1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 生命之美作文

        時間:2021-07-07 12:49:10 生命 我要投稿

        生命之美作文9篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的生命之美作文,希望對大家有所幫助。

        生命之美作文9篇

        生命之美作文1

          生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在它的進取之中,就像大樹的美麗,是展現(xiàn)在它不屈向上高聳入云的蓬勃生機中;雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏擊風(fēng)雨如蒼天之魂的翱翔中;江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流之中。是啊,生命在于進取,使自己更堅強,讓人生充滿希望、光彩有力。

          我表姐家的小區(qū)里有一塊綠地,那里綠草如茵,參天大樹比比皆是。一次,我到綠地的小徑里散步,突然發(fā)現(xiàn)了一截小樹苗。它又細(xì)又小,輕輕一推就如不倒翁似的搖來晃去。棕色的樹干上只有零零星星的幾點小嫩芽兒,弱不禁風(fēng)。我以為它沒有長成大樹的希望了,于是搖了搖頭,嘆息著遠(yuǎn)去了。

          第二天,天上布滿了烏云。過了一會兒,幾乎沒有雨絲,沒有雨點,瓢潑大雨從天而降。雷公兇猛地咆哮著,閃電不停地出現(xiàn)在空中,大雨更是猖狂,“嘩啦啦、嘩啦啦”地向城市的每一個角落都伸出了魔爪,猙獰地笑著。它敲打著每家每戶的窗子,整個城市幾乎是一片霧蒙蒙的景象。第三天早晨,雨才慢悠悠地離去了。

          我惦記著那株弱小的樹苗,于是在那天中午趕去一瞧,。克谷贿活著!只見小樹苗遍身是雨水,周圍的泥土都松松的,

          那幾點小芽兒已被打落了一大半,但它依然挺立著,向每個人微笑。這就是那種不可抗拒的力量——勇氣與進。

          在暴風(fēng)雨中,它挺立著身軀,向它宣戰(zhàn);在寒風(fēng)中,它被侵害,但毫不畏懼。它不像嬌艷的花朵,爭奇斗艷;也不像參天古木,傲然挺立。但小樹苗卻讓我看到了一種我從未看見過的品質(zhì),那進取、不屈服和熱愛、珍惜生命的精神,就像一塊燦若生輝的金子一樣,在小區(qū)的綠地上、在那個不起眼的角落里放出永恒的光芒!

        生命之美作文2

          李白說過:“天生我材必有用”,每個人的存在或多或少都是有價值的,我們的生命不分卑微與顯貴。一件微不足道的小事,或者一個平凡至極的舉動,都可以使我們受到一次深深地震撼,或是一次心靈的洗禮。他們的行為使我們仰望,他們的生命所呈現(xiàn)出的姿態(tài)更是極美的。

          畢淑敏筆下的葵花美,因為它頑強勇敢、堅韌不拔地與寒冷做斗爭,最終開出明艷美麗的花朵;林清玄筆下的百合美,因為它有一顆堅定的心,一份執(zhí)著的信念,在眾人的譏諷與鄙夷下依然選擇聽從自己內(nèi)心的聲音,最后讓百合花遍布整個山谷;世代被人所歌頌和贊美的梅花美,因為它不畏嚴(yán)寒,坦蕩無私,從不與百花爭奇斗艷,經(jīng)歷過無數(shù)凄風(fēng)冷雨卻馨香依舊;還有不屈不撓、在海拔足有六千米的艱苦環(huán)境下保衛(wèi)祖國的昆侖山的戰(zhàn)士們,雙目失明、雙耳失聰、無法說話卻依然自強自立、努力學(xué)習(xí),寫出《假如我有三天光明》的海倫?凱勒,高位截癱的張海迪,和那些雖然身體擁有殘缺,但仍然沒有放棄自己,而是依靠自己的長處取長補短,參加殘運會,為祖國爭光的人們……

          他們的外貌或許不是最美的,一些人甚至無法正常的與人交流,正常的行走,感受這無所不有的大千世界的魅力,但他們擁有著高尚的品格,頑強的毅力,積極的生活態(tài)度,憑借自己的力量使我們所生活的這個社會更加美好。他們的所作所為,值得我們學(xué)習(xí),并永遠(yuǎn)銘記在心。

        生命之美作文3

          有時候我們年輕的心靈會進入一種沉寂的思考,人的生命的渺小對比著自然的博大,深深震動著我們。當(dāng)藍(lán)色的洶涌的海濤涌入海跡,或者眼前閃耀的日月普照原野深灰的天穹暗不可測的時候:當(dāng)旋轉(zhuǎn)的星球和發(fā)光的塵埃、無窮的黑暗充塞我們的思想,脹破知識和理性的視野的時候,我們都無例外地在內(nèi)心深處發(fā)出一聲嘆息。

          人是淹沒于這種偉大而不可抗拒的物質(zhì)里么?只是大自然發(fā)展到某一階段的產(chǎn)物,而最終將 灰飛湮滅 不留一絲痕跡么?人是這樣微小而無足輕重的么?

          恰恰相反,當(dāng)我努力作這樣的思考,并且在頭腦中引起一連串與此相關(guān)的畫面時,我敢說我獲得了相反的啟示。

          這些畫面涂抹著悲劇的色彩,連綴著生命的片斷,驚心動魄,美麗絕倫。它們首先向我展示古老的圖景,和那橫亙于東方土地上的千年歷史。耕耘者面朝黃土,背朝藍(lán)天,終日勞作,他們在田間瀝盡心血而亡;黝黑而強健的肌膚埋沒于曾經(jīng)耕作過的土地,正是 死去何所道,托體同山阿。 古老的死亡體現(xiàn)出人類最初的坦蕩和堅韌,體現(xiàn)出雄渾而野性的美。

          幾百年后,相對論的創(chuàng)始者躺在病榻上沉思。死亡威壓著他,那執(zhí)黝而堅定的目光射穿衰弱和病痛,變得不太清醒,但他沒有迷惘,決定論的抜衛(wèi)者沒有迷惘,有的只是幻覺。

          我看見人類死亡的方式映現(xiàn)著人類的文明;人類美麗的生命構(gòu)筑了自然的高尚。

          雖然文明的繁衍總為它的消亡預(yù)備;雖然有朝一日地球要化作碎片飛散。但是人類生命的內(nèi)核,精神不滅。它將演化為美的精靈在廣博的宇宙中游蕩,在那遙遠(yuǎn)的星際閃光!

        生命之美作文4

          一個個生命是偉大的,是父母創(chuàng)造了小生命,無數(shù)的小生命不斷地成長,他們又創(chuàng)造了一個個小生命。

          生命就是這樣,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)沒有盡頭,創(chuàng)造了你和我,讓這個蔚藍(lán)色的星球充滿生機,讓每一個家庭充滿歡笑,讓世界更加美好。

          生命何去何從,從哪來?到哪去?幾千年的歷史,無人知曉。但生命讓地球在大自然的變遷中風(fēng)姿卓越、生機勃發(fā);生命是美好的,是生命將這個世界點綴得多姿多彩、美不勝收;生命是動人的是生命聯(lián)結(jié)起生命,點燃了心靈的明燈,流淌著智慧的源泉。當(dāng)?shù)谝谎垡姷竭@個世界時,是高興,還是傷心?是樂極生悲,還是悲痛欲絕呢?這是一個正確的決定,還是一個錯誤的選擇?

          也許是正確的,被老師夸獎,同學(xué)擁護,和他們一起玩,一起瘋,度過最美好的時光;但現(xiàn)在,也許是錯誤的,學(xué)習(xí)下降,一臉的愧疚,滿心的苦惱找誰傾吐?生命本來就是百感交集,不管對與錯,這已經(jīng)成為了鐵一般的事實,已經(jīng)抹不掉這一段記憶,那么就開心的生活,樂觀的面對每一天,人生有何難?

          生命是有限的,要好好珍惜,時光如流水般漸漸流逝,一去不復(fù)返,容不得后悔。生命是美的,簡簡單單的生活也會使人感到快樂;做一件好事,也許會讓你開心好幾天;一段回憶,也許會讓你一輩子不會忘記。

          生命讓我們的人生多姿多彩。人生讓我們的生命百感交集。生命是美好的,這需要我們樂觀的生活。生命之美,需要我們用心去體會。

        生命之美作文5

          每天下午,放學(xué)以后,我都會看著夕陽慢慢地走回家。每當(dāng)走過回家的最后一個十字路口時,都會停下來和坐在一旁回收廢品的阿姨打個招呼,微微笑,阿姨也回報以燦爛的笑臉,這是我每天的必有內(nèi)容。阿姨四十幾歲,留著短發(fā),黑黑瘦瘦的,但是看起來十分的有精神,一點也不顯老。也許是因為她是我的老鄉(xiāng)吧,又也許是因為她長得很像我的小姨,我對她總有一種特殊的親切感。每一次我們家大掃除的時候,每日積攢下來的瓶瓶罐罐、紙箱子、鐵盒子都會買給這個和藹可親的阿姨。也許是因為我每天的一個善意的微笑,阿姨每次都按比別人高一些的價錢來回收。盡管有時候賺的少些。

          這個阿姨的笑,如春日的驕陽,燦爛而溫暖。

          一個深秋的下午,我吃了晚飯,去公園散心,和往常一樣,跟在公園清掃樹葉的老爺爺打了聲招呼,就繼續(xù)去散步。在返回時看見老爺爺打掃樹葉的背影,怔住了,仿佛心中有什么東西被觸動了。不由得開始回憶起。很久之前,這個爺爺就在這里工作了,只是,他只在每年的秋天來打掃落葉。小一些的時候,我總是喜歡叫老爺爺幫我留一片地上最好看的葉子,也許是因為老爺爺沒有孫子孫女的關(guān)系吧,他總是我把當(dāng)成親生的孫女來看,也每次都依著我,在我放學(xué)經(jīng)過公園門口的時候把洗干凈的葉子遞給我,我這時就會開心的抱一抱老爺爺,老爺爺也很開心,笑出了一臉的褶子。每次想到這里,我都會忍俊不禁。-

          老爺爺?shù)男,如同深秋的落葉,雖然走到了生命的的盡頭,卻依然煥發(fā)著光彩。

          這些人宛如春天的第一場甘露,滋養(yǎng)著我。而他們對自己的.施予一無所知,他們因不知而越加質(zhì)樸,我因所知而更覺幸福。

        生命之美作文6

          不知從某一天起,校園里的桃花接連盛開。在此后的二十天里,像是起了連鎖反應(yīng)般,各種各樣的樹都開了花,粉的、黃的、白的,互相映襯著,美極了!}記

          “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來!边@是白居易盛贊山中美景而寫下的一首詩。山中野花自有妙處,人工家花亦有芳菲。時值四月,草長鶯飛。春風(fēng)吹拂了樹木,吹暖了江河,吹開了夏花,攜卷著生命的氣息。她的到來是歡喜,是希望,是幸福。

          我相信自己

          生來如同璀璨的夏日之花

          不凋不敗,妖冶如火

          承受心跳的負(fù)荷和呼吸的累贅

          樂此不疲

          我相信自己

          死時如同靜美的秋日落葉

          不盛不亂,姿態(tài)如煙

          即便枯萎也保留豐肌清骨的傲然

          玄之又玄——佚名《生如夏花》

          我熱愛春天,如同我熱愛作文我的生命,她璀璨的如同夏日之花,在我生的每分每秒都應(yīng)綻放。誠然,我現(xiàn)在正如春季,在努力的綻放,茁茁的生長,終有一天,她會奪目而璀璨。

          “生命如水,有時平靜,有時澎湃穿越陰霾,陽光灑滿你窗臺”春的定義是什么,所謂的生命之美僅僅只是因為一個季節(jié),一個能夠生開花的季節(jié)嗎?不,當(dāng)你跨過所謂挫折、所謂陰霾、所謂困境之后,心中充斥的歡喜與過后的平靜,我將之稱為“春”。她當(dāng)然是生命中最美麗的時刻,因為她代表的是生活的目標(biāo)及意義實現(xiàn)后的大歡喜。當(dāng)大歡喜逝去,內(nèi)心被大平靜覆蓋,她就在那里開出了花朵,絢爛如你。

          生命之美,在于“遇見”。正如風(fēng)遇見雪,有了冬天;風(fēng)遇見水有了雨;風(fēng)遇見種子,就有了樹木,有了夏花;你遇見陰霾,就有了春暖花開。

          生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。

          生命之美,春暖花開。

        生命之美作文7

          在一片石頭地里,一株嫩芽在兩個石頭之間夾著,嫩嫩的、綠綠的,讓人眼前一亮。

          而我卻沒在意,后來,我在書上看到了一篇文章,突然又想到了那株嫩芽,它用它的美麗、堅強詮釋了生命的神話。

          它是一個真正美麗的生命,執(zhí)著的追求者真善,它不會卑躬屈膝的扭曲自己的形象,涂改自己靈動的線條,更不會讓自己美麗的底色染上塵污。當(dāng)漂浮不定的風(fēng),把無人采集的種子帶落到天涯海角的時候,盡管它們能感受到陽光的溫暖,也能吸收雨水的滋潤,但唯一那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。于是,大自然出現(xiàn)了奇跡:在這一片石頭地里,兩個灰禿禿的石頭之間長出了綠蔥蔥的嫩芽,不毛的石縫中開出了倔強的花。

          這就是生命,它用它的頑強塑造了美麗。

          這棵小草可能會被無情的狂風(fēng)折斷,但它遵循了適者生存的自然規(guī)律,把自己最美麗的一面展現(xiàn)給大自然,這就是生命,生命的意義就是頑強拼搏。

          我想生命的意義就在于有血有肉的奮斗過程中,永不屈服的低頭,永不會被摧毀的千瘡百孔,奄奄一息。在美麗的蒼穹中,綻放迷人的笑容。

          這就是生命,一種不畏困難的精神,我們也應(yīng)該像這株嫩芽一樣,遇到困難頑強拼搏、永不退縮,做一顆熱愛生命的小草、永不屈服的小草。

        生命之美作文8

          生命是頑強的,也是偉大的。而那一幕,讓我體會到了生的美麗,而那種美麗,令我深深感動。

          生命是脆弱的,有時候,我們不經(jīng)意一個動作,就可能使一個生命終結(jié);但是,生命也是頑強的,我們只需要給它一點泥土,一點陽光,它就會生長。在有一回過兒童節(jié)的時候,老師給了我們班每個人一個辣椒的種子,因為我平時就不太喜歡擺弄這些花花草草,所以回家后,我把它隨手就丟到一個花盆里,澆了點水,然后就置之不理了。其實我并沒有期待什么,只是覺得完成了老師布置的任務(wù)就可以了。

          過了幾天,我突然發(fā)現(xiàn)那個種子竟然發(fā)芽了,那綠得象寶石般的小芽兒,像一條小蚯蚓一樣拱出泥土。那向上的身姿仿佛在說:“再弱小的小苗,也是可以茁壯成長的!”在那小芽兒上還有露珠在陽光下閃爍光芒。那個幼芽的一切,都是那么的美麗,不禁讓我沉浸在生命美妙中……

          幾個月后,更令我驚奇的事情發(fā)生了,那株辣椒苗居然長到了一米左右,而且還有幾個分支上長出了青翠欲滴的小辣椒,我不禁感嘆起來,感嘆生命可以這么頑強,這么的美,這么讓人感到激動,我已經(jīng)在憧憬可以親手吃自己種的辣椒的景。

          本來并不被期待的生命,靠著自己的力量,頑強的成長。這就是生命的力量,這種力量怎能不令我們敬仰?就是這種生命的頑強之美,令我感動。

          我們要多去的植樹造林,讓生命的力量發(fā)揮更大的作用。讓地球變得更加美好,生命能夠更加茁壯成長。

        生命之美作文9

          大雨傾盆,雨如水幕,而后萬里晴空,風(fēng)煙俱靜。一快石頭壓在洞口,突然,石頭松動了一下,漸漸地,石頭被掀翻了……往下看,一棵春筍正茁壯地向上長,這難道就是生命的力量嗎?

          一道彩虹橫跨山河,仿佛也在為這種壯烈的生命之力而喝彩!雙耳失聰?shù)囊魳芳冶┯,疾風(fēng),在一首壯烈的贊歌中已悄然消失,沒有人感受到它們所帶來的震撼力,所帶來的瘋狂,人們?yōu)橹饎拥闹皇桥_上那慷慨激昂的樂曲,那首生命之歌,臺上的指揮雙臂鏗鏘有力地?fù)]動著,雙眼放射出對生命的贊嘆,對音樂的渴望。他演繹的是那么地鏗鏘有力,那么地自我陶鑄?墒,誰會想到,就是這樣一個極富有激情的人,有著天才音樂細(xì)胞的人,居然永遠(yuǎn)聽不到這富有生命力的交響曲,他就是音樂家貝多芬。可是他沒有因失聰就放棄音樂,放棄這一生的理想,而卻仍然將自己的夢在延續(xù),將自己的心愿在實現(xiàn),他爆發(fā)的是生命之美,慷慨激昂所覆蓋的《生命交響曲》。

          渴望生命的鷹鷹媽媽在訓(xùn)練小鷹飛翔時,總是把它們趕出巢,在掉落到懸崖下時,讓它們頂住恐懼,發(fā)揮生命之力,憑借對生命的渴望讓它們展翅高飛,飛向太陽的那端。只有那里,才有著一腔激情,對生命的贊嘆和對生命的渴望,搏擊長空,唯有鷹才能做到,因為它們是生命的主控,它們可以迸發(fā)出生命之力,讓自己雙翅能用力地拍打,有力地飛翔。這是一曲生命之贊,一股壯烈的生命之力,人間最激昂的生命之美!

        【生命之美作文9篇】相關(guān)文章:

        春之美英語作文03-26

        生命之讓作文01-27

        語文之美高考優(yōu)秀作文06-07

        以和諧之美話題作文03-18

        領(lǐng)略自然之美初中作文11-06

        生命深處,美亦燦爛作文03-04

        音樂之美650字11-03

        水生命之泉作文01-25

        “和諧”之美——人口文化征文作文09-17

        描寫平凡之美高一作文10-12

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>