生命的光彩作文匯編7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的生命的光彩作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生命的光彩作文1
樹,砍斷了還能再生;草,燒毀了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一顆松樹茁壯的成長(zhǎng),不需要誰(shuí)來灌溉,也不需要誰(shuí)來施肥。一粒種子,可以推翻壓著它的石頭,頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng)……
植物是那么珍惜生命,不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會(huì),它們憑著勇氣克服重重困難,努力生長(zhǎng),也許它們長(zhǎng)得并不茂盛,但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
我們也應(yīng)該像植物那樣,不被困難打敗,而是戰(zhàn)勝困難。只要我們努力的去做,再大的挫折都不怕,可是生活中,很多人一遇到困難、挫折就逃避。有一次,我在報(bào)紙上看到一則新聞:一位大學(xué)生家境貧寒,是政府資助他上的大學(xué),可是,他因在學(xué)校和老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)而不和,便到樓頂跳下去自殺了。他這么做,不僅辜負(fù)了父母含辛茹苦地將他養(yǎng)大,也辜負(fù)了父母和政府對(duì)他的期待和關(guān)心。連一粒種子都知道要不屈向上,茁壯成長(zhǎng),他竟如此白白糟蹋他的生命。有一句話說的好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。所以,我們要珍惜生命、熱愛生活。
每當(dāng)我看見風(fēng)雨中昂首挺胸的花兒時(shí),就下定決心,一定要珍惜自己的生命,絕不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!
生命的光彩作文2
我常常在想:生命是什么呢?
我在上樓梯時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)樓梯縫上有一層涂料。我問媽媽:“這是什么?”媽媽回答:“那是防止水滲透的防水涂料!薄霸瓉硎沁@樣!钡@時(shí)我又發(fā)現(xiàn),在不遠(yuǎn)的涂有涂料的樓梯縫里,竟然長(zhǎng)出一截小苗!它的周圍不僅沒有陽(yáng)光、沒有雨水,而且上面又是連水也進(jìn)不去的防水涂料?梢哉f,這完全擋住了它所有獲得養(yǎng)分的渠道!然而,就在這種情況下,它竟然憑借自己頑強(qiáng)的生命力,沖破了這看似堅(jiān)硬無比的防水涂料。這時(shí),我的心怦然一震:這就是生命的光彩啊!小小的植物都如此,何況是人呢?
學(xué)校的木棉花開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整棵樹蒼勁有力,再配上怒放的鮮花,有一種說不出的美。每一朵花都鮮艷、奪目,似乎要把它所有的美的光彩展現(xiàn)出來。風(fēng)一吹,有些花隨風(fēng)飄落,落到了地上,但依然那么美麗、奪目。在生命的最后一刻,它還在把它生命的光彩展現(xiàn)出來。
在生活中,生命的意義無處不在。我們要更加努力,讓有限的生命展現(xiàn)出無限的光彩,使我們活得更加光彩有力。
生命的光彩作文3
我從小就認(rèn)為殘疾人的生活不好過。但是那些殘疾人卻用實(shí)力向我證明他們的生命也可以綻放光彩。
一天,無意中看見一位年輕小伙子,架著雙拐,走在濕滑的小道上。周圍的人幾次想幫他,可都被他一一拒絕,他一步一個(gè)腳印,步步踏得穩(wěn)重,我忘記了自己要上學(xué),眼睛隨著他移動(dòng)。他的臉上淌著汗水,看得出他很努力,不理解的人見他一副“給臉不要臉”的樣子,就袖子一甩,嘴里念叨著:“好心沒好報(bào)”就走開了。還有一些人一見了他就嘲笑似的說:“肖子啊,你去年不是得了個(gè)跑步獎(jiǎng)嗎,第幾?”又有人笑著說:“第一,最后是個(gè)瘸子!”說完便哈哈大笑推推嚷嚷地走開了。小伙子沒搭理還是一步步向前走,那個(gè)堅(jiān)定的背影使我思緒萬千……
我很佩服那小伙子的堅(jiān)強(qiáng),更贊嘆他如海的胸襟。我很樂意幫助殘疾人,因?yàn)樗麄內(nèi)蓖葦啾,還能在這個(gè)世界上生存,不為別人,做我自己。他們知道生命可貴,哪怕被人恥笑,也要平安過完一輩子。我要向世界宣布:殘疾人的生命也重要,在我們?yōu)榍啻簹g欣鼓舞時(shí),也該想想殘疾人的感受、關(guān)心一下他們。讓他們不再孤獨(dú)。
世界上不再有傷心的人,因?yàn)槿澜缛说男木o緊相連……
生命的光彩作文4
奧運(yùn)會(huì)上,許多運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)光彩,釋放美麗,使他們的名字永遠(yuǎn)雕刻著生命的紀(jì)念碑上,成為生命的有一旅程碑。他們用健全的身體,運(yùn)動(dòng)的激情沖向終點(diǎn),亦是沖向生命的最前沿,人類極限的彼岸!在這神圣的賽場(chǎng)上,又卻發(fā)生了一件偉大而又神圣的`事。那就是在正常人的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的人-----納塔莉·杜托伊特。一個(gè)肢殘運(yùn)動(dòng)員!
世間上,也許肢殘的人不止她一人,也許致殘的運(yùn)動(dòng)員也不止她一人,身有殘疾而參加奧運(yùn)會(huì)的人也不止她一人……但她卻震驚了全世界人民的眼球,證明給世界看,她并不比常人差,甚至?xí)鼜?qiáng)! 2008年,納塔莉成功的參加了具有神圣意義的奧運(yùn)會(huì)與殘奧會(huì),會(huì)場(chǎng)上,戴上假肢的她與正常人無異,這正是因?yàn)樗須堉静粴垼恢珰埿牟粴!正是由于她從未認(rèn)為自己是殘疾人,遜色于正常人,反而付出了超乎常人所想像的努力與艱辛,被人做一遍,她做十遍甚至是二十遍,終于她成功了,她贏過了許多正常人,取得了通往那神圣賽場(chǎng)的通行證,門為她所開,希望她可以一展宏圖,以實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)久以來的夢(mèng)想,雖然她未取得獎(jiǎng)牌,但她的精神可貴,她的心靈美麗,那么的繞人眼球初中,她永遠(yuǎn)是我們心中最美麗的‘健全人’!
一位殘疾人,不知要有多么大的勇氣才能去參加奧運(yùn)會(huì),向世人證明‘殘缺的身體依舊可以展現(xiàn)生命的光彩!’熠熠發(fā)光,永遠(yuǎn)閃亮!
生命的光彩作文5
我常常想:生命短暫,怎樣讓平凡的生命煥發(fā)光彩呢?
夏日,家長(zhǎng)的蚊子逐漸增多。我寫作業(yè)時(shí),一只花蚊子在我的腳下飛來飛去,騷擾著我。它不時(shí)停在一旁的書柜上,虎視眈眈地盯著我的腿,心里仿佛在打著如意算盤。我悄悄抽出一張紙巾,朝蚊子停留的地方猛地伸出“魔爪”——頃刻,蚊子被我困在了“五指山”下。只要我的手再往下壓,它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著,極力鼓動(dòng)翅膀。我感到了蚊子那生命的躍動(dòng),忍不住松開手放了它。
我家陽(yáng)臺(tái)上種了許多芍藥花。不知道為什么,盆里卻長(zhǎng)出了許多狗尾巴草。狗尾巴草不用曬太陽(yáng),不用澆水,也不用施肥,依舊能長(zhǎng)得旺盛。它,擁有不屈向上的勇氣;它,在狂風(fēng)暴雨中傲然挺立;它,就是頑強(qiáng)而堅(jiān)韌的狗尾巴草!
閱讀報(bào)紙時(shí),我看到一則新聞:一次意外,國(guó)家女子體操隊(duì)的桑蘭在練體操時(shí)不慎受傷,腿部致殘。她淡淡一笑,說:“雖然我再也站不起來,但我是不會(huì)放棄生命的!”桑蘭用她的行動(dòng)驗(yàn)證著自己的諾言——她在北大學(xué)習(xí),加盟星空衛(wèi)視,擔(dān)任申奧大使……如果身有殘疾的她都活得如此光彩有力,身體健全的我們有什么理由退縮呢?
生命雖然短暫,但只要不屈向上,在困境中勇往直前——誰(shuí),都能讓平凡的生命煥發(fā)出最絢麗的光彩!
生命的光彩作文6
樹,砍斷了枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng),一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……這些都是生命的光彩。
我家種了一棵黃花梨苗,這小小的一棵樹苗的表現(xiàn)讓我吃驚。有一次,我去陽(yáng)臺(tái),看到了黃花梨的葉子枯黃了,這時(shí),媽媽走過來,看了看病懨懨的黃花梨,說:“它估計(jì)活不成了呀!”爸爸也走了過來,看了看,又搖了搖頭走了,我看見爸爸的眼睛里閃過一絲失望。接著這幾天,我們看見黃花梨的葉子漸漸落光了,就沒再理過它。幾個(gè)月過去了,黃花梨竟然神奇地長(zhǎng)出了新的嫩芽,顯得容光煥發(fā),真是不可思議!
我還有關(guān)于生命光彩的故事:老是上課時(shí)給我們講過這樣一件事:有一位老奶奶患了癌癥,去醫(yī)院檢查,醫(yī)生告訴她只能活三個(gè)月了,想要吃什么就吃吧,不用再省錢了?墒抢夏棠淌寝r(nóng)村人,不知道癌癥是什么,所以并沒有放在心上,還跟以前一樣,下地干活,去賣菜……過了三個(gè)月,老奶奶去復(fù)診,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)老奶奶的癌細(xì)胞居然消失了,老奶奶就這樣康復(fù)了!
這些都是生命的奇跡,杏林子在課文中寫到:一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,使自己活得更加精彩有力。我也要珍惜生命,綻放生命的光彩!
生命的光彩作文7
假設(shè)生命是一張空白紙,那么,這掌握它的人,就是一支筆。書寫著自己傳奇的人生。紙本來沒有太多價(jià)值,但加上筆的書寫和作畫,顯得更加有價(jià)值。生命也是這樣。要在自己的生命做點(diǎn)對(duì)自己,對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家,甚至對(duì)世界有意義的事。給生命添點(diǎn)光彩。
雷鋒就是一個(gè)很好的例子,雖然他并不是什么名人,但他卻永遠(yuǎn)記在人們的心中。因?yàn)樗枚虝旱娜松鷰椭鷦e人,英年早逝!他為自己的生命添了光彩。!
近年來,有很多人都學(xué)習(xí)雷鋒這種幫助他人的精神,如:吳菊萍。有些人甚至都搭上了自己的生命。20xx年,吳斌用自己的生命保住了全車人的性命當(dāng)時(shí),一塊突如其來的鐵器砸中了吳斌的腹部,但吳斌還是緊握方向盤,最后把車安全停在路邊,保住了全車人的生命,自己卻因?yàn)槭а^多而搶救無效失去了寶貴的生命。我覺得吳斌在生命的最后一刻還保護(hù)全車人的生命,值得我們敬佩。
雷鋒曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去!彼,我們應(yīng)該多多幫助他人,讓生命顯得更加光彩有力。
【生命的光彩作文匯編7篇】相關(guān)文章:
生命的光彩作文8篇12-08
珍愛生命讓生命無限光彩作文11-23
綻放生命的光彩作文(4篇)12-20
夢(mèng)想的花兒綻放生命的光彩作文08-31
讓生命綻放光彩作文 (8篇)12-14
讓生命綻放光彩作文 8篇12-14
讓生命綻放光彩作文合集7篇12-03
讓生命綻放光彩作文(精選7篇)12-03
讓生命綻放光彩作文 (集合8篇)12-14
綻放生命的光彩作文集錦4篇12-20