奏響生命的樂章作文600字（通用24篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的奏響生命的樂章作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
奏響生命的樂章作文600字 篇1
造物者給了我們生命的一切。眼睛，讓我們觀察這個世界；耳朵，讓我們聆聽自然的聲音。假如有一天，這其中一扇窗戶突然關閉了，你是自卑？還是躲在墻角默默的哭泣？其實，請你別灰心，上帝在為你關上一扇的門的同時一定會為你打開一扇窗。
貝多芬就是這樣一個人，他28歲時聽力開始減弱，中年耳朵失聰，作為一個音樂創(chuàng)造人，這是致命的打擊。而他在失聰之后，卻寫下了《第九交響曲》等一系列不朽名作。
在中國，也有這么一個人，他看不見樂譜，看不見指揮。可彈出來的曲子總是扣人心弦。他用超乎尋常的音樂天賦，一次又一次地帶給人們驚喜！他就是盲人“鋼琴王子”———孫巖！
孫巖對鋼琴從小有著一種特殊的情感。可是上帝也不是那么特別眷顧他。孫巖患有先天性白內障，3歲時矯正手術的失敗將他徹底推向了黑暗，但是，他和貝多芬一樣沒有自暴自棄，而是繼續(xù)追尋自己的夢想！
舞臺上的他永遠那么優(yōu)雅，那么運轉自如！可又有誰知道他付出了多少汗水？無論炎寒酷暑，無論春夏秋冬。他每天都要練300遍曲子。汗水從額頭滴落到琴鍵上。滴嗒、滴嗒，好像在給孫巖伴奏。由于長時間勤學苦練，他的手指都磨出了繭，他還要小心翼翼地削去繭，有時候削多了，血便從手指里溢出來，但他還是強忍疼痛，血跡隨著孫巖手的移動，好像成了一幅畫！他不知道自己的手怎樣了，可我們卻清清楚楚地看見了，琴鍵上斑斑點點的血跡。孫巖，這個名字永遠地印在了我的心里，因為他奏出了生命的樂章！
在我們生活里，也有許多像孫巖一樣身殘志堅的人，雙目失明卻寫出巨著的海倫凱勒，雙耳失聰卻有無數(shù)發(fā)明的愛迪生。在我的身邊，也有這樣一位女孩子，她叫方穎，不高的個子，黑色的短發(fā)。她，有先天性的眼病，雙眼視力僅僅0.3——0.5，幾近失明。但她沒有哭，沒有倒下。書上的字看不見，她就眼睛貼著書本，帶著放大鏡去辨別；黑板上的字看不清，她申請一直坐在第一排，甚至時不時跑到講臺上去學習。由于她一直都很努力，所以，至今她的學習并沒掉隊。在這里，我想真心地說一聲“方穎，你真棒！你奏響了你學習的樂章！”
艾青說：“人間沒有永恒的夜晚，也沒有永恒的春天！”別林斯基也說過：“逆境是最好的大學�！币苍S在我們的成長路途中不會一直一帆風順，也許我們會遇到一些坎坷，但請同學們行動起來，向著自己的夢想努力進發(fā)！為自己的生命譜一曲美麗的樂章！
奏響生命的樂章作文600字 篇2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這種無私奉獻的精神讓我感動；“生當作人杰，死亦為鬼雄”這句大義凜然的豪言壯語讓我感動；“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”這不畏磨難、堅韌不拔的氣概使我感動；“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”那高尚清純的品質更使我感動！我們身邊大大小小的事情都能觸動我們脆弱柔軟的心靈，使我們的心顫抖。
靈堂中靜靜地躺著一位年輕的司機。就是這樣一個平凡的人，卻創(chuàng)下了不平凡的壯舉，震撼了全國，感動了無數(shù)人，他就是“最美司機”——吳斌。
當他載著24位乘客在高速路上被數(shù)斤重的鐵塊砸中時，他雖疼痛難忍，但沉著冷靜，不忘自己的職責；當他在1分16秒內毅然完成減速停車、拉手剎、打開雙閃燈、疏散乘客等一系列動作后，他已經(jīng)痛得幾近昏倒；當他在生命的最后一刻還叮囑乘客“不要亂跑”時，就真正體現(xiàn)出了一名職業(yè)駕駛員的高度素養(yǎng)！在他的心中，似乎沒有什么能比乘客的安全更重要！我們要學習吳斌這種對工作兢兢業(yè)業(yè)，對社會無私奉獻的精神。我們?yōu)橛袇潜筮@樣一位烈士而感到驕傲！
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候;花的作文”>桃花謝了，有再開的時候。但是，像吳斌這樣，一心為乘客著想的好司機，他的逝世，帶給我們多少的惋惜與遺憾？此時此刻，我還能再說什么呢？只有感動罷了，只有敬佩罷了。
奏響生命的樂章作文600字 篇3
安全這個詞可能無人不知，無人不曉。而要做到時時處處安全，就要求我們把握點滴小事。
單手扶車把騎車，用濕漉漉的雙手觸碰電源插頭，大樹底下躲雨，電閃雷鳴時在家看電視……雖然都是一些雞毛蒜皮的小事，可有時就是因為這不起眼的小失誤，小差錯，造成了無法彌補的傷害。
安全二字一共十二畫，但真正把這十二畫銘刻在心，卻需要我們付出一定的努力，改掉陋習，規(guī)范行為。
不橫穿馬路，不在公路上嬉戲打鬧，不快速行車，要安全使用煤氣、天然氣等，使用電器要注意時間不宜過長，不要超負荷使用插座。
生活之所以精彩，是因為點點滴滴和諧之音的演繹；安全之所以重要，是因為和你我的生命息息相關。
一點點微乎其微的失誤，可能會造成終身難忘的甚至是無法彌補的損失，一個小之又小的細節(jié)，也許會造成生命之花的凋零。正如一句名言所說：“少了一個鐵釘，丟了一只馬掌；少了一只馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬；少了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場戰(zhàn)役；敗了一場戰(zhàn)役，丟了一個國家�！卑踩谖覀冃闹芯o緊環(huán)繞，安全要永刻在心中，時時不忘。
當危險來臨，我們要勇于思考，從容對待，因為我們知道生命的重要。失火時要知道不驚慌失措，要捂好口鼻，彎下身子，因為我們清楚生命寶貴；爆發(fā)洪水時，要知道就地取材，抓住有浮力的物體，因為我們明白生命的不易。
把握點滴安全，奏響美妙的生命樂章！點點滴滴銘刻在心，絲絲縷縷永久不忘！
奏響生命的樂章作文600字 篇4
眼淚、汗水、笑容交織著我們的生活；成功、失敗磨煉著我們的意志。每個人都不曾向命運低頭，因為每個人心里都有著對生命的理解。
在一次又一次的經(jīng)歷中，我們懂得了堅強；在一次次的失敗中，我們懂得了堅持；在一次次的磨礪中，我們懂得了正視生命，敢于面對。
水滴石穿的故事讓我們懂得了生命的偉大，荊棘鳥完成了生命的絕唱讓我們懂得了生命的美麗，那種無與倫比的美麗，當看到螞蟻家族穿過著火的草叢時，我們懂得了生命的偉大。當看到地震時，那些父母，那些老師用自己的生命來保護自己的兒女、自己的學生時，我們懂得了生命的傳承及奉獻的意義。所有的所有，都在向我們詮釋著生命這兩個字，我們懂得了生命的偉大。
最讓我敬畏的是四川女孩——廖智，她是一個視舞蹈為生命的人，但是，在2008年，無情的命運帶走她這一生中最寶貴的財富——她的雙腿。當她知道了以后，并沒有多說什么，在地震過去幾個月后，她就在病床上練起了舞蹈動作，她用別人無法想象的努力完成了她一生中最華麗的蛻變，完成了只屬于她的“鼓舞”，她用這種方式表達了她對生命的尊敬，奏響了屬于她的生命樂章。
有時，我們會埋怨命運的不公，總是在想：為什么所有的好事都降臨不到自己的身上，為什么自己得不到好的機會去展示自己的才能。其實，上天對每個人都是平等的。當它為你關閉一扇門時，注定為你打開一扇窗。
生命因奉獻而精彩，生命因努力而永恒，生命因拼搏而多姿，生命因堅持而無與倫比。我們通過一次次的經(jīng)歷，完成了對生命的感悟。
我們敬畏生命，我們并不屈服于命運，我們不會向困難低頭，我們會正視成長過程中所經(jīng)歷的一切，包括成功與失敗。我堅信，只要我們認真走過每一天，那么我們的生命就會很充實，很有意義。
讓我們一起奏響生命的樂章！
奏響生命的樂章作文600字 篇5
生命是一篇華麗的樂章，感謝您，老師，為我奏響生命的第一曲。
每每看到您在教室與辦公室之間穿梭著，每每放學后看見辦公室里仍舊沒有熄滅的燈，心中莫名的感動。感謝您，老師，不辭辛勞地為我們梳理好每一篇樂章。
老師教給了我們太多太多。您在路上彎腰撿起的紙片，您上課前靜靜整理好的講桌，每一次都深深印在我的腦海中……
我們在一天天地蛻變，忍痛脫著稚嫩的外衣，幸好有老師，輕輕撫平我們身體的創(chuàng)傷，為我們擦干眼角的淚水。感謝您，老師，痛苦時總是默默地陪在我們身邊。
我們積累每一次感動，釀成生命的美酒；思考每一次成敗，在得失之間學會淡然；記住每一次偶遇，把記憶串聯(lián)成最美麗的詩篇。生命是一首詩，歲月是一首歌，青春劃過的軌跡是一支華麗而優(yōu)美的舞，而編舞的人，正是您，老師，讓我們懂得了在并不平坦的人生路上舞出最美麗的青春。
感恩于天地，我們的心胸才得以廣闊；感恩于萬物，我們的生命才得以延續(xù)。是老師，教會了我輕輕為父母擦干額頭的汗水；也是老師，讓我終于在淚眼朦朧中看到了父母的白發(fā)與深深的皺紋。感謝您，老師，讓我們懂得了感恩于世界。
有人說，老師是平凡而又偉大的。每天，默默地奔波在自己的崗位上，日復一日，年復一年，堅持著自己的責任，粉筆灰染白了您的頭發(fā)，見證了您的偉大。正如蠟燭一般，漆黑的路邊靜靜地燃燒著，照亮了無數(shù)向前的路。最后一滴燭淚告訴我，老師像它一樣，生命的最后一刻也要奮力照亮一片黑夜。感謝您，老師，讓我們漫長的人生擁有了驅走黑暗的力量。
平凡的崗位上卻上演著不平凡的故事，老師的一生正是一場永不謝幕的舞臺劇。
感謝您，老師，默默地付出無私的奉獻；感謝您，老師，深深的感動靜靜的感恩。感謝您，老師，教給了我們太多，太多……
感謝您，老師，為我奏響生命的樂章。
奏響生命的樂章作文600字 篇6
讀完了全文，我的心久久不能平靜。一個平凡的崗位，一份社會的責任，他們無私的奉獻精神，深深震撼了我的心。
他們不是為了出名，不是為了榮譽，僅僅是出于一份責任，出于對社對工作的一份責任。
一個平凡的汽車司機黃志全，在開車時突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他用盡最后的一點力氣做了三件事：把車緩緩地停在路邊；讓乘客安全地下了車；將發(fā)動機熄滅確保了車和乘客的安全。做完了這三件事，他立刻趴在方向盤上停止了呼吸……
一分鐘，僅僅是一分鐘，雖然沒有驚天動地的創(chuàng)舉，但他在這生命最后一分鐘所做的這一切，車上的人感動了，知道這件事的人感動了，許多人許多人感動了，我也感動了……
他用生命的最后一個音符，奏響了人生中最輝煌的樂章！
我不禁深深地思索，這究竟是一種什么力量？
我又想到了鐵人王進喜，在一次工作中，他不幸被一塊鐵管砸傷，當場昏迷不醒，工人們都很著急。當王進喜醒來時，看見工人們都在照顧他，就大怒：“咋回事？干嗎都看著我，還不趕快去工作！”“可你受傷……”“快去工作，別管我！”“是�！惫と藗冎缓萌スぷ鳌Ｍ踹M喜不顧腳傷，忍痛堅持去工作。
這，又是一種什么精神？
在生活中，在我們的身邊，這樣的人，這樣的事，就好象天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。他們，不是為了成為英雄，不是為了成為名人，僅僅出自一份對社會、對國家的一種責任，一種無私的奉獻精神。這讓我感動，讓我深思。
是啊，贈人玫瑰，手留余香。我，一個小學生，又能做些什么呢？我想，我只有從身邊做起，從小事做起，譜寫自己的生命之歌，為社會大家庭增添一個最生動的音符！
奏響生命的樂章作文600字 篇7
天地之間，生命總是讓人心動。在這美麗的地球上，無論是參天大樹，還是無名小草，無論是獅子老虎，還是病毒細菌，無不在演繹著生命的多姿多彩。
我們人的生命是父母給予的，既然我們來到了這個世界上，就應該好好使用自己的生命。我們在感謝父母的同時，也應該珍惜自己的生命。等到你的生命快要結束時，你依然可以問心無愧地對自己說：“我來到這個世界上，沒有白來，我使自己的生命發(fā)揮了無限的價值，我為自己感到驕傲！”那么也不枉你來人間走一回�？墒窃谌澜缌畠|人口中，有多少人的生命有價值，有光彩？有的人享受榮華富貴的奢侈生活，整天云里霧里過日子，他們做了什么？有的人想不開，天天去自殺，這種人是最被人瞧不起的！有的人窮困潦倒，因此整天蓬頭垢面，不修邊幅，在很多人面前抬不起頭，那么我告訴你，你根本就是窩囊廢！還有些年輕人，靠泡網(wǎng)吧，打電子游戲機混日子，不學無術，我只想問你們，你們對得起你們的父母嗎？
人的生命總是很短暫，你會看著她的變化長大，你也會慢慢老去，生命也終有她完結的那一天，不要在乎生命的長短，而要在乎你自己活著是否有意義，有價值，你必須讓自己每天都過得充實，每天都能有很多收獲。
人是萬物的靈長，生命中最瑰麗的花朵，我們以極小的概率，幸運地來到了這個世界上，但生命也十分有限，我們要體會生命的可貴，熱愛生命，熱愛自己，讓自己的生命更加美好！
時間老人對每個人都是公平的，請大家從現(xiàn)在起，不要虛度年華，不要枉費自己的生命，就像居里夫人說的：“讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值，使我們活得更為光彩有力！”讓我們攜起手來，共同彈響生命的樂章！
奏響生命的樂章作文600字 篇8
“人生路上甜苦和喜憂，愿與你分擔所有；難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭；誰愿……”眾人皆知，這首歌就是許美靜唱的《陽光總在風雨后》。這首歌也充分地告訴我們：生命是世界上最important的東西。所以，我們要珍愛生命，珍愛自己�？墒俏夷兀繏行淖詥�，我珍愛生命了嗎？想想呢……沒有！也許沒有過。
我好自責，我卻沒有將生命看得很重要，要不是上天救了我，現(xiàn)在我可能已經(jīng)……
這件事就發(fā)生在前幾天，我特別記憶猶新，星期六（1月29日）那天下午去媽媽的單位，順便去書店看書。到了山西路，剛剛下車，接到好朋友的電話，聊了幾句就掛了。接著，同學發(fā)來了新年短信，邊看邊過街，也沒注意是紅燈。說時遲，那時快，只聽“嘀……嘀……”的聲音把我驚醒，原來是我右邊的一輛汽車，司機瞪著我，我猛地抬頭看，哎呀，是紅燈！我趕緊走到斑馬線的中間，只聽司機小聲地說：“走路不看燈啊！”我紅著臉，低下了頭。走在街上，我反省了自己：不應該不注意�。∫皇撬緳C停下，我豈不是掛了？嗯，以后一定要注意，不能犯和今天一樣的錯誤了。“喂！走路不看啊！”我光顧著想，和一個行人相撞了，我連忙道歉：“對不起啊，對不起！”她翻了個白眼走了，我心想：今天我真倒霉，我是不是吃錯藥了？搖了搖頭，走進了書店。上樓時，樓梯陡，跌了一下，手破了。也許今天我太心不在焉了！也是今天我發(fā)現(xiàn)：生命對我們來說是多么得重要！我們珍惜了嗎？至少我沒有！我真的是……哎，珍惜生命是要靠自己去珍惜，而不是靠別的。
俗話說：本來，生命只有一次，對于誰都是寶貴的。所以，我們要珍惜生命，因為：生命是永恒的樂章！
奏響生命的樂章作文600字 篇9
讀了《生命，生命》這一篇課文，令我也常常在想：生命究竟是什么？
生命像是一篇跌宕起伏的樂章，一支生命的舞曲。當一曲旋律進入低谷，生命的悲哀與絕望顯現(xiàn)時，總會有人能奏出一段生命中鏗鏘有力的強音，讓自己重振旗鼓，譜寫那份屬于自己的輝煌。而奮進，就是那生命的強音。
海倫.凱勒因從小患病，兩眼失明，雙耳失聰，但是她卻成了世界著名的學者、作家、教育家。一個人在無聲、無光的世界里，要想與他人進行有聲語言的交流幾乎不可能，因為每一條出口都已向他緊緊關閉。但是，海倫是個奇跡。她竟然一步步從地獄走上天堂，不過，這段歷程的艱難程度超出任何人的想象。她要用觸覺來反復練習發(fā)音，有時為發(fā)一個音一練就是幾個小時，失敗和疲勞使她心力憔悴，可是她始終沒有退縮，夜以繼日地刻苦努力，終于可以流利地說話、演講。
是什么讓她有這樣的信念成為如此杰出的人物呢？-——是她對生命的熱愛！
奮進，是一種力量，它能讓人重新燃起生命的希望。
“野火燒不盡，春風吹又生”。這句話讓我看到了一個個堅強的生命。一場大雨，傾盆而下，許多生物都垂下了高傲的腦袋，唯有一種植物——小草，用藐視的眼光看著暴風雨，以嬌小的身軀奮力抗爭著。盡管雨很大，但是它們屈服了嗎？沒有，它們用一種頑強的毅力拼搏著，奮斗著。以最堅強的精神驅走風雨，迎接彩虹。從小草的身上我看到了奮進的力量，感受到了它們的堅強和對生命的的希望。
側耳傾聽，清韻入耳，心中有著奮進之曲，就有無窮的力量去戰(zhàn)勝一切，讓我們一起去奏響生命的樂章！
奏響生命的樂章作文600字 篇10
夜幕漸漸低垂，月亮從蒼穹里探出它蒼白的面容。我顫顫地往回走，清涼如水，冷得讓人心寒。一個個熟悉又陌生的音符在耳邊串起，生命的偉大在樂章上彈跳。
風，從藍天的胳肢窩里抒情地溜了出來。天，藍得讓人心疼。我百無聊賴地往回走著，目光在各式商店中穿梭，毫無停留之意，腳步卻在一對兄妹旁停下了。
妹妹在吉他旁翩翩起舞，揮動著裙子，長發(fā)飄逸著。哥哥正洋氣地調戲著吉他，一道亮麗的風景線在街上引人注目。我湊了過去，側著耳朵，傾聽著美妙的音樂，注視著令人心動的舞姿。仿佛置身于不可驚擾的夢境一般。
音樂停了，圍觀的人漸漸離去，我呆站在原地。心中的涌流讓我大膽地彈出了一句話：“能否再彈一次？”那對兄妹看見我突如其來的問號，詫異地看著我。一切陷入了沉默。繼而響起的音樂打消了我們的尷尬——他們同意了！
在我還欣賞著特別為我而彈的音樂時，女孩卻像瘋了一般猛撲到一輛快速駛來的大卡車前�！懊�！”男孩摔下吉他沖了過去，音樂溶進了血泊之中。驚訝的、恐懼的、疑惑的表情都表現(xiàn)在圍觀的人群臉上。男孩把女孩抱了起來，驚奇地發(fā)現(xiàn)女孩懷里正抱著一只剛出生沒多久的小貓，貓咪瑟瑟地躲在女孩的懷里，純真的眼睛一眨一眨。沒多久，救護車來了——女孩死了。我的心中猶如落下了一塊重石。
“是我的錯，要不是我叫他們繼續(xù)彈，也許他們早就回去了，女孩便不會為了一只貓而走掉，也許她能幸福下去……”我轉過身去，不敢面對這恐怖的一切，也不奢望再聽到那天籟了。
悲戚地舉目遙望蒼天，頓時醒悟過來，我的想法多么可笑。女孩的選擇，是對生命負責。其實那就是人間最美的音樂，因為那是生命的樂章。
奏響生命的樂章作文600字 篇11
看！那綠色的高山，綠色的小河，綠色的田野還有那綠色的天空，是誰把海南打扮的這樣俊俏？噢！是綠色，它象征著活力，象征著和平，給海南增添了無限生機。
曾幾何時，我們的母親神色黯然，臉上的皺紋加深了，青絲也減少了，還常常被濃煙嗆得直流眼淚，像重患病人痛苦的哀號！當這一幕幕在我們眼前浮現(xiàn)的同時，當我們心靈深處那塊名叫親情的地方被觸動的同時，我們有沒有想過該付出些什么……
是啊，是該有些行動了！
我們可以積極加入“紅領巾植綠護隊”的行列，讓更多的人了解海南的現(xiàn)狀以便更好地保護母親，讓她恢復活力；我們可以養(yǎng)一盆花，愛惜每一片綠地，讓母親喜笑顏開；我們可以積極宣傳環(huán)保知識，堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略讓母親重現(xiàn)昔日的倩影。
有了綠樹成蔭，鮮花滿地；有了青山綠水，碧草藍天；
有了芳草茵茵，花香鳥語。母親將永葆青春。到時，我們躺在母親的懷抱里，品嘗著南國食品，欣賞蝶兒翩翩起舞，聆聽小鳥清脆的歌唱，享受著愜意的生活。這便是婀娜多姿的母親賜予我們永恒的幸福了。
青翠欲滴的海南，縱然有神筆馬良再世，也難以畫出它的.風采；縱然有詩仙太白轉世，也難以畫出它的神韻。這就是我們母親以生俱來的美，她將以煥然一新的面貌呈現(xiàn)在我們眼前。
奏響生命的樂章作文600字 篇12
生命如同一張五線譜，而我們就是來彈奏它的人，而怎樣彈奏就要靠我們自己的決定�！}記
我讀過這樣一篇文章：“一對兄弟倆，他們從小就有一個夢想就是成為一名出色的演員，可是一場突如其來的大火使他們的夢想破滅了，雖然生命保住了但本來英俊瀟灑的面孔變成了灰容土貌的樣子，但是哥哥卻每天都很快樂，絲毫沒有把此事放在眼里，而弟弟卻每天愁眉苦臉……幾個月后兄弟倆出院了，每天在大街上都有人嘲笑他們，哥哥當做和他沒有關系的樣子笑笑就走開了，而弟弟卻唉聲嘆氣，終于有一天弟弟終于無法面對生活服毒自盡了，而哥哥卻用自己強大的毅力活了下來，他開始創(chuàng)業(yè)，大約十年以后他有了許多的錢，便去做了整容手術，現(xiàn)在的他就如剛剛成為天鵝的丑小鴨一樣過上了屬于自己的生活。”
讀到這我的眼角濕潤了，現(xiàn)在的社會有多些像弟弟一樣的人，一遇到不開心的事便愁眉苦臉，甚至自尋短見了結自己的生命，又有多少像哥哥一樣擁有頑強的毅力，遇事不計較懂得生命的重要呢？現(xiàn)在想想，其實沒什么大不了的，有時候只要仔細想想，其實沒什么大不了的，樂觀一點，抬頭看看天，才知道生命的美好！
生命就是這樣美好，只有用心感受的人，才會發(fā)現(xiàn)天空是那么大，而我們是如此渺小，用心感受，你會發(fā)現(xiàn)生命就是這般美好，用心感受，演奏出生命的樂章！
奏響生命的樂章作文600字 篇13
生命為何？何為生命？
看，那片片碧綠的草，蔥蘢旺盛；那朵朵盛開的花，爭奇斗艷；那棵棵高大的樹，蒼翠挺拔；這就是生命。
瞧，那藍藍天空中飛翔的鳥，那清清水中游動的魚，那綠綠草原奔馳的馬，這就是生命。
聽，小公雞的第一聲啼鳴，小羊呼喚媽媽的“咩咩”聲，小鳥婉轉的歌聲，這就是生命。
這，是大自然的生命。生命無處不在，生命即是一個平凡，生命又是一個奇跡。每個生命都以自己獨特的方式存在著。因為有了生命，世界才得以多彩；因為有了生命，世界才得以繽紛。
有人說，生命是一支曲子，一支沒有歌詞的曲子。
懂得珍愛生命的人，會譜寫出一支華彩樂章。因珍愛生命，海倫凱勒才會在黑暗中，在無聲的世界里，創(chuàng)造出奇跡。一曲《千手觀音》是邰麗華等人那無聲世界里對生命的最絕妙的演繹。因為珍愛生命，富蘭克林才會發(fā)出感嘆：時間是組成生命的材料，珍惜時間就是珍愛生命……生命珍愛而精彩，也正是這些珍愛生命的人，奏響了時代的最強音。
也有人視生命如草芥，不懂得去珍愛生命，整日渾渾噩噩、碌碌無為、虛擲青春，在他們的身上生命會黯然失色。
既然父母給了我們生命，我們就要懂得去珍惜。一株小草，一朵小花都知道丟爭取一片陽光，用它們的郁郁青青、美麗芬芳去感恩生命，更何況我們人呢？
朋友，讓我們常懷一顆感恩之心，珍愛我們的生命吧！讓我們去奮斗，去拼搏，為我們的生命譜寫一曲壯麗的樂章吧！
奏響生命的樂章作文600字 篇14
沒有什么是比生命更重要的，而在那個秋高氣爽的日子里，我卻感到生命是如此脆弱。
那天，我放學回家，正走到小池，聽聞“噗通，噗通”的聲響，便望了過去，幾個低年級的孩子正往池里砸石頭，才發(fā)現(xiàn)被砸到是一團不明白色的物體。仔細看，才知道是一只剛出生不久的小野貓，白色中還透著粉嫩，在水中無力的撲騰著，幾個男孩還大笑著撈它上來，又殘忍的把它拋下水去。小貓幾乎沒再動彈。男孩們還不滿足于此，繼續(xù)用石子砸向那脆弱的生靈。
見此景，我立刻厭惡起這幾個男孩，我喝道：“別砸了小貓都快死了，你們還有沒有良心��！”
他們非但不聽還變本加厲的折磨小貓，我清晰地看到小貓的肚子那一塊已有血涌出來，染紅了的水讓人心痛�？晌乙沧柚共涣诉@一切的發(fā)生，自知闖了禍，幾個男孩跑走了，就這樣不計后果的走了，只留下了這只慘死在他們手下的小貓。雖然這只是只小貓，但也是一條生命啊，剛出生不久還未認清這個世界，升值還可能不知道自己的媽媽是什么樣子，就走了。
當我在事發(fā)后再次來到這里，小貓的尸體已經(jīng)不見了，之后，每當走過這里，便會產(chǎn)生沉重的負罪感，后悔為何不早一點到這里，否則，也許小貓就不會被折磨，更不會死了。我總感到小貓還在水中掙扎著，希望有人來解救它。
無論是人還是動物，都是生命，都需要我們去尊重，去愛護。只要他們活著就能譜寫出生命中最美的樂章，它是永恒的樂章！
奏響生命的樂章作文600字 篇15
“先生求求您了，讓我寫完這篇譜子吧!這次我一定能賺到錢交房租的，您再寬限幾天吧!”
傍晚，白雪飄揚的街道上，格桑衣衫襤褸地站在一間簡陋而溫暖的房子外。她的雙腳因沒有鞋子的保暖而凍得通紅，精致的小臉上沒有一點血色，嘴唇鐵青得像個死人。
她一只手緊緊地護著懷中已經(jīng)掉漆的小提琴和一本早已泛黃的樂譜，另一只手顫顫巍巍地抓著面前這個男人的衣角。他裹著厚重的大衣，一把甩開格桑的手“滾開，別讓你那骯臟的手弄臟了我的衣服，我對你已經(jīng)夠寬容的了，既然交不上房租，就去睡大街吧!”“可是……”格桑還想再說些什么，但這個暴躁的男人早已揚長而去了。
鵝毛般的大雪繼續(xù)不停地下著，雪花無情地打在格桑的身上，隔壁的音樂店中響起了悲傷的旋律，似乎也在同情著格桑。格桑無奈地坐在房子的墻角，不知何去何從。她拿出那本泛黃的樂譜，在路邊撿起一支別人丟棄的筆，開始在稿紙上寫寫畫畫。
大樓上的古鐘響了一下，兩下，三下……，直到街上已經(jīng)看不到行人，寒夜籠罩著這座城市。刺骨的寒風吹到了格桑的臉上，可她早已凍得沒有了知覺�！翱磥砦业谜覀�地方過夜了，不過，有人會收留一個像我這樣的瘋子嗎?”格桑自言自語著。她踉踉蹌蹌地站起身，幾個小時坐在墻角，讓她早已雙腿發(fā)麻，她不得不一手拿著琴和譜子，另一只手扶著墻緩慢地向前走。她挨個敲了這條街上的每個房門，但顯然，并沒有人愿意收留她。
格桑狼狽地站在最后一個房門前，寒冷的天氣讓她本就不整齊的頭發(fā)更加繚亂，看起來像個瘋子。她透過厚厚的玻璃，隱約看見一個小女孩，她在溫暖的大廳里認真地拉著一把嶄新的小提琴，臉上露出藏不住的幸福和喜悅。多好啊!格桑想。她緩緩地蹲下身來，在樂譜上寫下最后一個音符。
恍惚中格桑好像聽到了她寫的譜子被拉了出來，悅耳、動聽、幸�！坦堑暮L再次吹過她的發(fā)絲，格桑緊緊的抱著自己的小提琴和樂譜，迷迷糊糊地閉上了眼睛，永遠地長眠在這個寒冷的冬夜里。
第二天，當人們發(fā)現(xiàn)格桑時，她的臉上還露著甜甜的微笑，仿佛做了一個悠揚甜蜜的夢。
奏響生命的樂章作文600字 篇16
窗外是一片繁花似錦的草地。草地上滿是繁星點點的蒲公英。它們互相嬉戲著，暴雨的洗刷，它們更挺拔；烈日的炙曬，它們更繽紛！可誰又知道，這片“綠毯”曾經(jīng)寸草不生，被人遺忘？誰又知道，這片草地伴隨一個女孩的成長？
第一樂章希望
那日，晴空萬里，是她進入新學校的第一天。女孩出神地守望著窗外那片裸露的黃土地。媽媽不解的問：“看什么呀！一片荒地罷了！”“但那里一定會萌發(fā)出一片生機勃勃的生命！”女孩深信。幾天過后，當她再次用期待的目光注視那片土地時，她驚喜地發(fā)現(xiàn)單調的褐色中果真露出幾點誘人的新綠。那跳躍的新綠在她如明鏡般清澈的眼中閃爍著。它們如星星之火點亮整個大地。那綠地又仿佛《春之聲圓舞曲》在她的夢中回蕩。
第二樂章失望
天空滾動著悶雷，接著落下稀稀落落的雨。女孩獨自走在路上，手里攥著被淚打濕的期末成績單。雨越下越大，豆大的雨點打在她身上，又冷又痛。她蜷縮著回家，路過那片心中圣土時，她習慣性地回頭張望著。只見那幾株幼苗在風雨中頑強地抵抗著、掙扎著。但那瘦小的身軀終究斗不過炮彈般雨點的轟炸。它們遍體鱗傷，如暮年老人，弓著腰，低著頭，一言不發(fā)……她不知怎的，只感覺仿佛墜入了一個無底的深淵。
第三樂章奮進
幾天后的早，忽聽媽媽喊道“蒲公英開花了！”女孩驚喜地跑到窗前，那幾株她日夜牽掛的蒲公英幼苗并沒有被風雨摧垮，已經(jīng)驕傲地綻放了！它們挺起堅實的腰板，抬起自信的臉龐，舒展柔韌的枝條。在它們的頂部，怒放著永不凋謝的花朵。它們是千萬分努力與堅強匯成，像華麗的羽冠一般，證明著自己的價值�？吹竭@，女孩的臉上也綻開了如蒲公英花般自信燦爛的微笑。從那以后，女孩變得自信堅強。她明白，只有在困境中磨練成長，才能破繭成蝶，奏響生命的最強音。
尾聲
春夏秋冬，又是一年。滿地的蒲公英映著陽光熠熠生輝，它們承載著一個女孩美麗的夢與頑強的生命。它們如音符般飛揚的種子將隨風播撒得更廣、更遠，一路歡笑著，奏出更新、更美、更強的生命樂章。
奏響生命的樂章作文600字 篇17
我是一個性格十分脆弱的女孩，經(jīng)不起打擊。記得前不久，我的數(shù)學成績下來后，試卷上的那兩個鮮紅的數(shù)字——73，直刺入我的心中。在校對試卷的時候，我一直趴在桌上哭泣�；氐郊抑校掖罂薏恢�，飯也沒吃，誰的話都聽不進去，無奈之下，爸爸給了我一本書——《名人傳》。起初，我并沒有覺得有多大意思，它就孤零零地躺在書桌上。有一天，我閑著沒事，目光冷不丁地落在了這本書上，心里似乎有個聲音對我說：“讀讀我吧！”于是，我拿起書讀了起來。
《名人傳》講述的是音樂家貝多芬、雕塑家兼畫家米開朗琪羅和小說家托爾斯泰這三位人物的事跡。其中我最受感動的是貝多芬。
貝多芬是個音樂天才，他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了，不幸的是，貝多芬的父親并不是個稱職的好父親，他天天讓貝多芬練琴，不顧及他的感受，一個勁兒地培訓他。有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放在一個屋子里關起來，一關就是一整天，用暴力逼他學音樂。貝多芬的童年是不幸的，他的母親在他十六歲時就去世了，他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸重重地壓在了貝多芬的身上，在他心中刻下了深深的傷痕，也因此導致了他的脾氣暴躁而古怪。但是，貝多芬并沒有因此而沉淪，他把自己全部的精力都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)上去了。由于他的天分和勤奮，很快，他就成名了。當他沉醉在音樂給他帶來的幸福當中時，不幸的事又再次降臨在他的身上——他的耳朵聾了！對于一個音樂家而言，最重要的莫過于耳朵，而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家，卻聾了耳朵，這個打擊是常人所承受不了的。
貝多芬的一生是悲慘的，坎坷的�？墒�，他為什么還能成功呢？為什么正常人做不到的事，他卻做到了呢？這引起了我的深思。我想：貝多芬之所以能成功，是因為他有著超于凡人的毅力和奮斗精神，面對困難，他絲毫不畏懼。這就是他成功的秘訣。
在日常生活中，有許多人在遇到一丁點困難的時候，就哭鼻子，垂頭喪氣地放棄與困難挑戰(zhàn)的機會。和貝多芬比起來，我們是多么幸運！我們又是多么懦弱呀！我們還有什么理由不去勇敢地面對生活中小小的挫折呢？我們應當以貝多芬為榜樣，像他那樣面對困難百折不撓，像他那樣譜寫生命的樂章！
奏響生命的樂章作文600字 篇18
“生命”，一個多少美麗的字眼，“生命”，一個多么歡樂節(jié)拍；“生命”，一個多么震撼的樂章。
生命是值得我們珍惜的。生命的力量在于自己把握，它既是堅強的，也是脆弱的。它像小草一樣破土而出，還是像庸人一樣碌碌終生，一切都由你決定。
生命有它的美麗，也有它的丑陋。勇敢偉大的人他們的生命是美麗的。膽小懦弱的人他們的生命是丑陋的；無私奉獻的人他們的生命是金色的。自私自利的人他們的生命是寒冷的。；為理想奮斗的人他們的生命是熾熱的。虛度光陰的人他們的生命是寒冷的。
還記得汶川地震嗎！有個小女孩竟然奇跡的活了86個小時。他們所遇到困難時多么恐怖。而有些人在生活中遇到一些小小的挫折覺得生活沒有了希望。他們是不是應該向那些堅強的人學習呢！
殘肢缺腿的人為生命奮斗時，他們的生命綻放出來的光芒是永恒的。四肢健全的人浪費生命時，他們的生命流露出的是貪婪的表情。
對這個世界，不要有太多的抱怨。跌倒了，就不敢繼續(xù)往前走。請打開電視看看多少人為生命在努力勇敢的走下去，我們是不是該知足？
不要輕易，就想放棄，實現(xiàn)不了的夢想，換一個不就行了。為自己的生命先涂上自己喜歡的顏色。
笑一笑是利用有限的時間創(chuàng)造出無限的價值；生命就是無私奉獻時不貪圖自私利益的精神；生命就是努力奮斗是敢于拼搏的勇氣；生命并不多余，生命只會稀有。每個人都應懂得珍惜生命。生命雖然短暫，但是，當你好好利用這短暫生命做一些有意義的事情時，這短暫的生命將會擁有無限的價值。
生命并不是用來浪費的，生命是用來創(chuàng)造希望，生命是令人珍惜的，因為在現(xiàn)在這么繁榮的環(huán)境中生活不是一種享受嗎？難道我們不應該珍惜嗎？當病人珍惜生命時，他們會頑強的和病魔斗爭，最終他們會健康起來；當學生珍惜生命時，他們會非常努力的學習，最終他們會學有所稱；當工人珍惜生命時，他們會忠誠認真的工作，最終他們會富強起來。
生命開花，人生就會結果。請乘生命之馬，揮鞭從此起程，路上花香草綠，天上高日正晴。
奏響生命的樂章作文600字 篇19
生命譜寫著一篇篇精彩的樂章，綻放著一片片花的海洋。因為有了生命，平凡無奇的世界變得絢麗多姿；因為有了生命，毫無生機的世界變得生氣勃勃；因為有了生命，黑白的世界增添了色彩。
蝴蝶破繭帶著巨大的痛苦卻絲毫不影響它想要得到重生的決心，當它展開奪目的翅膀騰空飛翔的那一刻，一份多姿，一份色彩，一份生氣照耀大地，破繭的痛楚化為烏有，享受生命的美好。
盲人小姑娘用手觸摸世界，當她的手攏住振翅欲飛的蝴蝶，她感受到了生命也體會到了生命的寶貴，雖然她看不見，屬于她的世界一片黑暗，可是仿佛在那一刻她觸到了生命的真諦，黑暗的世界露出點點亮光，如星空般耀眼。
永恒的瞬間。是��！生命是珍貴的，可若不經(jīng)歷生命所帶給的磨難又怎么能綻放生命之花，又怎會體會生命的美好而尊重愛護生命？其實也因有磨難才襯托了生命的可貴，才體現(xiàn)出了生命的色彩！
還記得姥姥家墻上的那只小蜘蛛，在墻角奔波著編制蛛網(wǎng)，覺得很有意思便盯著看，過了許久終于織好那一層薄薄的蛛網(wǎng)。覺得眼睛已盯著干澀了。正值秋天，一陣風吹過，蛛網(wǎng)開始晃動，果然細薄的蛛網(wǎng)經(jīng)不住這樣的晃動便斷裂開來。以為它會一起摔倒地上，結果卻爬在墻上等風停了又從新開始織網(wǎng)。興趣盎然的同時感慨著命運的不公。給他的挫折還不止這一次。重復編織了好幾遍。終于成功了么？或許過不了多久，它又需要重新編制了吧？
同時我也在感嘆，面對命運的不公，一只小小的蜘蛛竟會有如此大的恒心與毅力！那作為比它更強大的人類是否也應如此？生命或許有所不同，可生命是靠持有者自己添加色彩，靠持有者自己去演釋生命，釋放生命的精彩！
秋天，落葉繽紛，如斷了線的風箏在空中翩然飄落，這是否象征著生命的終結？實則不然�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花。”不正是這樣嗎？落葉飄落在泥土里，腐敗，接著為樹提供營養(yǎng)，延續(xù)著生命的色彩。
生命是多姿多彩的，生命擁有無限的永恒，擁有無限的精彩。生命如小草般堅韌頑強，生命如玫瑰花般嬌艷，生命如江水般永流不息。生如夏花之絢爛，為生命如此所震撼。生命之花在綻放，生命的樂章還在譜寫，流芳百世。
奏響生命的樂章作文600字 篇20
生命，一次次輪回，消逝，流轉，重生。有的人來了，有的人去了；有的人留下了世間最美麗動人的樂章，而有的人只留下了碌碌無為的背影……對于我們來說，生命如水晶球一般易碎，寶貴，而如果讓水晶球釋放晶瑩剔亮的光芒，就需要我們譜寫生命的贊歌，奏響生命的樂章。
奏響生命的樂章需要一顆責任之心。中國醫(yī)學界的泰斗——90歲高齡的吳孟超老先生從醫(yī)六十多年，一直站在醫(yī)學界的前線，正是由于他對病人的責任心，對社會的責任心，才讓這六十多年來如一日，盡心盡力，創(chuàng)造出醫(yī)學界的奇跡。
一顆責任之心，可以煥發(fā)出對工作的熱愛與執(zhí)著，日復一日，十幾年如一日的生活并不容易。但一顆責任之心卻可以創(chuàng)造出平凡中的奇跡，孕育偉大的生命，奏響生命樂章。
奏響生命樂章需要一顆奉獻之心。游走全國以賣羊肉串為生的阿里木，過著平凡而艱苦的生活，可是就在這平凡的背影下，卻蘊藏著不平凡的力量。他每年會用自己賣羊肉串賺來的錢來資助貧困學生，雖然相比之下錢是微薄的，但是卻包含著一份沉甸甸的感動和一份沉甸甸的奉獻，他的日子過得平凡而幸福，但他的生命卻充實而偉大。
一顆奉獻之心，展示了人性的光輝和偉大，平凡的生活為奉獻而感動，因為感動而幸福。奉獻是生命充實的前提和基礎，一個人只有把握自己的全部都奉獻給社會，那么他的生命之樹才會長青。
奏響生命的樂章需要一顆堅毅之心。9歲時因遭電擊失去雙臂的劉偉，靠堅韌不拔的毅力和信念學會了游泳，成為了游泳冠軍，可是就在他沖擊世界冠軍，達到人生頂峰時卻被告知不能再游泳，可以說名譽對他不公，給了他所有不幸，但他從沒有放棄，從頭開始，克服了一切艱難與險阻，彈奏出了美妙的音樂，奏響了生命的樂章。
一顆堅毅之心，可以讓人從逆境中奮起，從挫折中成長，勇者才會逆流而上，勇敢堅毅。而弱者卻之能望而卻步，膽小懦弱，堅毅之心，使人充滿對生命的希望，奏響生命的樂章。
生命從步會停下腳步，一瞬之間，早已變幻，付出就會有回報，責任、奉獻、堅毅。讓我們追逐生命的步伐，奏響生命的樂章！
奏響生命的樂章作文600字 篇21
生命，創(chuàng)造了世間萬物或喜或悲的一生；生命，充滿了偉大的奇跡；生命，留下了太多的嘆息；生命，這個平凡而又不平凡的字眼，造就了今天的大千世界。
我們身邊經(jīng)常有人說這些話，“老天對我實在是太不公平了！”“我的生命已經(jīng)失去了方向！”“生命對我來說已經(jīng)沒有任何意義了！”確實，人們在遭受重大打擊的時候，總會對生命有這樣那樣的抱怨，人生就是這樣，生命不是完美無缺的。俗話說：“尺有所長，寸有所短�！泵恳粋�生命從各方面看來都是不同的，有的人一出生就是殘疾；有的人在生活中屢遭重大失敗和打擊；有的人……生命就是這樣，它的意義不在于它是否完美，而是它的存在和過程。
因為有了生命，我們生活中的每一件事才得以發(fā)生，生活中的每一個人才得以相遇。就是這些平凡的小點、小音符，才譜寫了生命這首永恒的樂章！
誰能說海倫·凱勒是可悲的？誰又能說海倫·凱勒不是可悲的？生命對于她來說并不是完美的，但是生命對于她來說一定是永恒的。她的生命是有限的、渺小的，但她卻用生命譜寫了一首屬于她自己永恒的頌歌！
可能你會說：“我不是名人、偉人；我也不想成為名人、偉人，如此平凡的一生，也值得稱頌？”是的，雖然你不像愛迪生那樣有所發(fā)明，造福人類；雖然你不像愛因斯坦那樣發(fā)現(xiàn)“相對論”，名垂千古；但是，你有為了自己的未來努力奮斗嗎？你有關心他人，給別人溫暖嗎？你有團結他人，共同進步嗎？生命的意義不在于它的偉大，而在于它的平凡、它的意義。
宏偉的萬里長城是由千千萬萬的人民用汗水、用勤勞、用生命鑄造的輝煌；一間小小的房子也是由少數(shù)的人用汗水、用勤勞、用人生澆鑄的成果。生命雖然平凡而微不足道，但是，在這一生中，你可以一如既往地給別人以微笑；你可以一如既往地給別人以幫助；你可以……這樣的生命有無盡的意義。
生命沒有貧富貴賤之分，即使你的生命并不完美，但它依然一首美麗的樂章。
人生就像是五線譜，而我們就是一個個的音符，穿過人生，就能譜寫出一首完整的樂章，那就是生命。
奏響生命的樂章作文600字 篇22
再美的樂章沒有人欣賞也只能廢棄，再美好的生活沒有自己快樂也只能墮落，生活就像樂章，讓我們自己來寫出奇跡，令人欣賞。
生命是偉大的，生命是崇高的，沒有人能輕易放棄生命。每個人心中都飽含著對生命的渴望，身體健全的人如此，身體殘缺的人同樣如此。海倫凱勒，一個聾瞎啞的殘疾人，但是她并沒有放棄，而是用自己的觸覺和毅力一次又一次地戰(zhàn)勝病魔，克服了常人難以想像的困難，她有著拼博到底的勇氣、有著驚人的意志、還有那為殘疾人奉獻一生的理想。雖然她的生命中承受了那么大的打擊，可是她卻有向命運之神挑戰(zhàn)的決心！失去視力、聽力的她雖然不能感受雨后彩虹的繽紛，也無法聆聽美妙的樂章，她無法用自已的雙眼雙耳去領略大自然的美，但是她卻用心去體會，用心去感受到了常人感受不到的美。她用自己獨特的方式譜出屬于自己的生命的樂章。
在任何艱險的情況下，生命是唯一你要保護的財產(chǎn)，它無比的重要，也正是它為你帶來了活下去的唯一的力量。2008年四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.0級的大地震，死傷無數(shù)，有的失去了家人，有的變成了孤兒。在救援過程中，被埋在廢墟下面的還活著的人并沒有失去信念，而是用盡各種辦法活下去，等待救援人員的營救；而救援人員面對余震不止、死傷千萬，甚至已沒有希望的一片片廢墟沒有怯步，沒有放棄，因為他們知道，任何一條生命都是寶貴的，它都有價值。四川的人民們也用自己的獨特的方式譜出屬于自己的生命的樂章。
生命的魅力、生命的偉大、生命的力量都是你遭遇逆境、身遭不幸、失敗挫折當前唯一的圣火，那么點燃圣火，它將釋放出信念、快樂和能量，讓你能為你自己的生命喝彩！
我們自己來譜出屬于自己的樂章，它或快或慢，或緊張或舒展，這并不重要，重要的是你自己有沒有找到欣賞它的美妙之處，自豪的唱出生命之歌！
奏響生命的樂章作文600字 篇23
人生如一條漫長的路，有平坦的大道，也有崎嶇的小路。有美麗的鮮花，也有布滿荊棘的陷阱。在這段路程中，你跌倒了，不要渴望別人將你扶起；你失去了，不要期待別人幫你尋回。你只有在風雨中不斷進取，順利地闖過人生的每一個考驗，你才能真正體會風雨也美麗。
在悲愴迷茫的日子里，在愁腸百結的時候，你可曾看見那搖曳在風雨中的紅蓮？你可曾看見那埋在無邊黃沙中的一星淺綠？你可曾看見那傲立在數(shù)九寒天中的蒼松翠柏？這時，你會知道堅定的信念一定能超越風雨。你會知道，風雨也美麗！
幾百年的風風雨雨，早已滌蕩了風波亭的點點殘血；幾百年的潮漲潮落，早已淹沒了零丁洋里的聲聲嘆息；幾百年的獵獵西風，早已吹散了牧羊者的絲絲白發(fā)；幾百年的漫漫黃沙，早已掩埋了西域路上的聲聲駝鈴……但亙古不變的是岳飛的英雄氣概，文天祥的赤子丹心，蘇武的堅貞不渝，張騫的忠肝義膽。在他們的眼中，風雨也美麗。
即使生活要找一千個理由讓你哭泣，你也要拿出一萬個理由笑對人生，只有憑自己“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”的豪情勇往直前，風雨兼程，你才能闖出自己的一片天�！拔┙现屣L，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”的蘇子雖官場、文場一起失意，但他依然能以平常心面對，最后成就一生偉業(yè)�！鞍材艽菝颊垩聶噘F，使我不得開心顏”的李白，被唐玄宗賜金放還，但官場的失意、生活的潦倒并沒使他絕望，他依然狂傲不羈�！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！保谒脑娭�，風雨也美麗。
人生如瀑布，沒有斷崖就沖不成雄偉的壯觀。
生命如大海，沒有暗礁就激不起美麗的浪花。
無論是獲得還是失去，都平靜地接受；無論是成功還是失敗，都坦然地面對。在生命的長河中，風雨也美麗。
喜天，天高千尺憑鳥飛；
愛地，地深萬丈任我掘。
讓我們攜手并肩，用青春的畫筆描繪人生的風采，譜寫生命的樂章吧！
奏響生命的樂章作文600字 篇24
親愛的老師，同學們：
大家好！今天我演講的題目是《生命一曲五彩樂章》。
生命，是每個人類最美妙的東西，是春天里的朵朵花蕾，寄予希望；是寒風中的雪松，頑強挺拔。生命是一幅優(yōu)美的畫卷，絢爛多彩；是一曲動人的樂章，五彩斑斕。正因為有了生命，我們才有這一生的幸福歷程。
生命是寶貴的，亦是脆弱的，如同一根新發(fā)芽的小樹枝，輕輕一折，生命便會從此逝去。有人說生命是五彩的，我也認為的確如此。
熱烈的紅色代表著生命的激情，因為有了激情，我們才有奮勇向前的目標，去為我們的明天創(chuàng)造價值，去為我們明天的生命添一抹濃烈的紅。風兒吹呀，云兒飄，火紅的玫瑰照映著幽藍的天空，猶如激情點綴著生命。
綠色的生命，是充滿希望的，美好的幻想，是對未來的希望，憧憬的理想是生命的綠色。明天我們要走的路是一片油綠，就像原野上的小草，盡情釋放著生命的活力。
那純潔的藍色高雅又略帶哀傷，在生命的旅途上，它象征著困難與挫折，盡管如此，他們也是我們生命中的一筆財富，能使人清醒，教人搏擊，催人奮進，。抬頭望望藍天，即使困難再多，再險，我們也會毫不示弱。就算前方是一片汪洋，我們也不會選擇退縮。因為沒有風浪的人生是乏味的，能在苦澀后迎來甘甜，才是值得回味的生命。
就算每一次的失敗也不是永遠的認輸，因為，伴隨我們的還有那一生用之不完的信心。秋天的草兒黃了，但這并不意味著，它的生命已經(jīng)到了大限。這暫時的黃色，會在明年的春天，變得的更鮮，更綠。因為它相信，只要有信心，就一定可以找到那個煥然一新的自己。
因為有了生命，我們的人生變的更加絢爛多彩，因為有了生命，我們的未來變的更加有價值了，因為有了生命，我們腳下的路途，變得步步生輝，因為有了生命，我們才有這幸福而美好的人生。
你可以聆聽到生命的樂章，卻聽不見生命那不朽的音符，唯有親手譜寫的人，才能明白生命的真諦，領會生命樂章的慷慨激昂！
我的演講完畢
謝謝大家！
【奏響生命的樂章作文600字】相關文章：
奏響生命的樂章12-09
奏響生命的樂章的作文05-25
奏響生命的樂章作文12-22
奏響生命的樂章的作文600字05-12
奏響生命的樂章作文(精選4篇)04-06
奏響生命的樂章作文3篇01-12
奏響生命的樂章作文4篇01-10
奏響生命的樂章作文(4篇)01-10
奏響生命的樂章作文（精選8篇）12-09