生命是什么作文【推薦】
在日常學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的生命是什么作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生命是什么作文1
我常常在想，生命是什么？它值多少錢？我從小就一直在想這個問題，直到有一天我才明白。
那一天，我正在和我的姐姐一邊說說笑笑，一邊吃瓜子。這時，太太走過，手里端著一個盆子，上面裝著我和姐姐愛吃的餅干，她見我們倆很開心，她也非常開心。突然，太太的心臟很疼，手中的.盤子也突然倒地，我和姐姐連忙跑過去，我著急地說：“姐姐，怎……么辦……呀？”姐姐比我更急，像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，說：“還能怎么辦，快打120啊！快！快！快！”我急忙從口袋里拿出手機，撥打120。
撥好了120，我和姐姐仍然不能安心，給她喝水呀，等等。不一會兒，救護車來了，我和姐姐陪著太太一起上了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生也忙得里里外外。我和姐姐更是著急地跑來跑去，我急得連連跺腳，都快哭了。這時，手術終于結束了，我祈禱著：上天保佑太太，一定平安無事，姐姐也像我一樣。
有一個醫(yī)生過來了，我們連忙沖過去問：“情況怎么樣，我太太沒事吧？”醫(yī)生嘆了口氣，我知道上天沒有保佑太太，她去世了。我終于忍不住眼淚，大哭起來。姐姐安慰我：“沒事，上天會保佑太太的�！蔽铱薜酶鼌柡α�。
從這件事情，我明白了，生命如此短暫，我一定要珍惜生命，不讓它白白流失，是自己活得更加光彩有力。
生命是什么作文2
生命是什么?生命是在你奄奄一息時讓你存活下來的那一口氣;生命是努力享受自然，珍惜每一分每一秒;生命是惡劣的環(huán)境下茁壯生長、不屈向上的小苗。生命，在自己的掌握之中。
記得有一次：在一個寒冷的冬天，我和一群小伙伴在河邊開心地玩著冰塊，大大小小的冰塊把地面搞得滑溜溜的，一踩上去就令人心驚膽戰(zhàn)的。不知怎么的，我今天好像挺倒霉的，踩到了掉在路地的冰塊，一咕嚕掉到了河中心，我心想，這下準完蛋了，眼淚便不由自主地滴落下來。這時耳邊傳來了媽媽焦急的呼喊聲：“快，兒子，快拉住媽媽的手�！薄翱焓箘呕�，你可以的�！薄凹佑�，就差一點了。”媽媽不停地給我鼓勁，我瞧見媽媽手中還捏著肥皂與刷子，想必她是沒洗完衣服就趕來了，她焦急的面容印入我的.眼簾。我用盡全力滑下岸邊，水里很冷，刺骨的寒讓我快要堅持不住了，可是我不能放棄啊，我還想好好生活呢，還想和爸爸媽媽一起看遍祖國的山水呢!在上岸的那一剎那，我小聲地說：“媽媽，真是有驚無險�！本蜁灹诉^去。
醒來后想起這件事，還感到心有余悸，如果不是媽媽來得及時，恐怕現在我就在另外一個世界了。生命真的好脆弱，生還是死，僅僅只是一瞬間。我想，人的生命是有限的，但我們應該讓有限的生命發(fā)揮最大的價值，好好珍惜每一天，好好使用我們的生命，熱愛生命吧!
生命是什么作文3
生命，它無處不在�？墒�，無知天真的我們，總是會提出疑問：“生命是什么？”生命，我們每個人都有，可總是忽視它。生命，它道底是什么，蘊藏著什么含義呢？
有一天，我正在找有關珍惜生命的資料，看見了這個新聞：一只非常可憐的`小貓，被人送進了診所。醫(yī)生檢查完小貓的情況，這樣地去描述小貓的病情：左眼撕裂，中樞神經完全壞了。幾乎半個身子全部癱瘓。我看到這里，憤憤不平，這是誰干的！好好一個生命就樣差點被毀了�？烧l也沒想到，這壞事竟是幾名小學生干的！當時，幾名穿校服的小學生那這只小貓當“玩具”一樣，玩弄著。小貓?zhí)鄣谩斑鬟鳌备山校液帽蝗司绕�，才活了下來�?/p>
雨果，他出過很多作品，榮譽許多名譽，可是這位大作家，也經歷了一些風波。
歲的雨果，剛出了一本名書——《巴黎圣母院》。正當他享受著歡樂與幸福的時候，雨果發(fā)病了。那是一個非常可怕、嚴重的病：惡性心臟病。得過惡性心臟病基本上活不了多久�？捎旯凑蔗t(yī)生的指點，鍛煉、爬山……不久，他竟恢復了，而且體質增強了。后來還出了《悲慘世界》等。
生命，你可以珍惜它，也可以糟蹋它。你可以跳樓自毀，也可以好好利用。一切掌握自己的手中。朋友，珍惜生命，珍惜生命，讓每一天都活得更加光彩。
生命是什么作文4
生命到底是什么？讓我們這么珍貴的愛護它。生命值得讓我們保護嗎？人的一生沒有生命會怎么樣？這個世界如果沒有生命會變成怎么樣呢？
生命是人的一輩子，生命是寶貴的，如果人生沒有人命會變成一個像木偶的世界，這個世界沒有生命會沒有一滴血。生命永遠都值得我們去保護，安護。
在人生道路上有許多遇到過困難的人，比如：海倫·凱等等，這些堅持的人讓我們羨慕。這些人的堅持讓我們驚嘆，世界上真的會有這樣的`人嗎？一些人不相信會這樣好奇的尋問。其實，在人生道路上，會發(fā)生與我們相反的結果，會發(fā)生與我們看不見的事情和想不到的故事和事情。
做一個人要珍愛自己的生命，生命比珍珠還要珍貴，如果不熱愛生命，一個人就這樣沒了，人的生命比任何東西都寶貴，生命都比物質財富寶貴、珍貴，何況其他東西。
可讓我們珍愛人命，就是讓我們離車禍等等危險事發(fā)生，我們要遠離危險的事物或一些危險的東西。人沒有生命會死嗎？人沒有靈魂會怎么樣？人體重要還是寶貴的生命重要？這一大串的問題使我迷惑不解，連我都不知道這些問題的答案，應刻只有寧死不屈的人，比我更加熱愛人命的人才會知道才會解索這些比考試更加難的難題吧。
人的生命如同一顆火種，人是永遠都離開不了生命，讓我們成為熱愛生命的人吧。讓其它人知道生命是寶貴的，是比財產還更加珍貴，人因該是比一些有錢人的錢更加珍貴。
生命是什么作文5
無論是否在喧囂的城市還是在寧靜的鄉(xiāng)村，人的心寧空間都可能是寬廣的，或是狹隘的，一切都取決于對待生活的態(tài)度。每當我遇到不如意，就試著換個角度看待生活，換個方式活著，是的，換個方式活著。這也許是我一生的追求，人活一生不能只用一種方式活著，要不斷地更新，不斷地調整。才活得精神。
生活就象是一本書，每天的.日子就是書中的一頁，我要精心地讀每一頁，不可草率掠過。當我靜心閱讀每一天的生活，竟然發(fā)現每時每刻都可能有可貴的東西，要用心發(fā)掘，一旦捕捉到了，就把他們留在心靈深處，不再消失。
如果生命是一甕酒，我們愛的不是百分之幾的酒精成分，而是那若隱若現的芬芳。
如果生命是花，人們愛的不是那嬌紅艷紫，而是風和日麗的深情的舒放;
如果生命是月球，人們愛的不是那些冷硬的巖石，而是在靜夜里那正緩緩流下來的白絲練;
如果生命是玉，人們愛的不是它的估價表，而是那暖暖的柔光中所透露的訊息;
如果生命是琴，讓人們忘記這長達一百六十厘米或一百八十厘米的梧桐木，人們愛的是音符和節(jié)拍之后上的音樂-----也許別人聽不到，但我知道，它在那里。在一個小小的劃撥的動作里，可以觸動多少音樂啊。
生命是什么作文6
我常常在想，生命是什么。
一天清晨，我提著花灑去給我心愛的玫瑰澆水在花盆下壓著一株可憐的小草——紫羅蘭。我懷這一顆伶閔的心，找來一個花盆，填上土，施上肥。過了幾天，竟然冒出了一朵紫色的花。它散發(fā)出淡淡的清香，讓疲憊一天的人們放松了。它包含著一種多么強的'生命力呀，他的葉子還有止血的功能，可以拯救許多生命。一天，我在干巴巴的土地上發(fā)現了一株小草，綠綠的，小草居然可以沖破土地，在沒有營養(yǎng)的硬土地上茁壯成長。更令我吃驚的是，小草不久居然開出了了一朵花兒，他有這多么頑強的生命呀。在一個墻角我發(fā)現了一只蜘蛛網，網上有一只飛蛾。我的心里清楚的明白，這只飛蛾肯定逃不掉了，但他掙扎著，極力鼓動雙翅，好像在挽救他奄奄一息的生命。我忍不住用掃帚把他救了下來。
從這三個事情里，我終于明白了生命的意義是什么：生命就是用自己的青春去創(chuàng)造奇跡，用寶貴時間去創(chuàng)造無限的價值，用有限的生命去創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。生命就是這樣，如果我只剩奄奄一息的生命，我會想，自己在一生中干了什么有意義的事，這樣我也會死而無憾；如果我有年輕而有強壯的生命，我會盡力的為國家做出奉獻。每個人的生命都一樣，不會一生下來就是壞人或者是好人。只有自己不斷努力，才能讓自己在這個世界上光榮地活下去。所以，從現在開始，讓我們熱愛生活，讓我們的一生，到處充滿燦爛快樂的陽光吧！
生命是什么作文7
生命如歌：
生命是首贊歌，美妙的曲調，感人的詞兒。新生時，它如嬰兒嬌嚀般，歌唱著對世界的好奇；年幼時，如玩耍時歡笑般，歌唱著兒時的童趣；少年時，如刻苦讀書般，歌唱著健康的成長；成熟時，如熟透的果實般，歌唱著豐收的成果．歌謠蕩在每個角落，不會永遠失望，不會永遠黑暗，總會有歌聲與陽光伴隨和照耀著我們的生命。生命的歌，那樣歡快，那樣悲傷，那樣高亢，那樣彷徨。是佳曲，是絕唱。
生命如火：
生命是支火炬，頂著的是熱情的`火焰。它像那干枯的枝葉，在人們不屑的目光下，在生命將燃之際，變成火炬，照亮了別人，為那些向往光明的人給予了最深的報答�；馃岬�，燃燒得正旺，仿佛要將最奪目的火光在這一刻爆發(fā)似的，也帶著活力與希望。是生命的圣火，舉起火炬，點燃生命！
生命如花：
花季，它悄悄綻放，純潔美麗。我覺得，似生命的花，應是菊花。秋，它在百花凋零時開放，卻依然黃燦燦，如笑臉般綻放，綻放生命的活力。菊花有傲骨，不畏寒．如黃巢的｛不第賦后菊｝：
待到秋來九月八，
我花開后百花殺。
沖天香陣透長安，
滿城盡帶黃金甲。菊花，生命之花，綻放生命，吐露芬芳！
我熱愛生命，它如歌，如火，如花．我珍愛生命，它如謠，如焰，如永久的芳香。
被給予生命的泥人兒，用生命譜出歌，擦出火，種出花。
生命是什么作文8
我常常想，生命是什么呢？也許生命在我們眼里是渺小的，也許在別人眼里，生命就是偉大的。
在一個星期天的早晨，我在我家附近散步，我發(fā)現，周圍的.樹上的葉子都慢慢的落下來。似乎只有等到春天即將來臨時，它們才會發(fā)芽長葉吧！可是，松樹令我震驚，我在想：每一棵松樹都是有生命力的嗎？可為什么其他的生命這么短暫呢？這幾個問題讓我疑惑不解�！霸瓉�，原來松樹的生命力是多么的頑強，它們每一天，都在努力、堅強，”媽媽曾經對我說。
我家陽臺上，有一盆仙人掌，整天都在陽光下生活，我很好奇：仙人掌為什么不結花呢？
過了幾天，我把它放在外面，可不幸的是，大雨就要下了起來，我還沒來得及收仙人掌呢！
過了幾小時，彩虹出來了，大雨也停了。令我難以置信的是，仙人掌竟然開花了！我驚奇的想，這盆仙人掌為何不是在陽光下開花，而是在冷風冷雨中開花呢！原來，仙人掌也有很強大的生命力啊！
杏林子女士的一片文章中曾經寫過，：“雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值，”。所以我們一定要珍惜生命，像仙人掌一樣堅強，像松樹一樣熱愛生命。
生命是什么作文9
我常常在睡前想生命是什么，生命是一株嬌嫩的花朵；生命是暴風雨中乘風破浪的帆船；生命是一輪落日那樣燦爛；生命是短暫的，生命是弱小的，但是有限的生命所表現出的價值卻是永恒的，我身邊就有過這樣的經歷……
昨天，在書包柜上的”一帆風順“它是一種植物（原名白掌），已經奄奄一息，耷拉著腦袋，背都變形了，像一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，大家經過一致討論確認它是缺少水分。于是給它澆了一壺水就起身離開了。大家都知道它活不過今天了，它永遠也抬不起頭了……�？墒撬鼌s以頑強的.毅力，就靠一個晚上的時間，又重新挺直了腰桿。當時”一帆風順“可能在想為什么，我不能抬起頭來，這是我自己的生命，我自己做決定！于是它選擇了直起身子，抬起頭，當大家看到“一帆風順”又傲然挺立時，腦海里油然而生了一個道理——-這就是就是生命的力量和勇氣！
這件事告訴我們生命是頑強的，我們要珍惜它，因為生命只有一次，生命是無價之寶，任何金錢都無法媲美，連植物都懂得要珍惜生命，更何況我們人類……生命是屬于自己的，我們可以好好享受它，也可以白白浪費它，一切全由自己決定！于是我選擇了享受它，你們呢？
生命是什么作文10
生命是什么？這個問題一直會在我腦海中浮現出來，讓我夜不能眠。那天，終于讓我知道了生命是實現自己的目標，在別人遇到困難時去給予幫助。
那天，我在家門外發(fā)現了一個小洞。洞口圓圓的，像紐扣那樣，小洞周圍是泥沙，食物殘渣。好奇心使我走上前去，低頭一看，有許許多多的螞蟻在進進出出。有的長著大大的頭，紅色的身子；有的長著長長的嘴，不停的閉攏嘴發(fā)出聲音；有的`嘴里咬著食物。我吹了一口氣就凹了一部分，過一會螞蟻們就向部隊慢慢的走去，然后又聚集成了一排長長的隊伍，真像是在閱兵一樣。
我又吹了一口，它們又四處分散，過了一會兒又朝隊伍爬行過去。很快就形成了一排長長的隊伍，它們好像在說：“服不服氣？”我又在心里暗自說：“服氣”。接著，我把一小塊蘋果扔在它們旁邊，它們看見后立刻去搬蘋果，它們用上顎夾住蘋果，慢慢地用盡了全力，把那一塊小蘋果運回了到漆黑的洞里。此時此景，我恍然明白，這不就像我們的父母嗎？天天在勞動都是為了養(yǎng)家糊口。有的父母在工地上工作，甚至還會有生命危險。有的父母在校園里成了老師，辛勤地培育祖國的花朵。我又看見了一只螞蟻，被另一只螞蟻咬回到洞里。這又像是我們家人、朋友，在我們遇到困難時幫助我們。
這件事讓我知道了生命是什么，生命就是在困難的時候別人給予的幫助，生命就是實現自己心里的目標，生命就是讓全世界變得更美麗。也讓我想起了一句話“道生一，一生二，二生三，三生萬物�！�
生命是什么作文11
生命是什么？生命是飛蛾求生的欲望；生命是在磚縫中茁壯生長的瓜苗；生命是一聲聲沉穩(wěn)的心跳；生命是在冷風冷雨中傲然挺立的小花……不管怎樣，生命意味著勇氣，我們要有頑強的生命力，去面對人生中的一次次挫折。
在我們身邊，有許許多多向命運挑戰(zhàn)的人，如：張海迪、海倫·凱勒、杏林子、黃美廉、任吉美……可我最敬佩的，還是海倫·凱勒。凱勒五歲時就發(fā)了一場高燒，沒想到從此雙目失明、雙耳失聰，可她還是滿懷希望地用她那帶著深情的手，去撫摸任何所能摸到的東西，去感受美好的生活。因此，我想到了她的故事；海倫·凱勒在學習與記憶的過程中，她只有一個信念：她一定能夠把自己所學習的知識記下來，使自己成為一個有用的人。到后來，一本二十萬字的'書，她9個小時就能讀完，并記憶下來，說出每章每節(jié)的大意。由此可見她是多么頑強、有勇氣的人��！
從紀念她的文章中，我知道了生命就在于勇氣，在于自己對生命的認識。要向命運挑戰(zhàn)，要有一種不屈向上的精神。海倫·凱勒告訴我這樣的道理。
生命是什么作文12
有一次，在花壇邊，我看見一只螞蚱，我饒有興致地把它帶回家放進水盆里�？墒沁@只螞蟻一點也不消停，砰砰作響，鬧得我不能安睡，翻身下床看它：它拼命撲著翅膀，掙扎著，忽然間，良心斥責我，一個小生命要被我毀了，我忍不住放了它。
我家有盆君子蘭，拾掇房間，不小心把花盆打碎了，堆在墻角、不在理會�？墒菐滋旌�，我竟發(fā)現新的枝椏長出來。在沒有陽光沒有水的情況下，君子蘭竟頑強生長，�。∵@就是偉大的生命力。
從小就聽過海迪姐姐的事跡：她身患重病高位截癱，不能上學，她就以頑強的毅力自學了小學、中學的'全部課程，獲得了吉林大學授予的哲學碩士學位。她學針灸，醫(yī)好了許多患者的��；他翻譯著書，一部部作品展現給人們……她不斷地努力、不斷地創(chuàng)造，以不完整的身軀，奏響一曲完美的生命樂章。
生命予昆蟲予植物予人只有一次，因為一次更顯珍貴，我們應該珍惜生命，讓它變得有意義，讓有限的生命，創(chuàng)造出無限的價值。
生命是什么作文13
我常常坐在窗子旁，思索著：生命是什么呢？
小草是一種生命力十分頑強的植物，為了要生長，他不管上面有多么重的石塊，石塊的中間怎么窄，總是曲曲折折，頑強不屈挺出地面來。它的根往土里鉆，它的.芽向地面透，這是一種不可抗拒的力量，阻止它的石塊終于被它掀翻了。
有一天，我在草地上玩耍，那些小草便無精打采地彎下了腰，當地二天去開看的時候，它們又齊刷刷地挺直了腰桿，精神抖擻地站在那兒，像一位位哨兵，昂首挺胸。
詩人白居易曾經寫過這樣一句詩：“野火燒不盡，春風吹又生�！闭侨绱�，即使草地被燒得沒有一片綠色，明年春天小草又會重新探出腦袋。
有一天，天空突然黑乎乎的，原來要下暴雨了，“嘩啦啦”，一道閃電劃過天空，把我們嚇得躲在屋里，但是小草仍挺著身子，像放哨的軍人一樣，不怕雨打它，不怕雷擊它，不怕風刮它。從不低頭，從不屈服。暴雨過后，小草濕淋淋的，剛給它洗了一個澡，變得更加茂盛了。濕淋淋的小草挺過了風雨的襲擊，它不屈向上，茁壯生長。
一棵小青草，微不足道，但它不屈不饒的精神，卻使人欽佩。
生命是什么作文14
每個人都擁有一個寶貴的生命。然而，這個生命只有一次，一去不復返，正因為生命只有一次。才凸顯出了他的寶貴，更值得讓我們去珍惜，去愛護。然，而你想過生命是什么嗎？那就讓我來為你解答。
有一天，放學后，我走在回家的路上，走著走著，我看見一個猶如石頭般的東西從我眼前墜了下來。我急忙跑上去一看，呀，原來是一只受了重傷的小鳥，雖然他受了重傷，但他卻還不放棄最后一絲希望在地上。頑強的掙扎著，我看見這一幕，感到一股生命的力量在我眼前不停地躍動著，我便把它撿起來帶回了家。
我還聽說過海倫。凱勒的故事，他在出生19個月的時候，一場突如其來的疾病奪走了她的視力和聽力，于是他就成了一個又聾又啞又盲的重度殘疾兒童。他不能像正常人一樣生活學習，可他憑著自己拼搏到底的勇氣，堅持不懈的意志，一次又一次的，想必么發(fā)起挑戰(zhàn)。終于考上了著名的'哈佛大學，成了一名出色的演說家。
這就是生命，一個從生到死的過程，即使遇到挫折與困難也不能放棄，我們能做到的就是在我們還擁有生命的時候，要好好的活著，堅強的活著，努力的活著，快樂的活著，這樣才能讓我們僅有一次的人生過得更有意義。
生命是什么作文15
我常想生命是什么呢？
早晨，我背起沉重的書包去上學，在路上看見了一只被車子軋死的小狗。它渾身染滿了血，頭也不知道去哪兒了。我不停地嘆息：“這只狗真可憐！真可憐！一個鮮活的生命就這樣沒有了。”
下午，老師給我們講了這樣的一件事：她種了一棵茶花，由于工作太忙，有兩周沒有澆水了，發(fā)現所有的葉子都垂了下去，她連忙給茶花澆透了水。第二天，又來看茶花，結果垂下去的葉子都立了起來，而且非常有精神，這就是生命。
有一次，狂風刮了起來，行人迎風難行，路旁的小樹被風得歪歪斜斜的。騎著自行車的`人也都盡著全力踏車，我也在狂風中艱難的走著。這時我發(fā)現有一棵小樹被風吹得東倒西歪，但它是那樣的不屈不饒，頑強而勇敢地與風戰(zhàn)斗。不一會兒風停了，小樹也停止了搖晃，傲然挺立在那里。
還有一次，我正坐在河邊的大石頭上釣魚，突然，一條魚被大浪帶到河岸上，我看到高興極了，連忙跑過去抓它。突然，我被愣住了，只見那條魚正在不停的掙扎著，堅強的與死神博斗，這時我心中涌現出“生命，生命”這幾個字。我非�？蓱z這條魚，便捧起它放進了河水里。只見它快活的游向遠方，還不時回過頭來，好像在說“謝謝你，謝謝你”。
生命是脆弱的，生命更是頑強的、珍貴的東西，我們要珍惜它。生命中遇到困難要勇敢地去戰(zhàn)勝，遇到所犯的錯誤要坦然地去面對，不要讓自己寶貴的生命白白流失。
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