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      2. 感恩生命作文

        時(shí)間:2021-08-21 14:25:27 生命 我要投稿

        感恩生命作文(匯編15篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的感恩生命作文,歡迎閱讀與收藏。

        感恩生命作文(匯編15篇)

        感恩生命作文1

          人們常說生命只有一次,要珍惜生命,經(jīng)常有人問:生命是什么?生命是財(cái)富、是時(shí)間’是父母對(duì)我們偉大無(wú)私的愛,是用來報(bào)答祖國(guó)的,生命是寶貴的,生命是絢麗多彩的是生機(jī)勃勃的,是像早上剛升起的太陽(yáng)朝氣蓬勃。

          在成長(zhǎng)的道路上,我漸漸懂得了生命非常渺小,就像螞蟻一般,可是生命卻又非常偉大,就像在冬天盛開的梅花鮮艷無(wú)比,小時(shí)候奶奶給我講過松樹,這是一種生命力非常頑強(qiáng)的樹,松樹一般生長(zhǎng)在山坡上,四季常綠不管炎炎的夏天,還是天寒地凍的冬天,松樹都不屈服也不畏懼任何艱難,而是頑強(qiáng)的生長(zhǎng),這棵松樹的種子里包含著一種多么頑強(qiáng)的生命力!

          生命是一個(gè)古老的存在,關(guān)于生命的情感豐富而又多彩。它所附托的一切思想和情感使人得以偉大。當(dāng)我們“呱呱”墜地時(shí),擁有都是平等的生命,但是經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮后,各自的生命便發(fā)生改變,有的人在暴風(fēng)雨中越挫越勇,成為生命的‘主宰者’,而有的人則在暴風(fēng)雨中俯首稱臣,導(dǎo)致自己原本可以輝煌的生命變的渾濁不堪,渺;野!

          我喜歡“感恩的心”中的這段話;感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜!告訴我們面對(duì)失敗如果只是一味埋怨生活,從此將變得消沉,萎靡不振,將走向失敗之路。但是如果是對(duì)生活滿懷感恩跌倒了再爬起來,你將走向光明。

          我們生活在這豐富多彩的生物圈中,處處有人需要我們的幫助,處處有事將對(duì)我們感恩,只是等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去品嘗,去回味,讓我們從現(xiàn)在開始做一個(gè)善良的人,做一個(gè)樂于助人的人做一個(gè)懂得感恩的人,感恩老師給予我們知識(shí),感恩父母給予我們生命,感恩環(huán)衛(wèi)工人對(duì)環(huán)境美化,讓我們擁有一個(gè)干凈美麗的環(huán)境。

          如果說愛是人類最崇高的情感,那么,因愛而生的感恩之心則是愛的升華,當(dāng)愛成為一種鞭策,當(dāng)感恩成為一種自覺,我們的生活將因此而更加美好,我們的生命會(huì)因此而閃光!世界也會(huì)因此變得更加美好,國(guó)家也會(huì)變得更加輝煌,更加繁榮,更加團(tuán)結(jié),更加富強(qiáng)。

        感恩生命作文2

          人的一生,無(wú)論成敗,都會(huì)得到太多人的幫助。父母的養(yǎng)育、老師的教侮、配偶的關(guān)愛、朋友的幫助、大自然的恩賜、時(shí)代的賦予。我們成長(zhǎng)的每一步,都有人指點(diǎn);我們生活的每一天,都有人幫助。正因?yàn)檫@樣,我們才度過一個(gè)個(gè)難關(guān),一步步走向成功,創(chuàng)造并享受著美好生活。生命是相互依存的。我們生活在這個(gè)世界上,處處享受著來自各方面的“恩賜”。人自有生命的那刻起,便沉浸在恩惠的海洋里。一日為師,終身為父;滴水之恩,涌泉相報(bào)。心存感恩,知足惜福,人與人、人與自然、人與社會(huì)才會(huì)變得如此的和諧和親切,我們自身也會(huì)因此變得愉快而又健康。正如感恩墻上一網(wǎng)友的留言:感謝大地給予了我一切。如果總覺得別人欠你的,從來不想到別人和社會(huì)給你的一切,這種人心里只會(huì)產(chǎn)生抱怨,不會(huì)產(chǎn)生感恩。有位哲學(xué)家說過,世界上最大的悲劇或不幸,就是一個(gè)人大言不慚地說,沒有人給我任何東西。心存感恩的人,才能收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人。心存感恩的人,才會(huì)朝氣蓬勃,豁達(dá)睿智,好運(yùn)常在,遠(yuǎn)離煩惱。順風(fēng)順?biāo)娜,想著逆境奮斗的人;無(wú)憂無(wú)愁的人,想著拮據(jù)艱窘的人。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。人常說:“施恩于人共分享”,“送人玫瑰,手留余香”人生在世,要學(xué)會(huì)分享給予,養(yǎng)成互愛互助行為。給予越多,人生就越豐富;奉獻(xiàn)越多,生命才更有意義!

          聽著一首首淡淡的傷感情歌,心里突然沒有了著落,心底軟軟的有些潮濕,澀澀的眼角有點(diǎn)微微的酸痛。好久沒有這種感覺了!每一個(gè)決定都很艱難,不知自己的選擇是不是正確,不知道未來的路在哪里,只是感覺好冷好冷,有進(jìn)了深秋的寒意。

          想落淚,不知是為自己,還是為這平靜的離別,沒有挽留,也就沒有留下的必要。原來一直沒有愛過,想發(fā)泄一下真實(shí)的感情。好久好久沒有感受到被愛的滋味,原來不愛就是這個(gè)樣子,有點(diǎn)悲哀!心冷了,自然就遠(yuǎn)了!

          現(xiàn)在的我變得很脆弱,早已經(jīng)被寵壞了。我想重拾曾有過的堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)逆境,越挫越勇的豪情!我會(huì)的!祝福自己!

        感恩生命作文3

          向日葵感恩于太陽(yáng)的溫暖,向它張開了笑臉;樹兒感恩于風(fēng)雨的洗禮,在風(fēng)雨中為他們舞蹈。植物尚且如此,人亦然。帶上感恩之心出發(fā)吧,感恩讓生命綻放光彩。

          感恩,造就出了矚目的成就。抬頭仰望歷史的長(zhǎng)河,一顆星星在閃爍,那是懂得感恩的人發(fā)出的光芒。穿越歷史的長(zhǎng)河,我看到了劉備三顧茅廬的不舍,孔明出山。因?yàn)閯涞闹鲋,孔明用心盡力的保衛(wèi)者蜀國(guó),才造就了三國(guó)鼎立的局面,懷著實(shí)現(xiàn)劉備統(tǒng)一大業(yè)的心愿而告終,才演出了空城計(jì)、草船借箭等完美佳話。心懷感恩,讓我們?nèi)ラ_創(chuàng)更美好的明天。

          感恩,演繹出了相待的創(chuàng)奇?v觀中國(guó)廣闊的大地,一條巨龍?jiān)诒P旋,那是感恩中國(guó)人展現(xiàn)出來的美麗,面對(duì)冰雪的襲擊,我們不屈不撓,一道道綠色的身影忙碌在路旁為我們打開道路;面對(duì)地震的襲擊,我們停止了計(jì)量,一份份捐款、一個(gè)個(gè)志愿,重建起了四川美好的家園。因?yàn)槲覀兏卸饔谏鐣?huì),為社會(huì)、國(guó)家盡自己的一份力,所以奇跡向我們打開了大門。心懷感恩,讓我們發(fā)揮自己的每一點(diǎn)光每一分熱,讓生命綻放光彩。

          然而,卻也有一些人不懂得感恩,將別人的幫助看成理所當(dāng)然。在某個(gè)學(xué)校,一位學(xué)生因?yàn)槭ンw殘疾無(wú)法行走,因?yàn)橐魳窂d與教師分離,班主任便背著他去上課,時(shí)光流逝,已年過去了。又一次,班主任開會(huì)便沒能來,他竟然在教室中罵道:“怎么還不來?!不知道我上音樂課嗎?”面對(duì)如此的情形,怎能不讓人心寒。幫助別人是自愿,感恩別人的.幫助才是理所當(dāng)然。不懂得感恩,生命也失去了原有的色彩。

          感恩是初春里的一抹陽(yáng)光,讓人倍感溫暖。絳珠草因感恩于侍應(yīng)仙子的澆灌,化身為黛玉用淚水回報(bào)他;俞伯牙感恩于鐘子期的知遇,在鐘子期去世后摔琴謝知音……

          讓我們一起做生活中的向日葵,回報(bào)陽(yáng)光的溫暖;一起做風(fēng)雨中的樹兒,感恩風(fēng)雨的洗禮,讓我們用感恩勾畫出一幅美好的人生畫,綻放生命原有的色彩!

        感恩生命作文4

          大凡偉大的生命,是以其堅(jiān)毅之力和寧?kù)o之態(tài)呈現(xiàn)的。寧?kù)o加毅力,決不意味著忍負(fù)與平庸,也不是那種默默無(wú)爭(zhēng),俗不可耐,更不是那種度年似日的無(wú)所謂。真的有鮮活生命力的個(gè)體,是大自然杰出的造化,是人類和社會(huì)的精妙之作,是一切優(yōu)秀成果的匯聚。這樣的生命,是易激動(dòng)無(wú)比的,當(dāng)看到“西山紅霞落、月上東山坡”時(shí)便會(huì)亢奮不已!同樣當(dāng)他聽到來自宇宙深處并穿越時(shí)光隧道,透徹生命個(gè)體心靈的那種天籟之聲時(shí)便會(huì)震顫,迸發(fā)出由衷的和鳴;他還會(huì)用自己所能所懂和理解的聲音,召喚其它的同類的生命體。

          真正有思想、有情緒的生命體,也是能做到“寧?kù)o致遠(yuǎn)”的。它深知,浮躁的生命,是不可能看得很遠(yuǎn),也不會(huì)想得很遠(yuǎn)的。原委很明白,浮躁的生命體,必將會(huì)被周遭的一切搞得眼花了亂,它不僅要為應(yīng)付這一切而心慌意亂,手足無(wú)措;它要?jiǎng)咏钍鼓X,以應(yīng)付可能出現(xiàn)的冷語(yǔ)和毒汁,甚至還要構(gòu)想假設(shè)的敵手;此外的此外,他還會(huì)被許多的許多的功利性的東西左右視線,影響思維,暈轉(zhuǎn)方向。所以,浮躁的心、功利的心只能囿于庸俗之泥潭,看似不停地奮爭(zhēng),其實(shí)是無(wú)謂的努力。

          由此可見,真正有自主的、有份量的、有能耐的生命體、是守得住那份清閑與寂寞的,他也深知不管世事如何繁雜,當(dāng)留一分心田自耕耘。這種淡泊超然的心境,是任何勢(shì)利的小人也奈何不了的,有了這份心境的生命體,是可以傲視一切平庸的和卑俗的生命體的。有了這種超然的態(tài)度,才能“悠然見南山”,才能靜心觀日出,也才能隨風(fēng)聽月聲,進(jìn)入有我與無(wú)我隨意自主的境界。

          如果生命是一朵花,那它就應(yīng)該綻放在飛雪連天的冬季,讓寂寞無(wú)助的心靈得以溫暖與慰籍;如果生命是一棵樹,那它就應(yīng)該兀立在荒蕪的曠野,讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就應(yīng)成為蔥籠原野的一份子,點(diǎn)綴盎然的春意。

          生命的意義在于奉獻(xiàn)與融入。

        感恩生命作文5

          我感恩,很多很多人……

          他們?cè)?jīng)在我的生命中出現(xiàn)過,停留過,帶給我幸福,帶走了那一片哀愁、苦悶與蒼白。我的生命,因他們而精彩。

          是我的父母給予了我鮮活的生命和一個(gè)溫馨、安寧的避風(fēng)港,他們就像天使一樣,無(wú)論你走到了哪里,最終困了、累了,想要回家的時(shí)候,他們永遠(yuǎn)會(huì)為你打開一扇門,屋里亮著燈光,看著那黑夜里唯一明亮的溫暖的光芒,你怎么走都不會(huì)迷路。上帝因?yàn)樘,所以就派他們來到了人間。

          是我的朋友給予了我快樂的力量和一片蔚藍(lán)無(wú)暇的天空,當(dāng)我抬頭向上看的時(shí)候,我總能找到所謂的……希望。真正的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)讓你一個(gè)人站在地平線上孤單寂寞。盡管有一天他們終將要散落天涯,但是他們的笑顏早已深深的銘刻在心中。想起他們的時(shí)候,即便你是alone的,可是卻一點(diǎn)也不lonely。

          是我的老師給予了我豐富的知識(shí)和一片可以自由暢銷的海洋,他們告訴了我“美麗”的真諦,讓我的內(nèi)心不再空虛。當(dāng)你取得成功的時(shí)候,他們就笑得像一個(gè)孩子一樣,仿佛是春天在一瞬間復(fù)蘇了。他們總是在不停的點(diǎn)亮著手中的火炬,傳交給下一代。

          是我的對(duì)手給予了我向前的動(dòng)力和一顆勇于攀登的心,當(dāng)他們一次次的把我擊敗的時(shí)候,我也一次次的愈加堅(jiān)強(qiáng)。人生的最大光榮不在于從不失敗,而在于每次跌倒后都能勇敢的爬起來。

          我感恩的人,真的有很多很多……

          也許他們只是在一瞬間擦肩而過,就像路人甲在經(jīng)過的時(shí)候留下的一個(gè)側(cè)臉,又或許,他們根本就不復(fù)存在過,就像夢(mèng)中模模糊糊的幻影,但是,他們卻給予了我精神上的寄托和感情上的升華。那個(gè)坐在鋼琴前彈奏著《月光》的人,那個(gè)寫稿子時(shí)一臉安詳?shù)娜,那個(gè)帶著滑翔翼去向天空的人,那個(gè)在影影綽綽的樹蔭下滿面笑容的人……他們給我留下的,僅僅只是一個(gè)觸碰不到的面影罷了,我卻一直無(wú)法忘記,并為此觸動(dòng)過,因?yàn)樾闹幸恢眻?jiān)信著,所以走出了青春中的一次次困惑與迷茫。

          我在心中默默祝愿,相信他們,一定可以聽見吧……

        感恩生命作文6

        親愛的媽媽:

          近來工作可否順利,生活可否如意?

          您如同涓涓細(xì)流,賜予我如江海般蓬勃的生命。許多人以為,大海是小溪的載體,其實(shí)不然。若沒有來自遠(yuǎn)方的小河的匯集,何來大海的波瀾壯闊?您不是西方的上帝,也不是東方的女媧,但您卻比任何一個(gè)造物主都更加偉大,因?yàn)椋x予了我最圣潔的東西——生命,讓我已有情感,有語(yǔ)言的高級(jí)動(dòng)物——人類的身份存在于這個(gè)世界,給我了全世界最大的幸福——美滿的家庭和健全的身體。因此,我要感謝您。感恩母親就是感恩生命。

          您如同初春的第一縷陽(yáng)光,為我種下了希望的種子。您培養(yǎng)我讀書的習(xí)慣,是我豐富了學(xué)士,更品悟了人生百態(tài)。您說:“書讀得多,不是為了向別人炫耀自己的學(xué)識(shí)有多么的淵博,而是為了豐富自己的內(nèi)涵,提高自身的素質(zhì)。”我謹(jǐn)記在心。您在音樂方面挖掘我的天賦,讓我通過鋼琴來陶冶自己的情操,通過歌曲來放松身心。您說:“藝術(shù)的最高境界是用心感悟。一個(gè)真正美麗的舞者,并不是因?yàn)樗膬?yōu)美舞姿,而是因?yàn)樗眯捏w會(huì)到了舞蹈的真諦。一個(gè)歌者,之所以有如此曼妙的歌聲,并非是因?yàn)樗麄冇袆?dòng)聽的歌喉,而是因?yàn)樗麄儼岩魳啡谌肓松。”是您的這些重要的教誨給予了我豐富多彩的生活。生活是最好的老師,它將檢驗(yàn)我們的人格,性情與鐘情于某件事物的程度。

          您如同清涼的秋雨,滋潤(rùn)了我度過悶熱之夏的心田。每當(dāng)我情緒浮躁,您總是不忘提醒我盡快找回最初的方向。談心時(shí),我們既是母女,更是師生,也好似姐妹。您的勸說是我人生的指向標(biāo),您的懷抱是我受傷時(shí)的避風(fēng)港,您的安慰是我生病時(shí)最好的一劑良藥。無(wú)需過多華麗辭藻的修飾,您在女兒心中的形象永遠(yuǎn)年輕、美麗。

          您一心一意為家庭,為工作,毫無(wú)保留的付出。您對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神也深深影響到我,希望您在與此同時(shí),也能保證身體的健康。女兒永遠(yuǎn)是您的“貼心小棉襖”!

          感恩,感恩您的無(wú)私付出,感恩您的關(guān)心與呵護(hù),感恩您的教育與批評(píng)。我對(duì)您的愛,不單單是感恩的回報(bào),更有發(fā)自內(nèi)心的那濃濃的真情。

          母親節(jié)即將到來,祝您節(jié)日快樂!

          此致

        敬禮!

          20xx年 5月9日

          女兒

        感恩生命作文7

          生命似水年華,多少個(gè)輪回,多少個(gè)延續(xù),只罷在世界眼里,所謂生命,就是短暫而不失本義地去進(jìn)行一場(chǎng)有一場(chǎng)延續(xù),它或大或小,或多偉大,或多渺小,但生命的法則有一點(diǎn)是不可違背的,務(wù)必尊重它。

          為何會(huì)有生命?這是一個(gè)無(wú)解之謎,但我們至少知道,生命是至高無(wú)上的,但又卻總是在不經(jīng)意間遭到生命與生命之間的一種鄙夷,僅僅是因?yàn)榇笮,僅僅是因?yàn)槟芰,僅僅是因?yàn)樯鶕碛械囊环N尊嚴(yán)。在兩者之間,總是會(huì)有那么好些在世上不復(fù)存在了,生命的本能是這么無(wú)力嗎?

          生命在這個(gè)世界上消失后都無(wú)法重生,直至一系列的永遠(yuǎn)變?yōu)樘摶,生命才?huì)意識(shí)到一切是多么無(wú)奈,在自然界的眼下,環(huán)境之下,生命顯得那么無(wú)力反抗,或得以自相殘殺,我們活在同一個(gè)世界,應(yīng)是為了同一個(gè)目的而活!生命又何以如此,生命的本能是多么珍貴!

          然后便想建立一個(gè)生命日,不管它多么偉大,多么渺小,至少我們能夠尊重生命,保護(hù)生命,珍惜生命,至少不讓生命為了虛幻的事情而活。

          那么在艱難中生長(zhǎng)的生命,看人說,常常使他感動(dòng)得潸然淚下,雖有人也知道珍愛生命,也只是嘴上說說。要保護(hù)青蛙,還他們一個(gè)美好的家園,鄉(xiāng)村的蛙鳴是美好的,能捉害蟲,然而這又有什么用?不見幾日便在飯館點(diǎn)上一盤牛蛙,吃得津津有味,不禁慨嘆:“現(xiàn)在人們也沒幾個(gè)保護(hù)的,光我一個(gè)人有什么用?

          ”生命的無(wú)常,它同樣不需要有千百萬(wàn)人來尊重它,但至少有人啊,直到它們變少了,變得少之又少,這才會(huì)意識(shí)到這種生命已接近滅亡,于是掙扎著去行動(dòng)去保護(hù),稀有動(dòng)物,珍稀動(dòng)物,生命本是平等的,可就是一種小舉動(dòng),生命哪以有這么一大截的差距呢?

          相對(duì)而言,石縫間生長(zhǎng)的生命卻不得以被重視。他們?yōu)榱松嫫幢M了一切,卻始終不得人們的敬畏。它們無(wú)名,甚至到生命的盡頭也無(wú)人敬佩,他們所表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)勇敢被視若無(wú)睹,生命難道僅僅因?yàn)橥獗聿煌虼藳]有任何尊嚴(yán)與權(quán)利?

          生命日,不僅僅因?yàn)樯难永m(xù),為了尊嚴(yán)、權(quán)利、平等而活,我們活在這個(gè)世界或許會(huì)去改變什么,但絕對(duì)要尊重生命,這是生命日的意義所在。

          愿一切生命都能平等而活。

        感恩生命作文8

          我邁著青春的步伐,走在通往成人典禮的紅毯上,沿途遇見過的風(fēng)景,都將會(huì)是生命贈(zèng)予我的人生典藏。

          回首那悄然流逝的時(shí)光,我看見了那呱呱墜地時(shí)像老太太似的滿布皺紋的臉蛋,我看見了第一天上幼兒園拉著爸爸的手不肯松開的淚人兒,我看見了那正處叛逆期時(shí)的倔強(qiáng)女孩,我看見了……過往如一部電影般閃現(xiàn)在我眼前,于我來說這是經(jīng)典重現(xiàn),而這部經(jīng)典影片的執(zhí)導(dǎo),叫做生命。

          路邊的野花感恩生命,是生命給予了它可以盡情綻放給自己欣賞的那瞬感動(dòng);大樹感恩生命,是生命給予了它可以成為鳥兒庇護(hù)所的那份本領(lǐng);蝸牛感恩生命,是生命給予了它可以背上重重的殼浪跡天涯的勇敢;雄鷹感恩生命,是生命給予了它可以翱翔天空的自由。

          我所有的一切都是生命給予我的,只要當(dāng)我還是一條鮮活的生命時(shí),我便會(huì)用心活著。我正值年輕,未來的路還很長(zhǎng),有許多的未知在前方等待著我。也許未來我會(huì)有失意,有難過,有困難,但我不會(huì)怨天尤人;钪驮摗胺晟介_路,遇水架橋”,等挺過了那些不如意時(shí),便可稱上一句:“生活,你給我壓力,我還你奇跡”了。時(shí)間刻畫生命的年輪,努力讓自己不抱有遺憾,生命定能感受得到我們對(duì)它的敬意。

          很喜歡那句歌詞:“明知這是一場(chǎng)意外,你要不要來,明知這是一場(chǎng)重傷害,你會(huì)不會(huì)來”每當(dāng)耳畔響起這句歌詞時(shí)我都會(huì)幼稚的在心里默念到:“來”!對(duì),哪怕生命中會(huì)有重傷害,我也會(huì)無(wú)所畏懼,一定來。人生沒有撤回鍵,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,怎能因害怕而經(jīng)不起生命的考驗(yàn),留下一段“黑歷史”回放呢?

          我想我是如此幸運(yùn)的,我能作為一個(gè)生命體去感受陽(yáng)光,感受春風(fēng),感受大海,感受……感受人世百態(tài)。這正是源于我有著生命力。

          我熱愛生命,我會(huì)用心去呵護(hù)她,攜她與我一同成長(zhǎng)。有著生命,我永遠(yuǎn)都不會(huì)一無(wú)所有,有著生命,我便能去創(chuàng)造屬于我的明天。

        感恩生命作文9

          “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是孩子對(duì)親人的感恩。”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是學(xué)生對(duì)老師的感恩!焙(nèi)存知己,天涯若比鄰”是朋友對(duì)朋友的感恩。正因?yàn)橛辛烁卸,才?chuàng)造出了和諧的社會(huì)。

          當(dāng)我們呱呱落地之時(shí),我們就被上帝賦予了一顆感恩的心。正是有了父母,才有了我們。在家里,我是”掌上明珠”,衣來伸手,飯來張口。家里最甜最大的那個(gè)果兒,是家人細(xì)心為我挑選的;家里最好最香的那桌菜肴,是家人精心為我制作的;家里最暖最大的那床棉被,是家人悉心為我鋪設(shè)的……還有家里最好吃的,最好玩的,最好看的……一切的一切……都是他們給予我的,他們的愛成就了我的今天。也正是有了他們的愛,才組成了一個(gè)和諧的家!

          我要感恩親人,感恩他們的絲絲關(guān)懷。

          當(dāng)我們跨入學(xué)校之時(shí),老師便也隨之而來。老師的教導(dǎo)如一盞明燈,照耀著你走向光明;老師的指引如一艘航船,拖載著你駛向成功的彼岸;老師的鼓勵(lì)如一把鑰匙,帶領(lǐng)著你打開輝煌的大門……經(jīng)常在教室里看到老師的耐心教導(dǎo);經(jīng)常在辦公室里聽見老師的諄諄教誨……老師的嘔心瀝血,不正是希望我們成才嗎?我要為老師高歌”落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。正是有了師生教與學(xué)的合作,才創(chuàng)造了一個(gè)和諧的校園。

          我要感恩老師,感恩他們的諄諄教誨。

          當(dāng)我們踏入社會(huì)之時(shí),身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒,值得你去品味;友誼是一幅無(wú)色的畫,值得你去著色;友誼是一首動(dòng)聽的歌,值得你去聆聽……雖然朋友有時(shí)候會(huì)來請(qǐng)求幫助,但的是我們必須借助朋友的幫助才能在社會(huì)立足;所以我們不能忘記朋友對(duì)我們的恩情,因?yàn)槟欠N忘恩的人,落在困難之中,是不會(huì)得救的。因此,友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)美好的責(zé)任。也正是有了朋友的互助,才構(gòu)建了一個(gè)和諧的社會(huì)。

          我要感恩朋友,感恩他們的屢屢?guī)椭。古人說得好:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。一個(gè)人只有學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,那才能真正快樂。

          讓感恩之花綻放在世界的每一個(gè)角落吧!因?yàn)楦卸,所以和諧。

        感恩生命作文10

          什么是愛?愛就是不會(huì)讓你焦頭爛額;什么是愛?愛就是當(dāng)你最迷茫的時(shí)候的“指明燈”;什么是愛,愛就是那哭泣中的一抹微笑……愛可以使一個(gè)人強(qiáng)大,愛可以順?biāo)浦,愛可以給蝴蝶重生的希望……感恩是什么,感恩就是愛……

          一個(gè)嬰兒哇哇大哭,一個(gè)“小不點(diǎn)”調(diào)皮嬉戲,一個(gè)學(xué)子踏上征途……這就是一個(gè)簡(jiǎn)短的人生,但從中有著多少不為人知的哭泣……當(dāng)你與朋友舉杯歡慶,可能父母在家中等你回家吃你最喜歡的紅燒肉;當(dāng)你和朋友在卡拉ok唱著“鳥叔”樸載相的《江南style》,可能你的父母在家中等待你的電話;當(dāng)你過上了土豪的生活,可能你的父母在街邊乞討就為了給你買個(gè)生日禮物……其實(shí)我們最該感謝的是我們的父母,他們不求你給他們多少名分多少金錢,只求你;丶铱纯础笎廴缟桨銈グ叮梢越o你一個(gè)依靠的港灣;母愛如海般深沉,可以給你一個(gè)溫暖的懷抱……

          人生中父母永遠(yuǎn)占第一,第二永遠(yuǎn)是你的良師益友。你還記得你第一天上幼兒園的那個(gè)老師嗎?你還記得你第一個(gè)幼兒園的老師對(duì)你說的話嗎?你還記得你第一次犯錯(cuò)老師對(duì)你說的話嗎?人生這么多第一次,你還記得幾個(gè)?你還想的起來你第一個(gè)朋友是誰(shuí)?你還想的起來你受傷的時(shí)候是誰(shuí)幫助你的是誰(shuí)?你還想的起來第一次逗你笑的同學(xué)是誰(shuí)?忘記也是人之常情,人生會(huì)有多少老師多少同學(xué)……

          朝霞中,我們手挽著手進(jìn)校門,夕陽(yáng)中,我們肩并著肩,手拉著手走在回家的路上;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡快的足跡;比賽時(shí),一個(gè)眼神,一份希望,實(shí)驗(yàn)時(shí),一個(gè)手勢(shì),一份默契……多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了多少我們美好的情誼,留下了多少美好的回憶……

          感謝父母給予我們生命,感謝同學(xué)老師給予我們快樂,感謝世間的每一個(gè)事物,謝謝你們讓我學(xué)會(huì)了感恩,Thankyou!

        感恩生命作文11

          幸福是什么?幸福是對(duì)生命的感恩。幸福其實(shí)是平平淡淡的,幸福它就在我們身邊:有些人和幸福只有一步之遙,有些人正在創(chuàng)造幸福,有些人在享受幸福,而有些人卻和幸福擦肩而過。幸福不像是一場(chǎng)暴風(fēng)雨那么激烈,而像一場(chǎng)毛毛雨柔和的來到你身邊。小時(shí)候我認(rèn)為幸福是得到許許多多的玩具,穿漂漂亮亮的新衣服,但我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,終于明白幸福是什么:“幸福要靠勞動(dòng),要靠很好的盡自己的義務(wù),作出對(duì)人們有意義的事情!边@才是真正的幸福!

          有一年夏天,爸爸媽媽帶我去游泳館里游泳。我換上泳衣,撲通一聲,跳進(jìn)水里。我游著游著,看見一個(gè)小女孩有點(diǎn)兒異常,于是我游過去救她,可惜由于我力氣太小,沒能把她救上岸差點(diǎn)兒自己也被淹死!于是我就拉著她的手喊救命,幾個(gè)叔叔聽見了救命聲,連忙游過來,把我們倆拖上了岸,那時(shí)我唯一想的就是活著真好!但這幾個(gè)叔叔也真不夠哥們兒,把我們拖上岸就完事兒走人了!小女孩的爸媽也不知在哪里,于是就只有我一個(gè)人留下來陪著她了,我也不知怎么辦才好,只有等她醒來啦!過了一會(huì)兒,那個(gè)小女孩醒了,問道:“小姐姐是你救了我嗎,你叫什么名字呀?”我回答說:“做好事不留名嘛!”正好這時(shí)小女子孩的爸爸趕過來了,我笑了笑,搖了搖頭便走開了。此時(shí)此刻我看著他們爸女倆抱在一起心里美滋滋的,感到很是幸福。

          通過這件事我終于知道幸福是什么了:對(duì)于老師來說,看到學(xué)生們成才,取得優(yōu)異的成績(jī)就是幸福;對(duì)于軍人來說,時(shí)刻保衛(wèi)國(guó)家就是幸福;對(duì)于農(nóng)民來說,眼前的田地年年豐收就是幸福;對(duì)于醫(yī)生來說,救助病人就是幸福……我認(rèn)為,活著才是幸福;钪褪菫榱藢ふ倚腋,感受身邊的親情、友情、愛情,感受身邊所有的愛,幸福是快樂,幸福是感恩,幸福是永恒。幸福就是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你也許朗讀過許許多多關(guān)于幸福的故事,但你也搞不楚幸福到底是什么?幸福其實(shí)是要靠你自己去感悟……

        感恩生命作文12

          時(shí)間是生命長(zhǎng)河里奔騰不息的波濤,金錢是生命長(zhǎng)河里微不足道的過眼云煙,感恩是生命長(zhǎng)河里永不熄滅的燈塔,指引我前進(jìn)的方向!感恩,讓我明辨是非,父母的養(yǎng)育之恩,親人的呵護(hù)之感是我從未體會(huì)透徹的。如今,一個(gè)小小的名詞,讓我感受到前所未有的幸!

          爺爺,在我眼里是一個(gè)完美的人,幽默、寬容,最重要的是時(shí)時(shí)寵著我。如果爺爺在外面受了氣,一看到我這個(gè)“活寶”(爺爺奶奶這么說),就眉開眼笑了。

          有一年暑假,我照例到爺爺家過酷暑。每天,和爺爺一起去河里捕魚,捉蝦;和爺爺一起去田里除草,施肥……可是,一天下午,太陽(yáng)燒灼著大地,樹葉也蔫了。鄰家小哥哥叫我一起去游泳,我興沖沖跑出去,不料左腳被右腳一絆,頭正好跌在一塊石頭凸起的棱角上,鮮血噴泉般地涌出來,我嚇的“哇哇”大哭,淚水和鮮血模糊了我雙眼……

          不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我被一雙強(qiáng)勁有力的大手抱了起來,我聞到一股濃重的煙卷味兒。沒錯(cuò),是爺爺,就是爺爺。他抱著我跑到衛(wèi)生站,醫(yī)生給我簡(jiǎn)單清理傷口后,爺爺又把我立即送到中醫(yī)院。醫(yī)生給我包扎過傷口,打過針后,他才坐在那兒“呼哧呼哧”直喘粗氣。

          一直以來,我都以為那是應(yīng)該的。畢竟他是爺爺,有責(zé)任照顧我。所以,我一直對(duì)爺爺忽冷忽熱,有時(shí)還發(fā)發(fā)“小姐”脾氣,爺爺從來不責(zé)備我。可哥哥不同,盡管只發(fā)過一次脾氣,爺爺就又摔手表又摔門,第一次看到爺爺發(fā)這么大的火,我嚇得躲到姐姐背后,這才意識(shí)到爺爺對(duì)我是多么的寬容。

          現(xiàn)在,我摸著額頭的這道疤痕,心中總會(huì)泛起一陣漣漪。因?yàn)槲抑,除了父母,還有一個(gè)人肯為我付出,他就是爺爺。

          感謝感恩,讓我從一個(gè)“刁蠻公主”走向通情達(dá)理;感謝感恩,讓我從不分黑白到明辨是非;感謝感恩,讓我從從不感恩到學(xué)會(huì)感恩!

        感恩生命作文13

          我沒有想到過有一天會(huì)在眾目睽睽之下?lián)肀Ю蠋,我沒有想到過有一天會(huì)泣不成聲地?fù)肀О职,但是在這一天里,這些全部都變成了現(xiàn)實(shí)。

          星期六下午,5-9年級(jí)的學(xué)生和家長(zhǎng)都坐在灼熱的陽(yáng)光下,聽 鄒越教授的演講——《讓生命充滿愛》。愛祖國(guó),我們心潮澎湃;愛老師,我們已然是兩眼含淚!澳軔圩约旱暮⒆拥母改甘侨,但能把別人的孩子當(dāng)作自己的孩子的人是神!”他們就是老師啊!是我們天天埋怨甚至對(duì)立的老師啊!他們呈現(xiàn)給我們的,總是一副不知疲倦而又嚴(yán)厲的形象,在他們的另一面里,卻一下子老了十幾歲,小病不斷,有過嘆息,有過困倦,但唯一沒有的,就是后悔。可我們,每天給他們?nèi)⊥馓?hào),抱怨他們作業(yè)太多。想到這里,我的眼淚早已流下了臉頰。在我們飽含著愧疚的鼓掌里,班主任老師走到了最前面,我們一個(gè)個(gè)排列上前,與老師擁抱。淚水模糊了雙眼,我伸出了雙臂,好像這是我第一次這樣擁抱老師, 陳老師的手在我背上拍了幾下,奇怪的是,我并沒有羞澀和靦腆。我一路抹著眼淚回到了座位,任憑風(fēng)把我的眼淚分割得支離破碎。

          愛父母,我們哭得泣不成聲。所有的學(xué)生從座位上站了起來,面對(duì)家長(zhǎng),教授讓我們好好地看看家長(zhǎng)。這是我很長(zhǎng)時(shí)間以來第一次這樣仔細(xì)看著爸爸。他的眼神依然慈愛,他的肩膀依然寬闊,但是他的頭發(fā)啊,已經(jīng)在我一聲聲的“老爸”中漸漸變白了,而且那樣觸目驚心。我握著爸爸的手,驚訝地發(fā)現(xiàn)他的手已經(jīng)粗糙,而且有了老繭。當(dāng)我抱怨作業(yè)多寫的手疼時(shí),我沒有想到,爸爸的手已經(jīng)累成了這樣。我們擁抱著家長(zhǎng),都在他們的肩頭痛哭,后來我才知道,我哭得這樣厲害,以至于回家時(shí)眼睛都腫了。爸爸像小時(shí)候那樣,輕輕地拍我的背。是啊,他們總是扮演這樣的角色——在我們傷心時(shí),他們來安慰,在他們傷心時(shí),只能黯然傷神。這些眼淚中,有我們濃濃的愧疚與感謝。

          這一次演講,是一次心靈的洗禮,洗去我們的年少輕狂,把感恩的種子播灑心間。

        感恩生命作文14

          沒有陽(yáng)光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會(huì)是一片孤城和黑暗,所以我們要感恩生命。

          都是人人皆知的,沒人不懂。但在我們過著悠閑自在、享受的生活時(shí)卻缺少了一顆感恩的心。

          “感恩”這兩個(gè)字雖然對(duì)于我們來說沒有重要意義,但在有感恩的心的人心理卻是:別人對(duì)你貢獻(xiàn)出一點(diǎn)貢獻(xiàn),哪怕只有扶你一下或怎樣,你也要報(bào)答和感激人家,別人才愿意幫助你、并且你能得到別人的幫助!

          關(guān)于感恩的詩(shī)也不少,像這兩句“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝”。都是寫感恩的詩(shī)。

          當(dāng)然,古代的俗語(yǔ)也是少不了的,像“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德”等,也都是寫感恩的

          感恩是每個(gè)人應(yīng)有的道德規(guī)則,是做人的起碼基礎(chǔ)。很多人、很多事、其中還有一些不會(huì)、不愿感恩的人,而那些不懂得感恩的人,就像失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩;感激同學(xué)的陪伴幫助之恩;感恩一切善待你的人,甚至僅僅是對(duì)自己沒有敵意的人。

          感恩,是無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在的。感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,也是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩的心,一定會(huì)導(dǎo)致人與人之間的冷漠,不懂得知恩圖報(bào),反而忘恩負(fù)義的人,都是一些可恥的人。所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)感恩。

          學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重別人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)會(huì)有感激之心;學(xué)會(huì)感恩,首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得別人對(duì)你的感恩;學(xué)會(huì)感恩,要培養(yǎng)良好的品質(zhì)和謙虛的品德,對(duì)待比自己小的人,要樂于伸出援手;學(xué)會(huì)感恩,就要貢獻(xiàn)精神。無(wú)論做什么事,都要心懷感恩。做一個(gè)樂于助人、樂于做貢獻(xiàn)的人。

          在我們的身邊,每天都有感恩的故事發(fā)生,如果用心去體會(huì),時(shí)時(shí)都會(huì)有終身難忘的溫馨。天天都會(huì)感恩之心,讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧!

        感恩生命作文15

          感恩是現(xiàn)下最盛行的一個(gè)詞了吧。感恩,它不需求多么貴重的禮物只需簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單三個(gè)字;感恩,它不需求多么重要的時(shí)辰,只需銘記在心;感恩,它不需求多么美麗的裝扮只需一份真心。

          羔羊會(huì)跪乳,烏鴉會(huì)反哺。感恩父母是每一位學(xué)生從小到大的教育,教員時(shí)不時(shí)都會(huì)提起感恩父母。是的,正如教員所言,感恩父母是我們不論什么年齡都能夠做到的。幼兒時(shí)期,感恩父母是將自己散落一地的玩具放回到玩具箱中;孩童時(shí)期,感恩父母是給父母一個(gè)大大的擁抱或是一個(gè)香甜的吻;少年時(shí)期,感恩父母是幫料理家務(wù)的母親做做家務(wù),是幫不停奔走的父親捶捶背;青少年時(shí)期,感恩父母是……

          但除了父母需求感恩,我們還要感恩誰(shuí)?

          對(duì)了,是紅軍叔叔們啊!

          說到紅軍,我們便墜入了歷史的長(zhǎng)河。是誰(shuí),用滿是老繭的手將一個(gè)又一個(gè)的入侵者趕出了我們的疆土?是誰(shuí),一刀一槍以命抵命,捍衛(wèi)了我們祖國(guó)的大好河山?是誰(shuí),流血失命,換來了我們今天的幸福美滿?他們的肉體,他們的魄力,他們的胸懷,不可能不值得我們?nèi)ジ卸鞯陌。?/p>

          還有呢?教員!

          教員是每一位學(xué)生的救贖。

          我還清分明楚的記得,小學(xué)時(shí),教員總會(huì)說這句話:“你們只需寫一份作業(yè),而我們教員卻要改五十多份作業(yè)!”是啊,教員怎會(huì)比我們還輕松呢?!在畢業(yè)儀式那天,數(shù)學(xué)教員在我們分別時(shí)說了這么一句話:“我是你們的教員,并不只僅是你們的數(shù)學(xué)教員。”這是一句念念不忘的話。頓時(shí),回想六年來,早是數(shù)不清教員對(duì)我們發(fā)了幾次脾氣,更是數(shù)不清教員為我們熬了幾次夜!但,當(dāng)他們聽見我們一句:“教員,謝謝您!睍r(shí),依舊是笑了的!

          朋友,你能數(shù)得清你終身中所需求感恩的人嗎?是啊,數(shù)不清的。輔佐過自己的人太多太多,有些人更是連名字都叫不出。所以,懷著一顆感恩之心向前走吧,置信,這顆美麗的心會(huì)照亮你的人生路!

          感恩不息,生命不止。

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