生命的價(jià)值小學(xué)作文2篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的生命的價(jià)值小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命的價(jià)值小學(xué)作文1
讀了《巴甫洛夫很忙》一文后，我的心久久不能平靜，這讓我想到了生命的價(jià)值，在巴甫洛夫眼里，死不是生命的終結(jié)，而是生命的升華。這體現(xiàn)了巴甫洛夫面對(duì)死亡是超然，鎮(zhèn)靜，無畏的，這讓我深深折服。
毛主席說過：“一個(gè)人的死，重于泰山，或輕如鴻毛。每個(gè)人的生命的.價(jià)值都是不同的，有些人的死是貢獻(xiàn)，他們的精神會(huì)在人民中流傳，他們的事例會(huì)在歷史上留下的一面；而有些人的生命如是長堤，他們的自私，損人而利己的手法就如白蟻，最終白蟻會(huì)把長堤蛀食一空，而給歷史的長河帶來意想不到的麻煩。
在臨死前，巴甫洛夫還要為他摯愛的科學(xué)事業(yè)留下性感材料，這表現(xiàn)出了巴甫洛夫的勤奮，無私。而一些精力旺盛的人在死前是寫遺書，交代后事，哀求醫(yī)生用最好的藥……相比之下，巴甫洛夫的死才是有“重于泰山”呢！
巴甫洛夫把生命的價(jià)值看得如此簡單，把死亡看作是生命的升華，我不禁感嘆道：生命的價(jià)格值幾何，其實(shí)那是無私的升華。
生命的價(jià)值小學(xué)作文2
“我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于爭取�！卑徒鹪f過。告訴我生命的價(jià)值是付出，是給予，是勇氣。
我看到過一則新聞：一個(gè)小男孩從小失去了雙腿，他與他的家人并沒有放棄，而是選擇了堅(jiān)持。在他的心里是勇氣和堅(jiān)持。他想挑戰(zhàn)自我。想爬上黃山。他很崇拜一個(gè)叔叔。那個(gè)叔叔也失去了雙腿，他用一個(gè)合適的紙箱套在下面。里面裝著水和食物。和那個(gè)叔叔一起挑戰(zhàn)黃山。用雙手撐著。一步步艱難地前進(jìn)。經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)吹日曬，他們終于爬上了黃山。
一個(gè)殘疾人竟然如此熱愛生活，難道我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎？
巴金的話使我明白：“生命的意義在于付出，在于給予�！彼麄兊男袆�(dòng)更令我佩服，同時(shí)我也明白：不論你有沒有健康的身體，只要不自卑，熱愛生命，相信你的人生里一定會(huì)開出最美的花兒。
從此，我下定決心，一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。使自己活得更加光彩。
【生命的價(jià)值小學(xué)作文2篇】相關(guān)文章：
生命的價(jià)值材料作文03-03
生命的價(jià)值為的作文01-19
生命的價(jià)值作文2000字09-14
生命的價(jià)值哲理故事05-18
生命的價(jià)值話題作文2篇01-27
生命的價(jià)值700字-想象作文01-17
生命價(jià)值哲理故事07-28