生命的色彩作文_初二作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的生命的色彩作文_初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命的色彩作文_初二作文1
生命是什么顏色的？我反復(fù)的去想，總得不到滿意的答案。
有人說生命是綠色的，像生機勃勃的春天。春天來了，草芽正沖破泥土的阻撓，奮發(fā)向上，去迎接春雨的到來。綠色代表希望，綠色祈盼著未來。
老師說生命是紅色的，像那如火如荼的夏天。夏天那火紅火紅的花朵，還有高過頭頂?shù)牧胰�，都把自己色彩和光芒獻給人間。它正那辛勤的工作，把自己的光和熱奉獻給社會。好好想想，如果世界少了事業(yè)和生命，生活將變的多么平淡，就如同四季少了夏天便少一份美麗。
爸爸說，生命是白色的，像晶瑩圣潔的冬天。
噢！我終于明白了，只有五彩繽紛的生命才能造出多姿多彩的生活！
生命是什么顏色的？我反復(fù)的去想，總得不到滿意的答案。
有人說生命是綠色的，像生機勃勃的春天。春天來了，草芽正沖破泥土的阻撓，奮發(fā)向上，去迎接春雨的到來。綠色代表希望，綠色祈盼著未來。
老師說生命是紅色的，像那如火如荼的夏天。夏天那火紅火紅的花朵，還有高過頭頂?shù)牧胰眨及炎约荷屎凸饷I給人間。它正那辛勤的工作，把自己的光和熱奉獻給社會。好好想想，如果世界少了事業(yè)和生命，生活將變的多么平淡，就如同四季少了夏天便少一份美麗。
爸爸說，生命是白色的，像晶瑩圣潔的冬天。
噢！我終于明白了，只有五彩繽紛的生命才能造出多姿多彩的生活！
生命的色彩作文_初二作文2
生命本沒有色彩，但人的心靈會賦予它色彩。
岳飛的生命是紅色的，因為他的心靈是紅色的，赤膽忠心，一生不變八千里路云和月，三十功名塵與土。歷經(jīng)千辛萬苦，掃遍天南地北，那紅一絲不變。他用自己的生命灑下滿江紅。深重的紅。
屈原的生命是紅色的，因為他的心靈是純白無瑕的。在那個兵連禍結(jié)，政治黑暗的時代，屈原十那樣清高，寧可粉身碎骨也不同流合污。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。于是不甘與之俱黑的他選擇了離去，將自己的身軀投入汨羅江的懷抱，以汨羅江的清流沖刷出自己的清白。
魯迅的生命是黑色的，因為他的心靈是深沉的。魯迅所出的時代更是一個風(fēng)雨如晦的時代，在黑暗中，一位文學(xué)巨匠誕生，在黑暗中，一位思想家誕生，在黑暗中，一位革命家誕生。他用筆為武器，紙為戰(zhàn)場，從此與黑暗勢力作斗爭，戰(zhàn)斗不休。他用戰(zhàn)斗的字喚醒幾萬萬中華兒女，撕破黑暗統(tǒng)治。黑色決定了他凝重的性格。橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。魯迅的深沉給我們留下了他黑色的高大的背影，讓人永遠(yuǎn)敬仰。
生命沒有色彩，但人的心靈使它煥發(fā)色彩，有什么樣的心靈，生命便會呈現(xiàn)出什么樣的色彩。紅色的為國奮斗而舍生取義，白色的獨善其身而不同流合污，黑色的擔(dān)負(fù)沉重壓力的戰(zhàn)士之心，生命的色彩是如此美麗耀眼，散發(fā)著別樣的光彩！
生命的色彩作文_初二作文3
外婆家有兩棵棗樹，它們幾乎同時開始了生命的旅途，但從它們被種下的一刻起，它們就注定要走兩條不同的路。門前的那一棵就像是一個“野孩子”，定是要自己闖出一片天地。而后院的那棵就像是一個“大小姐”，有鐵門、院墻守護著。
去年到棗樹結(jié)果子的季節(jié)，后院的那棵棗樹上已掛滿了青青的小棗，但門口的一棵甚至連枝都沒有抽出來，應(yīng)該是死了吧；我看見那棵可憐的樹時，總是這么想。因為從來沒有人給它澆水、施肥；后來，門前這棵好不容易結(jié)了些棗，卻又被折騰地滿枝丫的傷痕累累。等到天冷了，它總是變得毫無生機，剩幾枝細(xì)細(xì)的枝丫在風(fēng)雨中搖擺。
今年又到了棗樹結(jié)果的季節(jié)，我總是想起外婆家門口那棵被折的七零八落的棗樹。星期天去了外婆家，車還未停穩(wěn)，便看見一片新綠。哇！是那棵棗樹，他長出了生命的綠色。不算粗壯的枝條上掛了好多青色的小棗，我忍不住輕輕摘了一顆，放進嘴里，澀澀的還未熟透，卻格外好吃，這可是這個小小生命在無數(shù)艱難中成長的見證呀！
我們何不學(xué)學(xué)這棵門口的棗樹呢，不求依靠，不需照顧，靠著自己無比頑強的毅力茁壯成長。最終在風(fēng)雨中綻放出生命的色彩！
生命的色彩作文_初二作文4
羅丹有句名言：美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。是啊，美是需要我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)的。
那是個晴朗的早晨，我背著書包去上課。路過一隅墻角時，石縫里的那抹淡淡的新綠色吸引了我的注意。我湊近一瞧，原來是一株小草！小草細(xì)瘦的莖被石頭壓得死死地，好不容易頂出兩片小葉芽，綠綠的，嫩嫩的。它那半截弱小的身軀，在微風(fēng)的吹拂中輕輕搖曳著�？粗@株小草，我不禁產(chǎn)生了疑問：這里很少曬到陽光，又缺少雨水的澆灌，更沒有可供它扎根的泥土，這樣貧瘠的石頭里，它是怎么生長起來的呢？
我不禁開始了我的想象：一粒種子，突破重重阻力，在石縫中發(fā)了芽并逐漸成長。炎炎夏日對它的炙烤，它全不畏懼，寒冬臘月對它的摧殘，它全然不顧。到底要經(jīng)歷多少風(fēng)吹日曬的折磨，它才能從石縫中生長起來呢？到底要克服多少風(fēng)霜雨雪的煎熬，才能冒出它那嫰綠的葉子呢？我想，這是我們數(shù)不清的。
當(dāng)我正要離開的時候，一個頑皮的男孩走了過來，也伸手想要折斷這株小草，我立刻制止了他，這不僅僅是一株小草，更是一種頑強的精神！
風(fēng)中，望著那抹不起眼的淡綠色，正是這不起眼的小草，綻放出了生命最美的色彩。
生命的色彩作文_初二作文5
每一個生命都有很多色彩，雖然我是一顆不起眼的小種子，但我也有自己的色彩，有自己的精彩。
黑 色
有一天，我的主人把我埋在了泥土里，我在泥土里被擠得很不舒服，但是我不得不適應(yīng)這種黑暗的環(huán)境。雖然我是一顆渺小的種子，但我也有自己的夢想，我必須要從黑暗的泥土出去。于是，我不斷地 吸收水分、養(yǎng)分。慢慢地，我就長出了小芽和嫩根來。
綠 色
慢慢地，我從黑暗的泥土里，探出了小腦袋。哇！外面的世界真美呀！我終于呼吸到了外面新鮮的空氣。白天，溫暖的陽光照在我身上，舒服極了！夜晚，月亮、星星陪伴我，向我眨眼，我們互相說著話。漸漸地，漸漸地，在陽光雨露的滋潤下，我長成了一株茂盛的果樹了。
橙 色
春天，我開了許多可愛的小花。到了秋天，果子慢慢地成熟了。原先青綠色的果子，變成了 黃澄澄的橘子。這時候，來了許多游客，他們看到我身上掛滿了許多黃橙橙成熟的橘子，就摘下分享著吃�？吹剿麄冮_心的樣子，我看在眼里，甜在心里��！
一路走來，一路風(fēng)雨。我有了很多色彩。我給這個世界不但帶來了綠意，還帶來了快樂！我的色彩，也因為人們的快樂，變得更加豐富多彩了。
生命的色彩作文_初二作文6
如果說生命本是一張白紙，那么人生中的種種體驗便是那涂抹在這白紙上的色彩，或絢麗，或清淡，或空靈，或凝重。
我靜靜的、愉悅的、勇敢的享受著——我的生命的色彩。
高潔之藍(lán)
高遠(yuǎn)的藍(lán)天下，我肅立，伴隨著國歌的節(jié)奏，鮮艷的五星紅旗從容升起。我不顧那毒辣的日光灼人眼目，定定的注視著它，心里琢磨著該為它做些什么，長大后要報考什么志愿。
勤勉之紫
我身邊是一群埋頭苦讀的朋友：有的背書，有的演算，有的沉思，有的輕聲討論，主旋律是那一片筆在紙上滑動的沙沙聲。我是這集體中的一個分子，我們表面沉靜，其實每個人的心里都藏著烈火一樣的熱情。
純潔之白
學(xué)校里那只涔涔流水的龍頭已經(jīng)煩得我?guī)滓顾缓昧�。幾個電話，幾次三番的催促，均不見效。直到我說出最“狠”的話語：如果再不來換，我就天天打電話騷擾你們！終于一支嶄新的水龍頭代替了那個位置。那天夜里，我睡得很踏實。
誠信之黃
手里拿著多找的兩元錢，折回商店還給老板娘，心里松了口氣�；丶业穆飞戏炊笈�，我以后會不會一直這樣？現(xiàn)在連高考都要簽誠信的承諾，可見它正面臨挑戰(zhàn)。“當(dāng)心你的誠信被偷跑了！”我暗暗的告誡自己
也許我的生命里沒有輝煌的勝利，沒有嘹亮的凱歌，但我不介意。我只期待著體驗將我生命的白紙渲染的絢麗多彩！
生命的色彩作文_初二作文7
我常常獨自坐在窗前，靜靜地想著：生命到底是什么顏色的？可是，多少次的苦思冥想，總是得不到好的答案。
爺爺說：生命是綠色的，像生機勃勃的春天。春天到了，剛剛吐出綠芽的柳樹姑娘正在沖破柳樹的阻撓，奮發(fā)向上，去迎接春雨的到來。綠色象征著希望，綠色象征著未來�？�，追逐打鬧的小學(xué)生不正是鮮嫩的綠芽嗎？
媽媽說：生命是紅色的，正如那炎熱的夏天。夏天，通紅的太陽懸掛在人們頭頂，把自己多姿多彩的陽光獻給大家。它們正如那辛勤的老師，把自己的學(xué)問教給學(xué)生。如果少了老師的學(xué)問，世界將會變得多么寂寞，如同四季少了一個美麗的季節(jié)。
爸爸說：生命是黃色的，像果實累累的秋天。秋天來了，秋風(fēng)唱出好聽的歌曲。秋天是成熟的季節(jié)，那黃色的秋天、那累累的果實正是生命的象征。
奶奶說：生命是白色的，像雪白的冬天。冬天白雪飛舞，就像老人那白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)在空中飛舞。白色代表著儀態(tài)從容的人，冬天為那些老年朋友們寫下了一首贊美之歌。
哦，我明白了，世界萬物每一種顏色都是生命的顏色，只有繽紛的生命才能創(chuàng)造出美麗的生活！
生命的色彩作文_初二作文8
生命是脆弱的，因為生命只有一次；生命是偉大的，因為它能創(chuàng)造無限的價值。沒有生命就不能做自己想做的事，沒有生命就等于沒有了一切！
保爾·柯察金說過：人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說都只有一次。馬克思也曾經(jīng)說過：生命就像海洋，只有一直堅強的人才能到達(dá)彼岸。每當(dāng)看到這些關(guān)于生命的名言，我就會不由自主地想起一個人。
這個人叫尼克胡哲。尼克胡哲一出生就得了一種怪病，隨意導(dǎo)致了他沒有健全的四肢，他的爸爸看到他這個畸形的樣子，跑到產(chǎn)房門口嘔吐了半天，他的媽媽到他四個月時才敢抱他。但是他的父母并沒有放棄他，在他四歲時，父母開始教他用嘴寫字，四歲半時，父親把他放到水里教他游泳......他一直很樂觀的面對生活，他是說過：沒有四肢不是上天的不公，態(tài)度才是最重要的！最后，他光榮的登山了學(xué)士之位，開始了他自己的學(xué)習(xí)生涯......
聽了他的故事我的感受是：人的生命只有一次，我們大家都應(yīng)該熱愛生命，也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大以后要為祖國出一份力！
是啊，人的一生是漫長而短暫的，也是美好而享福的，我可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它。很多殘疾人不向命運屈服，與病魔搏斗，更何況我們有著健全的身體呢？我們必須要對生命負(fù)責(zé)，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值，因此，我們不能虛度年華，無所作為。
生命的色彩作文_初二作文9
生命都有各不相同的獨特色彩，而正是這美麗的色彩，使世間萬物擁有了美！
金黃色
它是一株桂樹。
乍一看，它沒有花！它唯一擁有的便是那有環(huán)形斑的丑陋枝干與愚笨的形態(tài)。當(dāng)其它人恥笑它時，它只能默默忍受……
不知不覺，秋天來了！它不聲不響的迎來了自己的輝煌。當(dāng)人們走過它的身邊時，一股異香迎面而來，沁人心脾！
“咦？什么花開了？這么香啊！”
人們稱贊著，表揚著，尋找著！卻發(fā)現(xiàn)香氣來自于桂樹……
他們再也不會瞧不起它了。
火紅色
冬天到了。
一群裹得像粽子似的人從梅花樹旁走過。他們嬉笑著，追逐著，看都不看那光禿禿的枝干。
是的，盡管寒風(fēng)凜冽，它仍在這里挺立著。它的體內(nèi)孕育著一個個鮮紅的生命。它從不向寒風(fēng)和冰雪低頭，哪怕將付出生命……
一個月過去了，它的生命終于迎來了美好的時代——人們又一次走過，卻駐足欣賞著枝干上火紅的花朵。它的付出終于有了回報。
鮮橙色
它只不過是一叢矮小的波斯菊。
正因為它的矮小，園林工人才沒有消滅它。它感到一絲慶幸……
但它有一個美麗的愿望——開出美麗的花朵！身邊的花花草草恥笑著它，它全然不顧。
幾天后，它的頭頂生出了一個花苞。它將全部的意志集中在頭頂，努力著。
一天，一群人發(fā)現(xiàn)了它，對它大加贊賞——它終于將頭頂?shù)幕ò`開，露出了美麗的微笑。那一抹橙照亮了它的心，也照亮了人們的心……
感謝生命！
生命的色彩作文_初二作文10
“七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃。”每當(dāng)讀到這句話時，我就會情不自禁地想起客廳陽臺上的那盆桂花，你知道為什么嗎？事情是這樣的。
八月份的一天，媽媽從花市上買回來一盆桂花。媽媽剛把花放到客廳，它就彌漫出一股淡雅的清香，幽香的襲人。媽媽把它放在客廳，對我說：“你已經(jīng)長大了，應(yīng)該幫媽媽做點兒事了。從今天起，它就由你照顧了！”我一想到媽媽如此信任我這個女兒，便高興地點點頭。一想到我從此又擔(dān)上了一份責(zé)任，我便每天細(xì)心地照顧，定時、定期地給它澆水、施肥、松土……原本我盼望著她越長越好，可沒想到它竟在我細(xì)心地照顧中一天天枯萎。我便哭著將這件事告訴媽媽。媽媽說：“沒有關(guān)系，能看到你這么有責(zé)任心，媽媽已經(jīng)很欣慰了！”聽了媽媽的話，我滾下兩行熱淚，過了一會，媽媽便把桂花搬到了陽臺上，我慢慢忘了那盆桂花，可突然有一天，我在陽臺上晾曬衣服，一眼瞄到了那盆被遺棄的花，忽然我發(fā)現(xiàn)那盆桂花重生了，竟開出了許多小小的、黃黃的小花，我被這盆桂花的頑強的生命力驚呆了。
大地萬物告訴我，生命是五顏六色的，像雨后的彩虹，世界有那么多色彩，不知是生命賦予色彩以全新的內(nèi)涵，還是五彩繽紛的色彩讓生命顯得更加多姿多彩，也許它們是相互渲染、相互點綴吧！
生命的色彩作文_初二作文11
生的希望，死的無奈。——題記
色彩標(biāo)志著一個事物的趣味與乏味。那么，生命，一個意志力的轉(zhuǎn)折點，成功大廈的小小基石，斷絕這人生的意義。
生命是每個人所擁有的，每個人必須經(jīng)歷生長和死亡，或許是死亡的氣息第一次在你的生活中出現(xiàn)。但無奈，必須如此。但生存也是社會的貢獻，每個人，人生的意義基本相同。按道理來說又十分的不同。
共同點：每個人的人生意義在于付出，在于給予和幫助，并不是整體游手好閑或是索要。
不同點：有的人可能人生的目標(biāo)只是一日三餐，毫無意義，而有的人，為了社會，國家，人類做出貢獻而奮斗.
看到電視機《士兵突擊》了吧，相信大家都記得許三多的一句話：這沒有意義，人活著，就是為了做有意義的事。這沒錯，我為許三多驕傲，他起碼能說出這句話，那是因為他懂，他懂得人生存在的價值與意義。你的生命是父母給的，你如果來到這個世上，沒有一點價值，那么，我認(rèn)為，你對不起自己的父母，對不起社會，更對不起你自己。人的生命就是希望，在希望的道路上，會有艱辛，會有坎坷，所以，生命當(dāng)然是五彩的了！
生命源頭，死亡何懼！
為國家、社會做出貢獻，就算死了，也是名垂前史、流芳百世。那么，死亡又有什么可怕的呢？
生命五彩，死亡何懼！
生命的色彩作文_初二作文12
生命最初就是一張白紙，我們是繪畫大師，在這張白紙上用一生的時間來渲染這張紙，使我們的生命五彩繽紛，絢麗多姿。每一個人，擁有完全不同的人生，也擁有不同的生命色彩。
有的人，用藍(lán)色做生命的色彩，他們認(rèn)為藍(lán)色高雅智慧，如大海般胸懷天下，就像諸葛亮，隱居于茅廬之中，卻深諳天下之道，胸懷天下，最終干下了驚天偉業(yè)。
有的人，選擇用綠色做生命的色彩，綠色，是一種強大的生長的力量，不屈不撓。在歷史的長河中，有很多人身殘志堅，百折不撓，干出了許多常人做不到的事情。海倫·凱勒又聾又啞，卻用自己不屈不撓的意志，干出了許多正常人都辦不到的事情，最終成為作家，教育家。她的生命之樹綠意盎然，令人景仰。
也有一些人迷失在生活的旅途中，隨波而動。生活是個調(diào)色盤—赤橙紅綠青藍(lán)紫，如果我們沒有屬于自己的生命色彩，就會失去自我，隨著社會的變動而變換顏色。
只要擁有亮麗的生命色彩，在生活中至始至終保持自己的`本色，努力向上，就一定能讓生命熠熠生輝，熱烈的紅，清澈的綠，深邃的藍(lán)，都是屬于自己的人生色彩。
生命的色彩作文_初二作文13
生命不會只有千篇一律的單調(diào)色彩……
生命乃白色。嬰兒接到母親的第一指令，誕生于這個紛紛擾擾的世道，像一株初破土層的芽兒，不與任何選擇權(quán)，只得依偎在生之育之的土地上，隨憑風(fēng)雷雨電充塞四虛，朝陽甘露安撫柔淋。他，卻只以喃喃自說、嘻嘻自笑、噼噼自吮以及哇哇自泣等此類最基本最單純的的生理活動來表現(xiàn)他那無思想的“思想”。無世間之勾心斗角、爾虞我詐，亦無世間之正義凜然慷慨有容；有的只是空白的亟待成長、渲染的純潔的心靈。
生命乃金色。生命接到了母親的又一指令，選擇了這個社會最美好的奠定一生的生活方式——為未來而忙碌——上學(xué)。從此迎迓來了自我獨立的覺醒、面隊“心理斷乳”所帶來的危機。難解之題，我們未了不休；神秘探險，我們勇往直前；偶有所得，我們共享無私……此類是我們獨立的苗頭，亦是我們這些正待冶煉的金礦的第一道加工程序。我們總是幻想“水光醉秋波，平湖戀彩霞”，我們的天真照進夢想，我們的活潑映進現(xiàn)實，我們生活的天空無比金燦。
生命乃灰色。生命再次感應(yīng)到母親的指令，不再費盡心思去發(fā)展，而是要去真正生活；不是如何奮斗操勞，而是如何享受自己主有的那寶貴的剎那；不是如何去虛擲精力，而是如何儲存這服精力以備寒冬之用。已經(jīng)達(dá)到一個極點，已經(jīng)安定下來的思想，已經(jīng)找到自己心中憧憬的事物的思想漸漸壓下了心中奔波之焰火，淡淡的理念深駐心底，平靜地渡過最后一條河。
生命是多彩的！
生命的色彩作文_初二作文14
生命的色彩是什么？
它是父母的的關(guān)愛；它是天上七色的彩虹；它是池塘邊的一道風(fēng)景線；它是早曟的第一縷陽光……總而言之，言而總之，生命的色彩充滿了世界的每一個角落。
其實生命的色彩就好比是一個萬花筒，只要你會轉(zhuǎn)動它，你肯轉(zhuǎn)動它，他就會給你很多色彩，這顏色是豐富的：紅的熱血，綠的生命，粉的憧憬藍(lán)的向往與追求……正是因為有了這些美麗的色彩，世界才會變得多姿多彩！
顧城曾說過一句話：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光亮，尋找生命的色彩�！�
有人說，最美的頭發(fā)是金黃色的，最美的天是湛藍(lán)的，最美的魚是金光燦燦的。而我卻說：”最美的生活是七彩的，它是老師一個贊許的眼神，父母的支持與理解，胖友喋喋不休的贊美：它是七色的彩虹，皎潔的月光，閃閃的繁星，光芒四射的太陽……它會使我們的生活添加一絲光彩……
這就是色彩，生命的色彩！它將會蔓延到世界的每一個角落，讓每一個人發(fā)現(xiàn)生命的色彩！領(lǐng)悟生命的色彩！擁有生命的色彩！
生命的色彩作文_初二作文15
他們的生命，難以用色彩來詮釋。
綠色靜謐，堅毅
它靜靜地站著，清瘦的骨節(jié)，淡泊寧靜的氣度，它與世無爭，傲視風(fēng)雨雷電，淺唱悲歡離合，它沙沙地飛舞在晚風(fēng)暮色下，像永恒的綠色旋律。它是自然筆下超塵脫俗的竹。澄凈的綠就是它最完美的寫照。它，只是為了自然的需要而存在。什么，都撼動不了它如磐石般堅韌的氣魄，如浮云般的從容與安詳，默默無聞，它只是靜靜的佇立，靜靜的凝望，它的存在，點綴了一世界的清新與頑強。烈士如竹。清淡如竹，倔強如竹。
紅色怒放的烈火
陽光下，那朵花鮮紅地怒放。嘴角的朱砂痣風(fēng)一樣微揚，凝成一個熱烈的笑。濃烈馥郁的香氣仿佛要宣泄自己的所有。它無所畏懼地迎著同樣怒紅的烈日，無畏地迎接死亡，直至鮮紅的花瓣深得發(fā)紫，干涸得再也擠不出一滴水。它偏愛轟轟烈烈地離去，正因為它與生俱來的性烈如火。冥頑不靈是它的執(zhí)著，不屈不撓是它的堅持。它沒有做到空手而來，空手而歸。它的存在，是熱血一樣無悔的旋律。烈士如花，熱烈如花，執(zhí)著如花。
金色只一瞬的耀目
燦爛，輝煌，璀璨，無法修飾它真正的光彩。它籠罩著一切，讓一切都烙上它的生命，它的存在，它瀟灑地潑墨揮毫，洋洋灑灑，它讓幾近暗淡的天際迸發(fā)出最奪目的色彩。它感嘆自己年暮的生命，斂起沉重的步伐，故作輕巧的離去。于是，那一瞬，陰影掩埋了所有光芒。夕陽，它無私地奉獻僅存的光和熱，只為延續(xù)那一刻的絢爛與光明。竭盡全力是它的信念。為了別人的快樂，耗盡自己的生命。它背負(fù)了他多歷史，留不下一點自我的空白。只因它自己，都已經(jīng)忘記了它自己。它的存在，燃燒了自己的青春，照亮了別人的世界。烈士如夕陽。壯烈如夕陽，無私如夕陽。
藍(lán)色天的淺藍(lán)，海的深藍(lán)
碧藍(lán)如洗的天，掠過長嘶的孤鴻，劃過似有似無的云若隱若現(xiàn)，繼而一切歸于起初的平靜。它的胸懷廣闊，似能容納一切，蕩滌去所有塵埃。不論是真善美，亦或是假丑惡，在它看來，都是一樣的。它的存在，是無盡的寬容與包納。烈士如天。慈愛如天，寬容如天。深沉湛藍(lán)的海，神秘而詭譎。它深晦，它繾綣，它多變。它時而洶涌，時而溫柔。它喜愛真誠的存在，厭惡虛偽的外在。它緊握住手心里咸澀的淚水，并不奢望清泉的甘甜與茶水的雋永。它的存在，是愛憎分明，是知足常樂。烈士如海。正義如海，知足如海。
他們的生命，難以用色彩來詮釋。
直至灰白。卻亙古不變的斑斕。
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