生命——色彩小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的生命——色彩小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
生命——色彩小學(xué)作文1
生命的色彩是什么？
它是父母的的關(guān)愛；它是天上七色的彩虹；它是池塘邊的一道風(fēng)景線；它是早曟的第一縷陽光……總而言之，言而總之，生命的色彩充滿了世界的每一個(gè)角落。
其實(shí)生命的色彩就好比是一個(gè)萬花筒，只要你會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)它，你肯轉(zhuǎn)動(dòng)它，他就會(huì)給你很多色彩，這顏色是豐富的：紅的熱血，綠的生命，粉的憧憬藍(lán)的向往與追求……正是因?yàn)橛辛诉@些美麗的色彩，世界才會(huì)變得多姿多彩！
顧城曾說過一句話：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光亮，尋找生命的色彩。”
有人說，最美的頭發(fā)是金黃色的，最美的天是湛藍(lán)的，最美的魚是金光燦燦的。而我卻說：”最美的生活是七彩的，它是老師一個(gè)贊許的眼神，父母的支持與理解，胖友喋喋不休的贊美：它是七色的彩虹，皎潔的月光，閃閃的繁星，光芒四射的太陽……它會(huì)使我們的生活添加一絲光彩……
這就是色彩，生命的色彩！它將會(huì)蔓延到世界的`每一個(gè)角落，讓每一個(gè)人發(fā)現(xiàn)生命的色彩！領(lǐng)悟生命的色彩！擁有生命的色彩！
生命——色彩小學(xué)作文2
生命本無顏色，只因在整個(gè)過程中被點(diǎn)染，才有了那濃墨重彩的一筆。
——題記
紅
如果要用一種顏色來形容岳飛，那種顏色一定是紅色，是一種深沉而壯烈的紅。他身經(jīng)百戰(zhàn)，卻從未改變自己的顏色。多少年轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，卻始終把自己置于“三十功名塵與土”中。在夢中，他也曾“踏破賀蘭山闕”，笑看祖國河山。醒來時(shí)，卻“嘆江山如故”。最終，無奈與十二道金牌的催逼，含淚消失在茫茫戰(zhàn)場。那紅色灑遍了大江南北。
白
不知屈原投江時(shí)，是否身著白衣，面容憔悴。那曠世奇才，飽腹經(jīng)綸詩書，卻屢遭排擠。我想，只有白色才是他真正的顏色。他是如此的孤傲，不愿“順風(fēng)波以從流兮”。不肯“寧溘死以流亡”的心靈終于找到了歸宿。是的，終究還是那滄浪之水接納了他，在浩浩蕩蕩的江面上吟唱千年。
青
不是綠色，卻比綠色更空靈、更飄逸，也比綠色多了一份無奈。人們都說你是詩中的仙人，卻無人能懂你心中的寂寞。是你嗎？那舉杯邀明月的青蓮居士。你與杜甫知心交心，卻因懷才不遇而寄情于山水。你自喻為大鵬鳥，只想有一天能展翅高飛，被人賞識�？烧l又能讀懂，那風(fēng)雨中飄搖不定的青蓮。
生命本無色彩，是我們的行動(dòng)，賦予了它顏色。