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      2. 解讀生命作文

        時(shí)間:2021-10-19 10:40:09 生命 我要投稿

        解讀生命作文3篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的解讀生命作文,希望能夠幫助到大家。

        解讀生命作文3篇

        解讀生命作文1

          生命,是初夏中綻放的玫瑰,抒寫著火一般的熱情與奔放,謳歌美好的純潔與高貴;生命,是春潮里歡騰的長(zhǎng)河,宣誓著鋼鐵般的堅(jiān)貞與不屈,譜寫傲岸的輝煌與不朽。生命,是輕風(fēng)下飄揚(yáng)的蒲公英,隨著風(fēng)兒飄飄蕩蕩,越過(guò)巍峨的高山,跨過(guò)廣闊的大海,尋找藍(lán)天下的一片凈土。生命是一葉遨游的小舟,而我就是這條船兒的劃槳人。小船在翻滾的激流中成長(zhǎng),逆流阻礙著船兒前進(jìn)的動(dòng)力,卻阻礙不了劃槳人滿載夢(mèng)想駛向彼岸的決心。 生命又是一本精美的藏書(shū),而我就是這本藏書(shū)的讀者。

          書(shū)中一幅幅栩栩如生插圖,是人生豐富的閱歷,一行行濃墨重彩的文字,是人生經(jīng)受的苦難和苦難中蘊(yùn)含的美景。仔細(xì)推測(cè)和揣摩書(shū)中的每個(gè)字,我會(huì)發(fā)現(xiàn):其實(shí)解讀生命并不難,難的是我有沒(méi)有決心打開(kāi)封閉的心靈去感受生命給予的痛苦和歡樂(lè),難得是我有沒(méi)有勇氣喚醒沉睡的思慮去接受風(fēng)霜刀劍的考驗(yàn),難的是我有沒(méi)有耐心承受孤獨(dú)的長(zhǎng)夜去等待黎明曙光的到來(lái)。 那么什么才是真正的生命?是石縫間倔強(qiáng)的小草,還是冰雪覆蓋下的雪蓮花?是頑強(qiáng)抗擊西北風(fēng)的白楊樹(shù),還是凌寒傲骨的梅花?

          我認(rèn)為,真正的生命是出淤泥而不染的蓮花,是不以物喜、不以己悲的曠達(dá)胸襟,是心比天高的鐵骨,是化作春泥更護(hù)花的奉獻(xiàn),是玉樹(shù)長(zhǎng)青的美麗…… 靈魂和人體組成的就是生命,虛偽的生命脫離了人體,就變成了四處游蕩的孤魂,這是行尸走肉的悲哀;真正的生命撒播滿腔的熱忱,活出一場(chǎng)轟轟烈烈的不凡人生!解讀生命,我讀出了曹操的雄心壯志和保爾的堅(jiān)忍不拔,也同樣讀出了岳飛的精忠報(bào)國(guó)和曹汝霖的鄙陋可恨和汪精衛(wèi)的庸俗無(wú)知。 我讀出了生命耐人尋味的真諦,那就是追求;我讀出了生命極其寶貴的真理,那就是珍惜;我讀出了生命閃亮多彩的光環(huán),那就是奮斗。如果我是一只春蠶,我也愿到死絲方盡,如果我是一支蠟燭,我也愿成灰淚始干,如果我是一片落葉,我也愿做春泥護(hù)花,如果我是一只螢火蟲(chóng),我也愿照亮前方路。 解讀生命需要我一生的時(shí)間。

        解讀生命作文2

          人的一生好似一次旅行,重要的不是旅行的終點(diǎn),而是沿途的風(fēng)景。往往這些風(fēng)景會(huì)在人們不輕易間一轉(zhuǎn)而過(guò),再也不會(huì)重現(xiàn)。

          記錄生命的每一瞬間,在突然之間,我感受到了一股淡淡的清香,是綠茶。對(duì)!生命是綠茶,撲鼻的清香中不忘一種典雅,淡淡的苦澀中不留一點(diǎn)含蓄。這讓我感受到了平靜而快樂(lè)的生活。而與之相反的咖啡,卻會(huì)給人帶來(lái)另一種生命的道路。一杯咖啡正冒著熱氣,我看見(jiàn)了農(nóng)場(chǎng),是陽(yáng)光下金色的農(nóng)場(chǎng);聞一聞,是一股濃香,我看見(jiàn)了農(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物;嘗一口,微苦中帶著甜,我看見(jiàn)了在農(nóng)場(chǎng)里忙碌的人們。我廠家到了忙碌而又熱鬧的生活。兩者對(duì)比,都有一種淡淡的苦味,但卻有不同的香味。兩種香味相結(jié)合,你將會(huì)有前所未有的感受。

          回憶生命的每一瞬間,好似四季在不斷變化。

          春之綠

          青革綠樹(shù)郁郁蔥蔥,滿樹(shù)的葉子緊緊密密。春風(fēng)乘著絲絲暖意從樹(shù)葉們身邊慢慢拂過(guò),一派生機(jī)勃勃的景象呈現(xiàn)在眼前。春意盎然……

          夏之黃

          夏天蒸騰的熱氣帶來(lái)陣陣麥香,循著麥香,漫步來(lái)到麥田。在風(fēng)的幫助下,我看見(jiàn)了麥浪,一浪接一浪,一波接一波,一層接一層,麥香四溢……

          秋之紅

          緩飄落的楓葉像思念,帶著千萬(wàn)游子的'思念隨風(fēng)飄絮,飄到一位位母親的手中,母親看到的并不是那幾多紅紅的楓葉,而是那一顆顆想家的心,秋的牽掛……

          冬之白

          冬天是寒冷的。其不然,冬天其實(shí)是溫暖的。皚皚白雪給大地蓋上雪白的棉被,給大樹(shù)披上厚厚的絨衣,給世界添上鮮活的色彩。沒(méi)有冬天哪兒來(lái)的暖爐,沒(méi)有冬天哪兒來(lái)的和睦家庭團(tuán)圓的笑聲,沒(méi)有冬天哪兒來(lái)節(jié)日的氣氛。冬日暖人……

          四季的交替變化,如同生命一樣多姿多彩。是酸是甜,是苦是辣,全靠自己感受。當(dāng)你真正體驗(yàn)到這一切,你才會(huì)體會(huì)到萬(wàn)物間最有價(jià)值的東西——生命。

        解讀生命作文3

          路邊的小樹(shù)丫,隨手一拆,斷了。也就失去了它的生命。一株小草,你輕輕的一拔,枯了。在枝頭的一只鳥(niǎo),被你一槍“啪”的應(yīng)聲而落,可殊不知巢里的小鳥(niǎo)們也許可能隨之而死去。小樹(shù)丫斷了,小草枯死了;失去的它自己的生命,可小鳥(niǎo)的媽媽失去的不僅僅是自己的生命,連孩子門都不幸免于難!

          人類也是一樣,可能會(huì)因某種外界的原因造成對(duì)生命的威脅,甚至于失去生命。但人是有思維能力的,不能像小草、小鳥(niǎo)那樣任由擺布。但這思維、能力從何而來(lái)呢?

          父母給了我們生命,而且在以后的日子里不斷地為我們操勞。直到后來(lái)長(zhǎng)大了他們就在我們的耳邊說(shuō)“要好好讀書(shū),將來(lái)……”現(xiàn)在看來(lái),讀書(shū),它不僅是為了能找到一份好的工作,更好的生活;而是人類在危難之際自救的好路子?刹皇菃?在貴州晴隆中營(yíng)礦難中靠喝水生存604個(gè)小時(shí),創(chuàng)造生命奇跡的礦工們,他們不是普通的礦工,是經(jīng)過(guò)專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)訓(xùn)練的。因此,我們的思維能力得考后天的學(xué)習(xí)來(lái)補(bǔ)足。

          知識(shí)不是一下子就可以把握的,我們要不斷的學(xué)習(xí)。生命于我們只有一次,我們應(yīng)好好的把握,“還有很多很多的事情等著我們?nèi)プ觯F(xiàn)在沒(méi)有時(shí)間跟你拍拖。至于感情我會(huì)珍惜,至于愛(ài)情以后再說(shuō)。真的,這不瞞你說(shuō)。”這是一位大學(xué)生寫給他深愛(ài)的也深愛(ài)著他的一位女生的信。

          學(xué)習(xí)緊了,沒(méi)回去看望家人;工作忙了,沒(méi)來(lái)得及孝敬父母,這些可能成了當(dāng)今人們的口頭禪。要真真正正的是學(xué)習(xí)緊了,工作忙了,這也許是最好的孝敬!因?yàn)樽鳛楦改傅乃麄儾幌M约旱淖优K日無(wú)所事事,游手好閑。好好學(xué)習(xí)、好好工作就是給予他們的最大安慰了。

          學(xué)習(xí)與工作之余,注意鍛煉身體,讓自己健康成長(zhǎng);找點(diǎn)時(shí)間跟家人多說(shuō)幾名話,多為他人想點(diǎn)。作為生命的主人,我們有思維、有能力,要把握好今生,讓生命更加燦爛,讓人生更加輝煌。

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