精彩生命作文通用15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的精彩生命作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
精彩生命作文1
春的陽(yáng)光，溫暖而充滿活力，喚醒世上沉睡的萬(wàn)物；夏的陽(yáng)光，奔放而熱情，潑灑著傲視一切的自信；含蓄而溫馨，為小道上鋪上金色地毯；冬的陽(yáng)光，莊重而慈愛(ài)，為蒼白的心靈注入生機(jī)與希望……
一年四季，陽(yáng)光滋潤(rùn)著你，而在你漫長(zhǎng)的人生道路上，可曾充溢著金燦燦的陽(yáng)光？
生命需要陽(yáng)光。在你歡樂(lè)地享受成功的喜悅是，陽(yáng)光像炫麗的彩練，把青春的美好裝點(diǎn)得燦爛輝煌；當(dāng)你獨(dú)自忍受失敗的悲哀時(shí)，陽(yáng)光像一臺(tái)馬力十足的鼓風(fēng)機(jī)，烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。陽(yáng)光好似一位快樂(lè)天使，自由地穿梭于大街小巷之中，為膽小懦弱者送上勇敢與自信，為白發(fā)蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不在一無(wú)所有，因?yàn)槟阏龘碛兄鴥r(jià)值連城的財(cái)富——陽(yáng)光。
生活不能沒(méi)有陽(yáng)光的滋潤(rùn)，否則一切美好的事物都將黯然失色。帶上你陽(yáng)光般的笑容，去迎接每一個(gè)美麗的明天；上你陽(yáng)光般的話語(yǔ)，去奉獻(xiàn)，去奮斗，讓世界充滿陽(yáng)光！
感謝陽(yáng)光，它是如此大公無(wú)私，平等而莊嚴(yán)地俯視著世間萬(wàn)象，美丑善惡，都逃不過(guò)那正大光明的陽(yáng)光的普照。它洗滌了我們內(nèi)心的污垢，無(wú)情地揭露了一切不平等罪行，它將世界所有真、善、美縱情歌頌。陽(yáng)光下的一切，變得如此透明而純凈。
學(xué)習(xí)那陽(yáng)光般的品性，帶上你陽(yáng)光般明媚的雙眼，擁抱這個(gè)世界吧！你是否知道桑蘭——一個(gè)身殘志堅(jiān)的體操運(yùn)動(dòng)員，每次攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)她的時(shí)候，我們總會(huì)被她那陽(yáng)光般燦爛、不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折，再多坎坷，又算得了什么？每天，太陽(yáng)都將升起。前方的大道，必將鋪滿陽(yáng)光。你可曾在風(fēng)雨之后，佇立天邊，贊嘆那七彩的陽(yáng)光，迷戀那美得讓人詫異的彩虹？帶上陽(yáng)光般不屈不撓的意志，去戰(zhàn)勝一切困難吧！
生命需要陽(yáng)光，生活更需要陽(yáng)光的你，勇敢經(jīng)受陽(yáng)光的洗禮，帶著陽(yáng)光般的心靈上路吧！去迎接明天——那一輪冉冉升起的朝陽(yáng)！
精彩生命作文2
要說(shuō)這世間有多少生命，我想我是數(shù)不過(guò)來(lái)了。但是我知道這些生命都是獨(dú)一無(wú)二的，或許，在我們所不知道的角落里，它正獨(dú)自綻放著只屬于自己的精彩……
狂傲不羈的野草，在石縫中綻放精彩！
野草，怕事我們最常見(jiàn)的了吧！一望無(wú)際的草原上，亂石叢生的荒地上，甚至是我們養(yǎng)花兒的花盆而里……它無(wú)處不在，所以有人厭它，惡它，恨它，所以，用手拔它，用藥噴它，用火燒它�？墒�，正如李白說(shuō)的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！彼褪沁@樣，它百折不撓，無(wú)堅(jiān)不摧。這，就是韌性！這，就是狂傲不羈！想想看，在我們閑暇的時(shí)光，我們看見(jiàn)最多的便是這些嫩綠或是翠綠生命了吧！它帶給我們的，不正是它精彩的生命了嗎？
嫵媚妖嬈的玫瑰，在太陽(yáng)下綻放精彩！
玫瑰，美麗妖嬈，是很多人所喜愛(ài)的，但是也有那么一些人，認(rèn)為它太過(guò)嬌柔做作，并不喜歡它。我只能說(shuō)，那些人只看到玫瑰的外表，卻沒(méi)有看到它艱苦的生長(zhǎng)歷程，其實(shí)，它遠(yuǎn)比我們想象的要強(qiáng)許多，要勇敢地多！它不怕風(fēng)雨，當(dāng)風(fēng)雨來(lái)時(shí)，拍打著它嬌嫩的花瓣，它卻從不叫苦，它勇敢面對(duì)，積極面對(duì)！這才是花中的強(qiáng)者，你是它妖嬈，它也堅(jiān)強(qiáng)，你說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng)，它也嫵媚。
寧折不彎的毛竹，在時(shí)間流中綻放精彩！
毛竹，我想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可能有一些陌生。它，在生長(zhǎng)的前5年里無(wú)論農(nóng)民怎樣用心的栽培，它也超不過(guò)3米，這無(wú)疑讓人覺(jué)得它生長(zhǎng)太過(guò)緩慢，可是5年一過(guò)它便以每天一點(diǎn)八米的速度生長(zhǎng)，你一定更加驚奇，其實(shí)在開(kāi)始的五年里，它每天都盡力地汲取營(yíng)養(yǎng)將根深深地扎入大地，等待時(shí)間一到，它便努力生長(zhǎng)，那速度讓人為它嘆服，而且它長(zhǎng)的筆直，有一句話還說(shuō)的好“做人，當(dāng)如竹”寧折不屈！
每當(dāng)我們?cè)陂e暇的時(shí)光里，走在小路上，請(qǐng)仔細(xì)地看看身邊的小生物們吧！它們是那么堅(jiān)強(qiáng)，它們的生命和我們一樣在綻放精彩！
精彩生命作文3
愛(ài)，是夏日里的一絲涼風(fēng)，給你帶來(lái)舒爽；是冬日里的一輪暖陽(yáng)，溫暖你的心頭；是燃燒的火焰，融化你心中的堅(jiān)冰。是的，愛(ài)是人生路上不可缺少的一環(huán)，我們時(shí)時(shí)刻刻都沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光中。所以我想大聲說(shuō)：生命，正是因?yàn)橛袗?ài)才顯得如此精彩。生命因愛(ài)而精彩
誠(chéng)然，我們每個(gè)人都曾接受過(guò)他們的愛(ài)，我們市我們生命時(shí)，父母對(duì)我們的悉心照料，還是當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，老師們的耐心教導(dǎo)，都能體現(xiàn)出他們對(duì)我們的愛(ài)。愛(ài)也是雙向的，我們也都曾經(jīng)在愛(ài)心捐款箱前依然將自己的零用錢捐出，過(guò)馬路時(shí)主動(dòng)扶著老奶奶過(guò)馬路，他們也會(huì)因?yàn)槲覀兊膼?ài)倍感溫暖。
因?yàn)橛袗?ài)，才讓我們的生命綻放精彩——在人生的航行路上，承載著愛(ài)而穩(wěn)穩(wěn)地前行，幸福就像花兒一樣開(kāi)放。
生命因愛(ài)而黯淡。
記得前不久發(fā)生過(guò)這樣一件事：在廣東佛山的一條馬上路，一個(gè)名叫小悅悅的小女孩正在玩耍，不知道為什么，這個(gè)天真無(wú)邪的小女孩突然被一輛車撞到了，但是這輛車并沒(méi)有停下來(lái)，反而還踩起了油門加速逃跑了。更可恨的是，隨后的18個(gè)路人因?yàn)榕侣闊�，都沒(méi)有伸出援助之手。我痛惜，愛(ài)的光芒到底為什么被掩藏？小悅悅一個(gè)稚嫩的生命就這樣因無(wú)愛(ài)如流星般的劃過(guò)！人們啊，那些麻木的路人們的生命時(shí)活著的，可是他們的生命必定因?yàn)闊o(wú)愛(ài)而黯淡失色。
另一位與之相反的事情發(fā)生在幾年前的汶川，在救援地震受難同胞的時(shí)候，人們?cè)谝黄瑥U墟中發(fā)現(xiàn)了一位母親曲著的身子，他的懷里護(hù)著她的孩子。孩子的懷里留著母親的手機(jī)，信息欄里寫了幾個(gè)字：寶寶，媽媽愛(ài)你。見(jiàn)此情景，人們不禁熱淚盈眶，細(xì)想一下，這位母親對(duì)孩子的愛(ài)是多么的深沉啊，是這份愛(ài)守護(hù)了一個(gè)鮮活的生命。生命因愛(ài)而精彩。
是啊。生命正是因?yàn)橛袗?ài)才顯得如此精彩。所以，現(xiàn)在就讓我們獻(xiàn)出一份愛(ài)吧。
精彩生命作文4
假如生活是一列飛馳的列車，堅(jiān)持就是向前的燃料，助我一路向前；假如生活是一條小河，堅(jiān)持就是歡快的小魚；給我的生命帶來(lái)了生機(jī)；假如生活是一片藍(lán)天，堅(jiān)持就是一只小鳥，帶我飛翔！
我從小就喜歡音樂(lè)，尤其是打擊樂(lè)，媽媽見(jiàn)我喜歡打擊樂(lè)就給我報(bào)了個(gè)架子鼓。第一次上課時(shí)，我感覺(jué)很好玩，老師問(wèn)這像什么，那像什么，我左打打，右敲敲，“咚呔”“咚呔”地練著。我覺(jué)得生命因此而改變了！每天都要反復(fù)練習(xí)，就像達(dá)芬奇畫雞蛋一樣，每天只練那一個(gè)曲子，每次練至少半個(gè)小時(shí)，幾百遍的練習(xí)�？菰锏木毩�(xí)讓我有點(diǎn)厭煩了，我問(wèn)媽媽：“我能堅(jiān)持下去嗎？”媽媽說(shuō)：“達(dá)芬奇畫雞蛋成為了畫家，那么兩個(gè)道理是一樣的，一定要堅(jiān)持下去�！�
以后的練習(xí)更是難上加難了，重復(fù)的音節(jié)，反復(fù)的音調(diào)，把我練得眼花繚亂，在我的努力下，我終于考過(guò)了八級(jí)。馬上要去比賽了，我必須補(bǔ)課，每星期上三節(jié)，本來(lái)上一節(jié)課，我都頭暈了，更別說(shuō)三節(jié)，但我一定要克服困難堅(jiān)持下去。
到了比賽那天，可是我卻發(fā)燒了，起不來(lái)，但是每個(gè)教學(xué)點(diǎn)只有一個(gè)參賽名額，我不去可能會(huì)失去排名的。不行，我一定要去，上了車我又吐了幾次，更加難受了，媽媽幾次都說(shuō)，別去了吧，我還是堅(jiān)持來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)�？吹胶趬簤旱娜藗儯业男募燃�(dòng)又緊張。此刻我特別難受，當(dāng)叫到我的名字時(shí)，我又振作起來(lái)，忍著痛頂著壓力，我堅(jiān)持把參賽曲目敲完，贏得大家的掌聲和優(yōu)秀的成績(jī)，榮獲二等獎(jiǎng)。
因?yàn)槲覉?jiān)持和努力，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。要時(shí)刻堅(jiān)持堅(jiān)定信念，堅(jiān)持下去，生命中就會(huì)有更多的精彩！
精彩生命作文5
人生處處有精彩，因?yàn)樯旧�，就是奇跡……
一只雄鷹，從山澗之中飛了出來(lái)。堅(jiān)毅的藍(lán)眼睛閃爍著自信的光芒。它閉上眼睛，突然加速，加快了很多！挾著一陣狂風(fēng)，留下了一段屬于王者的背影……它無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)遮無(wú)攔地飛著，飛越了高山峻嶺，飛越了城市鄉(xiāng)村，飛越了大海汪洋，飛越了沙漠雨林，飛越了太平洋，飛越了半個(gè)地球！它不斷地挑戰(zhàn)著自我，一次又一次地，突破了自己的極限！
一株看似柔弱的梅花，居然從一堆沒(méi)有水分，干燥滾燙的磚石中，毅然生長(zhǎng)！面朝太陽(yáng)，綻放出了天使般的笑容。為什么？因?yàn)�，只有最�?qiáng)韌的花兒，才能在冰天雪地中開(kāi)出一片姹紫嫣紅，才能在廢墟中拔地而起，才能在荒漠中成為最耀眼的光！只有最絢爛的生命才能綻放自我，成就未來(lái)！
一只蝴蝶，被蛛網(wǎng)牢牢粘住，可它拼命鼓動(dòng)雙翅，極力從蛛網(wǎng)下逃脫，為什么？因?yàn)�，它有求生的勇氣…�?/p>
一位舞蹈家，在地震中喪失雙腿，可她戴上假肢后，忍著劇痛，仍舊在耀眼的舞臺(tái)上翩翩起舞。為什么？因?yàn)�，她要向命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
微笑著去學(xué)會(huì)寬容，樂(lè)觀地去迎接每一個(gè)未知的明天，坦然地去面對(duì)每一個(gè)難以接受的事實(shí)，努力地去應(yīng)對(duì)每一次艱難的挑戰(zhàn)，告訴自己，我能行！即使是狂風(fēng)暴雨，也不用怕！寬容些，你的胸懷也能裝得下星辰與大海！
生命是什么？
你們知道嗎？
生命就是挑戰(zhàn)自我！
生命就是不屈向上，堅(jiān)韌不拔！
生命就是是堅(jiān)持不懈，即使再猛的風(fēng)，再大的雨，再陡的路，也能走下去！
生命就是一盞啟明燈，點(diǎn)綴著我們精彩的人生！
精彩生命作文6
風(fēng)輕輕吹開(kāi)了云層，朦朧的光喚醒了沉睡的院落。水輕輕地拍打著石頭，“起床了，晨練的時(shí)間到了!”
石頭朦朧的眼久不睜開(kāi)，倒是拉水草起來(lái)了。水草伸了個(gè)懶腰，“這么早？再睡一會(huì)兒吧！”比水草醒的更早的是一個(gè)爺爺，這會(huì)兒，他正在這湖邊打太極呢！
爺爺已經(jīng)六十六歲了，他的頭發(fā)已花白了，那并不濃密的白發(fā)中藏著幾縷黑絲。他很瘦，他的目光中帶著幾絲滄桑，但我看到的，更是他的獨(dú)屬于學(xué)者的那份智慧。爺爺當(dāng)了一輩子的語(yǔ)文老師，如今他退休了，卻仍不愿讓自己閑下來(lái)。
他喜歡讀詩(shī)，讀毛主席的詩(shī)；他喜歡寫作，寫生活中的事，他說(shuō)這是為了記錄在他還能生活思考的花樣年華。他喜歡鍛煉，每日清晨總是用它標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作把新的一天抓來(lái)。他喜歡說(shuō)話，和我說(shuō)，說(shuō)國(guó)家大事，論精美詩(shī)文，談人生感悟……
我問(wèn)爺爺：“為什么您要每日?qǐng)?jiān)持晨練�。俊睜敔斝α�，我第一次看見(jiàn)他的皺紋，他說(shuō)：“我老了，沒(méi)啥事干，不教書不備課了，我不想這樣，我現(xiàn)在都還能動(dòng)呢！不動(dòng)不就是浪費(fèi)了嗎？”我的上半生活得很好，我希望我能永遠(yuǎn)活的精彩，在這余下的生命中做些有意義的事。等我以后動(dòng)不了了，回想現(xiàn)在，是多么珍貴的回憶�。〉侥菚r(shí)，我要對(duì)以前的自己說(shuō)：“你做得很好，感謝那時(shí)的你讓我的人生無(wú)憾！活得精彩！”
我受到了打動(dòng)，我深深的明白了。爺爺對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在還小，可一定要努力啊，千萬(wàn)不要讓你以后的日子暗淡無(wú)光，你們可是咱們國(guó)家的棟梁，人民的希望啊！這日子轉(zhuǎn)瞬即逝，永不復(fù)發(fā)��！過(guò)好每一天吧，孩子！做些有意義的事。”
云輕輕的擋住了太陽(yáng)，那蛋黃般的太陽(yáng)仍在朦朧的發(fā)光，夜月再一次讓院落沉睡了，一天就這樣過(guò)去了。逝者如斯夫，不舍晝夜啊!
水還輕輕地拍打著石頭，它說(shuō)：“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？以后我們可得早起，和水草、小魚們聽(tīng)爺爺讀詩(shī)，看他打太極哦！”
愿：我的生命永遠(yuǎn)精彩！
精彩生命作文7
給我一雙翅膀，我要飛翔，我要沖破黑暗，我要煥發(fā)生命的活力，我要過(guò)精彩的生活�！懳�
司馬遷飽受腐敗之苦，但他還是創(chuàng)作了一部舉世聞名的作品，《史記》，就像別人評(píng)價(jià)的.那樣，“史家的絕唱，無(wú)韻的離騷”？貝多芬晚年雙耳失聰。面對(duì)人生的不幸，他沒(méi)有選擇放棄，反而成了更不朽的杰作。就像他《英雄交響曲》的評(píng)論，獻(xiàn)給最偉大的英雄之一。保羅�？魄〗饸埣埠笈P病在床，仍以堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)造了《鋼鐵是怎樣煉成的》�；蛟S如他所說(shuō)，我的身體已經(jīng)被摧殘，但意志頑強(qiáng)，將有限的生命奉獻(xiàn)給無(wú)限的奮斗；我三年級(jí)，一個(gè)普通的中學(xué)生，和別人一樣，對(duì)未來(lái)有夢(mèng)想和期待。我的大腦不是很聰明，但是我相信我的努力和付出會(huì)掩蓋我的缺點(diǎn)。我?jiàn)^斗過(guò)，所以努力是值得的。在我的生活和學(xué)習(xí)中，人們經(jīng)常因?yàn)槲业氖《⌒ξ�，那些諷刺就像是我心中的云。從此，我下定決心，用我的努力和汗水詮釋我不一樣的美好青春�？赡苤皇菫榱藥滋旌蟮膼鹤鲃“桑∫苍S我只是想減輕心里的壓力和不適，但我相信沒(méi)有不付出就能收獲的美好青春，我相信我能沖破烏云，過(guò)上精彩的生活。
從此我越來(lái)越強(qiáng)大。也許我的努力得不到什么，但為了夢(mèng)想，我要充實(shí)而有意義的度過(guò)每一天。我相信，是我的辛勤汗水，將我?guī)驂?mèng)想的彼岸。長(zhǎng)大后，我變了。我過(guò)著美好的生活和夢(mèng)想，只為了你和我！
人生應(yīng)該沒(méi)有遺憾。我想活得精彩，只在這個(gè)夏天綻放自己的光彩。
沖破黑暗，黎明明就在眼前�；畛鼍实娜松�，無(wú)怨無(wú)悔地綻放青春.
——附言
精彩生命作文8
草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放；碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭；雪花為了感激冬的到來(lái)，把大地母親銀裝素裹。烏鴉有反哺之意，羔羊有跪乳之舉。天地間，一切都在感恩，一切都因感恩而動(dòng)人。因?yàn)橛辛烁卸�，自然繽紛多彩；因?yàn)橛辛烁卸鳎碎g幸福常駐。古往今來(lái)，感恩之例，不勝枚舉。
三國(guó)時(shí)期，諸葛亮為報(bào)劉備三顧茅廬的知遇之恩，六出祁山，七擒孟獲，在群雄逐鹿間談笑自若，指點(diǎn)江山，為劉備建立三足鼎立的局面而鞠躬盡瘁，死而后已。他窮盡畢生的精力，道人間感恩之真諦，演世間感恩的傳奇。
青海玉樹(shù)大地震中，一名女子被救援官兵救出后，立即投入了緊張的救援工作，她用自己從死亡邊緣上撿回來(lái)的生命救出了更多的生命。最終，她倒在了廢墟上，卻屹立在了人們的心中！
他們的感恩溫暖了自己，感動(dòng)了后人，他們的感恩被世人傳頌，他們的感恩，讓人間溫暖如春。
感恩是一種幸福，更是一個(gè)永恒的支點(diǎn)；感恩是一種美德，更是一則芬芳的誓言；感恩是一種處世哲學(xué)，更是一種生活的大智慧。
感恩是一片綠葉，以微弱的綠色點(diǎn)綴樹(shù)干媽媽的美貌；感恩是一棵大樹(shù)，以粗壯的根莖捍衛(wèi)著大地母親的肌膚。那我們呢？你是否在意過(guò)母親的一杯熱騰騰的牛奶，是否在意過(guò)老師的一聲親切的叮嚀，是否在意過(guò)朋友的一句熱情的鼓勵(lì)，是否在意過(guò)陌生人的一縷關(guān)切的目光——也許感恩只是一張著優(yōu)異成績(jī)的考卷，只是一個(gè)敬禮的動(dòng)作，只是一句輕輕的問(wèn)候，只是一聲遙遠(yuǎn)的祝福。
學(xué)會(huì)感恩便是學(xué)會(huì)了一種良好的生活態(tài)度，因?yàn)楦卸骺蔀橄齼?nèi)心的積怨，感恩可以滌蕩世間的一切塵埃。學(xué)會(huì)感恩，生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光；學(xué)會(huì)感恩，生活將充滿愛(ài)和希望。讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓我們將愛(ài)傳遞，讓我們這個(gè)世界因感恩而幸福美麗！
精彩生命作文9
暑假生活就像一只萬(wàn)花筒，異彩紛呈。暑假中我回憶的事已成了一張網(wǎng)中的記憶，那張網(wǎng)體現(xiàn)了生命因執(zhí)著而精彩。
人生在世，有多少人為了自己的理想而執(zhí)著的追求，讓靈魂閃耀出多彩的光芒。請(qǐng)跟隨我的腳步，尋找生命中執(zhí)著的精彩。
執(zhí)著是鍥而不舍的追求，是百折不撓的探索。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”執(zhí)著者以痛苦為作漿，成功到達(dá)勝利的彼岸�；加袊�(yán)重脊髓萎縮的霍金，常年坐在輪椅上，甚至失去了說(shuō)話的能力。沒(méi)人能給他正常的肌體，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也無(wú)法使他站立。但他以痛苦為漿，用心中那份對(duì)科學(xué)的執(zhí)著向病魔挑戰(zhàn)，他讓心靈長(zhǎng)出了翅膀，飛翔在深邃的宇宙，探索真理，把人生打造成一座令人仰止的科學(xué)高峰。
執(zhí)著是為理想而獻(xiàn)身的精神，是威武不屈的民族氣節(jié)。
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。”的大文豪，有誰(shuí)知道，他兒時(shí)的志向竟是成為一名救死扶傷的醫(yī)生？魯迅先生在日本的一次偶然經(jīng)歷，觸動(dòng)了他心底最初的堅(jiān)持。一個(gè)看成偉大的抉擇，一次勇敢的轉(zhuǎn)身，他放棄了熱愛(ài)的醫(yī)學(xué)，找到了最適合自己的生命狀態(tài)，以筆為搶，痛擊著舊社會(huì)的腐朽，醫(yī)治著近代中國(guó)的創(chuàng)傷。
執(zhí)著是熱情地投入，無(wú)私的付出。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！痹�2008年汶川地震中，是他，譚千秋老師，用生命譜寫了一曲感人的詩(shī)歌。在地震的那一瞬間，他躬著身子，張開(kāi)雙臂緊緊地趴在課桌上，伴隨著雷鳴的響聲，灰塵、瓦磚紛紛落在他的頭上、手上。熱邪頓時(shí)奔涌而出；他咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌，像母雞護(hù)衛(wèi)小雞一樣，護(hù)衛(wèi)著身下的四個(gè)學(xué)生，他那張開(kāi)守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒。
他，他，他，千千萬(wàn)萬(wàn)的他，為了理想，為了大愛(ài)，生命中多少次堅(jiān)持，促成了靈魂的綻放，多少回的不懈努力，鑄成了不屈的偉岸，讓我們用行動(dòng)書寫無(wú)悔的詩(shī)篇，讓我們的生命也因執(zhí)著而精彩。
精彩生命作文10
在古希臘奧林匹亞山上刻著這樣一句格言：“如果你想變得睿智，跑步吧；如果你想健康，跑步吧；如果你想更加健美，跑步吧。”“生命在于運(yùn)動(dòng)”。沒(méi)有扎實(shí)的根基，萬(wàn)丈高樓無(wú)從崛起；沒(méi)有強(qiáng)健的體魄，平生之志只能成為海市蜃樓。擁有一個(gè)健康強(qiáng)壯的體魄是每個(gè)人一生的追求。
健康需要運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)體魄�？茖W(xué)適宜的運(yùn)動(dòng)，讓我們身體強(qiáng)健，遠(yuǎn)離疾�。蛔屛覀兙Τ渑�，敏銳智慧。磨練意志的運(yùn)動(dòng)，使我們的生活陽(yáng)光、美麗；使我們的學(xué)習(xí)自主、從容，即使面臨再多的困難，我們都會(huì)積極樂(lè)觀，頑強(qiáng)堅(jiān)韌。
與運(yùn)動(dòng)相伴，磨礪自我，精彩生活，必將使我們擁有強(qiáng)健的體魄、健康的心靈、青春的活力。
生命需要運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)孕育精彩�；@球場(chǎng)上，那一次次配合是團(tuán)隊(duì)的默契合作；拔河現(xiàn)場(chǎng)，那一聲聲吶喊是集體的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)；綠茵跑道上，每一幕向終點(diǎn)的全力沖刺彰顯著對(duì)成功的追求；撐桿跳高，每一個(gè)向上的高度都昭示著意志與超越。運(yùn)動(dòng)——一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)落下的大浪，一顆最閃亮的星星，一束最燦爛的花朵，它永遠(yuǎn)詮釋著生命的最高境界，永遠(yuǎn)展示著團(tuán)結(jié)的真正含義，永遠(yuǎn)揭示著努力的最后回報(bào)。運(yùn)動(dòng)讓生命更加富有生機(jī)，讓生命更加精彩！
“東方神鹿”王軍霞、“亞洲飛人”劉翔、“灌籃高手”姚明、“乒乓女皇”鄧亞萍、“跳水冠軍”伏明霞……當(dāng)這一個(gè)個(gè)輝耀著陽(yáng)光、雨露和汗水的閃光名字每一次出現(xiàn)在我腦海中時(shí)，運(yùn)動(dòng)不僅使我激動(dòng)，更使我倍感祖國(guó)的強(qiáng)大！
少年智則中國(guó)智,少年富則中國(guó)富,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則中國(guó)進(jìn)步。同學(xué)們，陽(yáng)光已經(jīng)撥開(kāi)了云霧，天氣也慢慢明媚起來(lái)，那金色的陽(yáng)光召喚我，召喚你，讓我們奔向操場(chǎng)，一起陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)，為祖國(guó)的強(qiáng)盛努力吧！
精彩生命作文11
“什么叫做生命的精彩？”我曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己。
直到現(xiàn)在，我才真正明白，什么才叫做“生命的精彩”。但不是我自己悟出來(lái)的，也不是爸爸媽媽告訴我的，而是一群讓我終身難忘的殘疾人。
今天下午，我們學(xué)校來(lái)了一群殘疾人，他們是來(lái)表演的。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我想到：切，只不過(guò)是一群殘疾人，自己都管不好，還來(lái)我們學(xué)校表演。真是天方夜譚！所以，我剛開(kāi)始興致很淡。
演出開(kāi)始了，首先是一群大哥哥和大姐姐上臺(tái)表演，在臺(tái)上，他們是表演的如此熟練，如此精彩，我開(kāi)始改變剛才的想法，后來(lái)我才知道，原來(lái)那些大哥哥和大姐姐都是聾啞人，再不能說(shuō)話和不能聽(tīng)到音樂(lè)的情況下，還能表演的這么精彩，背后一定練得十分苦，十分累。
更讓我贊嘆不已的是，一位王劍華爺爺，在臺(tái)上寫毛筆字。但他不是用手寫，而是用嘴。因?yàn)樗谝粓?chǎng)意外中，失去了雙臂和一條腿。但是，他沒(méi)有向生活低頭，沒(méi)有向社會(huì)低頭。正因?yàn)樗@種不屈不撓的精神，使他成為了中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，還在國(guó)家級(jí)的書法大賽中獲得二等獎(jiǎng)。不到三分鐘，王劍華爺爺就寫好了“文明守紀(jì)，勤奮進(jìn)取”八個(gè)大字。雖然是用嘴寫，但是絕對(duì)不比健全人寫得差！我更敬佩這個(gè)藝術(shù)團(tuán)了，這種不屈不撓的精神，描繪出了生命的精彩，也讓我刮目相看！
最后出場(chǎng)的讓全校師生最期待的節(jié)目——千手觀音。一群大哥哥和大姐姐紛紛上臺(tái)，準(zhǔn)備好了后，表演開(kāi)始了，這般景象沒(méi)法比喻，仿佛好像真的千手觀音一樣，掌聲一陣高過(guò)一陣，連我也贊嘆不已，刮目相看！
表演結(jié)束后，我對(duì)剛開(kāi)始的想法有了180度的大轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在我覺(jué)得，我們應(yīng)該多一點(diǎn)關(guān)注殘疾人，他們描繪出了生命的精彩，我們應(yīng)該向他們一樣，不屈不撓，永遠(yuǎn)不向生活低頭，不向社會(huì)低頭的精神！
精彩生命作文12
讀書，是一個(gè)人一生都要致力堅(jiān)持的事。在古人看來(lái)，讀書乃人生一大樂(lè)事，需口含香茗，方能開(kāi)卷成誦。到了現(xiàn)代，很多人的內(nèi)心已然浮躁，他們不愛(ài)唐詩(shī)宋詞，不屑研讀理論，寧愿徘徊于喧囂嘈雜、光怪陸離的外部世界，也不愿靜下心來(lái)通過(guò)閱讀尋求心靈的寧?kù)o和頭腦的充實(shí)。
生命離開(kāi)讀書是枯燥的。讀書是了解世界，融入世界的必經(jīng)之路，是創(chuàng)造人生，生化人格的大門，只有在閱讀的世界里才能超越時(shí)間的限制與地域的束縛，去感知和探求人生的一切。書于人生的意義，在于陪伴度過(guò)空虛的時(shí)光，在于留存恬淡的時(shí)光。
讀書能讓我們跨越歷史的長(zhǎng)河，與古今中外的文人智者傾心交談。放眼古今中外，真正有才學(xué)、有見(jiàn)識(shí)的人都是會(huì)讀書，并且鐘愛(ài)讀書的人。大發(fā)明家愛(ài)迪生，一生有兩千多項(xiàng)發(fā)明，幾乎每項(xiàng)發(fā)明都有著改變世界的重量。他的成就不僅源于他的聰明才智，更因?yàn)樗且粋�(gè)名副其實(shí)的書迷。有時(shí)他讀書讀到忘我的境界，就連睡覺(jué)都是枕著書睡的。有些人見(jiàn)了會(huì)略帶調(diào)侃地說(shuō)他睡覺(jué)都在夢(mèng)中汲取知識(shí)。
偉大領(lǐng)袖毛主席也是個(gè)不折不扣的“書蟲”。自幼酷愛(ài)讀書的他，上了中學(xué)以后覺(jué)得自己對(duì)外部世界知之甚少，便向同學(xué)和老師借來(lái)來(lái)了近五六年的新聞咨詢開(kāi)始研讀。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，書不可一日不讀。他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。
一個(gè)人在逆境中堅(jiān)持讀書固然困難，在順境中能夠堅(jiān)持也實(shí)屬不易。尤其在現(xiàn)代社會(huì)，我們只有享受到讀書帶來(lái)的精彩，才能耐得住寂寞，經(jīng)得住外部世界的誘惑，保持一方心靈的凈土。
精彩生命作文13
作為一名準(zhǔn)高中生，開(kāi)學(xué)之前必定都要接受軍訓(xùn)的考驗(yàn)，一開(kāi)始那幾天，站站軍姿，齊步走，跑步走，有時(shí)還娛樂(lè)娛樂(lè)，唱唱歌兒，玩幾個(gè)小游戲，還不算太累，我還可以承受，然而軍訓(xùn)第八天。學(xué)校組織一次活動(dòng)——拉練，我們聽(tīng)到后都垂頭喪氣，無(wú)奈涌上心頭。
那天上午，天氣還不算太熱，出發(fā)時(shí)大約九點(diǎn)，繞著西湖，跟隨著隊(duì)伍一直跑，剛開(kāi)始我們還不停地抱怨著；走了兩公里后，同學(xué)們便只專注于跑，都不說(shuō)話了；跑了一半路程時(shí)，天氣異常燥熱，樹(shù)上的蟬知了知了的叫個(gè)不停，同學(xué)們個(gè)個(gè)面紅耳赤像熟透了的柿子，對(duì)于身體素質(zhì)不太好的我已經(jīng)吃不消了，兩條腿像灌了鉛似的，根本跑不動(dòng)，而且肚子還疼，心想：要不然就算了吧，自己根本堅(jiān)持不下來(lái)，能跑一半就已經(jīng)很不錯(cuò)了……不知不覺(jué)，我便停了下來(lái)，慢走，打算就這樣一直走回去。
忽然，我覺(jué)得后面有個(gè)人沖上前來(lái)拉我，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是誰(shuí)，我已經(jīng)在她的帶動(dòng)下跑了起來(lái)，“你怎么停了下來(lái)呢？只要堅(jiān)持不懈，你離成功就近一點(diǎn)。滴水穿石，繩鋸不斷，不就是一種堅(jiān)持的道理嗎……”那熟悉的聲音如一股清泉潤(rùn)濕了我干渴的心靈，激起了前進(jìn)的堅(jiān)定意志。就這樣不斷前進(jìn)的……
距離終點(diǎn)還有兩公里時(shí)，我體力不支了，又停了下來(lái)，平常嚴(yán)厲的班主任用隨和，鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“一定要堅(jiān)持到最后，持之以恒，善始善終，在半途中絕對(duì)不能放棄，堅(jiān)持就是勝利，加油！”我再一次燃起了堅(jiān)持之光，在同學(xué)，老師的幫助下，努力的前行，最終到達(dá)終點(diǎn)。老師與同學(xué)為我們的堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)，互幫互助鼓起了熱烈的掌聲，我們?yōu)樽约旱膱?jiān)持不懈而欣喜。
其實(shí)，世間最容易的事就是堅(jiān)持，最難的也是堅(jiān)持，只要愿意，人人都能做到，而真正堅(jiān)持下來(lái)的，終究只是少數(shù)人。堅(jiān)持讓你在黑暗的低谷中找到向上攀登的勇氣，讓你在絕望的生活中看到光明，讓你在徘徊的人生中找到堅(jiān)定的路徑。
堅(jiān)持，讓你贏在終點(diǎn)！
生命因你而精彩——堅(jiān)持！
精彩生命作文14
歲月如梭，光陰似箭，在這個(gè)長(zhǎng)達(dá)16年的漫長(zhǎng)道路上，我們經(jīng)歷過(guò)太多太多的事，見(jiàn)過(guò)太多太多的人，看過(guò)太多太多的物。走得太遠(yuǎn)，總要有回頭的時(shí)候……
穿過(guò)這道門，是色彩繽紛，各種各樣的東西，全部印在四周的墻壁上，就好像在看一場(chǎng)永遠(yuǎn)也放不完的電影，耐人尋味。
就在這思想進(jìn)行中的瞬間，我的面前忽然多出了一雙手，粗粗地，滿是褶皺的手，但我卻看不見(jiàn)手的主人，故意模糊一般，給人一種神秘感，這是人與生俱來(lái)的好奇。
有一只手伸向我，也許是想牽著我，我想了一下，抓緊了它。我的想法是正確的，它帶領(lǐng)著我，穿過(guò)一扇扇透明、不清楚的門。每過(guò)一扇門，四周的墻壁上就換了畫面，那上面顯現(xiàn)出的，全是我、與另一個(gè)樣子模糊的人，同樣的是，只能看到那雙手。越往前走，從手上傳來(lái)的觸感就越發(fā)不對(duì)勁，變得粗糙了，不再像剛開(kāi)始那樣柔軟。我察覺(jué)到了，這顯明的變化，是老了，變老了，從前的活力變得那樣疲憊不堪，筋骨只要稍稍活動(dòng)一下就能感知到的，骨頭“咯噔”的聲音，那樣的清晰。我似乎明白了什么，便不再向前走，停下腳步，死死地拽著那只手不放。它不再用力了，停了下來(lái)，墻壁上的畫面也跟著不動(dòng)了，都是白色的。連結(jié)手的手臂也慢慢地顯現(xiàn)出來(lái)了，肩膀，脖子……這太讓我熟悉了！這是從我一出生就一直陪伴著我的人！用那雙手一直把我扶到現(xiàn)在！
他笑了，是那樣的慈祥與和藹。他張開(kāi)雙手，緊緊地?fù)肀�，是從全身的神�?jīng)里傳來(lái)的溫暖，讓我不禁潸然淚下。
在這看似長(zhǎng)遠(yuǎn)卻又短暫的人生軌道中，是父母在照顧著我，他們用最為青春、美麗的花樣年華，點(diǎn)燃自己并照亮了我生命的道路與將來(lái)前進(jìn)的方向。
精彩生命作文15
日子一天天過(guò)去，生命一點(diǎn)一滴的流逝。生命到底是什么呢？讀了《夏洛的網(wǎng)》，我才真正的明白了生命的真諦。
小豬威爾伯是一只落腳豬，是要被宰殺掉的。一位名叫費(fèi)恩的小女孩把他救了下來(lái)，她把小豬威爾伯安頓在了舅舅的牧場(chǎng)。小豬威爾伯非常的孤單，它一個(gè)朋友也沒(méi)有，有一只蜘蛛想和小豬威爾伯做朋友，小豬毫不猶豫的答應(yīng)了。
小豬威爾伯和蜘蛛夏洛一直快樂(lè)的生活著。可是，突然有一天，一個(gè)可怕的消息破壞了威爾伯和蜘蛛夏洛的快樂(lè)生活，小豬威爾伯將會(huì)變成熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，自己的命運(yùn)任人宰割。然而，渺小的蜘蛛夏洛卻對(duì)小豬威爾伯說(shuō)：“我救你！”于是，夏洛就開(kāi)始用自己的能力去改變威爾伯成為熏肉的命運(yùn)。夏洛用網(wǎng)織出了“王牌豬”這三個(gè)字，就因?yàn)椤巴跖曝i”這三個(gè)字，引來(lái)了許多人，就連老鼠坦普爾頓也成為了威爾伯的朋友。雖然老鼠坦普爾頓剛開(kāi)始不是那么愿意幫助威爾伯，但是經(jīng)過(guò)一些事情和時(shí)間，老鼠坦普爾頓還是一次次的幫助了威爾伯。蜘蛛夏洛一次次的幫助，使得小豬威爾伯的命運(yùn)也一次次的改變。小豬威爾伯去參加豬的一次比賽，夏洛為威爾伯織出了它生命的最后兩個(gè)字“謙卑”，威爾伯獲得了比賽的特別獎(jiǎng)，可是蜘蛛夏洛卻走到了生命的盡頭。蜘蛛夏洛托付威爾伯照顧自己的五百四十個(gè)孩子，直到孩子們出生。
回想小豬威爾伯和夏洛的對(duì)話。
“你為什么要為我做這些呢？”
“你一直是我的朋友。這件事本事就是一件了不起的事。我為你織網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō)，生命到底是什么��？我們出生，活上一輩子，然后死去。一只蜘蛛一出生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我的生命價(jià)值……”
讀了夏洛的話，我想了很多很多，生命到底是什么？生命就是我們出生到我們死去。只是，我們要在有限的生命里，做一些有意義的事，去幫助別人，提升一點(diǎn)自己的生命價(jià)值，才會(huì)使自己的生命更精彩，活出自己的價(jià)值所在。
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