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      2. 生命的價值作文

        時間:2022-04-23 23:18:56 生命 我要投稿

        【推薦】生命的價值作文

          在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的生命的價值作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【推薦】生命的價值作文

        生命的價值作文1

          生命的價值無法估量,但我可以告訴你,金錢換不來生命,所以千萬要好好珍惜。

          在科技迅猛發(fā)展的今天,汽車已成為我們的代步工具,但同時,出車禍的機率也越來越大。據(jù)媒體報道,全國每年非正常死亡的人半數(shù)以上都是因車禍致死。特別是青少年,安全意識淡薄,平均每年全國有120名青少年因車禍死亡。

          我也親眼目睹過幾起交通事故,其中一件令我記憶猶新。那是一個晴朗的下午,我和爸爸出去散步。走到十字路口時,我們發(fā)現(xiàn)一個七八歲的小朋友站在馬路中間。我爸爸正想過去勸阻,這時,一輛車開過來,小朋友竟然用手去摸,隨后高速行駛的公交車來了,撞到了小朋友伸出的手,他因疼痛和慣性倒在了地上!緊跟公交車的車來不及反應,急速沖了過去。后果可能你也猜到了。小朋友的父母哭天搶地,人群發(fā)出聲聲嘆息,不少人掛著惋惜的淚水,小朋友生命垂危。

          其實類似的事故數(shù)不勝數(shù),就算駕駛員賠償幾十萬,逝去的'生命也無法挽回。這一例例血的教訓讓人痛心疾首,可是早知如此,何必當初呢?注意交通安全對我們來說就是遵守交通規(guī)則和不在路上玩耍,難道這么一點點保護自己的要求也做不到?

          我衷心希望在一盞盞紅綠燈下別再有無辜的亡魂!

        生命的價值作文2

          蔥郁的小樹枯了,有再青的時候;艷麗的花兒沉睡了,有再醒的時候;過冬的大雁飛走了,有再回的時候?墒牵覀兊纳缌魉,一去不復返。

          急救是什么?急救就是在最危急的時刻挽回別人的生命。今天,在皖南醫(yī)學院的大廳里,吳思齊媽媽就將帶我們探索心臟復蘇術的奧秘,了解生命的意義。她告訴我們:“心臟復蘇針對心臟驟停的`一套急救方法。第一步要確認現(xiàn)場安全。”“為什么要確認現(xiàn)場安全,要趕快沖上去救人呀!”臺下頓時議論紛紛!皠e急別急,”她意味深長地說,“如果周圍有危險就會給救人帶來麻煩!蔽覀兩钣懈杏|,原來只有保證自己安全的情況下,才能去救助別人,不能魯莽行事。接下來,她又把急救的五個步驟一一介紹給我們,并請助手拿出了人體模型。那位助教老師把急救的過程詳細地演示了一遍,然后就該我們上場了。我們都按耐不住內(nèi)心的激動,自告奮勇地前去體驗。找準部位,先用手輕拍,再用力按壓,仿佛是在生命攸關的危急時刻,心都蹦到了嗓子眼。

          生命只有一次,讓我們珍惜生命,愛護生命。

        生命的價值作文3

          在六年級上冊的語文書中,有一篇這樣的課文——《最后的姿勢》。

          20xx年5月12日下午2點多,譚千秋老師在教室上課,地震突然襲來,他雙臂張開,趴在課桌上,保護未跑出的四個學生。平時的譚老師講課繪聲繪色,而且幽默風趣,他用自己的身軀保護了四個生命,我們要學習譚老師為他人著想的優(yōu)秀品質(zhì)。

          相反,在另一個教室里,卻也出了一個“名人”——范跑跑。范某是一名教師,是一位大學畢業(yè)生,教書不到兩年,當?shù)卣饋砼R時,范某飛一般地沖出了教室,學生們則一個個跟在范老師后面,可還是有不少同學沒有逃出去。在這個驚心動魄的時候,老師第一個跑了,完全不顧學生,學生們逃出的寥寥無幾。之后,有家長在網(wǎng)上曝光此事,批評了范某,而范某卻說:“我逃命有什么錯!”這一句多不負責任啊,是啊,逃命不錯,但是你是一位老師,你有責任帶學生逃出去,而你卻只顧自己,最后他被學校辭退,他也有了一個新名字——范跑跑。

          在危險降臨的'時候,往往可以看出一個人的品質(zhì)。

          而我們要活出價值,人生價值是什么?是大公無私,是為他人著想,為集體著想,為國家著想……

        生命的價值作文4

          生命是無價的,對任何人、任何世間生靈來說都只有一次,是花多少錢也買不到的,所以我們要熱愛生命,體味生命給予我們的饋贈。

          那天是暑假的一天,我和舅舅去家后面的小院里抓蜻蜓。那些蜻蜓的眼睛是黃|色的.,肚子是翠綠的,身子又細又長,還有一雙薄如羽翼的輕紗翅膀,真是惹人喜歡。說時遲那時快,我捉住了一只蜻蜓,只不過由于動作過勐,那只蜻蜓被我不小心而把腦袋給碰下來了,我嘆息道:肯定活不成了!但它沒有蹬腿,仍然在我手中不停的掙扎,這下我徹底被它那熱愛生命的勇氣和毅力感動了。我一松手便放了蜻蜓,誰曾想身子和腦袋僅有一絲細線相連的蜻蜓竟然堅持飛了起來,讓我目瞪口呆!不久,我又在花叢中發(fā)現(xiàn)了那只蜻蜓,它靜靜地趴在那,一動不動,永遠不能飛起來了。

          這件事讓我明白了一個道理:人生不可能是一帆風順的,驚濤駭浪時不時會向我們襲來。如果因一時的挫折而選擇自絕于這個世界,那多么悲痛。又是多么幼稚?一只蜻蜓尚且要掙扎著飛向草叢,雖然最后它死了,但他那種與命運挫折抗爭的精神永遠活在我心中!

        生命的價值作文5

          茫茫人海,有這樣一個人,在努力地生活著;有這樣一個人,為夢想奮斗著;有這樣一個人,努力地詮釋著自己存在的意義;有這樣一個人,性格倔強卻又不失純真……

          那是怎樣的一個人。

          當獨自一人站在舞臺上,風吹起他的衣袖,有眼睛的人都清楚他是一個失去雙臂的人,沒有人知道他上臺的目的,甚至懷疑他可以在舞臺上展示什么。當他用十只腳趾頭在鋼琴鍵上奏出優(yōu)美的旋律,底下有手的人除了驚嘆,也就只能把掌聲贈予他。一個沒有雙臂的人,卻可以讓有手的`人甘愿為他鼓掌,那該是股怎樣的力量?

          那是怎樣的一個人。

          面對評委的贊賞和觀眾如雷的掌聲,他只說了一句話:“我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!倍潭痰囊痪湓,深刻詮釋了他的價值觀:一個人渾渾噩噩地活著,還不如一刀來的痛快。他是直爽的,他懂得生命的意義。在他生命的兩條路,他選擇了后者,人生的路都是艱苦的,而他在他的生命中活的很精彩。

          講到這里,應該很多人知道他是誰,沒錯他的名字是劉偉,一個努力活得精彩的80后鋼琴家。

        生命的價值作文6

          楓樹和無花果樹是好鄰居,這天,它們又高興地聊起了家常。

          起初,它倆都在聊自己這些年的成長歷程……聊著聊著,它們聊起了自己的業(yè)績。最后,它們說到了自己對人類的貢獻。楓樹說:“你看,我的葉子多瀟灑,像人們的手掌一樣。我的顏色多美,夏天是碧綠的,秋天是金黃的,有些時候還是火紅的`哩!我的生命是多么燦爛!你無花果樹一生中一次花也不開,這不能不說是你生命中的一大遺憾,難道你不為此而感到自卑嗎?”

          無花果樹笑著說:“其實,我也是有花的,只不過花被包在果實里,大家看不見而已。所以我不但不感到自卑和遺憾,相反我為自己充實而又幸福的生命感到驕傲和自豪。因為我覺得開花只不過是一個表面現(xiàn)象,而結果實才是我們真正的目的。花開得再艷麗,不結果實,那才是最大的遺憾哩!”

          楓樹聽了無花果樹的一席話,臉羞得通紅,心里慚愧極了。因為,它從未結過果實呀!無花果樹看出了它的心思,忙安慰它說:“人人都有優(yōu)點和缺點。比如你,你可以供人們欣賞呀,你剛才說你的葉子美,這就是你的優(yōu)點呀!”楓樹想想也是。于是它們又開心地聊起了家常,誰也不再笑話誰了。

          從此,楓樹和無花果樹成為更好的鄰居,各自過著幸福的生活。

        生命的價值作文7

          今天,我讀了《生命價值》這篇文章后,被文章的內(nèi)容深深感動,同時也受到了很大的啟發(fā),現(xiàn)在我把它寫出來和大家分享。

          《生命的價值》主要講的是再一次的討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻舉著一張二十美元的鈔票,面對會議室二百多人,他問:“誰要這二百美元?”一只只手舉起來了。他又說:“我可以把它送給你們其中一位但在這之前允許我做一件事!彼麑⑩n票揉成一團,然后問;“誰還要?”仍有人舉手。他把鈔票扔在地上,踏上一只腳,并用一只腳把它碾了好幾下。然后問:“誰還要?”還是有人舉起手來。那個人說:“朋友們你們上了一節(jié)很有意義的.課,不論我怎么對它,它依舊值二十美元!

          我的感受是:人生的路上,我們會無數(shù)次的被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌,甚至年的粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但不論發(fā)生什么或?qū)⒁l(fā)生什么,我們永遠不會喪失價值,我們依然是無價之寶。生命的價值不依賴于我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的————永遠不要忘記這一點!

          怎么樣,你是不是和我一樣深有感觸呢?所以不論什么時候要對自己充滿信息,相信自己是最棒的,我能做到!你呢?

        生命的價值作文8

          世界上什么東西是最重要的呢?有人認為是自由,有人認為是開心,有人認為是金銀財寶。其實生命才是最重要的。因為生命只有一次,用完了就沒了,生命對每個人來說并不是永恒的。

          從前,有一位老爺爺。一天他帶著他的.小孫女來到海邊釣魚,老爺爺專心致志地釣魚,他的孫女就在旁邊喊:“加油,爺爺!加油,爺爺!”過了一會兒,魚一條條地上鉤了。又來了一條,這回不是一條普通的魚,而是一條很大的魚!老爺爺驚呆了!他兩手緊握著魚竿,他的孫女大聲說:“爺爺快放手,不然你會被拖進水里的!”他的爺爺大聲地說:“我不管,我要釣大魚賣大錢!”結果老爺爺?shù)暨M了水里。他的孫女就請求旁邊的大人,慌慌張張地說:“求求你了!美女姐姐!只要能救我爺爺,我就把我所有的零花錢都給你!”老爺爺插嘴說:“不!我寧愿死,也不給一分錢給這個丑女!”美女姐姐聽了:“好啊,我還不想救呢!”孫女聽了,心更慌了,就再一次求那位姐姐,可是這位姐姐說什么也不救。過了一會兒,老爺爺就死了。美女姐姐就收養(yǎng)了那個嘴巴甜的孩子。但是孫女每天都不開心,因為她爺爺養(yǎng)了她整整十年!

          這個小孫女永遠記著一句話就是:“珍愛生命,遠離危險”,永遠懷念一個人,就是——爺爺!

        生命的價值作文9

          我常常想:誰的生命有價值,誰的生命沒有價值?

          晚上,我在屋里寫作業(yè),客廳里的電視機上傳來了好消息:郭晶晶獲得第28屆奧運會女子跳水冠軍,為我們國家爭了光。我認為:她的生命是有價值的,比別人生命的意義要多得多。

          白天,在臥室里看書,看楊紅櫻女士寫的《科學童話集》。一篇篇有趣的童話中蘊涵著無窮無盡的科學知識。我認為:楊紅櫻女士活得是有價值的,因為她把快樂帶給了我們,把知識引導給了我們。

          有段時間家里來了老鼠,經(jīng)常把米袋啃個洞。爸爸便買來老鼠藥,引誘老鼠上了當。我認為:老鼠這種動物活得是沒有價值的,它騷擾了人們的'正常生活。

          教室里,老師像一位園丁,哺育著我們這些未成熟的花朵,他一天天老了,但他的學生卻一天天長大了。我認為:老師活得是有價值的,因為他教出了一群群接班人,他們將奔赴全國各地。

          生命就是這樣,如果你活得有價值,別人就會尊重你,如果你活得沒有價值,別人就會瞧不起你。朋友們,努力吧,讓別人尊重你,讓自己活得有價值些吧!

        生命的價值作文10

          生命的價值就在于奉獻,有限的生命因為奉獻而變得永恒,奉獻是社會的存在和發(fā)展的基本保障,奉獻是愛心和責任鑄成的一道彩虹,那么的清新飄逸,帶給人們溫馨和快樂,生命的價值在奉獻的呵護下慢慢地滋潤發(fā)芽生長。

          生命的價值是無界限的,不同的人用不同的方式展現(xiàn)他的人生的價值。古人孟子以天下為已任展現(xiàn)人生的價值,孟子一生不停地奔波吶喊,推行“仁政”“王道"等關注民生的一系列主張,他為了天下蒼生,踏遍多少艱難險阻,又面臨著好少常人無法承受的苦難,但這是他選擇的`人生價值。

          出身卑微,家境貧寒的林肯,他為了展現(xiàn)他的人生的價值,他孤苦奮斗,到處受人饑諷、嘲笑,八次競選八次失敗。但他始終堅守自己的價值,最后他成功了,他的大名被裁入史冊。

          王昭君為天下百姓的幸福的付出是她展現(xiàn)人生的價值,她背景離鄉(xiāng),去那黃沙漫天飛舞荒蕪的古道,她用她溫柔的舞蹈,干刀尖上舞出了漢匈人民的安居樂業(yè),舞出了她柔情似水的一生。

          生命的價值是撐握在每個人自己的手中,它的未來如何?那就要看我們自己如何為它展現(xiàn)。生命的價值最終還是在于奉獻,有了奉獻生命的價值就更加絢麗多彩!

        生命的價值作文11

          我有一個很好的朋友。有一次我們吵架,吵得不可開交。以至于劃清界限:我把借她的五元錢還給她,她氣沖沖地推回來,說我給她買過發(fā)卡,現(xiàn)在兩清;我又推回去,原因是她曾送我一只小狗掛飾……我們就這樣推來推去,有說不完的理由,把我們認識一年來所有的事全倒了出來,當我最后一次推給她時,她憤怒地望了我一眼,然后把錢撕成兩半,扔在桌子上,走了。

          我一個人呆呆地坐在那兒,看著那已經(jīng)分別失去價值的兩個半張五元紙幣,忽然間,我好后悔,便提筆在紙上寫了這樣的文字:它被撕成了兩半,便失去了價值,但我相信如果有一天它們能重新被粘在一起,便會恢復它的價值。

          殘幣我們一人一半,務必好好保存。讓我們盼望那一天快些到來吧!然后我用這張紙夾著一半殘幣放在她的一本書里,自己把另一半保存起來?上攵覀兒芸毂愫秃昧。我認為這便是完整的價值。于是,我寫了這樣一段話,并認為它極富哲理:當你發(fā)現(xiàn)你在擁擠的.人群中丟掉一只鞋,請把另一只也脫下扔掉,因為一只鞋對任何人來說都是沒有價值的,不如犧牲自己,用來成全他人!

        生命的價值作文12

          在這個世界,每個人都是獨立的個體,可是無論是誰也無法完全脫離這由所有人組成整體,幾乎每個人都是珍惜自己的生命的。在這個整體中我們可以像愛自己一樣愛他人的生命,并去實現(xiàn)各自的.價值。

          很多人做事情都是百分百圍繞自己想的,他們絲毫不顧及別人的感受?,他們想過嗎?世界只是一個人的嗎?世界是共同的,他們需要考慮別人的感受。想象一下如果每個人都活在一個完全自我的世界里那會怎樣?

          是的,無論是誰都不可能辦完所有的事情的。因此在這個整體之中生活的我們的責任就是實現(xiàn)并幫助他人實現(xiàn)價值。

          每個人都有自我的價值:他人幫助我們種植糧食;他人為我們治療疾病;他人生我們養(yǎng)我們……難道不是嗎?難道我們能沒有他人的幫助?

          完全的把自己身心獨立那不是自由,而是禁錮!

          每個人都是夜空中的一顆星,互相照亮,但當唯你一人孤芳自賞時,即使你是最亮的那顆,天,也還是暗的。

        生命的價值作文13

          我常想,生命是什么?

          上午,我正在做作業(yè),一只蒼蠅在我頭頂上飛來飛去,弄得我心煩意亂,所有思路都被它打斷了。趁它停在桌子的邊緣時,我一把將它捉住,只要我的手指稍一捏緊,它便會死去。但它掙扎著,想逃出我的“魔掌”,我感覺到一股強烈的生命力在我手中躍動,忍不住就把它放走了。

          夜晚,我正打算休息,但一只飛蛾從窗口飛進我的房間。它繞著我的頭轉,翅膀發(fā)出的嗡嗡聲打擾著我。我一揮手,它就被我拍到了墻角。可過了一會兒,它又飛了起來,但又跌下去,飛上來,跌下去,飛上來,跌下去……

          就這樣重復了十幾次。我正拿書本想打死它的時候,它有極力鼓動雙翅,我隱約看見它的身體滴下了水。我想,這難道是它流下的汗嗎?它終于飛了起來。這,就是生命的`頑強。

          雖然生命短暫,但雷鋒叔叔說過“生命有限,服務無限”。巴金說過“生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受”。所以我們要珍惜生命,讓有限的生命,展現(xiàn)出無限的價值!

        生命的價值作文14

          我認識一個人,他叫王庭德,他和他1.2米高的身體,走出了一段不平凡的路。

          他生于旬陽縣的“安然村”,但他并不安然。母親是一名智力低下且視力不清的殘障人士,父親也是一位殘障人士。他非常渴望讀書,但是在當時,像他們這樣一個貧困的家庭根本無力供他上學。他為了學習,每天都去學校教室旁偷聽老師講課,最后校長被王庭德求知若渴的精神感動了,同意讓他免費上學?尚W上完,中學就沒有免費的說法了。于是他開始找工作,他在旬陽報投過稿,去當過記者……最后好不容易在一家大公司當打字員,還幫大家打掃衛(wèi)生,但還是被開除了?伤磺诿\,不甘愿平凡的活一輩子。他堅持自己的愛好繼續(xù)寫稿,他寫的文章有七百多篇入選報紙,還獲得了“全國優(yōu)秀殘疾人”大獎。

          現(xiàn)在他在安康市圖書館找到了一份自己喜歡的'工作——成天與書打交道的管理員。并且出了一本自傳書,名叫《這個世界無需仰視》。

          我與王庭德老師交往越深,我就越了解什么叫“一個人生命的長度是有限的,但可以走出無限的寬度”。同學們讓我們一起為自己的生命増彩,努力增加我們生命的寬度,讓我們的生命更有價值!

        生命的價值作文15

          這里滿山的枯黃,使我失去了向上望的勇氣。

          想起媽媽的那句話,我還心有余悸。我不明白媽媽為什么要我讀死書,我還是孩子呀!在書房里呆了五六個小時,走出門才發(fā)覺:天空異常陰郁,一大片灰蒙蒙的,像是漆黑的泥潭,讓人望而生畏;又像是少女的披巾,攜帶著灰色的美麗。我低著頭,在這小路上徘徊,心里十分郁悶。

          一陣冷風吹來,我的心涼了大半截。我繼續(xù)走著,忽然,天空中響了一個悶雷,雷聲震耳欲聾。老天發(fā)威了,一陣陣狂風緊挨著一陣陣雷聲,暴雨接踵而至。豆大的'雨珠打在我身上,我的心被刺痛了,我在這小路上飛奔,從臉上留下的不知是雨水還是淚水,他們混在一起,滴打在地上……

          我來到了一間小屋,泥做的墻身上長著許多小草,他們已經(jīng)枯萎。我本來不想看,但嘲笑的心理卻指使我去看那小草,不為別的,只為看他的枯黃。我低下頭去看,竟然看到一顆綠色的小草,他又矮又小,被壓在下面,但他卻在努力的生長,他是在與命運搏斗!我呆了,這么小的小草,微不足道,竟然敢同命運斗爭……

          我理解了,原來這才是生命的價值:拼搏!

          雨停了,我也走了;氐郊,我沒說話。吃了飯,我便進了書房,因為我要為生命的價值而奮斗!

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