有關(guān)生命作文集合15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的有關(guān)生命作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有關(guān)生命作文1
河南省高三一考生,僅因估分成績不理想,就在家中自殺,而高考成績揭榜后,他的真實成績竟高出了本一錄取線33分。
他們自認(rèn)為這是自尊心強(qiáng)的表現(xiàn),但實際上這是懦夫的表現(xiàn),對自己的寶貴生命毫不負(fù)責(zé),他們的出生有何意義?每個人的生命僅有一次,該怎樣度過呢?我們應(yīng)該認(rèn)真選擇。讓我們通過堅持、勤奮度過一個有意義的人生!
有關(guān)生命作文2
人生難免也會遇到象爬山虎那樣的挫折的,只要我們活著,就要象爬山虎那樣拼搏,奇跡是可以創(chuàng)造的。每個人的生命中,都有屬于自己的一片片綠葉,這些綠葉要經(jīng)過風(fēng)吹雨打才能更茂盛。上天給人的生命都是平等的,一人只有一份,有的人會為之奮斗終生,有的人會輕視放棄。
珍惜屬于自己的每一片生命的綠葉吧,你會擁有一片海洋。
有關(guān)生命作文3
是的,如今,我們活著,但有人還在廢墟之下,有的孩子還在帳篷學(xué)校里被烈日烘烤著,有的孩子連書都沒有,還有的在抽噎著,為了自己的家,為了朋友,為了英雄,還為了懦弱者悲哀……
我的朋友們,如今,你還在因為我發(fā)出的顫抖的聲音而發(fā)笑嗎,如今你還忍心在我們長大的時候看到災(zāi)難如此肆意妄為,聽到孩子的哭聲嗎?
有關(guān)生命作文4
在一場暴風(fēng)雨過后,一個男人來到了海灘前,他慢慢的走著,突然間他看到一個小男孩在向他慢慢的走來,他看見小男孩一邊走一邊撿起暴風(fēng)雨后小水潭里的魚,男人走上前去問道:“你是撿不完的,況且又沒人在乎”。小男孩說:“我知道是撿不完”,“那你又撿?”男人隨后問道,“撿起一條,總比不撿好,雖然是沒人在乎,但小魚卻在乎!毙∧泻⒂终f。
這個故事告訴我們無論是人或者動植物,他們都有著自己生存的價值,所以我們要珍惜他們,不要失去了才來后悔。
有關(guān)生命作文5
生命是什么呢?世間每個生物都有生命嗎?這些問題總會讓我百思不得其解。記的有一次,我從草地上撿到一棵仙人掌,我只是覺得有意思,就把它撿回家,扔到一個空花盆里。沒想到,一天的時間它就在盆里“安家”了,我興奮極了,天天給它澆水,沒想到的事又來了,原本翠綠的仙人掌變得黃得不能再黃了。我狠狠地責(zé)怪自己,但也明白了……有一天,我從學(xué)校門口買來了蠶卵,不幾天就孵出了黑黑的小得不能再小的蠶兒。但因為當(dāng)時天氣還比較冷,桑葉還沒長出來,于是,就用菜葉喂它們。兩天后,蠶兒們都不會動了,我邊哭邊明白了……原來,生命是人世間用錢買不來的東西,每個生物都有自己的生命,而且是唯一的一次。我一定要好好珍惜、呵護(hù)生命!
有關(guān)生命作文6
世界上什么東西最寶貴呢?有人說是名譽,有人說是金錢,也有人說是愛情,我認(rèn)為世界上最寶貴的是生命。人有生命,動物有生命,植物也有生命,大自然中的萬物都有生命,生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。
生命是脆弱的,是堅強(qiáng)的:是短暫的`,也是永恒的。我們想想海倫·凱勒吧,她在出生第19個月時被猩紅熱奪去了視力和聽力,但她并沒有放棄自己,她在導(dǎo)師安妮·沙利文的幫助下,用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。海倫遇到這么大的挫折也沒有放棄,我們不更應(yīng)該好好地保護(hù)生命嗎?
因為地球上有生命,所以才會有愛,我們才能快樂地生活。我們要對自己負(fù)責(zé),珍視生命,關(guān)愛生命,健康地成長,幸福地生活。
有關(guān)生命作文7
“生命‘‘對于我們這些正值感覺青春的少男少女來說并不陌生,反而玄襖,因為我們對任何事情都充滿著“?‘‘,我或多或少地了解到了“生命‘‘二字含者的意義。但是也算不了了解多深。
偶爾,我也喜歡泛泛課本,重看那小芽破土而出,瘦小的身體被石頭幾的已不堪入目可,芽頭卻向上挺著,那么自信,那么讓人為之一震。震落了那層塵土,那層心靈上的塵土,那層久久揮之不去的塵土,使我感到從未有過的震撼
有關(guān)生命作文8
今天,我們把第四單元學(xué)完了,我們在第四單元的主要是以熱愛生命為主題的單元,語文園地里面的作文也是以生命為主題的。今天我們的語文老師田老師就要讓我們,打生命的感悟。
人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把新的生命,投入到無心的為人民服務(wù)之中去。(雷鋒)我的一生始終保持這樣的一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取。(巴金)對于我來看,生命的意義是設(shè)身處地替他人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。(愛因斯坦)這是生命的名人名言,從這些的名人名言我感受到生命的感悟。
這就是生命的感悟。
有關(guān)生命作文9
自從學(xué)了《生命 生命》這一課以后,我對生命有了更深的感悟,人的生命只有一次,有了生命你才能活下去,才能茁壯的生長,有時候,我們不知道生命有多么的珍貴,就算再多的錢,也買不了一條命,沒了就是沒了,你不可能再讓它變回來,所以,我們要珍惜生命,不能浪費它。因為人只有一條命,不可能有兩條命。
一開始,我覺得生命很普通,很平常,我經(jīng)常不在意它。后來,我陪奶奶去醫(yī)院看我姥姥娘,我一進(jìn)屋就看見我的姥姥娘奄奄一息的躺在病床上。我才感受到了生命的脆弱,就算一個小病你一直不治就有可能要了你的命。
有關(guān)生命作文10
一天我們在搞值日,我開始掃,掃著掃著我就快掃完了,突然間看見了一只螞蟻。趁它停下來的時候,我將那只螞蟻捏在手中,那只螞蟻一直甩著四只腳,他甩的越來越厲害,雖然我的手中還是沒有了一點兒動,但是它咬牙切齒的努力逃生。
我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!小螞蟻那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。
有關(guān)生命作文11
現(xiàn)在回想那個孩子,原本想以死逃出重圍,未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面臨著更多生命的疑問,不知這一次的死里逃生是否讓他有所頓悟?只愿這個孩子已經(jīng)明白,生命的答案是豐富多彩的;愿他已經(jīng)了解生命只要延續(xù),就有無限的希望與可能!
輪椅上的孩子,愿你已經(jīng)找到了你生命的出口,找到了一個關(guān)于生命滿意的答案,愿你生命能夠更精彩!
有關(guān)生命作文12
有一根蠟燭,做好后被工人帶到了一個舞廳里。
這時,來了一個服務(wù)員,他點燃了蠟燭。看著豪華的舞廳,聽著動人的音樂,蠟燭感到十分幸福。
蠟燭燃燒了一半時,服務(wù)員把它拿到另外一間小屋子里。這間屋子看起來是那么破舊,與豪華的舞廳實在是不能相比。年輕的蠟燭抱怨自己新的環(huán)境太糟糕。它看見了一根老蠟燭,就訴說著自己開始的幸福,現(xiàn)在的悲傷。
老蠟燭淡淡一笑,問:“你愿意為人類服務(wù)嗎?”小蠟燭毫不猶豫地點點頭。老蠟燭語重心長地說:“孩子呀,既然你愿意為人類服務(wù),那你就不該責(zé)備人類怎么使用你。我們燭的生命雖短,但放出的光芒能照亮整間屋子!
有關(guān)生命作文13
當(dāng)我們在炎熱的夏天里,當(dāng)我們口感舌燥時,我們都需要水。如果沒有水,也就沒有生物,沒有人類。水是生命之源。
我家很提倡節(jié)約用水。洗過菜、洗過碗的水都會澆花,這樣做不僅很節(jié)約水,而且會把蔬菜的種子,順?biāo)疀_入泥土中。不久,甚至?xí)L出嫩芽來,如果照料得好,會長成樹。我家有一棵番茄樹,就是這樣長大的,再沒多久,我就能吃自己種的西紅柿了!
有關(guān)生命作文14
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒叔叔為我們做出了榜樣,他們活得光彩照人。
生命是寶貴的,生命一生只有一次,我們要熱愛生命、遠(yuǎn)離、反對邪教、崇尚科學(xué)。我們要努力學(xué)習(xí),為將來的事業(yè)打好基礎(chǔ)。讓我們活得充實,讓我們活得瀟灑,讓我們的生命更美麗!
有關(guān)生命作文15
我常常想生命是什么,之后我明白了,生命就是勇氣。
前幾天,一顆蘋果籽掉進(jìn)了一株菊花的花盆里,我沒有注意到這一點。
過了幾天,我發(fā)現(xiàn)花盆里一點綠色,我走過去一看,原先是前幾天掉進(jìn)去的那顆蘋果籽,冒出了一顆小蘋果苗,那粒小小的種子里包含著一鼓強(qiáng)大的生命力。在沒有陽光,水分的泥土里,它竟然不屈向上,茁壯成長,即使它只活了幾天。
我以往用過我家聽診器聽過自我的心跳,那砰砰聲給了我極大的震撼,這就是我的生命,我要珍惜生命。
雖然生命短暫,可是,我們卻能夠讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。我下定決心要好好珍惜生命,要讓人生更加精彩。
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