生命的滋味作文(通用7篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的生命的滋味作文,希望對大家有所幫助。
生命的滋味作文1
生命凋零的瞬間,或許是重生。
——題記
偶爾,靜看車水馬龍,一串車尾燈強硬地擠入眼簾,應(yīng)接不暇。川流不息的車輛,不斷來,也不停去;蛟S有時會呢喃:生命的起點在哪里?有起點嗎?又有終點嗎?
偶爾,靜看滿山黃葉,一樹金黃冷淡地落下,從不停息。秋風一起,金色的蝴蝶漫空飛舞,一陣寒意涌上心頭。落葉歸根,又化為來年的養(yǎng)料;蛟S有時會自語:生命不就是輪回嗎?生老病死就是一天的事罷了。
偶爾,靜看化繭成蝶,一只蝴蝶咬破繭殼,緩緩爬出殼來,全身濕軟,好似費盡了所有氣力,只能大口大口地喘氣。休息了一會兒,撲騰兩下翅膀,落在花上,忘情地吸吮花蜜。這是與生俱來的本事,也是一種生命的傳承;蛟S有時會疑惑:既然命運都已注定,又何必費力呢?
偶爾,靜看暮昏秋云,一朵朵云規(guī)律地穿過山巔。只不過有一朵云,如黃色的琥珀,色澤很淡,它繞開了道路,仿佛在反抗什么。慢慢地,夜幕降臨,黑暗一點點吞噬云的色澤,緩緩地,消失在了夜空中,一點抗爭也沒有了。一任思緒飛翔:云是天空的翅膀,云是光芒的天敵,云是……甚至云是生活的挽歌!或許有時會迷茫:如果反抗終將被壓迫,那還有什么意義呢?
偶爾,靜看滄海桑田,世間的一切仿佛都按照上帝所撰寫的劇本滑行,哈姆萊特最后的反抗,以失敗告終;等李爾王最后醒悟了,也走到了生命的盡頭;奧賽羅最后的迷糊,讓他失去了生命……他們只不過是按寫好的劇本在演繹,似乎命運終不可改變,但是當我們沉醉在他們的故事里,看足了精彩,醉出了感慨。
所以生命終歸是屬于自己的,要綻放要枯萎都得看自己如何抉擇。即便命運早已注定,如果選擇綻放,那么就全力以赴,在這個過程中,詮釋了生命的魅力,詮釋了一個個精彩的人生,即便是失去的,凋零的,也是另一種得到和重生。
生命的滋味作文2
黑云遮住了大半個地空,但仍是有一講陰暗的月光從窗戶上折射出去照在了寫字臺上,這讓仍舊還在臺燈前教習的我覺得了一絲睡意,我揉了揉受眬的眼睛,不禁昏睡從前,模模糊糊中,爾似乎歸到了3年前……
“穎穎,你看望,我說的沒錯吧?這報紙上說了,功馬路必定要留神,這不,又產(chǎn)生車禍了!所以說嘛,過馬路時一定要注意平安不要皮擊皮鬧,你不要嫌我煩瑣,我這是替了你佳!”瞅到報紙上的消息,爺爺又不記捉住教導機遇,給我上伏了保險學育課。“是,是,是,我曉得你是為我惡,我下次改還不言嗎?”我趕快敷衍過來,否則爺爺就沒完沒了了。
這個寒假,爺爺只有看睹報紙,新聞面說:“哪兒發(fā)生了車禍,哪兒發(fā)生了這個那個,爺爺就對此評論不戚,每次都要賴美地教育教育我,可我每次都是:過后當真地聽,保障履行,但過后一上馬路,我又把所有的許諾都扔到了腦后,照樣在大馬路上又蹦又跳,然而一件事的領(lǐng)生讓我永遠都記住了那個看似一般的教導!
應(yīng)我眼睜睜地看見我最敬愛的爺爺在我眼前永遠地關(guān)上了眼睛,眼睜睜地看見一朵殘暴的生命之花永遠的枯敗了;一根挺立的生命之草永遠地彎了腰;一棵剛強的生命之樹永遠地倒下了的時候,我終于嘗到了生命的滋味,它由無數(shù)種無奈用語言形容出的滋味形成,既有香甜,又有難過,還有對生命的實正懂得。
從那當前,每該站在馬路邊,我皆會想起爺爺那象征深長的話:“過馬路一定要警惕,不要讓車撞了,你不光要學會讓車,還要學會如何大膽高空對它們,這樣你才干安然的到達對岸!
己生不也是如斯嗎?在我生的馬路上,假如你不會謙讓,這你一定就應(yīng)定會被奔跑在馬路上的挫折撞倒,一旦碰倒,興許就永遙爬不訖去了,但這不是讓你構(gòu)成脆弱的性情,而是還要學會如何往掌握機會,英勇的點對他們,克服它們,最后安全地達到對岸!
烏云匆匆散去,月明也慢慢含了沒來,一路月光從窗戶折射入來,把寫字臺照得分內(nèi)晶瑩,我揉了揉惺忪的睡眼,打起精力,回憶起方才的一幕幕,我末于在那一刻嘗到了性命的味道!
生命的滋味作文3
生命在每個人的心中是各不相同的,它是多姿多彩的,是五味雜陳的。讓人時而哭,時而笑,時而沉思,時而感動。就是因為各種各樣的滋味,生命才會充滿情趣,才滿懷希望,才成為了我們的財富。然而,要能品嘗出生命的不同滋味,需要我們每個人去追求與奮斗,才能顯要出生命的光輝。下面我就為大家介紹一下我豐富多彩的人生!
甜
我經(jīng)常外出旅游,讓我大飽眼福。比如常州的青楓公園、東坡公園、紫荊公園、人民公園、恐龍園、淹城、茅山、海南島,溧陽的南山竹海,蘇州樂園、泰國、上!媸遣粍倜杜e。我曾經(jīng)翻山越嶺,欣賞到各處的美景,讓我大開了眼界。如今回憶起這些來,心中不僅品嘗到一分甘甜的滋味,至今讓我難忘。
酸
中國是一個歷經(jīng)滄桑的文明古城。從地理學的角度來談,中國屬于亞歐的交界處,極地震帶。在世界上有不少國家先后發(fā)生過地震,尤其是與中國一衣帶水的鄰邦——日本,更是地震多發(fā)區(qū)。近年來,我國四川汶川與青海玉樹也相繼遭受地震的侵害。我從電視報紙上看到不少震撼人心的感人故事。我就讀到這樣一個故事:一位普通教師譚千秋在家為女兒梳妝打扮后,便急匆匆地趕往學校。他在為學生們講述生命的意義時,突然地震來臨。譚老師臨危不懼,只會同學們撤離教室。正當他準備離開時,突然發(fā)現(xiàn)還有兩位同學沖不出去了,他便張開雙臂護住他們,水泥板重重地砸了下來……后來,兩位學生活了下來,譚老師卻離開了人世。我不禁熱淚盈眶,心里不禁泛起一股酸澀之情,是對譚老師的崇敬之情。
苦
我經(jīng)常為家人做家務(wù)活,想什么掃地啊,拖地啊,擦柜啊,整理房間啊等等。我雖然平時“動口不動手”,但我干起活兒來可認真了!掃地或拖地時,我每個死角都不會放過,比如鞋柜、冰箱、書架、大櫥、床的底下都會被我清掃的一干二凈。還有占灰塵的地面,我也會用拖把死命的拖干凈。我更會不辭勞苦地翻箱倒柜,做搬運工,以方便擦拭或整理。這樣,整個屋子就被我打掃得一塵不染了。勞動雖然很辛苦,但也很光榮,很快樂。
生命是包含著酸甜苦辣的,我們要學會苦中作樂,才能真正品味到生命的滋味。生命一次,美麗一次!
生命的滋味作文4
在我小學六年的生活里,充滿了喜怒哀樂、酸甜苦辣,好似打翻五味瓶,五味俱全,讓我從一個平淡無味的世界灌輸了多姿多彩的趣事……
下周一的國旗下演出就是我們班了。我十分期待誰會成為下一個“中獎?wù)摺保Y(jié)果,即使全班人數(shù)眾多,但這個彩頭還是被我和其他三位同學所爭取到。我既興奮又擔心,我不知道挑戰(zhàn)內(nèi)容是什么,萬一不是我的強項,那豈不是在全校老師和同學面前出丑。還好這次是演出樂器,合奏校園經(jīng)典歌曲《童年》,我和三個同學一起開始進行緊張而有序的練習。
剛開始別說合奏了,什么時候起調(diào)都還沒個數(shù),漸漸的就有了點默契,各自打起節(jié)拍來,越來越有節(jié)奏感。
時光不容人,我迎來了第一次彩排,我站在舞臺上,雖說臺下只有二十多個人,剛坐下來時,不知怎的,雖然是大夏天,我的腿還是不由自主的抖了起來,我的手和吉他也隨即抖動起來,在一陣心理上的“風雨交加”之后,才換來一陣暫時的平靜。只是暫時,因為這不僅不是正式演出,而且還要舉行很多次的訓練。
下午放學時,我們剛要離開學校,就被劉金韜叫住了,他說為了擠出更多的時間訓練,晚上就一起吃快餐吧,吃完飯就可以多練習一會兒了。他媽媽請我們吃牛肉面。劉金韜的'面可以說是“滿江紅”啊,辣的滿頭大汗還不忘講了很多幽默的笑話,引起我們的哄堂大笑,林博晗更是笑得上氣不接下氣,前翻后仰的。
吃完飯我們就聚在一起開始訓練,一遍一遍的練習,一遍一遍的糾正,有時我們會因為意見的不同也進行激烈的交鋒,討論出結(jié)果后又進行精心的排練。
歲月如梭,白駒過隙。終于到了展示我們努力成果的時候了。不懈的努力是成功的源泉,站在旗臺上,我自信滿滿,十分放松,絲毫不緊張,輕松圓滿的演奏了我們精心排練的曲目。真所謂“臺上一分鐘,臺下十年工”啊,為了這次演出,花費了我們多少心血啊!
生活就是這樣,有喜有憂,有笑有淚,這就是生活的滋味。
生命的滋味作文5
雨,總能帶來煥然一新的世界:繁花、青草、綠樹,以及破繭而出的生命。
“啪啦!啪啦!”兩雙花花綠綠的雨鞋一前一后地踩進水洼,頓時,水珠四濺。我和小雪披著雨衣在小雨中奔跑!鞍パ!”突然,我撞到了什么東西,跌跌撞撞地后退了三四步,我定睛一看:“小雪,你突然停下來干什么啊?”“快來看!”我聽到小雪不同于以往的認真和刻意壓低分貝的聲音,不禁好奇地湊過去。
那是一只蝴蝶,翅膀橙黑相間,很鮮艷,很美麗。我的瞳孔聚焦,湊近一看,原來是只殘疾的蝴蝶:它翅膀清晣的脈絡(luò)從中間被折斷,觸角也斷了一根,在一處不深不淺的水洼中奮力掙扎著,嗡動著已經(jīng)拍動不起來的斷翅。
我和小雪靜悄悄地蹲在一旁,緊緊盯著這只蝴蝶。雨仍在細細密密地下著,下到蝴蝶的翅膀上防護的油性消失,下到蝴蝶的翅膀上的橙黑相間的粉一點一點變淡,下到蝴蝶再也沒有力氣嗡動它的翅膀了。于是,它停止了掙扎,似乎知道這個方法永遠行不通,似乎知道,再這樣下去,自己微小而美麗的生命會被雨點一滴一滴地侵蝕。它開始思考,開始擺動著它唯一的觸角。
等雨微緩時,它行動了。它邁出了平時不怎么利索,卻是唯一完好的肢體——六只腳。它步履艱難,邁出的每一步都帶著明顯的顫抖。一步一步,它漸漸靠近了水洼邊——向著可以遮雨的亭子的方向。
我目測了一下水洼與亭子之前的距離——竟有一米之多!這對于人類來說很短的距離在一只失去了雙翅的蝴蝶面前,是何等地漫長!雖然我不知道小雪怎么想,但我知道,我的內(nèi)心已不如表面般平靜——我的腿已經(jīng)麻了,看得也有些不耐煩了,蝴蝶走得這么慢,怎么可能走到亭子下呢?
時間一點一點流逝,雨仍下著,原本不深不淺的水洼也變得深而混濁,可卻沒了蝴蝶的影子。我深吸一口氣,蝴蝶用實際行動征服了我。只見在亭子的邊沿,停著一只近乎透明的蝴蝶,而在它身后,拖出了一條長長的、由濃而淡的、橙黑相間的,已經(jīng)快被雨水沖刷干凈的粉線。
我再次凝望這只蝴蝶,它的生命是如此微小,小到連它的消失,人們也不會察覺。而生命的主人并沒有這么做,它抓住一線渺小的希望,讓這微小的、可有可無的、一轉(zhuǎn)即逝的生命,綻放出了原有的滋味,綻放出了特別的精彩。
生命的滋味作文6
世上有許許多多的生命,每一個生命都是美好的,都是多姿的,都是不可缺少的。生命的一切,令世界有了生氣,一切都添上了美麗的色彩,于是,生命感動了我們,生命讓我們品嘗到了各種滋味。
一棵樹的枝繁葉茂顯示出它生機勃勃的氣息,帶給人們清新;一棵樹上的花用盡生命所有的力氣綻放,帶給我們芬芳;一片草用嫩嫩的新綠,帶給我們舒適……這一切一切的美麗都用生命構(gòu)成,讓我明白生命的美麗。同時,在面對生命的美麗時,我們的心中都會泛起一絲漣漪,這是被生命的美麗感動的滋味。
五月十二日,那個灰色的日子,我們感受生命的脆弱,同時,也感受到了生命的堅強。那些堅強的生命為那個灰色的日子重新涂上了一抹色彩,用生命重新構(gòu)造了灰色的天空!翱蓸纺泻ⅰ、用身體保護孩子的母親……他們都用生命感動了我們,讓我們體會到生命的堅強帶來的感動的滋味。
初中生物這門學科,讓我知道各種生物都擁有生命,從植物到動物,從動物再到人類,無時無刻不讓我們感受著生命奧秘。他們用獨特的方式生存著,用神奇的方式帶給我們感動,讓我們明白生命的神奇,那種神奇一點一點的滲透進我們的生命,我們的生命便豐富起來,我們隨時品著生命的神奇帶來的感動滋味。
我們每一個人都是獨一無二的,每一個生命也是獨一無二的,不可能復制,不可能模仿。我們就是我們自己,沒有人比得上我們,我們都是最棒的,用自己的獨特帶給別人不一樣的感動。就像不同口味的冰淇淋,帶給人的滋味都不同,我們個人亦是如此,都是獨特的。我們帶給別人的感動的滋味是獨特的。
生命帶來的感動的滋味是述也述不完的,生命在感動著我們,用各式各樣的方式感動我們,美麗的、堅忍不拔的、神奇的、獨特的……我們一直在品嘗的滋味,就是被生命感動的滋味。
生命的滋味作文7
如果世界上有一種東西叫“后悔藥”,大概會成為全世界最暢銷的商品!叭绻敵踹@樣做就好了!薄叭绻敵醪贿@樣做就好了!边@樣的“如果”,那樣的“如果”,每天總是不絕于耳。我們都忙著追悔過去,嘆惜當初,要是這么容易后悔,為什么那時候如此輕易就放棄呢?
前幾天讀了席慕蓉的一篇文章,叫做《生命的滋味》,讓我感覺到一種溫馨的親切感,就像一股澄澈的清水洗去了心靈的塵埃,也像是掃去了一些平庸的煩擾,我忍不住一讀再讀。
文章里有一句話讓我印象深刻:每一條走過來的路徑都有它不得不這樣跋涉的理由,每一條要走上去的前途也有它不得不那樣選擇的方向。讀到這里,我腦海里浮現(xiàn)了一套綿延的伸向未知遠方的并不平坦的道路,我感到路的前面布滿荊棘,看不到盡頭,將要來臨的旅程是那樣的漫長與艱苦。但踏上征途的旅行者仍然臉帶微笑,一步一步地留下腳印。作者說,請讓我從容地品嘗這生命的滋味。
想起高二開始以來,聽到過很多同學在后悔高一的時候不努力學習,浪費了一年的時間,我的心里有些悵惘,似乎也隱約聽到自己心里響起這樣一些聲音。高一像是一只斷了線的漸飛漸遠的風箏,看著箏上絢麗的色彩,卻抓不住讓它飛走了,那種心情像是摔破了一只心愛的陶瓷杯,但怎樣費盡心思都粘不起來。我也能學會不后悔嗎?
在自習室這里能看見各種各樣的學生,像是高中三年的縮影,這邊這張臺是稚氣未退的高一生,在堆滿零食的桌前盡情的聊天;那邊一張臺是充滿干勁和希冀的高二生在埋頭苦干著;還有嚴肅而成熟的高三學生氣定神閑地看著書。有時我會想,這里的人,會不會有誰是帶著后悔的心情的,又有誰會將要體會后悔的滋味吧。
但是后悔只是一種心情,它并不能改變什么。時間不會因為誰唉聲嘆氣而走的慢些。所以,學著對自己的行為負責,學著不去后悔,當然,也要學著不去重復自己的錯誤。
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