生命的力量600字作文
導(dǎo)語:生命的力量是無限的,我們不能浪費它、放棄它,而要珍惜它,讓生命散發(fā)灼灼光彩。下面是小編整理的生命的力量作文,歡迎大家閱讀!
作文一:生命的力量
我們身邊有許多令人感到意外的頑強生命。
樹林里,我看見一只雪白的兔子在草叢和灌木間來回蹦跳,突然一位獵人用槍對準了它。正當兔子想逃的時候,腳卻被樹枝卡住了。“砰、砰、砰”的槍聲過后,我看見殷紅的鮮血從兔子的腿上流下來,染紅了它的“白襯衫”。但是,受傷的兔子卻一下子從樹枝間跳了出來,拖著流血的傷腿,一瘸一拐地消失在了茂密的草叢中。我仿佛看到了它痛苦的表情、聽到了它凄婉的呻吟、感受到了它急促的呼吸。我的眼淚止不住留了出來—是對生命頑強的憧憬使它逃脫了獵捕!
懸崖邊,我看見一棵參天大樹,它筆直地矗立在懸崖上,就像一位挺拔而堅定的哨兵。它不怕冬天凜冽的寒風,不怕夏天炎炎的烈日,不怕高聳如云的懸崖。沒有充足的泥土、沒有豐富的營養(yǎng),但是它在懸崖上已經(jīng)生活了100多年!我不由得歡呼:生命的力量戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境!
雪山下,我抬起頭,看不見雪山的頂峰,只有千年的冰川在陽光照射下閃耀著銀色的光芒。半山腰,有的人喘著粗氣,有的人吸著氧氣,還有的人癱坐在地上。我盡管腿像灌了鉛一樣沉重,心像要跳出來一樣急促,但我堅持扶著欄桿,艱難地登上了頂峰。身邊是皚皚白雪,眼前是繚繞云霧,群山都在我的腳下。我不禁驚呼:生命的力量足以戰(zhàn)勝一切!
生命的力量是無限的,我們不能浪費它、放棄它,而要珍惜它,讓生命散發(fā)灼灼光彩。
作文二:生命的力量
我是一粒種子,一粒蒲公英的種子。
我站在果實上,感受著世界的美好。只要風一吹,我和兄弟姐妹們就飛向遠方,并在那兒生根發(fā)芽。
“呼—呼—”風來了,我打開“降落傘”,向遠方飛去。一路上,我看見一處又一處的沃土。我想落在那些地方生根發(fā)芽,可是風卻一直帶著我飛翔。這時,風停了,我落在了馬路邊的一堆土里。我還沒適應(yīng)這里的環(huán)境,就感覺到背上被許多石塊壓住了。原來是人們在鋪人行道。那些石頭壓得我喘不過氣來。我想放棄,但求生的欲望愈來愈強烈。于是,我決定了:即使無法沖破巖石,也要生根發(fā)芽!
有時,有幾滴水珠從石縫間滲進來,我努力讓自己接住這幾滴水。我一次次地去接,終于接住了。過了一段時間,我發(fā)芽了。沒有陽光,我就靠自己儲存的養(yǎng)分來生長。碰到石頭,我就一個勁兒地向上鉆。
不知過了多久,我終于沖破了石層,見到了光明。
人們經(jīng)過我,都嘖嘖稱奇:“這么厚的石頭里,竟然長出了一株蒲公英,真是一個奇跡!”“是啊,我想,這就是生命的力量吧”
沒錯,這就是生命的力量,它能使無數(shù)的種子在困境中茁壯生長,
它能使無數(shù)瀕臨死亡的動物想活下去,它也能使無數(shù)生命垂危的病人
擁有想活下去的希望。生命是短暫而漫長的,一旦失去便不可挽回。所以,我們要讓自己的生命更加光彩有力!
作文三:生命的力量
今天晚上,我正在房間里寫作業(yè)。那一道道數(shù)學題似乎是在考驗我的思維。我絞盡腦汁,終于用繁瑣的方法解出了最后一題。于是便去洗把臉,讓我高速運轉(zhuǎn)的大腦清醒一下。剛到水槽邊,我忽然看到一個小綠點,在大理石臺面的縫隙之中,仔細一看,我驚得差點叫出聲來,居然是一顆小苗。兩片新葉從縫隙中探出來。就這么嫩綠,嫩綠的。似乎在打量這個世界。我納悶,它是怎么長大的?它的莖斜斜的鉆出,努力托向上伸著,托起那兩片小小的葉。根呢,準是伸入縫中,汲取著那微薄的養(yǎng)料。我不禁閉上眼,想象著,想象著…那會是怎樣一個不尋常的過程呀!一顆種子,那一定是一顆桀驁不馴的種子,它不愿跟從其它種子,而是乘著風,借著水,來到了這個小小的縫隙里,靠著水槽邊不慎灑下的水珠,生根,發(fā)芽。它也許后悔過,后悔沒有和其它同伴一起走那條尋常路,但它堅持下來了終于在不尋常的地方綻放出新綠,展現(xiàn)自己不尋常的風采。睜開眼,那株小苗依然安靜地立在那里,似乎在用那雙綠色的“眼睛”告訴我某個道理。我突然想到了,馬上回到房間。呵,不是嗎?小小的種子尚且如此,我為什么不可以試著用不尋常的的方法思考一下這題目呢?十分鐘后,我笑著走出了房間。“你怎么這么開心?”媽媽問。我笑了笑,沒有回答。沒錯,一個奇妙的解法讓我搞定了那道看似繁瑣的思考題。而這個不尋常的解法的靈感,便來自那水槽縫隙中的小苗。
作文四:生命的力量
讀完《假如給我三天光明》,我的心中藏著一種敬佩的力量,我很佩服海倫·凱勒,更敬佩她頑強的生命和至高無上的愿望。
海倫·凱勒也是有過光明的。在她19個月大的時候,一場疾病使她失明,失聰和失語。從那時起,小海倫變得暴躁,任性和孤獨。但在莎莉文老師的指導(dǎo)下,做出了黑暗和孤寂。她感受到了語言的神秘,領(lǐng)悟出了知識的神奇。不僅如此,她還考上哈佛大學,成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。
海倫的愿望是多么渺小,這三天光明對她來說真是奢望。對與我們?nèi)Ф嗳盏墓饷鳎覀儊頁Q位思考一下,我們是否珍惜每一寸年華?善于用你的眼睛吧,猶如明天,你再也看不到它們的閃爍。
現(xiàn)在我們是多么的幸福,我們可以用五官和四肢去感受大自然?蔀楹斡行┩瑢W卻從不珍惜大自然賦予的美麗,非得等到失明的那一天才會后悔嗎?真的想成為一個“不到黃河不死心,不見棺材不落淚”的無頭蒼蠅嗎?你看,老師正在講著課本,大家都在津津有味地聽著,但總有人會做小動作,左耳朵進,右耳朵出。心思也不在課堂上了,而是隨著游戲飄向遠方一次次失敗卻不再爭取成功,逆向的風中,他們只是退而寸步不進,俗話說得好:不進則退。他們并不珍惜時光,而是……
這一秒太陽如此耀眼,葉子如此熠熠生輝,揭曉如此歡樂的笑聲,開的正美的香水百合,何必在乎昔日的時間呢?時間都去哪兒了?我們不再追尋……
作文五:生命的力量
大自然無奇不有,就說是一盆不顯眼的蟹爪蘭吧,也能成為有趣的傳說。
我去商場買了一盆蟹爪蘭,剛買回時蟹爪蘭葉子飽滿·發(fā)綠,周圍還長滿了小花骨朵兒。我每天精心地照料著它,希望那些小花骨朵兒能快快長大為家中增添喜氣。我每天早上都去看他。一天又一天,可小花骨朵兒天天垂頭喪氣的,最終落在花盆里,一朵也沒有開放。我不放棄繼續(xù)堅持著自己的養(yǎng)花大計,對他不離不棄每天還是給它澆水·施肥。逐漸發(fā)綠飽滿的葉子變得跟八十歲老奶奶的臉皺巴巴的。我狠心拔氣一棵蟹爪蘭一看,蟹爪蘭的根已腐爛。我對蟹爪蘭不抱希望了!把它們一顆一顆拔掉,我發(fā)現(xiàn)了一棵還有一點生機的蟹爪蘭就把它留下了。
一天我去山上看見一棵榆樹苗,把它帶回家養(yǎng)在蟹爪蘭的盆里。三年后,那棵留下的蟹爪蘭,沒有任何變化,榆樹卻長得很大,我也不再過問它。今年蟹爪蘭有長出了一顆米粒般的花苞四個月過去了花苞慢慢長大了一點。又過了兩個月小花苞變成了含苞待放的花骨朵兒,我又充滿希望地等待。終于花骨朵兒長大了,開花了。開得那么大,開得那么紅。如果把這朵美麗的花比作嬰兒,那蟹爪蘭就是一位偉大的母親。為了一朵花的美麗的開放,堅持了四年!
我把整個花盆讓給了它……
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