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      2. 善待生命作文

        時(shí)間:2021-09-21 15:09:25 生命 我要投稿

        善待生命作文【熱】

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的善待生命作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        善待生命作文【熱】

        善待生命作文1

          一年有四季的更替,而明年春夏秋冬又是一樣;太陽(yáng)有朝起暮落,但今天依舊是昨天的那輪。只有我老去一歲,沒(méi)有人還給我一樣的容顏?粗ㄔ诖喝ブ蟮蛄悖粗B(niǎo)在冬至之后循跡,我會(huì)想到一組生命的成型與頹廢的過(guò)程。我知道自然與人類(lèi)都贏不了與時(shí)光的較量。于是,時(shí)常在心里用深深的愛(ài)意千遍萬(wàn)遍叮嚀自己:善待生命。

          時(shí)光倒流,仿佛又回到了年少的某一個(gè)夏天,那時(shí)的我穿著連衣短裙,扎著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,在暑假拋開(kāi)城市的喧囂,來(lái)到山中的姥姥家。有一天,天氣出奇的好。湛藍(lán)的天空清澈如洗,仿佛能倒映出人的影子。晚飯過(guò)后,我和姥姥走在山間的小路上,一路上嗅著雛菊和牽牛淡淡的馨香。突然,一個(gè)“不明飛行物”落在了我的面前。我定睛一看,原來(lái)是一只毛還沒(méi)有長(zhǎng)全,身長(zhǎng)不足1分米的小麻雀。微微的山風(fēng)吹在它弱小的身體上,薄薄的一層茸毛被風(fēng)吹起,使它不禁瑟瑟發(fā)抖。我輕輕走上前,看著這弱小的生命如此無(wú)助,心中頓生憐憫之情。于是,我俯下身,雙手捧起這毛茸茸的小東西,用自己僅有的溫度試圖給它一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,一點(diǎn)點(diǎn)安慰。

          寫(xiě)到這里,又不得不提起前些天剛剛看到的一本書(shū)。書(shū)中真實(shí)地描寫(xiě)了獵人們捕殺藏羚羊、華南虎這些珍稀動(dòng)物的全過(guò)程?赐旰笫刮掖笫苷鸷,不敢相信世界上居然還有如此殘忍的一面,血淋淋的事實(shí)。

          如今,自然的保護(hù)已經(jīng)日益得到人們的關(guān)注,我們不妨想想人的生命是多么短暫,而動(dòng)物的生命更是何等的脆弱!正因?yàn)樯亩虝,且容我們(nèi)缈粗刈约旱纳话闵拼齽?dòng)物的生命。

          人與自然共存亡!

        善待生命作文2

          經(jīng)常有人會(huì)問(wèn):生命是什么?答案也很多。有人說(shuō):生命是初生的無(wú)知,少年的純真,青年的朝氣,中年的穩(wěn)健,老年的憤世嫉俗。有人說(shuō):生命是母親的慈愛(ài),父親的嚴(yán)厲,愛(ài)人的柔情,朋友的關(guān)切,是一切感情的組合體?墒,在我看來(lái),生命卻很簡(jiǎn)單。

          我覺(jué)得,生命就像是一個(gè)括號(hào),當(dāng)畫(huà)出括號(hào)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生命其實(shí)只有兩個(gè)字就像括號(hào),左邊的是出生,右邊的是死亡。或許生與死的距離我們不能做主,但是,填寫(xiě)的內(nèi)容,我們卻可以自己把握。

          但是有些人,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的挫折,因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想,被父母老師批評(píng)。在自己的生命括號(hào)中寫(xiě)滿了悲傷,失落,孤獨(dú),壓力。最后,選擇了結(jié)束生命。

          請(qǐng)認(rèn)真想一想,在你做決定的那0。01秒,你有沒(méi)有想過(guò)你的父母,你的親人,你愛(ài)的人和愛(ài)你的人。如果你在做決定的那0。01秒想一想他們,你還會(huì)這樣做嗎?有的人會(huì)說(shuō):我已經(jīng)不在乎了。可是,你憑什么不在乎,你沒(méi)有權(quán)利不在乎他們的感受,讓他們?yōu)槟銈模愀鼪](méi)有權(quán)利隨隨便便結(jié)束自己的生命,因?yàn)樗麄冊(cè)诤跄。就算不考慮別人,那么你的父母呢?請(qǐng)?jiān)谀阕鰶Q定的那0。01秒想一想他們,想一想他們這么多年來(lái)來(lái)的付出,你的命是他們給的,你同樣也沒(méi)有選擇輕生的權(quán)力。

          我們的生命就像流星一樣短暫,每個(gè)人都希望屬于自己的那顆流星更久更亮一些,可是流星總有落地的那一刻,有些人連看一看這個(gè)世界的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,有的人還有好多事情沒(méi)有做,好多夢(mèng)想沒(méi)實(shí)現(xiàn),卻因?yàn)橐馔,給自己的生命畫(huà)上了句號(hào)。向下比較,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己很幸福,和他們比起來(lái),上天對(duì)我們真的很好。

          命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn),是想要告訴你,讓你用你的一生去奮斗,去創(chuàng)造奇跡。以生命的名義,讓我們一起成長(zhǎng)。善待生命就是善待一切,因?yàn)樗械囊磺性谌说纳媲霸疽晃牟恢。愿我們所有人都能填?xiě)還屬于自己的那個(gè)括號(hào)。用自己的一生去拼搏,去創(chuàng)造奇跡。愿所有的生命無(wú)論在何時(shí)何地都能得到一樣的尊重!

        善待生命作文3

          “對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多……”曹丞相賦詩(shī)慨嘆人生苦短,列御寇御風(fēng)而行,超然灑脫;莊周不為世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳話。而反觀周興,來(lái)俊臣之輩貪圖錢(qián)財(cái),使自己一生不得安寧,衛(wèi)青曾抵抗匈奴立下大功,卻為了功名害死李廣,自己也憂郁而終。從古以來(lái)的古文詩(shī)詞中,我明白生命應(yīng)該得到善待;但凡追逐名利而不擇手段者,其生命也將暗淡無(wú)光。

          看見(jiàn)蝴蝶我想起莊子,舞姿翩然?匆(jiàn)月亮我想起李白,對(duì)影成三人。陶淵明是時(shí)間深處的隱士,采菊東籬下。是。∷麄兿蛲疵,渴望生命的意義與精彩。想要生命有意義,我們就要善待生命。一個(gè)人的存在應(yīng)該讓周?chē)娜烁械叫腋,而不?yīng)該讓別人意識(shí)到他僅僅是活著而已。當(dāng)你立下汗馬功勞時(shí),人們會(huì)敬仰你,渴望擁有和你一樣的生命。你的生命是偉大的,因?yàn)槟阍谟眯袆?dòng)維護(hù)它的尊嚴(yán)。而你靠不義之舉得到別人的羨慕,那樣只能遭人唾棄?v使擁有百萬(wàn)家產(chǎn),顯赫身份,也換不回完整而精彩的生命。只有淡泊名利,修身奉獻(xiàn),才能得到精彩而完整的一生。

          生命對(duì)每個(gè)人只有一次,這誰(shuí)都知道。誰(shuí)都知道的真理,并非誰(shuí)都重視。拿生命當(dāng)兒戲,人們總是把安全掛在嘴邊,可是在大禍來(lái)臨之際還在慶幸自己幸運(yùn)無(wú)比。一旦禍從天降,留在人間的只有后悔。

          生命就這樣隨風(fēng)而逝。失去的生命何來(lái)意義與精彩呢?沒(méi)有了生命,一切將成為夢(mèng)中的幻影。因此,我們要善待生命。

          善待生命,讓一生過(guò)得有意義。善待生命,要珍惜生命。

        善待生命作文4

          前幾天,閑著沒(méi)事,在家看電視,偶然看到一則新聞,讓我感慨良多。

          眾所周知,黑熊是我們國(guó)家的重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物,它們性情溫和,憨實(shí)可愛(ài)。而一些不法商販卻將魔掌伸向了它們。他們捕捉黑熊,將它們?nèi)︷B(yǎng)起來(lái)。在它們身上插管子,用以提取它們的膽汁,任憑黑熊們痛苦的嚎叫,他們無(wú)動(dòng)于衷。他們眼里只有錢(qián),只有利。哪里會(huì)在乎這些無(wú)辜的生命呢!黑熊身上的傷口未經(jīng)處理以致于發(fā)炎,流膿,甚至于潰爛。有的黑熊因?yàn)閭诟腥径劳觯@件事一經(jīng)曝光之后,許多黑熊才得以逃脫他們的魔掌,而被放生的黑熊中很多都已經(jīng)傷口潰爛,發(fā)出異味,有的已經(jīng)奄奄一息了。

          看到這里,我震驚了,這是擁有高度文明的人類(lèi)做出的事嗎?我想,這些人甚至還不如動(dòng)物呢!時(shí)間久了,動(dòng)物都是會(huì)有感情,而這些人為了自己的利益,不惜傷害這些無(wú)辜的生命,他們的良知到哪里去了呢!

          自然界的每一個(gè)生命體都應(yīng)該得到善待,人如此,動(dòng)物如此,植物也如此。人類(lèi)不是這地球的主宰,只是和動(dòng)物,和地球上的其他生命共同生存。我們沒(méi)有理由濫殺這些無(wú)辜的生命,是不是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)比其他的動(dòng)物更聰明,更會(huì)生活,我們就有權(quán)決定它們的生死呢?不是的,我們是朋友,是朋友!我們能傷害我們的朋友嗎?

          善待生命,要從身邊做起,一花一木,一草一樹(shù),都是生命,我們都要愛(ài)護(hù)它們不要讓它們受到傷害。不僅要善待他人的生命,還要善待自己的生命。生命來(lái)之不易,是我們的父母給了我們生命,我們不善待自己的生命,怎么對(duì)得起我們的父母呢!每每看到那些自殺的報(bào)道時(shí),我就會(huì)想,他們的父母、親人、朋友該是多么傷心!我們并不完全只為了自己而活著,還有那些我們愛(ài)的和愛(ài)我們的人。我們要好好活著,因?yàn)槲覀儾辉诹,他們?huì)流淚,會(huì)傷心。若是輕易的了結(jié)了自己生命,便是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

          善待生命,善待別人,也善待自己。

        善待生命作文5

          清晨,一切都還睡眼惺忪,陽(yáng)光尚淺,空氣正清新。騎著自行車(chē),我愜意地享受著這早起的寧?kù)o。此時(shí),看天,天在笑;看樹(shù),樹(shù)在笑;看草,草在笑。一切都是美好的模樣。

          自由飄蕩的視線突然被馬路中央吸引。那是一只狗,黃色,很普通,全身的毛都已經(jīng)臟亂不堪,長(zhǎng)長(zhǎng)的拖到地上,它就那么呆呆地站在那里,眼神空洞地掠過(guò)一圈,又低下了頭。盡管它體態(tài)碩大,卻一點(diǎn)也不威風(fēng),蒼老的樣子,似乎隨時(shí)都會(huì)隕落。

          仿佛是注意到了我的關(guān)注,它緩緩地回過(guò)頭,朝我的方向?qū)χ胖。它的眼神并不犀利,又隔著一段距離,所以我也沒(méi)感到害怕。只見(jiàn)它突然抖擻起身子,尾巴轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈兒,晃了晃腦袋,無(wú)知無(wú)畏地穿過(guò)車(chē)流,走向路邊。它的目標(biāo),原來(lái)是路邊的垃圾桶,或許那就是它習(xí)慣了的“家”。到家了,它安心地趴下了。

          就在不遠(yuǎn)的屋子里,慢慢地走出來(lái)一位老人,她手里端著一個(gè)小小的白盒子,輕手輕腳地繞到老黃狗身邊,老黃狗依然趴在那里,老人也默默沒(méi)說(shuō)話,放下小盒子便顫巍巍地離開(kāi)了。老黃狗察覺(jué)到了,微微抬頭,笨拙地起身,搖動(dòng)著長(zhǎng)而大的尾巴,向著老人的背影。老黃狗朝盒子里嗅了嗅,又伸出紅紅的小舌頭,試探地舔了舔,嗯,“很香”。放下了心中的戒備,專(zhuān)注地,開(kāi)始享用屬于它的盛宴。在外漂泊的艱辛,仿佛在這一刻,也都化作一縷輕煙,飄散的無(wú)影無(wú)蹤。

          那個(gè)老人,倚在門(mén)邊,她的嘴角也漾起了笑意。

          是啊,每一個(gè)生命都應(yīng)該被善待。她、它的心里此時(shí)都是幸福的。

          于是,帶著這份樸實(shí)的感動(dòng),我離開(kāi)了。

        善待生命作文6

          雖然都欣賞"生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋"的人生哲學(xué),但生命乃是人們最初的珍愛(ài)。惟有生命的存在,才有可能言及其它。

          善待生命,我們就要讓生命有意義。一個(gè)人的存在應(yīng)該讓周?chē)娜烁械叫腋,而不?yīng)讓別人意識(shí)到他僅僅是活著而已。當(dāng)你立下汗馬功勞時(shí),人們會(huì)敬仰你,渴望擁有你一樣的生命。你的生命是偉大的,因?yàn)槟阍谟眯袆?dòng)維護(hù)它的尊嚴(yán)。而你靠發(fā)不義之財(cái)想得到別人的艷羨,只能遭人唾棄。名和利的紫罌(yin)粟小巧美麗卻身帶劇毒,想讓它與你一生為伍嗎?抑或不為名不為利,像陸羽一樣品著清茶洗滌自己的生命,感染身邊的人們?不為名,本身生命便是精彩的,它在別人心中的地位更高;不為利,那也是一筆無(wú)形的財(cái)富,它比金銀更貴重。生命的高貴不體現(xiàn)在有權(quán)勢(shì)上,而體現(xiàn)在能夠善待生命上。錢(qián)財(cái)不會(huì)改變一個(gè)人生命的價(jià)值;有人想用錢(qián)財(cái)彌蓋生命的缺憾,殊不知,這真是欲蓋彌彰,像葛朗臺(tái)一樣深陷其中不能自拔。貪(tan)污受(shou)賄者如此,勾心斗角者亦如此?v使擁有百萬(wàn)家產(chǎn),顯赫身份,也換不回完整而精彩的生命。只有淡薄名利,修身奉獻(xiàn),才能得到完整而精彩的一生。

          生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,這誰(shuí)都知道,但誰(shuí)都知道的真理卻并非誰(shuí)都重視。拿生命當(dāng)兒戲,將安全問(wèn)題棄之不顧者大有人在。報(bào)紙、電視上播出的各種安全事故今天難道還少了嗎?人們總是把安全問(wèn)題掛在嘴邊,可又往往在大難臨頭之際還在慶幸自己幸運(yùn)無(wú)比,自己是絕對(duì)的安全。一旦禍從天降,只有一個(gè)悔恨的份兒的,有的甚至還沒(méi)來(lái)得及"哼喲"一聲,恐怕已命喪黃泉了。生命就這樣隨風(fēng)而逝。逝去了生命,又怎么可能去言說(shuō)愛(ài)情的美好,自由的可貴呢?沒(méi)有了生命,一切愿望將成為夢(mèng)中的幻影。沒(méi)有了生命,生命的價(jià)值與意義就更無(wú)從談起。因此,我們要善待生命。

          善待生命,讓一生過(guò)得有意義。善待生命,要珍惜生命。

        善待生命作文7

          善待生命,是從雪中送炭開(kāi)始,到心與心的靠近。

          雨天的傘

          巷子里的雨下格外大,它打落了樹(shù)葉,打濕了墻頭,澆滅了一只貓兒心里的火焰。

          當(dāng)我終于把傘舉到它頭頂時(shí),我已忘了一個(gè)小時(shí)前我是如何一步一步靠近它的,當(dāng)年被人追打的傷痕磨滅了它對(duì)人性的信念。它是一只黑貓,隱沒(méi)在雨里,我舉了一把橙色的傘,像太陽(yáng)一樣,在雨里發(fā)出熾熱的光。我和它就這樣蹲在雨里,注視著對(duì)方,等待著雨的停下。

          善待生命,無(wú)需錦上添花,雨中送傘,便是愛(ài)的開(kāi)始。

          搭起的橋

          那是一片鮮美的樹(shù)葉,在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出誘人的色澤。在它附近的一片葉子上,趴著一只瘦小的青蟲(chóng),正渴望地看著樹(shù)葉。

          我伸出手掌,連接起了這兩片樹(shù)葉。那是一棵小樹(shù)苗,才到我的脖子處,卻已長(zhǎng)得枝繁葉茂。小青蟲(chóng)遲疑了一下,開(kāi)始緩緩蠕動(dòng),它爬過(guò)去的地方,留下了一條黏液的痕跡,黏液漸漸消逝,我感到它融入了我的身體——那是我的新掌紋。那天下午,我就這樣看著它爬過(guò)我的手掌,吃光了一片葉子,最終在余暉中消失,到了一個(gè)我永遠(yuǎn)也無(wú)法抵達(dá)的地方。

          善待生命,一座搭起的橋梁,便是我們與動(dòng)物心與心靠近的樞紐。

          老馬與草

          那是一間很老的馬舍了,瓦片早已掉落幾塊,下雨時(shí)便任由雨水沖刷進(jìn)來(lái)。馬糞與馬尿充斥在一起的腐爛味,能飄得很遠(yuǎn),卻終究飄不過(guò)這草原。

          那匹馬也很老了。身上的白毛仍能看出他以前的雄姿——如果沒(méi)有被污水浸染的話。我抓了一把草放入它嘴里,可它只嚼了兩下就吐了出來(lái),它太老了,老到連草也嚼不動(dòng)了。它從眼角擠出兩滴濁淚,便緩緩地閉上了眼。我知道,它太累了。夕陽(yáng)從瓦片中的縫隙鉆過(guò),投到它全身上下唯一潔白的鬃毛,那是一匹馬最后的驕傲了吧,我想。

          善待生命,是在它以無(wú)用時(shí)還能堅(jiān)守著,陪伴著,慢慢老去。

        善待生命作文8

          我們珍惜、善待自己的生命,因?yàn)槲覀冎篮投蒙恼滟F,既然我們知道生命的珍貴,生命的脆弱。那么我們就更應(yīng)該去善待生命。無(wú)論鳥(niǎo)獸,蟲(chóng)魚(yú),小草,花木,只要是鮮活的生命,我們都應(yīng)該去善待。

          當(dāng)我們?yōu)榭捎^的金錢(qián)收益去捕殺野生動(dòng)物時(shí),請(qǐng)想一想,金錢(qián)雖可貴,生命價(jià)更高。最近我在電腦上看到了一篇微博,是關(guān)于活取熊膽的:目前,中國(guó)有11個(gè)省市有活取熊膽的養(yǎng)殖場(chǎng)。黑熊從4歲開(kāi)始就無(wú)一例外地被關(guān)在狹小的鐵籠子里,被鐵質(zhì)的馬甲緊緊地束縛住,腹部裸露著一個(gè)幾近潰爛的傷口,插入一根透明的或金屬的引流管,流淌著黃色的膽汁。不出意外,這些黑熊將持續(xù)地被抽取膽汁,直至死去。但直到現(xiàn)在人類(lèi)卻還說(shuō)這是無(wú)痛的!

          當(dāng)我看到黑暗的鐵籠;聽(tīng)到熊無(wú)助的嚎叫、人無(wú)情的.語(yǔ)言,以后非常心痛。一部分人大言不慚的說(shuō):“這是為了中國(guó)傳統(tǒng)中藥業(yè),為了中藥的發(fā)展,必須要這樣!币灿幸徊糠秩苏f(shuō):“這樣太殘忍了!”現(xiàn)在這件事社會(huì)上討論非常激烈,而我從心里覺(jué)得:“每一個(gè)生命都是珍貴的,不應(yīng)該為了人類(lèi)的貪婪和自私就殘忍的傷害它們!

          當(dāng)我們?yōu)榭捎^的金錢(qián)收益去捕殺野生動(dòng)物時(shí);為滿足自己的需求而去砍伐樹(shù)木時(shí);當(dāng)你的寵物讓你不喜歡了就無(wú)情拋棄時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)它們的生命和我們同樣的珍貴!它們也像我們一樣可以感到痛和害怕,也有血有肉。

          生命是個(gè)永恒的話題,善待生命,就是善待自己。善待生命,會(huì)使我們的世界變地更加美好。讓我們今天開(kāi)始,愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)生命!

        善待生命作文9

          生命是人生起點(diǎn)的體現(xiàn);生命是人的延續(xù);然而生命也是脆弱的,因此我們要善待生命!(開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭。)

          讓我們先從一個(gè)藏羚羊的故事說(shuō)起吧!(過(guò)渡,引出下文。)

          一天獵人從帳篷里出來(lái),伸了一下懶腰。轉(zhuǎn)眼間,他看見(jiàn)了一只肥肥壯壯的藏羚羊。他下意識(shí)的回到帳篷里取出了獵(qiang)槍?zhuān)闇?zhǔn)著藏羚羊。令他驚訝的是:藏羚羊并沒(méi)有跑,而是跪倒在地上乞求獵人放過(guò)它。獵人由于常年的獵殺,已經(jīng)忘記了情感。他那冰涼的手扣動(dòng)了扳機(jī)。隨著槍聲的響起藏羚羊應(yīng)聲倒下。他并沒(méi)有像往日一樣將藏羚羊心狠地開(kāi)宰、扒皮。而是忐忑不安地開(kāi)宰。當(dāng)他看見(jiàn)眼前的一幕時(shí),手中的屠刀咣當(dāng)?shù)芈湓诘厣稀T诓亓缪虻淖訉m里竟然有一只已經(jīng)成型的小藏羚羊。老獵人頓然醒悟:從此不再捕殺任何動(dòng)物了。

          由于老獵人明白了生命的意義,才懂得了善待生命。從此確定了人生正確的目標(biāo):從此不再捕殺任何動(dòng)物了。

          下面講一下海倫·凱勒的故事吧!

          海倫·凱勒在19個(gè)月大的時(shí)候就由于一次高燒引致失聰又失明。但它并沒(méi)有被突如其來(lái)的厄運(yùn)打倒,頑強(qiáng)地站了起來(lái)。她用觸覺(jué)不斷地感受周?chē)氖挛铩>瓦@樣,只有正常人才能用視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)感受到的東西,她也可以感受到。后來(lái),經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地努力,她終于畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)。

          正是由于她的不屈不撓,善待自己的生命。她才得以成功。ㄟx材典型,從動(dòng)物到人類(lèi),無(wú)不說(shuō)明生命是可愛(ài)的、可貴的。

          生命是一張白紙,畫(huà)上筆道,它就讓你污濁;噴上香水,它就回報(bào)你四溢馨香。生命是一張白紙,灑上塵埃,它就變成荒漠;涂上七彩,它就回贈(zèng)你一道絢麗的彩虹。每個(gè)人都是生命的主人,手持歲月的絲條,我們?cè)诰幙椫孥E,要讓生命放射灼灼之光,我們一定要學(xué)會(huì)善待生命。ㄏ笳魇+抒情式+感召式結(jié)尾,太精彩了!大家應(yīng)該借鑒并學(xué)會(huì)模仿,要知道模仿是作文的第一個(gè)老師喲。

        善待生命作文10

          海倫凱勒等盲人造就了一個(gè)個(gè)神奇的故事,而我們卻不要以為當(dāng)盲人很容易。這次作文課上老師為了讓我們更貼近、熟悉盲人的生活而作了一次活動(dòng)。

          當(dāng)同桌用布把自己的雙眼蒙上時(shí)我就在想:當(dāng)盲人到底會(huì)有什么樣的感受呢?老師下發(fā)了第一個(gè)命令——轉(zhuǎn)五圈。同桌前幾圈還轉(zhuǎn)得不錯(cuò),可沒(méi)一會(huì)兒就支持不住了。兩手開(kāi)始扶著前后的桌子,速度也明顯慢了下來(lái)。有一次她把手抬起來(lái),還差點(diǎn)打到我了,幸好我躲得快。等她停下時(shí),身子還在微微擺動(dòng)。有些同學(xué)還沒(méi)晃過(guò)神來(lái),老師又開(kāi)口了:“指指電視的位子!

          同桌先是指了一個(gè)地方,估計(jì)又覺(jué)得和記憶中的不符合,沒(méi)等我看準(zhǔn),又把手移了一下,就沒(méi)再動(dòng)。我站在同桌的位子上,順著他的手指的地方看,那分明就是電風(fēng)扇。他們的第三項(xiàng)任務(wù)就是蒙遮掩在白紙上寫(xiě)上學(xué)校、班級(jí)和姓名。同桌這項(xiàng)完成得不錯(cuò)。輪到我上陣了。老師讓我們走到門(mén)外蒙上雙眼在走到自己的位置上拿出紙筆畫(huà)紅花綠葉。我蒙上眼睛,摸著桌子向前走,一邊默數(shù):“一張、兩張、三張、四張,到了!蔽夷闷鸸P畫(huà)了第一朵,怕顏色不對(duì),又換了顏色又畫(huà)了一朵,可我聽(tīng)到了同桌的笑聲,“是不是又畫(huà)錯(cuò)了?”想著,我又畫(huà)了一朵……這樣,我一連畫(huà)了五朵花?赡孟虏紩r(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一朵像樣:第一朵顏色確實(shí)反了,變成了紅葉綠花;第二朵根在中間,花朵卻無(wú)影無(wú)蹤了,找了半天,終于在最上方找到了“消失”的花……到最后,我居然連筆蓋都蓋錯(cuò)了,紅色的筆蓋跑到了綠筆的上頭,這真是正宗的“張冠李戴”了。蒙眼作事可真難!

          我們體驗(yàn)的只是盲人生活的簡(jiǎn)化,而真正的盲人生活則比這艱難的多。我們擁有著健全的身體,就要好好的珍惜它,不能讓它白白流失,要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)屬于自己的輝煌的世界。

        善待生命作文11

          我們初一昨天去了百草園。

          百草園不但樹(shù)木茂盛,溪水清澈,而且動(dòng)物品種多樣,十分有趣?兹搁_(kāi)屏,盡態(tài)極妍:猿猴攀爬,機(jī)靈勇敢;鴛鴦戲水,別有風(fēng)姿……但這不是最好的,最精彩的是獅虎表演和海獅戲水。一頭本是威武勇猛的黑熊,在馴養(yǎng)員的調(diào)教下,變得溫馴可愛(ài),還學(xué)會(huì)了許多人們的活動(dòng)……在舞臺(tái)上,勁情的展現(xiàn)他們的風(fēng)姿。

          在嬉戲中,他們似乎忘了自己的從前,在他們沒(méi)有被抓捕,沒(méi)有被調(diào)教之前,那個(gè)每天充滿樂(lè)趣的小天地里。在哪里,他們自由地玩耍,自由地亂竄,自由地做自己想做的事情,不用馴養(yǎng)員的冰冷的鐵棍,不用接受那么殘忍的訓(xùn)練……成天呆在空曠之處,曬曬太陽(yáng),聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)啼,吃吃食物,雖然簡(jiǎn)單,但卻是一份自由。

          而那些“可憐而可笑的”觀眾們,在你們盡情享樂(lè)時(shí),你又可曾聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)物們的哭泣?他們可能就為了這么一場(chǎng)受累的表演,而被無(wú)辜的抽上幾棍子又或者時(shí)幾十棍子。你難道不覺(jué)得這對(duì)于他們來(lái)說(shuō),是有多么不公平嗎?它們只是一只可憐的,在人們的高科技之下無(wú)法抵抗的小動(dòng)物,我們不應(yīng)該對(duì)他們那么殘忍,不是嗎?

          前幾天,鄰家的小妹妹買(mǎi)了一只小小的鸚鵡,長(zhǎng)得很清秀,,十分的機(jī)靈,惹人喜愛(ài)。每次經(jīng)過(guò)她家,不是看見(jiàn)她在逗鸚鵡玩,就是看見(jiàn)她在給鸚鵡喂食。于是,鸚鵡被養(yǎng)的肥肥胖胖的,體型已經(jīng)接近一個(gè)小皮球了!……過(guò)了幾個(gè)星期,再次路過(guò)他家時(shí),發(fā)現(xiàn)她沒(méi)在家里,鸚鵡也不見(jiàn)了。我想是那別處去玩了吧!于是沒(méi)過(guò)問(wèn)。幾天后,聽(tīng)見(jiàn)大姨說(shuō)小妹妹的鸚鵡是被她給玩死的,現(xiàn)在,又要去買(mǎi)一只其他的鳥(niǎo)了。

          動(dòng)物就是這樣被我們拿在手里玩的,當(dāng)沒(méi)趣了的時(shí)候,就隨手一丟,不理不睬。動(dòng)物也是有生命的,他們也有思想,也懂得憎恨與感恩,我相信,當(dāng)他們是在忍不住的時(shí)候,就會(huì)是我們?nèi)祟?lèi)哭泣的時(shí)候。請(qǐng)善待生命吧!我們不是唯一厲害的,所以我們不是唯一能把其他耍著玩的人。不僅是動(dòng)物,我們也需要善待。

        善待生命作文12

          一次偶然的機(jī)會(huì),我查閱了電腦關(guān)于溺水事故的報(bào)道,20xx年6月30日,縉云湖川小學(xué)5年級(jí)學(xué)生小應(yīng)與小伙伴擅自下水游泳不幸溺水,成為麗水今夏第5個(gè)不幸溺水的孩子。

          此前的5月20日,我市發(fā)生今夏第一例學(xué)生溺水事故,蓮都區(qū)大港頭學(xué)校一名初一學(xué)生放學(xué)回家后,和同班兩位同學(xué)到甌江邊游泳,不幸溺水死亡。6月18日和19日,景寧和松陽(yáng)各發(fā)生一起學(xué)生溺水事故,兩名孩子溺水身亡;6月23日中午,青田縣臘口鎮(zhèn)的幾個(gè)小學(xué)生結(jié)伴游泳,結(jié)果發(fā)生溺水事故,10歲的小劉溺水身亡……

          這幾年,每年夏天都有20多名學(xué)生溺水身亡。這些事故的發(fā)生,給親人帶來(lái)巨大的傷痛,給家庭和學(xué)校造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。

          一幕幕多么令人不寒而栗的慘劇,讓人不禁感嘆生命是如此之輕,生命又是如此的脆弱。假如他們當(dāng)時(shí)都準(zhǔn)備好救生設(shè)備,假如他們當(dāng)時(shí)都有大人陪護(hù),假如他們當(dāng)時(shí)能注意河道的沙坑,假如……那么他們鮮活的生命也許就不會(huì)失去。

          古往今來(lái),有多少人因一時(shí)的沖動(dòng)或者是不慎而丟失了生命,又有多少人因此留下了無(wú)法彌補(bǔ)的缺憾。親愛(ài)的朋友們,請(qǐng)想一想與你朝夕相處的父母,天天相見(jiàn)的老師,時(shí)時(shí)相伴的伙伴,每天都絢麗多姿的世界吧。假如他們失去了你,那么父母對(duì)你的愛(ài)該如何傾訴?老師對(duì)你的期盼該如何釋?xiě)?伙伴?duì)你的關(guān)懷該如何放手?難道你就忍心舍棄這么多的愛(ài)離開(kāi)這個(gè)世界,讓所有你的親人朋友獨(dú)自忍受這份孤獨(dú)和痛苦?看一看吧,你留下的痛苦折磨著這么多愛(ài)你的人,你就不會(huì)感到自責(zé)和遺憾嗎?

          生命是寶貴的,生命是無(wú)價(jià)的,生命更是值得呵護(hù)的。提防溺水,善待生命,讓我們一起保護(hù)生命,給自己一個(gè)美好的未來(lái),也給親人朋友們一份完美的陪伴。

        善待生命作文13

          讀罷《希望井》中的那段話,使我不由的想起一連串的奇事。

          有一天,一只小山羊不小心掉入了一個(gè)深深的窟窿,里面黑漆漆的一片,小山羊面臨著饑餓的困擾。窟窿里充滿了恐怖,小山羊無(wú)助極了,心中充滿了絕望。它蜷縮著身子,大聲喊著“救命啊,救命啊”,聲音是那么的微弱,但它依然不停地叫著,因?yàn)樗释腥四軌蚓染茸约,讓它離開(kāi)這個(gè)恐怖的地方,回到媽媽和同伴的身邊。

          正午,陽(yáng)光照在漆黑的窟窿里,陽(yáng)光灑在這只可憐的小羊身上,它睜開(kāi)眼睛凝視著這明媚的陽(yáng)光,仿佛又看到了生的希望。又有氣無(wú)力的喊“救命啊,救命啊”,就這樣它不知喊了多少遍,它的嗓子嘶啞了,可仍是沒(méi)有人搭理無(wú)助的它。它潸然淚下,低垂著頭,絕望極了。這時(shí),它聽(tīng)到人們的吵鬧聲,嚷嚷著要把窟窿填平,它徹底絕望了。它圍繞著四周拼命地跑,土慢慢升高,自己也慢慢的升高,最后逃了出來(lái)。

          還有一個(gè)人,他整天無(wú)所事事,一次,在他吃飯的時(shí)候,將一顆米粒掉在了地上,他的母親用手指了指地上說(shuō):“怎么能這樣浪費(fèi)糧食呢?”他漫不經(jīng)心地低頭看了下說(shuō)“那有什么,不就是一粒米嗎?”這時(shí),一只小螞蟻吸引了他的注意力。小螞蟻正在努力地搬運(yùn)著這個(gè)“大家伙”,可惜它怎么搬都搬不動(dòng)。咦,這只小螞蟻怎么走了呢?這個(gè)人的目光一直追隨著這只小螞蟻,咦,它爬進(jìn)了一個(gè)小洞,不一會(huì)兒,便出來(lái)了,身后接二連三的出來(lái)了許多小螞蟻,它們排著整齊的隊(duì)伍,跑到了那個(gè)有米粒的地方,輕輕松松的將米粒搬回了家。

          看了這一幕,這個(gè)人恍然大悟……還經(jīng)常勸告他人千萬(wàn)不能整天無(wú)所事事,要幫助集體,為集體出力,集體的力量永遠(yuǎn)大于個(gè)人的力量。

          那只小山羊在非常絕望中低下頭看見(jiàn)了希望;那個(gè)人在無(wú)意間低下頭悟出了不能整天無(wú)所事事,要知道集體的力量永遠(yuǎn)大于個(gè)人的力量。

          低下頭就能看見(jiàn)美麗,啟迪我們不能因自身的絕望而放棄生命,也不能因整天無(wú)所事事而浪費(fèi)生命,要學(xué)會(huì)善待生命。

          低下頭看見(jiàn)的美麗——善待生命。

        善待生命作文14

          一只戴著手套的大手一次又一次伸進(jìn)我所在的紙箱,抓走了一只只蚯蚓同胞,將他們重重地摔在不同的盤(pán)子里。我用盡全身力氣向下鉆,祈禱著能逃過(guò)這一劫……

          就在我不顧一切,奮力扭動(dòng)著身軀時(shí),尾巴被狠狠地一掐,疼痛瞬間蔓延到全身——我被活生生地從土壤中拔了出來(lái),又從高空中掉入一個(gè)盤(pán)中,緊接著被一個(gè)女孩端到另一張桌子上。我抬起頭,映入眼簾的是兄弟姐妹們一張張恐懼、扭曲的面孔,聽(tīng)到的是人類(lèi)發(fā)出的不懷好意的嬉笑聲。

          我瞪著驚恐的雙眼,緊張得一動(dòng)不敢動(dòng)。只見(jiàn)一位更加高大的男子站在臺(tái)上,面無(wú)表情地望著臺(tái)下。突然他說(shuō)了些什么,臺(tái)下所有人頓時(shí)歡呼了起來(lái)。他們興奮地伸出汗津津的雙手,粗魯?shù)卦谖业谋成弦槐橛忠槐槟雺,又猝不及防地將巨大的臉龐湊到我面前,嚇得我魂飛魄散、渾身抽搐。終于,大臉縮了回去,我正慶幸著可以緩一緩了,不料又被猛地一推,翻過(guò)來(lái)按一按,又翻回去……胃里翻江倒海,我仿佛下一秒就要吐出來(lái)。

          不知過(guò)了多久,我渾身上下每一個(gè)細(xì)胞都被狠狠蹂躪了一遍,似乎不再屬于我自己。我的呼吸越來(lái)越困難,越來(lái)越沉重……就在我馬上要窒息時(shí),他們?cè)谖疑砩系瘟藥椎嗡,我身上一陣清涼,神志又回?lái)了。就這樣,他們一次次將我推入深淵,又一次次在死亡邊緣拉回,讓我生不如死。

          恍惚間,面前幾個(gè)人興奮地討論起什么來(lái)了,我也再次被拎了起來(lái)。這一次,我沒(méi)有再被摔在堅(jiān)硬的桌面上,而是被一股強(qiáng)水流沖向了下水道口。眼看著我即將命喪于此,一雙大手又把我抓了回來(lái),永無(wú)止境的折磨又開(kāi)始了……

          鈴聲終于響了!奄奄一息的同伴們被倒回了另一個(gè)紙箱。一只年長(zhǎng)的蚯蚓告訴大家,這,是人類(lèi)的生物課,而我們只是被他們玩弄于鼓掌的實(shí)驗(yàn)品。

          殘忍的人類(lèi),我們?yōu)槟銈冃燎诟冻,得到的卻是這樣的回報(bào)!我們同樣是地球的生物,請(qǐng)你們善待我們,善待每一個(gè)生命!

        善待生命作文15

          動(dòng)物也是有生命的,不能隨意的剝奪他們的生命。我們看看我們身邊翩翩飛舞的蝴蝶,他們?cè)谖覀兊呐赃咃w舞。但是我們?nèi)祟?lèi)卻把他的生命給剝奪來(lái)了,這是不是非常的殘忍。我們應(yīng)該好好的對(duì)待他它們,不應(yīng)該傷害它們。更不應(yīng)該剝奪他們生存的權(quán)利。

          我看過(guò)一本書(shū),上面是一位小女孩在非洲和動(dòng)物生活。有一張圖片非常的讓人震撼,這一個(gè)不到十歲的小女孩的身邊竟怪怪的坐著一只獵豹!獵豹在他的身邊用毛撫摸小女孩,這一個(gè)情景是何等的神圣呀!人和動(dòng)物配合的這么默契,讓所有的人都震撼。

          還有一位小男孩只有六歲,在大象的身上坐著,不仔細(xì)的看看,以為他在看什么呢,他竟然給大象拿著吊瓶。大象慢慢地向前走,不吵也不鬧,非常的穩(wěn)。到了拔針的時(shí)候,小男孩慢慢地拔出了針,大象好想要感謝他似的,用自己的大鼻子撫摸小男孩。

          有一家動(dòng)物園里面有一只巨龜,他是一只雄性的,他從動(dòng)物園的一個(gè)角落里爬了進(jìn)來(lái),他很虛弱,世界上只有三四十只了,非常的稀有。工作人員努力的尋找這這一種龜?shù)拇菩裕撬鼌s始終不肯露面。最后他們終于又找到了一只這樣的巨龜,他們的種族繁衍生息下去了。

          中國(guó)的國(guó)寶熊貓已經(jīng)僅剩無(wú)幾了,讓我們仔細(xì)的回想一下,是誰(shuí)讓可愛(ài)的大熊貓離開(kāi)了我們的身邊,是誰(shuí)在林中拿著電鋸割樹(shù)。澳大利亞的國(guó)寶考拉也已經(jīng)非常稀有了,著一些動(dòng)物都去哪里了?難道是像恐龍一樣一夜之間消失得無(wú)影無(wú)蹤了?還是我們?nèi)祟?lèi)破壞了他們的家園?所以我們要仔細(xì)的想想,他們還會(huì)不會(huì)來(lái)到我們的身邊。

          這幾幅畫(huà)面遲遲不肯離去,他非常的讓我們感動(dòng),小小的孩子在動(dòng)物的世界里面演的是惟妙惟肖,真是太讓我們意外了!所以讓我們一起來(lái)幫助動(dòng)物們找到自己的家吧!

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