照亮生命的紅星_1000字_小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的照亮生命的紅星_1000字_小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
照亮生命的紅星_1000字_小學(xué)作文1
大地的充滿生機(jī)，是因?yàn)橛辛司G草的襯托；大海的浩瀚寬廣，是因?yàn)闊o(wú)數(shù)無(wú)名小溪的融合；黑夜的迷人煽情，是因?yàn)榍f(wàn)個(gè)紅星的閃爍。這不就是人的生命征途嗎？活得精彩自然與一種因素是分不開(kāi)的，而我正感同身受，我的生命正因?yàn)橛辛藡寢屵@顆紅星而愈加光明。
媽媽?zhuān)@上下唇結(jié)合發(fā)出的聲音，像蜜一樣甜。因?yàn)橛辛怂覀儞碛辛艘磺�，而我從未�?shù)過(guò)您究竟給過(guò)我多少東西，更傻的是，在與您異常憤怒爭(zhēng)吵的時(shí)候，我說(shuō)都還給您還給您，我很傻不是嗎？那些密密麻麻浸漬著愛(ài)的禮物早就糊在我快樂(lè)的童年和美好的青春上面，像一個(gè)總是不能結(jié)尾的美妙童話。哦，媽媽?zhuān)o我買(mǎi)的童話書(shū)我現(xiàn)在還保留著，雖然我要您念給我聽(tīng)，可我們都還沒(méi)有時(shí)間，看來(lái)我仍睡在兒時(shí)您替我編織的彩色夢(mèng)境里……
可是我不能生活在夢(mèng)境里，不是嗎，媽媽?zhuān)楷F(xiàn)實(shí)是這樣的殘酷與冷漠。我還記得那天是下初雪的日子，漫天雪花飄灑在空中，像一個(gè)個(gè)雪的精靈張開(kāi)翅膀投向大地。它們?nèi)绱嗣篮茫晌覅s無(wú)心欣賞。我和您一前一后沿著馬路邊緣向前走著，風(fēng)呼嘯著穿過(guò)我，像是一支箭，射在我的身體上，使我的身體布滿著洞眼，和著風(fēng)的節(jié)奏發(fā)出悲鳴。而我無(wú)聲的悲鳴只有媽媽您才聽(tīng)得到，您拉住我，輕輕用手臂環(huán)住我的身體，告訴我，要堅(jiān)強(qiáng)要勇敢，一切都可以從頭再來(lái)……媽媽?zhuān)拇蠓剑靼资吕砣缤活w紅星照亮我前進(jìn)的道路。
哦，媽媽?zhuān)鷽](méi)有責(zé)怪我好糟糕的考試成績(jī)讓您在家長(zhǎng)會(huì)上難堪，也沒(méi)有質(zhì)問(wèn)我為什么花了時(shí)間卻沒(méi)有成果，只是用您的行為默默地支持著我。夜深人靜，月亮爬上樹(shù)梢，我小屋的燈光也總是亮到很晚。您坐在離我不遠(yuǎn)的沙發(fā)上織毛衣陪伴著我。多少次我催促您去休息，您總是和藹地說(shuō)有失眠的毛病，還不如坐著干干針線活。我黯然了，媽媽?zhuān)詾檫@樣我就會(huì)相信嗎？您放棄了溫暖的被窩是因?yàn)橄敫嬖V挑燈夜戰(zhàn)的女兒：你不是孤身一人，媽媽想溫暖你冬夜寒冷的心靈。媽媽?zhuān)遣紳M血絲的眼睛，因打毛衣時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而不能彎曲的手指，戳穿了您總說(shuō)“不累”的謊言，使我暗下決心要在知識(shí)的道路上走得更遠(yuǎn)，不辜負(fù)您的付出與我的努力。
媽媽?zhuān)矚g回憶我小時(shí)候的事情，那些在別人和我眼里很幼稚的事情在您看來(lái)卻那么有趣，并一遍一遍地講給我聽(tīng)，這里面的原因我當(dāng)然知道。末了，您會(huì)溫柔地看著我，感慨著時(shí)間的流逝，我成長(zhǎng)得如此之快�？墒菋寢�?zhuān)业某砷L(zhǎng)與成熟都是用您的蒼老與憔悴換來(lái)的呀！
媽媽?zhuān)抑滥窍矚g紅星的，不僅因?yàn)樗鼈兠匀烁驗(yàn)樗鼈冋樟亮艘箍眨蔀槠岷谝雇砝锏牧硪荒ú屎�。媽媽�(zhuān)绬幔吭谂畠旱纳杏幸活w永久不會(huì)破滅的紅星，它很小卻很明亮，溫暖并照亮我前方的漫漫長(zhǎng)路，那就是——媽媽。
照亮生命的紅星_1000字_小學(xué)作文2
照亮生命的紅星世間若真的有輪回，那么我依舊只相信著滾滾紅塵中的緣情善。
初讀《暮光之城》時(shí)，只覺(jué)得他很飄渺，有著科幻，傳奇的色彩只把他當(dāng)小說(shuō)來(lái)讀，隨著對(duì)事物認(rèn)知性的增強(qiáng)，再翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，卻別有趣味，甚至從中明白了些什么。
我本信緣命運(yùn)之神讓貝拉和愛(ài)德華相遇在命運(yùn)的十字路口，只因那一時(shí)一刻的心動(dòng)，變成全了這個(gè)故事美好的結(jié)局。緣，只是一種際遇，若錯(cuò)過(guò)了，便是遺憾，倘若真的在對(duì)的時(shí)間，對(duì)的地點(diǎn)相遇，那就是命中注定的緣，暮然回首，回味一生。才明白，相遇就是緣，于我來(lái)說(shuō)，緣就如同生命一般，生命就像是趕車(chē)，每一站，陪在我們身邊的都會(huì)是不同的面孔，與每張面孔插肩而過(guò)的一瞬，都是一種注定的際遇，注定的緣。有緣千里來(lái)相會(huì)，不同的人，不同的地方，不同的時(shí)間，相遇在相同的地方，成為校友，成為同學(xué)，成為同桌那都是前世修來(lái)的，茫茫人海，能與你相遇的人又有多少呢。特別愛(ài)這句話前世的五百次回眸才換來(lái)今生的插肩而過(guò)。遇見(jiàn)就是緣，何必在乎相遇的時(shí)間呢。于此，我特別珍惜身邊的每一個(gè)人，只是因?yàn)橐粋�(gè)緣字。
輪回，緣起。
生長(zhǎng)在這個(gè)喧囂的都市中，人心開(kāi)始變得寂寞，而隨之而來(lái)的就是冷漠，，于是情，開(kāi)始在這個(gè)空虛的地方退出，直至消失，面對(duì)路面行乞的人，人們開(kāi)始了視而不見(jiàn)，面對(duì)倒在血泊里的人，人們學(xué)會(huì)了見(jiàn)死不救，面對(duì)敗壞風(fēng)氣的壞人，人們做出了無(wú)動(dòng)于衷，也許終究還是有良心的，人們開(kāi)始用自己的一廂情愿萊安慰自己和他人，他們是裝的；又不關(guān)我事；這是社會(huì)的事；一個(gè)個(gè)理由，一句句安慰，淡化了我心中的情，于是，我相信世間是沒(méi)有情的，世間只有冷漠，當(dāng)看到書(shū)中獵食者與被獵食者聯(lián)合起來(lái)保護(hù)人類(lèi)—貝拉時(shí)，我終究還是明白了過(guò)來(lái)，人間還是有情的，無(wú)論是友情，親情，亦或是愛(ài)情他們都存在，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。于是我開(kāi)始對(duì)身邊的每一個(gè)人都有情，只是因?yàn)橐粋�(gè)情字。
輪回，情在。
我仍信善，世界上的壞人太多，渾濁了天地，為了錢(qián)，可以不惜殺人，殺朋友，殺親人等等，讓我不再相信人的善良，讓我看到了人類(lèi)的自私，仇恨，貪婪，猥瑣，直至看到書(shū)中的卡倫家族為了人類(lèi)而努力，為了人類(lèi)而不惜改變自己本性，忍受痛苦時(shí)，我看到了他們的善良，他們所做的一切甚至可以超越靈魂，實(shí)現(xiàn)了一種精神上的升華一個(gè)魔鬼都有善良，何況我們?nèi)四�，于是我開(kāi)始注意周?chē)囊磺�，事�?shí)向我證明了人間有善，人間存善。于是我開(kāi)始對(duì)每一個(gè)人善良，只是因?yàn)橐粋�(gè)善字。
輪回，善猶存。
一本書(shū)為我照亮了這滾滾紅塵中的緣情善，更照亮了我的心。
照亮生命的紅星_1000字_小學(xué)作文3
夏日的午后，蟬聲如織，我獨(dú)自在家里漫不經(jīng)心地整理書(shū)桌。從一本書(shū)中驀然飄落了一張照片，我俯身拾起。凝視照片，我思緒悠遠(yuǎn)。
這是六年級(jí)時(shí)拍的畢業(yè)照。照片上，幾十個(gè)活潑可愛(ài)的同學(xué)把和藹可親的老師們圍住。陽(yáng)光下，同學(xué)們充滿了朝氣，充滿了生機(jī)，充滿了活力。這幾位老師中，有一位就是我們的班主任張老師。他，嘴角揚(yáng)起了微笑，眼神里充滿了信任與不舍。
那時(shí)，張老師對(duì)我十分嚴(yán)厲，后來(lái)卻好了起來(lái)，不過(guò)點(diǎn)我提問(wèn)的次數(shù)漸漸加多，對(duì)我的要求也越來(lái)越嚴(yán)格。
一次，我和父母鬧矛盾。張老師知道后，就把我找來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“親情是鎖不住的，無(wú)論你用什么辦法。你要學(xué)會(huì)理解父母，學(xué)會(huì)和父母溝通。其實(shí)，代溝并不可怕，可怕的是不敢走出代溝。它就像一道樹(shù)影，看上去似乎很深很深，讓人望而生畏，殊不知一跨便能跨過(guò)去……”老師的一席話，驅(qū)趕了我心里的黑暗。
不如意事十之八九。當(dāng)那次期中試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，淚水模糊了我的眼睛，面對(duì)同學(xué)們投來(lái)的異樣眼光，面對(duì)老師有點(diǎn)失望的神情，面對(duì)猶如一雙惡狠狠的大眼睛的“68”，我難為情地低下了頭，真恨不得打個(gè)地洞鉆進(jìn)去，尖子生嘗到了失敗的滋味，心里好沉好沉……
“這點(diǎn)挫折怕什么？”耳邊響起老師親切的聲音。我抬起頭來(lái)，看見(jiàn)那雙柔和的眼睛里充滿了信任，似乎在說(shuō)，失敗了不要緊，振作起來(lái)，相信自己，你會(huì)成功的！老師嘴角展露出十分優(yōu)美的弧度，充滿著期待，期待著我的答復(fù)�！班牛視�(huì)努力的！”我終于振作起來(lái)，充滿了自信，嘴角同樣揚(yáng)起了微笑。
有一次，由于作業(yè)太多，我留下來(lái)在教室里寫(xiě)。直到七點(diǎn)多才寫(xiě)完，天都快黑了。我走出教室，聽(tīng)見(jiàn)辦公室里傳來(lái)“嘩——嘩——”的響聲，我循聲望去，原來(lái)是張老師�。∷谵k公桌旁，認(rèn)真批改作業(yè)。書(shū)桌角上是已經(jīng)批改的一摞摞作業(yè)，我心不由一酸。夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)的最后一抹余輝灑在老師的臉上，我才發(fā)現(xiàn)，終日的操勞，老師的皺紋明顯多了幾條；成天的伏案，老師的兩鬢已經(jīng)斑白。但是，歲月的無(wú)情，卻永遠(yuǎn)抹不掉嘴角時(shí)常掛著的微笑。
張老師也看見(jiàn)了我，他有點(diǎn)驚訝：“你怎么還不回家呢？天多晚了？家里人會(huì)擔(dān)心的？”老師的話，責(zé)備中更多的是擔(dān)心。他看了看昏暗的天，又看了看我，不放心我自己一個(gè)人回家�；丶业穆飞�，月亮和星星都出來(lái)了，星光燦爛，我清楚地看到一雙晶瑩明亮的眼睛。我和張老師無(wú)拘無(wú)束的談話，猶如一汪秋水，滋潤(rùn)我的心田，更似一縷春風(fēng)，吹拂我青春的夢(mèng)想。本來(lái)要走二十幾分鐘的路程，卻轉(zhuǎn)眼間就到了。我依依不舍的告別了老師……
我再一次的端詳照片，照片上的老師仍然是那么熟悉，嘴角時(shí)常掛著的微笑，使老師年輕了幾分。往事如煙，流年似水。歲月匆匆，帶走了多少往事，淡漠了多少記憶，惟有張老師的音容笑貌駐留在我的記憶深處。
張老師，如今我已不再是那時(shí)無(wú)知的少女，但您仍是我的老師，是您點(diǎn)亮了我的心靈，照亮了我的人生，您是我生命的航標(biāo)燈，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
照亮生命的紅星_1000字_小學(xué)作文4
我確信是這樣的：每個(gè)人都有對(duì)前路感到茫然，或者面對(duì)困難感到無(wú)助的時(shí)刻，周遭驟而變得晦暗灰沉，人就畏縮起來(lái)，遲疑著不敢踏前一步。然而，總會(huì)有那么一顆紅星適時(shí)地出現(xiàn)在身旁，這時(shí)，樂(lè)觀與自信的性情便會(huì)發(fā)揮鞭策作用，還仿佛有一首伴行曲，鼓舞著前瞻的心。任何人，任何事都可能成為一顆紅星，適時(shí)地映照著遲緩的步伐，給予一股恰到好處的行動(dòng)勇氣。她，便是我生命中的那顆紅星。
她，是我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師，姓王，我們親切地叫她王老師。雖然她只是我的數(shù)學(xué)老師，但在她教給我許多數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí)，最珍貴的，還是那些做人的道理。
還記得那天我和幾個(gè)同學(xué)在教室里值日，無(wú)意中看到老師在辦公室里批改作業(yè)，突然，電話鈴響了，老師拿起電話，對(duì)著那頭說(shuō)：“寶貝，你再等一會(huì)兒，我改完作業(yè)就去接你，再等一會(huì)兒啊，再見(jiàn)�！蔽抑溃鞘抢蠋煹膬鹤�，他才上幼兒園，幾乎每天，老師都會(huì)很晚才走，面對(duì)孩子的哭鬧，老師的臉上，只有無(wú)奈。我想，此時(shí)她的心中應(yīng)該會(huì)很著急吧。當(dāng)我們打掃完衛(wèi)生后，老師依舊在批改作業(yè)，在值日期間，那熟悉的鈴聲響了好多次，每次，老師都會(huì)說(shuō)：“再等一會(huì)兒”。我走到辦公室門(mén)口，輕輕叩門(mén)，走到老師桌前，對(duì)老師說(shuō)：“老師，讓我們幫幫您吧�！崩蠋熭p輕搖頭說(shuō)：“不用，改作業(yè)是老師的事，你們快回家吧，晚了的話，父母會(huì)操心的。”那么堅(jiān)定，毫不猶豫的話，深深地刻到我的心上。那天，老師讓我知道了什么是責(zé)任。
還記得有一次，老師的嗓子啞了，甚至經(jīng)�？瘸鲅獊�(lái)，再之后，醫(yī)生不許她說(shuō)話了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)臨近已經(jīng)期末，所以她沒(méi)有請(qǐng)假。那天的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，她讓班長(zhǎng)給我們讀了一封信，是她寫(xiě)給我們的，內(nèi)容大概是這樣的：“親愛(ài)的孩子們，老師的嗓子不舒服了，暫時(shí)不能和你們說(shuō)話，對(duì)不起，同時(shí)，也希望孩子們能體諒一下老師，好好學(xué)，期末考個(gè)好成績(jī)，上課不要再分心了，我們一起加油�！彪m然不長(zhǎng)，但當(dāng)班長(zhǎng)讀的時(shí)候，每個(gè)人都是那么的專(zhuān)注，那么的認(rèn)真，還清楚地記得，讀完后，老師向我們欣慰地笑了笑。那段日子里，她每天都把第二天的講課內(nèi)容寫(xiě)到紙上，上課時(shí)讓班長(zhǎng)讀給我們聽(tīng)，同時(shí)在黑板上補(bǔ)充許多東西。每節(jié)課，大家都是那么專(zhuān)注，學(xué)習(xí)的氣氛都是那么濃厚，每節(jié)課，老師都是微笑著看我們聽(tīng)課的。等到她嗓子可以說(shuō)話時(shí)，班長(zhǎng)讀的紙已經(jīng)塞了滿滿一抽屜。那段日子里，老師讓我知道了什么是堅(jiān)強(qiáng)。
王老師教給了我許多做人的道理——責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)，還有許多。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總會(huì)想起她，想起我敬愛(ài)的王老師，就如在漆黑的夜里找到一顆紅星一般，她會(huì)照亮我前行的道路，讓我邁開(kāi)前進(jìn)的步伐，度過(guò)人生的一個(gè)個(gè)黑夜。
照亮生命的紅星_1000字_小學(xué)作文5
夜空中濃云密布，不時(shí)有呼嘯的風(fēng)把云吹聚又吹散，那大片烏云象一群鬼怪，趁著風(fēng)勢(shì)在混亂一團(tuán)的天空驟馳。而在此時(shí)此景，卻有一顆紅星，它的光輝射穿了厚密的烏云仿佛能照亮整個(gè)夜空，我有些驚訝的凝望著那顆璀璨的紅星，一段溫馨的回憶在我的腦海中慢慢浮現(xiàn)。
還記得在一個(gè)涼爽的秋日清晨，我和媽媽一起去爬香山，因?yàn)樽蛞贡挥晁炊Y過(guò)的緣故。一股夾雜著清新空的風(fēng)迎面撲來(lái)，使我感覺(jué)萬(wàn)分愜意。此時(shí)的我站在山腳下向上仰望著香山，他是那么高聳，那么挺拔，讓人望而生畏，我按捺不住激動(dòng)的心情，一溜煙的爬了上去，一直聽(tīng)到媽媽在后面的叮嚀聲消散在大山之中……
我拾階而上，不一會(huì)就累得氣喘吁吁，盡管天氣很是涼爽，但還是有大滴的汗不斷從我的額頭上滴下來(lái)，我環(huán)顧四周，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)可以休息的地方，我忽然感覺(jué)前路漫漫，沒(méi)有勝利的希望。昨夜剛剛下過(guò)雨，地上都是些濕泥，滑的很。我盡量小心地邁每一步，但不幸的事情還是發(fā)生了。忽然，我身子一個(gè)身體重心向后倒去，霎時(shí)我的世界顛倒黑暗，我心想：慘了，這次可真要投入大地母親的懷抱了。忽然我感覺(jué)額接觸的不是大地母親，而是真的一個(gè)人！“孩子，慢點(diǎn)喲，幸虧我接住了你，要不你真得從這滾下去呢！”隨即一段關(guān)切的話語(yǔ)在我的耳邊回旋。我唬了一跳，猛然睜開(kāi)了緊閉的雙眼，映入眼簾的竟是一個(gè)中年阿姨！她高高的個(gè)子，穿著一套紅色的運(yùn)動(dòng)服，帶著一頂白色的帽子，她好像一顆閃亮的紅星把我從黑暗拉回現(xiàn)實(shí)，她那里透露出靈秀神采的眼睛，捕捉到了我的疑惑，于是解釋道：“孩子，我剛才爬到這正巧看你要摔倒，我就連忙扶了你一把。”“謝謝阿姨，我可能沒(méi)有站穩(wěn)，不過(guò)現(xiàn)在沒(méi)事了。”我和他并肩著走著，我忍不住問(wèn)他：“阿姨，這里距離山頂還有多少��？”“不遠(yuǎn)了，大概還有五分之二吧”她看我氣喘吁吁，笑道：“是不是不常來(lái)爬山啊，看你累的，”“我連連點(diǎn)頭”“來(lái)現(xiàn)在來(lái)和我一起做深呼吸，想著一定要?jiǎng)倮�，這樣就不會(huì)太累了”我抱著試一試的心態(tài)，做了幾次深呼吸，發(fā)現(xiàn)不那么悶了，身體逐漸也有力氣了”……最終我和阿姨共同欣賞了那山頂?shù)慕^美風(fēng)光。
如果沒(méi)有她，我可能會(huì)喪失信心半途而廢，如果沒(méi)有她，我可能遇到危險(xiǎn)，雖然我們只接觸了短短幾十分鐘，我甚至還不知道他的名字，但直到現(xiàn)在阿姨那引導(dǎo)的話語(yǔ)和清澈的眼睛我還記憶猶新，她好似一顆紅星無(wú)私的照亮我登山的旅途，保護(hù)關(guān)切我，給予我方向，鼓勵(lì)我前行，使我感動(dòng)。
這一會(huì)，烏云已慢慢消逝不見(jiàn)了，剛才大呼小叫的風(fēng)也變得溫柔了，我向遠(yuǎn)望，最終目光鎖定在剛才那顆紅星上，這是我慢慢端詳，他雖小但并不黯淡，仍努力散發(fā)著燦爛的光輝，我想，我也想要做一顆這樣的紅星，把自己和他人生命的路途照亮！
照亮生命的紅星_1000字_小學(xué)作文6
“生命是靜態(tài)的！它只有在速度與時(shí)間面前，它才會(huì)慢慢的蠕動(dòng)……”
“我想要把它變成動(dòng)態(tài)的，如何呢？”
“恐怕只有一個(gè)辦法，那就是賦予它靈魂吧！”
“靈魂？是什么��？”
“我也只是在書(shū)上或電視上看見(jiàn)過(guò)，到底真的有沒(méi)有這回事，還不清楚呢？但是請(qǐng)你相信，有了信念就會(huì)有靈魂！”
曾經(jīng)的我，遇到不順，總是持妥協(xié)的態(tài)度。一旦被受挫，從來(lái)都沒(méi)抬過(guò)頭。但是愛(ài)迪生不是這樣的，因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有選擇過(guò)低頭。他為了發(fā)明出電燈，失敗那么多次，也無(wú)所謂�？晌遗c一位發(fā)明家比較，差得不止十萬(wàn)八千里。當(dāng)夜晚，夜幕降臨的時(shí)候，不知多少次站在我家的陽(yáng)臺(tái)上、院子里仰望星空。一輪明月就掛在我的頭頂上，周?chē)猩僭S的暗淡得快要消失了的星星。我對(duì)朋友說(shuō)：“這些星星真討厭，明知自己渺小，還非在月亮周?chē)D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，以為別人能為了你放棄看月亮的機(jī)會(huì)嗎？不會(huì)的，永遠(yuǎn)都不會(huì)，這樣只不過(guò)是徒勞，更能顯得月亮的美麗！”我說(shuō)著，順手撿了塊石頭朝天空中扔去。朋友明白我的心思：“你不必這樣想，可以換個(gè)角度思考。當(dāng)星星布滿夜空的時(shí)候，月亮又去了哪里呢？它也不過(guò)只是個(gè)膽小鬼罷了，如果能選擇，我愿意做守護(hù)夜空的流星，只是一瞬間的美麗也能光輝我的一生�！�
——自強(qiáng)
我接受不了這個(gè)事實(shí)，這分明是個(gè)可笑可悲的笑話。但我也的確被她的一番話給觸動(dòng)。我開(kāi)始發(fā)奮，開(kāi)始努力，開(kāi)始克服困難。華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勤能補(bǔ)挫是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”一切的努力都不會(huì)化為灰燼。老天爺是公平的，只是有的人不把握機(jī)會(huì)，還錯(cuò)罵老天爺不公平。虛偽的人站在虛偽的地方，說(shuō)著謊言。可是你的戲法已被別人識(shí)破。我的英語(yǔ)成績(jī)一直不太好，背了，記了，忘了。死記硬背使我不得不討厭起英語(yǔ)了，而且成績(jī)總不見(jiàn)光。上面的灰塵越積越厚，我發(fā)現(xiàn)這一愚昧的執(zhí)著不是懸崖勒馬……
——自勉
那天，我和朋友漫步在公園里，花草樹(shù)木生機(jī)盎然。幾棵大樹(shù)用它們的身軀包圍著這里，我苦訴著我心里的哀怨，她對(duì)我說(shuō)道：“把你的眼睛閉上，試著走到那去試試！”“我��？不是吧！”“我相信你能行的！”我顫抖抖的閉上雙眼，縮縮的探出一只腳，再跟出另一只腳，還時(shí)不時(shí)地睜開(kāi)眼睛偷偷看看。朋友撲哧一聲笑開(kāi)了�！皢�，瞧你那狼狽樣，就給你說(shuō)了吧！你就那么不自信嗎？”我呆呆地站在原地尷尬至極，這時(shí)的我不知是失落，還是遺憾！
對(duì)啊，如果一個(gè)個(gè)想隨隨便便成功，那是不可能的，我怎么就不相信自己呢？自信！自信！自信啊！這就是一切能力的動(dòng)脈��！現(xiàn)在的我，無(wú)論是在朋友中，舞臺(tái)上，學(xué)習(xí)中，生活里，相信自己，不怕別人的嘲諷。我：無(wú)所謂！
——自信
因?yàn)樾拍�，因�(yàn)樽詮?qiáng)，因?yàn)樽悦�，因�(yàn)樽孕牛趴梢缘玫窖永m(xù)。
它就是生命的——紅星�。�
照亮生命的紅星_1000字_小學(xué)作文7
誠(chéng)信，是一個(gè)十分古老的話題。在良久以前，孔子就曾提出過(guò)誠(chéng)信的主要性，“人而無(wú)信，不知其可也”。誠(chéng)信是一個(gè)聰明的人生之講，是我們成過(guò)途徑上的通走證，是一顆最刺眼、最俏麗的紅星。
誠(chéng)信能使我們堅(jiān)持一顆正派仁慈的口，誠(chéng)信可以使戀情更添唯美，能夠使友情堅(jiān)不可摧，誠(chéng)信也可以使我們擁有更多勝利的機(jī)遇，誰(shuí)會(huì)不樂(lè)意跟一個(gè)誠(chéng)信的人來(lái)往呢？秦晨終年，楚地有一個(gè)鳴季布的人，他很愛(ài)好結(jié)接敵人，很道信用，但凡許可過(guò)他人的事，就必定會(huì)全力以赴去作到。季布言而有信的品德在共輩的友人中博得了名譽(yù)。起初他名揚(yáng)地下，連北方的游俠之士都曉得了，以至官間傳播著這樣的諺語(yǔ)，“得黃金千斤，不如得季布一諾”。
我們夸獎(jiǎng)?wù)\信。然而也應(yīng)當(dāng)瞅到，在社會(huì)多元化的昨天，誠(chéng)信仿佛漸言漸遠(yuǎn)。“正人一言，駟馬難追”不外是口頭上說(shuō)說(shuō)罷了，“空頭支票”也變成了一個(gè)遠(yuǎn)不可及的神話，該人們謝世俗膚淺的清靜中緩緩失守的時(shí)候，“誠(chéng)信”二字也就貶值了。沒(méi)有了誠(chéng)信的世界是怎么的？我?guī)缀醪桓以O(shè)想。沒(méi)有了誠(chéng)信就沒(méi)有了信賴(lài)，沒(méi)有了信免就拉開(kāi)了間隔，拉開(kāi)了距離就沒(méi)有了交淌，沒(méi)有了交換即發(fā)生了孤獨(dú)與涼漠。豈非不是這樣嗎？那顆屬于誠(chéng)信的紅星已鈍被烏云掩蔽了。
我們吸喚誠(chéng)信召喚那顆正向我們遠(yuǎn)往的紅星，呼喚我種用信用干成散雨彈。擊散那謠言與失信結(jié)成的黑云，打退那孤單取冷淡的襲擊。
實(shí)在，想做到我們期盼的這一切，并責(zé)難于上青天，它只是砍到父疏最可愛(ài)的櫻桃樹(shù)敢于抵賴(lài)的勇氣，騎上赤兔馬千里覓大哥的'舉措，只是二十年去照料就義戰(zhàn)敵父母的執(zhí)著……這些讓人千古傳頌的好漢、巨人之所以可能名揚(yáng)天下，是因?yàn)樗麄儾贿`反本人的誓言，是果替他們保持保衛(wèi)者顆屬于誠(chéng)信的紅星。人們不是做不到誠(chéng)信，而是在心理上選錯(cuò)了方向。
我邦有一則哲理深沉的寓言：一個(gè)年青人跋涉在漫長(zhǎng)的人活路上，到了一個(gè)渡心的時(shí)候，他未經(jīng)擁有“健康、美貌、誠(chéng)信、機(jī)警、才學(xué)、金錢(qián)、聲譽(yù)”七個(gè)腹囊。渡船啟沒(méi)時(shí)驚濤駭浪，說(shuō)不清功了多久，風(fēng)伏浪涌，劃子高低平穩(wěn)，險(xiǎn)象跌生。艄公說(shuō)：“舟小，背載沉，客民須拋棄一個(gè)違囊方可安度難關(guān)�！蓖贻p人哪一個(gè)皆舍不得丟，艄私又說(shuō)：“有棄有棄，有失有得�！蹦贻p人考慮了一會(huì)兒，把“誠(chéng)信”扔進(jìn)了水面。在他把誠(chéng)信拋入水的那一刻，他也就失去了人格，無(wú)論他有再多的財(cái)產(chǎn)，也是枉然。金錢(qián)模樣誠(chéng)然寶貴，但不誠(chéng)信的人占有這些又有什么用呢？
爾們要守信譽(yù)讓這顆漂亮的紅星永遙照射著咱們的己生。由于信用是財(cái)產(chǎn)有信用就領(lǐng)有所有！
照亮生命的紅星_1000字_小學(xué)作文8
太陽(yáng)公公早早的爬出了地平線，生怕會(huì)錯(cuò)過(guò)這周一的升旗儀式�！捌饋�(lái)，起來(lái)……”隨著一聲響亮的國(guó)歌奏起，我們立馬安靜下來(lái)，這是莊嚴(yán)的時(shí)刻，我們注視著五星紅旗冉冉升起，紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)著……
春風(fēng)揚(yáng)起我的發(fā)絲，我的思緒也隨風(fēng)飄到了很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……超越時(shí)間的界限，來(lái)到公元前的春秋時(shí)代。我乘著馬車(chē)，來(lái)到了孔先生的私塾，不大的院子里種滿了樹(shù)，孔先生和他的弟子們，正在樹(shù)下討論問(wèn)題。我小心翼翼的靠近，伸長(zhǎng)了耳朵，只聽(tīng)見(jiàn)一位學(xué)生問(wèn)孔先生：“有一言，而可以終生行之者乎？”咦，這不就是《論語(yǔ)》中的句子嗎？這么說(shuō)他就是子貢了！一位白須飄飄的先生答道：“其恕乎！己所不欲，勿施于人�！笨礃幼�，這位就是孔子先生了，我仔細(xì)端詳著，孔先生滿頭白發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子也像雪一樣潔白。一雙深邃的眼睛像平靜的湖水，放佛能看穿你的心靈。子貢又說(shuō)：“先生，能否講的再明確些？”嘿，正合我意�？紫壬哿宿酆樱朴频恼f(shuō)：“也就是說(shuō)，自己所不想做的事情，不要強(qiáng)加在別人身上，人生只有仁愛(ài)待人，推己及人，才會(huì)活的有價(jià)值，有意義�！蔽衣�(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭，孔先生不愧是孔先生，對(duì)人生的見(jiàn)解竟然這么超前。
我隨著孔子一行人出了門(mén)，坐在車(chē)上，一路的人都微笑著向孔先生致意，看樣子，孔先生的人氣真高呀！我在心里默默的贊嘆著。“行行好，行行好吧！我已經(jīng)2天沒(méi)有吃飯了�！币魂囍赡鄣穆曇魝鱽�(lái)，孔先生下了車(chē)，來(lái)到這個(gè)衣衫襤褸的女孩面前，蹲下來(lái)，詢(xún)問(wèn)了一番。這才知道原來(lái)這個(gè)小女孩的家人過(guò)世了就剩她一個(gè)人，前天才跑到這里的。孔先生將小女孩收留了。小女孩開(kāi)心極了，從小女孩的表情，我看的出來(lái)，小女孩十分感激孔先生�？紫壬似氛婧醚剑K于明白他為什么會(huì)這么受大家歡迎了！
我們來(lái)到寺廟，孔先生在這里的廟會(huì)進(jìn)行講演，他向大家講述關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題，告訴一些學(xué)生時(shí)常溫習(xí)，做事要實(shí)事求是，不能不懂裝懂等等。我聽(tīng)了孔子這一番話，才真正體會(huì)到“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)�！苯�(jīng)一段時(shí)間后，我們又乘著馬車(chē)，回到了私塾。
“……冒著敵人的炮火，前進(jìn)……”一曲終了，五星紅旗也到了最頂端，我的思緒又隨風(fēng)繞回�？鬃拥木癖薏咧也煌Ｇ斑M(jìn)，不停奮斗，就像希望變成蝴蝶的欲望，鞭策著蠶蟲(chóng)結(jié)繭一般。
孔子對(duì)人生獨(dú)特的見(jiàn)解，讓我懂的微笑對(duì)待人生，熱愛(ài)大自然的一切事物。每次，看到成群的螞蟻搬運(yùn)食物時(shí)，我都會(huì)想起孔子的話，心中那邪惡的念頭變成了博愛(ài)的花朵。看到隨風(fēng)飄動(dòng)的紅旗，它仿佛變成了孔先生和藹的笑臉。我在五星紅旗的照耀下成長(zhǎng)，我在孔子精神的照耀下成長(zhǎng)。
孔子—照亮我生命的紅星。他將永遠(yuǎn)佇立在我人生璀璨夜幕上最耀眼的地方！
照亮生命的紅星_1000字_小學(xué)作文9
傾聽(tīng)大自然的鶯歌燕語(yǔ)，我感受到了生命的活力。傾聽(tīng)大海的潮起潮落，我感受到了生命的澎湃激昂。生命是火熱的，但有時(shí)生命也是黑暗的，這時(shí)，需要一顆紅星去照亮它、感化它……
金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，小心翼翼的照在了玻璃上。一群女生正圍在小米的旁邊，而小米，在津津有味的展示她的旅游成果。我充滿了好奇，便湊到了她們中間。過(guò)了一會(huì)兒，小米拿出了一個(gè)別致的發(fā)卡。頓時(shí)，所有人都齊聲說(shuō)“真好看呀！”我也不禁叫喊了起來(lái)，同時(shí)，我心中也充滿了羨慕之情。因?yàn)�，這種發(fā)卡我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，而且比我的發(fā)卡要好看幾百倍!看著小米自豪的樣子，我撅起了嘴，心想，我一定要得到它。
隨著我的這種想法的產(chǎn)生，班主任進(jìn)來(lái)了，同學(xué)們像一窩蜂一樣，向各自的座位跑去。老師整頓好紀(jì)律后，讓我們下去上體育課。我想這是一個(gè)好機(jī)會(huì)。于是，正當(dāng)我要出教室門(mén)時(shí)，我故意將腳扭了一下，老師見(jiàn)了，趕忙來(lái)扶我，我裝模作樣的一瘸一拐的被老師攙扶著走到了座位旁。老師問(wèn)：“沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，休息一會(huì)兒就好了！”老師說(shuō)：“你先休息，我讓學(xué)生給你請(qǐng)個(gè)假。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，暗地里自喜:我的“陰謀”得逞了！班里就我一個(gè)人，等老師出了教室門(mén)以后，我迫不及待的跑到了小米的桌旁。興奮的將手朝小米桌洞邊的發(fā)卡伸去�？墒�，正在我快要“成功”的那一刻，我又猶豫了，我想：小米找不到她的發(fā)卡，會(huì)不會(huì)傷心呢？我該不該這樣做呢？我將手縮了回來(lái)。又想：小米的好東西那么多，丟了這一件，應(yīng)該不會(huì)傷心吧？于是，這次我斬釘截鐵的將手伸過(guò)去�？删驮谖铱煲獙l(fā)卡裝在自己衣袋里，準(zhǔn)備占為己有時(shí)，我的手被一個(gè)人握住了。我猛的回頭一看——是班主任！我的心頓時(shí)砰砰直跳，我好像第一次聽(tīng)到了自己的心跳聲！我啞口無(wú)言。老師說(shuō)：“真好，我拯救了你！”。我的臉漲紅了。這是我第一次在老師面前這么丟臉！我不知道該說(shuō)什么好，連看老師一眼的勇氣都沒(méi)有了。老師撫摸著我漲紅的臉說(shuō)：“你要感謝我，因?yàn)槲艺攘四�。我將你從犯罪的邊緣里拽了出�?lái)。你一直是老師最喜歡的學(xué)生，可怎么就這么糊涂呢？記住，勿以惡小而為之。別人的東西永遠(yuǎn)是別人的，不管怎樣，你都不能動(dòng)歪腦經(jīng)，雖然是你現(xiàn)在沒(méi)有的東西，但以后你可以用自己的能力讓自己擁有。你明白嗎？”頓時(shí)，時(shí)間因老師的這段話而停駐，我的內(nèi)心被一束紅光照的滾燙了，燒掉了原本那自私的心理，而現(xiàn)在留在我心中的，是老師那段意味聲長(zhǎng)的話語(yǔ)。我將發(fā)卡放回原來(lái)的位置，抬頭望著老師，我們都笑了，笑得燦爛……
是啊，自己喜歡的東西應(yīng)該用自己的能力讓它實(shí)現(xiàn)，讓自己擁有。從此，我的內(nèi)心中留下了一個(gè)永恒的烙印。她讓我的內(nèi)心滾燙，讓我的生命從新美麗綻放，讓我感悟到了生命的真諦。她就是——那顆照亮我生命的紅星。
照亮生命的紅星_1000字_小學(xué)作文10
地幕因源星而漂亮，大海因百川而浩渺，性命則果誠(chéng)信而殘暴。
所謂誠(chéng)信，就是老實(shí)取取信。她是一種美德，一種品德，為中華官族世代所信仰；也是破身處世的準(zhǔn)則，是己格的體現(xiàn)，更是權(quán)衡集體操行優(yōu)劣的講德尺度。點(diǎn)對(duì)引誘，不怦然口動(dòng)，不替其所惑，雖平庸如言云純樸如淌水，卻讓我領(lǐng)詳?shù)揭环N山高海深。
在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中有關(guān)誠(chéng)信的故事成千上萬(wàn)，而“空頭支票”的故事則更是大野耳熟能略的。生涯在東漢始年的季布，為人正派，樂(lè)于幫人，特殊講求信譽(yù)。但凡許可了的事件，無(wú)論如許艱苦，他皆千方百計(jì)辦到。故有諺語(yǔ)曰：“得黃金百斤，不如得季布一諾�！比藗兂Ｕf(shuō)：“誠(chéng)信是金。”而這個(gè)故事卻有力地闡明了誠(chéng)信比金錢(qián)更主要。
商鞅“坐木守信”、晉文私“退躲三舍”等都是家喻戶(hù)曉的。而在生活中，誠(chéng)信更是一個(gè)人的惡手刺。記得我以前去書(shū)店購(gòu)書(shū)，有佳多少次在匆倉(cāng)促中忘卻帶錢(qián)，而爾偏急需這標(biāo)書(shū)。這時(shí)，誠(chéng)信可助了我大忙，鑒于我平時(shí)的守信行動(dòng)，書(shū)店阿姨讓我當(dāng)前再來(lái)付錢(qián)，書(shū)能夠先帶歸往，并且還說(shuō)：“你以后必定會(huì)來(lái)付錢(qián)的，不必記帳�！蹦闳糸啔v功此種事情，就會(huì)覺(jué)得被人信免的感到真是妙不可言。
綜上所述，誠(chéng)信是人與人之間的來(lái)往基礎(chǔ)，因?yàn)橹挥姓\(chéng)信能力培養(yǎng)所有，反之，則無(wú)人會(huì)相信你。
有一個(gè)婦孺皆知的故事：一個(gè)抬羊娃每次置羊總高叫“狼來(lái)了�！鼻皫谆�，仁慈的村民信任了他，都拿著鋤頭、斧頭趕來(lái)時(shí)，才發(fā)明是一場(chǎng)圈套，氣沖沖地分開(kāi)了……起初，狼實(shí)的來(lái)了，放羊娃急忙叫嚷“狼去了，”卻無(wú)人理睬他，人們認(rèn)為這又是放羊娃的謠言。成果他幸運(yùn)遁脫，而他的羊卻被狼吃掉了。
協(xié)調(diào)社會(huì)，誠(chéng)信的彩笛吹出跟諧的節(jié)奏，而總有一些和睦諧的音符。測(cè)驗(yàn)時(shí)，總有個(gè)別同窗為了取得高分而作弊，望著他們膽戰(zhàn)心驚、杯弓蛇影的樣子，我不禁想答，他們的誠(chéng)信被丟到哪兒去了？別以為這是小事，但深刻地想想，這不則解釋了人的品量拙劣嗎？這次考得不賴(lài)，下次再盡力；反之，假如你剽竊舞弊，可能給了你臨時(shí)的高分，然而別總以為你的息弊“渾然一體，”雞蛋再稀也有孔，總有一天，你將會(huì)含出破綻，到這時(shí)，就是你信用的損失，人格的覆滅，你豈非不會(huì)蒙到良心的譴責(zé)嗎？失去了美貌，有健康陪同；失去了健康，有才學(xué)跟隨；失去了才學(xué)，有機(jī)警相跟。但失去了誠(chéng)信呢？失去誠(chéng)信，你所領(lǐng)有的一切，金錢(qián)、聲譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不外是水中月，鏡中花，如過(guò)眼云煙，末會(huì)隨風(fēng)而逝。
人與人之間是樹(shù)立在彼此信賴(lài)的基本上的由于有了誠(chéng)信，人間才有美妙，才干發(fā)明沒(méi)兵荒馬亂。
誠(chéng)信是歌，它唱響了時(shí)期的最強(qiáng)音；誠(chéng)信是陽(yáng)光，它驅(qū)走了世間的昏暗；誠(chéng)信更是一顆亙古不變的紅星，在人生的途徑上光榮熠熠引領(lǐng)人們走向光輝。
照亮生命的紅星_1000字_小學(xué)作文11
小時(shí)候，我不像現(xiàn)在大家所看到的我那樣——愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑、愛(ài)哭。
“陳賢，快來(lái)看哪，這個(gè)天使好漂亮呀！比涼老師還漂亮呢！”小靜用帶著羨慕和崇拜的語(yǔ)氣叫我�！斑@只是動(dòng)畫(huà)片，現(xiàn)實(shí)中是不會(huì)有天使的，永遠(yuǎn)都不可能！��！”我?guī)е环N厭惡的感覺(jué)，生氣的說(shuō)�！霸趺纯赡�，我媽媽說(shuō)，就是因?yàn)橛刑焓贡Ｗo(hù)我，我才能天天都很快樂(lè)�！薄澳侵皇谴笕擞脕�(lái)騙小孩的。天使這種美好但虛假的東西，別想騙到我！”這語(yǔ)氣中充滿了憤怒。
這也不奇怪。因?yàn)樵谖胰龤q的時(shí)候就動(dòng)了一次手術(shù)，對(duì)于一個(gè)年僅三歲的孩子來(lái)說(shuō)是多么可怕的事，但你怎么也不會(huì)想到那之前我是多么信任天使。當(dāng)我從麻醉中醒來(lái)時(shí)，我就開(kāi)始祈禱，我曾多少次的把雙手放在胸口，用最誠(chéng)摯的心去祈禱，向天市祈禱，祈禱我能快些恢復(fù)過(guò)來(lái)。
后來(lái)，終于有一天，醫(yī)生對(duì)我說(shuō)我可以下床活動(dòng)了。我興奮地下了床，歡呼著，我想跳起來(lái)，就算自己為自己的康復(fù)慶祝一下。當(dāng)我感到我跳起來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的腳尖根本沒(méi)離地。我像是被閃電點(diǎn)到了似的，頓時(shí)感到無(wú)限的失望和無(wú)助。我最喜歡做的事就是高興地跳起來(lái)，享享受那一秒的發(fā)自心底的喜悅。那時(shí)的我感覺(jué)我可能會(huì)永遠(yuǎn)都跳不起來(lái)了，我感到我是被我最信任的天使推進(jìn)了恐懼的深淵。從那時(shí)開(kāi)始，我就開(kāi)始不再信任天使了，我氣她對(duì)我開(kāi)了一個(gè)很大的玩笑。后來(lái)病好了，時(shí)間也過(guò)去了好久，直到那天，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。天熱的關(guān)系，我和姐姐們一起到海邊游泳，媽媽擔(dān)心才六歲的我游泳不安全，所以叮囑姐姐們要看好我�？墒秦澩婧脛�(dòng)的我有了游泳圈的保護(hù)哪還顧得上姐姐們，一個(gè)勁地往人群中鉆。
終于把姐姐們甩掉了，自己得意的不得了。就在這時(shí)，我的游泳圈突然漏氣了。我呆了，不知所措，任憑氣一點(diǎn)一點(diǎn)漏光，人一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉，我甚至連話都喊不出了。只是知道在快要沉下去的時(shí)候，有一個(gè)哥哥對(duì)我大喊：“堅(jiān)持下去，天使會(huì)幫助你的！”當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，看到姐姐們正坐在我旁邊，而我則躺在太陽(yáng)傘下的椅子上。姐姐見(jiàn)我醒了，哭著說(shuō)：“你怎么能亂游，我回到沙灘上就看見(jiàn)你躺在這椅子上了，看上去你像是溺水了，我們剛想叫醒你，你就自己醒了。你知道是誰(shuí)救了你嗎？我們要好好謝謝人家。”“堅(jiān)持下去，天使會(huì)幫助你的！”這個(gè)聲音不斷在我耳邊縈繞。
我第一次感到不那么討厭天使，甚至有點(diǎn)感謝他。我一驚，我心中的天使什么時(shí)候變成男的了？哦——原來(lái)如此。所謂的天使事實(shí)上不就是人的愛(ài)嗎！正如小靜說(shuō)的，天使無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴在我們身邊，而我們身邊難道不是充滿愛(ài)嗎？思索片刻，我回答：“是天使救了我�！备绺绲哪樉拖褚活w紅星，他是我揮之不去的永恒記憶，那句話就是紅星所散發(fā)出的光芒，它照亮了我的心，也照亮了我的未來(lái)！
照亮生命的紅星_1000字_小學(xué)作文12
25年前的一個(gè)冬日，放了午學(xué)的爸爸拖著沉重的腳步，深深地垂著頭走回他老家的院子里。院子里，他的爸爸——我的爺爺，沒(méi)精打采地靠在那座老草房的墻跟下曬著太陽(yáng)�？粗鵂敔敚职值男囊魂噭⊥�。爺爺?shù)昧酥夭�，生命垂危。自從中考失利、重新回初三�?fù)讀后，爸爸幾個(gè)月來(lái)一直是萎靡不振。此刻，爸爸的心像針扎一樣疼痛。他回到屋子里，爺爺生命垂危的身影猶如一把重錘一遍又一遍地撞擊著爸爸的心扉。爸爸真想大哭一頓！“不行！再也不能這樣了！哪怕是給父親一絲絲的安慰，自己也該振作起來(lái)了！”爸爸堅(jiān)定地想。爸爸想得很深、很久。想過(guò)了，他毅然握筆在手寫(xiě)下了下面四句話：“拜學(xué)十年碌碌深，有似花落春興盡。備熬秋冬寒霜苦，再修來(lái)年一樹(shù)春�！币苍S是爸爸要將希望的種子埋進(jìn)生命垂危的爺爺?shù)男闹邪桑职终酒鹕�，�?lái)到爺爺跟前，將這四句詩(shī)讀給爺爺聽(tīng)。爺爺聽(tīng)了，艱難地掀動(dòng)一下眼簾，一絲驚異的光閃出他久已暗淡的眸子�！笆∫呀�(jīng)是過(guò)去的事。你心中只要升起一顆紅星，他會(huì)照亮你的生命的。孩子，我已經(jīng)沒(méi)有能力照顧你了，就讓這顆星引領(lǐng)你的人生走向輝煌吧……”爺爺讀過(guò)私塾，這句話說(shuō)得雖然沒(méi)有力氣，卻閃射著哲理的光芒。爸爸也坐下去，靠著老草房的墻根坐下去，緊挨著爺爺。爸爸也閉著眼，任那冬日的暖陽(yáng)照耀著他的身子，仿佛間，他覺(jué)得爺爺?shù)脑捯菜剖沁@無(wú)盡的陽(yáng)光，一下子把他比嚴(yán)冬還要冷的心撫慰得暖意融融。爸爸握住了爺爺?shù)氖郑o緊地。
從那以后，爸爸跟換了一個(gè)人似的，渾身有使不完的勁兒。每天早上5點(diǎn)多鐘就起床了。為了不打擾爺爺休息，每次他都到廚房去讀英語(yǔ)。等快該上早自習(xí)了，爸爸再去上學(xué)。到了學(xué)校，爸爸坐下來(lái)就先想這一天該怎么學(xué)。想好了，就一頭鉆進(jìn)書(shū)堆中再也不肯抬頭。隨后的幾個(gè)月下來(lái)，爸爸做過(guò)多少練習(xí)，誰(shuí)也說(shuō)不清。我們能說(shuō)清的是，第二年中考，爸爸以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了我們市的重點(diǎn)高中。爸爸考上高中的時(shí)候，爺爺已經(jīng)去世幾個(gè)月了。但爸爸心中升起的那顆紅星卻越來(lái)越亮了，他照耀著爸爸的生命，使他越加勤奮刻苦。
三年的高中苦讀，爸爸從沒(méi)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的艱辛而徘徊止步。當(dāng)參加完1988年的高考，爸爸他們班總共87位同學(xué)，只有16人考上了大學(xué)，而爸爸就是這16人中的一個(gè)！爸爸生命中的紅星照耀著他，使他最終走上了成功的人生航道�！�
而今，當(dāng)我書(shū)寫(xiě)著爸爸的人生往事的時(shí)候，我也在想——那么，照亮我生命的紅星又在哪呢？我想不會(huì)太久，我的生命中也會(huì)升起一顆亮亮的紅星，她也將照耀著我，把我引向輝煌的明天！
照亮生命的紅星_1000字_小學(xué)作文13
月亮照亮了天空；小草映美了花朵；麥苗襯美了田野；父母照亮了我。
是誰(shuí)整天不辭辛苦任勞任怨的照顧你？是母親；是誰(shuí)整天在外辛辛苦苦的賺錢(qián)為的是將來(lái)讓你不愁吃穿？是父親；又是誰(shuí)把你養(yǎng)這么大，從小到大沒(méi)有讓你受過(guò)一絲傷害？是父母！是的，就是他們，他們所做的一切都是為了你，他們整天忙來(lái)忙去，工作一直干著不停，他們就是想多賺點(diǎn)錢(qián)，為你以后的生活做好了打算。他們寧愿苦一輩子，也一定要你考上最好的大學(xué)，這是他們的愿望，如果說(shuō)要報(bào)答他們，那么孩子取得的好成績(jī)就是他們收到的最好的禮物。
當(dāng)每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)，最要學(xué)會(huì)的就是——感恩。我們要學(xué)會(huì)感恩同歡樂(lè)同悲傷的同學(xué)；感恩辛勤努力教你知識(shí)的教師；感恩照顧你保護(hù)你的親人；感恩身旁默默幫助你的路人；但更要感謝的是每天忙來(lái)忙去在背后默默支持你、鼓勵(lì)你的父母。
是父母讓我們來(lái)到了這個(gè)多彩的世界；是父母不辭辛勞撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)；是父母在我們收獲成功時(shí)與我們一同高興，撒下喜悅的淚花；是父母在我們遇到挫折時(shí)，鼓舞我們，激勵(lì)我們；一聲聲的叮嚀，一份份的期盼，一輩子的愛(ài)。
在生活中，父母就像那照亮我們生命的紅星，他們的背后有著不為人知的秘密；他們的背后有著數(shù)不盡的悲傷；他們的背后有著許多的無(wú)奈。沒(méi)有他們，我們不會(huì)這么光彩奪目；沒(méi)有他們，我們更不會(huì)登上華麗的舞臺(tái)。那一顆顆掛在天上的星星，背后的背后總有月亮在默默地幫助著這些耀眼的星兒，他們的背后總有許多讓人淚流滿面的故事，月亮把星星照顧的無(wú)微不至，星星非常的愛(ài)月亮，月亮就好比星星的父母，星星就好比月亮的孩子，他們非常的相愛(ài)。這月亮是指的我們的父母，這星星就是指的我們自己。星星非常的愛(ài)月亮，月亮也非常的愛(ài)星星，月亮光亮的照耀著星星，星星緊緊的圍繞著月亮，星星月亮彼此緊緊的依靠著，擁抱著，幸福的散發(fā)著屬于夜的光芒，也屬于星星月亮的快樂(lè)。
春蠶死去了，但它留下了美麗的蛹；花兒凋謝了，但它留下了花開(kāi)的清香；小鳥(niǎo)飛走了，但它留下了美妙的歌聲。俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，我們的父母為我們做了那么多，難道我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎？難道我們不應(yīng)該報(bào)答生我們養(yǎng)我們的父母嗎？
人一生下來(lái)，不是什么都有的，而是靠自己的努力拼搏得到的，父母給予了我們這么多，現(xiàn)在還要努力賺錢(qián)，讓我們考上大學(xué)，過(guò)上好日子，他們把我們照亮了，我們要感謝他們，謝謝他們給了我們這么多，感恩他們給了我們生命，感恩他們照亮了我們的人生。
爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)您們。
照亮生命的紅星_1000字_小學(xué)作文14
每個(gè)人一生中都會(huì)有或多或少的幸�；貞�，它們?nèi)缫活w顆明星點(diǎn)綴著你的天空。即使以后的道路上布滿了風(fēng)雪，一想起曾經(jīng)幸福的事情，你就可以依然勇敢。
——題記
有人說(shuō)，每個(gè)人都有一個(gè)一直守護(hù)著他的天使。這個(gè)天使如果覺(jué)得你的生活太孤單，太失落，太難過(guò)，那么他就會(huì)化身成為你身邊的某一個(gè)人，這些人安靜地出現(xiàn)在你的生命里，陪你度過(guò)一段快樂(lè)的時(shí)光，當(dāng)他們的使命完成時(shí)，就會(huì)幻化作一顆星星，等待著你給它涂上你希望的顏色。
如果那是真的，我希望您是紅色的。以為您曾用火一般的心溫暖了我的童年，照亮了我的生命。
落日漸漸退去，天空像是被誰(shuí)推翻了墨水瓶一樣，浸得發(fā)黑。月亮出來(lái)了，它用它金黃的光輝籠罩著大地。我的心不禁被這金黃的月光牽動(dòng)了，不小心卷入了記憶的漩渦……
“老爺，您看這畫(huà)兒好看嗎？”我自豪地舉起我的“大作”�！昂呛牵每础！薄澳悄步o我畫(huà)一張吧�！比缓螅闩e起多年沒(méi)有拿過(guò)筆的手，顫抖著為我畫(huà)了一只老虎�！袄匣�？為什么畫(huà)它呢？”“因?yàn)槟銓倩�！我希望你像小老虎一樣勇敢……”才上小學(xué)的我并不明白您那時(shí)的真正用意，伸出倆只小手做出一只老虎的動(dòng)作，您開(kāi)心的笑了。
時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)只停留在一個(gè)地方，它一刻不停地走著，走著……時(shí)鐘的齒輪不知又轉(zhuǎn)了多少圈。我終于領(lǐng)到了小學(xué)的畢業(yè)證書(shū)。
上了初中的我一天天變得高大強(qiáng)壯，而您一點(diǎn)點(diǎn)瘦弱下去，我也漸漸明白了勇敢的含義……
太陽(yáng)，依就東升西落，日子一天天過(guò)去，直到那一天…
那是一個(gè)夏季多雨的一天，雨水打濕了一地，我已不記得我那時(shí)是怎樣趕到醫(yī)院的了，我也不知道我在得知您生病住院后是何等地驚慌失措；我只記得在得知您已蘇醒時(shí)短暫的慶幸后卻是淚如雨下。您卻虛弱地睜開(kāi)眼睛，輕輕拍拍我的頭，舉起握緊的拳頭，示意我要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
是啊，勇敢！曾經(jīng)的您是那樣地勇敢，您曾在過(guò)馬路時(shí)將我抱起，自己置身于來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛中；您是那樣的勇敢，您曾在送我上學(xué)時(shí)走在我的外側(cè)；您是那樣的勇敢，您曾在鄰居家大黃狗逼進(jìn)我時(shí)，堅(jiān)決地?fù)踉谖仪懊�，用您的拐杖和它搏斗……淚水奪眶而出，浸濕了床單……
然而，所有的淚水、祈禱都無(wú)濟(jì)于事，您在一個(gè)安靜的夜晚悄悄地離開(kāi)了我，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我！
風(fēng)車(chē)可以吹一口氣就變成逆轉(zhuǎn)，而時(shí)間卻從不曾倒流或停止。我雖不知道以后的路將會(huì)發(fā)生什么，會(huì)有多少坎坷，但我會(huì)帶上您那顆勇敢的心向著理想邁進(jìn)。因?yàn)槲抑滥鸦没晌倚闹械哪穷w紅星，陪伴著我，用您那顆勇敢的心給予我勇氣和力量！
照亮生命的紅星_1000字_小學(xué)作文15
星星，遠(yuǎn)在黑暗的夜空中，閃爍，眨著眼窺視世界；紅星，活在人們的心目中，點(diǎn)燃，照亮生命的活力。
——題記
有人說(shuō)，“紅星”是心目中的榜樣；有人說(shuō)，“紅星”不是十全十美，不值得去欣賞、贊揚(yáng)。行走在森林的“綠色世界”里，聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，望一片茫茫綠洲，忽然發(fā)現(xiàn)連那一片片葉子也沒(méi)有完美無(wú)缺的。而我亦是如此�！凹t星”在我心目中，不必像璀璨的明珠一樣耀眼發(fā)光，即使“它”是那樣的平凡，也是我心目中的“紅星”——榜樣。
他是一個(gè)平凡而又偉大的人，做做著數(shù)不清的平凡而又偉大的工作。他樂(lè)觀積極，刻苦奮斗，在人們遇到困難時(shí)奮勇而出，在人民歡呼雀躍時(shí)有隱退于那茫茫的海水之中。他像一滴雨滴，濕潤(rùn)田野，讓它們唱出歡快的歌來(lái)；他像一陣風(fēng)，急匆匆的趕來(lái)卻不留下任何痕跡。他像一個(gè)太陽(yáng)，溫暖他人，感動(dòng)我心；他像一個(gè)紅星，在高高的五星紅旗上飛揚(yáng)，飄動(dòng)，震撼著所有人的心靈。
在他眾多的平凡而又偉大的事跡中，我僅舉一件在火車(chē)站發(fā)生的事。那一天，天空下起了滂沱大雨，雨點(diǎn)“噼里啪啦”不停地落下來(lái)。而在火車(chē)站中，除了在雨中喧鬧的等車(chē)的人門(mén)外，更是還有他應(yīng)公務(wù)外出，在雨中奔波的身影。突然，在車(chē)站的角落里，他停下了腳步，走向屋檐下卷縮在一起的兩個(gè)人。那是一個(gè)小女孩和她的母親，因?yàn)樵诨丶业穆飞�，被偷了火�?chē)票有沒(méi)有另外的錢(qián)去買(mǎi)，只得在屋檐下默默地流淚。他聽(tīng)完這母女倆的訴說(shuō)以后，二話不說(shuō)，立刻把自己身上所帶的干糧遞給了母女倆，有用自己省吃?xún)�用下的錢(qián)給她們補(bǔ)辦了火車(chē)票，并親自把她們送上回家的歸途中。雨過(guò)天晴，天邊鑲嵌了一道道彩虹；美麗無(wú)邪，七彩之光訴說(shuō)無(wú)限美好。
他為幫助六叔奶奶去山上砍柴，而被徐家地主婆砍傷。
他在每逢過(guò)年的時(shí)候，主動(dòng)去服務(wù)和運(yùn)輸部門(mén)幫忙。
他在接到了抗洪搶險(xiǎn)命令時(shí)，和戰(zhàn)友們奮斗了七天七夜。
他因病走在工地旁，卻不顧自己自己有病而大干起來(lái)。
“紅星”高高閃耀，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。他是夜空中一顆閃耀的“紅星”，他是我生命中一顆璀璨的“紅星”，他也是那母女倆心目中一顆熱情的“紅星”。照亮生命的紅星，訴說(shuō)他一生的偉記。他就是——雷鋒。
后記：小時(shí)候，我們仰望星空，似乎身心已融入那浩瀚無(wú)垠的星際。長(zhǎng)大后，我們窺視內(nèi)心，努力向心中的那顆璀璨的“紅星”追隨。他無(wú)私的精神，感染了我；也由此，使我發(fā)現(xiàn)了這顆“紅星”偉大的存在�！八币郏八遍W爍，“它”有著我所崇拜的種種精神。如果像一片落葉，只能順著風(fēng)來(lái)的方向飄蕩，那么我也要做一片落葉，只順著他到來(lái)的方向飄蕩。我崇拜他，我欣賞他，我贊揚(yáng)他，我感嘆他�？傊�，照亮生命的紅星，點(diǎn)燃我對(duì)他的敬意！