世界上,不為名利,不為地位,也不為錢財(cái),更不是為了虛榮與爾虞我詐。

          生命不是擁有了更多的名利才會(huì)輝煌。當(dāng)一個(gè)人窮畢生之力擁有了名利這些身外之物,并且癡說(shuō)自己已經(jīng)擁有了一一切時(shí),他是不懂得鮮花之艷麗,山泉之清澈。許多一味追求名利的人都會(huì)在暮年之時(shí)后悔不及,名利如同一堵墻,將生命與幸福堵在外面。

          在短暫而珍貴的生命里,我們要讓自己在某個(gè)日子里停下忙碌的腳步,在雜花生樹之間探索,喝一口甘甜的清泉,吸一口芳香的花蜜,累了,在頑石軟草上小睡一會(huì),在大自然里盡情享受。

          生命,不過(guò)如此。

          享受生命作文 14

          人的生命是有限的,在這無(wú)盡而漫長(zhǎng)的人生中,未來(lái)難以預(yù)測(cè),誰(shuí)也不知道會(huì)發(fā)生什么。也許,在自己最后的時(shí)光之前,享受生命中的驚喜才是最喜歡的事。

          驚喜可能是在你遇到難題的時(shí)候,可能在你饑腸轆轆的時(shí)候,可能在你感到絕望的時(shí)候。但驚喜往往是你最期待的'。

          一次,在學(xué)校上課時(shí),我遇到個(gè)百思不得其解的一道題。我絞盡腦汁,卻還是沒(méi)有頭緒。正當(dāng)我快要放棄時(shí),一個(gè)同學(xué)的一句話,使我找到了解決問(wèn)題的關(guān)鍵。解出了這到題,因此我受到了老師的稱贊。這真是一個(gè)驚喜!

          我放學(xué)之后,匆匆匆地趕到書店,然后囫圇吞棗地讀起書來(lái),這里的書差不多都被我讀完了,在那站了幾十分鐘之后,腿很酸,不得不交替著用一條腿支撐著。聞見書店旁飯店的香味時(shí),我的肚子“咕咕”地叫個(gè)不停。就在這時(shí),我突然記起今天早飯后母親給了我10元,我興奮不己,于是填飽了我的肚子。這又是一個(gè)驚喜。

          還有一次,我上學(xué)時(shí)沒(méi)整理書包,數(shù)學(xué)老師收作業(yè)時(shí),我找不到作業(yè)本,心想:“完了,這下死定了!本彤(dāng)我感到絕望時(shí),母親拿著我的作業(yè)本交給了老師。還好,虛驚一場(chǎng)。這還是一個(gè)驚喜。

          生活處處充滿驚喜,我們應(yīng)該去好好享受驚喜和期待驚喜!驚喜往往會(huì)給人快樂(lè)!

          享受生命作文 15

          二十一世紀(jì),人們的生活水平提高,生活節(jié)奏也越來(lái)越快,人們習(xí)慣了這種快生活,習(xí)慣了城市的車水馬龍,習(xí)慣了喧囂,卻忽視了心中所向往的寧?kù)o。

          因?yàn)樗麄兺胍酶,想得到得更多,卻丟失了自己生命中美好的。內(nèi)心失去了寧?kù)o,就等于把煩惱放大,會(huì)感到苦悶。想要發(fā)泄卻無(wú)從下手,如果你能找回你內(nèi)心的寧?kù)o,我想你的感覺(jué)可能會(huì)重新改變,說(shuō)到寧?kù)o,我們往往會(huì)想到的是一個(gè)安靜的地方,沒(méi)有打擾。確實(shí),就像劉禹錫所說(shuō)的:無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。沒(méi)有城市的喧囂,沒(méi)有生活的煩心事。只有安靜的地方,一個(gè)自己。但我覺(jué)得心靈上的寧?kù)o往往比所處之地的寧?kù)o更值得讓人追求和享受。心靜了,有些東西和事物懂得也就更透徹了。心靈的寧?kù)o并不等于逃避生活,逃避現(xiàn)實(shí),逃避困難。心靈的寧?kù)o是一種自身的沉淀,能夠更好的.認(rèn)識(shí)自己。是內(nèi)心苦悶得到釋放最好的方法。

          我也向往內(nèi)心的寧?kù)o,中學(xué)生最需要這種內(nèi)心的寧?kù)o了。因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)生壓力太大,每每遇到不順心的事就會(huì)變得暴躁不安,但如果要是能保持這種內(nèi)心的寧?kù)o,那么,比如你考試考砸了心里卻是以一種寧?kù)o的心態(tài)來(lái)面對(duì),那么你將會(huì)取得很大的進(jìn)步,無(wú)論是學(xué)習(xí)上,還是身心上。

          我希望有一天人人都能用一種平靜的心態(tài)來(lái)看待事物,以一顆平和的心來(lái)面對(duì)他人,守住自己心中的寧?kù)o,享受生命中的寧?kù)o。

          享受生命作文 16

          給生命一個(gè)銳角,讓生命少一些怠惰,少一些松弛,快速地旋轉(zhuǎn)起來(lái),不斷地忙碌起來(lái)。就在那逼出來(lái)的進(jìn)取中,誕生了許多連自己都驚訝不已的奇跡。

          當(dāng)我們有潛力實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的時(shí)候,我們應(yīng)抵制一切誘惑,因?yàn)閴?mèng)想是我們最大的價(jià)值。朝著夢(mèng)想高遠(yuǎn)的天空你里飛翔,不在蓬蒿間低低飛舞,敢上青天與鯤鵬比翼;摒棄燕雀屋檐下的廉價(jià)歡悅,在夢(mèng)想的天空中接受風(fēng)雨的'洗禮。

          為夢(mèng)想而拼搏,向人生高遠(yuǎn)的天空展翅飛翔,你也能擁有自己的成功。

          做這樣一個(gè)人:做一個(gè)擁有正常人的一切喜怒哀樂(lè),擁有正常人的一切煩惱憂愁,與此同時(shí)又不斷超越自我,追求價(jià)值的人,這樣的人會(huì)是一個(gè)成功的人,幸福的人。

          三月最后一天,春漸深。早晨的解放公園,水波不興,楊柳依依。近兩日,春雨時(shí)斷時(shí)續(xù),今日雨歇,太陽(yáng)卻遲遲不肯露臉,直至午后,才慢慢地見到陽(yáng)光。

          民諺有云:“春似孩兒面,一日三變臉!贝杭練夂蚨嘧儯幥绮欢,乍暖還寒,晝夜溫差大。“二四八月亂穿衣”的說(shuō)法,正是對(duì)這種多變氣候特點(diǎn)的形象的概括。“吃了鹽蛋粽,才把寒衣送”,適應(yīng)這種多變的氣候,中國(guó)人傳承了一種“春捂”的養(yǎng)生方法,實(shí)在是一種生存智慧。

          春暖花開,生機(jī)無(wú)限,萬(wàn)物萌發(fā),大地?fù)Q裝。桃花未謝,梨花又開,丁香未殘,紫藤吐艷。賞花的人們,趨之若鶩。鄉(xiāng)下人要進(jìn)城賞櫻,城里人卻要忙著下鄉(xiāng)看桃花,今年的春游熱更勝于往年。

          享受生命作文 17

          快樂(lè)是氣態(tài)的,痛苦是液態(tài)的,快樂(lè)到了明天會(huì)減少,因?yàn)樗鼤?huì)蒸發(fā);痛苦到了明天會(huì)增加,因?yàn)樗鼤?huì)凝聚。因此我們更需要珍惜快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          有人說(shuō):“痛苦是一種癮,正如回憶是種病,而感傷是終生不愈的殘疾!叭松虝海瑳](méi)有太多的時(shí)間讓我們?yōu)橐欢湔{(diào)零的花落淚,為一片衰落的枯葉悲傷。我們需要的`是在有限的生命中享受每一次快樂(lè)的時(shí)光。

          陶淵明在發(fā)現(xiàn)的官場(chǎng)黑暗,無(wú)法實(shí)現(xiàn)自身報(bào)負(fù)之后并沒(méi)有因此沉淪。他懂得生命的真諦在于享受快樂(lè)。幾枝菊花,一把鋤頭,倚山而居,閑適的生活使多少在官場(chǎng)中身疲力竭的人眼紅。那離快樂(lè)的距離使許多人至今無(wú)法從菊花香里破譯。

          莊子舍棄了楚國(guó)的的相位,像小雛一樣從南海飛到北海,不遇到梧桐就不休息,不找到竹米就不吃,不碰到甘泉就不喝。就這樣在自然中尋找快樂(lè),尋找生命的本原。“來(lái)世不可待,往世不可追”。我們有什么理由不去享受那些快樂(lè)而自怨自艾呢?

          人生如花,燦爛卻短暫。但沒(méi)有必要悲傷,花落到泥土里是為了使來(lái)年的花更加?jì)善G。人生終結(jié)并不是生涯的結(jié)束,而是另一境界的開始。人生如葉,最終飄落在風(fēng)中。但沒(méi)必要更悲傷,像樹葉一樣用一生綠著,然后成就一個(gè)金色的夢(mèng)。

          用心去工作,就像不圖報(bào)酬一樣。

          用力去跳舞,就像沒(méi)人看見一樣。

          用每一天去深受快樂(lè),就像今天是最后一天一樣。

          享受生命作文 18

          生命屬于你,卻又不僅僅屬于你。是母親十月懷胎將你帶到這個(gè)世界上來(lái)的,是父母含辛教育,才有了你的長(zhǎng)大成人,是老師、同學(xué)、親友的關(guān)愛(ài),陪伴著你成長(zhǎng) 。你的生命不再只屬于你,你早已成為生命的生要部分。這樣的生命,能不珍惜嗎?

          費(fèi)爾巴哈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)生命是一切寶物中最高的東西。你沒(méi)有了生命有再多的寶有什么價(jià)值呢?生命是寶貴的、神圣的,也是高中的,美麗的。生命是有價(jià)值、有尊嚴(yán)的。生命理應(yīng)得到珍惜和尊重,無(wú)論是自己的生命,還是他人的生命。尊重生命就是尊重自己,善待生命就是善待自己,維護(hù)生命就是保護(hù)我們自己。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都是生命世界的一部分。因?yàn)橛辛吮姸嗟纳,我們才擁有了生機(jī)勃勃的厲大千世界。

          生命的力量是令人震驚的,即使那弱小的植物也不例外。細(xì)小的種子珍惜上天的賜予,不斷努力,根拼命往下鉆,芽使勁往上擠,就是在堅(jiān)硬的石堆中也毫無(wú)畏懼,只為了接受輕風(fēng)的愛(ài)拂,陽(yáng)光的沐;一只小小的螞蟻為了難得的生命不白白消磨,勤勤懇懇,忙忙碌碌,墻角的壁虎為了延續(xù)自己的生命,可以毫不猶豫的`舍棄自己的尾巴。這些毫不起眼的動(dòng)植物不忍生命白白的消逝,努力享受生命的樂(lè)趣,進(jìn)行了不屈的抗?fàn)。我們自詡(cè)f物, 靈長(zhǎng)的人類,又豈能漠視自己的生命呢?

          所以讓我們學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命——珍愛(ài)自己和他人的生命,那么在我們的精神上空,就會(huì)永遠(yuǎn)燦爛晴朗。在曲折的道路上跋涉前進(jìn),也會(huì)時(shí)時(shí)有心情觀賞美麗風(fēng)景。如此,才能在健康、和諧的社會(huì)環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)!

          享受生命作文 19

          三月最后一天,春漸深。早晨的解放公園,水波不興,楊柳依依。近兩日,春雨時(shí)斷時(shí)續(xù),今日雨歇,太陽(yáng)卻遲遲不肯露臉,直至午后,才慢慢地見到陽(yáng)光。

          民諺有云:“春似孩兒面,一日三變臉!贝杭練夂蚨嘧,陰晴不定,乍暖還寒,晝夜溫差大!岸陌嗽聛y穿衣”的說(shuō)法,正是對(duì)這種多變氣候特點(diǎn)的形象的概括。“吃了鹽蛋粽,才把寒衣送”,適應(yīng)這種多變的氣候,中國(guó)人傳承了一種“春捂”的養(yǎng)生方法,實(shí)在是一種生存智慧。

          春暖花開,生機(jī)無(wú)限,萬(wàn)物萌發(fā),大地?fù)Q裝。桃花未謝,梨花又開,丁香未殘,紫藤吐艷。賞花的人們,趨之若鶩。鄉(xiāng)下人要進(jìn)城賞櫻,城里人卻要忙著下鄉(xiāng)看桃花,今年的春游熱更勝于往年。

          陶行知曾作詩(shī)《春天不是讀書天》,詩(shī)中說(shuō):“春天不是讀書天,關(guān)在堂前,悶短壽緣。春天不是讀書天,掀開被簾,投奔自然!……春天不是讀書天,書里流連,非呆即癲!春天!春天!春天!什么天?不是讀書天!”。此詩(shī)別有意味,不可拘泥于文字。不是真的要我們不讀書,而是要我們珍惜春光,享受春光,切莫辜負(fù)了大好春光。

          蔣勛曾在《忘言書》中提到,這春天與大地,擔(dān)待養(yǎng)活著每一種生命。再不起眼的生命,都有其存在的意義!半x離原上草,一歲一枯榮。”草之一物,不僅暗淡清冷,亦是歲月的'見證者。當(dāng)你青睞那盛開的花朵,千萬(wàn)不要冷落了那些不起眼的小草。

          春天帶來(lái)了生機(jī)和希望,卻也給一些人帶來(lái)了春困和郁悶。相比之下,心理上的“傷春”較之生理上的春困和慵懶更值得警惕。詩(shī)人海子不就是吟著“春暖花開”的詩(shī)句,結(jié)束了自己年輕的生命嗎?從這個(gè)意義上說(shuō),心靈里的春天比大自然的春天更難得,心靈里有春天,才可能享受大自然的春天。

          享受生命作文 20

          活著,就是享受生命。

          盡管你我都不是享樂(lè)主義者,但是,我深信:萬(wàn)物被上帝創(chuàng)造出來(lái),就應(yīng)該詩(shī)意地生活,享受生活,這是對(duì)上帝最大的安慰。

          假如我是一條自足的小溪,在曲折多石的河道中任意地前行。我感謝圣潔的大地濾出純凈的我,天然的甘霖充盈了我,我享受著沖過(guò)鵝卵石起伏的動(dòng)感,滋潤(rùn)萬(wàn)物后涌上心間的愉悅。于是一路唱著歌蜿蜒前行。

          歷經(jīng)了“天街小雨潤(rùn)如酥”的'春,“映日荷花別樣紅”的夏,“白云紅葉兩悠悠”的秋,“窗含西嶺千秋雪”的冬,我不斷壯大;無(wú)論是靜靜的流淌在平原,蜿蜒在崎嶇的山間,還是飛馳在高深的峽谷,都是我前進(jìn)的步伐,向著最終的目標(biāo)——大海奔去。

          我會(huì)永遠(yuǎn)銘記我流經(jīng)的每一塊土地,飄零的每一片紅葉,激起的每一朵浪花。無(wú)論是艱難險(xiǎn)阻的曲折,還是一帆風(fēng)順的流暢,這都是值得我永遠(yuǎn)享受的生命歷程。

          假如我是一個(gè)園藝家,卓越的園藝家。我干這行并不是想自我炫耀,更不為賣花賺錢。我只為看到一園生命的欣欣向榮,只為看到小芽沖出大地的一個(gè)躍姿,只為看到老當(dāng)益壯的松樹盆景爆發(fā)出冬日的生命奇跡,只為看到每一朵綻放代表了一個(gè)生命的必然勝利!

          我要讓種下的每一株生命,享受它的成長(zhǎng)過(guò)程和它生命中最絢爛的時(shí)光。即使它已經(jīng)枯萎,它也可以享受自己累累的記憶;“化作春泥更護(hù)花”的尊嚴(yán);變成一顆種子的驚訝;還有在泥土下的黑暗里舒展開來(lái),重見光明的心聲的喜悅。

          我也在與它們一起享受,為它們成長(zhǎng)而歡欣,為它們綻放而自豪,為它們點(diǎn)綴了世界而驕傲!

          去享有生命的一切吧,并且心存感謝。

          去享有生命的一切吧,并且分享別人。

          享受生命作文 21

          生命是博大豐富的,可享受的東西無(wú)窮無(wú)盡,生命又是短暫的,許多有意義的東西稍縱即逝,如何享受生命?

          一是勇氣。勇氣就是古人所說(shuō)的“舍我其誰(shuí)”,魯迅所做的直面人生,流行歌曲所唱的“瀟灑走一回”“痛快活一場(chǎng)”。對(duì)生命沒(méi)有信心,沒(méi)有勇氣的人,不熱愛(ài)生活的`人,是不可能享受到生命之果的,同樣,不會(huì)得到享受生命的幸福。望高峰而卻步,就看不到極頂?shù)娘L(fēng)光;將出海而收帆,就體會(huì)不到驚濤駭浪的壯觀。

          二是創(chuàng)造?梢哉f(shuō),你有多少創(chuàng)造,就有多少享受。馬克思、哥白尼、牛頓、愛(ài)因斯坦都分別創(chuàng)造了一個(gè)新學(xué)說(shuō),并因這個(gè)新學(xué)說(shuō)開辟了一個(gè)新領(lǐng)域,一個(gè)新世界。因此他們的生命中就有了一個(gè)特別的滋味,就多了一份特殊的享受,便獲得了一份特殊的幸福。可以說(shuō)創(chuàng)造也是一種幸福,這些是常人難以獲得的。

          如此說(shuō)來(lái),“享受生命”這句話又是多么的沉重,就像“我要登上珠穆朗瑪峰”,不是哪個(gè)人都敢開口說(shuō)出來(lái)的。達(dá)爾文、愛(ài)迪生等人完成偉大發(fā)現(xiàn)時(shí),都說(shuō)過(guò)類似的話:現(xiàn)在生與死都已無(wú)所謂了。因?yàn)樗麄兌家严硎艿搅松凶畛晒、最華彩的段落。

          追求物質(zhì)和精神的自由,或兩個(gè)文明,是人類生存奮斗的最基本目標(biāo)。我們不是苦行僧,我們的許多勞動(dòng)、斗爭(zhēng)和犧牲,就是為了能在行動(dòng)之后享受這幸福的結(jié)果。人生中最基本的吃飯穿衣,到無(wú)盡的物質(zhì)和精神享受,這是一個(gè)多大的庫(kù)藏,多么寬廣的領(lǐng)域,你一方面可以最大限度的去開發(fā)、創(chuàng)造和豐富,另一方面又可以盡情的去利用、索取和享受。一個(gè)真正懂得享受生命的人,不但將造物者給他的一切都能盡情享受個(gè)夠,他還進(jìn)一步享受著自己的創(chuàng)造,更還有少數(shù)杰出人物又能跨越時(shí)空享受歷史的光榮。其實(shí),這并不僅僅是一個(gè)人的幸福,而是大家共同的幸福。

          享受生命作文 22

          生活只是幾十年的抱怨,而不是享受生活,享受生活的驚喜。

          享受生活中的驚喜可能是一種寧?kù)o的起伏。 Martild是一個(gè)美麗的女孩,但命運(yùn)并不像她想要的那么好。她只嫁給了一個(gè)不富裕但舒適的普通員工,但他整天抱怨。 疼痛。 現(xiàn)在有機(jī)會(huì)參加上流社會(huì)的舞會(huì)。她買了衣服,從朋友那里借了鉆石項(xiàng)鏈參加聚會(huì)。 在舞會(huì)上,她以令人眼花繚亂的方式跳舞。

          他認(rèn)為這是她應(yīng)得的生活。 當(dāng)我回家的時(shí)候,鉆石項(xiàng)鏈不見了。 巨大的打擊使馬蒂爾德昏倒了。 項(xiàng)鏈找不到。 她和她丈夫買了一條和她朋友一樣的項(xiàng)鏈。 但他們付出了痛苦的代價(jià)。 他們欠債十年,努力還清債務(wù)。 瑪?shù)贍柕虏辉倌贻p漂亮,也不再抱怨她學(xué)會(huì)享受每一天的生活,享受上帝賜予我們最珍貴的禮物。

          享受生活中的驚喜可以是一種新的綠色和樸素。 一天又一天的艱苦工作。 我拖著疲憊的公共汽車回家了。 沒(méi)有笑聲,沒(méi)有眼淚,只有一個(gè)孤獨(dú)的孩子。 想到空房子里的冷食,我不能提高我的精神。 熟悉的道路,熟悉的門,熟悉的黑暗,沒(méi)有改變。 突然,突然, 沉默的'心恢復(fù)了活力。

          是什么? 是什么? 它熟悉而陌生。 砰, 一盞燈亮著兩個(gè)熟悉的人物。 簡(jiǎn)單的炸土豆絲簡(jiǎn)單米不冷,溫暖的胃更溫暖。 現(xiàn)在我很開心,因?yàn)槲艺湎н@一刻。我想從我父母那里得到一個(gè)簡(jiǎn)單的驚喜。 生命只有一百年。有些人過(guò)著美好的生活。有些人過(guò)著美好的生活。這些區(qū)別是什么? 這是一種心態(tài)。

          生活在你眼中的是什么?那是什么樣子? 在這個(gè)時(shí)候,我想在考場(chǎng)里說(shuō),享受生活,享受各種驚喜。 無(wú)論是馬蒂爾德還是你,我都要學(xué)會(huì)享受這些驚喜,每次都能感受到我們的靈魂。

          享受生命作文 23

          臨近月考,天空也壓抑了下來(lái)?鄲琅c愁緒不時(shí)凝成雨水,在窗外劃過(guò)秋的蕭瑟。

          我坐在書桌前,很久。外面的雨,一場(chǎng)又一場(chǎng),極為平凡;我也似斷翅的鷹,不能暢游天空,極為平凡。

          未至深秋,卻有深秋的清寒。調(diào)皮的風(fēng)總能穿透紗窗,滿屋闖蕩。它微掀起本子一角,拂過(guò)窗臺(tái)上的多肉。

          多肉!我不由怔住了,這株小小的植物,竟被我遺忘了許久,我記不清上次澆水是在何時(shí),更想不起我何時(shí)將它放置窗臺(tái)。

          許久的未打理,它的莖干枯得擰成了一節(jié)一節(jié),只剩下表皮的一絲綠色。葉瓣早作塵土,只留著幾片垂死的干葉片,在莖上打轉(zhuǎn)兒。

          我不由再次感嘆,生命總是平凡無(wú)力的,抵擋不住時(shí)間的侵蝕。我站起來(lái),想給它澆上一點(diǎn)水。

          然而,就在我起身的一刻,一種蓬勃的力量頓時(shí)擊痛了我,在多肉的根部,一條頑強(qiáng)的`分枝破土而出,五六片嬌嫩的小葉綴著枝頭,飽滿的莖干里書寫著不凡。

          “啪”風(fēng)吹開了半掩的房門,也吹開了久弛不下的心靈。也只是一株小小的多肉,卻能不向死神低頭,在生命中拔節(jié),在烈火中笑傲,在痛苦中享受,或許,世間的生命都是不凡的吧,只要我們一路向前,定將書寫輝煌。

          每天都有無(wú)數(shù)奇跡,會(huì)不會(huì)有一個(gè)是你?我質(zhì)問(wèn)自己。人生中有太多希望,相比于植物,我們更加不凡。每當(dāng)風(fēng)雨來(lái)襲,我們應(yīng)當(dāng)勇敢相迎,生命需要不凡,不凡即是生命。

          讓我們享受生命的不凡,“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”,每一次進(jìn)取,都是在生命中拔節(jié),在烈火中笑傲,在痛苦中享受!

          享受生命作文 24

          綿軟的云懶懶地依在碧空中,隨風(fēng)悠悠變幻出無(wú)盡的圖景。

          我站在青藏高原上,享受生命中的驚喜。

          耳畔沒(méi)有了應(yīng)有的陣陣蟬鳴,也鮮少有粉蝶翩翩。我隨父親來(lái)到了這一方?jīng)]有被人類肆意破壞過(guò)的凈士。

          父親與我自駕來(lái)到早就向往的西藏。我與父親極愛(ài)旅行,去尋覓各種畫山繡水的自然妙景,享受大自然給予的種種驚喜

          天深邃得像汪洋大海,偏陰沉但又通透的深藍(lán)有著攝人心魄的美。我呼吸著稀薄的空氣,努カ睜大眼晴想把碧空盡收眼底。沒(méi)有水泥森林蔽目,僅是望著純凈的天,心中便在云海中隨云海翻涌;沉靜過(guò)后,忽而再翻涌起難以抑制的驚喜。

          天空很低,低到仿佛踮踮腳,伸手就能扯下一團(tuán)綿云放入口中細(xì)細(xì)咀嚼一般。我有些幼稚地咂唖嘴,仿佛已經(jīng)嘗出了云香甜的味道一般。汽車沿著盤山公路緩緩行進(jìn),沿路磊著許多小石堆,雖不知其作用,料想便是用于祈福的吧。

          三色湖才是自然的妙筆所繪下的奇跡。近石灘的湖水是明凈的.藍(lán),似一塊無(wú)瑕的寶石。稍遠(yuǎn),又漸漸凝成了翡翠碧玉般透亮的綠。而再向遠(yuǎn)處眺望,湖又染成了淺灰色。三種截然不同的顏色卻并不突兀地凝在一起,像整塊果凍,隨輕風(fēng)輕輕顫動(dòng)。我久久佇立,心中風(fēng)起云涌,震驚,亦或是狂喜?我竟無(wú)法找出一個(gè)合適的詞來(lái)表達(dá)出自己站于石灘上時(shí)的驚喜。如此天工,豈是人工湖可比擬?我靜靜站著,微閉上眼,慢慢融于“水撫石巖輕,風(fēng)擁游人暖”的享受之中,沉醉在自然給予的驚喜中,無(wú)法自拔。

          生命的意義在于探索和發(fā)現(xiàn)自然而并非破壞自然,我享受著大自然母親給予的驚喜的同時(shí),心中不禁浮出絲悲哀與擔(dān)憂。

          我愿沉溺于自然,享受生命中最珍貴的驚喜。愿景常在,愿景永存。

          享受生命作文 25

          月有陰晴圓缺,人有悲歡離合;年有四季更替,命有否泰變化,人生不如意之事十有八九,挫折是難免的。

          挫折是人生中的磨難,是每個(gè)人都不希望遭受的,那么為什么要享受生命中的挫折呢?挫折令人身心俱疲,甚至失落,失望,但同時(shí),挫折也是促使人前進(jìn)最大的動(dòng)力。古往今來(lái),多少偉人在挫折中成就了不朽的事業(yè),實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》;韓非囚秦,作《說(shuō)原難》《孤憤》。

          巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不幸,是天才的進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵!笨梢,只有強(qiáng)者才能夠在挫折與不幸中磨煉、成長(zhǎng),成就自己的事業(yè)。德國(guó)音樂(lè)家貝多芬充滿苦難與坎坷的一生便是最好的佐證。貝多芬作為一個(gè)音樂(lè)家,卻要遭受耳聾的痛苦,這對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么大的打擊與折磨,然而,在挫折面前,他并沒(méi)有低頭,在生命的末日里忍著極大的痛苦寫出了不朽的《歡樂(lè)頌》。他生活在一個(gè)對(duì)他充滿了敵意的城市——維也納,他的音樂(lè)受到歡呼,他的困苦卻幾乎無(wú)人問(wèn)津,他在給朋友的信中說(shuō)道:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,他決不能使我完全屈服!必惗喾沂窃谂c命運(yùn)不屈不撓的抗?fàn)幹型纯嗟厮廊サ模艚o我們的不僅是不朽的音樂(lè)杰作,更是那種面對(duì)命運(yùn)的`不公的不放棄、不言敗。

          偉人們的生命往往就是長(zhǎng)期地受難,他們的身心遭受悲慘命運(yùn)的折磨,然而,正是憂患造就了他們的偉大。

          人常常處在困境中,才能不斷奮發(fā),正如孟子所說(shuō):“人恒過(guò),然能改,困于心衡于慮而后作,征于色發(fā)于聲而后喻。”我的人生道路才剛剛起步,前路也許充滿挫折與坎坷,但我必將以不屈不撓的精神去享受生命中的挫折,在挫折中磨煉,在挫折中成長(zhǎng),在挫折中實(shí)現(xiàn)自我。

          享受生命作文 26

          風(fēng)會(huì)記得一朵花的香。

          ——題記

          木桌上的茶杯,纏繞著茶葉的芬芳。陽(yáng)臺(tái)上的風(fēng)鈴在風(fēng)中鳴響;窗外的雨,滴答、滴答、奏出時(shí)間的旋律。多么愜意的,秋日的午后!

          媽媽平日里愛(ài)侍弄一些花花草草,窗外的一株桂花,便是很好的證明。雨怕是要停了。這不斷地滴雨似乎在訴說(shuō)著對(duì)大地的眷戀,對(duì)桂花的眷戀。瞧,桂花在風(fēng)中搖擺,在向雨滴招手——她正散發(fā)著幽香,縈繞在我鼻尖,令我萌生睡意。

          我竟真的睡去。

          可這并不是一個(gè)恬靜的夢(mèng)。夢(mèng)中,烏云遮天,風(fēng)雨交加,雷電相鳴?耧L(fēng)席卷著大地,發(fā)出肆虐的“呼呼”聲,仿佛是它狂妄的笑。伴隨著傾盆的大雨。萬(wàn)物都在經(jīng)受噩夢(mèng)的.煎熬。

          可我發(fā)現(xiàn),在風(fēng)雨中,竟有一個(gè)小生命,在掙扎著。風(fēng)雨無(wú)情的在擺弄著她,一如手上的玩物。不,她好像并非在掙扎,她好像在搏斗,是的,在與風(fēng)雨搏斗!她揮舞著嬌小的枝葉,傾訴著無(wú)盡的不滿和憤怒,她的美麗的微黃的花瓣早已被風(fēng)雨打下數(shù)片,可是她并沒(méi)有放棄?

          終于,惡魔一般的風(fēng)雨走了,仿佛是對(duì)欺負(fù)如此嬌小生命的羞愧,而她——那一株窗外的桂花,正在漸濃的陽(yáng)光中,靜靜的享受著“勝利”的喜悅。

          溫暖的陽(yáng)光叫醒了我,她將金粉灑下大地,安撫著萬(wàn)物生靈。我抬起頭、起身?粗巴獾陌自婆c風(fēng)在嬉戲,樹木在向太陽(yáng)招手。那株桂花在自豪的、矯首接受著太陽(yáng)的贊美、陽(yáng)光的撫慰。此時(shí)的我,已毫無(wú)睡意,可不知我是夢(mèng)中還是回到了現(xiàn)實(shí)。

          可,這又有什么關(guān)系呢?我看著那株桂花,笑了。

          風(fēng),會(huì)記得一朵花的香。我會(huì)記得那一株桂花給我?guī)?lái)的生命的驚喜——-她在微風(fēng)中笑了。

          靜靜地,靜靜地……

          享受生命作文 27

          在我們的生命中精彩不斷,童年的驚喜更是許許多多。同學(xué)們講了一個(gè)笑話,小米粥里有酸酸甜甜的葡萄干,讓我覺(jué)得擁有生命是多么美好。

          奶奶給了我驚喜。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地歌唱,我在這美妙的歌聲中睜開了朦朧的雙眼!肮緡9緡!蔽业男《亲娱_始鬧了。

          我立馬起床,一刻也不耽誤。刷完牙洗完臉換好衣服,我就像一支離弦的箭一般從房間沖到廚房,拿好筷子與勺子!靶○捸堖@么早就起來(lái)了,今天喝小米粥哦!蹦棠绦Σ[瞇地對(duì)我說(shuō)。我大吃一驚,但還是硬著頭皮吃了進(jìn)去。我太驚喜了,居然有葡萄干,真是美味可口。

          學(xué)校給了我驚喜。清晨我來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都在操場(chǎng)跳繩、跑步、跳遠(yuǎn),也有在教室做游戲的,老師居然站在講臺(tái)上!“去把下面的同學(xué)叫上來(lái)開始考試!”老師面容嚴(yán)肅。

          考試結(jié)束后。我十分擔(dān)心這次考不好,認(rèn)為這是老師的'一次“襲擊”。第二天老師正在念分?jǐn)?shù),我提心吊膽!皬埼募б话俜,第一名!崩蠋熌畹轿业姆?jǐn)?shù)。我十分驚喜,我居然可以得滿分,真驚喜!

          爸爸給了我驚喜。今天,爸爸居然破天荒的把她的寶貝女兒送去外婆家。天啊,我不要走,不要,我還要與我的朋友一起玩耍!爸爸像押囚犯似的把我押上了車。

          到了外婆家,我大吃一驚,把嘴巴張得超級(jí)大,都快可以裝下一個(gè)大鴨梨了,小伙伴們都在外婆家。桌子上還有一個(gè)三層蛋糕。怎么回事?后來(lái),我才明白今天是我的生日。我們大家一起吃蛋糕、玩游戲、唱生日歌。我十分驚喜,這個(gè)生日真讓人難以忘懷!

          每個(gè)人都要樂(lè)觀地享受生活中的精彩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有生命里到處都是驚喜與美好!

          享受生命作文 28

          有的人問(wèn):“人為什么要珍惜生命?不是‘生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋’嗎?”我會(huì)說(shuō):“生命就一次,你放棄了活下來(lái)的權(quán)利,你就會(huì)給你的親人與朋友帶來(lái)無(wú)盡的哀傷。你不為自己負(fù)責(zé),你也必須對(duì)別人負(fù)責(zé)!”

          生命就一次,這可不像玩游戲,死了是不能復(fù)活的!而且別人的生命和你的也是一樣的,并沒(méi)有貴賤之分。古人云:“救人一命,勝造七級(jí)浮屠!庇械娜水(dāng)然會(huì)不樂(lè)意,“我為什么要花費(fèi)那么大力氣去救人?”這是這種人的想法。那么請(qǐng)你跟他換一個(gè)位置思考一下——如果那個(gè)瀕死的'人是你,你會(huì)愿意死么?你不會(huì)反抗么?你不會(huì)分泌遇到危險(xiǎn)的腎上腺激素,不會(huì)來(lái)努力地讓自己遠(yuǎn)離死神的鐮刀么?你會(huì)的。既然你證明了你不想死,那么再把位置換回來(lái),你愿意去救人了么?你會(huì)愿意的。所以,人人都應(yīng)該珍愛(ài)生命。不管是人,動(dòng)物還是植物,我們都應(yīng)該珍愛(ài)這些生命。

          有的人會(huì)愚蠢地說(shuō)道:“人活著是為了吃飯!”對(duì)于這種說(shuō)法,我只能說(shuō):“荒謬!”聰明的人心里都明白:“人活著是為了活著!活著才能發(fā)掘生命價(jià)值,才能享受自然的美麗,才能享受生命帶來(lái)的奇跡。”享受所有的東西,就必須要有能享受的權(quán)利了。這時(shí)候古人的話又亮了——“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒!惫湃藢(duì)享受的權(quán)利的理解多么透徹啊!享受又是怎樣享受呢?當(dāng)然是享受人生,享受活著的一分一秒,做像霍金、海倫·凱勒一樣的人,做有巨大意義的事,給自己的素描畫上增添一抹艷麗的色彩!

          雖然我們不能決定生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓寬它的寬度;雖然我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天;雖然我們不能事事順利,但我們可以事事盡力!生命的精髓就在這里!

          享受生命作文 29

          “等什么望穿秋水,何生紅顏你傾城。”

          此刻,燈火漁眠。靜靜的望著黑色,似是閉了眼,卻又不似真。

          憶起往昔歲月,歸于一歡喜處。大把大把的陽(yáng)光毫不吝嗇地撒下它的光輝,點(diǎn)點(diǎn)的閃爍闖過(guò)了山川的阻攔,越過(guò)了夏的斑駁,偏偏入了你的眼。那細(xì)細(xì)碎碎的'亮,像是女子的心事。

          管弦喑啞、鸮音切切,在我這座荒嶺上,你大刀闊斧的開垠,三桑橫斜,從此,春花爛漫。像是遠(yuǎn)方的詩(shī)?墒悄请p眸子里,只有遠(yuǎn)方。對(duì)于征服未來(lái)的不可預(yù)知,你總是熱衷的。

          世上千千萬(wàn)萬(wàn)的人,無(wú)非求的海晏河清,天下安樂(lè)。要問(wèn)我所思為何,倒是多了三分羞愧,所思一人,尚在遠(yuǎn)道;未來(lái)多舛,暫且放下。我沒(méi)有百般伶俐,愚笨也是稱的上,奈何上天總是公道的,賜我親人摯友,補(bǔ)了我的缺漏。可是我終究不懂,是公道亦或者戲弄。常言道,獨(dú)行的人總是走的更遠(yuǎn)。我想,不是因?yàn)楣陋?dú)造就了路,而是從一開始,羈絆就所剩無(wú)多。

          不知從何時(shí)興起了畢業(yè)寫同學(xué)錄的風(fēng)潮。我很認(rèn)同小美好里的一句話,那,都是給離別的人寫的。時(shí)光始終不急不慢的流淌著,是愈人的良藥,更是生命的健忘。

          “我們永遠(yuǎn)都是好朋友。”記得那時(shí)的我,也是信誓旦旦,滿腔的不離不棄。

          世上安得兩全法?少時(shí)的我們熱情而又順風(fēng)順?biāo),總以為所有的事情都?huì)依著自己的心愿進(jìn)行。我也是其中一員,因而變得固執(zhí),變得蠻橫,

          “反正到了最后一定是我贏,他們會(huì)后悔的!逼桨谉o(wú)故引人嫌惡。

          可是現(xiàn)實(shí)讓我認(rèn)清。莽莽紅塵,萬(wàn)物在其中摸爬滾打,即使摔的頭破血流,滿身筋骨都作了灰,也還是要往前行。

          可是前方有什么呢,我不禁想起了那人的雙眸。

          大抵是黑暗中的亮光,在無(wú)聲的令人張皇時(shí),它出現(xiàn)了。

          享受生命作文 30

          時(shí)光反反復(fù)復(fù),能留下的并不多,每一天都拼盡全力去面對(duì),即使失敗了也不值得傷心,因?yàn)槟阋呀?jīng)將奮斗的一面毫無(wú)保留地展現(xiàn),那時(shí)的你一定是充實(shí)的,把每一天的每一秒都活的有價(jià)值,才是我們所要追求的完美,其他的所有都不重要。

          開心會(huì)取締傷心,美好終究會(huì)到來(lái),看的是一個(gè)人努力的程度,決定美好值的`多少。如果是那些留不住的,就放棄,即使你使盡全力,也得不到什么回報(bào),不如把幻想挪到一旁,正視現(xiàn)實(shí)吧!幸福的時(shí)光不是天天都會(huì)有,有一些就要懂得滿足。人的私欲是無(wú)限增長(zhǎng)的,必定要在它擴(kuò)大的時(shí)候止住,這樣才能在有限的空間內(nèi)收貨無(wú)限的價(jià)值。

          希望是會(huì)有的,但在此之前你要面臨更多的失望,承受痛苦的打擊與折磨,你要用強(qiáng)大的內(nèi)心去面對(duì)它,不要因?yàn)楝F(xiàn)在看不到光明而做逃兵,這是可恥的,會(huì)讓你失去勇氣。一旦過(guò)了極點(diǎn),美好的幸福就會(huì)來(lái)臨。

          請(qǐng)記住我的話:抱怨是沒(méi)有用的,有這時(shí)間倒不如多做點(diǎn)事,負(fù)面的情緒會(huì)影響一個(gè)人的身體健康。觸摸彩虹的顏色,感受自然的神奇。

          人生并非一成不變,有著重重難關(guān)在前方等著你,需用盡千方百計(jì)去破解它,它的關(guān)卡千變?nèi)f化,你可能會(huì)僥幸成功;可能會(huì)困在某一關(guān),出不去。要運(yùn)用無(wú)窮的智慧解決,前者的成功不意味著就此通關(guān),畢竟,只有死了才會(huì)真正的通關(guān),然而,下個(gè)輪回又需重新打關(guān);后者,我知道你終是能度過(guò)那一關(guān),但你又花了多少冤枉的時(shí)間?

          請(qǐng)不要忘了:雖然夏天很熱,但也有涼爽的風(fēng)。雖然冬天很冷,但也不缺溫暖的陽(yáng)光。為工作奮斗到疲倦的你,才是最美的。

          享受生命作文 31

          太陽(yáng)是大地之母,大地是萬(wàn)物之母,太陽(yáng)給予大地陽(yáng)光,大地給予萬(wàn)物生命。感受陽(yáng)光就是感受生命,是感受幸福的滋味。

          冬日里人們都喜歡搬一把椅子到陽(yáng)臺(tái)上坐下,面向太陽(yáng)閉目養(yǎng)神,享受著陽(yáng)光沐浴,全身充光滿了溫暖、幸福的感覺(jué)。

          夏天到來(lái),烈日炎炎。再也沒(méi)有人到陽(yáng)臺(tái)享受陽(yáng)光了,都坐在空調(diào)間里,就是偶爾出門,也要圖上厚厚的防曬霜,舉起遮陽(yáng)傘。能因?yàn)楹ε卤魂?yáng)光曬黑而不去感受它嗎?

          人們是不懂得真正的去享受陽(yáng)光,感受陽(yáng)光給人的溫暖,這溫暖不僅是表面溫度,而且是心靈的溫暖。植物為什么在夏日的陽(yáng)光下狂長(zhǎng)?因?yàn)樗鼈冎肋@是太陽(yáng)在給予自己生命。于是它們張開葉子拼命的感受陽(yáng)光,吸收陽(yáng)光,進(jìn)行光合作用。我們?nèi)祟愅瑯硬荒芏汩_陽(yáng)光,陽(yáng)光就是生命,接受陽(yáng)光越多,生命力就越強(qiáng)。我們知道非洲人的膚色都是黑色的,但他們擁有健康的強(qiáng)壯的體魄。

          感受陽(yáng)光不僅要用身體去感受,還要用心靈去感受。打開你的心扉,讓陽(yáng)光照射自己的心房,殺殺里面的“細(xì)菌”帶走一切不愉快,照亮內(nèi)心的每一個(gè)角落,給你自信和力量。這樣你心中的那條崎嶇小路將變得平坦而寬闊明亮,這樣當(dāng)你走到生命的.盡頭時(shí)你就得到了升華。

          感受陽(yáng)光不僅在冬日也在夏日,享受陽(yáng)光的不僅只有植物、動(dòng)物,還有人類。感受陽(yáng)光既要用自己的肉體,還要用自己的心靈。太陽(yáng)是大地之母,大地是萬(wàn)物之母,太陽(yáng)給予大地陽(yáng)光,大地給予萬(wàn)物生命。

          陽(yáng)光是無(wú)限的而生命是有限的,在自己有限的生命里感受無(wú)限的陽(yáng)光吧!洗掉防曬霜,拋開遮陽(yáng)傘,敞開心扉,盡情的享受陽(yáng)光吧!讓陽(yáng)光照亮你心田的每一個(gè)角落,照亮你前進(jìn)的路。感受陽(yáng)光,就擁有健康和希望。

          享受陽(yáng)光,鑄就生命的輝煌!

          享受生命作文 32

          一米陽(yáng)光,將午睡的我驚醒,刺痛了我的臉,用手一遮,墻邊盡是陰影的模樣。

          現(xiàn)實(shí)中的陽(yáng)光能通過(guò)多種渠道讓我們發(fā)現(xiàn),但是,生命中的陽(yáng)光,卻需要我們用心才能夠感悟。

          陽(yáng)光,意味著什么呢。

          在我看來(lái),陽(yáng)光意味著冬日里的一抹溫暖,意味著夏日里的一處清涼,意味著秋日里的一捧果實(shí),意味著冬日里的一聲笑語(yǔ)。即便是在冬日,也能夠聽到孩子們,老人們的歡聲笑語(yǔ),我想,這大概是最令人喜悅的陽(yáng)光了。

          生命里的陽(yáng)光,我認(rèn)為她是在現(xiàn)實(shí)生活中所發(fā)生的'那些暖人的事情,譬如愛(ài)心活動(dòng),關(guān)愛(ài)老人,關(guān)注留守兒童,地震救災(zāi)的英雄們,舍命救人的勇士們,這些,都是我們生命里的陽(yáng)光,他們用自己的生命,點(diǎn)燃了他人的生命之火。

          而對(duì)于我們普通的中學(xué)生來(lái)說(shuō),尊重這些給予我們陽(yáng)光的人,是我們現(xiàn)在能夠做的,也許等我們?cè)匍L(zhǎng)大些,能夠做的事情再多些,我們也會(huì)向他們那樣做的。

          作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該去享受出現(xiàn)在我們生命中的陽(yáng)光,在心底里向他們學(xué)習(xí),多些實(shí)際的行動(dòng),少些空洞的口號(hào),這個(gè)世界,也許就會(huì)更加圓滿,而我們,在這個(gè)世界的教育之下,我想,也會(huì)更加優(yōu)秀的。

          這個(gè)世界教會(huì)我們區(qū)分善與惡,教會(huì)我們辨別美與丑,陽(yáng)光的對(duì)立面是陰影,但只有我們將陽(yáng)光遮住,陰影才會(huì)顯現(xiàn),我們有注意到這一點(diǎn)嗎,沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有陰影,陰影是藏在陽(yáng)光之下的。

          生命中的陽(yáng)光呵,我愿為你而歌頌,生命中的陽(yáng)光呵,我愿為你而臣服,生命中的陽(yáng)光呵,我愿為你,將你貯藏在心里,讓更多的人去了解,去行動(dòng)。

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