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      2. 熱愛生命的優(yōu)秀作文四年級

        時間:2021-08-02 10:08:39 生命 我要投稿

        關(guān)于熱愛生命的優(yōu)秀作文四年級

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于熱愛生命的優(yōu)秀作文四年級,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于熱愛生命的優(yōu)秀作文四年級

        關(guān)于熱愛生命的優(yōu)秀作文四年級1

          樹,砍斷紙條還能再生;草,燒了還能再長。一粒種子,可以掀翻壓著它的石頭,頑強的向上生長。不管是動植物還是人,都有頑強的生命力,下面我們來說一說吧。

          有一天,媽媽在家里栽了一棵石榴苗,過了幾天,石榴苗兒長出了一片新葉子;又過了幾天,開始刮起了大風(fēng),不一會兒就下起了雨,當(dāng)我看到石榴苗兒時,心想:風(fēng)這么大,雨這么多,石榴苗兒肯定會讓風(fēng)雨吹倒?墒俏覜]想到的是:石榴苗兒不僅沒有被風(fēng)雨吹倒,反而更頑強了,長得更高了。幾天后,又一場災(zāi)難來了,鄰居到我家來玩,順便把他家的小狗帶來了。這只小狗看見我家有一顆石榴苗兒,便跑上前去,一會兒向前,一會兒向后,嘴里還不停地汪汪叫著,忽然,小狗把石榴苗兒的葉子咬掉一片,鄰居看了連忙把小狗帶回家,我心里想:石榴苗兒剛長出兩片葉子,又讓小狗咬掉了一片,這次石榴苗兒肯定死了。事實總是和我想象的相反:石榴苗兒又長出了兩片葉子,又長高了很多,這是我才發(fā)現(xiàn)石榴苗兒有很頑強的生命力;從此以后我便每天給石榴苗兒澆水,施肥;有過一段時間,石榴苗兒長成了一棵高大的'石榴樹。

          從此,我下定決心:我也要向石榴苗兒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他頑強的生命力,熱愛生命。

        關(guān)于熱愛生命的優(yōu)秀作文四年級2

          生命只有一次,是多少錢都買不回來的,只有熱愛生命,相信你也會明白什么是生命,生命意味著什么吧!我的外公就是個很熱愛生命的人。

          星期六,我來到外公家吃飯。我跑向田野,可我怎么也找不到外公,突然在我眼前映入一個人影,原來是外公,可外公的腿怎么了?怎么走路一拐一拐的?我吃了一驚,扶了外公回家,問了個明白,原來:

          “外公在晚上的時候去賣菜,正在數(shù)錢,沒想到被一輛飛奔而馳的轎車撞了,導(dǎo)致腳嚴重扭傷,骨頭嚴重壓傷!蓖夤珦崦业哪X袋,對我說:“餓了吧,外公去給你捉魚。”“不用了,”我學(xué)著大人的口吻說,“魚也是有生命的,它們也應(yīng)該像我們一樣自由自在地活著,它們也同樣不想這么快就死亡,這么快就離開這個美麗的世界!蓖夤犃祟l頻點頭。

          我奇怪的問外公:“外公,既然你的腳摔傷了。但你為什么還要干活,以后有的是時間呀?”外公笑著說:“以后?我都不知道我有幾個以后了,不管是笑著還是以后,我都要好好把握一分一秒,在這一分一秒之中,我一定要做一些有意義的事情,讓我在人生每時每刻都烙下一個個深刻的腳印。

          煞那間,我明白了生命的意義是生命——是珍惜!

        關(guān)于熱愛生命的優(yōu)秀作文四年級3

          我常常想,生命是什么呢?

          小時候,我經(jīng)常出去玩。記得有一天,我看見一只受傷的螞蟻,它就要死了,我想:它一定絕望了,肯定會一動不動的。誰知,螞蟻的腿部在動!我頓時呆了,螞蟻快死亡了,也抱有求生的希望。

          人們都說:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽液懿幻靼,火能燒許多東西,區(qū)區(qū)一片草地都燒不了嗎?秋日的一天,帶著疑問,我到了一片草地,專門來燒草。“嚓!”草燒著了,霎時金色的草地變成了焦黑的一片!“我成功了,我成功了!”我開心地跑回了家。春天來了,我再次來到那片燒過的草地,一看,更綠了!草的這種再生的能力讓我對它刮目相看。

          七歲那年,外出游玩時,我曾經(jīng)抓住過一只蝴蝶,本想拿回家的,可是蝴蝶在我手中不斷撲動掙扎,好像只要有一個出口,它就會奮不顧身地飛出去!我被蝴蝶努力求生的本能所感動,忍不住放飛了它。

          樹,砍了枝葉還能再生;小小的螞蟻在死前都抱有努力求生的希望……而現(xiàn)實生活中還有人自殺。生命只有一次,我們應(yīng)該熱愛生命,切勿虛度年華!

        關(guān)于熱愛生命的優(yōu)秀作文四年級4

          生命是珍貴的,是短暫的,能對自己的生命所熱愛,他必然會受到大家的掌聲。但這些人找不著多少。

          海倫凱勒、貝多芬、張海迪還有······這些殘疾人只要放棄生命,不就一切全部一了百了了嗎?但是他們沒有,因為他們對生命擁有著無上的熱愛,無上的敬佩,無上的珍惜。正因為這樣,所以他們堅持下去,獲得了人們的贊嘆。但是對大家贊嘆的并不僅僅是不他們的藝術(shù)多好啦,奉獻多大啦,知識淵博啦,榮譽多啦······還贊嘆了他們的,卻是對生命的熱愛。有一次,我與家人外出旅游,走著走著。一個瘸一只腿的乞丐可憐巴巴地走過來乞討,我心疼他,讓父母給了他幾元,但是我就有個問題不懂:一個人失去腿,為什么還要堅持呢?回到旅館我還在想,這時我一時想通了,他是熱愛他的生命,喜愛他的生命才這樣的。我的心頓時被驚嘆了!“真棒!”我從內(nèi)心喊了出來。我想:“一個乞丐,他什么都沒有,但他有一個生命,他熱愛自己的生命,他才能撐到現(xiàn)在!蔽覇栴}融化了,終于明白了。而我的心,又被驚嘆了。

          !熱愛生命,真是世上最好的行為。我也要熱愛自己的生命,我要行動!

        關(guān)于熱愛生命的優(yōu)秀作文四年級5

          當(dāng)飛蛾被捉住時,它使勁掙扎著,因為它渴望能活下來;當(dāng)水要把螞蟻淹沒時,它費勁力氣爬出水坑,因為它渴望能活下來;當(dāng)墻角磚縫中掉進一粒瓜子時,它在沒有陽光、沒有土壤的磚縫中怎么可以成長?因為它渴望能活下來連它們都要愛護自己的生命,那我豈不是要更加熱愛生命了嗎?

          在天津財經(jīng)大學(xué)里,有一位特殊的學(xué)生,他叫劉濤他在五歲那年失去了雙臂,在上小學(xué)前,他強迫自己用腳趾頭寫字,困難常常令人難以想象,他的腳先是腫了,然后起了血泡,最后就是流血,但他經(jīng)過一年的努力,他終于學(xué)會了用腳吃飯、用腳洗臉、刷牙和寫字有一次,劉濤在借書是售票員讓他買票,他不好意思地對售票員說:“我沒手”售票員以為他在逃票,就對他破口大罵,劉濤低聲地說:“我沒有雙手”售票員聽了慚愧不已,向他道了歉從那以后售票員再也不要他買票了,但劉濤卻說:“我沒有雙手,但我有健康的心靈,我要買票”

          生命是平等的,雖然我們的生命很短暫,可我要讓有限的生命體現(xiàn)出無限價值

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