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      2. 生命作文

        時間:2021-11-13 18:37:03 生命 我要投稿

        【熱門】有關(guān)生命作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的有關(guān)生命作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門】有關(guān)生命作文

        有關(guān)生命作文1

          生命,一個永恒的話題。它是短暫的,也是永恒的。但人們總說它令人捉摸不透。短暫的生命是對于有形的生命而言的,無論是誰的生命。恒久的生命是基于無形的生命而言的,也不管命運的主人是誰。

          一粒香瓜子掉在了墻角的磚縫中,它也能頑強(qiáng)地長出小瓜苗來,雖然只有幾天的生命;飛蛾被捉住了,它也不會放棄任何一絲生存的希望,會在你手中掙扎;用刀將蚯蚓割成兩半,它也能奇跡般地再生;用聽診器靜聽自己的心跳……

          生命的偉大是用肉眼所不能看見的,而是在于你對它的感悟“生命誠可貴”。生命的流逝是迅速的,但也會是長久的,這得看你是如何看待生命的。3天的生命在常人眼中是短暫的,但在那些萬分珍惜生命的人的眼中呢?生命則會是永久的,3天有72小時,有4320分鐘,有259200秒……一點一滴的生命都是有價值的,都是萬分寶貴的,都是偉大的 雖說死亡是難免的,但是,珍惜生命,感悟生命,有限的生命也發(fā)揮出無限的價值。

          在我感悟生命的那一刻起,我就應(yīng)許自己:絕不辜負(fù)生命,為生命去勇敢地奮斗!

        有關(guān)生命作文2

          在漆黑的夜里,我常常躺在床上,在想:生命到底是什么呢?反正人的生命是有限的,是不可能永遠(yuǎn)活在這美麗的世界,總有一天是會和親人、和世界說再見的。那我們活在這個世界上還有什么意義呢?

          有一天,我在書上讀了一則十分有趣的故事:

          在一間動物園里,飼養(yǎng)員每天都要喂一盤肉給大蟒蛇吃。這一天飼養(yǎng)員突然想看看給大蟒蛇吃雞會是怎樣的。于是他就關(guān)了一只活雞到蟒蛇的籠子里。

          這只雞突然遭遇這飛來橫禍,可什么辦法也沒有,因為現(xiàn)在已經(jīng)在蟒蛇的大鐵籠了?伤幌耄凑且凰,為什么要坐著等死呀!也去搏擊一番還有活命的機(jī)會呢。這樣把心一橫,它使勁飛起來,朝著大蟒蛇狠狠地啄去。大蟒蛇被這突如其來的猛烈攻擊,弄得措手不及,根本沒有還手之力,一個小時以后,蟒蛇終于被雞啄死了。

          第二天,飼養(yǎng)員進(jìn)來看到這情景,十分吃驚,他被雞的勇氣感動了,最后把這只雞放了。

          這篇文章雖然很短,但使我受到很大啟發(fā)。正是因為不斷地經(jīng)受折磨,人才能變得堅強(qiáng)。格林斯說:“人生成功的秘訣只有在那些在奮斗中尚未成功的人才知道。”那就是挑戰(zhàn)人生的敗局,實現(xiàn)人生的價值。

          我們的生命是有限的,但卻可以體現(xiàn)出無限的價值。我們也要一樣在挫折面前不氣餒,在困難面前不低頭,盡自己的努力為國家、為社會發(fā)光發(fā)熱,實現(xiàn)生命的最大意義。

        有關(guān)生命作文3

          在網(wǎng)上看見川音一位學(xué)生自殺了,這是成都市內(nèi)大學(xué)今年自殺身亡的第三個大學(xué)生。

          上個月,我市某重點中學(xué)相繼有兩位學(xué)生自殺,一個是殉情服用,一個是賭氣跳樓。去年,本市某小學(xué)一個學(xué)生因與別的孩子鬧矛盾,母親罵了他一頓,他就服用農(nóng)藥自殺,因救治太遲而不幸身亡。

          我有一個侄女,13歲,讀初一,整天嘻嘻哈哈的,問她成績時她總是信誓旦旦地說,一定能考好。結(jié)果半期成績是班上的倒數(shù)第六名,小姑娘一下子蒙了,在日記里說:“我對不起老師!對不起爸媽!我沒臉見人了,不如去跳水死了的好。”她的同桌看到了她的日記,偷偷向老師報告了,老師作了思想工作,她才打消了自殺的念頭。后來,我問她時,她笑著說:“這有什么嘛,我們班上還有一個想跳樓自殺的。”

          自殺的人從大學(xué)生到中學(xué)生甚至小學(xué)生,都有。情況愈來愈不容家長學(xué)校樂觀。

          是啊,在學(xué)生中想以“死”來逃避考試、逃避家長老師的責(zé)罵同學(xué)的嘲笑的不在少數(shù)。我就曾經(jīng)在我所任教的班級里做過問卷調(diào)查,其中有過自殺念頭的占到百分之八十以上,中學(xué)生自殺身亡的人數(shù)也在增多。

          這些如花一樣的生命啊,就這樣因一時的沖動凋零在青春飛揚的時刻。為什么?是他們沒有意識到生命的美麗?還是在我們的教育中,忽視了對學(xué)生珍愛生命的教育?

        有關(guān)生命作文4

          生命是短暫的,也是寶貴的。大自然賜予了我們?nèi)祟惿,同樣也賜予了動植物生命。

          前幾天晚上,我和爸爸、媽媽在河堤邊散步。突然聽到一陣陣的狗叫聲,我以為是這只狗剛剛被主人馴養(yǎng),對這個地方很陌生,便用叫聲來表達(dá)它的不安。媽媽卻認(rèn)為是兩只狗在說話。

          可當(dāng)我們第二次走到這兒的時候,依舊聽到的狗的叫聲,叫聲更凄慘。叫聲中還夾雜著鞭打似的聲音。我想:這肯定不是兩只狗在說話了,應(yīng)該是狗狗剛被馴養(yǎng),不停地狂叫,令人煩惱,于是主人就打狗了。這時,我仿佛看到了狗狗近乎哀求的眼神。

          我真想對狗的主人說:“請你不要再打狗了,狗是通人性的,只要你善待狗,狗就會跟你親密!

          我們繼續(xù)往前走著,在一棵樹下,我發(fā)現(xiàn)了一只死去的小鳥,它躺在地上是那么的可憐,那么的弱小。我們猜測著鳥兒死亡的原因,爸爸說是凍死的,媽媽認(rèn)為是食物中毒死的,我則說能是有人捕捉鳥兒導(dǎo)致的。看著那鳥兒,我不禁心里一痛:人類現(xiàn)在還在捕捉鳥兒嗎?鳥可是人類的朋友啊!

          走在回家的路上,我眼前不斷浮現(xiàn)鳥兒死去的景象,耳邊不斷傳來陣陣的狗叫聲。我真想?yún)群耙宦暎核{(lán)天、地球不僅是人類生活的世界,也是動植物生存的空間,做為人類的我們應(yīng)該尊重每一個生命。

        有關(guān)生命作文5

          生命是什么呢?在閑暇的時候我都會想一想。在有裂縫的土地里,掉進(jìn)一顆小小的種子,等過幾天再來看的時候,竟然長出一株嫩綠的小苗了!這小小的種子在沒有露水的土縫中,也能茁壯成長。這挑戰(zhàn)環(huán)境的勇氣,難道不是生命嗎?

          一只小小的蜘蛛,在墻角中花了好幾天的時間,成功織完了一張完整的網(wǎng)。可是,因為刮來的一陣陣風(fēng),或者一粒粒豆大的雨點,蜘蛛網(wǎng)被吹走或者擊破。但蜘蛛?yún)s毫不在意自己的網(wǎng)破了,沒有放棄,接著又織,因為:網(wǎng)是蜘蛛求生的希望,有了網(wǎng)它才能捕到昆蟲,不會被餓著。這種不放棄,堅持不懈的精神,難道不是生命嗎?

          在我居住的小區(qū)里,每天上學(xué)從家里出來的時候,都會看見一個年逾九旬的老爺爺,推著一個自己坐的小推車,他的旁邊還有一個老奶奶一直在幫助他。因為老爺爺年紀(jì)大了,馱著背,行動非常不方便。但是他還是堅持推車,遇上下雨,他就到我們小區(qū)的地下車庫去推。原來他推車是為了鍛煉自己的身體呀!這難道不是對生命執(zhí)著的熱愛嗎?

          是的,我們的生活中有許多熱愛生命的人,只有我們珍惜生命,不給他白白流失的機(jī)會,才能讓自己活得更加光彩照人。

        有關(guān)生命作文6

          坐在一棵大樹下,我沉思著“生命”這個人類探討了千百年的話題。

          什么是生命?生命就是一切物種都依賴的生活之根本。生命不過是一根木棍,它樸實無華,需要自己用藤蔓去裝飾它,去點綴它,讓它變得美麗。不過,一定要小心些,因為生命是唯一的,每個人都只能擁有一次,所以,雖然它看似普通,但是極其重要。試想一下吧,如果木棍倒了,折了,藤蔓還能在上面存活嗎?答案是否定的。

          空有一個活動的軀體,只算得上是一具行尸走肉而已。因此,我們得思考,得工作,讓自己的生命有價值,就好比將一塊滿是泥土的上好石料制作成雕塑。這個過程是漫長的,是曲折的,但在成功之后,它能讓你喜出望外。

          要想使自己的生命有價值,就要為別人服務(wù),讓別人覺得幸福。愛因斯坦發(fā)明了電燈,讓我們有了永恒的光明;蔡倫發(fā)明了造紙術(shù),讓我們的書寫更加流暢;還有……正是因為這些偉人為我們創(chuàng)造了幸福,所以他們才被后人贊揚、傳頌。即使我們沒有這些偉人的智慧,但關(guān)心一下身邊人,幫助一下身邊人,也能讓別人覺得幸福。

          當(dāng)然,要讓生命有價值,還得有自信心,這一大要素決定著我們的成敗。海倫。凱勒雖然又聾又啞,但是她很自信,最終完成了《假如給我三天光明》這一著作;鄧亞萍雖然身材矮小,但是她很自信,最終站在了奧運會頒獎臺的冠軍的位置上……這些事例都證明了“有自信,才有成功”。

          記。夯钪,就需要創(chuàng)造價值。

        有關(guān)生命作文7

          一片樹葉,一朵小花,一只小鳥,一棵樹苗,都是有生命的。

          生命是心臟日夜不停地跳動,生命是嬰兒在產(chǎn)房里響亮的哭聲,生命是臉上燦爛的微笑。生命是胚芽蘇醒的過程,生命是種子幼苗的破土而出,生命是梅花傲霜斗雪的經(jīng)歷。

          生命是一首歌,一首沒唱完的歌,我們要繼續(xù)唱下去,生命是一首詩,一首沒有寫完的詩,我們要繼續(xù)寫下去。生命是……

          剛發(fā)芽的種子像字母“T”。它不斷吸收陽光和水份,在陽光和雨露的呵護(hù)下茁壯成長。長成大樹又像一把巨大的傘,傘是綠色的。它成長的過程當(dāng)中會遇到很多困難,比如自然災(zāi)害,動物踐踏,還有病害。它們克服了重重困難,又不斷的吸收大自然賜予它的恩惠,才漸漸長大。

          生命很短暫,比如在幾場暴風(fēng)雨過后,空氣不免會很潮濕,就連木窗上的木框子都受潮了。人們不會注意到,在這潮濕的窗框上面,卻鉆出了幾個蘑菇,那么小,那么頑強(qiáng)地挺立著,它們是多么堅強(qiáng)。過了幾天,它們就撒下一地孢子,然后就結(jié)束了生命。生命是值得珍惜的,不是嗎?不然為什么只有短短幾天,蘑菇也能拼命地去爭取。

          地球因為有了生命,變得生機(jī)勃勃,多姿多彩,生命有時堅強(qiáng),有時脆弱。生命只有一次,珍惜生命才能創(chuàng)造未來。

        有關(guān)生命作文8

          生命是什么呢?我看見了一幅圖片,但是他們想跳樓的時候,他們在哪里想干么,但是看見了那些人兒我的心里想對他說:“人兒好好的為什么要尋死呢?”不就是他說我們了幾句你們就算有尋死,我看了一張非常殘忍的圖片,他們?yōu)楹稳绱藲埲棠兀约郝牭搅艘恍﹦e人兒說了他幾句話,他就非要尋死然而他的生命他自己感覺到非常脆弱,但他的生命是脆弱的,但是他孩子的生命是堅強(qiáng)的,他就帶著他的孩子跳樓了,但是孩子的生命之花還沒有過完,孩子的生命時間堅強(qiáng)的呀!

          我還看到了一幅圖,是一幅熱愛生命的圖片,看的出來,有的人兒身上有一絲絲的殘疾他們都要熱愛生命,我們都聽過海倫卡勒的故事他的雙目失明雙耳失聰?shù)墓适掳!他還有很多很多的人兒,他們雖然是殘疾人兒但是他們還是熱愛生命。為我們做出了很大的貢獻(xiàn)。杏林子為我們寫了很多作品。她使自己的生名更加光彩有力。

          我看了這兩張的圖片我的心里想的是我們一定要珍惜生命,決不讓白白流失。

          即使生命僅僅的短暫,但是我們可以讓有限生命體現(xiàn)出無限的價值,于是我們一定要下定決心,一定要珍惜生命使自己的生命活的更加光彩有力。

        有關(guān)生命作文9

          我感到了生命的卑微

          可曾見過一只狗的凄苦,寒冷的,渴望的,對新的事物敏感的'透過那潤的雙眼,那是千年故土對新的祈求。

          吃過早飯,漫步在曬著陽光的地面上 ,在光與熱的當(dāng),呼吸這淡淡的春天。

          一只狗闖入了我的視角,瞪著個油亮亮的眼睛,黃毛間加雜著幾點白絲,卻被黑色搶去了它的榮顏,素面朝天,沒有富貴人的叫衣,沒有吉娃娃的袖珍,沒有牧羊犬的高傲,是一只誰看了都會感到很平常的雜狗,丟進(jìn)狗海立刻消失,上天給它不公的待遇,只留給了它一對犀利的雙眼。

          與它對視一秒,那狗就隨我的步子抖動,夾雜著汽車的喧囂,這是兩個生命的互相的打探,兩個生命的平等對視,這種打探如一把倚天劍穿透心與心的隔膜,陽光,光明,明路,路平,在這里交織,旋轉(zhuǎn),奔騰,凝聚,升華。一切抽象的,具體的,存在的,虛無的,在這對視間毫無保留的奉獻(xiàn)出來了。

          它跟著我的腳步,一直跟著跟著,有靈性的,毫無預(yù)兆的,似乎是兩個好朋友見面的欣喜。在大人的眼中這是可笑的,卻不知道,這是生命的平等。

          對視了幾刻,那狗悻悻的離去。

          剎間我感到生命的卑微。

        有關(guān)生命作文10

          在三亞檳榔谷一條小路的角落,一個小阿姨在招攬照相生意。她給游人提供的照相“道具”一只一尺來高又瘦又小的小獼猴。我也好奇地湊過去,想拍一張抱小猴子的照片。

          小阿姨讓我坐在她預(yù)備的一張椅子上,讓我戴上一副棉手套(估計是怕猴子抓傷人的胳膊),然后把小猴子放到了我的手上。這時,我才驚訝地發(fā)現(xiàn),小猴的脖子上有一條細(xì)細(xì)的鐵鏈,拴鐵鏈的項圈緊緊地卡著他那細(xì)弱的脖子,他的眼中滿是驚恐,盡管小阿姨不停地用黃瓜條、蘋果塊、香蕉段引誘他坐穩(wěn)在我的手上,可他都不屑一顧地把這些美味丟到地上,并伺機(jī)逃跑。最后,小阿姨拿出來一段玉米棒放到小猴手里,他才勉強(qiáng)配合著讓我照了一張相。

          照片上的我,表情怪異,似笑似哭,難看極了。

          只有我自己知道,我是在心疼,心疼那可憐的小猴子。他那么小,可每天都要被他的“主人”強(qiáng)迫著在他毫不熟悉的人的手上傳來遞去,他內(nèi)心的驚恐每天要重復(fù)無數(shù)次,這對他小小的心靈是不是一份摧殘?那緊緊勒住他脖子的項圈會不會在他“主人”的牽拉時弄痛了他?

          我問小阿姨,他那么不愿意做這個事,為什么不放了他?她笑笑沒理我。

          我暗暗發(fā)誓,我再也不拿小動物照相了。畢竟他們?nèi)跣〉纳仓档米鹬亍?/p>

        有關(guān)生命作文11

          在生活中,我們的生命都是寶貴的,因為每個生命都來之不易,每一個生命都在頑強(qiáng)地表現(xiàn)自己。對于每一個人來說,生命只有一次,一但失去就無法復(fù)生。

          在世間,保護(hù)生命的故事可以感天動地。在干躁的沙漠中,駱駝媽媽為了使即將渴死的小駱駝喝到夠不著的水潭的水而縱身跳入潭中;一條鯉魚在油鍋中被煎時卻始終弓起中間的身子是為了保護(hù)腹中的新生命;一位慈祥而偉大的媽媽在地震中為了保護(hù)自己的孩子,而壯烈犧牲了……。生命很痛,但痛我也要活著,我要好好的活著,我還要活出生命的意義。

          人身也如此。人的一生中有許多的誘惑,比如:吸毒,吸毒不僅危害健康,還會讓你痛不欲生,如果家里一有人吸毒,則全家的生活還能幸福安康嗎?如果家里有一人賭博,生活還安靜嗎?雖然這些都是開自于大人們的娛樂性,但始終我們還是有意識的,錯對,我們還是能判斷的,聰明的大人們也有糊涂的時候,我們都是父母的兒女,有時由于頭腦的不理智而導(dǎo)致大人們?nèi)プ鲆恍┻`法違紀(jì)的事,身為他們的兒女,我們應(yīng)當(dāng)阻止父母去參加著種違法違紀(jì)的事,生命只有一次啊!不要因為父母的一時糊涂,而毀可自己孩子的一生啊!希望通過我們對父母的“教育”能“改邪歸正”,認(rèn)真對待家庭和工作。在這里,告戒全世界的父母要珍愛自己的生命,珍愛自己的生命同時也意味著尊重和關(guān)愛他人的生命我們要跟好地關(guān)愛自己的生命。

        有關(guān)生命作文12

          生命屬于我們的只有一次,雖然生命短暫但卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,因此我們要珍惜生命,不能讓它白白的流失,要使自己活的更加光彩有力。

          每當(dāng)我看見小草,無論在任何環(huán)境,條件下都能生長,我就想起“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”我就對自己說:不能害怕挫折,要有勇氣去面對。

          我還看見了一只可愛的小貓為了救它的朋友自己被小汽車軋死了,這使我看到了小貓對朋友的友好,即使自己死了也要保護(hù)朋友,小貓也體現(xiàn)了它生命的價值。

          但是在學(xué)校,我們有的同學(xué)有時會在走廊上瘋跑,追趕,有的下樓梯時,不是走下樓梯,而是坐在扶手上滑了下去,還有的。這樣的情形,一旦發(fā)生意外,輕則會造成鼻青臉腫,骨折等,重的也許會造成終身殘疾,甚至失去生命。想想就十分可怕。

          生命是寶貴的,生命也是短暫的,生命更是美好的,我們一定要熱愛生命、珍惜生命。讓我們的生命也體現(xiàn)出人生價值。那么,我們就要從今天開始,從現(xiàn)在做起,熱愛生命,在困難面前不低頭,“小草”精神永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

        有關(guān)生命作文13

          我常常想,生命的力量究竟有多強(qiáng)大?學(xué)校教學(xué)樓的墻縫中掉進(jìn)一粒不知名的種子,過了幾天,竟然冒出一截小苗,那小小的種子里,包含著一種多么強(qiáng)大,多么頑強(qiáng)的生命力啊!竟使它可以沖破堅硬的外殼,在沒有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯生長,雖然它只活了幾天。

          我們家的君子蘭的花盆中突然長了很多雜草,當(dāng)時我看到了,很氣憤,就把雜草統(tǒng)統(tǒng)都拔完了,一根不剩?墒沁^了幾天,我去給君子蘭澆水時,那些野火燒不盡的雜草又拔地而起,我的君子蘭都淹沒在雜草的海洋里了!這些小草打動了我,我便把這些草移植到天臺去,讓它們沐浴著暖暖的陽光,淋洗著清涼的雨。

          有一次,在公園,我看到一只毛毛蟲,便想上去踩死它,可我剛踩到它的身體,它便極力扭動身子,拼命地掙扎著,我感到一股強(qiáng)大的力量頓時涌入我心間,那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明,讓我吃驚,我便忍不住放了它。

          哦!我明白了,生命的力量是無窮無盡的,這使我感到生命的可貴。因此我下定決心:一定要珍惜生命,決不讓生命白白流失,使自己的生命更加多姿多彩!

        有關(guān)生命作文14

          人們常說人的生命只有一次,不可能再有第二次,人們還說過遵守交通法則,珍愛生命,珍愛生命作文。這些語句都是出自人們的嘴巴里,但許多人只是口頭上說說罷了,并沒有把自己或其他人的生命放在眼里。

          我可以這么說,不把生命看在眼里的人,不是福,而是禍啊!許多慘不忍睹的悲劇都是出于這可怕的交通事故啊,不如《流淚的花季》里面的一個坐在籃球里面的小孩,就是一個典型的例子,這個小孩就是因為橫穿馬路,被過往的車輛壓段了腿,所以坐在籃球里,靠著一雙手艱難地行走,為什么會這樣呢?就是因為人們不遵守交通法則,不珍愛生命,總以為車不敢撞上人,所以才會發(fā)生這種悲劇,為了讓這種悲劇不再上演,我們必須珍愛生命,遵守交通規(guī)則,讓支離破碎的家庭變得越來越少,讓幸福美滿的家庭越來越多!

          首先,讓各條道路上面都有人行道,斑馬線,并且有人行紅綠燈,讓人們在馬路上過馬路不用再懼怕車子,并且有條件的市政可以建設(shè)底下通道,但是光是人行的人遵守交通規(guī)則,開車的人不遵守交通規(guī)則,也是沒有的,所所以我們得加強(qiáng)車的管理,在十字路口的隱蔽位置裝上電子警察,隨時抓拍違章的車輛,并且在車輛的內(nèi)部裝上定位追蹤儀,有人犯罪,可以很快抓到兇手。

          這些條件是保護(hù)生命的條件,讓我們真正認(rèn)識到生命的重要性,吸取教訓(xùn),一起保護(hù)生命吧!

        有關(guān)生命作文15

          生命只有一次,既珍貴又脆弱。

          小白,是一只薩摩耶犬,全身雪白,只有眼睛和鼻頭是黝黑的。它漂亮、活潑、機(jī)智,一張嘴就像一張微笑著的臉,伸出粉嫩嫩的舌頭。它出生四十天時來到我家,給我們的生活增添了無限歡樂。

          一天,爸爸說:“小白好像病了,不愛吃飯,還拉稀。我要帶它去寵物醫(yī)院看看。”我以為小白只是像我感冒發(fā)燒一樣,很快會好起來。沒想到,它得的是狗瘟,是犬類很嚴(yán)重的一種病,死亡率很高。我們沒有放棄小白,爸爸每天都帶他去醫(yī)院打針,媽媽也從網(wǎng)絡(luò)上搜尋一些治療的辦法。我給小白送去他最愛的豬蹄子,可它連抬頭的力氣好似都沒有啦,全身抽搐,眼里一片茫然。我每天都為小白祈禱,希望它堅強(qiáng)的戰(zhàn)勝病魔,可是小白的叫聲卻一天比一天悲哀。下雨的清早,小白閉上了眼睛,帶著對世界的不舍安靜的離開了這個世界。

          第一次面對死亡,那種心痛的滋味仍然記憶猶新。我曾計劃要和小白一起去海邊,我還想在冬天給小白穿一套紅色的衣服……這些愿望都不會實現(xiàn)了。

          人和動物、植物一樣,生命可貴。每分每秒都有人被病魔、事故、災(zāi)害奪去生命,如果把生命中的每一天都當(dāng)做最后一天面對,我相信大家都會倍加珍惜,每一分每一秒都會好好利用。熱愛生命,熱愛生活,熱愛時間,想做的事就要努力去做,活出自己的價值。生命因珍惜而久遠(yuǎn),因奮斗而精彩。

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