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生命的支點作文（精選23篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼纳闹c作文，希望能夠幫助到大家。
生命的支點作文 1
人生，是一片暗流洶涌的深海。信仰，是海面上揚起的風帆，載生命出海，燃那時的人煙。它是生命的支點，時光閱，天地鑒。
大海，是詩人的信仰，是詩人生命的支點，是它引領(lǐng)詩人走向遠方，找到心中的天堂�！懊娉蠛�，春暖花開”——這時海子畢生的追求。他把他對理想的渴望傾瀉在他對大海深沉的愛里，傾瀉在無數(shù)個靜謐的夜晚他揮筆而寫的詩篇里，傾瀉在一個又一個下著寒雨的黎明里。他的身體里奔騰著他為理想而沸騰的血液，它們在血液里憤怒地奔騰。最后，它們在火車滾滾地鐵輪下爆發(fā)，那朵綻放在鐵軌下的血色花朵，是那個春天最美的風景。鐵輪碾不碎他心中的大海，碾不碎他挺直的脊梁。他的信仰，他生命的支點，隨著西去的列車去了他心中最美的天堂。
忠誠，是孔明的信仰，是孔明生命的支點，是它引領(lǐng)孔明走向指揮千軍萬馬的城墻。“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”。如果不是那劉備三顧茅廬帶來的感動，恐怕孔明還會在他的草廬里過著與世無爭的生活，哪里會有無妄的早生華發(fā)，也亦沒有歷史上的三分天下。然而，是忠誠讓他在風云亂世中出山，做了中軍帳里的英雄。他，六出祁山，七擒孟獲，排八陣，列七星，東結(jié)孫吳，西和羌族，北拒曹操，南下平夷。中軍帳里，他運籌帷幄，坐觀天下。他用赤壁的一把火溫暖了東吳，他在翠屏山留下了智慧的`足跡。他用鞠躬盡瘁，死而后已點亮了自己的生命。忠誠，是孔明生命的支點，它滋養(yǎng)了孔明的生命，讓忠誠之花開在生命的枝頭，灼灼其華。
精忠報國，是岳飛的信仰，是岳飛生命的支點，是它引領(lǐng)岳飛走向馬革裹尸的沙場。狼煙四起，江山北望，馳騁沙場，劍氣如霜。如此的豪情壯志卻被昏庸的皇帝二十二道金牌召回臨安�？v使空悲切白了少年頭也抵不過奸人佞臣的幾句讒言，縱使八千里路云和月也抵不過被陷害的悲慘命運，總是有待從頭收拾舊山河的赤子忠心也最終備受冤屈含恨長辭。在千村寥落的年代里，他高舉著沾滿鮮血的金幡，一舉就是千百年硝煙彌漫。血滴刺荊報國心，肝膽相照精忠魂。精忠報國，他的信仰，他生命的支點，讓他馳騁沙場，笑傲八方。
信仰，是生命的支點，
詩人以月光為箋，駛向遠方，
英雄以長劍為旗，笑傲疆場，
所以請記住，如果有信仰，那么以它為支點，揚帆遠航，
千萬別停留，因為
黃昏在前，歷史在后。
生命的支點作文 2
有一種很小的鳥，能夠飛行幾萬里，跨越太平洋。它需要的只是一小截樹枝。它把樹枝銜在嘴里，累了就把那截樹枝扔到水面上，然后飛落在樹枝上休息一會兒，餓了它站在那截樹枝上捕魚，困了它站在那截樹枝上睡覺。
一截樹枝，一個愿望，一份執(zhí)著。
我們不禁敬仰于鳥的智慧，羨慕于鳥的簡單，驚訝于鳥的專注。智慧、簡單、專注，于人，這也是生命的三個支點吧。
一個智障的孩子，每個人見了他都會煩，包括他的父母。他整天哭鬧，并且做出嚇人的模樣，身體不停地扭動，沒有人能夠讓他停止下來。父母必須二十四小時照顧他，否則他會破壞家里的一切。他每天只睡三個小時，而且在這三個小時里，還會突然醒來。他的父親幾次想把他送到社會福利院，就是無法下定決心。
孩子六歲的時候，還說不好一句話，連背誦一個單詞都十分困難。而且他開始不愿見生人。醫(yī)生診斷后告訴他的父母：“可憐的孩子，他得了自閉癥�！�
沒有人能教育他，只得求助于康復中心。于是，父母把他帶到一家兒童教養(yǎng)中心。那里的老師也無法管教他，因為他不停地在課堂上發(fā)出尖叫，讓其他兒童驚嚇不已。他的手不斷在玩東西，一刻也不休息，連睡覺的時候也在動。
老師說這樣的孩子沒救了，讓他自生自滅吧。有一天，孩子發(fā)現(xiàn)了地上有一枝水筆，就用它在地上畫了一道線。然后，他不停地玩著這枝水筆，不斷在地上畫著線條，沒有人阻止他這么干。
第二天，他繼續(xù)畫。細心的老師發(fā)現(xiàn)了他畫的這些線條，驚呼：“天哪，他竟然會畫畫。”
其實，這些線條并不是畫，只是一個智障兒童能畫出圓形、方形的線條，它足以讓人驚訝。
老師沒有像往常一樣奪走他手中的.東西，而是在地上鋪上白紙，讓他在紙上畫；又給他不同顏色的水筆，讓他嘗試著用它們。
這個白癡就一直抓著他的水筆，除了睡覺之外的時間都在作畫。沒有人指導他，他的世界里只有他自己和水筆。
十年后，他的畫被人拿到了拍賣會上，結(jié)果意外地賣出了，而且被許多資深畫家看好。
他就這樣一舉成名。他的名字叫理查·范輔樂，蘇格蘭人。他的作品在歐洲和北美展出一百多次，已賣出一千多幅，每幅的售價是兩千美元。
現(xiàn)在許多人在感嘆一個智障的孩子竟然可以成為畫家，但誰都忽略了這樣的一個細節(jié)：他眼里沒有其他的誘惑和干擾，只有他的水筆，即使在吃飯的時候還握著它。這有幾個正常人能做到？
生命的支點作文 3
在春天剛剛開始的季節(jié)里，我的人生仿佛緩緩傾向世界的另一邊。不知道是真的累了，還是生活再度陷入了漩渦……說不清楚。
人生的過程是不是總這樣：它給你一扇緊閉的門，但門的另一端究竟是什么，沒人知道。你懷揣著一肚子的好奇心和滿腔的熱血，發(fā)誓無論未來有多么艱難都不會退縮。其實，當你真正推開這扇門，屬于你的人生才算開始。人們往往把第一段路定義為對這個世界的初印象，或許清晰，或許迷茫，但走著走著，就曲折起來。待你漸入佳境，它又給你出許多難題，山一重水一重，之后的日子叫做成長。成長沒有明確的界限，也沒有特別清楚的規(guī)定，途中的收獲全在于你對這個世界的認知和對自己存在價值的定位。
可惜的就是這一點，有多少人能夠真的讀懂自己，何況“世界”——反正，我是糊涂的那一個。其實，這樣真的`挺好。
站在宇宙看地球，地球的確毫不起眼，站在地球上看世界，自己仿若滄海一粟。平日里，我時常會為自己的能力不足而苦惱，覺得自己不是個優(yōu)秀的人，拼命強迫自己凡事都要做得聰明，但效果總是適得其反。生活于我而言，總是剪不斷理還亂。但無論我怎樣假裝瀟灑、佯作鎮(zhèn)定，心里依然覺得與這個世界格格不入。
深夜，是我敞開心扉和另外一個自己幽會的場所，我們暢談夢想、未來，無比的美好，但室友的鼾聲總會把我拉回現(xiàn)實。睜眼，分不清白天還是黑夜，只剩下我與孤寂清冷作伴。阿基米德說過，給他一個支點，他可以撬起整個地球。那我呢？我生命的支點又是什么？
我想我不是個聰明的人，做不了最明智的選擇和最準確的判斷，但我思考了很久：我想做個“不錯的普通人”，有自己的世界觀、人生觀、價值觀，有明確的夢想和奮斗的動力，并且積極向上，渴望著為這個世界為這個國家做點自己力所能及的事，至少不是碌碌無為過活。這，或許就是目前支撐著我的生命支點。不被世俗打擾，不用擔心沒有夢想會失去方向，就像梁文道在書里寫的那樣：“讀一些無用的書，做一些無用的事，花一些無用的時間，都是在一切已知之外，保留一個超越自己的機會�！�
靜默纖塵，一步一個腳印地去耕耘生命的長度。我不奢求所有人都能理解，只是朝著心靈的方向用最愚笨的方式選擇自己的路，并萌發(fā)強大的自我意識。雖然前路渺茫，還好我有勇氣。
我是個讓人難以理解的人，總是做些別人不做的事情，算些別人算不清的賬，走在一些別人看不見的地方。有人或許會覺得，這一切都很愚蠢，但，這是我的選擇，因為我還有堅持。
生命的支點作文 4
九月的天還是那么暖和，太陽終于揮淚與天空告別，從西邊的山漸漸落下，離開它曾燦爛一時的懷抱。天空被蒙上一層深藍色的薄紗，告知著地上的人們——夜晚到了。
有一棟樓房的燈總會隔幾分鐘就亮一次，像一顆不知疲倦的小星星，撲閃撲閃著明亮的眼睛，那可全是爸爸的功勞。
那是我一歲生日的事兒，吃飽喝足的我硬要拖著老爸走樓梯。爸爸拉著我的手，一步一步地向下跨，雖然天氣不冷，但我被衣服裹得嚴嚴實實，只能勉強挪動兩只胖乎乎的小腳。不知道過了幾秒之后，我終于跨下一個臺階，由于重心不穩(wěn)，險些摔了一跤。待我站定，爸爸又邁下一步，并站著等我跨出下一個具有“歷史意義”的一步。享受到成功喜悅的.我被剛才的順利勁兒沖昏了頭腦，一種莫名的驕傲縈繞在我的腦海中。我走下一級階梯，意料之外的，竟向后絆倒在樓梯上。
憑著小孩子的天性，我放聲哭出，把委屈的目光投向老爸，他的形象已被眼淚分成了破碎的很多塊。他伸手拭干了殘留在我眼中的淚水，爸爸的樣子立刻變得清晰起來。他不慍不躁，還滿臉微笑地看著我，一股暖意頓時注入我心中，融化了因摔倒兒結(jié)成的堅冰，變?yōu)橐粭l清泉流遍我的全身，滋潤著每一寸心田。爸爸的手那么溫暖，緊緊地牽著我的小手。
那顆“星星”一直眨著眼睛。那天，我學會了走路。
生命的支點作文 5
一雙翅膀，不僅可以飛翔于天的懷抱，也能游回到夢的海洋，都只為尋找生命中的唯一支點。
——題記時光載載，又何為珍惜所有？回眸過往那滄桑的風景，匆忙的步伐已來不及賞略美麗的瞬間。
人的一生總在奮斗，以尋求最高價值為最終目標，卻沖淡了一切光景。當在酷暑里揮汗如雨時，夢幻中的象牙塔是我唯一的支點。
生命是融合在奇妙無章與錦繡繁華的坐標軸中，就像是畫家手中的一幅構(gòu)圖，描繪出參差不齊的交叉夢幻。也許是厭倦了喧嘩的生活，我常獨自一人安靜在空虛的角落里，回憶過去！寂靜的午夜時分，是回憶在夢中游蕩；它沒有喧鬧的聲音，有的，只屬于個人的純凈的空間，任回憶穿過耳邊，聆聽流水走過的聲音，是那么的清新！有的時候，還曾幻想著一睡不醒，久滯于夢中，編織出一雙天使的翅膀，讓那空蕩的.魂靈游離在夢的海洋，飛翔在天的懷抱；醞釀起回憶的甘泉，撫慰我稚幼的心靈，填充我空虛的欲望，打開我向往的心門！
晚霞依舊，物是人非；世間因善循環(huán)，萬物總會回到原點。流星滑落的璀璨，劃過心中最深的傷痕；蝴蝶翩翩飛舞的美麗，最終也要面對短暫生命的剝奪。原點亦是終點，也是人生唯一的支點。我用手中的墨筆，描繪出飛的翅膀，帶領(lǐng)我續(xù)寫生命的支點……
生命的支點作文 6
每個人的生命只有一次，它是寶貴的。
生命的支點是什么？
是偉大的愛心。
19歲的少女萍萍生患白血病，在新聞媒體的幫助下，社會上的人都紛紛伸出援助之手，幫她渡過難關(guān)。在這么多好心人的幫助下，她那寶貴的生命得到了延續(xù)，這是生命的支點。
生命的支點是什么？
是無私的奉獻。
還記得“非典”嗎？它的到來讓我們看到了那站立在第一線的白衣天使是多么的無私，他們把生命的支點留給了患者，而自己卻倒下了，讓無數(shù)名患者走向了健康，這也是生命的支點。
生命的支點是什么？
是那一瞬間的決定。
有位老師，她叫殷雪梅，在那無情的車禍中，她放棄了自己的生命，卻在那一瞬間又挽救了許多生命，她把生命的支點留給了她的學生，把生命支點留給了學生們的`家長，把生命的支點留給了每一個人。只希望這些孩子能健康快樂的成長，這還是生命的支點。
有人說：“給我一個支點，我可以撬動整個地球�！笨晌覅s要說：“那是不實際的，不如給他人一個支點，讓他人的生命得到延續(xù)，生命需要支點，一個支點可以挽救一條生命！”
生命的支點可以是愛心，可以是奉獻，也可以是那一瞬間的決定，它指引著你生命的前進方向。
加固支點，永延我們對生命的熱愛和執(zhí)著……
生命的支點作文 7
窗外的水仙花被雪的夢淋濕，日歷已爬上了春的臺階。行色匆匆的日子里，成長的心緒猶似在品茗，現(xiàn)在是泡一次淡一次。但在這份平淡中，我卻深深地感悟出一位友人說的話：每一天都有夢，都不會忘記追求，手頭總有要做的事，幸福就有了保證。
今天，當我耕耘在屬于自己的這片黑土上，我越來越清楚地意識到，未來的職業(yè)所要求我們學習的各種素質(zhì)，已不是僅憑一份畢業(yè)證書所能包含。證明自己的方式很多，問題在于如何把握機會，書寫自己最美的一頁，給觀眾在微笑中一個最真的承諾。
三年前，我裝著朦朧浪漫的`想法步入紛繁浮躁的社會。夢想與現(xiàn)實距離的遙遠，讓我如蜇居在殼里的蝸牛，有點遲鈍，有點麻木地在現(xiàn)實的生活里爬行。許久沒有寫點什么，自以為是忙碌疏遠了那份撥弄靈感琴弦的心情，惰性也如豆芽菜般地瘋長。春花秋月里噴發(fā)如水的靈感與頓悟、敏銳和靈氣，也似乎在匆匆如流的歲月中隨風隨雨隨云飄逝，空留一抹長長的喟嘆。憶在昔，曾是一位執(zhí)著詩文的女孩，一邊吟著杜甫先生“語不驚人死不休”，一邊修著漢語言文學，做著繆斯夢。嘆今日，為了一時的迷惘竟放棄曾經(jīng)孤燭獨影下堅持的一切，抑或是我的悲衰？
是的，寂寞與憂傷，快樂與幸福，一切都曾有過，與其使外界的事物適應(yīng)自己，不如使自己去適應(yīng)外界的事物，這才是幸福的最大秘訣。從昨天到今天，我們何嘗不需要一個蛻變的過程。
三尺講臺，雖只是粉筆、教鞭獨奏古老歌謠，更是一種寂寞如白開水的生活。但留有更多的時間讓我們?nèi)ブ�，有更廣闊的空間讓我們?nèi)碛�。講臺下，一雙雙對知識渴盼的眼睛，一聲聲親切而純真的呼喚“老師”，怎能讓我們放棄這份美麗的寂寞。生活的每一步都得用心走，讓我們?nèi)サ糇饑涝~典里的冷漠、浮華、焦躁和得過且過，縱然師路漫，走一步再走一步，要走好每一步。
有人說給我一個支點，定能撬起整個地球。我只想說，給生命尋找一個支點，我們就能把握住幸福的人生。
生命的支點作文 8
我希望我的生命，是堅定了新年永不氣餒的執(zhí)著；
我希望我的生命，是敢于追求內(nèi)心世界的真實；
我希望我的生命，我吧寒風冷雨拋在腦后向前開辟的一條大道；
我希望我的生命。是點燃未來的一盞燈……
也許現(xiàn)實與夢想如此遙遠，但我依然義無反顧。阿基米德說：“給我一個支點，我可以撬起整個地球。”相信把握住生命的每一個瞬間，我們也可以實現(xiàn)那不可能的唯一。
每個人是被上帝咬了一口的蘋果，但她不曾抱怨，那是趙晨飛。一個本該享受美麗生活的陽光女孩，卻遭受著腦癱的沉重打擊。那意味著失去一個正常人所擁有的自由，失去了美好的想象與靈敏的思維。但是，五年來用下巴洋洋灑灑敲出幾萬字，這是她與命運抗爭寫下的奇跡，讓我們看到一個不屈的天使正飛向夢想的前方。
夕陽下，一位老翁在東籬下飲酒采菊，怡然自得，那是歸隱的陶淵明。在他一生中，官場曾帶給他權(quán)利和財富，但依然取代不了他“性本愛丘山”的天性。于是，他辭官了，回到田園中，尋找年少時的回憶，讓內(nèi)心返璞歸真的情感自然流露。
民國時期，內(nèi)憂外患的中國讓人們看不到未來，失去了希望。但有一個人站出來了，那是魯迅。他用筆下文字猛烈抨擊舊時封建的愚昧無知，解釋了了暗無天日的社會和敵人丑惡的.嘴臉。因此，越來越多人被喚醒，加入了救國救民的運動中。這時任性光輝的發(fā)揚，這時一顆熾熱的愛國之心，這是“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡母呱腥烁�。
他是一名歌手，唱出了一段段不平凡的愛，這是叢飛。一個把自己的一切掏空了給別人的人，一個從不會想到自己的人，一個為了幫助他人忍著病痛的人，一個在臨死前還想著奉獻的人。是的，叢飛走了，但是他的笑容依然燦爛。如果說生命是一個玻璃瓶。那叢飛的玻璃瓶碎了，卻濺起了一地的璀璨！
熱愛生命，是讓它更有意義，更具價值。也許我也可以實現(xiàn)生命中的夢想。找到那個“支點”，就可以撬起整個希望！
生命的支點作文 9
生物里有關(guān)于蚯蚓的學習，而其中有涉及到一個簡單的小實驗。便是將蚯蚓分別放置在粗糙的紙和光滑的上，觀察蚯蚓的運動。與大多數(shù)人想象的不同的是，蚯蚓在粗糙的紙上可以痛快地向前蠕動，在玻璃板上卻是動彈不得。
這是為什么呢？因為粗糙的紙為剛毛提供了支點，可以讓剛毛更好地輔助運動和支撐，便于更快地向前蠕動。我們的不也正是如此么？一味追求的坦途會讓我們在順暢之中但覺得索然無味，會讓我們失去了斗志失去了決心，以至于像是沒了動力的蚯蚓只能滯留在原地。相反的，被我們所抗拒的磨難和坎坷卻是我們前進旅途中。我們在困苦之中或許也曾有過心傷，但是形形色色的打擊總會讓我們成長。親歷過風雨的雄鷹才能搏擊長空，而躲在低矮的棚子里的雞永遠不知道飛翔的輕盈。走著不同而不能回頭的路，大多數(shù)人無法了解他人生命里全部的悲喜，只是憑著有多少苦難來判定這個人是否幸福。這是錯誤的。幸福的基準線是變動的，而其根本是你用所有的熱情和精力追逐的目標。到了想要抵達的彼岸，你就是幸福的，即便需要跨過山山水水的艱險。旁人看到的只是備受折磨的眼淚，卻忽略了從淚水里逐漸健全逐漸堅強的`靈魂。
小時候總是聽父母囑咐從桌子底下鉆出來的孩子：“小心點，別磕到頭�！比欢聦嵣希挥兴麄冋嬲每耐戳�，才會懂得下次要小心翼翼地低著頭探出來。體驗和實踐才能獲得真知。人們大抵都會去相信自己親身經(jīng)歷過的事，于是許多父母強堆壓給我們的經(jīng)驗，到了以后我們還是要自己去探尋一遍，真正能讓我們成長的絕不是書本上羅列好的小心這個、不能做那個。我們在經(jīng)歷后才能懂得，也因懂得而儲備了更多獲得幸福的能量。這便是風雨過后有彩虹的道理。
所以，我們應(yīng)該感恩苦難�？嚯y是生命的支點，它支撐著我們前進，懷著不悲觀不放棄的心獲得真正的智慧。
生命的支點作文 10
一段時間以來，我的心情總是烏云籠罩，無法使自己快樂起來，生活精彩起來。所以我總是以聽歌來安慰自己脆弱的心，然后便喜歡上了陶吉吉的歌，特別是那首《蝴蝶》。陶吉吉那漫不經(jīng)心的曲調(diào)似乎很適合我的心情，聽似漫不經(jīng)心，卻有一股真情一直流淌到心底。
當這世界已經(jīng)準備將我遺棄，像一個傷兵，被留在孤獨荒野里。這歌詞里寫的好像我，十分敏感，敏感到情緒激烈，雖然身邊有眾多的朋友，但總感到孤獨。我總是發(fā)覺自己的精神世界與現(xiàn)實格格不入。
那天，我一邊聽著歌，一邊看著書，無意中瞥見表弟在玩一個游戲。表弟手里拿著一支筆，想把一塊橡皮放在筆尖上穩(wěn)住。橡皮一次次地掉下來，表弟仍然堅持不懈�？粗淼艿囊淮未问『椭匦略囼�，我感到非�？尚�，就像看著近乎愚蠢的愚公移山一樣。突然，我愣住了。只見那塊橡皮終于穩(wěn)在了筆尖那微不足道的地方。表弟的童真表露無遺地綻放在他那燦爛的笑臉上。
我好像一下子想到了什么。這時，耳機里傳來每次一見到你，心里好甜蜜，好像一只蝴蝶飛過廢墟。我心里猛然一亮，好像悟到了什么。仿佛真有一只美麗的`蝴蝶飛過心里的荒地，飛過之處花朵競相開放的感覺，在那里，歡樂的我有了精彩的生活。
我心里終于感到了生活的真諦：就像那么大的一塊橡皮立于筆尖之上一樣，人在生活中無論外面的世界是多么狹小，都能夠自立自強，守住自己的一片凈土。橡皮立于筆尖之上是由于它的平衡，它找到了平衡的支點。那么，我們生活的中心是什么，又是什么是我們生活的支點呢？這便是樂觀。只要把握好了自己的心態(tài)，保持樂觀的心境，就能把自己的潛力發(fā)揮到極限，擁有一份精彩的生活。
我好想擁有精彩的生活，而從此刻起，我便擁有精彩的生活了，因為我已經(jīng)變得樂觀。
生命的支點作文 11
為了迎接中考的第一場戰(zhàn)斗——地理，生物額度考試，我托著早已疲憊不堪的身體，伏在書桌上復習。
“明天就要考試了，我陪你出去散散步吧�！眿寢尩穆曇魪纳砗髠鱽�。
“不，要去自己去吧�！眿寢尠参康脑捳Z使我緊張的.心情更加煩躁。
只聽見一聲重重的嘆息，門被關(guān)上了。我早已沒有心思去翻書，腦海中浮現(xiàn)出一幅幅可怕的畫面：我目光呆滯地盯著電腦屏幕上差強人意的成績，同學們興高采烈地討論考試分數(shù)，老師失望的目光……
我起身走到窗邊，向外望去，媽媽的身影映在眼中，新染的頭發(fā)已出現(xiàn)霜鬢，淺淺的皺紋悄悄地爬上眼角，昏暗的路燈把她的身影拉得好長，好長……
我連忙拉上窗簾，回到書桌前。幾分鐘后，媽媽輕輕地推開門，帶著一杯熱牛奶。我乖乖地喝下，心中暖暖的，接著，又投身于最后的沖刺。
生命的支點作文 12
在春天剛剛開始的季節(jié)里，我的人生仿佛緩緩傾向世界的另一邊。不知道是真的累了，還是生活再度陷入了漩渦……說不清楚。
人生的過程是不是總這樣：它給你一扇緊閉的門，但門的另一端究竟是什么，沒人知道。你懷揣著一肚子的好奇心和滿腔的熱血，發(fā)誓無論未來有多么艱難都不會退縮。其實，當你真正推開這扇門，屬于你的人生才算開始。人們往往把第一段路定義為對這個世界的初印象，或許清晰，或許迷茫，但走著走著，就曲折起來。待你漸入佳境，它又給你出許多難題，山一重水一重，之后的日子叫做成長。成長沒有明確的界限，也沒有特別清楚的規(guī)定，途中的收獲全在于你對這個世界的認知和對自己存在價值的定位。
可惜的就是這一點，有多少人能夠真的讀懂自己，何況“世界”——反正，我是糊涂的那一個。其實，這樣真的挺好。
站在宇宙看地球，地球的確毫不起眼，站在地球上看世界，自己仿若滄海一粟。平日里，我時常會為自己的能力不足而苦惱，覺得自己不是個優(yōu)秀的人，拼命強迫自己凡事都要做得聰明，但效果總是適得其反。生活于我而言，總是剪不斷理還亂。但無論我怎樣假裝瀟灑、佯作鎮(zhèn)定，心里依然覺得與這個世界格格不入。
深夜，是我敞開心扉和另外一個自己幽會的.場所，我們暢談夢想、未來，無比的美好，但室友的鼾聲總會把我拉回現(xiàn)實。睜眼，分不清白天還是黑夜，只剩下我與孤寂清冷作伴。阿基米德說過，給他一個支點，他可以撬起整個地球。那我呢？我生命的支點又是什么？
我想我不是個聰明的人，做不了最明智的選擇和最準確的判斷，但我思考了很久：我想做個“不錯的普通人”，有自己的世界觀、人生觀、價值觀，有明確的夢想和奮斗的動力，并且積極向上，渴望著為這個世界為這個國家做點自己力所能及的事，至少不是碌碌無為過活。這，或許就是目前支撐著我的生命支點。不被世俗打擾，不用擔心沒有夢想會失去方向，就像梁文道在書里寫的那樣：“讀一些無用的書，做一些無用的事，花一些無用的時間，都是在一切已知之外，保留一個超越自己的機會�！�
靜默纖塵，一步一個腳印地去耕耘生命的長度。我不奢求所有人都能理解，只是朝著心靈的方向用最愚笨的方式選擇自己的路，并萌發(fā)強大的自我意識。雖然前路渺茫，還好我有勇氣。
我是個讓人難以理解的人，總是做些別人不做的事情，算些別人算不清的賬，走在一些別人看不見的地方。有人或許會覺得，這一切都很愚蠢，但，這是我的選擇，因為我還有堅持。
生命的支點作文 13
生命的支點是一種信仰。因為擁有一種信仰，當獲得成功時，可以欣慰地在心中告誡自己，離信仰又近了一步；當?shù)牍鹊讜r，信仰給人信心，給人力量，給人果敢，給人希望，讓因種種原因跌入低谷的生命，一步步振作起來；當生活沒有任何波瀾時，信仰是心底不斷提醒你前進的聲音，是堅持到最后的源泉。
小時侯，生命的信仰是外婆口中的歌謠，那個每次入睡前總會在耳邊想起的旋律，它是我人生學會的第一首歌。每次輕輕地閉上雙眼，耳畔總會響起那熟悉的旋律，似乎外婆正在旁邊，輕輕拍打我的背，哄我入睡：生命的信仰也是和伙伴們玩耍的時光，曾經(jīng)多少次，我們丟下沉重的書包，幾個聚在一起，互相追逐，直到天邊被晚霞染成了紅色，黑幕也慢慢降臨。在父母責備的催促下，卻也遲遲不肯分開。現(xiàn)在的我，總是站在旁邊看其余的小孩這樣無憂無慮地奔跑，然后靜靜地想念兒時的玩伴，才發(fā)現(xiàn)，我們長大了好多，離那些時光好遠。但卻也因那一段時光成長；那一種信仰也可以是對老師的憧憬，我小時侯有著和一許多人一樣的理想，成為一名老師。似乎在兒時的記憶中，老師總是帶領(lǐng)你走出無知迷茫的那個人，給你贊美最多的人，困難時最早給你擁抱的人。他們像天使一樣存在于我的心中，卻又不同于天使。盡管當再次遇見他們，他們或許已經(jīng)叫不出我的名字，但他們在我的童年中，確實撒下了一道明媚的陽光。
長大一些后，我多了一絲叛逆。再回首那些信仰，仿佛是在翻看昔日泛黃的照片，我丟失了兒時的'信仰，卻遲遲不知道新的信仰在哪里。
總是和父母話超不過三句，便開始爭吵，于是看到媽媽難過地一個人哭泣，當心里泛起深深的悔恨，卻從不會表達。那時的我，像把自己鎖在了一個黑屋子里，放棄了與別人的溝通，不知不覺中，自己快要認不出自己，可別人卻更加清楚看清了自己。
但那畢竟只是有限的歲月，在沒有信仰的時光中，我只是慶幸沒有偏離的太遠。當放寬了心接受現(xiàn)實，才發(fā)現(xiàn)兒時的信仰縱然幼稚美好，可生活也因復雜而更豐富。
現(xiàn)在的我，可以因為看見寶藍色和紅色而興奮，因為這兩種顏色是我的信仰，我總是在無聊時幻想當有一天整個寶藍色覆蓋整個世界時的壯觀景象，也會被一大片紅色而吸引住目光，在我心中，寶藍色象征前進，紅色象征堅持�，F(xiàn)在的我，會在沒有動力時，想起那三個為自己定下的目標，然后從悲傷，失敗中站起來，繼續(xù)努力地走下去。因為總是自己越想做的事情，越不會輕易地服輸。我總是不知不覺地念叨：“為了……，我要……。”我始終相信，當生命有了一個燈塔，一切努力都會變得有意義。也曾想如果放棄了，當老到走不動時，在回想年輕的遺憾，一定會痛恨自己。
屬于自己的信仰可以是任何東西，即使那是遙不可及的，卻也是值得珍惜和曾經(jīng)擁有的。我們都需要信仰作為生命的支點，教你忍耐，引領(lǐng)你成長。他會讓你哭泣，讓你疲倦，讓你歡笑，但終會讓你綻放！
生命的支點作文 14
每個人來到這個世界，無論他的地位高低，掙錢多少，都要經(jīng)歷無數(shù)的艱難困苦，挫折打擊，但因面對困難和打擊的態(tài)度不同，結(jié)果也會有所不同。而導致不同的結(jié)果的原因，就在于信念的存在與否。我比較喜歡泰戈爾的一句話：“信念是鳥，它在黎明仍是黑暗之際，感到了光明，唱出歌�！�
生命因信念而得以長存
有一年，一支英國探險隊進入撒哈拉沙漠的某個地區(qū)，在茫茫的沙海里跋涉。口渴似炙，心急如焚———大家的水都沒了。這時，探險隊長拿出一只水壺，說："這里還有一壺水，但穿越沙漠前，誰也不能喝。"一壺水，成了穿越沙漠的信念之源，成了求生的寄托目標。水壺在隊員手中傳遞，那沉甸甸的感覺使隊員們?yōu)l臨絕望的臉上，又露出堅定的神色。終于，探險隊頑強地走出了沙漠，掙脫了死神之手。大家喜極而泣，用顫抖的`手擰開那壺支撐他們的精神之水———緩緩流出來的，卻是滿滿的一壺沙子！
炎炎烈日下，茫茫沙漠里，真正救了他們的，又哪里是那一壺沙子呢？他們執(zhí)著的信念。所以說無論遭受多少艱辛，無論經(jīng)歷多少苦難，只要一個人的心中還懷著恒久不變的信念，那么總有一天，他就能走出困境，讓生命之花長存！
信念是生命的支點
一美國小伙從小就有了當警察的信念，他努力著，最終實現(xiàn)了他當警察的夢！但在執(zhí)行一次任務(wù)時，遭到歹徒的攻擊，身中數(shù)彈，臉被毀容，他被送到醫(yī)院歷經(jīng)四天五夜的手術(shù)后，活了下來。而那最近的一顆子彈離他心臟不到一公分，當他在手術(shù)臺上時，心中就有了信念：我要活下來，將那幫歹徒繩之以法。他康復后，由于臉被毀容，不再是以前的帥小伙了，但他不管別人的眼光，參加每一次關(guān)于逮捕那幫歹徒的行動，幾乎跑遍了美洲。終于，在他的不懈努力下，那幫歹徒被抓住，歹徒在世界各地的窩點全部被搗毀。然而，在歸案一個月后，他在自家的臥室里自殺了。他的床頭有這樣一封遺書：我很抱歉，我不想自殺的。可我沒辦法成天面對自己這張臉和別人異樣的目光，這些年支撐我活下去的信念就是將那幫歹徒繩之以法，而歹徒有了他們的懲罰，我的信念也隨之消失了，我現(xiàn)在天天活在痛苦中，我想只有自殺才能真正的解脫······
有了信念，生活有了目的；堅持信念，希望則會實現(xiàn)；失去信念，生活沒了目的；失去目的，生命變得無意義，這也是這個人自殺的原因了。
信念是鳥，它在黎明還是黑暗之際歌唱著，當它停止歌唱時，就是它飛向光明之時；留給黑暗的，是那永不停止的叫聲，那有不磨滅的信念......
生命的支點作文 15
去年，和爸爸媽媽一起走進了長白山地下森林。我驚異地發(fā)現(xiàn)，在地下森林里聚集著大量的“樹包石”，這些根部包著石頭的大樹與普通的大樹相比，更粗壯，更挺拔，更加神氣十足。
它們傲視一切，占領(lǐng)著地下森林的最高地，汲取著最充沛的陽光。它們不向風雨低頭，真有一種梅花傲寒的氣魄�？此鼈兇謮训纳聿木椭浪鼈兪堑叵律掷锏摹袄铣肌绷�。它們的軀干上布滿了蟲子啃食過的小洞，小洞里長滿了綠苔。各種藤蔓順著樹干盤曲而上，與這些大樹一起遙望遠處的天空。
漫步在樹陰之下，看著隨風晃動的樹影，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這些根部包著石頭的大樹的樹枝竟是殘缺不齊的，它們可能是被狂風吹斷了，也可能是被大雪壓斷了。但是，在每一根樹枝的殘缺處，都有一根新枝在努力地向外面的世界探出頭來。努力地向著有陽光的地方生長。
我不禁停下腳步，仔細打量著這些根部包著石頭的大樹，頓時驚詫萬分：這些樹根下方所包的石頭是一塊一塊的巨大石頭，看不到可以吸收水分與養(yǎng)分的土壤。我心中不禁感嘆，生命的力量真的好強大�。�
我想，它們也和普通的大樹一樣，本來也是一顆孕育著新生命的種子，在風婆婆的引導下，在石頭縫里僅有的一點泥土中落地生根。當它們破土而出時，就如同幾棵不起眼的`野草。因為矮小吸收不到足夠的陽光，從而受到狂風暴雨的欺凌。然而，在經(jīng)歷狂風暴雨的戲弄時，它們沒有屈服，反而受到了鼓舞。它們變得更加堅強，不屈向上，茁壯成長。
那些害蟲不止一次地襲擊過它們，但堅強的意志使它們長出了新枝，抽出了綠葉。年復一年，它們使自己的根扎得更深，更牢，不知道經(jīng)過了多少年的嚴寒酷暑，它們已然成為了參天大樹，成為地下森林里的一員，為人們撐起了一片一片綠陰。
我不禁問自己：“生命是什么？”我想生命是一種力量，是一種不怕坎坷的力量。這種力量將會讓我學會從容、堅強和樂觀地面對以后的生活。
生命的支點作文 16
晴朗的早晨，我和媽媽去爬玲瓏山。在山腳，我看見了一位手持拐杖的殘疾人，我不禁產(chǎn)生了懷疑：一個殘疾人也來爬山？他怎么爬上在他眼里如此高的玲瓏山？于是，我和媽媽慢慢跟在他的身后。
他深吸一口氣，似乎在暗下決心。接著，他抬起拐杖，放到上一節(jié)臺階上，握緊雙拳，身體微微向前傾，忽然猛一用力，竟把自己撐了起來，我看見他的雙手雙腳不停地顫抖，直到最后，他的腳緩緩落地。終于，他安全地落在了臺階上，我異常驚喜！他也輕輕地松了一口氣。但只停了幾秒，他又開始往上走。雖然動作很緩慢，但絲毫看不出要放棄的意思。爬了一會兒，他顯然有些累了，氣喘吁吁，偶爾停下來路邊石頭上小歇一會�？伤送缴系募t花綠樹和金黃的屋頂，眼神中流露出向往的神情。也許是山頂?shù)木吧�，也許是沒有他人完美的雙腳，也許是內(nèi)心的堅強……不得不鼓足勇氣，堅定地目光定格在了遙遠的'山頂。轉(zhuǎn)眼間，山腳的一切慢慢地在他身后消失的無影無蹤，山頂完美的景物即將出現(xiàn)在他眼前，他滿臉的期待和驚喜！還剩二十節(jié)，十九節(jié)，十八節(jié)，十七節(jié)……可就在快要到達山頂時，他突然重心沒穩(wěn)住，一下子摔倒在地上，手臂也劃去了一道口子。我想跑過去幫他，媽媽拉住我，朝我搖搖頭，示意我，讓他自己來。只見他滿不在乎地揉了幾下就繼續(xù)站起來，奮力往山頂爬去。
功夫不負有心人，他經(jīng)過不懈努力，終于爬上了玲瓏山頂！他微笑著，注視著眼前的巍巍群山，叮咚作響的小溪為他伴奏，他的臉上滿是驕傲和自豪！
此刻，我已經(jīng)被他身體里流露出的生命的力量所打動，所震撼了！是啊，生命就是如此，生活亦是如此。有句話稱：最可怕的敵人就是自己。所以無論條件多么艱苦，都不要放棄夢想，放棄自我，咬緊牙關(guān)就會戰(zhàn)勝困難，用不懈的努力去創(chuàng)造無限的生命價值，讓信念穿越時空，成為永恒！
生命的支點作文 17
一個人在自己的哭泣中開始，卻是別人的哭泣聲中結(jié)束，難道這就以為著我們一直要哭嗎？錯，我們應(yīng)該好好享受這個過程，為生命的過程而全力以赴，無論結(jié)果怎樣都會對自己驕傲的說:"至少我努力過。"
不求生命重于泰山，但至少不能輕于鴻毛，高爾基曾說過:"生命在于執(zhí)著，在于奮斗。"人生的旅途中會無數(shù)的辛酸與坎坷，無數(shù)的淚水與荊棘，也許它們會讓我們傷痕累累，但是我們只需要選擇堅強與努力那些妖魔鬼怪總逃不過我們的咒語。那些坎坷是庸人的跋山涉水，卻是強者的鋪路石。
上帝是公平的，他為你關(guān)上一扇門，就會再為你打開一扇窗，只要把握住每一個小小的機會，像雄鷹一樣無論有再多的電閃雷鳴都會向著終點全力以赴的翱翔!
如果是你，你會選擇全力以赴嗎?在打開試卷的那一剎那，你會告訴自己要全力以赴的答嗎?在老師和家長交給你一個任務(wù)時你會全力以赴的完成嗎?在同學向你求助的時候你會全力以赴的伸出援手嗎?如果是我，我會吶喊:"我會!我真的會!"全力以赴可以抵抗人生的`圍墻，可以讓自己更加自信可以帶來光榮!因為劉翔在賽場上全力以赴的跑，成為了"中國飛人"并創(chuàng)造了世界的奇跡!姚明在球場上全力以赴的扣籃，所以他成為了第一個進入NBA的中國選手，也有"東方巨人"的美稱。周杰倫因為把自己的感情全力以赴的投入到音樂中，不停的出潮流的專集才有"亞洲天王"的稱號。從古至今，從國內(nèi)到國外有哪位名人不是因為全力以赴而在歷史的冊子上留下了不朽的勛章。
無論生活在一個怎樣的環(huán)境中，無論成功還是失敗，只要我們?nèi)σ愿暗淖雒恳患露紩硎艿缴膬r值，感悟到生命的真諦!
生命的支點作文 18
生命，是什么？生命是嬰兒剛出生時的啼哭聲；生命是墻縫間頑強生長的野草；生命是那股不畏風雨，勇往直前的力量！
我的母親是一個極為愛花的人，以至于在我們家里，不管走到哪兒，都能看到哪些嬌小的花兒，陽臺上，臥室里，客廳里，甚至餐桌上也有她們的身影。
一天，我和母親出遠門，就在回來的路上突然下起了傾盆大雨�！把剑 蹦赣H驚呼道。我滿臉疑惑的看著母親：“怎么了？”“我忘記把放在窗戶外面的花拿到屋里了！”
看著車窗外的雨勢，我和母親都認為那盆花估計活不成了，有些遺憾。畢竟這雨下得這么大，花兒那么弱小，面對這傾盆大雨，一定挺不過來。
可是，回到家后，眼前的一幕，令我和母親頗為震驚：面前的這盆花并沒有我們想象的彎下腰去，反而是挺直腰板，毫不畏懼地迎接著風雨的洗禮，它的生命力是那么的頑強！
我小心翼翼地將它端到室內(nèi)，素白的花瓣上還殘余著些許水珠，經(jīng)過剛才的一番洗禮，它依舊如往日般神采奕奕，甚至更加美麗了。在風雨中，它如同一個孩子般迎接著母親的懷抱，盡情的享受著母親的“愛”，無拘無束。
曾經(jīng)，我在外婆家的院子中無意間發(fā)現(xiàn)了一株生長在角落里的'野草，是那樣的有活力，它向有陽光的方向生長著，雖然很雜，但是難以想象它是如何在沒有肥沃的土地，而是在陰暗的角落里；沒有人悉心的照料，只能拼命地汲取雨水和溫暖的陽光的情況下從堅硬的墻縫下鉆出來的！甚至沒有人能發(fā)現(xiàn)它。但它還是為了那久違的陽光，努力的，堅強的，不惜一切代價的從最深處鉆了上來！是什么在支撐著它？是那股頑強的，不服輸?shù)纳牧α�！在如今的社會中，有些人因為種種原因就用自殺來結(jié)束自己的生命！那僅有一次的生命！
所以，我們要珍惜生命，愛護生命，活出屬于自己的人生！
生命的支點作文 19
人的生命只有一次，生命對于我們來說都是無比重要，無比寶貴的！而每個人對生命的理解卻各不相同，有的人認為生命的意義在于擁有無數(shù)的金錢，有的人認為能否過上奢侈的生活是衡量生命價值的標準，有的人認為長壽是生命的價值……到底的生命的價值是什么呢？我可以鄭重的回答：“生命的價值在于奉獻！”
2003年春季，“非典”肆虐侵入我們中華大地，吞噬著寶貴的生命。而然，就在這時，有一群人挺身而出，他們就是默默無聞的醫(yī)務(wù)工作者。他們用自己的血肉之軀筑成了一道銅墻鐵壁，忠實的履行自己的神圣負責。不降病魔，誓不罷休！前面的勇士倒下了，后面的英雄又高舉戰(zhàn)旗，繼續(xù)戰(zhàn)斗。這些醫(yī)務(wù)工作者，他們也同樣熱愛生命，但在生與死的徘徊中，卻義無反顧地選擇與SARS抗爭，與死神搏斗，以自己的生命來拯救他人的生命。是什么給了他們力量，是什么給了他們勇氣？是“奉獻”二字使他們真正領(lǐng)悟到了生命的.價值！
白衣戰(zhàn)士鐘南山，一位年逾花甲的老人，一位抗擊“非典”的勇士。是他首次提出“非典型性肺炎”概念；是他在“非典”肆虐時，勇敢地提出把病情嚴重的患者送到我這來。這個寒冷天氣里要把聽診器捂熱了才給病人使用的老人，這個為了要抗擊“非典”而不惜自己倒下的老人，他時刻記得自己是醫(yī)生，記得醫(yī)生的天職，記得在危難之中，醫(yī)生必須做到“忘我”。他，鐘南山，一位實踐了“生命的價值在于奉獻”的偉人。
北京一位從死亡線上被白衣天使拽回來的“非典”患者，在病床上接受記者采訪時，只有一句話：“重新思索生命的價值”。正是白衣勇士們把生死置之度外，與SARS病毒搏斗的無私奉獻精神和勇氣賦予了他第二次生命，“生命的價值在于奉獻”這幾個字也重重地撞擊著他的心靈。
在這場生與死的對抗中，醫(yī)務(wù)人員給予我的是體驗生命真諦的啟示。他們使我深深的感悟到了“生命的價值在于奉獻”。
生命的支點作文 20
翻開這本書的第一頁，我立刻被精美的插圖和優(yōu)美的文字深深地吸引住了······
《叢林歷險》講述了一個名叫莫格利的小男孩的冒險故事。當莫格里還是嬰兒的時候，因遭到老虎希爾汗的追殺，不幸和父母走散。幸運的是，當他誤闖狼群后，被好心的狼媽媽收留了。接著，在大棕熊巴盧和黑豹巴西拉的幫助下，莫格利順利地被狼群接受，并最終成為叢林之王。這本書既表達了作者對大自然的熱愛，也諷刺了人類的貪婪與殘忍。
讀完這本書，我深深地感受到人與動物之間那濃濃的真摯情感，同時，我也從這本書里收到了啟發(fā);我們?nèi)祟愐c動物做朋友，要愛護動物，給它們一片生存的空間，讓它們永遠自由、快樂。這樣，人和動物才能和諧共處，共同享有美好的家園。說到這兒，我不由得想起了一件事——
記得有一次，我和媽媽到集市上去買菜，剛到集市，見在一個角落里圍了一群人。我和媽媽也擠進去看，有一只叫不出名的鳥被關(guān)在一只小小的籠子里。正用憂愁、悲傷的眼神望著每一個人，好像在乞求：把我放了吧，我是你們的朋友！我真想把它買下來放回藍天�？晌乙粏杻r錢，賣鳥的小商販不屑地瞟了我一眼說：“哼！這可是進口的鳥呢！你買得起嗎？得好幾百元呢�！�
“啊，這么貴？”我憤怒地想。鳥兒也有屬于自己的'家，為什么非要把他抓來，強迫它適應(yīng)一個不屬于自己的陌生環(huán)境呢？他們利用鳥兒不會“說話”的特點，來欺騙人們，夸獎自己的鳥兒有多么多么的好，聲音怎樣動聽……可憐的鳥兒��！
回家的路上，我的心情很沉重。我希望大家都來讀讀《叢林歷險》這本書，不要再捕殺動物，不要讓我們的餐桌上再出現(xiàn)野生動物的影子。讓我們一起來感受大自然的美好，讓我們一起保護動物，保護家園，讓我們一起熱愛美麗的大自然……
生命的支點作文 21
我常以為我是孤獨的，踽踽獨行在風沙浩渺的天地間，伸展于瑟瑟冷輝里。一個人漫步于生命的舞臺，演繹著無人觀賞的人生。陶醉于一動一靜的成長歷程中，青春的一個踉蹌，我跌坐地面。清醒的頭腦看著不清醒的人生，任生命躲入背后的一團黑影中，我不禁暗自苦笑，這是生命嗎？
生命是什么？清醒的頭腦又混亂了，很少有人去詢問生命。生命就是生命，正如歷史本屬歷史。這也許已回答了生命，可還未回答我。那層層的迷瘴遮掩了我探詢的雙眼，心的寬度僅在一片氤氳的牢籠中以絢爛的七彩在湮滅成灰前閃現(xiàn)最后一片光華。
行走于天地間，一化一木皆有追求生命的靈性。盛開的曇花把美艷投于蒼穹，讓時光見證這一刻。曇花固然一現(xiàn)，但這一刻，她卻用絕世的艷麗剪碎了時空，碾碎了輪回。把歷史與未來裁剪入今朝的絢爛間，一瞬便是她的永恒，她的生命只需要這一瞬。她不會奢求，欲望只會沖垮生命堅強的堤壩，令那一瞬的瑰麗沉淪苦難的深淵，她的生命是一瞬的絢爛。
風婆娑著白楊，看著這挺拔的脊骨，如時空中一塊亙古的礁石，任歷史的風浪撲面而至，他自巋然不動。蒼桑變幻，往事如煙。在與風雨搏斗的歷程中，磨礪了生命的骨干。浩瀚的星幕下，他也是一顆璀璨。他的生命是恒久的，他的那份堅守，使他不會為了一瞬的絢爛放棄明天，也不會為一瞬埋葬歷史。他如海，將歷史與未來的河流融匯于今日的波瀾。他不會去尋找終點，他的堅守使永恒成為他的起點。他的`生命遁入堅守的血液，令蒼桑在他腳下破碎，湮滅。
這是他們的生命，未來給他們留下了舞臺。我的舞臺呢？是否還是那個遺落在人們記憶背后的角落里。我凄慘一笑，生命為我博得無限坤宇的一個閃光，卻把無盡的黑暗留給我。為什么？為什么生命藏匿背后操縱我？片刻，我醒悟了，生命對于任何人都是公平的，我不會去埋怨。下一刻，我將架起一個騰飛的基臺。在生命與我糾牽的翅膀下，馳騁藍天，橫斷九霄。那時，我應(yīng)找到我的生命所在了。
生命的支點作文 22
雖然生命短暫，但我們要珍惜生命，對生命負責。
我們偉大的科學家愛因斯坦說過這么一句話“對我來說，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂”，那么，在近年來我們國家發(fā)生的大地震中，那一個個挽救生命的場景，卻更加令我震憾，讓我對活著有更深的認識。
2008年5月12日14時28分，四川汶川縣遭到了8.0級大地震的襲擊。
許多地方都變成了一片廢墟。
我們將永遠記住這一刻，一瞬間，多少失去父母的孩子，失去孩子的`父母，多少失去親人的人們……原本生機勃勃的家園頃刻變成廢墟！
在這場災(zāi)難中，我被這兩個故事深深感動著：中學教師譚千秋為了保護四個學生而遇難。
當救援人員扒開廢墟時，那是怎樣一幅震撼人心的畫面：譚老師就像一只大鳥一樣撲在講桌上，他的兩只手臂牢牢地抓住講桌，講桌下面是四個幸免于難的學生！還有一位年輕的媽媽，當?shù)卣饋砼R時，她弓起自己的身體，撐起一片空間給自己懷中的孩子。
媽媽離去了，孩子卻毫發(fā)無損。
醫(yī)護人員在孩子身上發(fā)現(xiàn)一部手機，上面寫著這樣一句話：“親愛的孩子，如果你還活著，一定要記著，媽媽永遠愛你！”多么無私的老師，多么偉大的母親啊！
青海玉樹地震發(fā)生的時候，香港貨柜司機出身46歲的志愿者黃福榮先生到玉樹孤兒園做志愿服務(wù)才4天。
地震的時候他先跑到安全地帶了，看到還有老師孩子沒有出來，就奮不顧身沖進去。
這一去再沒有出來。
他做志愿服務(wù)多年，從來不愿意宣揚：“做事就行了，有什么可說的�！辈粌H自己默默做事，也不愿意別人多說他做的事。
他實現(xiàn)了自己的愿望：“就是死在志愿服務(wù)的路上，也是值得的。”還有成百上千的志愿者，他們都在默默地奉獻著自己，去實現(xiàn)自己的價值，去挽救著同胞的生命。
人間有愛，正是這樣一些平時不起眼的人，做著一些看似平淡其實不凡的事，讓世界每個角落都充滿了真愛。
哦，我真正明白了生命，明白了生命的意義在于奉獻！
生命的支點作文 23
水是人類生命的起源，如果沒有了水，我們將難以生存下去。
水是地球上最常見的物質(zhì)之一，是包括人類在內(nèi)所有生存的最重要的資源，也是生物體最重要的組成部分。水在生命的演化中起到了重要的作用。人類很早就開始對水產(chǎn)生了認識，東西方樸素的物質(zhì)觀中都把水視為一種基本組成元素。
古代也有不少的名人對水情有獨鐘，例如老子——他在道德經(jīng)中這樣寫道：上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。居善地，心善淵，與善仁，言善信，政善治，事善能，動善時。夫唯不爭，故無尤�！吧仙迫羲币鉃樽罡呔辰绲纳菩芯拖袼�'品性一樣，澤被萬物而不爭名利。古人將水比為圣人，不正是因為它對人類的貢獻，而不爭求名利嗎？
人類生活中的衣食住行都離不開水。工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中也不能離開水，水是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要原料。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中消耗的淡水量占人類消耗淡水總量的60%—80%，工業(yè)上也要用大量的水進行生產(chǎn)。另外，水在內(nèi)河與海洋運輸上也起著重要作用。在自然界中淡水量不到水總量的1%。據(jù)21世紀城市水資源國際學術(shù)研討會透露，聯(lián)合國已經(jīng)把我國列為世界上13個最缺水的國家之一，目前我國人均用水量是世界人均用水量的30%左右。人類目前用水量越來越大，未經(jīng)處理的工業(yè)廢水排放至江河湖海之中，過去的河是清澈見底，魚兒在水里歡快地穿梭來回，而現(xiàn)在呢？由于被沿岸工廠的工業(yè)廢水和市民的生活廢水所吞噬，清亮的河水變得烏黑烏黑的，有的河流魚兒已經(jīng)絕跡，并散發(fā)著臭味。
我們不僅不可以污染水，還要節(jié)約用水，例如不要用流動的水洗東西；沐浴洗頭抹肥皂時，把水關(guān)掉；不玩打水槍的游戲。
如果沒有了水，就沒有我們這個美好的家園。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親每一滴眼淚。
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