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      2. 生命作文400字中小學(xué)生作文

        時間:2021-08-17 10:57:03 生命 我要投稿

        生命作文400字精選中小學(xué)生作文

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的生命作文400字精選中小學(xué)生作文,希望對大家有所幫助。

        生命作文400字精選中小學(xué)生作文

        生命作文400字精選中小學(xué)生作文1

          無聊地看著天花板,內(nèi)心很糾結(jié)。

          天花板上掛著一縷縷蛛絲。柔風(fēng)從天花板上走過,蛛絲如同歲月的流逝,輕輕飄蕩,又如同一個個生命的紀(jì)念,在輕聲嘆息。

          閉了眼,回想的無數(shù)歲月,無數(shù)的成功和失敗。像一臺留聲機(jī),緩緩播放,每一個畫面都重現(xiàn)我眼。我在嘆息,生命之短暫。陽光慢慢爬上我臉龐,暖暖的。不知不覺,一滴水珠從一個不知名的地方滴落,“啪嗒”一聲,滴在桌子上,霎時間蒸發(fā)了,消失了。

          除了驚訝,還是驚訝。一滴水的一生就這樣簡短嗎?它勾起了我的無數(shù)遐想。那么,人的生命也是如此簡短嘍?

          咱家的貓叫了一聲,我瞟了它一眼。它懶懶的,躺在干凈的地板上,舒舒服服的轉(zhuǎn)了一個身,嘴角銜著一根細(xì)細(xì)的紅線頭,還時不時用小白爪抓一下。我又合上眼,生命有長有短,有的人認(rèn)為自己的人生之路很長,所以沒把生命放在性上;而有的人,總把自己的生命看得很珍貴,該不該學(xué)習(xí)呢,在我看來是該的。

          生命就像旋轉(zhuǎn)的陀螺,到頭來還是會要倒下的。我在嘆息,生命之短暫。

          時間在流逝,歲月也跟著時間在流失,人從小到老,直至回歸熱土。人的一身經(jīng)歷的多,到了晚年就越是滿足;如果一生經(jīng)歷的少之又少,那,活著還有多大的樂趣呢?

          仍讓我想起了一個故事:某人在社會上總是落魄不得志,于是尋求智者解答。他找到了智者,向智者訴說苦求。智者默默地舀了一瓢水,問他:“水是什么形狀?”

          這人回答:“水哪有什么形狀?”智者不答,轉(zhuǎn)身將水倒進(jìn)杯子里,又將水倒進(jìn)了旁邊的花瓶,最后又把水倒入了一個裝有沙土的盆。某人陷入了沉思。

          智者低身抓起了一把沙土,,嘆道:“看,水就這么流逝了,這也是一生�!�

          這人醒悟過來,高興的說:“我明白了,您是想通過水來告訴我,社會處處像一個規(guī)則的容器,人應(yīng)像水一樣,盛進(jìn)什么容器就是什么形狀。而且,人還可能在一個規(guī)則的容器中消逝,就像這水一樣,消逝得迅速,且一切都無法改變�!�

          智者搖搖頭:“說得對,也說得不對�!敝钦甙岩苫蟮哪橙藥У轿蓍芟拢_階上有一個小窩,智者說:“一到下雨天,水會從屋檐上落下,看,這個凹處就是水落下的結(jié)果�!�

          此人恍然大悟:“我知道了,人可能被裝入一個規(guī)則的容器,但又像這小小的水滴,改變著這堅硬的臺階,直到破壞容器�!�

          這個故事讓我受益匪淺,是啊,社會就像堅硬的容器,人就像這水,如果傷了別人,也會傷了自己。

          所以,好好享受生命的旅途吧。

        生命作文400字精選中小學(xué)生作文2

          過往的輝煌在閃耀的星辰河流里熠熠生光,而你又在何方呢?

          “安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”一身傲氣的你是如此高歌著的,也許時人聽為覺得不可思議與難以置信,但你的一生卻瀟瀟灑灑將此演繹得璀璨、奪目。誰不年少輕狂?誰不曾失志失意?你的一生沉浮就像是虛幻故事里的悲歌,然后就是久久不散的哀曲。設(shè)身處地去想,你被迫賜金放還的心情是如何的呢?是不是充滿著哀怨與憤懣?是不是對自己感到失望?是不是否定著自己的`價值?即便如此你也從未放棄過�!疤焐也疟赜杏谩蹦軓倪@句詩里真正醒悟到的也許只有你自己!你是孤傲的星,寂寞的霞,高高懸掛在空中,時人只能仰望著羨嘆它的光芒,卻無法伸手觸碰。

          “出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”你一生潦倒,半生漂泊,流浪在世界的邊緣。懷才不遇,壯志難酬,胸有一腔抱負(fù)卻只能郁郁終始。難道是上天在嫉妒你的才能嗎?你把國家、命運(yùn)、民生當(dāng)作是你的責(zé)任,你羸弱的肩膀上載著的是你沉重的憂傷,它如風(fēng)隨影,倒映在你的瞳孔中,消不散,離不去�?稍鴮ψ约菏�?不,沒有,你的答案是肯定的。人的一生價值不僅在于實現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),此時此刻的你,比所有人更加想要理解這句話。拜武侯諸葛,哀出師未捷,夢千古名臣,恨生無明君。你在政壇上是如此失意,在詩壇上就如此得意!你已經(jīng)實現(xiàn)了你的價值!你的詩歌已麾下濃重一筆,你的憂愁你的哀傷在后人的心底蔓延,千年之前的你,仿若在昨日重逢。

          “一蓑煙雨任平生”是你的超然“也無風(fēng)雨也無晴”是你的豁達(dá)。讀你的詞,看你的人。在人生的大道上,誰沒有被雨淋過?誰沒有被山阻擋過?河水隔絕道路,那便涉水而行。你的一生都在闡釋著生命的價值�;蜉p于鴻毛或重于泰山?一切都是由自己決定的�?吹饺绱撕婪挪痪械哪�,心也似乎漸漸平靜下來;看到如此歡懷的你,那阻擋前進(jìn)的磨難在眼中也不過是一座比較難跨越的山,你的情感延續(xù)千年之后,感染了我們,感染了世界。

          也許,經(jīng)歷風(fēng)雨后不一定有彩虹,也不一定有陽光,畢竟生命是一個短暫而又漫長的過程,這當(dāng)中有許多意想不到的事情發(fā)生,曾經(jīng)失落過,曾經(jīng)痛哭過,但誰沒有被否定過呢?人一生都在成長,也許在最后一刻,我們才懂得釋然去面對沉浮。請不要否定自己,否定自己的價值。只因為,活在這個世界上的每個人,都有那么一片天。

        生命作文400字精選中小學(xué)生作文3

          我常常想,生命是什么?

          夜晚,是那么的寂靜,可是因為她,一切都變了。她是誰?她是美麗無比的曇花。因為她的開放,使那間大廳變得流光溢彩�;�,很大很大;色,非常非常白;味兒呢,濃郁強(qiáng)烈。大廳里是如此安靜,人們都為這一個只有短暫生命的絢爛美麗而感到驚嘆不已。今晚,星星為這個世界的精靈而閃爍;今晚,所有的樂曲為這個世界的精靈而奏響!今晚將整顆心交給曇花,交給這個一現(xiàn)而過的生命。盆里的那朵曇花,如我們所望,燦爛地、絢麗地、快活地、無羈地開放了。雖然只有短暫的時間,可她卻心情地享受人世間帶給她的溫暖。漸漸地,她謝了,正如她輝煌地來了,又輝煌地去了。她為了什么?為了讓生命更加絢爛……這就是生命的價值。

          冬天,是那樣冷清,可是因為這一個小小的頑強(qiáng)的生命,一切都變得讓人值得留戀。這個生命是誰?這個生命就是那地邊矮矮的護(hù)盆草。因為這小小的護(hù)盆草,讓這個冬天多了一些快樂的綠色,草,不高只有小拇指這么高罷了;色,不淺但也不能于松柏相比較;味兒呢,只有那么一股淡淡的清香。草,在別人眼里是春生秋枯的,可是護(hù)盆草卻是那樣與眾不同。第一次見到多的是驚奇,驚奇于這小小的生命居然也生活在冬天里,而第二次見到時多的還是驚奇,驚奇于這小小的生命竟可以堅持下來。雖然還不知道它為什么叫做護(hù)盆草,但我知道它們有一種頑強(qiáng)不屈的心。也許,它們自己也不知道,自己還能活多久,但相信它們一定是堅強(qiáng)的,它們相信自己是一定可以熬過這個冬天的勇士。春天來了,它們將換上新裝,變得更加蓬勃。它為什么能安度過冬天?這是因為它們希望自己的生命更加燦爛……這就是生命的意義。

          春意雖甚濃了許多,可算有一陣暖人心的春風(fēng)吹過,但一場冷雨又來了。一個小小的生命舞動著,在我眼前。她是誰?她是一只雪白的蝴蝶。因為她的勇氣,使這場冷雨溫暖了許多。見著她時,她的處境真是太危險了。她奄奄一息,即將逝去,輕柔纖細(xì)、楚楚動人,多么可憐呀!蝴蝶在我的幫助下起死回生,不過,她實在是太纖細(xì)了,讓她堅持著的是她求生的欲望,是她對這個世界的渴望。這個春天,白蝴蝶夢中的春天,她一定盼望許久了吧,是什么讓她繼續(xù)飛翔?是她內(nèi)心中的那一個執(zhí)著的夢想!在這個冷雨過后,陽光輕灑下來,讓那只白蝴蝶自由飛翔吧……這就是生命的姿態(tài)。

          不管怎樣,生命是可貴的,不管以何種姿態(tài)綻放,一定都絢爛得讓人怦然心動!

        生命作文400字精選中小學(xué)生作文4

          那是寂寞的獨舞,亦是在生命位置上最絢爛的熱舞�!}記

          盡管老師在臺上激情四射地?fù)]灑汗水,可是在這暖意融融的午后,思緒人那飄飛的柳絮,不受控制的逃到了窗外那一片暖陽之下。驀的,視線就那么定住了——幾株孤零零的蘆葦,立在一片枯黃的干草之中。在風(fēng)中,柔柔地?fù)u曳著。那樣纖細(xì)的枝桿,那樣黯淡的顏色,像是被春天遺棄的孩子,帶著暖意的清風(fēng),無法吹散它們周遭所彌漫的憂傷。

          無端的,我從心底為它們感到了悲哀。在我的想象中,蘆葦應(yīng)當(dāng)是長在柔軟濕潤的河灘上的,一大片一大片的蘆葦,風(fēng)一吹,涌起金黃色的波浪,映著那閃爍細(xì)碎的水光,構(gòu)成一幅關(guān)于舞蹈的畫卷�?墒茄矍澳�?沒有瀲滟的水光,沒有金黃的色澤,僅有的,只是幾株瘦弱的蘆葦,在微風(fēng)中孤傲地獨舞。它們不該出現(xiàn)在這里的,這是錯誤的生命位置,亦是錯誤的生命。我果斷的下了這樣一個定論。

          時間是停不下的流水,漸漸沖去我對窗外的蘆葦?shù)挠洃洝?墒怯幸惶�,我看到一句話:生命無所謂對錯,只是一種選擇。忽然就想起了窗外的蘆葦,我急地望向窗外。那幾株蘆葦,還在。卻是命在旦夕,脆弱得,似乎下一刻,就會匍匐在地上,然后,消融在泥土里。

          看到它們,依舊固執(zhí)地在風(fēng)中搖擺,跳著那最后的生命之舞,即便無人欣賞。凝視它們,我問它們,我問自己,它們有錯嗎?

          錯的是位置,不是生命!站在錯誤的生命位置上,我們還能怎么辦?

          蘆葦依舊舞著,身姿柔美,似乎在告訴我答案。

          心里忽然泛起淡淡的惆悵,不再望向窗外,那只會讓我更加憂傷。隨意翻著手中的書,四個字,簡簡單單的四個字,讓我心里一顫——欣賞生命。

          是的。當(dāng)生命被擺在錯誤的位置上時,不怨天尤人,不自憐自艾,我們應(yīng)學(xué)會欣賞生命。

          欣賞生命,我們暢飲沁人心脾的甘泉,內(nèi)心變得澄凈而又明亮;欣賞生命,我們感受熏人欲醉的海風(fēng),內(nèi)心變得純潔而又寬敞;欣賞生命,我們領(lǐng)略令人心儀的白雪,內(nèi)心變得安靜而又平和。我想蘆葦,必定學(xué)會了欣賞生命,所以能在那樣貧瘠的土地上,舞出自己絕美的生命之舞。

          生命的位置錯了?

          擺正生命的位置!

          擺不正?

          那就學(xué)會欣賞生命!

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              無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的生命作文400字精選中小學(xué)生作文,希望對大家有所幫助。

            生命作文400字精選中小學(xué)生作文

            生命作文400字精選中小學(xué)生作文1

              無聊地看著天花板,內(nèi)心很糾結(jié)。

              天花板上掛著一縷縷蛛絲。柔風(fēng)從天花板上走過,蛛絲如同歲月的流逝,輕輕飄蕩,又如同一個個生命的紀(jì)念,在輕聲嘆息。

              閉了眼,回想的無數(shù)歲月,無數(shù)的成功和失敗。像一臺留聲機(jī),緩緩播放,每一個畫面都重現(xiàn)我眼。我在嘆息,生命之短暫。陽光慢慢爬上我臉龐,暖暖的。不知不覺,一滴水珠從一個不知名的地方滴落,“啪嗒”一聲,滴在桌子上,霎時間蒸發(fā)了,消失了。

              除了驚訝,還是驚訝。一滴水的一生就這樣簡短嗎?它勾起了我的無數(shù)遐想。那么,人的生命也是如此簡短嘍?

              咱家的貓叫了一聲,我瞟了它一眼。它懶懶的,躺在干凈的地板上,舒舒服服的轉(zhuǎn)了一個身,嘴角銜著一根細(xì)細(xì)的紅線頭,還時不時用小白爪抓一下。我又合上眼,生命有長有短,有的人認(rèn)為自己的人生之路很長,所以沒把生命放在性上;而有的人,總把自己的生命看得很珍貴,該不該學(xué)習(xí)呢,在我看來是該的。

              生命就像旋轉(zhuǎn)的陀螺,到頭來還是會要倒下的。我在嘆息,生命之短暫。

              時間在流逝,歲月也跟著時間在流失,人從小到老,直至回歸熱土。人的一身經(jīng)歷的多,到了晚年就越是滿足;如果一生經(jīng)歷的少之又少,那,活著還有多大的樂趣呢?

              仍讓我想起了一個故事:某人在社會上總是落魄不得志,于是尋求智者解答。他找到了智者,向智者訴說苦求。智者默默地舀了一瓢水,問他:“水是什么形狀?”

              這人回答:“水哪有什么形狀?”智者不答,轉(zhuǎn)身將水倒進(jìn)杯子里,又將水倒進(jìn)了旁邊的花瓶,最后又把水倒入了一個裝有沙土的盆。某人陷入了沉思。

              智者低身抓起了一把沙土,,嘆道:“看,水就這么流逝了,這也是一生�!�

              這人醒悟過來,高興的說:“我明白了,您是想通過水來告訴我,社會處處像一個規(guī)則的容器,人應(yīng)像水一樣,盛進(jìn)什么容器就是什么形狀。而且,人還可能在一個規(guī)則的容器中消逝,就像這水一樣,消逝得迅速,且一切都無法改變�!�

              智者搖搖頭:“說得對,也說得不對�!敝钦甙岩苫蟮哪橙藥У轿蓍芟拢_階上有一個小窩,智者說:“一到下雨天,水會從屋檐上落下,看,這個凹處就是水落下的結(jié)果�!�

              此人恍然大悟:“我知道了,人可能被裝入一個規(guī)則的容器,但又像這小小的水滴,改變著這堅硬的臺階,直到破壞容器�!�

              這個故事讓我受益匪淺,是啊,社會就像堅硬的容器,人就像這水,如果傷了別人,也會傷了自己。

              所以,好好享受生命的旅途吧。

            生命作文400字精選中小學(xué)生作文2

              過往的輝煌在閃耀的星辰河流里熠熠生光,而你又在何方呢?

              “安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”一身傲氣的你是如此高歌著的,也許時人聽為覺得不可思議與難以置信,但你的一生卻瀟瀟灑灑將此演繹得璀璨、奪目。誰不年少輕狂?誰不曾失志失意?你的一生沉浮就像是虛幻故事里的悲歌,然后就是久久不散的哀曲。設(shè)身處地去想,你被迫賜金放還的心情是如何的呢?是不是充滿著哀怨與憤懣?是不是對自己感到失望?是不是否定著自己的`價值?即便如此你也從未放棄過�!疤焐也疟赜杏谩蹦軓倪@句詩里真正醒悟到的也許只有你自己!你是孤傲的星,寂寞的霞,高高懸掛在空中,時人只能仰望著羨嘆它的光芒,卻無法伸手觸碰。

              “出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”你一生潦倒,半生漂泊,流浪在世界的邊緣。懷才不遇,壯志難酬,胸有一腔抱負(fù)卻只能郁郁終始。難道是上天在嫉妒你的才能嗎?你把國家、命運(yùn)、民生當(dāng)作是你的責(zé)任,你羸弱的肩膀上載著的是你沉重的憂傷,它如風(fēng)隨影,倒映在你的瞳孔中,消不散,離不去�?稍鴮ψ约菏�?不,沒有,你的答案是肯定的。人的一生價值不僅在于實現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),此時此刻的你,比所有人更加想要理解這句話。拜武侯諸葛,哀出師未捷,夢千古名臣,恨生無明君。你在政壇上是如此失意,在詩壇上就如此得意!你已經(jīng)實現(xiàn)了你的價值!你的詩歌已麾下濃重一筆,你的憂愁你的哀傷在后人的心底蔓延,千年之前的你,仿若在昨日重逢。

              “一蓑煙雨任平生”是你的超然“也無風(fēng)雨也無晴”是你的豁達(dá)。讀你的詞,看你的人。在人生的大道上,誰沒有被雨淋過?誰沒有被山阻擋過?河水隔絕道路,那便涉水而行。你的一生都在闡釋著生命的價值�;蜉p于鴻毛或重于泰山?一切都是由自己決定的�?吹饺绱撕婪挪痪械哪�,心也似乎漸漸平靜下來;看到如此歡懷的你,那阻擋前進(jìn)的磨難在眼中也不過是一座比較難跨越的山,你的情感延續(xù)千年之后,感染了我們,感染了世界。

              也許,經(jīng)歷風(fēng)雨后不一定有彩虹,也不一定有陽光,畢竟生命是一個短暫而又漫長的過程,這當(dāng)中有許多意想不到的事情發(fā)生,曾經(jīng)失落過,曾經(jīng)痛哭過,但誰沒有被否定過呢?人一生都在成長,也許在最后一刻,我們才懂得釋然去面對沉浮。請不要否定自己,否定自己的價值。只因為,活在這個世界上的每個人,都有那么一片天。

            生命作文400字精選中小學(xué)生作文3

              我常常想,生命是什么?

              夜晚,是那么的寂靜,可是因為她,一切都變了。她是誰?她是美麗無比的曇花。因為她的開放,使那間大廳變得流光溢彩�;�,很大很大;色,非常非常白;味兒呢,濃郁強(qiáng)烈。大廳里是如此安靜,人們都為這一個只有短暫生命的絢爛美麗而感到驚嘆不已。今晚,星星為這個世界的精靈而閃爍;今晚,所有的樂曲為這個世界的精靈而奏響!今晚將整顆心交給曇花,交給這個一現(xiàn)而過的生命。盆里的那朵曇花,如我們所望,燦爛地、絢麗地、快活地、無羈地開放了。雖然只有短暫的時間,可她卻心情地享受人世間帶給她的溫暖。漸漸地,她謝了,正如她輝煌地來了,又輝煌地去了。她為了什么?為了讓生命更加絢爛……這就是生命的價值。

              冬天,是那樣冷清,可是因為這一個小小的頑強(qiáng)的生命,一切都變得讓人值得留戀。這個生命是誰?這個生命就是那地邊矮矮的護(hù)盆草。因為這小小的護(hù)盆草,讓這個冬天多了一些快樂的綠色,草,不高只有小拇指這么高罷了;色,不淺但也不能于松柏相比較;味兒呢,只有那么一股淡淡的清香。草,在別人眼里是春生秋枯的,可是護(hù)盆草卻是那樣與眾不同。第一次見到多的是驚奇,驚奇于這小小的生命居然也生活在冬天里,而第二次見到時多的還是驚奇,驚奇于這小小的生命竟可以堅持下來。雖然還不知道它為什么叫做護(hù)盆草,但我知道它們有一種頑強(qiáng)不屈的心。也許,它們自己也不知道,自己還能活多久,但相信它們一定是堅強(qiáng)的,它們相信自己是一定可以熬過這個冬天的勇士。春天來了,它們將換上新裝,變得更加蓬勃。它為什么能安度過冬天?這是因為它們希望自己的生命更加燦爛……這就是生命的意義。

              春意雖甚濃了許多,可算有一陣暖人心的春風(fēng)吹過,但一場冷雨又來了。一個小小的生命舞動著,在我眼前。她是誰?她是一只雪白的蝴蝶。因為她的勇氣,使這場冷雨溫暖了許多。見著她時,她的處境真是太危險了。她奄奄一息,即將逝去,輕柔纖細(xì)、楚楚動人,多么可憐呀!蝴蝶在我的幫助下起死回生,不過,她實在是太纖細(xì)了,讓她堅持著的是她求生的欲望,是她對這個世界的渴望。這個春天,白蝴蝶夢中的春天,她一定盼望許久了吧,是什么讓她繼續(xù)飛翔?是她內(nèi)心中的那一個執(zhí)著的夢想!在這個冷雨過后,陽光輕灑下來,讓那只白蝴蝶自由飛翔吧……這就是生命的姿態(tài)。

              不管怎樣,生命是可貴的,不管以何種姿態(tài)綻放,一定都絢爛得讓人怦然心動!

            生命作文400字精選中小學(xué)生作文4

              那是寂寞的獨舞,亦是在生命位置上最絢爛的熱舞�!}記

              盡管老師在臺上激情四射地?fù)]灑汗水,可是在這暖意融融的午后,思緒人那飄飛的柳絮,不受控制的逃到了窗外那一片暖陽之下。驀的,視線就那么定住了——幾株孤零零的蘆葦,立在一片枯黃的干草之中。在風(fēng)中,柔柔地?fù)u曳著。那樣纖細(xì)的枝桿,那樣黯淡的顏色,像是被春天遺棄的孩子,帶著暖意的清風(fēng),無法吹散它們周遭所彌漫的憂傷。

              無端的,我從心底為它們感到了悲哀。在我的想象中,蘆葦應(yīng)當(dāng)是長在柔軟濕潤的河灘上的,一大片一大片的蘆葦,風(fēng)一吹,涌起金黃色的波浪,映著那閃爍細(xì)碎的水光,構(gòu)成一幅關(guān)于舞蹈的畫卷�?墒茄矍澳�?沒有瀲滟的水光,沒有金黃的色澤,僅有的,只是幾株瘦弱的蘆葦,在微風(fēng)中孤傲地獨舞。它們不該出現(xiàn)在這里的,這是錯誤的生命位置,亦是錯誤的生命。我果斷的下了這樣一個定論。

              時間是停不下的流水,漸漸沖去我對窗外的蘆葦?shù)挠洃洝?墒怯幸惶�,我看到一句話:生命無所謂對錯,只是一種選擇。忽然就想起了窗外的蘆葦,我急地望向窗外。那幾株蘆葦,還在。卻是命在旦夕,脆弱得,似乎下一刻,就會匍匐在地上,然后,消融在泥土里。

              看到它們,依舊固執(zhí)地在風(fēng)中搖擺,跳著那最后的生命之舞,即便無人欣賞。凝視它們,我問它們,我問自己,它們有錯嗎?

              錯的是位置,不是生命!站在錯誤的生命位置上,我們還能怎么辦?

              蘆葦依舊舞著,身姿柔美,似乎在告訴我答案。

              心里忽然泛起淡淡的惆悵,不再望向窗外,那只會讓我更加憂傷。隨意翻著手中的書,四個字,簡簡單單的四個字,讓我心里一顫——欣賞生命。

              是的。當(dāng)生命被擺在錯誤的位置上時,不怨天尤人,不自憐自艾,我們應(yīng)學(xué)會欣賞生命。

              欣賞生命,我們暢飲沁人心脾的甘泉,內(nèi)心變得澄凈而又明亮;欣賞生命,我們感受熏人欲醉的海風(fēng),內(nèi)心變得純潔而又寬敞;欣賞生命,我們領(lǐng)略令人心儀的白雪,內(nèi)心變得安靜而又平和。我想蘆葦,必定學(xué)會了欣賞生命,所以能在那樣貧瘠的土地上,舞出自己絕美的生命之舞。

              生命的位置錯了?

              擺正生命的位置!

              擺不正?

              那就學(xué)會欣賞生命!