以生命為話題作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的以生命為話題作文,希望對(duì)大家有所幫助。
以生命為話題作文1
生命到底是什么呢?我常常坐在臺(tái)燈下想:是一朵在風(fēng)雨中傲然挺立的小花,還是一棵在磚縫里生長的小草?
今天,通過我自己親身體會(huì)的一件小事和兩個(gè)名人故事,終于讓我明白了生命的意義。
晚上,我和媽媽一起去逛超市。我們剛從超市出來,一陣悅耳動(dòng)聽的歌聲就飄進(jìn)了我的耳朵里。這是誰唱的呢?我好奇地想道。正想著,一陣骨碌碌的滾輪聲又飄進(jìn)了我的耳朵里。這又是什么發(fā)出的聲音呢?循著聲音,我和媽媽向前找去。了不一會(huì)兒,就看到了讓我吃驚的一幕。在一個(gè)用一塊木板和四個(gè)輪子做成的非常簡陋的小板車上,趴著一個(gè)大約有四十多歲的叔叔,他的左手在費(fèi)力地推著小板車向前滑,右手拿著一個(gè)話筒正在賣力地唱歌。我再仔細(xì)一看,他竟然只有上身,沒有下身。一剎那間,我被深深地震撼了。雖然那個(gè)叔叔沒有健全的體魄,可是他并沒有放棄生命,而是勇敢地去面對(duì)生活,用自己的歌聲去感悟生命,靠自己的勞動(dòng)去養(yǎng)活自己。
課文《生命 生命》的作者杏林子,在十二歲那年得了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,全身上下很多地方都不能動(dòng)彈。她上完了小學(xué),就只能輟學(xué)在家。可是,她并不自卑,自己把所有初中、高中的課程,全部自學(xué)完畢。學(xué)完了所有的課程,她還筆耕不輟,一生共寫書40余本。正是因?yàn)樗裏釔凵⒘私馍瑢?duì)生命有非常深刻的認(rèn)識(shí),才能微笑著應(yīng)對(duì)挫折,珍惜每一分、每一秒,讓自己有限的生命體現(xiàn)出了無限的價(jià)值。
同樣,我也很佩服《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒。她在一歲多的時(shí)候,就雙耳失聰、雙目失明了?墒牵齾s沒有因自己的不幸遭遇而放棄生活。而是在莎莉文老師的陪伴下,努力地學(xué)習(xí),最終靠上了連普通人都上不了的世界著名的哈佛大學(xué)。她接受了生命的挑戰(zhàn),雖然她什么也聽不見,但學(xué)會(huì)了說話,雖然她是盲人,但寫出了一本又一本精彩的書,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,讓全世界的人為之驚嘆。她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的`勇氣,而且還將自己一生的痛苦和幸福記錄下來,告訴那些處在困境中的人們:永不放棄!
生命是短暫的,可是只要我們珍惜生命,好好地去使用它,而不是白白地糟蹋它,就能像杏林子和海倫·凱勒一樣,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我也要向她們學(xué)習(xí),讓自己有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
以生命為話題作文2
清澈的溪水蜿蜒伸向遠(yuǎn)方那一片跳躍的金黃。在這一片香氣四溢的油菜花海里,風(fēng)兒似乎也帶著幸福的甜味。撫摸這開得茂盛的黃,淡淡的想念粘染在我的指尖,恍惚中,我似乎看到了一抹比油菜花更耀眼的金黃。黃,是種暖色。它沒有紫的嫵媚,藍(lán)的憂郁,它就像一杯熱熱的奶茶溫暖著我們寒冬的心靈。外婆是我生命中的一抹抹暖黃,在我傷心、難過的時(shí)候,給我堅(jiān)強(qiáng)的勇氣。綠·朋友
草長鶯飛的季節(jié),我們獨(dú)不愛那搔首弄姿的百花而獨(dú)鐘于堅(jiān)忍不拔的小草。我們是如此堅(jiān)強(qiáng),雙手緊握生活馬車的韁繩,即使指間發(fā)白,也要使它安全地渡過每一個(gè)岔口,但我知道我從不孤單,因?yàn)槟闶冀K在我身邊。景,小時(shí)候我們總認(rèn)為生活的樂趣就在于每周末的那一根棒棒糖,于是在盼望中的度過了一天又一天。高中了,才發(fā)現(xiàn)生活并不總是甜蜜的糖果,于是在奮斗中哭了一夜又一夜。景,你說綠色是帶給人希望的顏色,所以我們才會(huì)那么喜歡那堅(jiān)韌的小草。天空中的飛鳥在四處流離,而我們枕著青青的小草始終堅(jiān)信:生活中有許多煩惱,但夢(mèng)想從不遲到。白·自己
白并不是冷血的色彩。白色可以綜合那太過熱情的紅,于是便有了羞澀少女般的粉紅;白色可以抒解那憂郁的藍(lán),于是便有了那詩人般浪漫的淡藍(lán)。純白色的牛奶散發(fā)出一股股乳白色的水霧在空氣中裊裊上升,如同輕紗般的通透、輕靈,于是,我的心也飄成了白色。心兒變成白色并不是變得空洞,而是聽著窗外那嘈嘈切切的急雨,心中早已沒了急躁,白色空靈但不空洞。
生命中會(huì)遇到許多許多的人,只要我們用心發(fā)現(xiàn)就可看到那些我們愛的人身上所帶的色彩。生命的色彩并不是我們個(gè)人的色彩,而是由我們所愛的人共同組成的絢爛。生活只能是催化生命色彩的陽光,就像時(shí)鐘永遠(yuǎn)無法成為時(shí)間一樣。生命的色彩取決于我們內(nèi)心的選擇。生活只是染料,它有許多色彩,有的人選擇了灰色,那么他就是背著太陽而站,只能看到自己悲傷的影子;有的人選擇了希望的綠色,那么即使他在沙漠中只有半杯水,也會(huì)積極樂觀的活下去。
生命的色彩需要自己選擇。我的生命中已經(jīng)有了暖暖的黃、希望的綠和那寧靜的白,我相信在未來的時(shí)空里,我會(huì)擁有更多更多的色彩!
以生命為話題作文3
生命是一種奇怪的東西,明明看不見,卻能清晰感覺到它的流逝。其實(shí)這個(gè)觀念只不過是一些人的自我感觀罷了。我相信,生命是不止的。
就好比窗前的那棵樹上的樹葉。
春風(fēng)送走冬日的嚴(yán)寒,又帶來了一陣陣春雨,雷公敲著鑼鼓,喚醒世間萬物,頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。窗前,樹葉終于虎頭虎腦地鉆了出來,貪婪地汲取著春雨和養(yǎng)分,也顯得越發(fā)嫩綠。雨后,太陽從云層中探出了半個(gè)腦袋,嬌羞的望著大地,一道彩虹掛在身旁,陽光揮灑,落到嫩綠的樹葉上,折射出迷蒙的光暈,仿佛是童年的七彩光輝。
夏日急匆匆的跑來支走了春天,氣勢(shì)磅礴,帶來烈烈的陽光。大街上來往的人們急匆匆地走過,仿佛在陽光下多待一會(huì)兒便會(huì)被烤干。擺在窗前的花卉也被太陽曬得閹成了一團(tuán)。望向窗外,卻發(fā)現(xiàn)樹葉在烈日下不但沒閹,反而更加繁茂,顏色也不再是當(dāng)初那澀澀的青綠,而是朝氣蓬勃的翠綠,在陽光的照耀下褶褶生輝,透出屬于青少年的朝氣。
秋風(fēng)吹滅了夏日的烈火,帶來一陣陣清爽的秋風(fēng)。碩果累累的季節(jié),萬物即將凋零的季節(jié),處處透出一股淡淡的憂傷。只見路上已鋪滿了火紅的楓葉,處處都在落葉。向窗外望去,卻發(fā)現(xiàn)那些樹葉雖已半黃,卻仍然努力地抓著枝干,在風(fēng)中搖曳,遲遲不肯落去。那晚,吹了一陣極大的風(fēng),第二天早上推開窗子一望,樹上的落葉基本已經(jīng)全被吹落了,只有一片樹葉仍然未落,經(jīng)不住風(fēng)的摧殘,最后緩緩飄落,宛如一只凄美的落葉蝶在隨風(fēng)飄舞。陽光灑下,落處金黃一片,是暮年的光輝。
冬日的白雪皚皚埋住了層層落葉,將秋天埋住了,也埋住了似水的年華。仿佛昨日一般,白駒過隙,童年已不在,青春已逝去,夢(mèng)想已凋零。仿佛一生就此結(jié)束。厚厚的白雪在冬日顯得是如此悲重,如同巨大的墳?zāi)埂?/p>
春天又臨,化去白雪,落葉早已不見,枝頭再次抽出綠芽,這才發(fā)現(xiàn),樹葉并未死去,它只是落下后又化作能量從新回到樹枝,帶春天到來,再次開始新的生命。它的生命是無盡的。
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