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      2. 神奇的生命作文

        時(shí)間:2023-04-07 12:15:40 毅霖 生命 我要投稿

        神奇的生命作文(精選37篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的神奇的生命作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        神奇的生命作文(精選37篇)

          神奇的生命作文 篇1

          生命是神奇的,從許許多多生命成長(zhǎng)的足跡中,我們往往可以收獲許多不同的啟示。曾經(jīng)我第一次養(yǎng)“佛手托金”的時(shí)候,就是我第一次見證生命成長(zhǎng)的日子。

          佛手托金是一種很美麗的植物。它是一種多肉植物,每個(gè)葉子都又厚又亮,閃著晶瑩的光澤。一株佛手托金上有七八個(gè)這樣的大葉子。種的時(shí)間不長(zhǎng)它們還會(huì)開金色的小花。不但漂亮?xí)_花而且生命力頑強(qiáng),因此很多人都喜歡佛手托金。

          正是因?yàn)榉鹗滞薪鸷每从趾灭B(yǎng),所以爸爸把朋友送他的花交給我來養(yǎng)。這是我第一次養(yǎng)花,也是第一次獨(dú)立對(duì)待、見證一個(gè)生命的成長(zhǎng)。我喜悅又激動(dòng)地接下了這個(gè)重任。我每天精心地照顧它,回家第一件事就是看看它,看它是否需要澆水。幾個(gè)星期過后,意想不到的事情發(fā)生了:佛手托金的葉子上竟斜斜地長(zhǎng)出了另一棵佛手托金。又過了幾天,新長(zhǎng)的另一株佛手托金開始有點(diǎn)搖搖欲墜了,像是要枯萎一樣。這種情況我從未遇見過,我非常害怕,馬上打電話給爸爸。電話那頭的爸爸竟然笑了:“那是它在長(zhǎng)大呀!佛手托金是一種很神奇的花,它不但生命頑強(qiáng),而且有很強(qiáng)的繁殖能力。它的成長(zhǎng)就是為更多人帶來綠色與美麗。只要把它葉子上長(zhǎng)的新的一株摘下放進(jìn)別的花盆里,那它還會(huì)再長(zhǎng)葉、再開花,再次帶來新的綠色。你不用害怕,它那是在成長(zhǎng),是在為其他地方增添美麗,為其他地方分享一抹綠色!蔽伊⒖滩辉贀(dān)心了。那株佛手托金是在為我們家分享新的`綠色呀。這時(shí)的佛手托金在我的眼里變得仿佛更加美麗。

          在以后的日子里,佛手托金一株株地繁衍了好幾個(gè)。窗臺(tái)上、陽臺(tái)上都有了它的身影。它那翠綠而美麗的顏色為我們家添上了一抹清新的色彩。而它們?cè)诔砷L(zhǎng)中為別人分享美好的品質(zhì)讓我永不能忘。

          佛手托金的成長(zhǎng)重在分享,它啟示了我,告訴我成長(zhǎng)的路途中必定要學(xué)會(huì)為別人帶去快樂與喜悅!

          神奇的生命作文 篇2

          很早的時(shí)候,媽媽為我編織過一個(gè)美麗的童話,她說我曾是天上的小仙女,住在松軟的云朵房子里,有一天我太調(diào)皮了,順著彩虹滑滑梯一下就滑到了爸爸媽媽的懷抱里。我當(dāng)時(shí)非常相信媽媽編的童話,可是等我大了,上小學(xué)了,就開始認(rèn)真思考“我是怎么來的”這個(gè)問題了,小朋友,你是不是和我一樣,有著同樣的問題呢?機(jī)會(huì)來了,我們小記者又有新的任務(wù)了,這次我們一起到“鄭州同濟(jì)醫(yī)院”采訪和學(xué)習(xí),由這里的叔叔阿姨向我們講解小寶寶的孕育過程,讓我們獲得更多的知識(shí)和體驗(yàn)!

          在“我從哪里來”的科普課堂里,老師為我們講到每個(gè)人的生命都是由爸爸媽媽創(chuàng)造的,爸爸和媽媽十分相愛,爸爸便把一粒火箭型的愛的種子種到媽媽的肚子里,媽媽的肚子里也有一顆圓圓笑臉的種子,兩粒種子在媽媽肚子里相遇,就變成了我們最初的樣子。那粒種子在媽媽的肚子里像一棵小樹一樣慢慢長(zhǎng)大,經(jīng)過十個(gè)月的成長(zhǎng),大到媽媽的肚子放不下時(shí)就開始尋找出口從媽媽身體里出來了。

          緊接著,我們一起參觀了B超室,那里有一個(gè)懷孕六個(gè)月的阿姨正在做檢查,我們從電腦屏幕里看到了小寶寶在媽媽肚子里的樣子,他在媽媽的肚子里一會(huì)兒蹬蹬腿,一會(huì)兒撓撓頭,竟然還露出了笑容,B超室的阿姨說是因?yàn)樗匆娢覀冃∮浾叩牡絹砗荛_心!“小記者們,你們猜這是什么聲音?”我們趕緊豎起耳朵,仔細(xì)的聽:“撲通撲通”的聲音從電腦里傳出來,就像小馬奔跑的聲音,原來這就是小寶寶的心臟跳動(dòng)的聲音啊!真的好神奇!

          到了有趣的游戲時(shí)間,我們小記者帶上了又重又厚的假肚子,模擬媽媽懷我們時(shí)的樣子,在主持人姐姐的“刁難”中,我們有的走模特步,有的'彎腰系鞋帶,有的抱重物……大家玩的特別開心,同時(shí)我們也體會(huì)到了媽媽懷我們時(shí)的辛苦。

          活動(dòng)結(jié)束時(shí),我還非常幸運(yùn)的采訪到了院長(zhǎng)奶奶,她看起來特別親切,也向我們提出了的希望:希望我們長(zhǎng)大后能像她一樣,能夠成為一名對(duì)社會(huì)有用的人,能幫助別人的人!

          通過這次活動(dòng),我更加認(rèn)識(shí)到媽媽養(yǎng)育我的不容易,在這里,我想對(duì)媽媽說:“謝謝媽媽把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界,給了我足夠愛與溫暖,媽媽愛我,我更愛媽媽,媽媽的愛就是無價(jià)之寶!”

          神奇的生命作文 篇3

          今天,我又一次來到了蕭山日?qǐng)?bào)社9樓參加小記者活動(dòng),新認(rèn)識(shí)了梅子老師、地瓜叔叔和山竹叔叔三位老師。這次是地瓜叔叔給我們上課。

          開始上課了,我們每個(gè)同學(xué)都拿到了一本繪本小冊(cè)子。我看到里面有許多圖片,一副圖上畫著一個(gè)大太陽,許多樹木,公雞和母雞生活在自由的環(huán)境里;另一副圖上的雞被關(guān)在籠子里,看上去病怏怏的。本子上還告訴我們:只有雞粑粑和雞麻麻住在一起下的蛋才能孵化出小雞,關(guān)在籠子里的雞下的蛋不能孵出小雞。

          地瓜叔叔問:“蛋是怎么來的呢?”

          這有什么難的呢?“當(dāng)然是雞生出來的。”大家異口同聲回答。

          地瓜老師又問:“那雞是怎么來的呢?”

          “蛋孵出來的!”

          “沒有雞怎么會(huì)有蛋呢?”

          那到底是先有雞還是先有蛋呢?這可是一個(gè)很深?yuàn)W的問題哦!我認(rèn)為是先有蛋,再有雞的。我旁邊一位同學(xué)的回答得到了地瓜老師的贊賞。他告訴大家:現(xiàn)在我們養(yǎng)的雞,最早是始祖鳥類,后來地球上發(fā)生了很大的變化,物種慢慢進(jìn)化后,我們的祖先馴化了這些始祖鳥,它們變成了不能飛的家禽類的動(dòng)物,它們孵化出新的蛋,才出現(xiàn)了“雞”。

          繪本上還畫著不同時(shí)期的蛋,里面的形態(tài)也不同。地瓜老師拿出一個(gè)孵化前的.種蛋,在燈光照射下,這個(gè)蛋晶瑩透明,很像夜明珠,非常好看。老師告訴我們,通常一個(gè)雞蛋經(jīng)過21天的時(shí)間后,可以孵化出小雞。在此期間,前18天要每天翻蛋三次,每隔1――3天加一次水,約50毫升,七天后雞蛋就會(huì)發(fā)生變化,十五天蛋殼里面小雞慢慢形成,21天,新的生命就會(huì)誕生了。聽著地瓜老師的介紹,我不禁感嘆生命的神奇。

          老師又給我們介紹了一個(gè)神奇的生命魔盒――孵蛋的機(jī)器。插上電源,它可以保持百分之四十至六十的濕度和恒定的溫度37.8℃,幫助雞蛋孵化。我們自覺排隊(duì)有秩序地上去領(lǐng)取蛋,準(zhǔn)備孵化雞蛋。我領(lǐng)到一個(gè)雞蛋,在上面做上記號(hào),然后小心翼翼地放進(jìn)“生命魔盒”里。老師說:“在這么多的種蛋中,只有一小部分的蛋不會(huì)變成小雞,絕大部分的蛋都會(huì)變成小雞……”我期待著我認(rèn)領(lǐng)的蛋能成功孵化出小雞寶寶。

          今天的活動(dòng)在“尊重生命,感恩母親”的口號(hào)中結(jié)束了。最后,我們還得到了神秘禮物——蠶卵,以后將會(huì)變成會(huì)吐絲的蠶寶寶哦!

          神奇的生命作文 篇4

          生命——多么神奇啊,多么可愛啊。十二年前的一天,隨著一聲啼哭,一個(gè)可愛的生命誕生在這個(gè)世界上,那是上帝賜給父母的小天使,在他們眼中,我的樣子多么的可愛。他們相信,我可以給他們帶來幸福和快樂!

          “爸!媽!我回來了!”轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十二歲了,我長(zhǎng)大了很多,個(gè)子都快趕上媽媽了,但我的性格還是那樣,開朗、活波。我對(duì)新的事物總是充滿了好奇心,非要去問個(gè)究竟,但每次都會(huì)遭到父母的訓(xùn)斥,委屈的眼淚嘩嘩流淌下來,好奇心就像斷了線的風(fēng)箏,飛的無影無蹤,我是個(gè)又笨又丑的小孩,小時(shí)候經(jīng)常有人把我叫“黑木耳”,我就急了,追著打他,雖然小手打的不疼,但我總可以發(fā)泄一下。不過現(xiàn)在不在乎了,隨他們?cè)趺凑f,因?yàn)槲沂歉改感闹凶羁蓯鄣?嘛!再說了,別人都說黑了健康,黑皮膚也是蠻好的嘛!

          我不想長(zhǎng)大!因?yàn)橐婚L(zhǎng)大,父母也會(huì)漸漸的衰老,那么我再也不會(huì)成為父母心中的小天使。我多么希望他們不要老,我們一家人永遠(yuǎn)幸福的生活在一起!

          媽媽說我小時(shí)候可乖了,幫大人們干活,我吊著鼻涕,像長(zhǎng)龍出洞,一進(jìn)一出的,逗得大家“笑掉大牙”。而我還在一本正經(jīng)的干我的事,媽媽還說我小時(shí)候可愛他們了,只要他們騎著車子去上班,我就會(huì)在后面緊跟著,直到摔倒了,坐在地上哇哇大哭他們才能去上班。

          生命,充滿了神奇;生命,多么的可愛!不要以為自己是最丑的,不要因?yàn)檫@就自暴自棄。每個(gè)人都是最最可愛的小天使,都有一顆純潔的心!

          神奇的生命作文 篇5

          每一個(gè)事物都有自己的生命,而且每個(gè)生命都很堅(jiān)強(qiáng),總能讓人類感受到了一個(gè)個(gè)鮮活的力量。

          在我9歲那年媽媽帶我去郊外玩兒。我正玩的開心,忽然看見了一只翩翩起舞的蝴蝶。它很漂亮,在這它停下來休息的那一瞬間,我以迅雷不掩耳的速度抓住了那只蝴蝶!鞍。婷利惏。 蔽仪椴蛔越馗袊@道。我想把它帶回家養(yǎng)著,可是這只蝴蝶不停的在我手里撲打翅膀。我忽然感受到了一股頑強(qiáng)的生命力在抖動(dòng),那樣強(qiáng)烈那樣鮮明,蝴蝶求生的欲望,令我震驚,我忍不住放了它。

          還有一次,我們家養(yǎng)了一盆花。有一天,我過的時(shí)候不小心把它碰倒了,花盆碎了。家里也沒有人去收拾,它就一直孤零零地待在哪兒。當(dāng)我又從這里經(jīng)過時(shí),大吃一驚,前幾天沒碎時(shí),它還只是個(gè)花骨朵,但是現(xiàn)在它已經(jīng)開出了許多漂亮的花朵。一朵還沒開的花在沒有陽光、沒有水的.條件下,能生長(zhǎng)得這么茂盛,讓我十分的欽佩。

          一個(gè)生命,能作出很多的事情,昆蟲、植物都在執(zhí)著的獲得,所以我們更要珍惜自己的生命,不能讓它白白的浪費(fèi)掉。

          神奇的生命作文 篇6

          宇宙,是生命的源泉;而我,只能感嘆生命的神奇。

          我覺得狼是動(dòng)物界中最神奇的了,也只有狼,能在被捕獸夾夾住時(shí),咬斷膝蓋逃跑。因?yàn)樗鼈冎溃靡恢蛔ψ訐Q一條生命,是值得的!盡管過程很痛苦,但是為了能活下來,犧牲一條爪子又能算的了什么呢?

          植物里最神奇的要數(shù)云南的大榕樹了。它是“一母生八子”,八種不同的樹用一條根系生長(zhǎng),主干是榕樹,樹干上依次長(zhǎng)著野櫻花、槐樹等,一棵樹就能讓我們看到那么多不同的植物形態(tài),你們說神奇不神奇?

          然而盡管植物,動(dòng)物們生命的神奇讓我大開眼界,可我還是認(rèn)為,所有的生命里,母親最神奇。

          母親,在我來到世界的那一刻,承受難以忍受的痛苦。在成長(zhǎng)的路上,也細(xì)心哺育我們成長(zhǎng)。這世間,母親是最神奇而偉大的。

          神奇具有多層含義,可能是自然對(duì)于一個(gè)生命的`偏愛而讓它變得與眾不同,也可能是自然規(guī)律下產(chǎn)生的一個(gè)個(gè)微小的成品。

          但是,沒有比母親更神奇的了,因?yàn)槟赣H,她是生命的搖籃,她使我們成為了自然的延續(xù),一代又一代,綿延不息。

          神奇的生命作文 篇7

          你曾經(jīng)感受過心跳嗎?那一聲聲有規(guī)律的心跳,是最神奇的音符。生命,多么奇妙,多么美好!在我的眼里,生命是神奇的……

          在我的生命中,也許那一天是最最美好的。因?yàn)槟且惶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記——一個(gè)如此有活力的'孩子給我生命帶來彩虹般的色彩。

          那一天,我弟弟出生了!仿佛發(fā)生在昨天,我還清晰的記得那一天的每一分每一秒。記得那天前幾個(gè)小時(shí)我還與母親說說笑笑,而下一刻她就進(jìn)了手術(shù)室,我的心激動(dòng)不已,我知道那個(gè)將要出生的人,會(huì)把我叫姐姐。我等待著,看著時(shí)鐘,妄想用眼神加快時(shí)間的速度。

          幾分鐘過去了,我變得焦躁不安。那是我走路最多的一天,我上樓到媽媽之前的病房轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),幾分鐘后又下來,然后再上去。爸爸雖不似我那樣坐立不安,但也來回走著,眉頭緊鎖,他一定也在等待那個(gè)小生命的到來,我看著他,步子卻沒停下來。

          大約是在我上下來回幾十次的時(shí)候,我好像聽到有嬰兒的啼哭聲,我停下腳步,來到座位。護(hù)士抱著一個(gè)小男嬰從手術(shù)室出來了。當(dāng)時(shí)我都差點(diǎn)哭了,我弟弟臉皺皺巴巴的。爸爸卻說小孩剛生下來都是這樣,長(zhǎng)著長(zhǎng)著就好看了,我看了看弟弟瘦弱的樣子,哭了。

          后來這個(gè)被眾人期待的新生命果真可愛。長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,圓乎乎的小臉,小巧的嘴巴,這個(gè)男孩是我生命中最好的禮物。

          生命如此神奇,給人希望!我也相信每一個(gè)生命,都是一個(gè)太陽,照亮自己也照亮別人。

          神奇的生命作文 篇8

          天氣漸涼,奶奶說該種點(diǎn)蒜了。

          說干就干。

          首先,奶奶把家里閑置的花盆倒騰下,騰出了3個(gè),灑點(diǎn)水,把土翻一翻。

          接著,把剝好的一瓣一瓣蒜,一一按倒土里。

          最后,當(dāng)然是等著出土發(fā)芽了。對(duì)于這個(gè),我很期待。

          一天,一天……我每天早上一醒來都去觀察,怎么還不發(fā)芽呀,著急的我呀就問奶奶為什么,奶奶就打趣我,瞧你猴急的樣子,慢慢等,很快出來。

          又一天過去,我起床就去陽臺(tái)上看看,結(jié)果啊哈,冒芽了,雖然只有一點(diǎn)點(diǎn),但是也很讓我興奮。小芽芽看起來那么害羞,嫩嫩的,黃黃的,很好奇的看著這個(gè)陌生的世界,就跟個(gè)剛出生的小嬰兒一樣,很好玩。

          今天我又看了下,小芽長(zhǎng)大了,很高了,上面黃黃的,下面是白白的莖,傲然的`站在土里:瞧,我是不是很神奇,看我長(zhǎng)的很高大了吧?粗@些好玩的苗苗,我情不自禁的笑了,原來生命力真的很神奇……

          小苗苗啊,快點(diǎn)長(zhǎng)大,我想看你真正長(zhǎng)大的樣子,記得我們的約定哦

          神奇的生命作文 篇9

          這是一家神奇的店,可是誰也說不出它神奇在哪里,連顧客們也說不出怎么神奇,但就是感覺很神奇,或許因?yàn)樗闹魅司秃苌衿妗?/p>

          店主是一個(gè)白發(fā)蒼蒼,帶點(diǎn)孩子氣的老爺爺,但他很精神,讓人分不清他到底是個(gè)小孩子還是個(gè)老爺爺。他每天笑嘻嘻的,所以大人都叫他“神奇的`老頭”,而孩子們叫他“開心爺爺”。

          這家店幾乎什么都賣,你想買文具,這里有;你想買玩具,這里也有;你想買零食,這里也應(yīng)有盡有……從你踏進(jìn)店門那一刻起,仿佛店主為你準(zhǔn)備好了,貨物就在手邊。這里的貨物不像雜貨鋪那樣擺放在一起,而是你想買什么他就賣什么的店。店主老爺爺也似乎猜到了你的心思,不用你開口,你想買什么他總會(huì)笑瞇瞇地遞給你。這家店還是孩子最喜歡的一家店,因?yàn)槔蠣敔斣诤⒆觼頃r(shí),會(huì)像朋友一樣對(duì)待孩子,令孩子沒有在大人前的拘束,而是和老爺爺說著一切的想法;老爺爺也會(huì)在一旁認(rèn)真地聽,聽著孩子們真正想說的,所以大人們也叫他“老小孩”。

          一天,一個(gè)小男孩輕輕地走進(jìn)了店里,“您這里什么都買得到嗎?”男孩子詢問道。

          “是的什么都能買得到。”老爺爺從座椅上站了起來。

          “那我想買一份不會(huì)過期的快樂!

          “哦,那你為什么要買快樂呢?”老爺爺翻著抽屜。

          “因?yàn)槲矣泻么蟮谋瘋,每天都有人死去,那不知道什么時(shí)候是我,或是我的家人呢?”男孩沉重地回答。

          “你千萬別這樣想啊,世界上有許多美好,比如一種花朵的盛開,一只毛毛蟲蛻變成了蝴蝶,陽光每天照耀大地,晚上也有皎潔的月光……”老爺爺拿出了一個(gè)小本子對(duì)男孩說,“你只要把每天看到的美好寫在上面,當(dāng)你能寫滿一本時(shí),你就獲得這份快樂了!

          “那請(qǐng)問要多少錢呢?”男孩小心詢問。

          “不用錢!快樂是屬于你的,不用錢!崩蠣敔斝α似饋。

          一年以后,小男孩帶著笑容回來了。

          神奇的生命作文 篇10

          生命,是個(gè)古怪的東西,有人說它脆弱,有人覺得它頑強(qiáng),有人覺得它美麗,有人說它丑陋,有人道它堅(jiān)韌,有人講它柔軟……去問問大人罷,他們也只是付之一笑。頗有故弄玄虛之嫌!

          有一天,我?guī)Щ亓艘慌铻l臨死亡的植物,它已經(jīng)奄奄一息了:原本朝氣蓬勃的嫩葉耷拉了下來,原本挺立的腰板也無力伸直了;翌^土臉、垂頭喪氣,死氣沉沉。帶它回家,本是相中了這花盆,至于里面的植物,我也不是很在意,就把它往陽臺(tái)上一放,任其自生自滅。

          哪曾想到,這盆“必死無疑”的植物居然給我制造了驚喜——幾個(gè)月后,我來到陽臺(tái)打發(fā)時(shí)間,忽地,滿盆翠綠映入了我的眼簾,像吸鐵石似地吸引著我的目光——那盆植物,居然長(zhǎng)得如此茂盛!它精神抖擻、生機(jī)勃勃,傲氣十足!它帶著輕蔑的眼神瞥了我一眼,像是在回應(yīng)我的震驚。過了好久,我才發(fā)現(xiàn)自己呆住了,就那么傻傻地看著它。

          水池里經(jīng)常會(huì)養(yǎng)一些魚,以備不時(shí)之需。這魚兒小小的`眼里滿是驚恐,不安地在那個(gè)離地面一米多高的池里撲騰、掙扎,但因?yàn)闆]人理他,不久就安靜下來了。我自討沒趣,轉(zhuǎn)身便離開了。

          正趴在窗臺(tái)上臆想之時(shí),忽然聽到“撲通”一聲悶響。忙奔去一看,呀!它竟躍過了那深水池,“飛”到了地面上,且還在地上撲騰,居然在短短幾秒之中,躍了幾米!它究竟蘊(yùn)涵著多么強(qiáng)大的力量!真是“世界之大,無奇不有”哩!

          我曾聽過這樣一個(gè)故事:有一位體育天才,經(jīng)過刻苦訓(xùn)練,成為了一名超級(jí)巨星,大家都以為他會(huì)度過輝煌一生。但有一天,他生了一場(chǎng)大病,再也不能在體壇闖蕩。

          他消極過,苦惱過?墒,這一切都沒用。傷痛過后,他決定憑借自己的意志,走別的道路。終于有一天,年過不惑的他啊,登上了福布斯全球富豪榜,成了商業(yè)巨子。

          命運(yùn)總是那么折騰人,一場(chǎng)席卷全球的經(jīng)濟(jì)危機(jī)說來就來了,在這節(jié)骨眼上,他竟舊病復(fù)發(fā),醫(yī)生給了他當(dāng)頭一棒:他終生要與輪椅為伴……就在他瀕臨絕望之際,一家大企業(yè)請(qǐng)他當(dāng)“企業(yè)醫(yī)生”,他用三年時(shí)間讓公司起死回生……

          講了這么多,我腦海里也想了那么多,生命,它到底是什么呢?是頑強(qiáng)的小芽,是掙扎著求生的魚兒,是倔強(qiáng)的心靈……它是一股神奇的力量,是堅(jiān)持,是努力,是拼搏,是不向命運(yùn)低頭……它還是一種信念,一種偉大的、堅(jiān)定的信念!

          如果,苦難可以培育希望之花,那么就把它當(dāng)作是命運(yùn)的考驗(yàn)吧。

          神奇的生命作文 篇11

          我常常想生命是什么呢?

          有一次,科學(xué)老師叫我們觀察蝸牛,我看著小小的蝸牛,背著比自己大許多的殼,一步步艱難的往前爬,這一幕讓我覺得很震驚。蝸牛那種不屈向前的精神,令我震驚。小小的蝸牛,本來就爬得夠慢了,現(xiàn)在還要帶上一個(gè)比自己身體還要大的“房子”,就顯得更慢了。而且,它的身體不過拇指蓋那么大,很容易被人們無視,一腳上去,就只剩下一團(tuán)“肉醬”了。但它不屈向前,一步步往前慢慢的爬著,只為一迎接一個(gè)更好的明天。

          看似枯萎的杜鵑花,過了幾天竟然開出了一朵粉色的花,那看似枯了的杜鵑花包含著一種多么強(qiáng)的生命力,竟然可以沖破丑陋的外衣。在陽光的照耀和露珠的滋潤(rùn)下,從丑小鴨蛻變成白天鵝,即使它變成白天鵝后,美麗并沒有永駐,它仍努力的綻放。

          夜晚,怕黑的我無所事事的躺在床上拿著手電筒在房間里照來照去,忽然手電筒的光照到了我的手上,被燈光照著的手竟然“透明”了,一根根血管清晰可見,像分支的樹杈、像鹿角......那一根根在我身體的血管給了我極大的震撼。這是我的生命,爸爸媽媽給予我的,單單屬于我的.。我可以好好地使用它,讓它做更多有益的事情,也可以白白地糟蹋它,浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間,一切的一切全由我自己決定,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。

          雖然生命短暫,但是我卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是我下定決心,一定要好好的珍惜生命,抓緊時(shí)間,不讓時(shí)間白白的流失,讓自己每一分每一秒都很快樂,讓自己每一分每一秒都活得比上一秒更有意義。

          神奇的生命作文 篇12

          天庭之上,上帝身著盛衰,望看臺(tái)下的“人”們。上帝的背后有兩扇門,一扇通向天國(guó),一扇通向深淵。而接下來的這場(chǎng)談話,將決定他們何去何從。

          上帝發(fā)話了,聲調(diào)嚴(yán)肅而沉重:“你們說,生命是什么?”

          話音剛落,有一個(gè)人騰地而起,生命就是工具!只有我們少數(shù)人的命是高責(zé)的,有價(jià)值的,而其它的螻蟻,“它”們的生命是用來為我們服務(wù)的!應(yīng)當(dāng)成為我征服歐洲,亞洲的工具,希特勒身著軍裝顯得激憤異常,頭上那個(gè)自殺時(shí)的彈孔仿佛都要冒出來,他清了清嗓子,繼續(xù)說道,“那些阻得我的鴻圖偉業(yè)的生命,就應(yīng)被徹底地拔除!”說罷,他望著上帝,似乎對(duì)自己的說辭頗有自信。

          臺(tái)下的人們都皺起眉,顯然,大家不太認(rèn)同這刺耳的言論。

          上帝的眉頭擰成了疙瘩,正想說些什么,忽然,人群中又鉆出來一個(gè):“老弟、你說得沒錯(cuò),我能夠一統(tǒng)六國(guó),就是因?yàn)槲伊⒂诎偃f生命之上,能讓無數(shù)生命為我所用,”這回是始皇帝一身龍包使他顯得格格不入。“老弟,你要是晚來幾年,指不定也能像我一樣,踏平亞歐!”說罷,兩人一起開懷大笑起來。

          上帝聞此,眉頭擰得更緊了,這時(shí),又有一個(gè)人拍案而起,“胡謅!你們的命是高貴的,人民的命是低賤的?錯(cuò),大錯(cuò)特錯(cuò),你們也好,人民也好,都是媽生的'爸養(yǎng)的,何來貴賤?”看著他嘴唇下的黑痣,人們馬上就能認(rèn)出他是毛主席。他頓了一下,接著說:”希特勒,你可知你為何遺臭萬年?那些猶太人的亡魂,見證了你的滔天罪行!始皇帝,你可知,秦王朝為何只存二世:因?yàn)槟悴恍舭傩,才終使你的王朝,被那些你所賤視的生命趕下歷史舞臺(tái)……

          上帝的眉頭終于舒展開來,他所心里已經(jīng)明白,誰該在硫磺湖中千刀萬剮,誰應(yīng)在天國(guó)中安享永年。

          神奇的生命作文 篇13

          生命,是絢麗的,是五彩繽紛的;生命,是充滿理想的,是耐人尋味的。

          生命,卻又是短暫得讓人來不及細(xì)細(xì)品味就消失了在漆黑的夜空中;它像一場(chǎng)流星雨,在劃過寂靜的夜空后,不留一絲痕跡;又像那吃完一顆糖后的感覺,細(xì)細(xì)品味,是如此沁人心脾。

          生命,就像那奔流的大河,只會(huì)自西向東,注入大海,它永遠(yuǎn)不會(huì)倒流。

          生命,就像一天一去不復(fù)返的時(shí)間,只會(huì)在今天過后迎來明天,而不會(huì)再重復(fù)昨天。

          生命就像人生的`青春一樣,只有珍惜,才會(huì)在品味時(shí)發(fā)現(xiàn),它竟然是如此的美妙。

          嬰兒時(shí)的生命,就像那剛萌芽的種子,生機(jī)勃勃,充滿活力。它就是一個(gè)生命的延續(xù)。

          童年時(shí)候的生命,就像是五彩斑斕的貝殼,充滿新奇與求知,在微風(fēng)的搖伐下——“叮!,有聲。

          成年時(shí)的生命,就像那枝繁葉茂的樹,生機(jī)盎然,在風(fēng)的吹拂下,颯颯作響。

          一年有春夏秋冬四季。人生中有童年、少年、青年、中年、老年五個(gè)階段,而春夏秋冬就平均分配在這五個(gè)不同的人生歷程中了。

          在冬天時(shí),北風(fēng)蕭瑟,白雪紛飛,

          但回過頭來想,你會(huì)發(fā)現(xiàn),春去秋來,這是自然界的規(guī)律,而冬天過后,便又是一年的春天。就像詩(shī)人雪萊所說的:“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”在你成為老人時(shí),回顧過去,品悟你的人生,你會(huì)發(fā)現(xiàn),除了那坎坷的路以外,還有自己年輕的夢(mèng)想。你會(huì)感到,自己的生命是如此絢麗。

          生命,需要每個(gè)人去感悟、品讀。與其讓自己懊悔一生,不如現(xiàn)在就給自己的生命留下那美麗的一筆吧!

          神奇的生命作文 篇14

          我常常想,生命是什么呢?是險(xiǎn)境求生的飛蛾嗎?是磚縫生長(zhǎng)的香瓜子嗎?還是傾聽自己的沉穩(wěn)心跳呢?可是生命到底是什么呢?我陷入了深深的思考中――我仔細(xì)想了想……

          暑假里,我和爺爺一起去果園捉蝴蝶。剛一進(jìn)果園,我忍不住從樹上摘了一些水果塞進(jìn)嘴里,然后我和爺爺去房里拿了一個(gè)瓶子,就去果園深處抓蝴蝶。突然我看見一只白蝴蝶在沙果旁飛來飛去,我一伸手抓住了它,只要我的手心一用力,白蝴蝶就不能動(dòng)彈了,但是令我意想不到的是,蝴蝶使勁掙扎,極力鼓動(dòng)雙翅,我感到蝴蝶的生命被我鉆攥在手中,就算它知道怎樣掙扎都是沒有用處的,但是它依然堅(jiān)持著,我被蝴蝶險(xiǎn)境還懷有求生的欲望所感染,蝴蝶這種求生的欲望令我十分震驚,所以我放了這只白蝴蝶。

          《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒,她是一個(gè)盲童,耳朵也什么都聽不見,但是她熱愛生活,珍惜生命,她學(xué)正常人走路,剛開始她一次次跌倒,但是她一次次爬起重新再走;她學(xué)正常說話,經(jīng)過她的努力,終于學(xué)會(huì)了說爸爸媽媽等幾個(gè)詞;最后因?yàn)樗呐,考上了普通人上不了的大學(xué)――哈佛大學(xué)。我們就必須用快樂武裝自己,和苦痛和平相處讓自己活得光彩有力。

          有一天,我和媽媽去超市買東西,突然傳來一陣優(yōu)美的.歌聲,我想這是誰唱的呢?接著我聽見一陣滑輪子的聲音,這又是誰創(chuàng)造出來的呢?接著我看到一位年邁的叔叔,邊唱著歌,邊滑著輪子,我注意到這個(gè)叔叔竟然沒有下半身,但是他沒有放棄生命,真令我敬佩,雖然他沒有健全的體魄,但是他依然高興地歌著。

          我一定不要白白浪費(fèi)生命,我下定決心一定要利用好生命,決不讓它白白流失,讓自己活得更加光彩有力!

          神奇的生命作文 篇15

          很久很久以前,有一個(gè)小女孩。她正在讀一年級(jí)。在一次與病魔的抗?fàn)幹,她幾乎要放棄自己的生命了。這個(gè)小女孩因?yàn)闆]有勇氣,沒有反抗的能力和這場(chǎng)病魔抗?fàn)。她因(yàn)椴荒転槿淌懿∧У募m纏,所以想放棄自己的生命。

          那位小女孩最終有沒有與世長(zhǎng)辭呢?沒有。這個(gè)小女孩生活在幸福的`家庭之中,她的爸爸媽媽都很疼愛她。她因?yàn)檫沒有報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩之前,她不能就離開這個(gè)充滿活力的世界,所以她堅(jiān)強(qiáng)地與這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)做個(gè)生死拼搏。最終她勝利了。

          可她始終那么堅(jiān)強(qiáng),她在生活中稍一遇到難以克服的困難,她就想死。直到她讀四年級(jí)的時(shí)候,語文書中有一課《生命生命》的課文,里面講了一只飛蛾的生命即將結(jié)束,但它都不放棄,還在拼命地掙扎,不到最后一刻,它都不放棄,寫了一棵瓜子苗在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中生長(zhǎng),即使自己只有幾天的生命也要把自己光彩奪目的生命展示給人們看。連個(gè)小小的動(dòng)物或植物都有救生的欲望,為什么而她沒有勇氣呢?

          從此她明白了,一定要珍惜生命要使自己活得光彩有力。她還明白了生命不光屬于自己,還屬于父母,屬于全世界,不能輕易就放棄生命。于是她決定從今往后,要好好地讀書,如果將來有了成就,會(huì)對(duì)人們做出貢獻(xiàn)的。假如當(dāng)一位老師,她會(huì)做一個(gè)中國(guó)文化的傳承者;如果她當(dāng)一位白衣天使、救死扶傷的醫(yī)生,她會(huì)讓那些病人早日康復(fù)。

          你們一定想知道不愛惜自己生命的小女孩是誰吧。不妨告訴你們,這個(gè)小女孩就是現(xiàn)在的我,你們不要笑我哦,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

          神奇的生命作文 篇16

          人生來到世上是偶然,而走向死亡則是必然。所以我們更應(yīng)珍惜生命、善待生命。感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出的黎明;感謝春光融化了冰雪;感謝萬物哺育了生靈;感謝母親賜予我生命。人生就是要學(xué)會(huì)如何:珍惜生命、善待生命、感謝生命。

          每個(gè)人的生命都是來之不易的。生命包含著父母殷勤的希望,老師對(duì)你成材的寄托,朋友對(duì)你真摯的付出。面對(duì)放功,感謝生命之花精彩的綻放。面對(duì)挫折與失敗,更要挺起胸膛,找回自信,斷不可有輕生的意頭與想法,所以說我們愛學(xué)會(huì)如何珍惜生命。

          每個(gè)人的.生命都是寶貴的。無論是動(dòng)物的生命、植物的生命,一草一樹一花一葉都是有生命的。面對(duì)生命,我們?nèi)ズ稳ド拼?要有?zé)任意識(shí),當(dāng)他人的生命受到威脅時(shí)要盡自己所能去幫助他人其次;便是要熱愛自然,熱愛自然的一切生命。

          每個(gè)人的生命都是與眾不同的。我們更應(yīng)該感謝父母,感謝他們的辛苦對(duì)自己的付出;感榭親人對(duì)自己的關(guān)愛,感謝老師對(duì)自己的聲聲叮嚀;感謝同學(xué)對(duì)自己的幫助。我們應(yīng)該感謝一切愛我們的人。面對(duì)生活,我們要學(xué)會(huì)如何感謝生命。

          假如生命是花,花開時(shí)是最美好的,花落時(shí)也是最美好的,我要把生命的花瓣一片一片灑在人生的旅途中。

          假如生命是草,那也不要卑微,要結(jié)集自己的所有同伴,毫不吝嗇地將自己的那一抹綠色奉獻(xiàn)給整個(gè)世界,大地也增添了許多青春的精彩生命力。

          假如生命是樹,要將自己的根深深扎進(jìn)土地,哪怕有巖石阻擋,也要把根扎入巖層的縫隙中,不屈不撓開花結(jié)果。

          假如生命是水,盡管前方有石壁,也一定要盡自己的畢力,終會(huì)沖破巖石,奔向大海的懷抱。

          生命逝者如斯,愿讀者多珍惜。

          神奇的生命作文 篇17

          燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;花兒謝了,有再開的時(shí)候。但是,我們的時(shí)間卻像一支弓箭,射出去便一去不回了。

          日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,11年已悄悄地過去了,我從呱呱墜地的那一刻逐漸長(zhǎng)大。時(shí)間在流逝,如今的我已經(jīng)成了個(gè)活潑的小男孩。以前,我認(rèn)為時(shí)間很充足,因?yàn)橐惶煊校玻葱r(shí),1小時(shí)有60分,1分有60秒,這是一組多大的數(shù)字啊!可如今,我卻覺得我浪費(fèi)了很多時(shí)間,讓這些花多少錢也換不來的東西白白地流失了。盧梭曾說過這樣的一句話:“浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過!”是。∫淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰。時(shí)間非常寶貴,可以說它是無價(jià)之寶。時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是成功……在這短短的一小時(shí)、一分鐘,甚至一秒鐘,我們都可以干出好多件事來,世上也會(huì)有許許多多的變化。我們要珍惜時(shí)間。

          我曾多次看到有些小朋友上學(xué)從不遲到,而有些則匆匆用過早餐,不顧一切地往教室跑去。我想:時(shí)間對(duì)任何一個(gè)人都是公平的,為什么有些人感到很充足,有些人去很匆忙。過去的時(shí)間再也不會(huì)回來了!損失的時(shí)間再也沒辦法補(bǔ)救了!此時(shí)我們面對(duì)的是全新的'時(shí)間,要知道,時(shí)間是生命的一部分啊!但卻全由你自己決定,你必須要對(duì)自己負(fù)責(zé),要合理使用時(shí)間!

          “未來”、“現(xiàn)在”、“過去”是時(shí)間的步伐:“未來”,猶豫地接近;“現(xiàn)在”快如駿馬地消失;“過去”永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無垠的長(zhǎng)河里,人生僅是微小的波浪。珍惜時(shí)間吧,它是生命中最可貴的東西!

          神奇的生命作文 篇18

          “只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值!笨戳恕渡膬r(jià)值》這篇短文,這句話便深深地印在了我的腦海中……

          《生命的價(jià)值》這篇文章主要說了這樣一件事:在孤兒院里,一個(gè)悲觀的男孩不知道自己生命的.價(jià)值。于是院長(zhǎng)便讓這個(gè)孩子去不同的市場(chǎng)展示石頭。但并非真賣,這塊石頭由于男孩的惜售,竟成了“稀世珍寶”。通過這一件事,男孩終于明白了自己生命的價(jià)值。這一篇文章也令我明白了生命的價(jià)值。記得在某年的春晚上,有一個(gè)壓軸節(jié)目叫“千手觀音”。坐在電視機(jī)前那年少無知的我一直在叫:“什么啊,手?jǐn)[來擺去做的動(dòng)作不都差不多嘛?真沒意思,還是壓軸的節(jié)目呢!”

          一直到前些年,我才明白這些表演“千手觀音”的女舞蹈演員,她們?nèi)敲@啞人。而那時(shí)的我心里像打翻了五味瓶似的——很不是滋味,似乎對(duì)這些聾啞人的敬佩之情油然而生,F(xiàn)在,我讀了這篇文章,又默默地想:那些聽不見世間美妙、悠揚(yáng)悅耳的聲音;說不出話來的聾啞人居然能表演得如此整齊,配合得如此默契,這個(gè)連我們正常人都不容易辦到,就更別說她們了。她們可以這樣堅(jiān)持下來,并不斷地練習(xí)。這難道不是她們?cè)诳粗刈约旱纳鼏幔咳绻麑⑺齻儞Q成那些自暴自棄的聾啞人,說不定早就放棄了自己哩!他們一定會(huì)以自己聽不見,說不出為理由。覺得自己本來就夠痛苦的了,如今還要在練舞……這仿佛比上刀山,下火海還難。

          “只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值!惫,這句話,不,是這個(gè)哲理給予了我們更多去看重自己的力量!

          神奇的生命作文 篇19

          我感謝生命,因?yàn)樗o了我一切。

          “生命”這是個(gè)多么偉大而又神圣的詞。它讓我們有了機(jī)會(huì)活在這個(gè)世界上;讓我有機(jī)會(huì)享受這世上酸甜苦辣、多姿多彩的豐富生活;讓我有機(jī)會(huì)期盼每一個(gè)下一秒……

          我最感謝的是它給了我感情這一天賦,讓我能夠收獲友情,獲得快樂,還有煩惱,但朋友在一起解決的過程是也是快樂的。友誼,如同夏天的風(fēng),當(dāng)你酷熱時(shí)給你清涼;友誼,如同秋天的菊,當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)為你綻放;友誼,如同冬天的火,當(dāng)你寒冷時(shí)給你取暖。

          曾記得當(dāng)我考試失利一撅不振時(shí),是她們?yōu)槲夷鳒I,是她們鼓勵(lì)著我,“失敗是成功之母”讓我再戰(zhàn),使我在挫折面前不低頭、不屈服。

          高興快樂時(shí),我們一起笑,一起分享這瞬間而又美好的時(shí)光。友誼是一種精神,它甚至比生命還要永恒。

          除了友誼還有生命中一個(gè)不可或缺的,那就是——期盼。

          因?yàn)橛辛似谂,小溪?jīng)受住了冰雪的塵封,在暖暖的陽光籠罩下,奏響了歡快的歌曲;因?yàn)橛辛似谂危〔萑套×藝?yán)冬的.禁錮,在春風(fēng)吹拂之際,萌發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)新綠;因?yàn)橛辛似谂危淌茏×撕诎迪x繭的束縛,在繁花似錦的春季,張開了柔弱的翅膀,在蔚藍(lán)的天空下躍動(dòng)。因?yàn)橛辛似谂,便有了重生的希望?/p>

          但凡在每個(gè)人的內(nèi)心深處總有一些小小的期盼,它們就像精神的導(dǎo)師引領(lǐng)我們向前。它們是活力的源泉,是挫折中永不言棄的信念支撐,是成功時(shí),愈求上進(jìn)的更高理想。

          我們懂得了珍惜,懂得了道理,這一切,都與生命連在一起的,因此,我們要感謝生命。

          感謝你——偉大的生命。

          神奇的生命作文 篇20

          雖然地球上水很多,但淡水卻很少。所以我們要節(jié)約每一滴水,不要讓世界上最后一滴水成為人類的眼淚。

          隨著一座座工廠挺拔而起,每天不斷的都有污水排出,讓水污染也成了一個(gè)嚴(yán)重的問題。原來清澈見底的小河,被排入污水后,變成了臭氣熏天的臭水溝。要是一節(jié)汞電池被扔到河里,那么600噸水就會(huì)被污染,這么多水相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。

          其實(shí)人們生活中也有很多浪費(fèi)水的現(xiàn)象,比如說我有一次洗手的時(shí)候,忽然聽到有人敲門,我連忙跑去開門,忘記了關(guān)水龍頭,結(jié)果水一直嘩嘩的流,等我發(fā)現(xiàn)的`時(shí)候,水都流了一地。爸爸狠狠地批評(píng)了我。還要一次,晚上我正在洗碗,看到時(shí)間已到8點(diǎn),我最喜歡看的電視節(jié)目到了,由于走得太匆忙,水龍頭只擰了一半,結(jié)果水龍頭一直在滴水,由于電視聲音太大,我一直沒聽到,直到電視結(jié)束我才發(fā)現(xiàn)。這些事都是我們平時(shí)經(jīng)常碰到的。據(jù)科學(xué)家分析,只要改掉這些不良習(xí)慣,就能節(jié)約水70%左右。不僅為自己節(jié)省了水費(fèi),也為社會(huì)節(jié)約了水資源。

          關(guān)于節(jié)約水我還知道一些小竅門,比如在馬桶水箱里放一塊磚頭或一瓶裝滿水的飲料瓶,每次沖馬桶就可以節(jié)約一瓶水。洗澡的水可以用來沖馬桶,洗菜的水可以用來洗拖把等等。

          平時(shí)電視上號(hào)召人們節(jié)約用水的廣告也很多,比如說,公共場(chǎng)所有一個(gè)水龍頭在不停地滴水,無論誰從邊上走過都視而不見,最終還是一個(gè)小朋友把它關(guān)了。電視上顯出一段字幕:節(jié)約用水,從我做起。但很多人沒有積極響應(yīng),依然在浪費(fèi)水,在這里我想提醒大家一句:沒有了水也就沒有了我們?nèi)祟,讓我們珍惜每一滴水,讓我們的地球更加美麗吧?/p>

          神奇的生命作文 篇21

          “珍惜生命”這個(gè)話題,對(duì)我們都很重要,因?yàn)橛辛松,我們才?huì)擁有幸福美好的生活,我才可以在學(xué)校讀書,才可以和同學(xué)們開心的玩游戲,才會(huì)做許多許多有意義的事,我們這些兒童才會(huì)每天都開心無比,所以我們每個(gè)人都應(yīng)該好好的珍惜自己的生命,保護(hù)所有的生命。

          有一次,我和姐姐去地里玩,我忽然看見了一只鳥,它落在了草叢中并在地跑著,我趕快跑過去抓住了它,這只小鳥的身上是黑色的,嘴巴上有點(diǎn)白點(diǎn),可愛極了,非常招人喜歡。這時(shí),姐姐走過來對(duì)我說:“你把它放了吧!你看它多可愛啊!它也是一個(gè)生命,如果你是一只鳥,讓別人抓住你,你會(huì)怎樣,你還想不想飛上廣闊無邊的藍(lán)天,看看外面精彩的的世界呢?”當(dāng)時(shí),我感到臉上火辣辣的,我很后悔自己剛才的舉止,我怎么能有這樣的行為呢?同時(shí)我也被姐姐話感動(dòng)了。

          我對(duì)姐姐說:“姐,我們是窮人的孩子,我很想擁有健康的的身體,我也很珍惜我的生命,所以我知道該怎么做了!”說著,我就輕輕地松開手放飛了那只小鳥。我側(cè)過臉看了一下姐姐,姐姐高興地笑了,我也笑了,而且,我們的臉上都呈現(xiàn)出了幸福的微笑,是多么的燦爛,那么的幸福。同學(xué)們我們要保護(hù)地球上所有的.生命,更要保護(hù)好我們自己的生命,因?yàn)樯挥幸淮危绻麤]有生命,就沒有我們美好的家園,如果沒有生命就沒有美好的明天,如果沒有生命我們就看不到春、夏、秋、冬的一切,如果沒有了生命我們?cè)趺磮?bào)答我們的父母,報(bào)答我們偉大的祖國(guó)。

          我們有了生命一切才會(huì)有意義,才會(huì)為社會(huì)出一份自己的力,才會(huì)為人類做出貢獻(xiàn),一切的一切才會(huì)有價(jià)值!

          神奇的生命作文 篇22

          停下,放眼眺望十字街口往流不息的車水馬龍,也在匆切的瞬間賞觀一場(chǎng)燈火輝煌,盡它們閃光,有朝一日,會(huì)熄滅。在紅火的日子里,與其說持久,不如貢獻(xiàn)。黑暗,恐懼不可免少,何嘗不是多情人家,有聚有散;草木異香,花開花落;或如長(zhǎng)路,又曲又直。

          遐想如若自我是顆明亮的星星,生命于銀河系的無垠中,以此渺小,即使存在沒有意義,本身便是一個(gè)錯(cuò)誤,卻又是個(gè)美麗的錯(cuò)誤。或許與生命可言,沒有輝煌,唯有堅(jiān)持。

          每日的奔波忙碌,延路總有幾棵“萬年青”,只因匆急,無人慰問,枝條總是劃過衣角時(shí),時(shí)常牽連幾葉碧綠。但一路的景致掩蓋了它憐微的一絲色跡,皆是些姹紫嫣紅的花,竟無“萬年青”這般淡然,渺茫的彩顏;以至于忘了它,也沒有人會(huì)記住卑微、渺小、孤獨(dú),都向著遠(yuǎn)方的'名譽(yù)、風(fēng)光、顏面,漠視萬物。

          聽人說,萬年青從未有過毀滅,一直蔥密幽深。

          夜晚,路過“腳街”,雪紛揚(yáng)著下,風(fēng)噙著雪花颯然而至;萬年青枝干上葉子近似干枯,黃褐再也無法掩飾原本茂盛的蔥綠。它們卻未移步,是啊,扎根如此,無論艱辛風(fēng)雷皆無遮蔽之所,既然信任生命,何不堅(jiān)持?

          清早,奔去街頭,那些“萬年青”盎然的蓬勃生氣引人注目。細(xì)看已無枯枝敗葉,是新芽嫩枝。心中的生命與真實(shí)比較而言,真實(shí)的生命更龐大。

          若說“萬年青”永不衰竭,誤解深意;它們只展現(xiàn)了好的姿態(tài)給今天,昨夜早已經(jīng)歷了凄風(fēng)苦雨。

          卑微的生命,若真要這么說,那它定有更卑微的一面。

          “這是應(yīng)該的,依照我的愿望,在期待著的日子,也將要用自己的悲慘的灰白,去襯映出新生的躍動(dòng)的鮮紅!

          神奇的生命作文 篇23

          一天傍晚的晚修,一只小蟲子飛到了我的桌子上,對(duì)一只外來的小蟲子,我不禁放下了手頭的作業(yè),開始玩弄起來。

          這只小蟲子黃澄澄的,頭部為黑色,翅膀?yàn)橥该鳡睿瑥捏w型上看:很強(qiáng)壯?删退闼卸嗝磸(qiáng)壯,也還是敵不過我一根指頭。讓我用空氣吹它一吹。好家伙,用了點(diǎn)勁就讓它動(dòng)了幾厘米?蓱z的小家伙,在我眼里,死刑還不止這么一點(diǎn)點(diǎn)。

          出乎意料的是,它居然用自己的力氣爬回到原來的位置。這是找虐好事找死?還是對(duì)我底線的一種挑戰(zhàn)?我用手指頭輕輕的一彈,人稱宮本武藏的絕傳彈一閃!喲,傷的不輕啊,又被風(fēng)扇這么一吹,又險(xiǎn)些掉落在地。

          可這不死的小飛蟲又走了回來,這簡(jiǎn)直是不死小強(qiáng)。〔还苡檬裁词侄味寂蛔哌@東西?算了,玩夠了,繼續(xù)寫作業(yè)。這蟲子的.生命值太高了!

          過了幾分鐘,作業(yè)做完了,再望一下蟲子,每隔幾秒就好像要被吹走的樣子。嘿嘿,等著死亡從頭上降臨吧!天花板上的風(fēng)扇一直再吹著!

          風(fēng)每從頭發(fā)上飄過一次,就越覺得爽?上x子,每一次的風(fēng)吹都是折磨!沒吹過一次,它都要被吹走較遠(yuǎn)的地方。這樣下去會(huì)由于體力不支,被吹走,然后摔死在地

          它曾試飛幾次,可都被風(fēng)扇吹出的風(fēng)給吹回來,由于飛行,它的體力漸漸不支。現(xiàn)在的它需要冷靜,找不準(zhǔn)時(shí)機(jī)飛出去就會(huì)死亡!它閉上眼睛在想。家人?孩子?為了它們,一定要活下去!它想。

          在一霎時(shí),風(fēng)吹過我頭頂?shù)哪莻(gè)時(shí)間,又經(jīng)過蟲子身上。它起飛了,飛的這么高,那么遠(yuǎn)。在于風(fēng)的對(duì)決中,他贏了。

          這只蟲子令我知道,生命多么重要,在遇到危險(xiǎn)時(shí),沉著冷靜,挽救自我。一只蟲子這么珍惜它的生命,而我們?nèi)祟愑钟惺裁蠢碛衫速M(fèi)生命呢?

          神奇的生命作文 篇24

          “讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,演算使人精密,哲理使人深刻”。高爾基也曾說過:“書,是人類進(jìn)步的階梯”,于是,書便成了我生命飛翔的羽翼。讀書,會(huì)讓我像一只沒有包袱的鳥兒,在天空中展翅翱翔。

          讀書是學(xué)習(xí)的啟蒙

          兒時(shí)我最喜歡依偎在媽媽的懷抱中,聽媽媽講述七仙女、講嫦娥、講白雪公主等膾炙人口的故事,我為嫦娥的身不由己而遺憾,被白雪公主的善良而感動(dòng)……

          上了幼兒園,媽媽鍛煉我自己慢慢地看一些拼音故事書,也就是當(dāng)初這不經(jīng)意的.舉動(dòng),引發(fā)了我的思考和幻想,為今后打開文學(xué)之門奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

          讀書是崇尚的快樂

          人各有志,崇尚的快樂也各不相同。我,不沉醉于登上高峰,仰望蒼穹的快樂;不依戀于佇立海邊,吹著陣陣海風(fēng),感受蒼茫的快樂;亦不追求那些物質(zhì)享受的快樂。我只是蕓蕓眾生中一個(gè)平凡的孩子,只是我生命飛翔的羽翼是——書。因此我不再害怕挫折,不再害怕打擊。讀書,教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我要勇敢面對(duì)。對(duì)于保爾,想必大家一定并不陌生,他所崇尚的快樂,只是一個(gè)無愧于自己的人生,一個(gè)有意義的人生,一個(gè)值得回憶與反思的人生……平凡之中,也氤氳快樂。

          讀書是品質(zhì)的塑造

          一個(gè)人的靈魂源于品質(zhì),而品質(zhì)的塑造往往來源于一片廣闊無際的海洋。正所謂“學(xué)海無涯苦作舟”。后來,人的靈魂便隨書而行,浩然正氣回蕩于天地之間,塑造出每個(gè)人特殊的品質(zhì),有正義,也有邪惡,更有甚者世上沒有絕對(duì)。好與壞,真的很難斷定。讀書,是生命飛翔的羽翼。從一雙稚嫩的翅膀經(jīng)過書海的熏陶,最終在天際翱翔。

          神奇的生命作文 篇25

          人活著是為什么?如果弄明白人是什么,人生的根本意義和社會(huì)價(jià)值也就清楚了。

          人不過是茫茫宇宙中一個(gè)小小的地球上的生物中的一種罷了,是宇宙的物質(zhì)際會(huì)而成的一種特殊的物質(zhì)形態(tài)。只不過這種物質(zhì)構(gòu)成有了生命,有了較高級(jí)的思想。人類和其他物質(zhì)有一樣的特征,產(chǎn)生、滅亡、轉(zhuǎn)化等。他的意義就是體現(xiàn)了宇宙之中物質(zhì)的一種轉(zhuǎn)化和存在。他不可能影響宇宙的根本。而且將來消滅或轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì)形態(tài)后,人類也就消失了。(不排除其他星球上有類似人的動(dòng)物,但那和我們無關(guān)。)

          有了思想的人們面對(duì)這茫無邊際的宇宙和自己“可悲”的命運(yùn),十分不甘心,極力想找到自己生存的“偉大意義”,以區(qū)別于其他的物質(zhì)其他的生物。但是理智告訴我們:人和其他的物質(zhì)其他的生物有本質(zhì)的相同點(diǎn),只不過思維稍微高級(jí)一點(diǎn),但卻無法跳出、擺脫宇宙。所以“人為什么活著”這個(gè)命題,如果想針對(duì)宇宙、自然,就只能是妄想。如果把這個(gè)命題相對(duì)化,不是針對(duì)宇宙,而只是針對(duì)人類自己(包括“我”)的生存延續(xù)問題,這個(gè)命題才具有意義。

          再說,一個(gè)人的出生并不是“我”自己的意志,是人類、父母把“我”生下來的,所以“我”的臨世不可能有“我”自己的`出生目的。“我”的出生“目的”是大自然、人類、父母“強(qiáng)加”給“我”的。所以個(gè)人的人生觀必然和人類、父母的“目的”有共同的切合點(diǎn),形成個(gè)人人生觀當(dāng)中的“社會(huì)意識(shí)”(后邊將談及)部分—延續(xù)人類。所以,不管“我”意識(shí)到?jīng)]意識(shí)到,人活著的目的只能是:如何使人類自己(包括“我”)在宇宙中存活的相對(duì)長(zhǎng)一些,好一些。

          神奇的生命作文 篇26

          現(xiàn)代化的社會(huì),是一個(gè)精彩的社會(huì),但也是一個(gè)處處隱藏著危險(xiǎn)的社會(huì)。在我們的生存環(huán)境中,交通事故對(duì)我們的生活造成了巨大的威脅。

          所以,小學(xué)生很有必要認(rèn)真學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,自覺參與文明交通行動(dòng),不斷增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,養(yǎng)成文明出行習(xí)慣。

          當(dāng)前,城鄉(xiāng)道路上是機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人混合交通,交通事故頻繁發(fā)生。如果我們不遵守交通規(guī)則,很有可能遭遇車禍。

          我在電視上看到一起交通事故。一輛大貨車闖紅燈,撞上一輛電動(dòng)車,電動(dòng)車上有兩個(gè)人,一名大人,一名小孩。他們被貨車撞出了幾十米,當(dāng)救援人員趕到時(shí),那對(duì)父子已經(jīng)停止了呼吸?吹竭@樣的事情發(fā)生,多么令人心痛,如果當(dāng)時(shí)大貨車遵守交通規(guī)則,說不定那對(duì)父子依然有說有笑。這血的教訓(xùn)難道還不足以喚醒人們的交通文明意識(shí)嗎?

          到現(xiàn)在我還能清楚地想起,那個(gè)因不聽勸告沒系安全帶、還把手和頭伸到車窗外的小男孩被甩出去時(shí)痛苦的模樣,這件事提醒我們,乘坐客車時(shí),不要把頭、手伸出窗外,以免被擦傷和甩出。

          還記得學(xué)校發(fā)給我們的《安全教育》里說過,小學(xué)生不能在馬路上滑旱冰和溜滑板,不得在行車道內(nèi)坐臥、停留、嬉戲,不能有追車、拋物、擊車等妨礙交通安全的'行為……

          為了保障乘車和過馬路時(shí)的安全,我們必須增強(qiáng)交通法制觀念,遵守交通規(guī)則,講究公共道德,注意交通安全,文明乘車,過馬路時(shí)要按規(guī)定走班馬線。不能讓學(xué)校對(duì)我們進(jìn)行的安全教育流于形式。

          美好的生命只有一次,它本來就很短暫,如果再白白流逝多可悲呀!珍惜吧,從我做起。讓我們都“高高興興上學(xué),平平安安回家”。

          神奇的生命作文 篇27

          “水是生命之源。”這句話說得多好!沒有水,就沒有綠色的山脈;沒有水,就沒有清澈的溪流;沒有水,就沒有大地上的一切。水是一切生命的起源,水給予了我們那么多,而我們又為它做了什么?又是如何對(duì)待它的?有一則公益廣告讓我的心中充滿了悲傷和期待:一個(gè)水龍頭在不停地滴水,接著出現(xiàn)一雙人類的眼睛,流下了一滴淚水,同時(shí)出現(xiàn)的.還有一行字——?jiǎng)e讓世界上的最后一滴水,成為我們的眼淚。是呀,地球上雖然有很多的水,但是淡水資源卻是非常的有限,在地球人口日益膨脹的今天,水資源的浪費(fèi)也許真的會(huì)讓那則廣告成為現(xiàn)實(shí)。

          因此節(jié)約用水,我們要把它看成是一種責(zé)任,一種壓在身上的千斤重的責(zé)任。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)的淡水資源總儲(chǔ)量達(dá)28000億立方米,占全球的6%,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,但是我國(guó)的人均水資源量只有2300立方米,僅世界平均水平的1/4,是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。正是因?yàn)檫@樣,我們更要節(jié)約水資源了。節(jié)約水資源要從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起:用淘米水澆花,用洗衣水沖馬桶,及時(shí)關(guān)緊水龍頭,想一些節(jié)水點(diǎn)子等等,看到有浪費(fèi)水的現(xiàn)象時(shí),要及時(shí)勸阻,并以行動(dòng)來告訴他(她):“浪費(fèi)水是不文明的行為,要改掉這個(gè)毛病。”我以前畫過一幅畫:地球邁著她那營(yíng)養(yǎng)不良的瘦腿,滿目瘡痍卻努力地跑向一扇快要關(guān)閉的門,并大聲地喊著:“快救救我!”那扇門的上面掛著一個(gè)牌子,上面寫著紅色的大字“血液透析室”。

          地球的血液就是我們賴以生存的水資源,正是我們?nèi)祟悓?duì)它無休止地索取和不計(jì)后果地污染,才會(huì)有那看著可笑想著心酸的漫畫。合理用水,節(jié)約用水,杜絕水污染,那如音樂般動(dòng)聽的潺潺流水聲才會(huì)時(shí);仨懺谖覀兊纳磉。

          神奇的生命作文 篇28

          我想:“生命予以人只有一次,動(dòng)物也一樣,讓我們珍惜生命,讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值,讓生命之火燃燒更亮,釋放出更大的能量吧!”

          我家有一盆君子蘭,我在收拾房間時(shí),不小心把它給打碎了,媽媽把它堆在陽臺(tái),誰都沒有去管過它?墒牵^了幾天后,我去陽臺(tái),竟然發(fā)現(xiàn)有新的枝條長(zhǎng)出來了。它居然在沒有陽光、沒有水的情況下生長(zhǎng)了出來,!這就是偉大的生命力!

          有一次,我去公園,看到有一只蝴蝶正停在花朵上,我悄悄地走過去,伸出雙手,我的手指悄然合攏,抓住了那只蝴蝶,我緊緊的捏著抓到的'蝴蝶,高興極了!我把手給松開了,我一看,我的手心里躺著的卻是一只折斷了翅膀的、奄奄一息的花蝴蝶。我驚呆了,我不知道為什么會(huì)是這樣,我的淚水奪眶而出。我擦了擦眼淚,想著那只被我捏死的蝴蝶,我似乎覺得生命是那么短暫,那么脆弱,那么渺小。如果,我能夠珍惜生命,關(guān)愛它以及像它一樣的其它動(dòng)物的生命,那么,我們的生活將會(huì)更加有意義!

          我從小就聽過張海迪姐姐的故事了。張海迪五歲時(shí)得了脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)。她先后學(xué)習(xí)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪姐姐在村里給孩子們教書,而且克服了重重困難,她還學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地給鄉(xiāng)親們治病,得到了鄉(xiāng)親們的贊美。張海迪還翻譯著書,一部部作品展現(xiàn)在人們的眼前。她不斷地努力,不斷地創(chuàng)造,她以她那不完整的身軀給人意想不到的結(jié)果。奏響了一曲完美的生命脈樂曲。

          生命,我們要好好珍惜它,使自己更加光彩有力!

          神奇的生命作文 篇29

          "生命只有一次。"記得小時(shí)候,媽媽這樣告訴我:"所以,要愛惜每一個(gè)生命。"

          那時(shí)的我,還太小,還不能完全理解這句話,只是抬起頭來望著媽媽,然后癡癡地笑。

          斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼間,我已由一個(gè)毛手毛腳的小女孩變成了一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)生。望著鏡中那張布滿"青春美麗痘"的面容,感嘆生命的短暫。

          猛然間看到了窗根下的一株小草,嫩嫩的,綠的耀人眼睛。纖細(xì)的葉子隨著春風(fēng)柔柔地舞動(dòng),有一種獨(dú)特的美感。

          我呆呆地看著它,突然想起,這也是一個(gè)生命,每一個(gè)生命都是美的,都是值得愛惜的。

          我感謝窗根下的那株小草,它用無聲的語言給我上了一堂無聲但是令我受益匪淺的課,它告訴我:愛惜生命。

          窗外的鳥兒們梳理著雨后未干的羽毛,一邊不停的唧唧喳喳,如同一場(chǎng)歡快的大合唱。我抓了一小把米粒灑在窗臺(tái)上,然后躲到一邊,看那些小鳥們跳過來啄食,黑黑的珠子般的小眼睛機(jī)警的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,吃飽了,再心滿意足地唱著最后幾節(jié)歌,雙雙飛向雨后湛藍(lán)的蒼穹。

          我感謝那些可愛的'小鳥,那清明如同水晶的眸子無聲地告訴我:愛惜生命。

          暮春時(shí)節(jié),在公園里獨(dú)自漫步。鵝卵石小道兩旁的櫻花已經(jīng)開始凋落了,一片一片,驚心動(dòng)魄而又無聲無息地落下,如同蝴蝶最優(yōu)美的舞步。

          我感謝花兒,它們讓我感到生命的美麗和短暫,生命只有一次,要愛惜生命。

          其實(shí),世間萬物都是有生命的,每一個(gè)生命都是平等的,都同樣只有一次,都是值得尊重,值得愛惜的。

          就讓我們來愛惜生命吧。

          神奇的生命作文 篇30

          每逢節(jié)假日或孩子的生日,許多人總會(huì)邀上親朋好友到酒店或其它地方熱熱鬧鬧地?cái)[上一桌,但我家卻不是這樣的。媽媽經(jīng)常說:“1+1=2,可一棵樹加一棵樹卻等于一片樹林,只有樹木擁有綠色,地球才會(huì)有脈搏。”這雖然是媽媽的嘮叨,但我卻覺得是至理名言。因此,我們一家四口過生日,有著獨(dú)特的儀式,特別的任務(wù),特殊的意義。

          轉(zhuǎn)眼間又到了我的生日。一大早,我們照例去種樹。我們從市場(chǎng)里精心挑選了幾棵綠油油的小樹苗,帶著要用的工具,來到了老家的小樹林里。首先,我們總是愛撫地把先前種的每一棵仔細(xì)看個(gè)遍,用我們那親切的眼神送上對(duì)自己親手種的樹木的問候,并從內(nèi)心里為它們對(duì)我們的世界所做的貢獻(xiàn)表示感謝,這就是我們那獨(dú)特的儀式。然后,我們要用自己的勞動(dòng)完成特別的任務(wù)——種樹。我們先用鐵鍬把泥土挖了幾個(gè)坑,接著小心翼翼地把小樹苗一株株地挪到坑里,放好后,便再把剛剛挖出的泥土蓋上去,伸出腳,在上面輕輕地踩幾下,讓小樹的.根扎得更實(shí),然后提著水壺,給小樹苗澆水。最后,用幾塊木板插在它的旁邊,寫明種樹的時(shí)間,以及提醒路人:保護(hù)樹木,就是保護(hù)我們自己。這樣,我的生日任務(wù)就完成了。當(dāng)然,這其中那特殊意義也就不言而喻了。

          一陣微風(fēng)吹來,小樹苗在風(fēng)中不住地點(diǎn)頭、微笑。我仿佛已經(jīng)看到它長(zhǎng)成蒼天大樹的樣子,人們正在樹蔭下乘涼、談古論今……我不禁想:如果大家都能種上一棵樹、栽上一枝花,那世界不將會(huì)更美好嗎?

          種樹雖然不是一件大事,但只要我們?nèi)巳硕挤N一棵樹,就能還地球一片綠色,還人類一個(gè)嶄新的生命之源。

          神奇的生命作文 篇31

          誠(chéng)信是一陣和煦的春風(fēng),吹去溯雪紛飛,帶來春光無限;誠(chéng)信是一輪朗耀的明月,唯有高處的皎潔對(duì)視,才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度;誠(chéng)信是一道山巔的流水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動(dòng),留下啟悟心靈的妙諦。誠(chéng)信是對(duì)生命的承諾,擁有它方能彰顯人格魅力。只有像那位體育彩票專賣店的業(yè)主一樣,誠(chéng)信至上,才能成為”最誠(chéng)信的業(yè)主“。商鞅曾令人放一根三丈長(zhǎng)的木頭在城南門外,并許下承諾,誰若能將此木頭搬至北門,賞金十兩?扇藗兌疾幌嘈,怎么會(huì)有這么容易的事。

          商鞅見數(shù)日無人來試,便將賞金提至五十金,此時(shí)終于有一男子來試,并把木頭搬到了北門,也得到了五十金。從此,商鞅便從百姓心里取得了信任,便逐漸在秦國(guó)實(shí)行變法,得到百姓們的支持,最終秦國(guó)一統(tǒng)天下。由此觀之,誠(chéng)信是國(guó)家富強(qiáng)之本,是對(duì)國(guó)家這一鮮活生命的承諾。季布是秦末時(shí)人,平時(shí)十分注重個(gè)人誠(chéng)信。在朋友眼里,信譽(yù)十分高,與許多人都結(jié)下了濃厚友情。于是許多人都說:”得黃金百量,不如得季布一諾“,也就是一諾千金。在漢高祖劉邦繼位后,季布得罪了他,漢高祖劉邦下令捕捉季布,并用黃金百兩作為賞賜。

          可季布的朋友聽到這個(gè)命令后立即通知季布,并幫助季布逃脫,而不屑于黃金百兩,于是有季布”一諾千金“免禍殃。這樣看來,誠(chéng)信是個(gè)人生存之本,是對(duì)自己生命的'承諾。誠(chéng)信是對(duì)生命的承諾,只有像那位彩票業(yè)主一樣,擁有誠(chéng)信,才能彰顯我們的人格魅力,才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度,才能啟悟心靈的妙諦,帶來無限風(fēng)光,擁有美好人生!

          神奇的生命作文 篇32

          偉大的教育家孔子曾說:“人無信,不知其可也。”他告誡我們,人如果不具備誠(chéng)信的美德,不知道他能做什么事。

          當(dāng)我們翻開歷史厚重的扉頁(yè)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信被人雕琢得晶瑩剔透。曾子殺豬,是育人的典范,即使家中一貧如洗,也要教育孩子,做人要講信用;商鞅立木為信,而得民心,推行新法,國(guó)家有了誠(chéng)信而繁榮昌盛;季札佳劍,了卻徐國(guó)國(guó)君心愿,傳為千古佳話;宋皇與遼王的歃血為盟,又以誠(chéng)信換來了國(guó)泰民安;梁山一百單八將,一諾千金,為誠(chéng)信兩肋插刀的豪情壯舉,被寫進(jìn)才子的名著。

          “送人玫瑰,手有余香!睋碛姓\(chéng)信,哪怕一滴細(xì)雨也會(huì)匯成奔涌的江河;擁有誠(chéng)信,一片綠葉也能傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一句樸實(shí)無華的話語,也能點(diǎn)燃心中希望的火焰。擁有誠(chéng)信,我們便擁有了如詩(shī)、如畫的燦爛人生。反之,則會(huì)遭世人唾罵,遺臭萬年。

          “人無信,而不立。”齊襄公,一代君主只是因?yàn)椴恢v誠(chéng)信,違背諾言,惹得人怒,葬送了身家性命;呂布,為榮華而殺丁原,為美色而刺董卓,投劉備而奪其徐州,結(jié)袁術(shù)而斬其婚使,其不講誠(chéng)信之舉,被后人所唾棄;楚懷王失誠(chéng)信,臣飲恨身投汨羅江。一個(gè)人,因守誠(chéng)信而受人尊重,讓人敬仰;一個(gè)民族,因重誠(chéng)信而國(guó)富民強(qiáng)。

          一位哲人曾經(jīng)說:“這個(gè)世界上有兩樣?xùn)|西能使人內(nèi)心深深的震動(dòng):一個(gè)是我們頭頂燦爛的星空,一個(gè)就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則——誠(chéng)信。”誠(chéng)信是一彎皎潔的圓月,沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度;誠(chéng)信是一泓清澈的.溪水,蕩滌心中的濁影;誠(chéng)信是一縷春風(fēng),能夠吹盡浮華和虛偽,留下啟悟心靈的妙諦。誠(chéng)信,是一個(gè)永恒的話題,是一朵盛開了幾千年的花朵,讓我們用行動(dòng)去澆灌、去扶持。

          讓“誠(chéng)信”永駐我們心間,讓誠(chéng)信之花永不凋謝!

          神奇的生命作文 篇33

          地球是我們共同的家園。地球上那一條條彎彎曲曲的道路上隱藏著非常多的危險(xiǎn),我們每天都在那一條條彎彎曲曲的道路上來回行走,危險(xiǎn)也就在我們身邊發(fā)生。人的生命只有一次,在馬路上,如果你一不小心,那些來來往往的車輛將會(huì)把你的生命奪走,毀掉你一生的幸福。

          現(xiàn)在,社會(huì)發(fā)達(dá)了,交通便利了。這雖然是一件好事,但是你沒有想到吧!車多也存在很大的安全隱患。

          一輛大客車嚴(yán)重超載,司機(jī)疲勞過度駕駛而沖下山崖,車毀人亡;一個(gè)騎摩托車的小伙子亂闖紅燈,喪命于車輪下;還有一輛車,是因?yàn)樗緳C(jī)酒后駕駛而與大貨車相撞,車毀人亡。

          這一幕幕悲慘的畫面,雖然在學(xué)校安全教育的宣傳片中看到過,但是,我還知道這一幕幕卻還是真實(shí)的發(fā)生著。而且,悲劇還在繼續(xù)著。每天有許多人因交通事故失去自己寶貴的生命,有多少人因失去了自己的家人而后悔莫及,有多少個(gè)家庭因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則、不安全文明出行妻離子散、家破人亡呢?“交通安全”這是世界真切呼吁的話題,這些車禍都是由于肇事者無視交通安全法而造成的。想到這里,我的眼前又出現(xiàn)了一幕真實(shí)情景。一個(gè)小女孩在穿越馬路時(shí)亂闖紅燈,被疾馳而來的卡車撞傷在車輪下,生命垂危。與這名小女孩有一樣悲慘的.人還有無數(shù)個(gè),這血的教訓(xùn)為不安全文明出行的人敲響了警鐘。

          這幕真實(shí)的情景給了我很大的觸動(dòng),我引以為戒,從我做起,學(xué)習(xí)交通法則,自覺遵守交通規(guī)則,向所有的人呼吁:人的生命只有一次,讓我們攜起手來重視交通法則,自覺遵守交通規(guī)則,珍愛自己的生命,讓悲劇不再重演。

          神奇的生命作文 篇34

          兒當(dāng)自強(qiáng),欲高必自立。生命的價(jià)值就是自身的價(jià)值,擁有多少社會(huì)地位,贏得多少社會(huì)尊重,無不彰顯著生命的價(jià)值,生命的價(jià)值不依賴我們光鮮亮麗的外表,也不仰仗我們結(jié)交的大碗,而是取決于我們本身!皩幙烧局,絕不跪著生!薄邦^可斷血可流,精神不能倒。”“你可以被消滅,但絕不能被打倒!辈还芪覀冇龅蕉嗌倌婢炒煺郏瑳Q不能放棄,只有自強(qiáng)不息,生命才不會(huì)被貶值!拔覀(gè)人的時(shí)間都去哪兒了,當(dāng)然都是被工作占去了。接受訪問的話語,是啊!時(shí)間都去哪兒了。

          光陰似箭,日月如梭。時(shí)間不會(huì)停止,也不會(huì)逆轉(zhuǎn),我們應(yīng)當(dāng)用有限的生命,去實(shí)現(xiàn)個(gè)人的社會(huì)價(jià)值。格力電器總裁董明珠一直堅(jiān)持一種奉獻(xiàn)的企業(yè)文化,她一直致力于慈善事業(yè),用行動(dòng)彰顯著人生的'價(jià)值。“鐵榔頭“郎平在中國(guó)女排最困難的時(shí)候擔(dān)任主帥,無視個(gè)人的生命和個(gè)人的榮譽(yù),用自己脆弱的身體挑起了振興中國(guó)女排的擔(dān)子,并使中國(guó)女排重返世界之巔。生命沒有長(zhǎng)度,只有深度,生命因不凡而光彩奪目。

          總有人說:“人應(yīng)該活在當(dāng)下,盡早行樂!睈垡蛩固拐f:“一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。”總有人說:“人生短暫,應(yīng)該任性一把!迸岫喾普f:“生命的長(zhǎng)度以時(shí)間來計(jì)算,生命的價(jià)值以貢獻(xiàn)來計(jì)算!笨傆腥苏f:“活得那么累,究竟是為什么?”莫利亞克說:“我們的人生隨我們花費(fèi)多少努力而具有多少價(jià)值!蔽艺f:“不必為別人而活,但只有為別人而活的生命才是值得的!

          生命之短暫,人力不能及,生命價(jià)值之無限,又豈是朝朝暮暮。追名逐利,悲矣!盲目追星,哀矣!振興中華,盛矣!

          神奇的生命作文 篇35

          夜,在靜謐中降臨,昏黃的燈光拉長(zhǎng)了你的影子。你望著窗外,深邃的天空中沒有星星的點(diǎn)綴,竟是這般壓抑。

          不知過了多久,才聞一聲輕嘆從口中溢出,微不可聞。

          “明天,就是明天吧,”你緊閉的雙眼中劃過一張又一張單純可愛的笑臉,這群可愛的孩子,“明天就開學(xué)了吧!”想到這兒,心又是痛了起來,轉(zhuǎn)身看著空曠的屋子里,沒有一點(diǎn)值錢的`家具,非典時(shí)期取消了自己所有的演唱會(huì),無奈的你只好變賣所有的家產(chǎn),并且還向親朋好友借了數(shù)十萬。而現(xiàn)在,卻再也拿不出多余的錢來。

          目光掃過房間的每一個(gè)角落,最后終于鎖定在破舊茶幾上的信封上,信封里的東西并不厚,可這是朋友們東拼西湊,更是自己的救命錢!

          胃癌!醫(yī)生的診斷書被你捏在手里,思緒不停地切換:妻子如花的笑容,父母斑白的頭發(fā),朋友真摯的鼓勵(lì)……然而最終,還是停留在那群孩子身上,他們單純的笑容,他們眼中對(duì)讀書的渴望,他們“好好學(xué)習(xí),走出大山”的美好愿望……

          不行,這些孩子不能就這樣斷了希望,折了夢(mèng)想,你的眼里的掙扎終于被決然所代替。你拿起茶幾上的信封,大步走出去……

          開學(xué)典禮上,無數(shù)孩子圍著你,歡聲笑語,他們親切的叫你“爸爸”,是的,“叢飛爸爸!”你笑了,自己的奉獻(xiàn)是值得的!

          “只要你快樂,我就會(huì)很幸福!”病床上的叢飛最后一次哼唱自己寫的歌,緩緩閉上了眼睛。

          你走的很安詳,是笑著的。而你最后的愿望,便是希望那些孩子有得到好心人的幫助,因?yàn)槟阏f:“他們都是最可愛的孩子,他們熱愛讀書,不能半途而廢……”

          這,就是你,叢飛!與一百零八個(gè)孩子的生死絕唱;這,就是你,叢飛!用生命譜寫希望的奉獻(xiàn)。

          神奇的生命作文 篇36

          生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的。這要看你怎么對(duì)待它——膽怯懦弱屬前者,勇敢堅(jiān)強(qiáng)屬后者。

          不經(jīng)意看見一篇文章,叫《種子的力》。文中說種子的力量大于一切。我對(duì)這句話產(chǎn)生了疑問:小小的種子有多大的力呢?強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我要滿足于它。我也就答應(yīng)了——就拿黃豆做實(shí)驗(yàn)吧。我找來一個(gè)硬梆梆的罐子,然后從冰箱里取出一些黃豆,一粒一粒把它們?nèi)诉M(jìn)去,又灌了點(diǎn)水,就把罐子蓋緊了,放到陽光底下曬。我開始耐心地等待。

          一天、兩天……時(shí)間靜靜地流淌著。終于有一天,我看見黃豆冒出的芽把鐵罐頭的蓋子頂了上來。這樣的事實(shí)把我心中的問號(hào)拉直變成了感嘆號(hào)。種子確實(shí)有著驚人的力量,但它可以頂破罐子,除了它有自己向上生長(zhǎng)的'本能之外,更重要的是它有堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈的決心和毅力。它的意志堅(jiān)強(qiáng),生命就絕不會(huì)軟弱!

          種子如此,人亦如此。生活中往往會(huì)遇到困難或不幸,但為什么許多人總是不明白該怎么應(yīng)對(duì):是怯懦逃避,讓它成為成長(zhǎng)的伴腳石?還是勇敢面對(duì),讓它們成為你人生的試金石?不用說,理應(yīng)選擇后者。問問自己:我,堅(jiān)強(qiáng)了嗎?

          生活中的種種困難,頑皮得像小孩子,你越懦弱,它就越愛捉弄你。所以,無論如何,都要堅(jiān)強(qiáng)。你的意志堅(jiān)強(qiáng),你的生命也堅(jiān)強(qiáng),要讓生命堅(jiān)強(qiáng),就不能讓自己向困難低頭。

          每個(gè)人的生命都是寶貴的,我們有責(zé)任善待生命。從種子實(shí)驗(yàn)中,我獲得了生命的啟示:生命也許是脆弱的,但只要你堅(jiān)強(qiáng),生命也會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。

          神奇的生命作文 篇37

          不知從何時(shí)開始,我們之間的關(guān)系就變得淡了許多,即使你們并不這么認(rèn)為,在與你們交往的這段日子里我很快樂,也很知足,不管它的期限有多久,我始終做好了離開的準(zhǔn)備,因?yàn)槲乙呀?jīng)不再是我了,我想我們之間的關(guān)系也并不是用金錢所能來衡量的,只是我的話還沒說完,故事就已有了結(jié)局……

          了解并不代表懂得,我不后悔,因?yàn)槲矣浀茫锬切┟篮玫娜兆永,至少還有你們這幾個(gè)值得讓我記起的過客,我不想去爭(zhēng),也沒有權(quán)利去爭(zhēng),這樣做,只是為了不想讓自己過于難堪罷了,我只想自己走自己的路,走自己那條寂靜的小路,一直到達(dá)生命的.終點(diǎn)站“夜魅”。然而事實(shí)也告訴了我一個(gè)深刻的道理:“人的命運(yùn)總是按照既定的方向在前進(jìn),即使你改變了過程,也改不了結(jié)果”再真摯的感情、再深沉的牽掛,還是會(huì)有分開的一天,有些東西只會(huì)在你的手中流走,無法把它留住……

          我想我也并不會(huì)因此而去改變些什么,我只是我,一個(gè)消失都不會(huì)被記起的人,有些事情就是這樣,只是我看的太真了,所以才會(huì)受傷,有時(shí)人還是糊涂一些的好,只要按照自己的意愿,往前走,走了就不要回頭,人生道路的選擇,沒有值得不值得,只有愿意不愿意,人只要能夠按照自己的意愿去選擇一件事情的對(duì)與錯(cuò),這都是很了不起的,我想這也就是所謂的:"落花有心隨流水,流水無心戀落花"了吧。

          什么時(shí)候,冰融化。什么時(shí)候,你我笑靨如花。那些生命里安靜的軌道,我一直記得那里有過的美好。希望歲月可以讓我們回到最開始相遇的地方,在美好的時(shí)光里,一切的一切,可以安然無恙。

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