生命小學優(yōu)秀作文(通用15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼纳W優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命小學優(yōu)秀作文1
生命是每個人的財富，世界因有了生命而絢麗多姿，生機勃勃，讓我們熱愛與珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。生命是短暫的，是一去不復返的，人的一生就如白駒過隙，時間不可倒轉(zhuǎn)，我們只能在有限的生命里綻放無限的光彩。
那一天，我的好朋友泥泥來我家玩，媽媽知道了，就馬上做了許多好吃的給泥泥。當我們倆玩得開心的時候，突然，泥泥就暈倒了。媽媽看見后，立刻把泥泥送到了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的詳細檢查，最終判定是得了白血病。醫(yī)生對我媽媽說：“唉！那孩子活不到四個月了，如果早一點來治病，就沒什么大礙。可是現(xiàn)在。唉！”媽媽臉色蒼白的對醫(yī)生說：“醫(yī)生，難道就沒救了嗎？”醫(yī)生無奈地搖了搖頭。那一刻，我的眼淚已經(jīng)在眼珠里打轉(zhuǎn)了，但是最好還是禁不住流了下來。我想：這種事情為什么要落在我的好朋友身上為什么，為什么！媽媽對我說：“女兒，你別哭了。我們暫時不要讓泥泥知道，如果泥泥知道了她一定會很傷心的，你答應媽媽別告訴泥泥，好嗎？”我一邊哭一邊說：“媽媽我答應你，我不會告訴她的�！�
我們來到泥泥的病房，裝作很開心的樣子。我為了在這四個月里面讓泥泥能夠開心的過每一天，讓泥泥在每天都過得充實，我花了許多的心思�？墒菚r間總是過得那么快，我很難過，因為我知道泥泥的時間已經(jīng)不多了。
我還記得媽媽說過這種事情瞞得過初一瞞不過十五，所以最后我的好朋友泥泥還是知道了，我也沒辦法。只見泥泥一天比一天脆弱，我卻幫不上他的忙。
在泥泥只剩最后一天的時間時，她對我說：“婷婷，你一定要好好的珍惜生命，因為生命只有一次�！闭f完泥泥就閉上了眼睛。
小朋友們，看完我寫的這篇故事之后你是否很感動呢？大家要知道每個人的生命是有限的，要在我們有限的生命期間內(nèi)，創(chuàng)造美好的每一天。
生命小學優(yōu)秀作文2
生命無處不在,任何活著的東西都有生命,可是,生命到底是什么呢?我一直弄不明白.
上個星期,我的同學送給我?guī)讞l白白胖胖的蠶,我非常喜歡它們,天天盼望它們快快長大,產(chǎn)下卵來.過了幾天,我的桑葉已經(jīng)不夠了,可它們都還沒有結繭,到了星期五下午,我便索性把它們?nèi)釉趯W校不管了.過了兩天,我來到學校,本以為它們都死了,可真正的情況令我大吃一驚——它們都還活得好好的,只不過瘦了一點罷了.看到它們這樣頑強,我忍不住給它們放了許多桑葉.
公園里的草坪上有許多株小草,一到春天,都從地上探出小腦袋,綠油油的一大片,就像一塊天然的綠地毯.可是一到夏天,它就變成了許多孩子的樂園,他們在上面踢足球、做游戲等.隨著孩子們奔跑的腳步,可愛的小草一簇一簇地倒下了.我原以為它們再也不能像衛(wèi)士一樣站起來了,可是過了十幾分鐘,奇跡出現(xiàn)了!這些可愛的小草竟然一歪一歪地站了起來,它們倔強地挺起胸膛手挽手,而且站得更穩(wěn)了,更牢固了.
草叢中經(jīng)常有一些螞蟻匆匆忙忙地爬來爬去.有一次,我在草叢中挖了一個幾毫米深的坑,又抓了幾只來去匆匆的螞蟻,把它們放進坑中,不等它們有任何逃出的時間,便用泥土把這個坑填得滿滿的,還用手把這個坑使勁按了幾下,就喜滋滋地等起來了.心想:哼!看你怎么逃出來!過了一會兒,那幾只螞蟻竟奇跡般地從土中爬出來,依舊像往常那樣匆匆忙忙地離去了,我吃驚地張大了嘴巴.
哦!我明白了:原來生命就是頑強和堅韌不拔的精神!
生命小學優(yōu)秀作文3
也許您認為生命是很長久的，以為過去了一天新的一天又會來可你有沒有想過？一天過去了生命就少了一天，時間一去不復返啊大家不要以為有無數(shù)個明天在等你我們應該珍惜時間、利用時間、積累時間甚至藐視時間。
每當我看到一朵鮮花盛開的時候我感到高興；可當我看到一朵鮮花慢慢的調(diào)謝時我感到悲傷。因為在我的思想里花開是生命的開始花謝是生命的結束。��！人的一生能看到多少個花開與花謝呢？每看一次時間就溜走了一日，生命就少了一日生命是多么短暫啊！
記得以前看電視的時候，電視里一個老人的生命即將結束。這時，這老人才知道，生命的短暫，時間的寶貴。可惜太晚了。那時，他多么希望時間能倒流，上天能多給他一些時間哪怕是一分鐘甚至是一秒鐘都可以。因為他活了一輩子，還沒有給自己的生命留點輝煌和光彩。
看到這里，我看不下去了。因為再看下去我會感動得流淚。我立刻換了個節(jié)目，這時，我又看到一個男人對一個女人說：人的一生只有三天：昨天、今天、明天。昨天已過，今天也將過去�？窗�！就是明天了�？吹竭@里，我又看不下去了。于是，我又一次換了個節(jié)目。
這時，電視里又有一個高大的人得了重病，這個人知道自己的生命快結束了，但他并不害怕，因為他做了很多好事，得到萬的愛戴�？吹竭@里，我不想看了。于是，我馬上把電視機關了。
�。】煨袆影�！為自己剩下的生命做一些有意義、有價值的事吧！我的好朋友、好伙伴，難道你們不想給自己的人生留點光彩嗎？快快行動吧！讓我們?yōu)樽约旱娜松炔�，為自己的生命珍惜吧！讓我們心花怒放的為自己的人生而奮斗吧！
指導教師：劉石養(yǎng)
小作者寫了日子一去不復還返的特點，對時光逝去而無法留它的無奈和對已逝日子的深深的留戀。只爭朝夕，為人做些有益的事，人生才有價值。這篇文章的語言很精彩，使中心意思得到深化。
生命小學優(yōu)秀作文4
此時此刻，淚水溢滿我的眼眶。感恩的話語千千萬萬，也難以傾訴我對眾多恩人的衷腸。在我生病的兩年多的時間里，我感受到了人世間無價的真情，無私的愛。它們猶如燦爛的陽光，照亮了我的生命旅程。
兩年前，我患上了人見人怕的白血病。這對于我們本不富裕的家庭來說，就是晴天霹靂。那時，一向開朗、樂觀的爸爸的臉上失去了往日的笑容，媽媽整天以淚洗面，頑皮的弟弟似乎懂事了許多，不再纏著爸爸媽媽要這要那。一種不祥的預感讓我恐怖到了極點。為給我治病，爸爸媽媽傾其所有，然而，離高昂的醫(yī)療費用還相差甚遠。得知這一情況，我家的親戚、鄰居們紛紛慷慨解囊；我的學校，在校領導的號召下，全校師生紛紛向我伸出了援助之手……也正是在這么多愛心人士的鼎力資助下，我得到了及時的治療，活到了今天。
現(xiàn)在，我的病雖然沒有痊愈，（每天都要吃藥，過幾天要抽一次血化驗，過幾個月還要化一次療，對我來說是很痛苦的。）但是，醫(yī)生說，我已經(jīng)創(chuàng)造了奇跡，原本只有3—6個月時間的我，硬是在眾多人的幫助支持下，挺了過來。在此，我首先要感謝那些曾經(jīng)資助過我的人，是他們用真誠的愛幫助我們?nèi)叶蛇^了難關。其次，感謝那些為我治病的醫(yī)生、護士們，他們以精湛的醫(yī)術和高尚的醫(yī)德，給了我第二次生命。再次，感謝那些和我同病相憐的病友們，他們的鼓勵支持，給了我與病魔作斗爭的信心和勇氣。還有，感謝在我生病后，沒有買過一件新衣裳，沒有睡過一夜好覺的爸爸媽媽，以及沒有買過一樣新玩具的弟弟。他們?yōu)榱宋页员M了苦頭，失去了很多很多。我想：如果沒有這么多人給我的愛，就沒有現(xiàn)在的我。而我現(xiàn)在能做的，就是為所有愛我的人好好地活著,不管是涼風習習的早春，還是烈日炎炎的盛夏；不管是黃葉紛紛的晚秋，還是大雪飄飄的隆冬，我都將好好的珍惜，善待生命中的每一天。
我因為愛而活著，我活著是因為愛。愛，成了我生命的支柱。
生命小學優(yōu)秀作文5
在星期一的升旗儀式上，徐校長告訴我們，有一個叫林麟蔚的姐姐在兩年前跑步時突然倒在了地上，因腦部長時間缺氧，大腦嚴重萎縮，沒有了自主活動能力，雖經(jīng)多方治療，但還不見好轉(zhuǎn)。林麟蔚姐姐必須要進行大腦神經(jīng)干細胞移植手術，才有康復的希望。但是，兩年的治療，林麟蔚姐姐一家已經(jīng)一貧如洗，所以他們一家向大家呼救，希望我們能幫助她重新站起來。我們學校向大家發(fā)出倡議，向林麟蔚捐款。
聽完徐校長的介紹和倡議，我心里想，為什么要把這么巨大的不幸降臨在這樣一個品學兼優(yōu)的好姐姐身上，我一定要盡自己所能來幫助這個不幸的姐姐。
第二天，我把100元帶到學校，這是我和爸爸媽媽一起為林麟蔚姐姐捐的錢。同學們有的帶了10元，有的帶了20元，雖然這錢不夠，但都是同學們的一片愛心。那些忘了帶錢的，也不肯放棄最后的機會，向同學借了錢。老師表揚我們是真心想幫助這個姐姐，他們也紛紛捐出了自己的一份心意，我們學校最終捐了三萬三千余元。雖然不能夠林麟蔚姐姐動一次手術，但是，我相信，肯定會有更多愛心人士加入這個活動，將林麟蔚姐姐的美麗人生繼續(xù)下去。
老師告訴我們，11月24日下午，林麟蔚進行了第一次神經(jīng)干細胞移植手術，最終神經(jīng)干細胞移植手術很成功。林麟蔚姐姐的爸爸告說，手術后林麟蔚會轉(zhuǎn)入海軍總康復中心進行后續(xù)治療。如果后面幾次手術都成功的話，姐姐就能站起來，返回學校。我們情不自禁地拍起手來。
“如果人人獻出一點愛，人間將會變成美好的春天�！笔堑�，雖然我們與林麟蔚姐姐素不相識，但我們的一顆顆愛心一定會溫暖寒冬中的她。我們衷心祝愿林麟蔚姐姐早日康復，重返校園。
生命小學優(yōu)秀作文6
世間萬物都有生命，花草樹木，飛禽走獸，甚至是一滴水珠都會有生命。而生命是什么？生命的真締何在？生命是有限的，生命是脆弱的，生命是圣潔的……
世間之大，有很多奇特和奇怪的現(xiàn)象。
處在北極生物鏈底端的一種生物，他們在度過寒冷的冬天時，有一個超級絕招，是令很多人驚訝的，這是一種比“童子功”還牛B的神功。當冰雪覆蓋大地時，它就會躲到事先準備好的巢穴中，將自己的心跳頻率調(diào)到最低，這種瀕死狀態(tài)能使它一天只呼吸幾次。如果身體某個部位凍僵了，血液就會流動到被凍僵的部位，等狀態(tài)解除后，又恢復到原來的瀕死狀態(tài)。
有一種青蛙，在遇敵時，他會將自己的血壓急速攀升，讓眼珠子噴出去，以便起恐嚇的作用，可過了幾天，自己的眼珠子又會長出來。
生命很短暫，卻很美好，因為有許多生命憑著自己的絕技頑強生長，蜥蜴的“斷尾術”、章魚的“變色術”、瓢蟲的“裝死術”……
雖然自然界動物如此之多，人類也涌現(xiàn)出無限生命英雄。
海倫·凱勒，她從小雙目失明，兩耳失聰，也許他曾經(jīng)可能絕望過，可她最后還是很堅強。凱勒在家教沙利文的幫助下，成了著名教育家、作家�？梢韵胂螅麑W習一個詞語，需要花費比我們多得多的時間，這是對生命的熱愛。
生命的宣言是什么，是勇氣。
《老人與�！防镉羞@樣一句名言：“你可以被打倒，但不能被征服�！边@一句就是作者揭示給我們的哲理。
“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人們只有一次�！边@是奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》里告訴我們做人不要虛度光陰，要珍惜時間，珍惜生命，使你生命更加光彩有力！
生命小學優(yōu)秀作文7
生命是世界上最寶貴的東西，比世間一切都重要。如果人沒了生命，他會死亡。如果植物沒了生命，它會枯竭。如果沒有生命，整個地球都會變的萬般寧靜。當然，也不會有我們現(xiàn)在所擁有的一切......
每個人都是生命的主人，只有你自己才能把握住你生命的每一分鐘。有些人，他們會充分利用自已的生命，是自己的人生之路走得精彩，走的輝煌。有些人，他們雖然失去了很多本該屬于他的東西，但卻努力地扭轉(zhuǎn)命運，一步一步地邁向成功的殿堂。
這只是一小部分人，然而大多的人只是浪費自己的生命。如果你每天浪費1分鐘，一年就是365分鐘。真還是因為大多數(shù)人不會充分運用每天24小時，所以，他們要為此行動付出代價。
舉一個例子吧！霍金的名字大家應該都很熟悉。它是繼愛因斯坦和牛頓之后世界上最偉大的物理學家。他撰寫的《時間簡史》無人不知，無人不曉。然而，他卻是在全身癱瘓的情況下進行編寫的�；艚鹑松拇蟛糠侄际窃谳喴紊隙冗^的，他在研究生時就已經(jīng)癱瘓了。所以說，他就像傲立在沙漠中的仙人掌花一般，無論風吹雨打，都能在危難中昂起頭來，做沙漠中最亮麗的風景。
聽了這個故事，你是否慚愧地低下了頭。他是有過人的想象力，但是他整天被禁錮在輪椅上，生命已經(jīng)讓他失去很多了，而我們卻可以自由地行走。生命已經(jīng)讓我們擁有很多了，可是我們還是不好好把握自己的生命，利用自己有限的生命釋放出無限的才華。而霍金明明知道生命已經(jīng)快要從自己手上消失，但他卻利用鋼鐵般的意志把生命重新找了回來，他每時每刻都在研究、探索。這就叫做珍惜生命。再看看我們，命運給了我們很多，我們卻不珍惜，以為時間還有很長，其實從你剛生下來就已經(jīng)開始倒計時了。
現(xiàn)在就開始珍惜生命吧！
生命小學優(yōu)秀作文8
生命是寶貴的，從任何角度講，活著總比死了好，死了啥事也干不成，吃不了飯、說不了話、不能和朋友玩，只能呆在一個破棺材里悶得慌�？梢姡嵌嗝吹膶氋F！所以，一個人如果得了重病，不能坐在那里慢慢等待死亡的到來，而是要首先堅定活下去的意志，這樣才有可能創(chuàng)造奇跡。另外，我們要熟記《知識守護生命十大黃金法則》，這樣，在自然災難來臨的時候也能應付自如。
生命是美麗的，如果在面對死亡時，能夠像譚千秋那樣舍己救人，那么，這個人的死就比泰山還重，他的生命雖短暫，但十分壯麗。他將永遠被人們歌頌，永遠活在人們的心中！怎樣才能讓自己的生命活得更加絢麗多彩呢？除了在“生”與“死”的較量中，讓“死”死得光榮外，更應該讓“生”生得偉大！比如像中國的“導彈之父”——錢學森，他對中國火箭導彈和航天事業(yè)發(fā)展做出了重大的貢獻。還比如像“雜交水稻之父”——袁隆平，他為世界創(chuàng)造出的超級雜交水稻，先后創(chuàng)下大面積示范畝產(chǎn)700公斤、800公斤兩項世界記錄，不僅徹底解決了中國十三億人口的吃飯問題，更為全人類帶來了福音！
生命是平等的，無論你是總統(tǒng)還是平民，無論你是富翁還是乞丐，在生命面前，都是平等的。用《簡·愛》里的一句話來說，那就是：“我們是平等的……至少我們通過墳墓，平等地站到上帝面前�！彼栽谏钪校覀儜撓嗷プ鹬�，相互理解，這樣整個世界才會充滿祥和，充滿歡樂。
最后，我想用《士兵突擊》中許三多的話來表達我對生命的理解“好好活著，做有意義的事！”
生命小學優(yōu)秀作文9
敬愛的'巴金爺爺：
您好！
收到您的來信我們很開心。您現(xiàn)在的身體狀況好點兒沒有？您能下床走路了嗎？
您當時有病，寫字很困難，甚至提起筆都十分吃力。但您為了滿足我們的愿望，還是強忍著病痛，費了九牛二虎之力給我們回這封信，令我們十分感動。我多么想看看您慈祥的臉龐，多么想聽聽您給我們講故事時幽默的話語。真切希望明年暑假我們能去看望您！
雖然您覺得自己是一位普普通通的人，但其實您并不平凡。您創(chuàng)作了大量的文學作品，為社會提供了精神食糧，影響和感動了中國千千萬萬個讀者。您樂于奉獻，一生為希望工程捐了50多萬元！您病重時，還叮囑自己的兒女不要忘記捐款，這使我深刻地明白了生命的意義在于貢獻而不在于享受。
沒錯，寫作不光要靠著才華來寫，更重要的還要帶著感情來寫。因為只有愛，才能打動讀者，動人心弦。這點，我一定要銘記在心，爭取以后能寫出打動人心的文章來。巴金爺爺，感謝您在信中給我們指點迷津，講述生命的意義。要想生命放出光彩，開花結果，就要為社會，為人民做出貢獻。一次無償獻血是一朵花，一句關切的問候是一朵花，一次善意的批評是一朵花，一次默默的貢獻是一朵花……只有這樣，自己的生命才會為別人開出鮮花朵朵。每個人都擁有無限的愛心、同情，精力與時間，讓自己永遠也用不完。所以，我們要為別人花費它們，讓我們的生命開花結果。
巴金爺爺，我們一定會牢記您的囑咐，珍惜一分一秒，趁著青春年華，好好學習，成為一個讓生命開花結果的人！
我真誠地祝福您早日康復！
此致
敬禮
衡 星
xx年6月18日
生命小學優(yōu)秀作文10
生命的力量是令人震驚的，即使弱小的動植物也不例外。瞧！巖縫里頑強生長的小苗；決然斷尾延續(xù)生命的壁虎；絕境中奮力求生的飛蛾這一幅幅動人的畫面所呈現(xiàn)的，正是對生命的熱愛。
汶川大地震向我們展示了一曲曲生命的贊歌。大家還記得2008北京奧運開幕式上，中國代表隊出場的那一幕嗎？在姚明高大的身影旁邊，一位小男孩特別引人注目，他揮舞著國旗與奧運五環(huán)旗。他就是來自四川省的“抗震救災英雄少年”林浩，他的勇敢感動了世界。 在汶川5.12大地震發(fā)生時，9歲的林浩和其他同學一起被壓在了廢墟下。此時，身為班長的小林浩組織同學們唱歌，安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學。經(jīng)過兩個小時的艱難掙扎，小林浩終于自救成功，爬出了廢墟。但此時，9歲的小林浩沒有驚慌地逃離，而是將壓在他旁邊的兩名同學救了出來，交給了校長。在救援過程中，小林浩的頭部和上身多處受傷。但他卻毫無畏懼，他熱愛生命的事跡震撼人心。
還有2008年北京殘奧會開幕式給我留下深刻印象的是來自北川的李月，她年僅11歲，在汶川大地震中失去了左腿。她沒有讓舞蹈的夢想屈從于殘酷的命運，而是在全世界面前，重新起舞：她坐在輪椅上，右腳穿著紅舞鞋，雙臂緩緩張開，在夜空中曼妙而舞
同樣讓我感動的還有那些參加殘奧會的選手，周紅轉(zhuǎn)、徐京坤等選手都是憑堅強的毅力和信念創(chuàng)造了一個個生命的奇跡！
他們的故事讓我明白了生命的真正含義：生命是什么，是在有限的時間里多為人民服務，做有意義的事。
我們要熱愛生命，珍惜生命，用愛與堅強去譜寫一曲生命的贊歌。
生命小學優(yōu)秀作文11
珍愛生命生命是短暫的，生命更是可貴的，如果不珍惜生命，就會使生命失去了價值。
在20xx年5月10日，朝陽大廈發(fā)生了一件事，一位女的爬到了大廈八樓的窗子上，要跳樓。我聽說了這件事也趕緊跑過去看，等我到了那里，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人圍在大廈樓下，都在議論這個女的真傻，為什么要跳樓呀。可能是這個女的也害怕死亡，沒有馬上跳，而是站在窗子上。樓下早有消防隊員鋪上了氣墊子，不少人向女的喊話，勸她下來。時間一分一秒的流逝，女的好像已下定決心要跳下來，她開始用窗簾把自己的眼睛蒙上，就在這緊要關頭，一位腰上拴著繩子的消防隊員從樓頂滑了下來，一腳把女的踹進了屋里，消防隊員也跳進屋里，迅速關上了窗子。女人被成功解救了。
�。ㄒ簲⑹鍪吕┪也恢肋@個女的在生活中遇到了什么挫折要跳樓。我覺得她這么做很不對，我們要珍愛生命。因為我們存在于這個世上，不單單是為了自己而活，還有許多關心、愛著我們的人在我們失去的時候，是十分難過的。我們活著就有價值，就應該為社會作貢獻，而不應該一遇到點兒挫折就失去活下去的勇氣。（析：有感而發(fā)，說明要珍愛生命）那樣做還不如小草呢。你看小草在被石頭覆蓋的情況下，依然不氣餒，一點點地直起了腰，最后竟然把石頭都掀翻了，可見小草的生命力是多么的頑強啊。為什么有的人就不如小草呢？（聯(lián)：聯(lián)系小草，用小草做比較，告誡人們要珍愛生命）
做人一定要珍惜生命，請不要讓生命沒有意義的流逝�。ńY：呼吁人們愛惜生命）
生命小學優(yōu)秀作文12
人最寶貴的是生命，人的生命只有一次，我們必須要珍愛生命，好好利用生命，不要讓生命白白流失，才對得起自我�；艚鹗且晃唤艹龅目茖W家，為人類作出巨大的貢獻。有一次，霍金患了嚴重的疾病，全身不能動彈，只能坐在輪椅上，醫(yī)生說，他最多只能活兩年，人們都發(fā)出沉重而悲痛的嘆息：“唉！這顆巨星即將墜落了！”但霍金并不悲觀，他熱愛生命，追求科學，勇于探索，懷著珍愛生命的信念，他每一天都極其頑強地工作和生活著，與病魔作斗爭，兩年過去了，他的生命并沒有終結，他奇跡般地活了下來，更以勇敢頑強的意志研究和探索宇宙的奧秘，最終完成了他的驚世之作《時間簡史：從大爆炸到黑洞》，取得了巨大的成功，多么珍貴，多么有好處的生命啊！
樹，砍了還能再生；草，燒了還能重長。一粒小種子，包含著頑強的生命力。即使被一塊大石壓著，也不屈向上，在沒有陽光、沒有水的地下，生命也沒有放下。春天來臨，生命繞過巨石，穿出石縫，最后長了出來，多么頑強的生命力��！但是有些人，并不珍愛自我的生命，似乎把生命當作一場游戲。在一所名牌大學里，有個優(yōu)秀大學生，平時他在班中的學習成績數(shù)一數(shù)二，之前考試也從來沒有失手過。有一次，他考試考砸了，一時想不開，就從18樓往下跳，一命嗚呼，他的父母親十分悲痛。完美的生命被白白地糟蹋了，他一走了之了，但留給疼愛他關心他的人什么呢？痛苦和悲哀。
生命是頑強的，也是脆弱的，我們必須要珍惜自我的生命，對自我的生命負責。生命是短暫的，但我們能夠讓生命變成永恒，讓生命創(chuàng)造奇跡。
生命小學優(yōu)秀作文13
人生的風景，其實不在漫長的路上，不在別人的視線里，而在我們自己的心中。一首歌，就是一個故事；一行詩，就是一種心情；一次洗禮，就是一次無悔。清風拂過心海，讀懂了無言，也擁有風一樣的自信和飄逸；飛雪繽紛天地，體味了純澈，也擁有雪一樣的潔凈和執(zhí)著；憂傷滑過歲月，詮釋了永恒，更擁有了自然的淡靜和豁達。
面對生命，保持一種微笑，盡管有點傻乎乎。有時傻乎乎，是一種真誠，一種內(nèi)涵，一種生命淡如水的心境。它洗盡鉛華，擁有一分滄桑，二分成熟，三分睿智；它淡泊靜美，如一抹剪影，一溪流水，一縷清音；它無言精彩，洞悉恩怨悲喜，云淡風輕，笑對塵世。它是一種思想歷練后的情懷，是一種通透世事的態(tài)度，更是一種歲月人生的領悟。
傻傻微笑，也許只有微笑，只能微笑。
生命路上的往事，純白如雪，寂靜無聲，溫暖曾經(jīng)的珍藏；美麗如霧，難以言說，裝點熟悉的風景；又寂寞如湖，靜水流深，憂傷了那游弋的魚兒。伸出手掌，讓清風滑過指尖，那是時光的留影；微閉雙目，讓細雨沉寂心海，那是情懷的演繹；敞開懷抱，讓陽光照亮心扉，那是生命的樂章。
相約春天，與心相伴，攜份溫暖，一起經(jīng)歷，一起遺忘，一起感動縈懷！
生命如潮水，時而平靜，時而澎湃，潮濕了歲月，撥動了心弦；生命如清風，時而輕柔，時而肆虐，溫暖了季節(jié)，冰涼了心境；生命又如歌，時而歡快，時而憂傷，闡釋了情懷，淡然了生活。一次喜悅，一陣驕傲，一段迷惘，只是一種符號，一抹心情，一次經(jīng)歷。
不再虛妄，不再遺憾，不再迷失，默默守望生命，讓歲月如歌，讓它如天空般，湛藍而純凈！
生命小學優(yōu)秀作文14
生命究竟是什么？我曾這樣問過我自己，我原以為生命它是一個存在的任何東西，比如書包文具等，我都向他們打過招呼，但他們都不理我，我以為他們討厭我，于是想過就這樣吧！~他們要餓了的話，說不定還會找我呢！~但殘酷的事實證明，他始終只是靜悄悄的，不聞不問。我對生命有了好奇心。
生命，它是一個神奇的東西，他可以讓萬物有思想，有觸覺，那種感覺，有了這個五彩的世界！~是的，我不可否認，我曾也想過去死，也想過上天堂，變仙女。但事實證明，雖然我對這個世界務必絕望，務必痛恨，無比迷茫。但說真的，我一想到我在一個幸福的時刻，老天爺突然就要奪去我的生命，我會害怕。我害怕失去一切思想，害怕失去所有朋友，所有愛我的人。我害怕，這個世界每一個人理我，即使我再痛恨，也早已與世隔絕。處在一個我極為害怕的古墓里。我會被人盜墓，哦不，我或許還根本就沒有墓。這一切多么害怕，我以前最厭惡最害怕鬼，若我死后也要做那怪物，靠殘害人類生存，我想。我不愿去想了。一想想就知道有多么可怕。更重要的是我失去所有我愛與愛我的人，人生只有一萬天，或許扳指頭數(shù)要數(shù)1000次，可我認為就只有一次。因為那是我們統(tǒng)治屬于我們思想的唯一一次。
上天愿意將我們從前是的鬼魂轉(zhuǎn)化為今天如此高尚平等的人。我想：它不是讓我們來糟踐生命的吧？我想：它更不愿意讓我們輕易而放棄了吧？我想：它最不愿的是我們不愿去珍惜生命，自殘吧？請想想號嗎？當你無了生命，只有荒涼的古墓學習，與哀怨的哭泣，與上天的自責。你還會去選擇放棄嗎？要是我的話絕對不會的。因為我舍不得所有我愛與愛我的人。
生命小學優(yōu)秀作文15
有人贊頌花的嬌艷，有人葉的歌唱清新，也有人獨愛枝的奇崛。這時候，人人們好像忘卻了根的存在。
人們不曾想到，枝，葉，花的美麗。都是根給予的。在他們昂首挺胸，向人們展示他們的美麗時，根卻在被遺忘的角落里，靜靜地綻放著那不為人知的美麗。
根總是容易被忽視，然而根從不計較這些。因為根明白，枝，葉，花都因她而美麗；根自豪，因為她懂得，枝，葉，花都是她的一部分，是她生命的延伸。
根在黑暗的角落里生活，卻不曾感到空虛，寂寞。因為她的心里有希望，有光明。無論環(huán)境多么艱苦，跟都不會放棄。因為她在泥土的懷抱里，泥土是她的信念。有信念，就有可能，就有希望。她深知，她并不僅僅是在為枝，葉，花吸取養(yǎng)分，她更是在為生命扎根希望。
不知你有沒有聽說過，在環(huán)境惡劣的非洲草原上，有一種草，叫尖茅草。尖茅草在生長初期大約只有一寸長，可以說是整個草原上最矮小的植物。而當雨季來臨，她便會迅速的生長，在三五天內(nèi)能長到近兩米，成為名副其實的“草原之王”。
科學家們對這一現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣，便對這一種植物進行了研究。原來，在尖茅草生長初期，枝葉雖不見長，而根卻一直在努力的的延伸著，最長的根可達28米。一旦雨季來臨，吸取了足夠養(yǎng)分的根便抓住時機，使植物迅速的生長起來。
這就是根，即使是在逆境中，也永不失去生命的硬度。
在困境中，根默默的積蓄力量，機會來臨，她便使生命的美麗展現(xiàn)的淋漓盡致。
如果說，帆的勇敢是對海的執(zhí)著；葉的深情是對花的執(zhí)著；那么根的堅韌便是對生命的執(zhí)著。
這便是根，即使是在黑暗的角落里，卻也依然掩蓋不住生命的光芒。
所以，別忽視了角落里的生命，也許在某一個角落里，有一種默默無聞的生命正在綻放美麗。
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