水，生命之源作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的水，生命之源作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
水，生命之源作文1
“嘀嘟—嘀嘟—”醫(yī)生們迅速來(lái)到搶救室，開(kāi)始搶救一名地震中深度昏迷的病人。幾天后，那個(gè)病人終于醒了。醫(yī)生對(duì)他說(shuō)：“你是因?yàn)閲?yán)重脫水而昏迷的，以后一定要多喝點(diǎn)兒水。人體的三分之二是水。一個(gè)健康人如果有足夠的水喝，即使一段時(shí)間內(nèi)不進(jìn)食也能維持生命，但連續(xù)三天沒(méi)有水喝，就會(huì)導(dǎo)致死亡。為達(dá)到補(bǔ)充與消耗平衡，正常人每天至少要喝1500ml水，大約8杯左右。所以，你一定要多喝水�！辈∪寺�(tīng)了連連點(diǎn)頭。是呀，人體中的七大營(yíng)養(yǎng)素，水居第一位，水是生命之源。生命怎么離得開(kāi)水呢？
水—地球上最豐富的一種化合物。地球上的總水量約為13億8600萬(wàn)立方千米，全球約四分之三的面積覆蓋著水。所以，有人說(shuō)地球應(yīng)該叫“水球”。不過(guò)，地球上可以飲用的水卻少之又少，而這些水還有許多被人類給污染了。世界衛(wèi)生組織報(bào)告：人類80%的疾病和50%的兒童死亡是由于飲用被污染的水造成的。我們中國(guó)是世界十三個(gè)貧水國(guó)之一，75%的飲用水受到嚴(yán)重污染。這是多么糟糕的數(shù)字！
可是，許多人并沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的重要性。就拿我身邊的事例來(lái)說(shuō)吧：北門口馬頸港的水面上總是漂著塑料袋、一次性的餐具……我家旁邊有一片沼澤地（沼澤有地球之肺的美稱）。據(jù)說(shuō)，它原本是一個(gè)很大的湖，但是湖邊被填上了土，建起了一幢幢高樓。被高樓蠶食的湖就變成了現(xiàn)在的沼澤地。聽(tīng)媽媽說(shuō)，不久之后，這片沼澤地也將消失，取而代之的是一個(gè)現(xiàn)代化大超市。
人類為了眼前的利益，而填平了一塊塊濕地。殊不知，地球已敲響了警鐘：撒哈拉沙漠原來(lái)也是一個(gè)美麗的地方，因?yàn)闃O度缺水變成了一個(gè)大沙漠�，F(xiàn)在，它正以幾近瘋狂的速度吞噬著地球。北京的沙塵暴越來(lái)越頻繁；最近中國(guó)一百多個(gè)城市因?yàn)楦稍铩⑷庇�，出現(xiàn)霧霾天氣……
如果人們?cè)龠@樣污染環(huán)境，浪費(fèi)水資源的話，那么大約百年后，地球上就沒(méi)有可以飲用的水了。朋友，珍惜身邊的每一滴水吧，因?yàn)�，水是生命之源�?/p>
水，生命之源作文2
水是生命之源，如果沒(méi)有水萬(wàn)物都會(huì)失去生機(jī)。有一片土地已經(jīng)兩年多都是萬(wàn)里無(wú)云的天氣了，這里的萬(wàn)物聞不到絲毫的雨水氣息。
在這片土地中，任何生物都無(wú)精打采。小草枯黃地俯在地上有氣無(wú)力地接受著太陽(yáng)的烘烤，大樹(shù)也瘦了，低著身子，唉聲嘆氣。動(dòng)物們無(wú)不伸著舌頭，走一步趴一步，河床干了，魚兒干癟得已經(jīng)只剩下骨架了，盡管有幸存的拼命掙扎，但也終究逃脫不了死去的命運(yùn)。沒(méi)有任何動(dòng)物發(fā)出叫聲，它們太渴了。沉悶的暑熱在村子里蔓延，人們合上了沉重的眼皮，不忍看到死去的莊稼和龜裂的土地。
就在這時(shí)，萬(wàn)里無(wú)云的天中出現(xiàn)了幾片烏云，緊接著越來(lái)越濃，天空驟地甩出一個(gè)閃電，此閃電撕扯著烏云，烏云又重新聚攏，不一會(huì)兒就下起了瓢潑大雨，天地間變成茫茫一片。
樹(shù)林中，小草興奮地抬起頭喝水。大樹(shù)挺直了身子，接受著雨水的洗禮。動(dòng)物們像剛出世的小娃娃一樣興奮地看著這個(gè)世界，發(fā)出歡樂(lè)的叫聲，嬉戲玩耍。人們?nèi)颗艹鑫萃猓銎痤^，任憑雨水肆意拍打，好雨，好雨，真是好雨！還有些人直接躺在了地上，酣暢淋漓地享受著大地的滋潤(rùn)。
漸漸的，烏云散開(kāi)了，雨停了，但是萬(wàn)物仍在回味著剛才的雨，仿佛雨滴是他們一生中見(jiàn)過(guò)最美麗的東西，雨聲是他們一生中聽(tīng)過(guò)最動(dòng)聽(tīng)的聲音。河水滿了，小魚在其中歡樂(lè)地嬉戲，動(dòng)物們?cè)诤舆吅人�，再也找不到他們以前悲催的神情了�?/p>
水是生命之源，久旱方知甘霖的珍貴。這是一場(chǎng)貴如油的喜雨，這雨水甘甜如蜜。
水，生命之源作文3
水是生命之源，一旦失去了水，萬(wàn)物將會(huì)無(wú)法生存。水是人類最需要的物資，沒(méi)有了它，人類也將會(huì)面臨滅絕，可見(jiàn)，水和我們的生活是息息相關(guān)的。
古人以為水是上天的恩賜，是取之不盡，用之不完的，但事實(shí)勝于雄辯，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球的淡水資源只有3。5億億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0。34%是人類可以利用的，由于分布不平衡，生活浪費(fèi)，全世界60%的地區(qū)供水不足，嚴(yán)重缺乏用水，情況嚴(yán)峻。
目前，我國(guó)也面臨著極大的用水危機(jī)，加上人數(shù)逐漸增多，水的供應(yīng)也隨之加大，加之近年來(lái)出現(xiàn)的嚴(yán)重旱災(zāi)，導(dǎo)致頻繁的停水情況，許多農(nóng)民種的菜田因得不到雨水的灌溉，大部分枯死，使國(guó)家蔬菜的生產(chǎn)量降到極點(diǎn)�？扇藗円廊粵](méi)有意識(shí)到水的重要性，依然任意地浪費(fèi)用水。
在我去學(xué)校的'路上，常常會(huì)見(jiàn)到一家酒店的工人在洗菜，只見(jiàn)他把水龍頭開(kāi)到最大，把菜放到水龍頭下就走了，過(guò)了許久他才回來(lái)，把菜拿走了，竟沒(méi)有關(guān)水龍頭，大量的生活用水流入了排水管道，造成極大的浪費(fèi)。
以往，我們總能看見(jiàn)清清河水在河里徜徉，而現(xiàn)在，我們所看見(jiàn)的是堆滿垃圾和工業(yè)廢料的垃圾河�，F(xiàn)代科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，遺棄的工業(yè)廢料可真是數(shù)不勝數(shù)，連公園的小池也難逃一劫。這樣一來(lái)，人類的生存就受到更大的威脅。
面臨如此大的威脅，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)約，如果我們每人節(jié)約一杯水，那全世界就節(jié)約下一條江，長(zhǎng)此以往，我們節(jié)約多少條江，多少個(gè)海呀！
保護(hù)藍(lán)天碧海，共創(chuàng)美好家園，讓我們動(dòng)起手來(lái)，為保護(hù)水資源出一分力，為國(guó)家的建設(shè)伸出援手。
水，生命之源作文4
一滴水，日復(fù)一日，年復(fù)一年，就能積累成無(wú)數(shù)條江河。就能使缺水的貧困山區(qū)孩子解除干渴，就能使花草樹(shù)木生機(jī)盎然，就能使地球媽媽笑逐顏開(kāi)。水是生命之源，在歷史的長(zhǎng)河中，水之所以能保持清澈、純凈的本能，離不開(kāi)祖祖輩輩人們的辛勤呵護(hù)，更離不開(kāi)世世代代人們的努力。水源之所以不被破壞，是靠祖祖輩輩堅(jiān)持不懈的努力；水源之所以不被污染，是靠人們保護(hù)環(huán)境、珍惜資源。水在歷史的長(zhǎng)河中閃閃發(fā)光，是在不斷地提醒人們：水是生命之源！
當(dāng)你看到水龍頭未關(guān)時(shí)，你會(huì)不會(huì)順手把水龍頭關(guān)掉呢？當(dāng)你看到易拉罐掉在地上時(shí)，你會(huì)不會(huì)順手撿起來(lái)，把它扔進(jìn)垃圾分類桶呢？當(dāng)你走進(jìn)超市購(gòu)物時(shí)，你能不能做到不使用一次性塑料袋呢？當(dāng)你吃飯時(shí)，你能不能做到不使用一次性筷子呢？一件件舉手之勞的小事，能讓地球媽媽變得更美麗。珍惜水資源，要從身邊的小事做起，要從今天做起，只有這樣才能捍衛(wèi)我們的家園，地球媽媽才不會(huì)傷心地哭泣。
當(dāng)我第一次看到大海時(shí)，我感覺(jué)大海是那樣的波瀾壯闊、是那樣的無(wú)邊無(wú)際。同時(shí)，使我產(chǎn)生了一個(gè)錯(cuò)誤的觀念：地球上的水資源是無(wú)限的，是取之不盡、用之不竭的。所以從那時(shí)起，我就大量的濫用地球上的水資源。直到有一天，我從《新聞聯(lián)播》中聽(tīng)到，有很多地區(qū)中的孩子都沒(méi)水喝，田里的莊稼，也一天比一天變得枯黃，嚴(yán)重受到了缺水的威脅。在這時(shí)才讓我認(rèn)識(shí)到水資源也是有限的。
地球是生命的搖籃，是人們賴以生存的家園，保護(hù)地球是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。作為少先隊(duì)員，我們要從身邊做起，從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起。讓我們并肩攜手，堅(jiān)持不懈，為保護(hù)我們偉大、無(wú)私、的“母親”貢獻(xiàn)全部的力量。讓我們從身邊的小事做起，保護(hù)地球上的資源，拯救我們的未來(lái)。
水，生命之源作文5
“有時(shí)在池塘里睡覺(jué)，有時(shí)在小溪里散步，有時(shí)在江河里奔跑，有時(shí)在大海里跳躍�！笨靵�(lái)猜猜是什么？對(duì)了，是水。
有人說(shuō)，水是取之不盡、用之不竭的，但事實(shí)并非如此，世界上的水如果分成一百份，淡水卻只占了百分之一不到一點(diǎn)，可見(jiàn)水資源不是無(wú)限的，所以我們要更加珍惜要節(jié)約用水。
但生活中，不節(jié)約水的人很多。一次，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩拿著臉盆匆匆來(lái)到水龍頭那兒接水。他打開(kāi)水龍頭，“嘩”地一下，一大條又粗又長(zhǎng)的水流噴了出來(lái)。頓時(shí)，水花四濺，他把盆子放在一旁，開(kāi)心地玩起水來(lái)，一會(huì)兒把水灑在地上，一會(huì)兒把水往臉上灑。玩夠了，他才把臉盆拿來(lái)接了一盆水走了，但那水龍頭由于沒(méi)有關(guān)緊還在“嘩啦啦”地流淌。我連忙跑過(guò)去把水龍頭關(guān)了，望見(jiàn)頭上有四個(gè)大字——節(jié)約用水，我想：難道他沒(méi)看見(jiàn)？
全世界為了保護(hù)水，制定了一個(gè)節(jié)日——世界水日。世界水日在3月22日，它的宗旨是喚起公眾的節(jié)水意識(shí)，加強(qiáng)水資源保護(hù)。我們不光要在世界水日保護(hù)水，還要做到天天保護(hù)水。水是生命之源，沒(méi)有水，就沒(méi)有生命，所以，保護(hù)水，就是保護(hù)人，就是保護(hù)自己。
水雖然在人們眼中是平凡的，但卻是不可缺少的。我們大量運(yùn)動(dòng)后，不就是渴望手中有一杯水嗎？我們多講了話，口干舌燥，水成了最佳之選擇。每天淘米、洗菜、洗澡都會(huì)使用大量的水，那想一想，如果沒(méi)有了水，會(huì)不會(huì)使我們的生活糟糕透頂呢？
今天，我們一家人為了保護(hù)水，做了一個(gè)節(jié)水計(jì)劃。我會(huì)在學(xué)校經(jīng)常去看看水龍頭有沒(méi)有關(guān)緊，回家吃飯后用淘米水洗碗，晚上洗澡改用淋浴，又在馬桶中放了一瓶水……這樣從多方面來(lái)節(jié)約用水，當(dāng)然不是只做一天，而是天天如此。
惜水，愛(ài)水，節(jié)水，從我做起！讓我們一起來(lái)保護(hù)水資源吧！
水，生命之源作文6
那整整兩個(gè)星期的停水讓我明白了水是多么重要;讓我明白了水是多么寶貴。
記得是星期五的時(shí)候，我們家迎來(lái)了第一次停水。 我媽心急如焚，趕緊跑去問(wèn)物業(yè)，物業(yè)里的人說(shuō)是因?yàn)樘鞖馓�，水管被凍住了，所以�?dǎo)致沒(méi)有水，還說(shuō)已經(jīng)請(qǐng)了兩位修理員修水管了。因?yàn)榈谝惶焱Ｋ�，小區(qū)里和我們一起買房子的六戶人家還有一戶有水的，我們其他幾戶人家一起去那一戶有水的那家洗澡、借水。熬過(guò)了第一天。
第二天也是如此……
第三天……
第四天……
……
直到第七天的時(shí)候，唯一有水的那戶人家也沒(méi)水了。我們一家人打算晚上去酒店里洗澡，順便住幾晚，等到有水了再回去。正當(dāng)我們收拾行李的時(shí)候，麗娜阿姨說(shuō)她們家有水了。于是，我們又去她們家洗澡了。我們又度過(guò)了一晚。
第八天……
第九天……
第十天……
……
又過(guò)了五天，其他五戶人家也陸續(xù)有水了，現(xiàn)在就只剩下我們沒(méi)有水了。我媽媽又去問(wèn)物業(yè)里的人，可他們?nèi)酉乱痪洹皯?yīng)該快了吧。”就走了。
又過(guò)了兩天，家里終于來(lái)水了。我們一家人臉上露出了比蜜還甜的笑容。
沒(méi)水的這段日子可真是難熬啊!洗澡要去別人家洗;馬桶要三個(gè)人拉完一起沖……在這里，我只想說(shuō):"水是生命之源，等到?jīng)]水了，才懂得水的珍貴就遲了!”
水，生命之源作文7
水對(duì)我們有多重要呢？我以前從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，可是最近發(fā)生的一件事情，開(kāi)始讓我思考起這個(gè)問(wèn)題。
寒假的一天早上，我起床后想刷牙，發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)水。我奇怪地跑去問(wèn)媽媽，媽媽告訴我家里的水管壞了，要叫人來(lái)修。真倒霉，我只好拿著水杯去接飲水機(jī)里的水，卻發(fā)現(xiàn)那里面也沒(méi)幾口水了�！皠①獬�，別用，家里只有這點(diǎn)水了。”媽媽急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)。“真討厭!”我悶悶不樂(lè)的放下水杯。剛放下，就聽(tīng)見(jiàn)外面鬧哄哄的，我跑到外面一看，發(fā)現(xiàn)鄰居都出來(lái)了，他們拿著鐵鍬，正在地上挖著什么東西。我疑惑不解，走到一位叔叔跟前，問(wèn)：“你們?cè)谕谑裁矗俊彼^也不抬地回答我：“水呀!”我更加奇怪了：“你們家也沒(méi)水了水了嗎？”他還不停地挖：“難道你家有水嗎？你沒(méi)聽(tīng)新聞嗎，現(xiàn)在全世界都沒(méi)水了!”“什么？”我倒吸了一口冷氣，往后退了幾步，這才發(fā)現(xiàn)，小區(qū)光禿禿的，什么植物也沒(méi)有了。再看看這些人，一個(gè)個(gè)都變得干癟又皺巴，可怕級(jí)了!
我嚇得沖回家，發(fā)現(xiàn)家里也鬧哄哄的，原來(lái)是逗逗哭著喊著要水喝，剛才媽媽已經(jīng)給了他一小口，可他仍然覺(jué)得很渴。望著可憐的弟弟，全家人都哭了，一種恐懼感慢慢襲近我——沒(méi)有水。我們都會(huì)死吧？一回頭，竟看見(jiàn)剛才還在挖水的那群人全部聚集在我家門口，眼睛死死盯著那僅剩一點(diǎn)水的飲水機(jī)，緩緩地走進(jìn)來(lái)。我驚慌失措，張開(kāi)手臂試圖阻攔他們，可他們都跟瘋了似的把我推到，接著撲向飲水機(jī)~~~~~~
“不要!”我大喊了一聲，坐了起來(lái)。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我擦掉頭上的汗水，心還狂跳不止，似乎還沒(méi)有從夢(mèng)里緩過(guò)神來(lái)。
我發(fā)誓以后再也不浪費(fèi)水了!
水，生命之源作文8
現(xiàn)在水龍頭里不停流出清澈的自來(lái)水，而用水的人卻不知去處；一瓶礦泉水還沒(méi)喝幾口就被人扔進(jìn)垃圾桶；小朋友們把水裝進(jìn)水槍里互相射擊玩······這種現(xiàn)象在我們生活中是很常見(jiàn)的。
其實(shí)，城市居民生活用水占了我市自來(lái)水消耗的大部分，而且由于市民居住條件的顯著改善、城區(qū)范圍的擴(kuò)大、外來(lái)人口增多等原因，自來(lái)水的消耗量逐年遞增，因此在市民中提倡節(jié)約用水就顯得尤為重要。雖然市政府近年來(lái)大幅調(diào)整了自來(lái)水的價(jià)格，但由于人民生活水平的不斷提高，對(duì)水費(fèi)支出的這點(diǎn)增加不會(huì)太在意，如不增強(qiáng)市民的節(jié)水意識(shí)和采取具體的節(jié)水措施，光靠漲價(jià)也不會(huì)收到預(yù)期的效果。為此建議：
1、加強(qiáng)對(duì)生態(tài)、環(huán)境和資源（尤其是水資源）的現(xiàn)狀的宣傳，喚起市民的憂患意識(shí)。提倡節(jié)約用水、不敞開(kāi)用水、不過(guò)度追求清潔。從我做起，從現(xiàn)在做起。
2、采取一些必要措施，如輪流對(duì)部分地區(qū)限時(shí)供水、對(duì)水壓較高的地區(qū)的入戶水壓適當(dāng)降壓、限制入戶水管的管徑等等。這些措施現(xiàn)在看起來(lái)給用水帶來(lái)不方便，但比起真到無(wú)水可用時(shí)再采取這些措施要好得多。
3、沖廁用水占了家庭用水相當(dāng)大的比例，全市每天用于沖廁所的自來(lái)水總量是驚人的。鼓勵(lì)市民收集已經(jīng)使用過(guò)一次的水用于沖廁所、拖地等。
4、在今后新建的住宅小區(qū)中都要有中水收集、處理裝置，并有專門的通往各戶的中水沖廁管道；在已建成的居民住宅中，政府應(yīng)大力推廣安裝簡(jiǎn)易的二次水沖廁裝置。各大賓館、飯店、休閑中心也都要有自己的中水處理裝置，全部采取中水沖廁、清潔等。
5、在條件允許的情況下，建立市級(jí)的中水處理廠。全市的洗車、綠化、路面撒水、建筑工地用水一律采用中水。工業(yè)用水中，能采用中水的，也應(yīng)盡量采用中水。
希望大家行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的生命之源——水。
謝謝大家！
水，生命之源作文9
水，是萬(wàn)物的生命之源。人類的生活與水有密切的關(guān)系，比如日常生活中的洗衣、做飯、洗臉、解渴等，哪一樣都離不開(kāi)水。
據(jù)說(shuō)有人做過(guò)實(shí)驗(yàn)：七天不吃飯但有水喝，不會(huì)有生命危險(xiǎn)，但三天不喝水，不吃含有水份的食物，他的生命三天也保不了。所以，愛(ài)惜生命，就要愛(ài)護(hù)維持生命的水源。我們南方是水源豐富的地方。比如我的家鄉(xiāng)建寧就是個(gè)水源豐富的地方，這里不僅有閩江源，金鐃山有雌雄雙瀑，濉溪還有鴛鴦湖，濉溪在濉城繞了一個(gè)“上旬月形”，讓一小城美在溫柔雅致在畫里……夏天，人們可以在濉溪里暢游，濉城人還喝上了黃坪棟的山泉水，多幸福啊。
可是，生活在水源豐富的人，也要節(jié)約用水，比如，洗了菜的水，可以拿去澆花菜，洗米的水可以用來(lái)洗碗，洗臉的水可以用來(lái)洗衣……還要注意保護(hù)水資源，注意保護(hù)森林、植樹(shù)種草，不往河流里倒垃圾，不在靠河的地方建工廠……
這段時(shí)間，西南數(shù)省幾個(gè)月不見(jiàn)雨，河流干涸，水庫(kù)見(jiàn)底，他們幾天不能洗臉，幾個(gè)月不能洗澡，甚至不能洗衣，用不上干凈的水做飯，牲畜都瘦了幾圈，現(xiàn)在春天了，種不下莊稼……多少人在盼雨啊，多少人在找水��！多少人焦心如焚啊！
假如，我們就是生活在那些貧水地區(qū)的人，你想過(guò)怎樣生存下去嗎？你還能那樣用起水來(lái)大手大腳嗎？你該為節(jié)約用水或保護(hù)水盡到什么責(zé)任？
假如，地球上有一天真的沒(méi)有了水……我不敢往下設(shè)想。
水，生命之源。保護(hù)我們的生命線！我們要從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成節(jié)約水、愛(ài)護(hù)水好習(xí)慣！
水，生命之源作文10
“節(jié)約用水，為子孫后代著想，為地球的存在著想。”恐怕這句話，每個(gè)人都知道，可是真正能做得到的又有幾個(gè)呢？
據(jù)了解，世上的水只有十分之三十淡水，而且，這些淡水大多數(shù)分布在南極，北極，水被結(jié)成了冰，所以只有很少的水才可以喝，我們卻不能節(jié)約用水，在這樣的浪費(fèi)水資源，這樣，持續(xù)不了多久，人類就會(huì)滅亡，世上的所有生靈將慘遭滅絕，這美麗的地球?qū)⒊蔀橐黄瑥U墟。就算有水，那也是人類的最后一滴眼淚。
過(guò)年時(shí)，我來(lái)到隔壁村的阿姨家。那個(gè)村在山腳下，水資源聽(tīng)豐富的。當(dāng)天，我去洗手間洗手，發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了，一滴滴清澈的自來(lái)水像瀑布一樣往外流，我費(fèi)盡心思去關(guān)水龍頭，始終還是沒(méi)有關(guān)掉。于是，我把我姑爹叫來(lái)，叫他不水龍頭修好。姑爹來(lái)了后，以為發(fā)生了什么大事。一看：“原來(lái)只是水龍頭壞了，不要緊的，就讓它流吧，它是流不完的。”我聽(tīng)了很氣憤，反駁道：“姑爹，你知道嗎？現(xiàn)在全世界都在呼吁人民節(jié)約用水，每滴水都是生命之源，如果把剛才流出來(lái)的水都送到干旱地區(qū)，那不知要救活多少人�？墒�，你現(xiàn)在卻說(shuō)出這樣沒(méi)良心的話�！惫玫�(tīng)得目瞪口呆，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
說(shuō)了節(jié)約用水，大家可能還不知道該怎樣節(jié)約吧，下面我來(lái)教大家?guī)讉�(gè)小妙招吧。1，我們可以將洗澡的水用來(lái)：洗衣，澆花，沖馬桶和打掃衛(wèi)生。2，每天淘米剩下來(lái)的水，那作用可就大了，它可以用來(lái)洗臉，你們一定很吃驚吧，用淘米洗臉可以使皮膚細(xì)膩光滑，它可以用來(lái)洗碗，它的效果絕對(duì)不比洗潔精差噢，它還可以用來(lái)洗衣服，淘過(guò)米后，水里面會(huì)留下淀粉，效果也是不比洗衣粉差。節(jié)約用水就這么簡(jiǎn)單，不信的話，大家可以試試！
節(jié)約用水，從大家做起，只有大家注意節(jié)水了，水荒才能離我們遠(yuǎn)去，生活才會(huì)和諧安定，環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。
水，生命之源作文11
現(xiàn)在，總能聽(tīng)到一些大人或長(zhǎng)輩訴說(shuō)在當(dāng)年，家鄉(xiāng)的河是多么清澈，多么干凈，多么美麗，在夏天還 可以在河里游泳呢！似乎可以想象到，這樣的小河真是一派美麗的景色!而今時(shí)不同往日。河水變得骯臟、渾濁，水環(huán)境遭到了破壞。作為一個(gè)生活在地球上的人，我們都有義務(wù)來(lái)彌補(bǔ)工業(yè)與人造成的對(duì)水環(huán)境的破壞�？梢恍┟髦史傅娜藚s還 在因?yàn)槔娑茐沫h(huán)境，他們是罪人。
好久以前，在我家不遠(yuǎn)處有一條河流。河流的不遠(yuǎn)處有一家工廠，這是一家圍巾印染廠。河流與工廠之間連著一條水渠，水渠長(zhǎng)長(zhǎng)的，大概有一二百米，和一條灌溉農(nóng)田用的水渠并在一塊，令人分辨不出，它一直連到小河岸邊的一個(gè)水泵。水泵用磚頭圍起來(lái)了，坐落在桑樹(shù)地里，不怎么引人注目，這是用來(lái)把污水抽到河里去的。在河岸高出水面的位置，又有一個(gè)洞，用來(lái)排水。水渠里的污水常年不斷，散發(fā)出惡心刺鼻的味道，污水有點(diǎn)棕色，也有點(diǎn)紅，看上去很臟。就在水渠旁，有一條道路，這不免使行人感到不舒服，可見(jiàn)工廠也不顧人們的感受，真是令人發(fā)指！而在污水排入河水中，河水幾乎也變了色，河水從碧玉般的綠色變成了像水渠中污水一樣的顏色。從此以后，小河里死氣沉沉，除了一些水草外，就再也看不到其他的生命了。時(shí)間過(guò)得越來(lái)越久，排放的污水也越來(lái)越多，很大的一片河道都被污染了，水變得不再美麗了，孕育人們的河水變成了有工業(yè)染料的毒水。
俗話說(shuō)得好——“躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五”。這家工廠也躲不過(guò)社會(huì)的追查，最后因?yàn)榕欧盼鬯归]了。但是，這件事同時(shí)也帶給了我許多感受。
水是生命之源，她是人們每天攝取的必需品。污染了河水也破壞了人與動(dòng)物等生命的生存環(huán)境，如果世界上的所有水源都被污染，那地球上還 會(huì)有多少生物存活呢，這就像傳說(shuō)中的世界末日一樣，而人類就是禍根。有時(shí)，我真希望像父輩一樣，見(jiàn)過(guò)河川樸素，美麗，自然的樣子，而不是單單的想象。
最后，我呼吁大家，保護(hù)生命之源——水吧！
水，生命之源作文12
水，是生命之源，它的堅(jiān)持可以穿石，它的澎湃能給予我們力量。
水之奉獻(xiàn)
炎炎夏日，陽(yáng)光照得土地裂開(kāi)了一道道縫。農(nóng)作物都彎著腰，垂下了頭，一副無(wú)精打采的樣子。就在它們奄奄一息的時(shí)候，一場(chǎng)大雨從天而降。它們把自己奉獻(xiàn)給了土地，給莊稼注入了新的生命。農(nóng)作物又重新挺直了腰桿，仰起了頭。
水的一生都在奉獻(xiàn)，它把自己奉獻(xiàn)給了整個(gè)世界。它總是能在緊要關(guān)頭犧牲自己，賦予別人新的生命。
水之堅(jiān)持
水相信，只要持之以恒，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。水，正在一滴一滴的打著石頭。它的力量可能沒(méi)有那么大，但是長(zhǎng)年累月，石頭上出現(xiàn)了一個(gè)小坑。它看見(jiàn)了希望，便更有力地?fù)舸�。不知過(guò)了多久，石頭上終于出現(xiàn)了一個(gè)洞，水也實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
我們的學(xué)習(xí)也是如此，也許你現(xiàn)在就是那一滴水，還不夠強(qiáng)大。但只要你每天比別人多做一些不引人注目的小事，日積月累，到了滴水穿石的那一天，你的成就足夠讓人感到遙不可及。
水之力量
沙灘上，烈日炎炎，陽(yáng)光照射得我渾身無(wú)力。遠(yuǎn)處，大海像層層疊疊的山巒從遠(yuǎn)處快速奔涌而來(lái)，越來(lái)越矮，直至消失。無(wú)論何時(shí)，環(huán)境如何，大海都充滿了熱情、激情和力量，就像是不知疲倦的孩子。
現(xiàn)在，我們正處于學(xué)習(xí)緊張、節(jié)奏快的時(shí)期�？赡苡袝r(shí)候會(huì)感到累，但我們要像水一樣，懷著最積極的心態(tài)，最充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去，并努力做到最好。
我們要做一個(gè)像水一樣奉獻(xiàn)他人、持之以恒、充滿力量的人。
水，生命之源作文13
一周無(wú)水，人則虛；一年無(wú)水，則國(guó)損；百年無(wú)水，將如何？——題記
水是什么?是人類的生命。為什么水是人類的生命？因?yàn)槲覀儼阉脕?lái)解渴，用來(lái)洗澡、洗頭、洗衣服，用來(lái)做飯、燒菜……如果沒(méi)有水了，我們?cè)撛趺崔k？
我們總是嘴巴上說(shuō)要節(jié)約用水，可真正做到的有幾個(gè)？但至少在我的身邊有這樣的一個(gè)人。
五年級(jí)的一天，媽媽有事，所以要晚一點(diǎn)來(lái)接我放學(xué)，我便呆在教室里面做作業(yè)。而班主任呢，走進(jìn)教室，拿出一把傘，讓小瑜去食堂的水池那里洗，她便接過(guò)傘，走出去洗了。
小瑜已經(jīng)去了將近半個(gè)小時(shí)，還沒(méi)回來(lái)。老師有點(diǎn)急了，便讓另一個(gè)同學(xué)去找她，可那個(gè)同學(xué)卻說(shuō)找不到她。老師就讓我們一起去校園里面找她。我們剛想走出教室的門，小瑜倒是回來(lái)了。
老師急忙問(wèn)：“小瑜，你到底去哪里了?急死我了!”老師看了一眼傘，又問(wèn)：“怎么傘也沒(méi)有洗？”小瑜氣喘吁吁地說(shuō)：“我到食堂那里的時(shí)候，看見(jiàn)有一個(gè)水龍頭沒(méi)有關(guān)，便去關(guān)�！薄澳呛芎冒�，怎么會(huì)這么長(zhǎng)的時(shí)間呢？而且傘也沒(méi)有洗？”老師疑惑不解�！翱晌覅s發(fā)現(xiàn)它壞了，怎么關(guān)也關(guān)不了。我便去找門衛(wèi)室的人來(lái)修�！毙¤ご艘豢跉猓爱�(dāng)水龍頭修好的時(shí)候，我太高興了，所以就忘記了還要洗傘。老師，對(duì)不起，我不是故意的�！薄澳阕龅煤芎茫槐氐狼�。小瑜，你是好樣的！我很驕傲有你這樣的一個(gè)學(xué)生�！崩蠋熜牢康匦α诵�，揪緊的眉頭也舒展了開(kāi)來(lái)。
看著滿頭大汗卻頗有成就感的小瑜，我頓時(shí)覺(jué)得自己好渺小，平時(shí)總是說(shuō)要節(jié)約用水，可是從來(lái)沒(méi)有做過(guò)。而小瑜，雖然從來(lái)不說(shuō)要節(jié)約用水，但她卻用實(shí)際行動(dòng)去節(jié)約用水，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)大家要一起節(jié)約用水!
要是沒(méi)有水，我們會(huì)很渴，我們會(huì)很臟，我們會(huì)活不下去。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始我們要學(xué)會(huì)節(jié)約用水，不要讓你的眼淚成為世界的最后一滴水！
一滴水，是一個(gè)生命，一種行為，一個(gè)人品質(zhì)的表現(xiàn)。請(qǐng)合理利用人類的水，我們的水。
水，生命之源作文14
同學(xué)們，當(dāng)你們看到那碧綠的一望無(wú)際的森林被那殘忍的雙手砍伐掉，變成了一片片的荒地；當(dāng)你們看到那純凈的水在你身邊“嘩嘩”的浪費(fèi)掉，當(dāng)你們看到那美味可口的飯菜被捯掉……心痛嗎？當(dāng)我讀了《珍惜資源，崇尚節(jié)約》一本書時(shí)，我的心被震顫了；原來(lái)地球資源是有限地，她不可能永遠(yuǎn)地給予我們所需要的一切！如果不節(jié)約我們的子孫后代將吃什么?用什么？喝什么？
看電視時(shí)，我曾看到過(guò)這樣一則廣告：在一個(gè)地區(qū)因?yàn)槿彼畤?yán)重造成了許許多多的人死亡，連小孩也上不了學(xué)�，F(xiàn)在上海有很多地方都把抽水馬桶換了，為的就是節(jié)約用水�，F(xiàn)在我特別后悔原來(lái)浪費(fèi)的行為，于是在我們家的小黑板上寫下了：節(jié)約水資源從現(xiàn)在開(kāi)始！晚上，我對(duì)爸媽說(shuō)：“爸媽，我們從今天開(kāi)始節(jié)約用水吧！
今天我看了一本書，許多山區(qū)的孩子因缺水瀕臨死亡，如果一個(gè)家庭一天可以節(jié)約一碗水，一個(gè)月就可以節(jié)約30碗水，一年就可以節(jié)約好多水。這些水對(duì)那些缺水的家庭來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是救命之泉了。”爸爸媽媽聽(tīng)了心悅誠(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一天，我看見(jiàn)家里有個(gè)水管漏水，便急忙找了一個(gè)盆子接著那一顆顆晶瑩的小水珠，一天下來(lái)，盆子里接滿了水。我就用這水洗臉后，再?zèng)_廁所|、澆花。要不是我有心，這些水不就白白浪費(fèi)掉了嗎？
現(xiàn)在，許多家庭都買了車，為了讓車保持干凈，便花錢洗車。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)洗車店時(shí)，看到那清澈的噴泉似的水順著車流下來(lái)，流到馬路上白白浪費(fèi)掉時(shí)，我就會(huì)想到缺水區(qū)人們渴望喝到水的那種情景。我想：如果這些人提上一桶水，用毛巾擦洗，那樣會(huì)節(jié)約多少水？會(huì)讓多少缺水區(qū)的孩子洗個(gè)澡��？
同學(xué)們，珍惜每一滴水吧！水是我們的生命之源，沒(méi)有水，人類就不能生存！
水，生命之源作文15
滾滾長(zhǎng)江東流，濺起水花，沖刷英雄成敗，翻空青山還在……長(zhǎng)江，中華民族的母親河！
長(zhǎng)江江豚是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，僅剩3000只。人們說(shuō)這只江豚是精神的，是靈魂的，是孩子的，是長(zhǎng)江的守護(hù)神。但是人們只看到了單方面的江豚。長(zhǎng)江呢？《西游記》是一部偉大的傳奇文學(xué)作品。其中東海是大禹治水、悟空兵器、東海龍王的發(fā)源地，令人嘆為觀止。但人們只是片面地看到了傳說(shuō)中的神話。東海呢？說(shuō)起喜馬拉雅山，人們往往會(huì)想到珠穆朗瑪峰，同時(shí)也會(huì)隨口說(shuō)起納木措這個(gè)名字。納木錯(cuò)是世界上含鹽量最高的咸水湖，是人類的“鹽寶庫(kù)”。南科生產(chǎn)的鹽受到了人們的稱贊，但人們只是片面地看到了鹽。南科呢？無(wú)論是長(zhǎng)江，東海，還是納木錯(cuò)，它們的基本成分都是一樣的，都是水。
說(shuō)到水，首先想到的是水的形狀。有人說(shuō)水沒(méi)有形狀，有人說(shuō)水是雨滴狀的。其實(shí)水的形狀可以用千姿百態(tài)來(lái)形容，千變?nèi)f化，千變?nèi)f化。杯子里的水是圓柱形的，量杯里是圓錐形的，盒子里是方形的。無(wú)論水在哪里，都有它最適合的形狀。而且它千變?nèi)f化的外形能適應(yīng)人類在各種環(huán)境和文化中的隨和。
和伴侶在蘇州劃船時(shí)，眼前的太湖波光粼粼。在杭州和朋友散步的時(shí)候，我面前的西湖是綠色的。在普陀和家人談笑風(fēng)生的時(shí)候，眼前的大海是藍(lán)色的。水的顏色也變幻莫測(cè)，葫蘆里賣的什么藥都讓人眼花繚亂。正是因?yàn)樗念伾�，它代表了一種隨機(jī)的人類智能。
水聲、電閃雷鳴、呼嘯的風(fēng)聲、啪嗒啪嗒的聲音...這就是全部了。不是樂(lè)隊(duì)嗎？不同于愛(ài)對(duì)愛(ài)，活潑，飛揚(yáng)。
水的味道又香又甜又美...水中有龍，水中有靈，水中有情，頂端有性。水是生命之源。生命之源融合了隨和、智慧和無(wú)私。人們拾柴火焰高，長(zhǎng)江后浪推前浪。水的生命形式啟發(fā)人類成為一種生命形式。贊美生命之源就是贊美你和你的朋友！贊美人類！
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