生命優(yōu)秀小學作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的生命優(yōu)秀小學作文，歡迎大家分享。
生命優(yōu)秀小學作文1
你知道生命有多重要么？讓我告訴你吧。
我在房間寫作業(yè)時，一只蒼蠅在我頭頂上飛來飛去。騷擾著我。我趁他停下的時候，一伸手捉住了他，但它極力鼓動雙翅，這代表著多么強大的生命力啊。
有一次，我屋里的磚縫里掉進一粒香瓜子，過了幾天，盡然冒出一截小瓜苗，這小小的小瓜苗，包含著多么大的生命力啊，在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長。
我有看一個故事時，我哭了。
這個故事的題目是《我的斷臂父親》。故事的內容是這樣的：我的父親只有一只手，國家發(fā)了殘疾證，允許不交農業(yè)稅和公糧�？筛赣H說：“雖然國家給了照顧，但殘疾人也得盡自己的能力分擔國家的困難呀！”所以，他每年堅持和大伙兒一樣交，而且交的早，質量好。去年五月，天氣像火燒一樣炎熱。麥子已經熟了，我暗自發(fā)愁，可父親胸有成竹地說：“今天割麥！”到麥田后，父親用雙腿和腳湊合著一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一起。臨近中午時分，父親累得汗流滿面。我想：父親一定渴極了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回來時，不禁大吃一驚，父親已經割了好多麥子。我走上前讓父親喝口水再割，而他卻說：“你先喝，等我把麥子割完了再喝吧�！边@就是我的斷臂父親。
現(xiàn)在，如果我要是不熱愛生命，我就感覺對不起自己啦，媽媽把我們安全的送到這個地方，我們不能辜負拉媽媽帶給我們的希望。
熱愛生命吧，不要辜負了媽媽送給我們的希望哦！
生命優(yōu)秀小學作文2
人生的風景，其實不在漫長的路上，不在別人的視線里，而在我們自己的心中。一首歌，就是一個故事；一行詩，就是一種心情；一次洗禮，就是一次無悔。清風拂過心海，讀懂了無言，也擁有風一樣的自信和飄逸；飛雪繽紛天地，體味了純澈，也擁有雪一樣的潔凈和執(zhí)著；憂傷滑過歲月，詮釋了永恒，更擁有了自然的淡靜和豁達。
面對生命，保持一種微笑，盡管有點傻乎乎。有時傻乎乎，是一種真誠，一種內涵，一種生命淡如水的心境。它洗盡鉛華，擁有一分滄桑，二分成熟，三分睿智；它淡泊靜美，如一抹剪影，一溪流水，一縷清音；它無言精彩，洞悉恩怨悲喜，云淡風輕，笑對塵世。它是一種思想歷練后的情懷，是一種通透世事的態(tài)度，更是一種歲月人生的領悟。
傻傻微笑，也許只有微笑，只能微笑。
生命路上的往事，純白如雪，寂靜無聲，溫暖曾經的珍藏；美麗如霧，難以言說，裝點熟悉的風景；又寂寞如湖，靜水流深，憂傷了那游弋的魚兒。伸出手掌，讓清風滑過指尖，那是時光的留影；微閉雙目，讓細雨沉寂心海，那是情懷的演繹；敞開懷抱，讓陽光照亮心扉，那是生命的樂章。
相約春天，與心相伴，攜份溫暖，一起經歷，一起遺忘，一起感動縈懷！
生命如潮水，時而平靜，時而澎湃，潮濕了歲月，撥動了心弦；生命如清風，時而輕柔，時而肆虐，溫暖了季節(jié)，冰涼了心境；生命又如歌，時而歡快，時而憂傷，闡釋了情懷，淡然了生活。一次喜悅，一陣驕傲，一段迷惘，只是一種符號，一抹心情，一次經歷。
不再虛妄，不再遺憾，不再迷失，默默守望生命，讓歲月如歌，讓它如天空般，湛藍而純凈！
生命優(yōu)秀小學作文3
晚秋起風了,在凹凸不平的小山丘上,搖著那滿樹林的詩,我仿佛在時間的鏡子里看到詩老了,也許是歲月裝不下這個偉大的靈魂,也許是它想念它腳下的土壤了。
過去的時光一下子變的鮮明,我曾認為我還可以牽這我的老師去西北的平原上,去冬天朔風吹著的地方,然而直到今天,我忽然明白老師累了,
在歲月深處,我從沒指望我可以是一個自由的詩人,而我卻指望我的詩能追溯已走了時間,能容下我老師瘦瘦的骨頭.可詩卻連老師的一根白發(fā)也裝不下了.還是由時間像火車一樣輾過老師的額頭.
回憶里,老師總是那么的年輕,像盛夏的樹.那時的我經常與老師去鄉(xiāng)野間散步,在黃昏里,他一直編著一個草環(huán),直到把草環(huán)編成了一支歌,一支青春之歌,然后送與我.
畢業(yè)時,老師為我們拍照,我看見他的眼里分明有些閃爍,而他一直在微笑,我知道這種感情不叫情,而叫心沒有距離.
很多年過去了,我才回來看我的老師,而他已竟走不動了,我愧疚的看著那滿山的樹,曾經有我種的樹,已成了滿山的詩,種給老師的詩
你的船從遠方飄來,
載著我們去一個叫生命中的季節(jié)的地方,
春天我們很忙,
夏天我們怕暑,
到了秋天碩果累累時才回來,
看到你時,你正累了,
對不住你那已滄桑的船,
更對不起你
生命優(yōu)秀小學作文4
我長大了，從一個無知，活潑又好笑的嬰兒長到了十二歲。
我為生命喝彩。蠟燭為了照亮別人，燃燒了自己。在最后一絲光，它獻出生命中最神圣不可侵犯的芒。
我為生命喝彩。紅蜘蛛為了生存，抓了許多小動物。當它生下小寶寶時，那殘忍的一面，孩子毫不猶豫的吃下母親，而母親卻面帶微笑，毫無遺憾，抱怨。那偉大，無私的母愛，令人感到“敬佩”。
我為生命喝彩，在滾滾洪流中，有一個孩子不小心落入水中，將有許多奮不顧身的人跳入水中就出那一個孩子。那時的許多人都不顧后果的救孩子，即使犧牲了自己的生命。這是高尚的生命之歌啊!
人有悲傷離合，月有陰晴圓缺。生命中盡管有些挫折，但那是美妙的五線譜，它為生命奏出無與倫比的交響樂：那是神藥，有了它，才能開出長勝不敗的生命之花。
生命是短暫的。生有一次，死也是一次，花也只能開一次。但我不會因為生命的短暫而悲傷，相反，我為生命只有一次喝彩。物以稀為貴，惟其一次，才顯得高貴，才顯得很崇高�！澳阌兴赖挠職猓蜎]有生的勇氣嗎?”挫折是一種享受，讓我們好好的享受挫折。為生命喝彩，打開窗戶，你會發(fā)現(xiàn)生命是那么可愛,萬物是那么的美好·······
生命在閃耀中出現(xiàn)絢爛，在平凡中顯現(xiàn)真實。
生命優(yōu)秀小學作文5
生命，生命是什么呢？
一天媽媽給我買了兩只活潑可愛的小鸚鵡。兩只小鸚鵡不但活潑可愛，還聰明好學。不久，小鸚鵡便學會了禮貌用語。我想；小鸚鵡應該有自己生活的權利，因為，他們活
在這個世界上并不是光給人們快樂，最重要的是它們應該有自己生活的權利，于是，第二天我便把小鸚鵡放了。我希望，我祈盼，小鸚鵡能在以后的生活中擁有快樂，使快樂與自由永遠陪伴著它們。它們能夠創(chuàng)造出一個屬于自己的繽紛世界，編織出一個屬于自己的天地，在以后的道路中畫上一道美麗的弧線。
一天，我看見三只螞蟻在尋找糧食，它們在離洞口不遠處發(fā)現(xiàn)一只大青蟲正朝它們走來，但他們毫不害怕，其中一只螞蟻回洞召集伙伴，另兩只在那兒守著。不一會兒，便來了幾十只螞蟻。它們一擁而上，要的青蟲直打滾，任憑青蟲怎樣掙扎，最后斯在了小螞蟻的手上，你說小螞蟻“團結一心，共同對敵，>克服困難，熱愛生命”的精神難道不值得我們學習嗎？
有一個小孩相貌丑陋，說話口吃，嘴含小石子講話；而且因為疾病導致左臉局部麻痹，嘴型略形，講話時，嘴偏向一遍，還有一只耳朵失聰。但是，通過不懈的努力，后來能流利講話了。正是因為他的勤奮與善良，當上第一位加拿大連任兩屆總理――讓？克雷蒂安。
我們要懂得珍惜生命，熱愛生命，善待生命，通過不懈的努力讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值，使生命穿越時空，成為永恒。
請記住在要你心中有目標，它就像一盞燈，照亮你的人生道路，讓你沖破困難，化蛹蝴蝶。
生命優(yōu)秀小學作文6
生命是寶貴的，從任何角度講，活著總比死了好，死了啥事也干不成，吃不了飯、說不了話、不能和朋友玩，只能呆在一個破棺材里悶得慌�？梢�，生命是多么的寶貴！所以，一個人如果得了重病，不能坐在那里慢慢等待死亡的到來，而是要首先堅定活下去的意志，這樣才有可能創(chuàng)造奇跡。另外，我們要熟記《知識守護生命十大黃金法則》，這樣，在自然災難來臨的時候也能應付自如。
生命是美麗的，如果在面對死亡時，能夠像譚千秋那樣舍己救人，那么，這個人的死就比泰山還重，他的生命雖短暫，但十分壯麗。他將永遠被人們歌頌，永遠活在人們的心中！怎樣才能讓自己的生命活得更加絢麗多彩呢？除了在“生”與“死”的較量中，讓“死”死得光榮外，更應該讓“生”生得偉大！比如像中國的“導彈之父”——錢學森，他對中國火箭導彈和航天事業(yè)發(fā)展做出了重大的貢獻。還比如像“雜交水稻之父”——袁隆平，他為世界創(chuàng)造出的超級雜交水稻，先后創(chuàng)下大面積示范畝產700公斤、800公斤兩項世界記錄，不僅徹底解決了中國十三億人口的吃飯問題，更為全人類帶來了福音！
生命是平等的，無論你是總統(tǒng)還是平民，無論你是富翁還是乞丐，在生命面前，都是平等的。用《簡·愛》里的一句話來說，那就是：“我們是平等的……至少我們通過墳墓，平等地站到上帝面前�！彼栽谏钪�，我們應該相互尊重，相互理解，這樣整個世界才會充滿祥和，充滿歡樂。
最后，我想用《士兵突擊》中許三多的話來表達我對生命的理解“好好活著，做有意義的事！”
生命優(yōu)秀小學作文7
生命無處不在,任何活著的東西都有生命,可是,生命到底是什么呢?我一直弄不明白.
上個星期,我的同學送給我?guī)讞l白白胖胖的蠶,我非常喜歡它們,天天盼望它們快快長大,產下卵來.過了幾天,我的桑葉已經不夠了,可它們都還沒有結繭,到了星期五下午,我便索性把它們扔在學校不管了.過了兩天,我來到學校,本以為它們都死了,可真正的情況令我大吃一驚——它們都還活得好好的,只不過瘦了一點罷了.看到它們這樣頑強,我忍不住給它們放了許多桑葉.
公園里的草坪上有許多株小草,一到春天,都從地上探出小腦袋,綠油油的一大片,就像一塊天然的綠地毯.可是一到夏天,它就變成了許多孩子的樂園,他們在上面踢足球、做游戲等.隨著孩子們奔跑的腳步,可愛的小草一簇一簇地倒下了.我原以為它們再也不能像衛(wèi)士一樣站起來了,可是過了十幾分鐘,奇跡出現(xiàn)了!這些可愛的小草竟然一歪一歪地站了起來,它們倔強地挺起胸膛手挽手,而且站得更穩(wěn)了,更牢固了.
草叢中經常有一些螞蟻匆匆忙忙地爬來爬去.有一次,我在草叢中挖了一個幾毫米深的坑,又抓了幾只來去匆匆的螞蟻,把它們放進坑中,不等它們有任何逃出的時間,便用泥土把這個坑填得滿滿的,還用手把這個坑使勁按了幾下,就喜滋滋地等起來了.心想:哼!看你怎么逃出來!過了一會兒,那幾只螞蟻竟奇跡般地從土中爬出來,依舊像往常那樣匆匆忙忙地離去了,我吃驚地張大了嘴巴.
哦!我明白了:原來生命就是頑強和堅韌不拔的精神!
生命優(yōu)秀小學作文8
世間萬物都有生命，花草樹木，飛禽走獸，甚至是一滴水珠都會有生命。而生命是什么？生命的真締何在？生命是有限的，生命是脆弱的，生命是圣潔的……
世間之大，有很多奇特和奇怪的現(xiàn)象。
處在北極生物鏈底端的一種生物，他們在度過寒冷的冬天時，有一個超級絕招，是令很多人驚訝的，這是一種比“童子功”還牛B的神功。當冰雪覆蓋大地時，它就會躲到事先準備好的巢穴中，將自己的心跳頻率調到最低，這種瀕死狀態(tài)能使它一天只呼吸幾次。如果身體某個部位凍僵了，血液就會流動到被凍僵的部位，等狀態(tài)解除后，又恢復到原來的瀕死狀態(tài)。
有一種青蛙，在遇敵時，他會將自己的血壓急速攀升，讓眼珠子噴出去，以便起恐嚇的作用，可過了幾天，自己的眼珠子又會長出來。
生命很短暫，卻很美好，因為有許多生命憑著自己的絕技頑強生長，蜥蜴的“斷尾術”、章魚的“變色術”、瓢蟲的“裝死術”……
雖然自然界動物如此之多，人類也涌現(xiàn)出無限生命英雄。
海倫·凱勒，她從小雙目失明，兩耳失聰，也許他曾經可能絕望過，可她最后還是很堅強。凱勒在家教沙利文的幫助下，成了著名教育家、作家。可以想象，他學習一個詞語，需要花費比我們多得多的時間，這是對生命的熱愛。
生命的宣言是什么，是勇氣。
《老人與海》里有這樣一句名言：“你可以被打倒，但不能被征服�！边@一句就是作者揭示給我們的哲理。
“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人們只有一次�！边@是奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》里告訴我們做人不要虛度光陰，要珍惜時間，珍惜生命，使你生命更加光彩有力！
生命優(yōu)秀小學作文9
敬愛的巴金爺爺：
您好！
收到您的來信我們很開心。您現(xiàn)在的身體狀況好點兒沒有？您能下床走路了嗎？
您當時有病，寫字很困難，甚至提起筆都十分吃力。但您為了滿足我們的愿望，還是強忍著病痛，費了九牛二虎之力給我們回這封信，令我們十分感動。我多么想看看您慈祥的`臉龐，多么想聽聽您給我們講故事時幽默的話語。真切希望明年暑假我們能去看望您！
雖然您覺得自己是一位普普通通的人，但其實您并不平凡。您創(chuàng)作了大量的文學作品，為社會提供了精神食糧，影響和感動了中國千千萬萬個讀者。您樂于奉獻，一生為希望工程捐了50多萬元！您病重時，還叮囑自己的兒女不要忘記捐款，這使我深刻地明白了生命的意義在于貢獻而不在于享受。
沒錯，寫作不光要靠著才華來寫，更重要的還要帶著感情來寫。因為只有愛，才能打動讀者，動人心弦。這點，我一定要銘記在心，爭取以后能寫出打動人心的文章來。巴金爺爺，感謝您在信中給我們指點迷津，講述生命的意義。要想生命放出光彩，開花結果，就要為社會，為人民做出貢獻。一次無償獻血是一朵花，一句關切的問候是一朵花，一次善意的批評是一朵花，一次默默的貢獻是一朵花……只有這樣，自己的生命才會為別人開出鮮花朵朵。每個人都擁有無限的愛心、同情，精力與時間，讓自己永遠也用不完。所以，我們要為別人花費它們，讓我們的生命開花結果。
巴金爺爺，我們一定會牢記您的囑咐，珍惜一分一秒，趁著青春年華，好好學習，成為一個讓生命開花結果的人！
我真誠地祝福您早日康復！
此致
敬禮
衡 星
xx年6月18日
生命優(yōu)秀小學作文10
“生命”是什么？原來生命是一切人和動物、植物的求生欲望。
記得某市的市委書記得了肺癌，大大小小的手術已經在他的身上做過了無數(shù)次，要是別人得了這種病，就早已經失去了生存下去的希望，但這位市委書記不但不去住院，還每天堅持自己騎自行車考察公務，也去看望病人，并且告訴他們：“不要被病痛打敗，你們還年輕，要趕快好起來”。好像已經忘記了自己也是一位癌癥患者。這位市委書記還每天都回家吃飯，陪家里人。當記者問他為什么這樣做時，他卻說：“這點病不會把我打敗，我要把我緊剩下的一點點生命，投入到為國家、家庭的事情中去，去幫助比我更需要幫助的人”。等這位市委書記在去醫(yī)院檢查時，醫(yī)生告訴他：“你的病已經好多了，但是別處又發(fā)現(xiàn)了癌細胞，還需要做一次手術”。市委書記欣然的接受了。在此，我們只能祝福他：“早日康復”。
當春天來時，小草冒出嫩芽，想看一看這春天的世界，就奮力的從土中鉆出來，感受一下春天的陽光和雨露，它是多么堅強，多少勇敢�。〉藗�?yōu)槭裁催�要去踩踏草地，踐踏它們的生命呢？不知道小草微微笑，大地多美妙嗎？所以今后人們不要在破壞植物，要尊重每一個生命。
我在喝水時，一只小小的飛蛾，在碗前來回的飛，打擾我喝水，還害得我差點把這只飛蛾喝到肚子里去，我一生氣，就想把這只小飛蛾拍死，但仔細一想：應該尊重每一個生命。于是就放過了它，不再追趕，它也機靈的飛走了。
在我們的生活中，隨處都有著生命的氣息，就看我們怎樣感悟它了，就連一只飛蛾、一顆小草都懂得怎樣珍惜生命，更何況我們人類呢？所以我們要更加珍惜自己的生命。讓生命綻放光彩，奏響生命的最強音！
生命優(yōu)秀小學作文11
人最寶貴的是生命，人的生命只有一次，我們必須要珍愛生命，好好利用生命，不要讓生命白白流失，才對得起自我。霍金是一位杰出的科學家，為人類作出巨大的貢獻。有一次，霍金患了嚴重的疾病，全身不能動彈，只能坐在輪椅上，醫(yī)生說，他最多只能活兩年，人們都發(fā)出沉重而悲痛的嘆息：“唉！這顆巨星即將墜落了！”但霍金并不悲觀，他熱愛生命，追求科學，勇于探索，懷著珍愛生命的信念，他每一天都極其頑強地工作和生活著，與病魔作斗爭，兩年過去了，他的生命并沒有終結，他奇跡般地活了下來，更以勇敢頑強的意志研究和探索宇宙的奧秘，最終完成了他的驚世之作《時間簡史：從大爆炸到黑洞》，取得了巨大的成功，多么珍貴，多么有好處的生命��！
樹，砍了還能再生；草，燒了還能重長。一粒小種子，包含著頑強的生命力。即使被一塊大石壓著，也不屈向上，在沒有陽光、沒有水的地下，生命也沒有放下。春天來臨，生命繞過巨石，穿出石縫，最后長了出來，多么頑強的生命力啊！但是有些人，并不珍愛自我的生命，似乎把生命當作一場游戲。在一所名牌大學里，有個優(yōu)秀大學生，平時他在班中的學習成績數(shù)一數(shù)二，之前考試也從來沒有失手過。有一次，他考試考砸了，一時想不開，就從18樓往下跳，一命嗚呼，他的父母親十分悲痛。完美的生命被白白地糟蹋了，他一走了之了，但留給疼愛他關心他的人什么呢？痛苦和悲哀。
生命是頑強的，也是脆弱的，我們必須要珍惜自我的生命，對自我的生命負責。生命是短暫的，但我們能夠讓生命變成永恒，讓生命創(chuàng)造奇跡。
生命優(yōu)秀小學作文12
我常常想，生命是什么呢？
有一次，我從語文課上看見了美國35歲的男子肯尼一出和就患上了一種罕見的疾病，導致他天生脊柱畸形。后來，他的雙腿殘疾，只有上半身，可是肯尼還是很快樂，很活躍。醫(yī)生說，肯尼肯定活不過了25歲了�？墒牵夏釁s奇跡般地活到了35歲。我不禁想：肯尼真是太堅強了。
偉大的音樂家：貝多芬也是一樣，他很小的時候，媽媽就去世了，爸爸的音樂非常好，教會了貝多芬很多歌曲，可是他爸是一個酒鬼，生氣時，就打貝多芬耳光，慢慢地，貝多芬被他的父親打聾了，結果成了一個雙耳失聰?shù)臍埣踩�。但是他熱愛生命的心使他在生命即將結束時，又創(chuàng)造出震驚全世界的《命運交響曲》。它告訴我們即使碰到再大的困難，我們也不能輕易放棄自己的生命。
生命是堅強的，可是生命又是如此地不堪一擊。在2013年4月20日8：02分，雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級大地震，剎那間，數(shù)百條生命瞬間消失，上萬人受傷。解放軍叔叔為了挽救他們的生命，徹夜不眠邊續(xù)奮戰(zhàn)，從廢墟里把他們救了出來。可見生命是多么地來之不易呀！
以上的事例，讓我懂理了生命的真諦，我終于明白了生命是堅強的意志，生命是不屈向上的精神。保爾說過：“人最寶貴的是生命，生命每人只有一次......”所以我們要珍惜生命、熱愛生命。
生命優(yōu)秀小學作文13
我始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予而不是付出，在于給予而不是接受，也不是在于爭取——-巴金。這句名言使我一生受益。
有一次，我正在練習跑步，正跑的快，一點也沒有注意腳下。差一點就把一對螞蟻踩死了，就在我的腳下快落地時，有一種強大的力量阻擋著我，心中有一中猶豫。低頭一看，螞蟻在搬家呢，我能即時停住腳，沒傷著一只，真是個奇跡。
在寒冷的雪山上，有一朵傲然挺立著的雪蓮冒出了艷麗的小花骨朵。我驚奇的想，它為什么不是在溫暖的陽光下冒出來，偏偏在這冰天東地的地方破土而出呢？小小的花兒有居然有如此的氣魄！我的心頭砰然一，這一震使我明白了生命意味著什么，是——勇氣。奮斗，不怕困難的勇氣，不怕風吃雨打的勇氣。
一次偶然的機會，新聞正播著——最美司機——-吳斌。他駕駛的是一輛大客車，有24名乘客。在寧波開往杭州高速上，一塊從天而降的鐵塊穿過汽車的前當風玻璃扎進了吳斌的身上，但他一點都沒有慌張依然沉著冷靜的地把車停在了路邊，讓乘客安全下車。當管理部門接到消息后，趕到現(xiàn)場把吳斌送進了醫(yī)院，不幸是，在搶救中離開。為別人而死，是偉大的勇敢的。
生命就是一個奇跡，會一瞬間消失，也會靈巧的躲開，生命就是有限的，但它可以體現(xiàn)出無限的價值，所以我們著要有勇氣，智毅，才會使我們的世間多姿多彩。
生命優(yōu)秀小學作文14
對于每一個人來說，記憶，有甜美的，也有悲痛的�？墒顷P于記憶，人們卻不知道該如何面對。
人們都說，曾經曾經。是啊，過去的東西，又怎么能完好無損的保存？那些美好的記憶，我們一定能永遠銘記心中。而那些悲痛的回憶，我們可以選擇逃避，也可以選擇面對。其實，每個人的人生都是由自己選擇的。選擇逃避的那些人，我想在這以后，他不再敢去面對什么，一遇事就狼狽的落荒而逃。整個世界，看不到一絲陽光，他也不再感受到一絲溫暖。選擇面對的那些人，我想他們一定都擁有一顆感恩的心，他們感謝上帝，給了他們那些的不如意，讓他們知道，事事不一定都能順心如意，使他們更為小心，更為珍惜。
其實，生命中的一切，都可以是美好的，只要你能擁有一顆感恩的心。無論在什么時候，無論是歡樂還是痛苦，只要用一顆感恩的心去面對，那么，你就會發(fā)現(xiàn)，這個世界，是多么的美好。不會再有那些埋怨，也不會再有那些仇恨，一切的一切，都會隨風而飄，煙消云散。
幸福，我也不知道該怎么解釋。我的幸福，也許就是擁有現(xiàn)在的所有擁有吧！我擁有那么多我愛的人，和那么多愛我的人；我擁有生命活在這個世界上；我能每天看到幸福的陽光，感受溫暖，呼吸新鮮的空氣
關于生命，關于記憶，關于幸福。我想，我們能做的還很多。只要擁有一顆樂觀向上、感恩的心，那么，我們一能把生活演繹得更為精彩！
生命優(yōu)秀小學作文15
人生不售來回票，人的生命只有一次，一旦失去，絕不會復返，但是每年死于交通事故的人不計其數(shù)，究其原因是他們不遵守交通規(guī)則引起的。我們身邊許多人尤為嚴重。請看下面兩組鏡頭：
鏡頭一：北歐國家瑞典的某一交通區(qū)。馬路上沒有一輛行車，過往馬路的人們規(guī)矩地站在斑馬線上的一端，等待著指示燈的提示。
鏡頭二：星期日，寶雞市經二路。行人熙熙攘攘，為了直達商場，驚險鏡頭接連不斷。車流量少的時候，行人常常置安全于腦后，見縫插針，三五成群地強行橫穿馬路，汽車只能給行人讓路。
《中國交通》20xx年3月報道，瑞典這個擁有888多萬人口的北歐國家，每年死于交通事故的人數(shù)在500人以下，上個世紀80年代末至今，我國交通事故死亡人數(shù)已經連續(xù)10余年居世界第一。我國交通事故每年奪命10萬。全國交通事故統(tǒng)計：8個月車禍死6萬多人。這些駭人的數(shù)據令上帝也心驚肉跳！
是的，生命只有一次，對于誰都是寶貴的。曾經看過這么一段話：三個人死于同一場車禍，他們一同來到天國。當上帝問他們在棺材里最希望家人和朋友怎么評價他們時，對我印象最深的是第三個人的回答：“我只希望聽到他們說：‘看��！他動了！’”
是啊，了解生命而且熱愛生命的人是幸福的。熱愛生活，珍惜生命，請從現(xiàn)在做起！為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，讓我們提高共識，共享陽光，幸福在每秒的呼吸里……
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