生命贊歌作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的生命贊歌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命贊歌作文1
生活中，總會(huì)遇到各種挫折，人們大多都會(huì)選擇逃避：不會(huì)做的作業(yè)就空在那里，你有想過(guò)為什么做不出來(lái)嗎？不，你沒(méi)有，因?yàn)�，你從�?lái)不在意這些，總想著，反正老師明天會(huì)講的，頂多被罰一下；要么就是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，堂而皇之的說(shuō)，不會(huì)做……但是，堅(jiān)強(qiáng)的人更多，他們一個(gè)個(gè)都有一段非比尋常的經(jīng)歷。
他們是梅花，當(dāng)人們正冷的瑟瑟發(fā)抖時(shí)，他們卻展現(xiàn)出自己最有魅力的一面；他們是“龐大的恐龍”，雖然，早已不復(fù)存在，但卻始終沒(méi)有忘記昔日的輝煌，并時(shí)時(shí)讓我們縈繞于心，歷歷在目。他們正是受盡歧視的殘疾人！
或許，大家都認(rèn)為，殘疾人是一輩子依附別人才得以生存的，是一輩子離不開(kāi)別人的照拂的；那么，我告訴你，不是的！是，我們天生都不一樣，但是站在某種角度上來(lái)說(shuō)，我們也是一樣的，同樣是人生父母養(yǎng)的，為什么我們要另眼相看殘疾人呢？也許有些人會(huì)覺(jué)得，在當(dāng)今社會(huì)，殘疾人理應(yīng)被淘汰。可是，你們錯(cuò)了，殘疾人已經(jīng)是社會(huì)上不可缺少的一部分了！我們?yōu)槭裁粗豢匆?jiàn)了別人不足的地方，卻看不見(jiàn)他們美好的一面呢？是因?yàn)槿祟惖淖运剑聞e人超越自己，于是，就要從任何角度去發(fā)現(xiàn)他們的“死角”。自始至終只有自己是完美無(wú)瑕，只有自己是最真實(shí)的，卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，真正不完美的是自己。在某種角度上，殘疾人才是最美、最真實(shí)的，殘疾人比我們更努力，付出的時(shí)間和汗水也更多，我們擁有的一切，殘疾人也理應(yīng)獲得。
力克·胡哲是一位著名的演說(shuō)家。但他人生的路途卻充滿了荊棘與坎坷。剛出生，就成為人們口中的畸形兒童，他比別人少一雙手和腿，臀部下方有一只畸形的“爪子”，都叫它“小雞腿”。他的父親第一次見(jiàn)到他時(shí)，竟然惡心想吐。就這樣，剛來(lái)到這個(gè)世界他就比別人少了很多東西。但，正是這樣一個(gè)殘疾人，在他的懂事之際，并沒(méi)有陷入自卑的漩渦，而是積極勇敢的面對(duì)上帝給他的考驗(yàn)。他在一天天的刻苦與努力的學(xué)習(xí)，終于，他成為了一名優(yōu)秀的演說(shuō)家，去世界各地分享自己的故事，用自己的經(jīng)歷去鼓勵(lì)那些陷入困難的人。因?yàn)樗嘈牛灰哌^(guò)荊棘的叢林，終有一天會(huì)走向鮮花鋪成的康莊大道。
諸葛亮說(shuō)過(guò)：“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！弊詮�(qiáng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一筆巨大的財(cái)富。成功不分誰(shuí)比誰(shuí)好，誰(shuí)比誰(shuí)差，或許這些別人并不在乎，真正介意的是你自己，只要付出了足夠的汗水和努力，就一定會(huì)有收獲。不盡力風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！
生活的壓力，學(xué)習(xí)的困難都在騷擾著我們，但只要勇敢面對(duì)，就會(huì)獲得成功。生命好似洪水，不遇到島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。希望大家今后，可以多多幫助一下殘疾人，因?yàn)樗麄�，早已成為社�?huì)不可缺少的部分。
生命贊歌作文2
我贊頌生命，因?yàn)槲覠釔?ài)生命，我崇敬生命的魅力…… ——題記
朋友，如果你在杜鵑花謝的季節(jié)里，看到陡峭的山崖上有一株鮮艷的紅杜鵑花，你的感想會(huì)如何呢?
我曾是驚愕得說(shuō)不出話來(lái)的。那是一年夏天，我和幾位朋友相約去爬附近的一座小山。時(shí)令已是盛夏，游人寥寥無(wú)幾。只是在山腳下遇到三個(gè)殘疾人正在艱難地爬山。令人驚訝的是他們臉上不但沒(méi)有一絲畏難的情緒，反而掛著一絲笑意。看到我們，他們友善地笑了笑，算是打了個(gè)招呼。
我們走得很快，不久就看不到那三個(gè)殘疾人了。驕陽(yáng)似火，未到山腰，都已是氣喘吁吁，汗流洪背。于是我提議到前面的小溪邊小憩一番，朋友們自然毫無(wú)異議。沿著山路拐了幾個(gè)彎，前面就現(xiàn)出了一條小溪。水很淺，但很清澈。透過(guò)河水便看到河底圓圓的卵石，給人一種極其清新的感覺(jué)。忍不住捧幾捧溪水一飲而盡，更是感到心曠神怡，登山的疲憊一掃而光。大家把腳放在水里，任憑溪水輕輕地沖刷著腳背，忘卻了如山的作業(yè)，升學(xué)的負(fù)擔(dān)，世間的嘈雜，平心靜氣地欣賞著山間的優(yōu)雅景致。
面前正對(duì)著的是一面山崖，山崖上下青松翠柏，芳草茵茵，怪石連綿，再襯上湛藍(lán)的天空，朵朵的白云，給人一種原始純真的美感�？上У氖嵌霹N花已經(jīng)謝了，不能欣賞到漫山遍野開(kāi)滿杜鵑花的爛漫景象，不然真算得上一幅絕美的山水畫。大家仿佛都陶醉在山間秀麗的景色里，久久沒(méi)有說(shuō)話。
這樣，不知過(guò)了多久。忽然，一個(gè)朋友驚叫起來(lái)：“看，杜鵑花!”大家都不約而同地跳了起來(lái)，順著朋友指的方向看去。啊，真的是杜鵑花暖。在山崖上的一處縫隙里，一株杜鵑花在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。它迎著山風(fēng)輕輕搖曳，向人們昭示著生命的魅力所在。在陽(yáng)光的照射下，那紅色亮得刺眼，讓人覺(jué)得那仿佛是一簇象征著生命活力的火焰在頑強(qiáng)地跳動(dòng)著。
那一剎那間，我，不，我們都被這一株花的那種超群脫俗的魅力震住了。那是一種生命的內(nèi)在美深深地打動(dòng)了我們。
我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)磅礴的泰山，也曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)奔騰的長(zhǎng)江，我也曾在習(xí)作上深情地贊美過(guò)它們展現(xiàn)出的生命的博大的美感。但只有那一年，在那一座小山上，我才第一次感受到生命的真正內(nèi)涵和魅力。我終于認(rèn)識(shí)到，生命的真正魅力不在于博大，而在于頑強(qiáng)地拼搏和執(zhí)著的追求。
下山的路上，我的.心久久不能平靜，那株杜鵑花，那種居于世俗之上，向人們昭示生命魅力的姿態(tài)，不時(shí)在我的腦海中浮現(xiàn)。我總覺(jué)得我所領(lǐng)悟到的似乎還缺點(diǎn)什么。
當(dāng)我們又一次走過(guò)那條小溪的時(shí)候，我們又碰到了那三位殘疾人，他們還在艱難地攀登著這座在我們眼里并不算高的山峰�？吹轿覀�，他們又一次向我們友善地笑了笑，目光里充滿著友好和對(duì)人生的追求�？粗@目光，我忽然產(chǎn)生了這樣的想法：這三位殘疾人朋友不也像那株頑強(qiáng)地盛開(kāi)著的杜鵑花一樣嗎?他們那種執(zhí)著的迫求不正是一種生命的魅力所在嗎?
啊，我終于明白了，這不就是我以前所未領(lǐng)悟到的嗎?我趕緊回頭望去，可是三位殘疾人朋友已經(jīng)看不見(jiàn)了，我想他們也許已經(jīng)到達(dá)峰頂了。于是，我又轉(zhuǎn)向山頂望去。那里，又有三朵杜鵑花正在向我們昭示著生命的魅力!
生命贊歌作文3
奔放、自由、渴望…這并不是人類才有的；相反，動(dòng)物比人類還懂得多。
我家養(yǎng)著一條“老黃狗”，“他”來(lái)我們家時(shí)不過(guò)才三歲而已，至今算算已近十五六歲了，算得“高齡”，“一生”脾氣至好！不過(guò)非常挑食。用爺爺奶奶的話來(lái)說(shuō)“奸饞”。因?yàn)樗麖牟怀燥暳祥_(kāi)始，接著不吃饅頭，然后不吃面條、油條……以至于必須要從飯里加上油腥才肯動(dòng)嘴。他生活在一棵老槐樹(shù)下，被一條鐵鏈鎖著，老槐樹(shù)在春夏秋幾個(gè)季節(jié)里會(huì)開(kāi)放得郁郁蔥蔥，他躲在樹(shù)下乘涼，甚是愜意。當(dāng)槐花開(kāi)了的時(shí)候，發(fā)出來(lái)淡淡的清香，他偶爾會(huì)抬起頭來(lái)賞心悅目，用鼻子嗅嗅，閉眼凝神，若有幾簇掉下來(lái)，他會(huì)與它玩耍，捕咬它，撕扯它，或是張開(kāi)嘴吃掉它。我們也是吃過(guò)槐花的，一口吃下，淡淡的清香，有絲絲清甜，送來(lái)一絲春風(fēng)；不知在他眼里會(huì)是什么？不過(guò)，我看懂了他的孤獨(dú)。
我會(huì)愛(ài)撫它，他則會(huì)抬起頭來(lái)，用舌頭輕舔我的手。我以為這樣的生活他會(huì)很幸福，很知足，可惜我忽略了一點(diǎn)！—自由。
家里看他年事已高，略有微詞，后來(lái)又養(yǎng)了一只狗—“阿黑”，她是一只混血狼狗。我們從小養(yǎng)著她，一直不捆她。當(dāng)時(shí)在老黃狗眼里，我看見(jiàn)了驚羨與渴望，他發(fā)出的低鳴的叫聲刺痛我的心弦。那以后我總覺(jué)得欠了他什么，每次都用好吃的補(bǔ)償他，就是沒(méi)想到給他自由。
終于有一天，他連被放在家里的資格都沒(méi)有了！奶奶讓我牽著他去東邊菜園里，那里種著許多菜，綠藤的黃瓜，碧綠的芹菜……他的住處前還架了南瓜藤，像是夢(mèng)境一般，更何況還有清脆欲滴的鳥(niǎo)叫與蜂蝶哪！
我剛把他放開(kāi)時(shí)，他激動(dòng)的作揖，叫喚，撲來(lái)?yè)淙�，我牽著他到外面，他眼睛放光，�?duì)比之前的黯淡一點(diǎn)也沒(méi)有了！
家離菜園只有五十米而已，他卻興奮的聞來(lái)聞去，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，充滿了新奇，我盡量放慢了腳步，好給他多一點(diǎn)的自由！最后，我打開(kāi)了菜園的門，他被里面的景象驚呆了，而我只能快步向前走，栓好他，安排好一切：水，飯，匆匆離開(kāi)，因?yàn)槲遗略倏匆?jiàn)他的背影及眼神，那只能讓我更沉思，痛心！
不久之后的一件事震撼了我！因?yàn)樗麡O力蹦跳，環(huán)從鐵柱上掉下來(lái)，他逃跑了。那種激情，向往是我所沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的！他拼命的奔跑，我與爺爺在后面拼命追趕，可跑著跑著，我放慢了腳步，原來(lái)與家里的“錦衣玉食”相比，自由才是他想要的！結(jié)局可想而知，爺爺騎上自行車，紅著眼，一蹬！他被捉住了！爺爺拽住他的鐵鏈，舉起來(lái)摔打，他發(fā)出的刺耳哀嚎聲震云霄，沒(méi)有思考，我?jiàn)^力向前，與爺爺扭打著，我勝利了！不過(guò)他吐了一路血，我哭了。抱著他痛哭！他居然也哭了！這是迄今為止，我看見(jiàn)過(guò)的最沉重的眼淚！
人的眼淚里或許會(huì)有虛偽，但動(dòng)物的淚里只有真誠(chéng)！
他的逃跑釋解了生命！奔放，自由……而我又能做什么呢？人類又能做什么呢？我們的生命是為了什么？
生命贊歌作文4
“生命”這是一個(gè)多么熟悉而又陌生的詞啊！說(shuō)熟悉于它，那是因?yàn)槲覀兙褪且粋�(gè)個(gè)鮮活的生命；而陌生于它，則是因?yàn)槲覀儚膩?lái)就沒(méi)有真正的在意過(guò)、真正的了解它們。
我熱愛(ài)生命！在我眼中，生命就像一顆永不褪色的金子。近幾年來(lái)，自然災(zāi)害帶給我們的是失去親人的痛苦，但那僅僅是一種消極情緒。在我看來(lái)，那些幸存的人們也許給我們帶來(lái)的感觸更深。當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，壓在廢墟下的人有兩種：一種是對(duì)“生”充滿了希望，而另一種則對(duì)“生”充滿了失望。結(jié)果截然不同，也許這正驗(yàn)證了米歇潘所說(shuō)過(guò)的一句話：“生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷，只有勇敢的人才能通過(guò)。”
我熱愛(ài)生命！在我眼中，生命就像一條逆流而上的小船。如果你是一個(gè)善于觀察生活的人，我想，你不難發(fā)現(xiàn)：在某一個(gè)墻根的小角落里，石縫間冒出了一株嫩綠的幼芽。這是多么不可思議呀！它在那里得不到充足的陽(yáng)光，水分與肥沃的土壤，可是即使這樣，它仍逆流而上克服了種種困難，茁壯的成長(zhǎng)著。就好像達(dá)爾文所說(shuō)的一樣：“不屈不撓的奮斗是取得勝利的唯一道路�！�
我熱愛(ài)生命！在我眼中，生命就像一顆轉(zhuǎn)瞬即逝的流星。一次偶然的機(jī)會(huì)，我讀了一篇文章《為我唱首歌吧》，我被那里的七個(gè)患有白血病的孩子的精神與品質(zhì)所感動(dòng)。他們不僅沒(méi)有悲觀看待自己的病情，反而幫助另一個(gè)即將失聰?shù)暮⒆优e辦一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，我想，如果將這事擱在其他人的身上，或許像這些孩子這樣做的人也屈指可數(shù)吧。因此，讀完這篇文章后，我更加喜愛(ài)小塞涅卡說(shuō)的那句話了：“內(nèi)容充實(shí)的生命就是長(zhǎng)久的生命。我們要以行為而不是以時(shí)間來(lái)衡量生命�！�
我熱愛(ài)生命！在我眼中，生命就像奔騰不息的江水。最令我感到欽佩的是尼克·武伊契奇。他天生沒(méi)有四肢，得的是一種罕見(jiàn)的“海豹肢癥”但他勇于面對(duì)身體殘障，創(chuàng)造了生命的奇跡。他可以完成其他人必須要手足才可以完成的事情，就像刷牙、洗頭、打電腦、游泳、做運(yùn)動(dòng)，其他更多的事情�？戳岁P(guān)于他的一些介紹，我發(fā)現(xiàn)，生命其實(shí)非常偉大，它像一塊無(wú)堅(jiān)不摧的巖石。有的殘疾人的情況并沒(méi)有尼克·武伊契奇的情況悲慘，但卻不努力爭(zhēng)取改變命運(yùn)，那他便一事無(wú)成。尼克·武伊契奇就像愛(ài)默生說(shuō)的一樣：“一個(gè)偉大的靈魂，會(huì)強(qiáng)化思想和生命�！�
我熱愛(ài)生命！在我眼中，生命就像一顆破土萌發(fā)的種子。因?yàn)椋谖倚r(shí)候，我經(jīng)常捉一些小蟲子來(lái)玩，那些可憐的小生命經(jīng)常會(huì)被我折騰的“生不如死”，但我卻從中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，讓我從此對(duì)那不起眼的小動(dòng)物的看法有所改變。我發(fā)現(xiàn)，凡是被我捉來(lái)玩的小蟲子，在我把它們弄得奄奄一息的時(shí)候，我便沒(méi)有興趣再玩它們�？删褪沁@樣，我發(fā)現(xiàn)它們并沒(méi)有放棄最后一點(diǎn)生的希望，只見(jiàn)它們一會(huì)兒身子便微微抽動(dòng)了一下，直到它們頑強(qiáng)的站起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)的往角落里爬。我驚呆了！此時(shí)我深有感觸：面對(duì)生命，無(wú)論成功與否，都應(yīng)該有頑強(qiáng)的意志與決心。而那些小蟲子，正是我所學(xué)習(xí)的榜樣！
我熱愛(ài)生命！在我眼中，生命就像潺潺的溪水。這是一件發(fā)生在我身邊的故事：我的同學(xué)，患有腦瘤，四個(gè)月后去世了。這是我第一次感覺(jué)到死亡的可怕，他就那么輕易的奪走了一個(gè)天真少年的生命。我感到悲痛，但我同時(shí)感受到了：“珍愛(ài)生命”這四個(gè)字的深刻含義，“人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長(zhǎng)了�！�
生命的贊歌！靈魂的贊歌！樂(lè)觀面對(duì)生活，認(rèn)真對(duì)待生命，那么，美好快樂(lè)的時(shí)光將屬于你！積極愉快的情緒將伴隨你！而你，則可以在你異彩紛呈的世界里盡情放射出你那耀眼的光芒！
生命贊歌作文5
大芊世界，蕓蕓眾生。每個(gè)人都以自己獨(dú)特的方式生活在這個(gè)世界上，把生命演繹地淋漓盡致，把世界裝扮的五彩斑斕。
然而，這樣的生命，雖然光彩卻不耀眼，堅(jiān)定卻不頑強(qiáng)，溫暖卻不熱烈，活力卻不奔放……他們只是在生命的舞臺(tái)上曇花一現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬即逝。
但在我的心中，或許在每個(gè)人的心中，都活著這樣一種人。他們默默無(wú)聞卻力挽狂瀾，他們不為人知卻震撼人心，他們面對(duì)困難卻永不言棄，他們歷經(jīng)苦難卻笑對(duì)明天。這樣的人，怎讓人不銘記他？怎讓人不為之動(dòng)容？正因?yàn)樗麄兊拇嬖�，才讓人懂得生命的豁達(dá)與美麗，讓人理解了生命的頑強(qiáng)與毅力，讓人體會(huì)了生命的感動(dòng)與溫暖，讓人領(lǐng)悟了生命的熱烈與奔放……
是他們，譜寫了一首生命的贊歌。
生命的贊歌，不是悠揚(yáng)的小提琴獨(dú)奏，不是悅耳的鋼琴曲表演，更不是深沉低郁的薩克斯風(fēng)情。它波瀾壯闊，震撼人心；它雄壯偉岸，包容萬(wàn)物；它感天動(dòng)地，催人奮進(jìn)。它是一首生命的交響樂(lè)。
或許你還記得汶川大地震中溫總理那焦慮的眼神和悲傷的淚水；或許你還記得那“可樂(lè)”男孩兒堅(jiān)毅面孔上那淺淺的微笑；或許你還記得用那單薄的背支撐的生命的橋梁；或許你還記得搶救人員不分晝夜，不顧安危的搜尋和救治……他們讓我們看到了人可以擁有無(wú)限的潛能，人可以多么的堅(jiān)強(qiáng)。那災(zāi)難中涌現(xiàn)出來(lái)的一批批的，甚至我們連姓名也不知道的人們，卻用自己的心把那首生命的贊歌演繹的豪邁無(wú)比，讓每個(gè)人都感受到人性的偉大與光輝。
同樣的感動(dòng)，同樣的贊歌，也許會(huì)來(lái)自不同的生活與經(jīng)歷，當(dāng)古老的民族在經(jīng)歷了災(zāi)難的磨礪的同時(shí)，百年奧運(yùn)也讓這個(gè)民族在苦難中更加堅(jiān)實(shí)地邁出自己的步伐。誠(chéng)然，奧運(yùn)健兒那頑強(qiáng)拼搏的精神回讓我們激動(dòng)的熱淚盈眶。然而，更讓我們震撼的卻是那在殘奧會(huì)上毫無(wú)保留地展示自身缺陷下繼續(xù)拼搏的魅力。
殘奧會(huì)，一個(gè)殘疾人競(jìng)技的舞臺(tái)，一個(gè)殘疾人展示頑強(qiáng)精神的舞臺(tái)，一個(gè)殘疾人對(duì)抗命運(yùn)的舞臺(tái)。他，使人落淚，他使人心醉。
也許，我們?cè)缫蚜?xí)慣了自身的健康，習(xí)慣了他們的存在，習(xí)慣了對(duì)他們的漠視。但是，他們就是在這樣的環(huán)境下，在我們自以為是的目光下，坦然面對(duì)殘疾的噩夢(mèng)，執(zhí)著追求生命的意義，堅(jiān)強(qiáng)對(duì)抗巨大的困難……他們，用另一種方式奏響了生命的贊歌。那一張張寫滿剛毅的臉，那一個(gè)個(gè)盡力拼搏的身影，讓我們佩服，讓我們心痛，讓我們流淚……
生命依舊在悄然無(wú)聲地誕生或隕落，而那生命的贊歌卻依然嘹亮而雄壯，因?yàn)槟鞘且皇子眯某龅难堇[在愛(ài)的舞臺(tái)上的不朽的靈魂之聲。
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