頑強(qiáng)的生命力作文集錦15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的頑強(qiáng)的生命力作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
頑強(qiáng)的生命力作文1
絢爛的生命，并不只是大自然中茂盛的紅花綠草。在石縫中，墻壁上......那頑強(qiáng)不屈的小草，也在綻放的生命。而我想：只有在經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打的生命才會(huì)是這世界的主宰。
今天早晨，我在公園里散步，忽然在一個(gè)毫不起眼的地方發(fā)現(xiàn)了一叢翠綠的小草。它是那么綠，好像是一塊無暇的的翡翠。長在路面凹陷處，不知道被多少路人踐踏過，可依然傲然挺立著。似乎在向人們展示自已的頑強(qiáng)。
轉(zhuǎn)過身，我又看到了一株小草。它生長在石墻與水管的夾縫中間。那嫩綠的葉子襯托著紫色的小花兒，亭亭玉立，讓人眼著為之一亮。它的莖那樣的細(xì)，細(xì)得比頭發(fā)絲粗不了多少，似乎一陣風(fēng)就足以把它吹斷刮走。
炎熱的夏季我們在空調(diào)房里，一邊看電視一邊喝著冷飲�？尚〔輦儏s依然悄無聲息的忍受著烈日熬夜。嚴(yán)寒的冬日我們身穿著厚棉襖，絨毛靴。可小草們卻在寒風(fēng)中堅(jiān)持，積蓄著成長的力量。這一切是否讓我們感到震撼？再想想，小草長出石縫的那一瞬間該需要多大的勇氣��！
生命只要綻放出光彩就是永恒，只要有堅(jiān)持不懈的信念就會(huì)有堅(jiān)不可催的和量！
頑強(qiáng)的生命力作文2
現(xiàn)在我十分了解一個(gè)生物的生命有多么頑強(qiáng)，這多虧了那一株小油菜花。想知道這是怎么一回事嗎？下面就由我來仔細(xì)說一下吧！
有一次我和爸爸媽媽到油菜地里去玩，走時(shí)我摘了一粒油菜花籽回家了�；丶液�，我到樓下挖了一盆泥土，小心翼翼的將它放入盆中。兩天后，它冒出了一截小苗。后來我每天給它澆水、清除雜草，他一天天長大了，有一支新的鉛筆那么長了，但是后來我漸漸忘了它。
大約四五個(gè)星期后我才想起了這朵花。當(dāng)我去看它的時(shí)候，它居然還活著。我都快不能相信自己的眼睛了。我心里十分震驚：這么長時(shí)間沒澆水的花居然沒枯死，這是多么頑強(qiáng)的生命力��！
發(fā)生的這件事使我明白了一個(gè)道理：一株小小的油菜花小苗都有這么頑強(qiáng)的生命力，那么我們的生命力不是更加頑強(qiáng)嗎？
頑強(qiáng)的生命力作文3
去年，媽媽撿回一只受傷的小狗，當(dāng)時(shí)小狗已奄奄一息，后半身象是被車軋傷而無法動(dòng)彈，連醫(yī)生也無能為力。我們也沒抱什么希望，只是每天喂它一些吃的�？墒乾F(xiàn)在，小狗不但活著，而且奔跑自如。我第一次對動(dòng)物頑強(qiáng)的生命力感到由衷的贊嘆！
是什么力量讓小狗獲得新生呢？恐怕只能用兩個(gè)字形容：堅(jiān)強(qiáng)！堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的生命力，是一個(gè)人難能可貴的財(cái)富。如果說一個(gè)人擁有了這種精神就是成功的人，那么這只小狗無疑是一只成功的小狗。
一只小狗如此，何況人類？身為這個(gè)世界的主宰者，許多人遇到一點(diǎn)兒小小的挫折，諸如感情的失意，工作的不順利，學(xué)業(yè)的不精，就灰心喪氣，自暴自棄，甚至自殺。面對這只小狗，我們是不是應(yīng)該好好的反省一下呢？回想自己也有過類似的經(jīng)歷，感到慚愧不已。
堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的奮斗能戰(zhàn)勝人生道路上的各種坎坷，挫折。
頑強(qiáng)的生命力作文4
地球哺育了上萬種生命，大至恐龍，小至細(xì)菌，有的生存，有的滅亡，但生存久的，而且數(shù)量龐大的生命，才是真正的強(qiáng)者。在這里，人類是佼佼者。人類以自己的智慧征服了地球，但是，還有一些微不足道的昆蟲、細(xì)菌，它們也在跟我們作斗爭。在這個(gè)暑假里的一天，我就發(fā)現(xiàn)了它的生命力是多么頑強(qiáng)。
一天，我剛午睡起來，在冰箱里拿了一個(gè)桃子出來。當(dāng)我放在水下清洗時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“死蟲”，全身是紅色的，我就捏住它，放在有水的地方，靜靜地觀察著它的行動(dòng)。
讓人不可思議的是，不一會(huì)兒它竟然緩緩地活動(dòng)了起來，慢慢地往前爬。我傻眼了：這桃子是在奶奶家放了好多天，上周被我?guī)Щ丶伊�，在冰箱里放了一周，這樣先要熱得夠嗆，后來冷得發(fā)抖，真不知道這蟲子也能活得下來！就在我思考的時(shí)候，它已自取滅亡——自己爬到下水道里了。
一只小小的昆蟲生命力亦是如此頑強(qiáng)，給我?guī)砩羁痰膯⑹荆荷钪械?一些困難又有什么不能克服、去戰(zhàn)勝的呢？
頑強(qiáng)的生命力作文5
一個(gè)春天的晚上，我和爸爸媽媽一起去逛商店，我看到一袋西紅柿的種子，很好奇，決定買回到家，試著種種看。
這種西紅柿的種子叫櫻桃西紅柿，很小，就像芝麻一樣。那段時(shí)間正好是“倒春寒”，天氣很冷，我有點(diǎn)擔(dān)心種子會(huì)不會(huì)被凍僵。爸爸笑著說：“不用擔(dān)心，種子的生命力可強(qiáng)呢！”
十多天后，種子竟然長出了幼苗，我很驚訝！這么寒冷的天氣，種子居然還能破土而出，太神奇了！它在土里掙扎的這些天，它是怎么努力才能從土里冒出來的？我禁不住感慨，種子的生命力是多么頑強(qiáng)！
看著眼前的幼苗，我不禁想起了另外一件事——幾位年輕人玩飛車撞死了一對夫婦。相比起種子，這些年輕人很不珍惜生命。種子尚且知道生命和光明的可貴，堂堂年輕人竟然拿自己和他人的生命當(dāng)做兒戲。
生命是寶貴的，也是短暫的，我們應(yīng)該通過不懈的努力，去創(chuàng)造無限的生命價(jià)值，使生命穿越時(shí)空，成為永恒。
頑強(qiáng)的生命力作文6
我喜歡許多的植物，有生命力頑強(qiáng)的仙人掌、胡楊樹、還有嬌艷的牡丹花、玫瑰花，但我最喜歡的就是沙漠中的英雄胡楊樹了！
楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》讓我第一次認(rèn)識(shí)了胡楊樹這種了不起的植物。胡楊樹是亞非荒漠地區(qū)典型的替水旱中生植物，它有著特殊的生存本領(lǐng)，它的根可以扎到20米以下的地層，深深根植于大地，并通過汲取地下水在體內(nèi)儲(chǔ)存大量的水分來抵御干旱。胡楊能在沙漠這樣惡劣的環(huán)境中生存下來，可見它的生存能力是多么的頑強(qiáng)呀！
胡楊是最古老的一種楊樹，在一億三千多萬年前就開始在地球上生存了。胡楊生長得很快，它的葉子可做飼料，它的木材耐水耐腐，是造橋的特質(zhì)材料，也可用于造紙和制作家具。你瞧！胡楊對人類的作用可真大呀！
胡楊樹被人們稱為“英雄樹”，它還有“生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽”的說法。
我雖然沒有親眼見過“英雄”胡楊樹，但它已經(jīng)成為了我最喜歡的植物，因?yàn)樗词故窃跊]有一滴水的環(huán)境，它仍然能茁壯生長。
我應(yīng)該學(xué)習(xí)胡楊樹那種頑強(qiáng)不屈的精神，在生活中克服種種艱難困苦，去實(shí)現(xiàn)自己的夢想，讓自己的生活變得更加精彩。
頑強(qiáng)的生命力作文7
一天下午，我在超市買完東西回家的路上，突然掉了一個(gè)五角錢硬幣，等我伸手去撿的時(shí)候，才忽然發(fā)現(xiàn)我的硬幣不偏不倚的落在了一個(gè)小螞蟻的身上。
小螞蟻吃力而艱難的扭動(dòng)著自己的身子。大約過了五、六秒鐘左右，小螞蟻終于擺脫了這道“陷阱”，多么頑強(qiáng)的生命力�。【谷豢梢允刮浵佋诙潭處酌腌姷臅r(shí)間里“戰(zhàn)勝”沉重的硬幣，重獲自由！小螞蟻的舉動(dòng)令我震驚！不過，更令我吃驚的是，小螞蟻脫離陷阱后并沒有遛走。它一動(dòng)不動(dòng)的停在那里，似乎在對我說：“大壞蛋，你設(shè)的陷阱我已經(jīng)逃脫了，你還能拿我怎么樣！��！嘿嘿！”過了幾秒鐘，它就大搖大擺地走了。我連忙把硬幣撿了起來。
我坐在公椅上，又發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻。心想：“ 今天和螞蟻挺有緣的。我想把它彈走，可是它卻沒有下來，而是在椅邊兒上。我趁蟻之危，又弾了一下。誰知——它還是沒有被我的手指彈下來，好像它是粘上的，怎么也弾不走。我暴跳如雷，想用手拍死它�？墒俏乙幌�，小螞蟻被我弾了兩次都沒有被弾下來，這是多么頑強(qiáng)的生命力��！于是，我停止了我的沖動(dòng)行為。
我們在生活中也要學(xué)習(xí)小螞蟻這種精神，熱愛生命，遇到困難不退縮。只有這樣，才能使我們的生活更美好！
頑強(qiáng)的生命力作文8
我家南窗前有一片混凝土廣場，廣場西邊有一條1米寬的磚砌的水泥臺(tái)階，就在廣場和臺(tái)階的接縫處長出了一棵枸樹，除枸樹外廣場上寸草不生。
在我上幼兒園時(shí)枸樹還沒有我高，5年后的今天它已長成4米多高的大樹，平均每年長0.8米，5年前只有小指粗的樹干，如今的樹干已有11公分粗，平均每年長粗2公分。枸樹的生長速度比其他的樹快了很多。
這棵枸樹拱裂了臺(tái)階，裂口處升高了8公分，露出了臺(tái)階內(nèi)的紅磚，枸樹的根也暴露出來了，我仔細(xì)察看了它的根，共有4根，又粗又壯。看來有的根伸入了混凝土廣場下的泥土里，有的可能伸到圍墻外去了，它的生命力真頑強(qiáng)�。�
為了更好的了解枸樹，我請爸爸幫我上網(wǎng)查看資料。原來枸樹是桑科喬木，能在惡劣的環(huán)境下生長，它根系特別發(fā)達(dá)，樹有多高根有多長，特耐二氧化硫/氟化氫/氯氣。它的樹皮是制造桑皮紙的好原料，它的根、莖、葉、果都是藥材.
由于枸樹生長速度快,對環(huán)境要求不高,根系發(fā)達(dá),又耐空氣污染。所以我建議在下面幾種地區(qū)大力推廣種植構(gòu)樹:一.在貧瘠地區(qū)種植,因它對土壤要求不高。二.在易發(fā)生泥石流的地區(qū)種植，因它根系發(fā)達(dá)能加固土壤。三.在空氣污染的工礦區(qū)種植，因它耐污染，可綠化廠礦。
頑強(qiáng)的生命力作文9
大自然里有著頑強(qiáng)生命力的植物有許多，墻角，磚縫里，甚至是懸崖峭壁上都會(huì)有它的身影，沒錯(cuò)，它就是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草。
不管是炎炎夏日，還是白雪皚皚；無論是刮風(fēng)下雨，還是寒風(fēng)刺骨，小草依舊堅(jiān)韌不拔，依舊是那么頑強(qiáng)。小草不肯低頭，從不屈服，它的生命力可真頑強(qiáng)�。�
植物有如此頑強(qiáng)的生命力，動(dòng)物也亦如此。
家養(yǎng)的小烏龜個(gè)頭還不太大，背著重重的殼，但它的生命力很頑強(qiáng)，即使很長時(shí)間不換水，也能夠存活下來。依舊活力四射，在缸里爬來爬去，怪不得，人們都說小烏龜?shù)纳κ诸B強(qiáng)，人們說的這一句話，可真不假。
植物和動(dòng)物都有如此頑強(qiáng)的生命力，更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
我們每一個(gè)人都要做學(xué)習(xí)和生活中的強(qiáng)者，如果在學(xué)習(xí)上遇到了難題，我們應(yīng)該自己去把難題解決了。如果解決不了，那么難題就會(huì)把你給解決了。如果在生活上你遇到了困難，你應(yīng)該自己要去勇敢地面對這個(gè)困難，想辦法把這個(gè)困難給搞定了，也不要讓生活把自己給搞定了。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該向小烏龜和小草那樣頑強(qiáng)的意志學(xué)習(xí)，讓我們自己成為生活和學(xué)習(xí)的強(qiáng)者吧！
頑強(qiáng)的生命力作文10
20xx年3月19日，我看見了一個(gè)有著頑強(qiáng)生命力的生物。
它身體呈黑褐色，有六條細(xì)細(xì)的腿，頭上還有一對觸角，一動(dòng)不動(dòng)落在廁所的凳子上。剛開始我以為它是一只死蟲子，就朝它的身體戳了一下。結(jié)果它立馬起身，繞著我的手指轉(zhuǎn)圈圈。小家伙，竟然裝死騙我，我頓時(shí)火冒三丈，用“降龍十八掌”向它壓了過去，心中暗自得意“哈哈，這下沒轍了吧，這如泰山般的壓力，叫你必死無疑！”然而，事實(shí)卻不是這樣。當(dāng)我把手移開，發(fā)現(xiàn)它缺了兩條腿和一根觸角，身體還在不停地動(dòng)。我一下子愣住了，多么強(qiáng)大的生命力啊！
我腦袋幾乎一片空白，腦子里不停地回響著一個(gè)詞——生命！我反反復(fù)復(fù)地念著這個(gè)詞，心里有種說不出的不舒服。
它依然在那里努力，終于站立起來。它開始走路，走得顫顫巍巍，每一步抬腿時(shí)都顯得很用力，它一定很痛苦吧。我不想傷害它了，試圖把凳子挪開，可萬萬沒想到中指碰到的地方正在它的移動(dòng)路線上，當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí)，一切都晚了，那只蟲子被我壓扁了，拱著身子，腿蹬了一下，做了垂死掙扎便不動(dòng)了。
死了，它死了，它閉上了眼睛，永遠(yuǎn)睡著了。我后悔極了。
它為了生命做了最后的掙扎，這一舉動(dòng)，深深感動(dòng)了我。
頑強(qiáng)的生命力作文11
我常常想：生命是什么呢？后來，我從自己的經(jīng)歷和殘疾人肯尼的身上，讓我明白，生命是一種頑強(qiáng)，只有頑強(qiáng)，才會(huì)有美好的明天！
記得那一次，在我一年級(jí)的班會(huì)課里，班會(huì)課里要競選一個(gè)班長。到我競選的時(shí)候，出乎意料，居然我的一個(gè)同學(xué)選我，我傷心極了。下課的時(shí)候，我鼓起勇氣問了一個(gè)要好同學(xué)，同學(xué)推心置腹說：“你記別人壞的名字太多了�！蔽蚁敫淖冏约禾y，但我又想起電視的肯尼，他面對著他的一種罕見疾病，奇跡地活了下來，是他鼓勵(lì)著我。于是，我不斷地改變自己，誠懇待人，不到學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)別人的長處，還學(xué)會(huì)了贊美別人。慢慢地，慢慢地我發(fā)現(xiàn)我和同學(xué)之間的關(guān)系變好了。同學(xué)們對我的管理心悅誠服，心服口服。我擁有了同學(xué)們的友誼，讓我明白了生命的含義——頑強(qiáng)，不斷的改進(jìn)自己。
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我總會(huì)想起半身殘疾的肯尼，是他在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他變得自強(qiáng)不息？有什么力量讓他頑強(qiáng)？噢，是生命，是生命那火一般的力量，是頑強(qiáng)和不斷改自己讓他對他的命運(yùn)變得熠熠生輝，擁有美好的明天！
頑強(qiáng)的生命力作文12
春天來了，萬物復(fù)蘇，大地上又披上了新春，小草以自己的姿態(tài)證明了頑強(qiáng)的生命力。
當(dāng)春光回歸大地的時(shí)候，當(dāng)春雨綿綿的時(shí)候，小草從泥土里探出頭來，帶著泥土的芳香來到了人間。小草是第一個(gè)報(bào)春者。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！奔词褂幸粓F(tuán)大火在冬天把小草燒了，但此時(shí)此刻，小草播下了新的生命。第二年春天，小草挺直了腰，伸展的身體，以柔美又威武的姿態(tài)，回歸人間。
“嘩啦啦！”一場大雨傾盆而下，小草不怕風(fēng)雨，大雨把它吹彎了，但小草又伸直了身體。反反復(fù)復(fù)，小草一點(diǎn)沒有退縮的念頭，好像在說：“你看，我多頑強(qiáng)�。 �
雨后的空氣真清新！眨眼間，小草仿佛從不同的地方同時(shí)鉆出頭來！他們剛開始是淺綠色的，看起來像一個(gè)三四歲的孩子，有點(diǎn)稚嫩、青澀，但在春風(fēng)的吹拂下，馬上翩翩起舞，可愛極了！再過幾天，小草的顏色變成深綠色了，這時(shí)看起來變得沉穩(wěn)又自信，讓人內(nèi)心有一種說不出的激動(dòng)！
小草，你擁有頑強(qiáng)的生命力！雖然你沒有迎春花“一枝獨(dú)占春”的美艷，可你的生命力卻比迎春花強(qiáng)上百倍。我也要向你學(xué)習(xí)，做一個(gè)自強(qiáng)不息的人！
頑強(qiáng)的生命力作文13
過年的一天，媽媽帶我去鄉(xiāng)下整理老房子里的東西。
我把自己的房間整理好了后，獨(dú)自一人在外面走來走去。唉！小伙伴不在家的日子可真無趣，真希望快點(diǎn)過完年，讓小伙伴從遙遠(yuǎn)的貴州老家回來陪我一起玩。
為了打發(fā)時(shí)間，我隨手摘了一根身邊的鳳眼蓮（也叫水葫蘆），用蓮桿中的汁水在地上圖圖畫畫。大約過了十分鐘，我蹲累了，蓮桿也被我弄得和黑煤球似的，我就把它丟在了路口的臭水塘里。
可到了第二天，怪事發(fā)生了。當(dāng)車子停下的時(shí)候，正好在那個(gè)分叉路口，我低頭時(shí)，剛好看到那個(gè)臭水塘，原本黑糊糊的水中竟然冒出一棵嬌小的鳳眼蓮，這不是我昨天隨手一扔的斷根鳳眼蓮嗎？
這真讓我震驚，就算被折斷了，卻還要在這骯臟的水塘里生長，在細(xì)沙般的淤泥中扎根。
一陣陣寒風(fēng)吹來，我在窗邊望著那翠綠的鳳眼蓮，思索著這個(gè)問題。那株小苗的葉子莎莎地響，好像在回答我，我聽見了。它說：“一切都需要努力，雖然我生活條件差，但我也想看看世界：春日，感受花兒的清香；夏日，感受鴨子激起的浪花；秋日，感受成熟的喜悅；冬日，感受飄落的雪花！”
小鳳眼蓮，謝謝你告訴我，我會(huì)好好珍惜生命！
頑強(qiáng)的生命力作文14
昨天，爸爸買了一只野生甲魚，準(zhǔn)備回家紅燒吃。誰知道，這只甲魚的生命力也太頑強(qiáng)了！讓人匪思所夷！“殺甲魚嘍！”我高呼，只見爸爸拿著一把明晃晃的菜刀向甲魚砍去。
這只甲魚大概感到事情不妙，于是，就費(fèi)力的連吃奶的勁都使出來了，不顧一切的撒開四蹄逃跑，可無奈，爸爸用手按得太緊，甲魚只挪動(dòng)了幾步，就再也沒有力氣來逃跑了，我以為甲魚已經(jīng)奄奄一息了，就一蹦三跳的跑了過去，用手在甲魚背上點(diǎn)了一下，試探虛實(shí)，鬼知道，那甲魚只是在休息一下，恢復(fù)體力而已，被我這么一碰，怒火又燃燒起來，伸長脖頸，嘴巴張到最大的限度，向我的手咬去，“媽——呀——！”我一聲大叫，手迅速的收了回來，才沒有被它咬著，哼！我爸爸都把甲魚背給割下來了，還這么有力氣，真是吸收人氣吸多了，恐怕，在給人養(yǎng)養(yǎng)，就成甲魚精了還不一定呢！
接著，爸爸用手把它的內(nèi)臟什么的給拿出來，誰知道，它還沒死，脖頸強(qiáng)有力的，使出了平生最大的力氣，倒掛金鉤似的，咬我爸爸的手，爸爸有幾次，差點(diǎn)就被它咬著了，幸好我爸爸躲得快，嘿！這甲魚�。 皣K嘖”，生命力太頑強(qiáng)了！
不過，它的生命力在頑強(qiáng)，沒過多久，就成了我們一家三口的盤中餐了！
頑強(qiáng)的生命力作文15
一天，放學(xué)了，我和我的好朋友一起在湖邊玩耍，我們捉了幾只小蝌蚪。到了回家的時(shí)候我們倆誰都不想要，于是我把這些小蝌蚪放在樹葉上，就回家了，一個(gè)中午我都沒睡安生，心里總是想著小蝌蚪會(huì)不會(huì)死，下午上學(xué)的時(shí)候，我又去看了看他們，它們還在，沒有死，它們在一中午的太陽曝曬下，水還那么少，竟然沒有死，它們有的在奮力蹦，有的趴在樹葉上不動(dòng)，于是我把它們放回了它們的家——湖里。我暗暗的佩服它們?nèi)绱祟B強(qiáng)的生命力和于生命作斗爭的勇氣……
還有一件事情，爺爺買了一些豆芽沒來的及吃，媽媽給放入冰箱。過了二三天時(shí)間，媽媽想給豆芽做了讓我們吃，可發(fā)現(xiàn)豆芽長長了大約二三厘米長左右，我想這些豆芽竟然在這么底的溫度下還能茁壯成長，它們是多么頑強(qiáng)的生命力，還有種子在石頭下成長，在堅(jiān)固的頭顱中也能生長。
蝌蚪、豆芽、種子那種頑強(qiáng)的生命力多么值得我們學(xué)習(xí)，我下定決心，一定要珍惜生命，不讓它白白流失，使自己的生命活的光彩有力。我更加明白生命的意義是什么是——勇氣。
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