1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 生命的綠色

        時(shí)間:2021-06-21 16:25:04 生命 我要投稿

        生命的綠色

        生命的綠色1

          我常常獨(dú)自坐在書桌窗前,靜靜地思索:生命是什么顏色?可是,有多少次冥思苦想,總得不到滿意的答案。

          是藍(lán)色?紫色?粉色

          我的同齡人說(shuō),生命,是綠色的,像那生機(jī)勃勃的春天一樣。

          春天來(lái)臨,剛剛吐綠的草芽?jī),正沖破泥土的阻擾,奮發(fā)向上,去迎接春的洗禮。綠色象征著希望,綠色孕育著未來(lái)。瞧!在那草地上追逐嬉戲的少年,不正是剛才嶄露新芽的小草的化身嗎?

          姐姐說(shuō),生命,是紅色的,像那如火如荼的夏天。

          夏天那火紅鮮艷的花朵,還有高懸頭頂?shù)难籽琢胰,它們把自己的色彩、光芒奉獻(xiàn)給人間。它們不就是和那些邊好好讀書邊辛勤工作,把自己的光和熱無(wú)私奉獻(xiàn)給社會(huì)的青年一樣嗎?仔細(xì)想想,如果世界上少了生命都如日中天的青年,生活將變得多么平淡,就如同夏天的烈日下少了幾絲涼意一般,變得黯黯淡淡。

          爸爸說(shuō),生命,是金色的,像碩果累累的秋天。

          秋天到來(lái)了,秋風(fēng)唱出金色的歌謠,金色滿載著秋的果實(shí)。秋天,是成熟與收獲的交輝,充滿著深沉與歡樂。噢!我知道了,那金色的秋天,那累累的碩果,那沉甸甸的幸福,就是長(zhǎng)輩們?nèi)〉玫妮x煌成果!

          奶奶說(shuō),生命,是白色的,像晶瑩潔凈的冬天。

          冬天里,白霧彌漫,譜寫著神圣、莊重的旋律。白色是冬天的寫真照,就像那歸根的落葉,在默默地為母體的生長(zhǎng)提供養(yǎng)料,在心底埋下春的信念。白色代表著儀態(tài)從容的人,冬天用白色為老人譜寫了一首贊歌,贊美他們無(wú)私的 落葉精神 ,謳歌他們的圣潔靈魂。

          大地的萬(wàn)物告訴我,生命是五顏六色的,像雨后的彩虹一樣,絢爛多彩。

          世間有許許多多的色彩,卻不知是生命賦予色彩以全新的內(nèi)涵,還是五彩繽紛的世界讓生命顯得更加多姿多彩。我想,也許是它們互相渲染,互相點(diǎn)綴吧!

          我終于明白了!世界萬(wàn)物所具有的每一種色彩,都是生命的顏色;我也知道了,只有五彩繽紛的生命才能創(chuàng)造出多彩的生活!只有生命創(chuàng)造出的生活多彩,才能讓生命體現(xiàn)出它寶貴的價(jià)值!

        生命的綠色2

          綠色,一種清新養(yǎng)眼的顏色,它也是生命的原色,如果我們不珍惜這眼前的綠色,那么它將會(huì)隨你遠(yuǎn)去。

          早晨的虎英公園充滿了陽(yáng)光的氣息。鳥兒啼囀著,湖水蕩漾著。陽(yáng)光透過(guò)森林密密麻麻的間隙射到地面,像是給地面編織了一條地毯。起初,放眼的綠色和桉樹沁人心脾的味道令我們覺得很愜意,可到后來(lái),眼前煞風(fēng)景的一幕令我們興致全無(wú):一個(gè)中年婦女把旁邊小孩吃剩的包裝紙就這樣隨便扔在草地上,這讓原本綠茵茵的草地瞬間變得臟兮兮。旁邊的小孩子還小,在他看來(lái)媽媽所做的就是我所要做的,他會(huì)把媽媽當(dāng)成自己的模板。我要說(shuō)的,不單單只有這位中年婦女。

          在科技飛速發(fā)展的東莞,各種各樣新奇的東西已經(jīng)見多不怪。東莞不僅僅是二線城市,這里還是中國(guó)重要的生產(chǎn)基地。起初隨著科技的飛快發(fā)展,東莞也想要跟上其它城市的腳步,所以就花了大部分的時(shí)間和資產(chǎn)來(lái)發(fā)展科技。當(dāng)我們幾乎家家戶戶都買得起小轎車時(shí),我們就開始過(guò)分的依賴于這種代步工具。PM2.5相信大家都知道,細(xì)顆粒物又稱細(xì)粒、細(xì)顆粒、PM2.5。細(xì)顆粒物指環(huán)境空氣中空氣動(dòng)力學(xué)當(dāng)量直徑小于等于2.5微米的顆粒物。它能較長(zhǎng)時(shí)間懸浮于空氣中,其在空氣中含量濃度越高,就代表空氣污染越嚴(yán)重。在那段時(shí)間里,許多的人們都生活在霧霾的陰影當(dāng)中,所有人上街都要帶著口罩。PM2.5的出現(xiàn)已經(jīng)嚴(yán)重的影響了我們空氣的質(zhì)量和能見度。但尋根究底,你們有沒有想過(guò),制造這場(chǎng)災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)资鞘裁。其?shí)令我們自們陷入難堪的是我們自己。就是因?yàn)槲覀內(nèi)藗冎袊?guó)正在發(fā)展中,所以需要大量的燃燒煤炭,而燃燒過(guò)后的廢氣就是PM2.5的源泉。

          先拋開遠(yuǎn)的不說(shuō),首先我們先要從自己開始做起,盡到我們每個(gè)公民都應(yīng)盡的責(zé)任:不隨地扔垃圾;不踐踏草坪;不浪費(fèi)每一滴水;不浪費(fèi)每一口糧食……

          只要我們一條心,維護(hù)生態(tài)就能從字面上體現(xiàn)到行動(dòng)上,讓我們用自己的力量恢復(fù)這清新的綠色!

        生命的綠色3

          “一年之計(jì)伯伯們正在地里種花生呢!臉上洋溢著歡樂幸福的微笑,好像就已經(jīng)看見了豐收的花生。

          “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”當(dāng)天晚上,天空唱起了“催眠生長(zhǎng)曲!辈灰粫(huì)兒淅淅瀝瀝地下起了小雨。

          第二天早上,清脆的鳥叫聲將我從甜夢(mèng)中喚醒。我伸了伸懶腰,隨手打開了窗戶,我放眼一看:一片綠色的在于春,”春天來(lái)了!溫暖的陽(yáng)春三月使農(nóng)民伯伯勞動(dòng)了起來(lái),你看,農(nóng)民生命正在我眼前舞動(dòng),伴著微風(fēng)的沐浴,它們仿佛在向我祝賀它們的綠色,我的心底蕩漾起了一層喜悅,嘻,這“春之禮”

          你瞧你瞧,那綠得耀眼的花生苗,像一雙綠色的眼睛,探著那小腦袋瓜的兒張望這五彩繽紛的春天。陽(yáng)關(guān)下,在享受著大自然給予的恩惠,盡情的吸取大地的乳汁相信,這不久就會(huì)迎來(lái)繁茂豐收的景象。

          春姑娘的臉色是多變的,一會(huì)兒晴空萬(wàn)里,可才過(guò)了幾天,卻寫云滿天,怕是要傾盆大雨了!

          果然不出我的意料,天空馬上喚來(lái)了雨伯伯,下了一場(chǎng)極大的春雨,大得無(wú)可言語(yǔ),半小時(shí)后才漸漸停了。

          我走出家門,我驚呆了!這場(chǎng)大雨水浸街了,放眼望去,大片田地被水蓋住了,甚至連我窗前的那片綠色也難逃厄運(yùn)這該死的大雨!

          唉!可憐的花生苗,它們才剛剛破土而出,享受自然恩惠。現(xiàn)在又要因?yàn)樽匀坏拇笥甓痛讼幔?/p>

          微風(fēng)輕拂著我的臉龐,小鳥也開始了歌唱。這片綠色生命也頑強(qiáng)的拼過(guò)了大雨,這真是讓我出乎意料!它們才破土而出,是多么的脆弱,那弱不禁風(fēng)的根苗既然也躲過(guò)了大雨的威力。我從打心底的佩服它們的生命力。

          花生苗——頑強(qiáng)綠色的象征!從中我也領(lǐng)悟了人生的道理:其實(shí)我們的人生就像這五彩繽紛的春天一樣,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)把握好著段美好的時(shí)光。而我們就像這花生苗一樣,享受著溫暖的時(shí)光,甘甜的露水?赡苋松房偵俨涣丝耧L(fēng)聚雨布滿泥潭荊棘。但是,我們要學(xué)會(huì)頑強(qiáng)讓自己變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),從迎接不知如何時(shí)會(huì)來(lái)的狂風(fēng)聚雨,泥潭荊棘。

        生命的綠色4

          “哦!考完試了。回家咯!”這是考完試我們班同學(xué)們的歡呼聲。嚴(yán)肅復(fù)習(xí)了那么張時(shí)時(shí),終于考完了,可以放松了。

          我也挺高興的,感覺自己考的不差,一高興就得意忘形了。都不知道自己姓啥了?荚囀蔷W(wǎng)上閱卷,所以時(shí)間會(huì)一點(diǎn)。考完,我們放了一天半的假期;貋(lái)就可以看到成績(jī)。回到學(xué)校,我的心小鹿亂撞。

          班主任拿著成績(jī)單來(lái)了,讓同學(xué)們輪著看。可是他們都搶啊!我搶不到,只好在座位上坐等他們看完再看?墒,看不到成績(jī),我的心都提到嗓子眼了。

          我心里就想?怎么辦啊!考不好可怎么辦啊!我覺得自己考不差,應(yīng)該考的也挺好的吧?成績(jī)單怎么還沒過(guò)來(lái)……

          我的手心都冒干了。心,馬上就要跳出來(lái)了。咦,這是什么?我眼前怎么多了一張紙?哦!原來(lái)是成績(jī)單阿?成績(jī)單?快看看我考的怎么樣。阿!下落了?

          下落了,成績(jī)下滑了,考的不好……成績(jī)居然下去了,可我還自我感覺那么好!居然下去了!怎么可以,我明明自我感覺那么好?墒撬尤幌禄。

          唉,把成績(jī)單放在一邊,趴在桌子上,從此一闕不振。但是還是不甘心,我都已經(jīng)感覺很好了,卻還考的那么差。那我還能在上去嗎?上不去了吧……

          同位推了我一把,說(shuō):“班主任找你!蔽夜庵鴥蓷l像灌了鉛一樣重的兩條腿,去了辦公室。

          走到辦公室,班主任問我?“看成績(jī)單了嗎”我說(shuō):“看了”班主任又問;“覺得考的怎么樣?”我小聲的回答道?“不好”眼眶有點(diǎn)紅。班主任看了我一眼,嘆了口氣說(shuō):“知道為什么嗎?”我說(shuō):“不知道。”班主任又問:“還能上去嗎?”我哽咽道:“不知道,這次考試我就感覺挺好,但沒想到我能考這么差。”班主任又說(shuō):“你以前能考好,為什么現(xiàn)在就不行了呢?老師相信你有這個(gè)能力,你回去吧?”

          回到教室里我一直想著那句話,結(jié)果在下一次的考試中,我取得了一個(gè)較好的成績(jī)。班主任,謝謝你,帶給了我那抹綠色。

        生命的綠色5

          一束綠光劃破蒼穹,散落下點(diǎn)點(diǎn)星斑,悄悄覆蓋在這一片土地上,我在這片綠色中茁壯成長(zhǎng)。

          ——題記

          一株嫩綠的小草在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng),一只柔弱的小羊在母親的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),一群迷路的蝌蚪在道路的摸索中茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

          成長(zhǎng)像美麗的花朵開在萬(wàn)樹叢中,為萬(wàn)物增添迷人的色彩;成長(zhǎng),像濃濃的墨水在潔白的紙上留下生動(dòng)的印記;成長(zhǎng),像天上的繁星逐漸顯現(xiàn)出的光輝交織成一片金色的世界。成長(zhǎng),在綠色中悄悄走過(guò)。

          陽(yáng)光下彌漫著淡淡的、清新的泥土味,層層疊疊的梯田環(huán)繞,那是點(diǎn)綴的秧苗在茁壯成長(zhǎng)。黃澄澄的菜花夾雜在一片充滿歡聲笑語(yǔ)的童聲中。潺潺的流水在山谷中流淌,流向每一個(gè)人的心中。

          炎炎烈日之下,看到田間辛勤勞作的農(nóng)民,他們用汗水澆灌自己的土地,用堅(jiān)持書寫自己的人生,他們櫛風(fēng)沐雨,披星戴月,用辛勤創(chuàng)造了綠色的天地。我在這樣的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),被樸實(shí)的勞動(dòng)人民深深打動(dòng),內(nèi)心充滿無(wú)限的敬佩和贊美之情。

          孩子們玩弄著泥巴,粘著一身泥,手中擺弄著枝條在山路中哼著歌謠,童聲傳遍每個(gè)山角,樸實(shí)賢惠的婦女們將這簡(jiǎn)陋的家庭打理得緊緊有條,嘴角露出滿意的笑容,那笑容深深感動(dòng)著我,我在這樣的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

          在綠色中成長(zhǎng),使我學(xué)會(huì)了如何在困境中堅(jiān)強(qiáng),如何用平靜的心去對(duì)待身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如何用自己的雙手去創(chuàng)造未來(lái)。一次深情的擁抱,可以感動(dòng)無(wú)助的內(nèi)心;一次勇敢的握手,可以建立信任的橋梁;一個(gè)甜蜜的微笑,可以感化冰冷的心田。

          閉上眼,周圍都是綠色的,綠色的山,綠色的水,綠色的世界。是那種綠色給了我童年最美好的回憶,是那種綠色給了我頑強(qiáng)的生命力,是那種綠色讓我茁壯成長(zhǎng)。

        生命的綠色6

          坐在陽(yáng)臺(tái)上,放眼望去,綠色漸漸隱退了,取而代之的是滿眼蕭條的枯黃,傷感、憂郁不覺涌上心頭。

          那日和同學(xué)外出去超市購(gòu)物,突然眼前一亮:滿眼的綠色!耐不住心中的喜悅,我在一家盆景店前停了下了腳步,走進(jìn)去,我的心一下子靜了下來(lái)。在這紛繁喧鬧的馬路上,這里是一方凈土,置身在大大小小的盆景中,呼吸著綠葉清新的香氣,感覺走進(jìn)了一片初春的樹林,四周都是生命的綠色,而眼前這一盆盆精致的花花草草,也正綠得那么充滿生機(jī)。我決定帶走一抹綠色。幾經(jīng)挑選,一盆蘆薈吸引了我,不僅僅因?yàn)槟蔷碌幕ㄅ,更重要的是花盆里那個(gè)可愛的小精靈,雖不大,卻昭示著生命的旺盛與精彩,令我愛不釋手。

          從此,我的課桌上多了一抹綠色,每天的細(xì)心照料,只為使教室里僅有的一抹綠色能夠煥發(fā)出光彩。冬日的晨光有些冷但卻很明朗,早早地來(lái)到教室,從抽屜起拿出它,讓其自由地沐浴陽(yáng)光,然后照例澆上一小蓋水,晶瑩的水珠從葉梢滑下,伴著陽(yáng)光,灑下一桌碎銀。晨光映照著整株蘆薈,綠得那么剔透,那么誘人,如一汪碧水鑄成的翡翠,眼前這一抹綠色,讓我的心中充滿了愉快與輕松,以更好的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)!

          感謝心中的那抹綠色,它潔凈著我的靈魂,讓我在萬(wàn)物沉睡的冬季始終保持清醒、純凈的心靈,它帶給我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我在這充滿生機(jī)的綠的指引下,更積極更熱情地投入到學(xué)習(xí)生活中。

        生命的綠色7

          今天回到家時(shí),我無(wú)意中瞅了一眼花池,卻忽然驚奇地發(fā)現(xiàn)花池左邊蓬勃著一片綠意。這,極大吸引了我的注意力。

          你看,這嫩嫩的綠色與蒼黃的泥土形成了鮮明的對(duì)比,讓人心中不由感到無(wú)比愉悅與歡喜———春天來(lái)了,這半展未展的葉片上面還有一顆小水珠呢!惹人愛憐!

          可又有誰(shuí)會(huì)想到,它們?cè)?jīng)歷了怎樣的磨難?

          這是棵草莓苗,于去年盛夏和一大片草莓苗一起移植過(guò)來(lái)的。顯然夏天并不是移植草莓的好時(shí)間,也許是因?yàn)闊霟岬年?yáng)光灼傷了它們的皮膚,也許是初來(lái)此地水土不服……總之,不久它們就奄奄一息地趴在了那里。

          夏去秋來(lái),草莓苗漸漸死去,最后只剩下這一株半死不活的苗兒,成了孤苗。

          秋盡冬至,北風(fēng)呼呼地刮著?蔹S的樹葉,在空中打著旋兒,最終無(wú)影無(wú)蹤。草莓的葉子在這樣的天氣下變黑、變干,再也沒有活力。而它腳下的這塊土地早已成為凍土,連最堅(jiān)硬的鐵棍兒也很難搗入。再后來(lái),黑灰的葉子也消失在寒風(fēng)中。

          風(fēng)嘯云涌,冰天雪地,我漸漸淡忘了它們。

          可是現(xiàn)在,它竟然熬過(guò)了漫長(zhǎng)的寒冬,在這春日綻放出了勃勃生機(jī)。甚至通過(guò)壓條,還有兩個(gè)小伙伴兒從它身上衍生。一切是如此美好。

          原來(lái),在被我遺忘的時(shí)光里,這草莓卻始終在積蓄著力量。天氣再冷,總有回春的一天。它深藏泥土,厚積薄發(fā),終于在一個(gè)這個(gè)春光明媚的季節(jié),蔥蘢成一片綠意。堅(jiān)持不懈、永不放棄,才能夠厚積薄發(fā)!

          當(dāng)我們面對(duì)困難和挫折,心中想要放棄時(shí),就想一想那一抹綠意。像它那樣努力,終能盼到溫暖的春天!

        生命的綠色8

          太陽(yáng)仿佛要把地球烤焦似的,耀眼的陽(yáng)光照得人眼發(fā)花。一列火車正行駛在開往省城的路上。車內(nèi)乘客雖不多,但依然熱的厲害。一位老人靠車窗坐著,臉色蠟黃,不住地擦著頭上的汗。

          熱心的服務(wù)員把準(zhǔn)備考好的一大壺清茶放在小車上,微笑著說(shuō):“尊敬的乘客們,今天天氣炎熱,本車特為大家提供的免費(fèi)的茶水,讓大家解解渴!”

          人們仿佛在沙漠中發(fā)現(xiàn)了綠洲,一下子來(lái)了精神,一雙雙手伸向那輛緩緩穿梭在座位之間的小車,服務(wù)員忙碌的不亦樂乎。

          可是只有坐在車窗旁的老人的手有些顫抖,精神有些不安了……“俺要買這只杯子!”他一邊說(shuō)著一邊從懷里陶著錢。服務(wù)員連忙說(shuō)道“大爺,這杯子你要的話就拿去吧,不用付錢”

          老人的神情有些激動(dòng)了,慢慢地說(shuō)著:“俺是怕傳染,俺,俺有肺結(jié)核!

          人們驚呆了。

          “他怎么一個(gè)人在坐車?”

          “他的親人呢?”

          ……

          一些好奇的人向老人打聽,終于揭開了他們心中的心底之迷。原來(lái)老人的老伴兒早幾年去世了,只有一個(gè)兒子駐眸地部隊(duì)的連,在抗洪搶險(xiǎn)中犧牲了……

          老人接著說(shuō)道:“俺們村有個(gè)孤寡老太婆,現(xiàn)在怕是活不過(guò)三四天了。鄰居們都在幫著。她想聽段京劇,俺幫不了別的,今兒的特地去省城看看,給她買盤帶子,也算是了了她的一個(gè)心愿!”

          話音剛落,車廂便響起熱烈的掌聲。這是一位用生命的綠色為他人帶來(lái)陰涼和綠色的老人!

          車廂里的乘客們恐怕誰(shuí)也不會(huì)忘記這一天和這位老人,因?yàn)樗麄冋鎸?shí)地看到并感覺到生命的綠色。

        生命的綠色9

          綠色,是生命的顏色。我本以為它只屬于茂密的大森林和高山上的不老松,沒想到就在我家那一小叢淺淺的綠中,我卻感受到了生命那不可抑制的澎湃激情。

          前幾天,閑來(lái)無(wú)事,媽媽把幾頭生芽的大蒜隨便種在了一個(gè)閑棄的小花盆里,說(shuō)是要養(yǎng)蒜苗。媽媽是個(gè)粗心的人,種上之后也沒怎么照顧它。隔幾天去看的時(shí)候,蒜苗竟然已經(jīng)長(zhǎng)到七八厘米高了,綠綠的、直直的,好像正在操練的士兵一樣精神抖擻地站在那里。

          周五下午放學(xué)回家,我看到媽媽拿著菜刀向陽(yáng)臺(tái)走去。我疑惑不解地問:“媽媽,您這是要準(zhǔn)備對(duì)誰(shuí)行刑?”媽媽笑著說(shuō):“我要去割蒜苗啊!蔽蚁耄饷绫桓畹袅,不就像人被割掉頭顱一樣會(huì)死嗎!我趕緊阻止媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō):“傻孩子,蒜苗割了還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的!睕]等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她已經(jīng)三下五除二把蒜苗割掉了。看著被“腰斬”的蒜苗,我很傷心,不禁有些埋怨媽媽。我輕輕撫摸著那些不完整的蒜苗,手上感到濕濕的,那是從它們的傷口上滲出來(lái)的水,也許是它們流下的傷心的眼淚。唉,蒜苗脆弱的生命結(jié)束了,還沒有把它的光彩展現(xiàn)出來(lái),就已經(jīng)死了,我的眼淚都快要流出來(lái)了。

          周日上午,我在陽(yáng)臺(tái)上梳頭,偶爾一轉(zhuǎn)身,被眼前的一幕驚呆了。天哪,蒜苗還活著,不僅沒死,還在短短一天多的時(shí)間里足足長(zhǎng)了一厘米高。“媽媽快來(lái)看。 蔽壹(dòng)地喊道。媽媽聞聲連忙跑過(guò)來(lái),也被驚得目瞪口呆,“我只知道它可以再生,沒想到長(zhǎng)得這么快!”我仔細(xì)看去,眼前的這一叢綠和原先明顯不同,帶著一點(diǎn)淺淺的黃,透露出曾經(jīng)的傷痛,更透露出克服傷痛、不屈向上的生命的力量!

          我深深地凝視著這一叢綠,發(fā)現(xiàn)它綠得那么偉大,那么可愛,那么討人喜歡。

        生命的綠色10

          每一個(gè)人內(nèi)心都有那么一抹綠色鼓舞著你前進(jìn)。當(dāng)你遇到困難時(shí),安撫你受傷的心靈:當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),給予你溫暖。

          我的那一抹綠色是什么呢?是一個(gè)夢(mèng)想,是一個(gè)明星夢(mèng)。我渴望成為一名明星,因?yàn)槲蚁矚g表演,喜歡唱歌。我總是告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢,要敢于面對(duì)一切困難,要敢于挑戰(zhàn)一切不可能。

          我八歲的時(shí)候,就喜歡上了音樂,那時(shí)我上二年級(jí),學(xué)習(xí)里組織“六一節(jié)日表演”我們班都通通地報(bào)名參加了,我也隨著報(bào)了名,我和幾個(gè)才藝精通的好朋友一切表演了一段舞蹈,舞蹈非常簡(jiǎn)單,我們也發(fā)揮的極好。贏得了許多老師的掌聲。

          九歲的我,酷愛演出,又是一年一度的“六一節(jié)日表演”我再一次報(bào)上名,我和幾個(gè)同學(xué)表演了一段小品,我還清楚的記得我演得是一名老媽子,個(gè)頭不小的我哄著腰,胳膊上掛著給我搞乖孫子的雞蛋,我剛一出場(chǎng)時(shí),就給老師們嚇了一大跳,我的乖孫子是一名不學(xué)無(wú)術(shù)的小混混,經(jīng)常對(duì)我說(shuō)一些沒大沒小的話。

          我們高超的演技雖然讓同學(xué)們呵呵得笑得不止,但沒能拿到第一。

          十歲的我,唱歌是我的強(qiáng)項(xiàng),音樂老師讓我唱一首我最拿手的歌在這一屆的表演會(huì)中表示,我選擇了一聲《隱形的翅膀》。好接下來(lái)有請(qǐng)第十二號(hào)選手。主持人說(shuō)。接著響起了一片掌聲。我自信得走上了舞臺(tái)中央。

          我終于翱翔……我隨著音樂唱著,當(dāng)最后的一個(gè)字停止,有一度響起了掌聲,我緊張而又開心。我得了第一名。

          十四歲的我,快要入中考的的“戰(zhàn)場(chǎng)”,我不在那么積極了,心里只想著怎樣考上好的學(xué)習(xí),怎樣才能在新的學(xué)習(xí)里發(fā)展穩(wěn)定明星夢(mèng)呢?我在讀書中聽歌,在背書中表演,在放松中表演。我多么想成為一名明星呀。

          未來(lái)不知道會(huì)有多少的困難和困境,但我會(huì)不斷向前走。

          未來(lái)不知道會(huì)有多少的碰撞,但我會(huì)為溫暖我生活的那么綠色前進(jìn)。

        生命的綠色11

          這是一盆不簡(jiǎn)單的蘭。

          前年的夏天,我在樓下的花壇里發(fā)現(xiàn)一綹蘭,當(dāng)時(shí),它只有五六片嫩嫩的小綠葉。我閑著沒事可做,便把它給帶回了家,之后,我給它澆了杯水,把它放上陽(yáng)臺(tái)外的鐵架上,就再也沒有管它了。有時(shí)候,我去陽(yáng)臺(tái)上收衣服,瞟見它的幾片葉邊被太陽(yáng)曬黃,我也沒有去理它。

          冬天來(lái)了,不知怎的,那年冬天非常的冷,雪一天接一天地下,窗外雨篷邊上長(zhǎng)滿了冰凌。那株蘭是窗外白色世界中惟一的綠意,在窗外寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。過(guò)年的幾天,我們一家三口不在家,出去游玩了。出門前,媽媽關(guān)上了所有的窗戶,惟獨(dú)把那盆蘭留在了窗外。幾天后,我們回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)那盆蘭已經(jīng)奄奄一息,一團(tuán)枯黃的葉片互相疊加,亂糟糟的。我透過(guò)縫隙,窺到了幾點(diǎn)星綠,我猜測(cè),這株蘭已經(jīng)快要死了。

          春天來(lái)了,天氣回暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,小區(qū)里那排水杉又重新抽芽,一片新綠,讓人看得欣喜,只有那盆蘭,一團(tuán)糟的黃頁(yè)看著讓人討厭。我不由得拿起剪刀,要把黃葉全部剪光。剪到一半,我不禁驚叫了一聲,一株新蘭呈現(xiàn)在我的眼前。還是那樣的嫩綠,不過(guò)比前世多顯出一份剛強(qiáng)。我開始敬佩起那些被我剪去的黃葉,他們是偉大的母親,以干枯的身軀為那幾點(diǎn)新綠擋住了刺骨的寒風(fēng)!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,看來(lái)應(yīng)該改成“枯葉不是無(wú)情物,化作溫墻更護(hù)蘭”。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一句:“這株蘭不簡(jiǎn)單啊,他活了下來(lái),就不會(huì)輕易地死了!

          看來(lái)老媽的話是對(duì)的。

          到了夏天,眼前的是一簇墨綠,綠葉蔥蘢,生機(jī)盎然,在葉與葉之間,還抽了些新芽,一條條淺淺的嫩嫩的藤條的頭上還結(jié)出一朵朵小小的可愛的幼蘭,看得那叫一個(gè)歡喜,所謂“濃妝淡抹總相宜”。

          現(xiàn)在那些幼蘭已經(jīng)被分別栽進(jìn)各個(gè)花盆中,有的原來(lái)的幼蘭也開始結(jié)出了幼蘭。那抹始祖級(jí)的蘭旁,已是子孫繞膝,而我們一家把他視同至寶。

          從遠(yuǎn)處看,我家陽(yáng)臺(tái)上,就像有一團(tuán)綠色的火焰,不斷地蔓延,向上!向上!

        生命的綠色12

          我第一次到南山竹海的時(shí)候,我驚詫于那片竹海的綠了。

          從踏下車門,站到那片散發(fā)著清香的泥土上時(shí),我從身到心都精神起來(lái),愉悅起來(lái)了。那是怎樣干凈的土壤,沒有星星點(diǎn)點(diǎn)的白色塑料或垃圾袋,那是多么明凈的天空,沒有混濁、骯臟的氣流環(huán)繞,眼前只有清一色的綠,綠山,綠水,綠竹,甚至連天也被映的綠了。

          踏上長(zhǎng)滿綠蘚的臺(tái)階,一步步朝那片竹海走去。我感覺自己由于來(lái)自城市而具有的煩躁、喧鬧的軀體得到了凈化,那因?yàn)檎章裨谧鳂I(yè)試卷下的疲憊的雙眼得到了放松,我可以清楚的看到每一根竹子上的竹節(jié),我甚至看到了他們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的拔高,一厘米,兩厘米,我舍不得移開眼睛了。我留連那片綠色。

          走到半山腰,已被竹林環(huán)繞,那種綠的賞心悅目的感覺充斥在我的'周圍,我伸手想抓住一些,那是怎樣的妄想啊,我沉浸在綠的世界中,更加欲罷不能。我留連這片綠色。

          南山并不很高,也就半小時(shí),我便到了山頂。這里是溪水的源泉,干凈得讓我舍不得將手伸進(jìn)去玷污它,山頂?shù)闹褡邮亲钔Π,最頑強(qiáng)的。它們比山下那些嫩綠的竹子顯得更加老練,因而透出深綠的顏色來(lái)。我撫摸上這些綠色時(shí),感到了它所經(jīng)歷過(guò)的滄桑和艱辛,對(duì)它們更加肅然起敬。我留連這片綠色。

          我想到了城市小區(qū)里人工種植出來(lái)的綠色,雖然每天也有人為它修剪施肥,但可能是由于廢棄吸收的過(guò)多了吧,那些綠色中總透出些不健康的黃色來(lái),顯得那么不真實(shí)。哪像眼前這些竹子,透出一種生命力與活力,仿佛在安撫我那因在城市中生存而滿目蕭條的心。在這片綠色中,我得到了安慰,我甚至想永遠(yuǎn)沉睡在這里,直到永遠(yuǎn)。

          但現(xiàn)實(shí)生活還是要繼續(xù),我坐在回程的車上將那片竹海的綠刻在了腦海中,每當(dāng)遭遇挫折和痛苦時(shí),我就會(huì)想想那些勇敢的竹子,那片綠。

          我第一次到南山竹海的時(shí)候,我不禁驚詫于那片竹海的綠了。

        生命的綠色13

          我深愛著這一片綠,深愛著它的清新亮麗,深愛著它的濃妝艷抹,深愛著它的一草一木,甚至她的一呼一吸。因?yàn)槲覑鄣氖俏易约?---森林。

          又是一年春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。我喜歡這個(gè)時(shí)候,喜歡看鳥兒在天空中盡情的展翅翱翔;喜歡聽大樹的嫩芽鉆出新頭的聲音;喜歡聞小草小花爭(zhēng)先恐后競(jìng)相綻放時(shí)的芳香。一切都是那么的美麗,可是......

          “大家快來(lái),我們就在這里野營(yíng)吧!”是人類。他們成群結(jié)隊(duì)的從我身上踏過(guò)去。不!我那可憐的草兒,被他們踐踏得遍體麟傷,狼狽不堪。不!我那美麗的花兒被他們瘋狂的折斷,捧在手里,戴在頭上。不到一會(huì)兒,就把它們?nèi)拥!我可憐的孩子們!揪心的疼實(shí)在無(wú)處宣泄,我哀嚎著,刮起了風(fēng)。

          “好冷啊,我們來(lái)生點(diǎn)火吧!”不!他們又狠心的把我的枝葉一根根的扯斷,不久,便升起了火苗。火慢慢地大了起來(lái),他們烤著火,笑著,玩著......天黑了,沒有一點(diǎn)晚霞值得觀賞。他們又笑著走了,頭也不回的走了。無(wú)助的我只能哀嚎著,刮起了風(fēng),試圖想吹滅那一團(tuán)火。

          不料,火越吹越大越吹越猛,我的子民們來(lái)不及逃亡都葬生于火海之中,我的那片綠色沒了,全都沒了......

          “醒醒!”風(fēng)婆婆把我吹醒。睜開眼發(fā)現(xiàn)一切都還是原來(lái)的樣子,還好還好,只不過(guò)是虛驚一場(chǎng)。最近總是做這種噩夢(mèng),夢(mèng)見我那美麗的綠色變成了一片狼狽的黑色,我真的好害怕。綠色是我的命,親愛的人類,求求你們不要帶走我的這片綠色行嗎?我可以為你們開花結(jié)果,我可以為你們吸收CO2, 制造氧氣,我可以為你們凈化環(huán)境...... 只要你們不帶走這片綠色,我什么都愿意為你們做。

          當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過(guò),帶動(dòng)我這片綠色激起層層漣漪,那會(huì)是一道多么美麗的風(fēng)景線。

        生命的綠色14

          綠色,對(duì)季節(jié)來(lái)說(shuō),象征著春天,象征著春暖花開。對(duì)我來(lái)說(shuō),也是這樣,象征著春天的快樂,溫暖。

          隨著春天的到來(lái),一抹抹綠色的到來(lái),我人生的春天也來(lái)了。

          母親,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種嚴(yán)格的象征,看見母親就害怕,是母親整日整夜的給我壓力,制造動(dòng)力。

          初中,是一個(gè)緊張的過(guò)渡時(shí)期,我原來(lái)以為我會(huì)在媽媽嚴(yán)厲的教育下,度過(guò)這一個(gè)時(shí)期。但現(xiàn)實(shí)不是這樣的。在初二的下學(xué)期,學(xué)校不知怎么回事,開始上晚自習(xí)了。在這一時(shí)期,我也正處于青春期,脾氣很暴躁。這時(shí)的媽媽被我改變了,變溫柔了。

          媽媽的溫柔對(duì)我的改變也很大,我不再覺得壓力很大,也不再害怕了,脾氣也逐漸的變好了,自覺地學(xué)習(xí)。

          記得有一次,作業(yè)很多,我在學(xué)校里緊寫慢寫,就是沒有寫完,回到家,打開燈,自己在臥室里寫作業(yè)。媽媽聽姐姐說(shuō):上晚自習(xí)后,會(huì)很餓,一般都得吃兩次晚飯。媽媽把這句話記住心里了。

          走到我身邊,問:‘你餓嗎?給你留著晚飯呢。我暴躁的說(shuō):不餓,你出去吧,我得趕緊寫作業(yè)了,隨后,媽媽就走出去了。我有認(rèn)真的寫起作業(yè),可能是作業(yè)多的原因,越寫,脾氣就越暴躁。

          不會(huì)看眼色的媽媽又來(lái)了,說(shuō):你吃點(diǎn)飯去吧。別餓著了,瞬間,我發(fā)火了,說(shuō):我都說(shuō)了,不吃,不吃,不吃…..你怎么還問,媽媽不聲不吭的走出了我的房間。

          當(dāng)時(shí),我心里還很責(zé)怪媽媽,現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)想想,還很對(duì)不起媽媽,原先,媽媽對(duì)我如些嚴(yán)厲,現(xiàn)在終于變得溫柔了,我還不識(shí)好人心,那樣對(duì)媽媽,而媽媽還沒有罵我,看來(lái),媽媽為我改變的很多了。

          現(xiàn)在,我寫作業(yè)寫到很晚時(shí),媽媽讓我睡覺,原來(lái),媽媽必須讓我寫完作業(yè)。

          謝謝您,媽媽,為我的改變,讓我在這緊張的‘春天’里感受到溫暖,感到溫暖生命的那抹綠色。

        生命的綠色15

          今天,我們學(xué)校里的天井終于“綠”了,可是,這不是真正的綠。

          從前,我們走過(guò)教工樓與教學(xué)樓之間的天井時(shí),總是為小路兩旁那光禿禿的泥土感到遺憾——好像少了什么,可是,少了什么呢?我們誰(shuí)也說(shuō)不出來(lái)。

          直到現(xiàn)在,我們終于明白,少的不是鵝卵石鋪成的路,石塊堆成的“山”,油漆畫出來(lái)的“風(fēng)景壁畫”,而是“綠”?墒牵娴摹熬G”了嗎?

          不,這不是真正的綠。這只不過(guò)是塑料、橡膠合成的“綠”,這是人工合成的草坪。只有那矮矮的、像超大號(hào)的籃球一樣的樹和幾枝竹子孤獨(dú)地立在其中,想必剛開始時(shí),那樹和竹子還會(huì)萬(wàn)分欣喜地與自己的鄰居打招呼,只不過(guò)他們很快便沮喪地發(fā)現(xiàn),這些鄰居十分冷漠,完全不搭理他們?蓱z的綠啊!他們?cè)趺磿?huì)知道,這些“鄰居”、“同類”是假的,沒有的生命的呢?他們?cè)趺磿?huì)知道,人類會(huì)造些假綠來(lái)裝飾自己的空間呢?但是他們不會(huì)因此而放棄生活下去的,真正的綠是執(zhí)著的、堅(jiān)定自己的目標(biāo)的!

          你俯下身,仔細(xì)觀察這些“綠”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些“綠”綠得很奇怪,“綠”得不自然。你只要轉(zhuǎn)頭看那些樹、竹子就會(huì)覺得,真正的綠有一種不是用顏料就可復(fù)制的眼色,透過(guò)這種顏色,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)這種顏色更透著一種生機(jī)。對(duì)!是生機(jī)!真正的綠能讓你看見生機(jī)!這是人類仿造的“綠”所不能復(fù)制!

          到了秋天,那些小樹的樹葉開始泛黃、凋落,竹葉也有掉落;而看那些人工草坪,那“綠”居然還不發(fā)黃、掉落!真正的綠是有生命周期的,它會(huì)死亡,但是,真正的綠,它在秋冬的落敗是為了在春天更好地綠!而不是那人工“綠”,一年四季一個(gè)樣,永遠(yuǎn)不會(huì)真正地綠起來(lái)!

          到了冬天,雪花如鵝毛般沖向地面。你看那竹子,它枝梢上的雪漸漸地把它壓彎,壓彎,再壓彎,可是它過(guò)一會(huì)兒,就會(huì)抖落身上的雪,重新直立起立,直指蒼穹!不像那人工“綠”,任由大雪壓滿身軀,也不會(huì)像真正的綠那樣挺直脊梁!真正的綠是能屈能伸、有剛正之氣的!

          真正的綠,豈是那些仿造品能比擬的?

        【生命的綠色】相關(guān)文章:

        綠色的生命作文12篇03-02

        生命的綠色作文(精選15篇)02-23

        生命的綠色作文精選15篇02-23

        綠色的太陽(yáng)作文04-06

        “綠色的海洋”作文03-11

        放飛綠色夢(mèng)想 點(diǎn)燃綠色希望03-07

        綠色北京,綠色奧運(yùn)_900字01-21

        無(wú)法忘懷的綠色作文02-23

        美麗的綠色莊園作文02-17

        綠色校園的英語(yǔ)作文07-18

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>