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      2. 寶貴的生命作文

        時(shí)間:2021-10-23 19:10:15 生命 我要投稿

        寶貴的生命作文(精選15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的寶貴的生命作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        寶貴的生命作文(精選15篇)

        寶貴的生命作文1

          生命是什么?生命是頑強(qiáng)的、生命是寶貴的、生命是勤奮的、生命是勇敢的,所以我們要熱愛(ài)生命。

          一天,我買了幾只可愛(ài)的蠶寶寶,他們和螞蟻一般大小,養(yǎng)了幾周后,它就變得和粉筆差不多長(zhǎng)了。有一次,我不小心把它們落在了學(xué)校,我很著急。第二天,沒(méi)想到驚喜發(fā)生了,它們竟然結(jié)繭了,我真是又驚又喜。又過(guò)了幾天,它們生出黃橙橙的小卵,我感受到了新的生命真是太神奇了。

          我家養(yǎng)了一盆茉莉花。一天我在給它澆水時(shí),在茉莉花的根莖旁邊長(zhǎng)了一棵無(wú)名小草,它只長(zhǎng)出一點(diǎn)點(diǎn)因?yàn)橛惺诱趽,我以為它可以繞開(kāi)石子,結(jié)果等了四五天也沒(méi)見(jiàn)它長(zhǎng),所以我就不看它了。過(guò)了三四周我意外地發(fā)現(xiàn)小草把石頭扒開(kāi)了。這株脆弱的小草,讓我感受到了生命的頑強(qiáng)。

          我們看到過(guò)一個(gè)叫千手觀音的節(jié)目,媽媽告訴我,表演千手觀音的人們都是聾啞人,我在她們的身上感受到了,哪怕自己不會(huì)說(shuō)話、聽(tīng)不見(jiàn),也不能向命運(yùn)低頭,要努力頑強(qiáng)地生活下去。

          我想對(duì)那些不珍惜生命的人們說(shuō),我們每個(gè)人,每個(gè)植物、動(dòng)物一生只有一次生命,請(qǐng)你珍惜自己的生命不要浪費(fèi),我們也要好好的利用生命,為社會(huì)創(chuàng)造更多價(jià)值!

        寶貴的生命作文2

          生命是寶貴的,也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲姑娘。這一幅幅動(dòng)人的畫面無(wú)不展示著他們對(duì)生命的熱愛(ài)。

          有一個(gè)故事:在一條街的角落里有兩個(gè)不幸的孩子在哭泣,有一個(gè)老人路過(guò)這里,不解的問(wèn)“:你們?yōu)槭裁纯奁?”一個(gè)孩子說(shuō):“我喜歡畫畫,但我雙目失明,無(wú)法畫畫!薄拔蚁矚g彈琴,的我耳聾了,不能彈琴!绷硪粋(gè)孩子說(shuō)。老人對(duì)愛(ài)畫畫的孩子說(shuō):“你雖然失明了,但你可以學(xué)彈琴!庇謱(duì)愛(ài)彈琴的小孩說(shuō):“你雖然耳聾了,但你可以學(xué)畫畫!痹捯粑绰,老人就不見(jiàn)了,兩個(gè)孩子照著老人的話做了。后來(lái),一個(gè)成了藝術(shù)家,一個(gè)成了鋼琴家。讀完這個(gè)故事我懂得了:命運(yùn)的不幸時(shí)有發(fā)生,亦無(wú)法預(yù)料,當(dāng)它橫亙?cè)谖覀兠媲皶r(shí)唯用那份可貴的自信和樂(lè)觀了幫助自己,勇敢面對(duì)一切。要知道上帝在關(guān)上一扇門時(shí),亦會(huì)打開(kāi)一扇窗。換一種心態(tài),便會(huì)柳暗花明,尋到另一番廣闊的天地。

          我們不可以荒廢和糟蹋生命,而應(yīng)該珍惜生命,應(yīng)該活的更精彩﹑更加有活力!

        寶貴的生命作文3

          生命只有一次,我們要善待生命,珍惜生命,熱愛(ài)生命,讓生命活得更加精彩。

          生命,無(wú)處不在,無(wú)處不有,可怎樣才能讓生命更有意義呢?貝多芬雙耳失陪,卻沒(méi)有放棄自己的生命,還創(chuàng)作了世界名曲,雙目失眠的海倫凱勒,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念,憑著對(duì)生命的熱愛(ài),掌握了四門外語(yǔ)。五歲時(shí)患病的張海迪,她仍然沒(méi)有放棄自己的生命,她上不了學(xué)就自學(xué),無(wú)論多么冷,多么熱,她都趴在桌子上寫啊,念啊,二十年來(lái)來(lái),她不但學(xué)會(huì)了一些課程,還學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世語(yǔ)。她還刻苦學(xué)醫(yī),為病人治病,她買了醫(yī)書、人體模型,在自己手上練習(xí)扎針,并向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教……她的故事告訴激勵(lì)了中國(guó)幾代人的成長(zhǎng)。

          生命的意義在于為社會(huì)做出一定的貢獻(xiàn),這樣的生命才有意義。而且我們要珍惜自己的生命,就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們要明白風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)到彩虹。所以,要熱愛(ài)生命,要像張海迪一樣有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,向理想而奮斗。

        寶貴的生命作文4

          我常常想,生命是什么?媽媽告訴我:“生命失而不得,每個(gè)人只有一條生命!卑职指嬖V我:“生命是無(wú)價(jià)之寶,生命的長(zhǎng)短也是有限的,所以我們一定要好好珍惜它!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          晌午,我坐在窗前看書,飛來(lái)一只蒼蠅,我沒(méi)有理它,可它卻一直在我旁邊飛來(lái)飛去,還“嗡嗡嗡”地叫個(gè)不停。一直騷擾著我,我忍無(wú)可忍,拿來(lái)蒼蠅拍輕輕一“拍”這只討厭的蒼蠅已掉落在桌子上,只見(jiàn)它還拍打著翅膀拼命掙扎著,也許它也知道生命的寶貴,不想就這樣死去,眼前的一幕讓我震撼,所以我不忍心拍死它,給它留了一條生命。

          幾天前,我路過(guò)一堆石頭旁邊,發(fā)現(xiàn)了一棵小草,還開(kāi)著一朵十分鮮艷的小花,我仔細(xì)看了看感到很驚奇,石頭的縫隙中又沒(méi)有泥土,小草怎么也能開(kāi)出這么漂亮的花呢!第二天,我再去看那朵花的時(shí)候,可惜花已經(jīng)調(diào)謝了,雖然它開(kāi)放的只有短短的一兩天,但是它卻綻放了自己最燦爛的時(shí)光。

          現(xiàn)在我終于明白了什么是生命,生命是有限的,而有限的生命卻可以體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,我們一定要好好地珍惜生命。

        寶貴的生命作文5

          一天,我在做作業(yè)的時(shí)候,一只黃色的小蟲(chóng)爬上了我的作業(yè)本。平時(shí),這種小蟲(chóng)我見(jiàn)過(guò)很多次了,總是喜歡在書上、紙上爬來(lái)爬去。于是,處于一種討厭的心里,我便想把它置于死地。可是,它努力的逃跑初中,并不想這樣完結(jié)了生命。

          我停頓了一會(huì)兒,原本只是想趕出我的作業(yè)本而已,可是,我卻怎么也做不到。于是,我想出了一個(gè)辦法:用修正帶,利用它,我輕而易舉將小蟲(chóng)制服了。當(dāng)我用牙簽小心翼翼的扒開(kāi)修正帶,我發(fā)現(xiàn)了小蟲(chóng)破碎的尸體。我的心不禁一顫,想起它剛才那種努力求生的情景,覺(jué)得自己似乎是一個(gè)殘忍的儈子手,而修正帶則是一把刀,在我們的共同合作之下,奪去了小蟲(chóng)那寶貴的生命。

          “為什么,為什么不給它一個(gè)生存的空間呢?為什么要這樣殘忍呢?”心中的天使似乎在責(zé)問(wèn)我。我無(wú)從回答。

          我便陷入了沉思:其實(shí),世界上的每一種生物都有自己生存的權(quán)利,每一種生物都渴望生存。就好像我們?nèi)祟惢忌狭思膊,渴望治好,渴望痊愈,渴望活下?lái)一樣。

          那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己是一個(gè)保護(hù)世上每一種生物的天使。

        寶貴的生命作文6

          人的生命是寶貴的,可是有的`人卻不那樣認(rèn)為。有的人還很年輕就結(jié)束了自己的生命;有的人以為吸毒所以正在掙扎中;有的人是在感情上的挫折自殺。這些人都是不珍惜自己的生命的人。

          一天,我在大街上閑逛時(shí)。突然看見(jiàn)一只小狗:身上是棕色的,身上有點(diǎn)臟。那只小狗不管見(jiàn)到誰(shuí)都向他的身上蹭來(lái)蹭去。那只棕色小狗一見(jiàn)到我就向我跑來(lái),又是搖尾巴又是蹭我的腿,我無(wú)奈地蹲下來(lái)摸摸它的頭和它那可愛(ài)的小身子。我突然感覺(jué)到這只小狗是前幾天和主人在河邊散步的那只小狗。哦,我頓時(shí)明白了是怎么回事:原來(lái)這只小狗被它的主人拋棄在大街上已經(jīng)好幾天了,所以,小狗見(jiàn)到誰(shuí)就上前去在他的腿邊蹭來(lái)蹭去,先讓別人把它帶回家。

          想到這里,我立刻佩服這只小狗,它不想就這樣白白的餓死在大街上,而是想讓好心人把它收養(yǎng),讓自己有個(gè)幸福的家庭。

          沒(méi)想到連一只小狗都是那么的熱愛(ài)生命,更何況是人呢?但是,有的人一點(diǎn)也不珍惜那寶貴的生命。即使生命只有一次,還有人成天吃喝玩樂(lè),什么也不干,那些美好的學(xué)習(xí)時(shí)光都被他們打發(fā)過(guò)去了,什么也沒(méi)學(xué)著。對(duì)此,我想對(duì)全世界大聲呼喊:“有知道生命是寶貴的,生命只有一次,所以我們要珍惜什么,決不讓它白白流失!”

        寶貴的生命作文7

          生命是寶貴的

          燕子去了有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候?墒牵鸵蝗ゲ粡(fù)返,生命是那么寶貴。所以,我們應(yīng)該熱愛(ài)生命!

          麥克,是個(gè)22歲的青年人,但在一次交通事故中,奪去了他的左腿?伤,卻不放棄自己寶貴的生命。于是,麥克就想把自己鍛煉成全世界最優(yōu)秀的獨(dú)腿人。他全力以赴,開(kāi)始練習(xí)跑步。可是,又在一次車禍中,讓他四肢癱瘓。但麥克并沒(méi)有被厄運(yùn)嚇倒,而是加強(qiáng)練習(xí)鍛煉,最后,他便成為最健康的人了!

          除了麥克熱愛(ài)生命,小草也不例外。它在大風(fēng)大雨中,都被吹得東倒西歪,但它不屈向上,艱苦克服各種困難,讓自己活得更好些。

          若貝爾說(shuō)過(guò):“生命,那是自然會(huì)給人類去雕啄的寶石。熱愛(ài)生命,就要用心去感受其中的奧妙;熱愛(ài)生命,就應(yīng)該不讓它白白流失;熱愛(ài)生命,就不要輕易放棄它。

        寶貴的生命作文8

          生命是寶貴的每個(gè)人都有一條生命,每個(gè)人都只有一條生命。但是又有多少人能珍愛(ài)自己的生命呢?有人說(shuō)生命是脆弱的,我們要珍惜它。但是年紀(jì)輕輕的我卻不認(rèn)為如此。我認(rèn)為生命也不過(guò)如此。但是一件事卻改變了我對(duì)生命的看法。

          一天下午我聽(tīng)見(jiàn)奶奶說(shuō)村里有個(gè)人死了,我認(rèn)為這是很正常的。但是奶奶的后一句話卻讓我大吃一驚。奶奶說(shuō)死的是一個(gè)四五歲大的小女孩。這個(gè)小女孩是得胃癌死的。

          聽(tīng)奶奶說(shuō)這個(gè)小女孩在死的前一個(gè)月,每天都嘔吐不止,吃到肚子里的東西也都吐出來(lái)了。起先,他的媽媽還罵她,說(shuō)她吃的東西太多啦!但一連幾十天都是這樣,她的媽媽也坐立不安了。最后,她的媽媽帶她去醫(yī)院檢查。結(jié)果卻讓她的媽媽打吃一驚,她得了胃癌,幾乎沒(méi)有治療的余地了。第二天她上了手術(shù)臺(tái),他卻再也沒(méi)能從手術(shù)臺(tái)上下來(lái)。她死了!她那幼小而翠弱的生命結(jié)束了。聽(tīng)完后我的全身都在顫抖,我很害怕也很驚訝。

          這件事過(guò)后,我開(kāi)始珍愛(ài)自己的生命,那一刻讓我感受到生命如此脆弱;如此美麗;如此寶貴。以后我要珍惜生命,快了的度過(guò)我的一生!

        寶貴的生命作文9

          每個(gè)人的生命僅有一次,我們要好好珍惜、愛(ài)護(hù)這僅有一次的寶貴生命。

          最近,我在語(yǔ)文課本上讀到一篇文章,寫的是一個(gè)盲童安靜,她并不屈服于命運(yùn),而是用滿腔熱情去擁抱生活。那天早晨,她依舊如往常一樣在小區(qū)花園散步,在花香的引領(lǐng)下空手抓住了停在花朵上的蝴蝶。是她那份熱愛(ài)生活,渴望自由的熱情使她抓住了那只蝴蝶。

          合上課本,我沉醉在這個(gè)故事里。我也是一個(gè)熱愛(ài)生活的人。于是我的生活充滿了愛(ài)與快樂(lè)。每天我都會(huì)合理的安排一整天的作息,從不耽誤任何事情。對(duì)于安排好的事,我決不允許自己用任何理由去推托。也正因如此,我的生活充滿陽(yáng)光與雨露。我是個(gè)學(xué)習(xí)與娛樂(lè)兩不誤的人,如上次與同學(xué)約好打球,后憶起學(xué)習(xí)任務(wù)落下了一點(diǎn),我便說(shuō)服同學(xué)和我一起完成學(xué)習(xí)任務(wù)后運(yùn)動(dòng)。后來(lái)我們既收獲了知識(shí),也鍛煉了身體。在生活中,我覺(jué)得只有把學(xué)習(xí)與娛樂(lè)相結(jié)合,才能精力充沛去擁抱生活。我同情安靜,但我更喜歡安靜。因?yàn)槲覀兌际菬釔?ài)生活的人,面對(duì)困難絕不退縮的人。

          生命呈寶貴,于是我們要盡全力去緊緊擁抱它,使自己的生活不會(huì)碌碌無(wú)為,而是充實(shí)富有活力!

        寶貴的生命作文10

          一位瘋狂的考古學(xué)教授聽(tīng)說(shuō)在一座山上發(fā)現(xiàn)了古文化遺址,不顧所有人的勸告,他帶著激動(dòng)的心情冒著風(fēng)雪闖進(jìn)了大山,可他很快在山中迷路了,漫天的大雪更讓他寸步難行,他哆嗦著躲進(jìn)一間巖洞里,等待著風(fēng)雪過(guò)去。

          風(fēng)雪一直不停,不久他就被凍得渾身僵硬,奄奄一息了。

          不知道過(guò)了多久,他感覺(jué)身上漸漸的暖和了,于是他慢慢的睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己還在巖洞里,不同的是眼前有了跳動(dòng)的火焰,他奇怪的睜大了眼睛,然后看見(jiàn)了一個(gè)人正在往火里扔著一塊塊奇形怪狀的木頭。

          他一機(jī)靈,猛然坐起,搶個(gè)那人手里的木頭大喊道:“你瘋了嗎?這可都是古董,它們的價(jià)值比生命都寶貴,你怎么能這樣燒了?”

          那人看了他一眼,像是不明白他手里這些破木頭的有什么價(jià)值。不過(guò)他很快反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō)道:“我看不出這些廢木頭比一條生命寶貴,要是不燒了它們,你想你還有命嗎?

        寶貴的生命作文11

          對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)生命都是寶貴的,都是脆弱而又有韌性的。就像偉人說(shuō)過(guò)的一句話:有人輕如鴻毛,有人重如泰山。因此生命的意義由你自己來(lái)決定好與壞,精彩與糟糕全都由你來(lái)自己體會(huì)。所以在任何時(shí)候我們都不要輕言放棄生命。

          在這時(shí)代背景下我們更應(yīng)該珍惜生命,因?yàn)槊恳豢痰臅r(shí)代變化就意味著我們將看到未來(lái)巨大的發(fā)展變化。不要因分手而傷害自己生命,不要因自己的暴躁而傷害到他人的生命,不要得意忘形而害人害已。我們應(yīng)該時(shí)刻牢記生命的脆弱,他經(jīng)不起一丁點(diǎn)的考驗(yàn),有時(shí)候就因?yàn)橐粋(gè)不經(jīng)意間的失手就有可能導(dǎo)致不可挽回的失去。在大多數(shù)情況我們都應(yīng)該笑著面對(duì)一生中的艱難困苦,努力的生活著因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代很精彩,你要努力的成為一名時(shí)代的見(jiàn)證者。只有這樣你才能在你老的時(shí)候無(wú)愧于自己來(lái)到這個(gè)時(shí)代走一遭,也能夠無(wú)悔的回憶一生難忘重要時(shí)刻。

          人生就這樣當(dāng)你輕言放棄的時(shí)候,你就不會(huì)知道那些堅(jiān)持下來(lái)人是怎么樣的,你也會(huì)不會(huì)想象得到原來(lái)未來(lái)的世界是怎么的精彩有趣,所以我們應(yīng)該珍惜每一次能夠活下去的機(jī)會(huì)努力奮斗著這個(gè)時(shí)代給予我們的機(jī)會(huì)。

        寶貴的生命作文12

          今天,老師發(fā)給我們一張白紙,便說(shuō):“寫下你們生命中,最寶貴的五樣?xùn)|西!

          我拿著筆,面對(duì)一張白紙,周圍一下靜寂無(wú)聲。萬(wàn)物好似壓縮成超市上貨架的物品,平鋪直敘擺在那里,等待你的手挑選,貨筐是那么小而精密,然而世上的每個(gè)物品,只有五樣可以選入。

          我冥思苦想,終于想到了五樣,第1個(gè)的是親人,第2個(gè)的是友情,第3個(gè)的是善良,第4個(gè)的是勇氣,第5個(gè)的是書?衫蠋熣f(shuō)要?jiǎng)澋粢粋(gè),我思忖片刻劃掉了書,老師再說(shuō)要?jiǎng)澋粢粋(gè),我舉棋不定劃掉了友情,總共要?jiǎng)澋?個(gè),我最后留下了親人,老師便問(wèn)我:“你為什么沒(méi)有劃掉親人?”我回答:“因?yàn)槿澜绲娜硕既ナ懒,只剩下我一個(gè)人,我很孤單,所以有親人陪伴在我身邊,我就不會(huì)孤單了!”老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          感謝這一過(guò)程,讓我清晰地得知什么是我生命中最重要的東西——親人。

          我細(xì)心的收起那張白紙,一如收起一張既定的船票,知道了航向和終點(diǎn),剩下的就是帆起漿落戰(zhàn)勝風(fēng)暴的努力。

        寶貴的生命作文13

          5月12日,我國(guó)汶川發(fā)生了特大地震,給四川的同胞帶來(lái)了災(zāi)難。

          我從電視里看到災(zāi)情的嚴(yán)重,慘不忍睹。山崩地裂,房屋倒塌,霎時(shí)間,許多學(xué)校被夷為平地。往日,一些和我們一樣活潑可愛(ài)的小朋友們失去了鮮活的生命,叔叔們尋找出來(lái)的一排排小書包沒(méi)有了主人?吹竭@里,我忍不住眼淚從眼睛里涌了出來(lái)。為了抗震救災(zāi),盡快營(yíng)救埋在廢墟下的生命,全國(guó)解放軍英勇奮戰(zhàn)在最危險(xiǎn)的地方;醫(yī)生們奔赴災(zāi)區(qū)救治傷員;工廠的工人們連夜加班,生產(chǎn)救災(zāi)物資運(yùn)往災(zāi)區(qū);老人們捐出自己的一部分養(yǎng)老金;小朋友們敲碎了儲(chǔ)蓄罐,捐出了自己的零用錢和壓歲錢……我也毫不遲疑地捐出了500元。一切的一切,都為了能讓災(zāi)區(qū)人民戰(zhàn)勝災(zāi)難,重建家園。時(shí)間就是生命,災(zāi)情就是命令。當(dāng)我看到解放軍叔叔為了救一位埋在廢墟里124個(gè)小時(shí)的婦女時(shí),他們連續(xù)奮戰(zhàn)30幾個(gè)小時(shí)也不休息,終于把她成功救出。我又一次感動(dòng)得流下了眼淚。一方有難,八方支援。

          這次汶川大地震使我深深懂得了生命是最寶貴的,災(zāi)區(qū)人民的安危高于一切。

        寶貴的生命作文14

          生命,是寶貴的,是不可再生的。因此,我們應(yīng)該珍愛(ài)生命。

          最近我看了一個(gè)故事,講述的是:一個(gè)農(nóng)夫每天到山上砍樹(shù)用來(lái)當(dāng)柴燒。一天,農(nóng)夫正在用電鋸鋸樹(shù),可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,樹(shù)竟朝他這邊砸了過(guò)來(lái),將他的右腿重重地壓在了樹(shù)干下面,他趕緊那起電鋸鋸樹(shù),當(dāng)他鋸到一半時(shí),他想了想:也許這樣做我的腿還是無(wú)法出來(lái)。正當(dāng)他茫然無(wú)措時(shí),他竟拿起電鋸,將自己的右腿鋸了下來(lái)。此時(shí),他忍著巨大的疼痛,向自己家里怕去。在路上他一次次昏迷,又一次次醒來(lái),他對(duì)自己說(shuō):“一定要活下去!弊詈螅麘{著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力順利回到了家,并成功脫險(xiǎn)。

          看了這個(gè)故事,我受到很大的啟發(fā):再生活中,我們肯定會(huì)遇到許許多多的困難與傷心的事,但我們不應(yīng)該自暴自棄,動(dòng)不動(dòng)就產(chǎn)生自殺的念頭,我們應(yīng)該對(duì)自己說(shuō):“一定要活下去!奔词刮覀円回毴缦,但我們還有寶貴的生命。錢沒(méi)了,可以再掙,可生命沒(méi)了,用再多的金錢也換不回來(lái)。我們幾乎每天都會(huì)在電視上看到自殺的場(chǎng)面,即使我們像他們一樣受到很大的打擊,我們也不可以自殺,而是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。等困難過(guò)去了,就一定是成功!

          讓我們行動(dòng)起來(lái),用心珍愛(ài)自己的生命,珍愛(ài)這寶貴的生命!

        寶貴的生命作文15

          前不久,媽媽給我買了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,我的心被著保爾.柯察金的長(zhǎng)大、命運(yùn)而起伏的經(jīng)歷緊緊抓住了。我最喜歡那句:“人的生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不應(yīng)該為碌碌無(wú)為而悔恨…… ”那么鋼鐵是怎樣煉成的?必須要經(jīng)過(guò)千錘百煉,烈火焚燒,才可以!保爾的英雄行為,不是天生的,他之所以能夠成為英雄,完全靠自身的努力——面對(duì)生與死的戰(zhàn)場(chǎng),他不后退;在疾風(fēng)暴雪中,面對(duì)饑寒,他高高挺起胸膛;雙目失明、疾病纏身,他沒(méi)有屈服,終于成長(zhǎng)為一名合格的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

          人生坎坷曲折,我們會(huì)遇到種種困難,會(huì)有流淚、痛苦、失敗等等。但是當(dāng)我們突破障礙、戰(zhàn)勝困難后,回首過(guò)去,我們會(huì)領(lǐng)悟到,那些經(jīng)歷就是鍛煉鋼鐵的千錘百煉。正如常說(shuō)的:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!焙捅栂啾龋以趯W(xué)習(xí)中遇到的困難是微不足道的!在這新時(shí)代這明媚的春光里,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),以保爾為榜樣,把自己錘煉成鋼鐵!只有這樣我們才不辜負(fù)我們最寶貴的生命歷程-“人最寶貴是的生命,生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),回首往事,不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧……”

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