生命的張力作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的生命的張力作文，歡迎大家分享。
生命的張力作文1
我家的植物和盆栽都是老爸打理。唯獨(dú)在飄窗上的一盆吊蘭，葉子漸漸焉了下去，整日無(wú)精打采……只好將它放入樓下的草叢，任其自生自滅，數(shù)月不聞不問(wèn)。
一天，路過(guò)草叢，一抹綠色躍入眼簾，這難不成是那盆被遺棄的吊蘭！果然，正是被遺棄的那盆。天吶！這吊蘭竟長(zhǎng)得比以前好多了，不再是病怏怏的“林黛玉”，而是活脫脫的一個(gè)“薛寶釵”！從盆中心抽出了許多嫩芯，葉子深綠又嫩，仿佛一下就能掐出水來(lái)。究竟是什么促使吊蘭枯木逢春？是大自然嗎？也不完全是。大自然雖有“魔力”，可也不至于讓一株將死的植物復(fù)活，她又不是華佗李時(shí)珍？多不可思議！或許，這類有生命的靈物，在生命遭受重創(chuàng)之時(shí)，迸發(fā)出某種力量，觸動(dòng)了那條“線”……可那種力量是什么？
終于明白了，這既不是生命的力量也不是大自然的魔力，而是生命的張力！生命的張力就是生命的擴(kuò)展力，是生命深層的潛力！生活和學(xué)習(xí)中的我們，無(wú)論遇到任何困難或壓力，都要像那盆被遺棄的吊蘭那樣，克服一切惡劣環(huán)境和條件，充分拓展自己生命的張力！
生命的張力作文2
我家的植物和盆栽都是老爸打理。唯獨(dú)在飄窗上的一盆吊蘭，葉子漸漸焉了下去，整日無(wú)精打采……
只好將它放入樓下的草叢，任其自生自滅，數(shù)月不聞不問(wèn)。一天，路過(guò)草叢，一抹綠色躍入眼簾，這難不成是那盆被遺棄的吊蘭！果然，正是被遺棄的那盆。天吶！這吊蘭竟長(zhǎng)得比以前好多了，不再是病怏怏的“林黛玉”，而是活脫脫的一個(gè)“薛寶釵”！從盆中心抽出了許多嫩芯，葉子深綠又嫩，仿佛一下就能掐出水來(lái)。
究竟是什么促使吊蘭枯木逢春？是大自然嗎？也不完全是。大自然雖有“魔力”，可也不至于讓一株將死的植物復(fù)活，她又不是華佗李時(shí)珍？多不可思議！
或許，這類有生命的靈物，在生命遭受重創(chuàng)之時(shí)，迸發(fā)出某種力量，觸動(dòng)了那條“線”……可那種力量是什么？
終于明白了，這既不是生命的力量也不是大自然的魔力，而是生命的張力！生命的.張力就是生命的擴(kuò)展力，是生命深層的潛力！生活和學(xué)習(xí)中的我們，無(wú)論遇到任何困難或壓力，都要像那盆被遺棄的吊蘭那樣，克服一切惡劣環(huán)境和條件，充分拓展自己生命的張力！
生命的張力作文3
清晨，我在水池旁猛然發(fā)現(xiàn)一團(tuán)綠色來(lái)，走近瞧去，原來(lái)是幾瓣蒜頭。望著這團(tuán)綠色，驚喜和疑問(wèn)充滿我的心房，于是我?guī)е鴿M腹的好奇迅速將蒜頭拎起來(lái)。呦，小家伙可不了得，長(zhǎng)長(zhǎng)密密的根須瞬間成行成列地懸垂下去，根須上粘附著密密麻麻的淤泥，看上去像極了長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。然后我找來(lái)一個(gè)小盒，倒入水，放了土，將這幾瓣綠色的蒜頭放了進(jìn)去，讓它繼續(xù)煥發(fā)生命的光彩。
向上，是生命的本能。無(wú)人問(wèn)津的幾瓣蒜頭為了彰顯生命的高度，為了沐浴光和熱的神奇，它們費(fèi)盡千辛，拼命地把根須延伸到十幾厘米以外的地方，然后將根須所伸之地的所有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)據(jù)為己有。等到它們積累了所需養(yǎng)料后，它們就會(huì)奮力一擊，達(dá)到質(zhì)的變化，最終完成生命的蛻變，享受光和熱帶來(lái)的光彩。
生命是頑強(qiáng)的，生命也是有張力的。因?yàn)檫@份張力，蒜頭才會(huì)不顧外界環(huán)境的惡劣，拼命改變自己，努力讓自己去適應(yīng)外界環(huán)境，然后貪婪地吮吸周圍一切有利于自身成長(zhǎng)的物質(zhì)，為超越生命做最大的付出。這份努力向上的生命是令人感動(dòng)的，也是讓人敬畏的。
現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)外界壓力降臨到我們身上時(shí)，我們也要像那幾瓣蒜頭一樣，勇于變換自己，并且繼續(xù)拼搏向上，利用我們自身的張力去完成生命的蛻變。
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