生命的優(yōu)秀作文集合15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的生命的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命的優(yōu)秀作文1
在我家的花園里，不知何時冒出了一株不知天高地厚的生命。
我家院子里的空地，與其說是花園，不如說是菜地，泥土經(jīng)過翻新，變得蓬松柔軟，而爸爸卻遲遲沒有種菜。
一次回家，我看見花壇中竟然鉆出了幾個小芽我沒有多想，認為那只是雜草。一個星期后，“雜草”漸漸露形了，嫩綠色的葉子，那色澤，那形狀，不是杏樹葉嗎？我一陣驚喜，驚喜之余，我想:這生命這么弱小，恐怕過不了幾天就枯萎了吧！我沒有多管，想讓他自行滅亡。
上個星期的一場大雨，我原以為樹苗早已隨風(fēng)消逝，回家后，我看到的是一個挺過風(fēng)雨的生命！他挺直了腰板，在風(fēng)雨的洗禮后，顯得更加強壯。我難以想象這弱小的生命是如何度過那場對他而言是暴風(fēng)雨的考驗，或許吧，他曾想過放棄，但理性又讓他堅強了起來，詫然，我對他感到敬佩。
生命，在歷經(jīng)風(fēng)雨后更加粲然！�。�！
生命的優(yōu)秀作文2
我有時候想，生命是什么呢？
有一次，我在樓底下玩球 ，我在玩的時候，我來到一個摩托車旁邊來撿球，在拿球的路上，我看見有7只小螞蟻陸陸續(xù)續(xù)的拿著些細米飯粒運在馬路壓的旁邊，然后又有幾只小螞蟻把米飯粒使勁的咬開，然后又半個半個的運往馬路壓的隙縫中，然后又有4—5只運往馬路壓的旁邊，然后那幾只小螞蟻又從縫隙里出來，再把這4—5只螞蟻運來的米粒咬成一半，在這時候，我抓起了一只螞蟻，他用極大的勇氣往外爬，我忍不住的放了他。
還有一次，我和媽媽一起去我們樓底下買菜，我看見一個人走著路被一個騎著摩托的人撞在地上，然后那個人一看都沒看就飛快的騎走了，我們本來想追她的，可是他騎得很快，我們也追不上，就只好扶起那位被摩托車撞到的人了。
從這幾件事當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)生命很脆弱，所以，我們要珍惜、熱愛生命，絕不糟蹋他。
生命的優(yōu)秀作文3
醫(yī)院里，冷冷清清，護士和醫(yī)生都忙得焦頭爛額。以為得了白血病的姑娘在病房里昏昏欲睡。發(fā)白的臉。發(fā)紫的嘴唇讓人看了不由自主地產(chǎn)生憐憫。但，可惜的是：至今還沒找到與她骨髓相配的。
走廊里響起了談話聲：“醫(yī)生，我的骨髓與她相配嗎？“一位年輕的小伙子說道。
“是的，小伙子。但是……”
“怎么了，醫(yī)生？”年輕人著急的問。
“我知道你要干什么，但是依你目前身體的情況來看，你這樣做是不允許的�！�
“我還年輕不會有事的，醫(yī)生。”
“年輕人，在這里要接受醫(yī)生的安排。你難道愿意用你的生命來換她的生命嗎？”醫(yī)生有些動怒了。
“我愿意！“
手術(shù)室的燈滅了。那位姑娘活了，他死了。那姑娘的家人笑了，那伙子的家人哭了。
他的愛是多么的偉大，因為那是超越生命的愛。
生命的優(yōu)秀作文4
生命這個問題一直圍繞著我，讓我想不明白生命的意義。
前一段時間我在電視里看到了馬航：MH370的遇難，遇難家屬都很悲傷，讓我知道了生命的意義，讓我覺得生命可貴。因為生命只有一次，我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜和親人在一起的美好時光。開開心心過好每一天，珍惜每一分每一秒的時間，多做一些有意義的事。知道感恩生活，感恩社會。
作為一名小學(xué)生的我，更覺得幸福來的不易，我以后會好好學(xué)習(xí)，長大后為人類的發(fā)展做出自已的貢獻。
生命的優(yōu)秀作文5
是夜，黃色的燈光在夜的裝扮下越顯妖嬈，詭異。妖艷的別致，宿命的牽扯。
是對？是錯？
煙，在手中盡情的燃燒卻帶不走滿懷的惆悵。
孤獨的蔓延，寂寞的升溫啃噬著殘缺的心臟。
一個人在電腦面前放下全副的偽裝，撤掉凡俗的微笑，僅剩赤裸的傷感。
淚，劃過臉龐落上指尖漫入鍵盤浸泡迷惘的心。
回憶肆無忌憚的侵蝕，孤寂毫無顧忌的蔓延，心也越漸無措的淪陷。
不是真正的快樂。不是真正的放下。不是真正的無謂，不是真正的……
真的好想把自己藏起來，到?jīng)]有人找的到的地方去靜添自己的悲傷。
傳說妖艷的曼珠沙華帶著致命的劇毒，卻有人無可自制的愛上，是他們愚鈍么？
哦！不，是他們看到了致命背后的美麗。
就好像明知道愛情只是人生道路上的調(diào)味劑，卻有人遵循愛情至上的生活方式。
一個人，一根煙，回憶著一些過去，細想著一些如今。
突然發(fā)現(xiàn)，原來！
生命的優(yōu)秀作文6
記得5 12大地震時無數(shù)的生命被這次重大的自然災(zāi)害給吞噬了。當(dāng)那些被壓在廢墟下面的人們被消防官兵救出來的時候，坐在電視機旁的人們都在歡呼：“又救出來一個。”這次自然災(zāi)害中還有大多數(shù)兒童成了孤兒。
今年，手足口病蔓延開來，一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗打響了，那些戰(zhàn)斗在第一線的護士門把許多人的生命從通往鬼門關(guān)的路上給拉了回來，雖然，失手了幾次，但是，她們依然是生命的守護神。
這些事情讓我知道生命是脆弱的，我們一定要珍惜他，樹，砍斷了枝條還能再長出；草，燒掉了還能再生長，但是我們的生命卻只有一次，失去了就永遠無法挽回。所以我們要熱愛自己的生命。
生命的優(yōu)秀作文7
王老師叫我們觀察盆景，我觀察了一只花盆里的兩種生命——向日葵和蒜苗。
花盆中間種了一株向日葵。向日葵的莖上有兩片碧綠的葉子，頂上有三片嫩黃色的小葉。在向日葵的四周生長著5棵蒜苗。有一棵蒜苗長得最高，大約有10厘米，接近向日葵的高度了。在向日葵的后面，有一棵蒜苗長得又矮又細，顯得無比弱小。向日葵和蒜苗們在陽光的照耀下不斷地生長，哪怕它們腳下只有淺淺的泥土、窄窄的空間。
過了幾天，我看見向日葵又長高了一截。蒜苗呢？連最矮的那棵也有向日葵高了。
就這樣，向日葵和蒜苗在陽光、空氣、水的哺育下越長越高，越長越壯�？粗鼈兩鷻C勃勃的樣子，我高興極了。
生命的優(yōu)秀作文8
梅花在暴風(fēng)雪中綻放出自己美麗的笑臉，松柏、冬青一年四季飽受風(fēng)雨的打擊，可愛的花兒在冷風(fēng)冷雨中冒出來，連柔嫩的小草都不怕大風(fēng)吹。
下午，我看見一只飛蛾在花壇邊開心地飛來飛去，有人用手捉住了它，它的翅膀已經(jīng)被折斷了，所以我叫那人把飛蛾放到草叢中，我看見飛蛾用盡自己全身的力氣，極力掙扎著，扇動著翅膀，想要飛走。就在這時，我感到飛蛾求生的欲望特別強！
你們知道霍金嗎？他是一位身殘志不殘的人。霍金他是一個神話，一個當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家，一個科學(xué)巨人……霍金并不能像普通人一樣活動，但他堅強的意志和頑強的拼搏支撐著他。為什么這么說呢？因為霍金雖然失去了說話能力，但他還寫出了《時間簡史》。
富蘭克林說過“你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是構(gòu)成生命的材料�！蔽覀円欢ㄒ湎阂欢ㄒ煤玫厥褂蒙艘欢ㄒ層邢薜纳w驗出無限的價值。
生命的優(yōu)秀作文9
對于我來，生命是脆弱的，生命很容易就會失去，所以我們要珍愛生命，我們不能讓它白白的流失。
讀完光與熱愛生命的兩篇課文以后，讓我懂得了：我們活著，就應(yīng)該珍愛生命，我們也就要珍愛別人的生命，真愛別人的生命，我們也要珍愛生命自己的，怎樣才能珍愛自己的生命呢?我們就應(yīng)該像小花一樣在冷風(fēng)冷雨中生長，那也就相當(dāng)于我們要面對困難不屈服，勇于去面對困難，那也就是讓我們也向他們一樣有勇氣。
我們活著就要有生命，我們也就要珍愛生命，有了生命還不夠，我們還需要有勇氣，這樣有了勇氣，不愁世上沒有你辦不成的事，我們還要不怕困難。我們也要無私地奉獻，奉獻也是我們要做的。
這就是我理解的生命的感悟的意思，怎么樣!你的呢!
生命的優(yōu)秀作文10
流螢，為生命發(fā)出了光亮，它并不渺小；鮮花，為生命溢出了芬芳，它并不平凡；彩虹，為生命展露笑顏；它并不普通，它們都活出了生命的色彩，把自然之圖點綴得五彩繽紛。
記得上次，我在奶奶家玩水槍，無意間發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。我覺得有趣，便在它身上和身旁射了幾槍。對于螞蟻來說，那點水相當(dāng)于一片“大�！保∷昧暝�，幾只腳那爬爬，這爬爬，這應(yīng)該就是“熱鍋上的螞蟻——急的團團轉(zhuǎn)吧”！我本以為螞蟻會放棄，沒想到它居然吃力得爬了出來！我不甘心，又多射了幾槍，它這下可急壞了，一會兒走走，一會兒左顧右盼，不知怎么回事，又來了兩只螞蟻，它們一塊把螞蟻救了出來。但它們走到了剛才我射的那個水坑，它們抱成團，像一家人一樣緊挨著，誰也不愿意分開，不到一會兒，它們就成功脫險了。
生命是寶貴的，生命是金錢買不來的，它只有一次，所以我們要熱愛生命，感受生命，不能敗給一只螞蟻。
生命的優(yōu)秀作文11
生命像螻蟻一樣渺小
像干枯的樹枝一樣脆弱
像流星一樣短暫
但我邀告訴你
生命也像泰山一樣偉大
像鋼鐵一般堅強
也像太陽一樣永恒
重點在于
你要在那渺小的脆弱短暫的的生命中
讓生命偉大
磨煉出生命之堅強
創(chuàng)造生命之永恒
即使只剩一天壽命
你也要這一天充滿意義
當(dāng)你離開人世是不會以為生命而悔恨
許多人希望有永恒的生命
但當(dāng)他有了時一天到晚去無所事事
那種人便只時一個行尸走肉罷了
現(xiàn)在問問你們
是要一天短暫卻充滿意義的生命
還是要永恒卻如行尸走肉的生命嘞
生命的優(yōu)秀作文12
有人說：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！边@就是贊美在艱難的地方生活，但是還茁壯成長的'小草。它讓我明白了生命就是堅持不懈。
有一次，我看見了磚頭縫里掉進了一粒草種子。過了幾天我發(fā)現(xiàn)竟然冒出了一截小苗！沒想到，雖然在這樣堅硬的磚塊上這樣小的磚縫中，但它還是不屈向上，茁壯成長。我摸了摸小苗，那柔軟的小苗，到底是什么力量使它在沒有陽光沒有泥土的磚縫中健康成長。 一天早上我醒來，看見外面下著傾盆大雨。我心里疑惑的想：“下著這么大的雨，小草它會不會死？”下午，已經(jīng)陽光明媚的天氣帶著一股悶悶的空氣來了。我悶悶不樂的走向小草，突然，我震驚了。小草不但沒有枯萎，反而更加頑強的活了下來，并帶有一兩片嫩綠的小葉片。我忽視了小草。
小草在我的關(guān)注下，長成了一顆真正的小草。我也明白了生命的價值，這就是堅持。
生命的優(yōu)秀作文13
生命也是有一些問題的。但是最關(guān)鍵的問題，還是地球生命的起源。
我們原來編生命起源的傳是這樣的：宇宙中所有的行星都是雌性的，而宇宙其他介質(zhì)則是雄性的。當(dāng)行星在宇宙空間內(nèi)快速摩擦?xí)r，行星就產(chǎn)生了生命。但是為什么有些星球不產(chǎn)生生命呢？是因為他們的年齡太小了，不到育齡，或者已經(jīng)過了育齡，所以沒有生命。還有一個問題就是患有不育癥。但生命究竟是怎樣起源的呢？這還是一個謎。
還有幾個問題，就是，為什么生物的身體會進化？水生植物是怎樣到陸地去扎根的呢？它們的生命是怎樣維持的呢？石頭、水和細菌究竟是不是生物呢？這些還是要待解。不過，生命的問題全部統(tǒng)計已經(jīng)有13.8億個了。其中包括生命進化的問題、生命起源的問題、是否還有生命的問題和為什么失去生命就不能活動了等問題。還有幾個生命的比喻詞，比如生機、生活和生理等。
生命的優(yōu)秀作文14
我常常想，生命是什么？
我家種了一株蘭花，它有許多碧綠的葉子，最短的葉子九厘米，最長的葉子十九厘米，像月牙一樣。微風(fēng)一吹，那碧綠的葉子像仙女腰上的飄帶，在陽光下的風(fēng)中跳起了美麗的舞蹈，炫耀著自己的美麗。
上個月，因為媽媽沒有澆水，它枯萎了，葉子都下垂了。黃黃的，無精打采的像一個打了敗仗的軍人。
過了幾天，經(jīng)過媽媽定時澆水和施肥，它那些黃葉子中又冒出了小小的碧綠的葉子，但那些綠葉太短了，在枯萎的黃葉中幾乎看不見。
直到今天，那株蘭花已經(jīng)長得碧綠碧綠的了，黃黃的葉子襯托著碧綠的葉子，顯得那些碧綠的葉子十分華麗。新長出來的葉子，有幾片筆直筆直的挺立著，像威武的士兵：有幾片垂下了一點點，像優(yōu)美的弧線：有幾片平躺在土上，像在享受陽光的照耀……
蘭花頑強的生命力令我震驚。我要橡蘭花一樣，摔倒了馬上爬起來。
生命的優(yōu)秀作文15
我常聽哥哥說：生命也可以競賽。這句話，我不明白。生命怎么能競賽呢？
今天，王老師叫我們觀察一幅畫。畫中是一間教室，同學(xué)們在認真學(xué)習(xí)，前面講桌上有一盆種有蒜苗和向日葵的花盆，陽光從窗外照射進來，照著同學(xué)們、蒜苗和向日葵成長。
接著，王老師指導(dǎo)我們仔細觀察了這盆盆景，并把它們的成長過程通過電腦大屏幕放給我們看。蒜苗原來很小很小，經(jīng)過一段時間的成長，已經(jīng)長高了。當(dāng)然，向日葵也在拼命地長，但怎么也長不過蒜苗。我看得出，向日葵沒有放棄。
啊，此時此刻我終于明白了，這就是生命的競賽！
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