生命的價(jià)值_初三作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的生命的價(jià)值_初三作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生命的價(jià)值_初三作文1
昨天結(jié)束了考試,也許是緣分,我們被分到一個(gè)班考試。這就是這次考試我才看到他們面紗后虛偽的真相。每個(gè)考生都在專(zhuān)心致志的答題,每個(gè)人呼吸著這種凝重的氧氣顧不著抬頭,正在這是,一個(gè)紙團(tuán)在天空劃下一道弧線(xiàn)落在我的桌子上,爭(zhēng)分奪秒的氣氛使我無(wú)暇照顧,漸漸的,我作完了,這才發(fā)現(xiàn)我的好朋友正在給別人傳答案,頓時(shí)我的心冷了多大半,曾經(jīng)她不是說(shuō)過(guò)最討厭別人的這種行為嗎?我不敢相信,但是不得不相信我的眼睛,無(wú)奈,我不能在去想這件事,否則,我會(huì)討厭他們的。算了不去想那么多,或許她是被逼無(wú)奈的呢。然而剛考完試,還沒(méi)等我去質(zhì)問(wèn)她是怎么回事,她反倒埋怨我不“幫”她,不“義氣”。
難道幫她就是給他傳答案,這欺騙了老師,欺騙了自己,難道成功的花環(huán)的分量真的這么重嗎?重的讓一個(gè)人放棄自己的信念去獲取那幾分,十幾分,不是自己的終究不是自己的,在他投紙團(tuán)的一瞬間,他的靈魂已經(jīng)沾染了污點(diǎn),那時(shí)他人格上的污點(diǎn),將伴隨他一輩子的污點(diǎn),因?yàn)檫@幾分,十幾分而放棄了原本純潔的靈魂,值得嗎?
我該怎么辦?我不能跟他們同流合污,我只有改變她。對(duì)!改變她――那天晚上我們見(jiàn)面了。我平心靜氣的給她分析厲害,苦口婆心的拯救他。無(wú)奈她還是沒(méi)能懸崖勒馬,她的執(zhí)迷不悟讓我傷透了心。是的,一定就是我沒(méi)有說(shuō)服力,這不能怪她。我不能接受這個(gè)事實(shí),也不敢接受,最使我痛心的是她說(shuō)的“你真的是天真,你以為我們說(shuō)和你站在統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)上杜絕欺騙老師的行為的話(huà)就是真的呀!哼!我們不是老師,不會(huì)和他們站在統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的。學(xué)生嘛,就應(yīng)該‘互相幫助’!”
是嗎?難道這個(gè)社會(huì)所剩下的就知識(shí)這些迂腐的東西,與其說(shuō)我對(duì)他們失望了,不如說(shuō)我對(duì)自己的信念失望了。但是,我對(duì)這個(gè)社會(huì)沒(méi)有失望,我相信它能使一個(gè)原本善良的女孩變壞,也可以使一個(gè)壞女孩變善良。或許我是被他們騙了,但或許是他們騙了他們自己,違背了最初的信念欺騙了別人,也背叛了自己,簡(jiǎn)直就是得不償失。他們教會(huì)了我不要做損人不利己的事。
生命的價(jià)值_初三作文2
一個(gè)人的生命怎樣才算是有價(jià)值?我們立刻會(huì)想到舍己為人的英雄,為國(guó)捐軀的先烈,還有為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)的科學(xué)家,他們的生命非常有價(jià)值。但一件事情讓我對(duì)生命的價(jià)值有了新的理解:我們每個(gè)人的生命都有價(jià)值,每個(gè)人的生活都會(huì)有意義!
暑假期間,我和媽媽去購(gòu)買(mǎi)文具。當(dāng)我們走到三站市場(chǎng)大門(mén)口時(shí),看到前面路邊有很多人圍成一圈,我快走幾步,好奇地穿過(guò)人墻,我被眼前的一幕驚呆了。一位四十多歲的叔叔用嘴咬著筆在寫(xiě)藝術(shù)字。仔細(xì)一看,這個(gè)失去了雙手的叔叔,他的右胳膊只有一半前臂,另一只胳膊僅剩下十多公分。筆是專(zhuān)門(mén)用來(lái)寫(xiě)藝術(shù)字那種長(zhǎng)方形薄片,不同的是他的筆都綁著一根筷子樣的方筆桿,這樣他才能用嘴咬住筆桿寫(xiě)字。叔叔神情自若地選擇擺在特制顏料臺(tái)上的筆。每當(dāng)他蘸完一種顏料,都要把筆穩(wěn)一穩(wěn),等筆不再顫抖,再蘸下一種。他低頭下筆時(shí),穩(wěn)筆的時(shí)間更長(zhǎng)些,要寫(xiě)橫,他先把筆使勁頓下去,頭用力地慢慢向右平擺;寫(xiě)撇時(shí),他準(zhǔn)確落筆,把頭用力一甩,一個(gè)漂亮的撇就躍然紙上了。他就這樣上下左右地?cái)[頭帶著筆寫(xiě)字。好多人在排隊(duì)讓他寫(xiě)字。
在叔叔寫(xiě)完一幅字,放下咬著的筆,要去咬紙夾換紙時(shí),一個(gè)圍觀(guān)的伯伯蹲下幫他把紙換上了,叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭致謝,又用嘴叼起筆繼續(xù)寫(xiě)起來(lái)?梢驎r(shí)間原因不能請(qǐng)他為我寫(xiě)一幅。離開(kāi)時(shí)我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)o他點(diǎn)錢(qián)吧!”媽媽說(shuō):“不需要給!他不是在博得別人的同情,也不是在索取別人的施舍,他是在用自己的勞動(dòng)獲得報(bào)酬,我們應(yīng)該尊重他!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
他明明可以什么都不做,只是坐在那里,也會(huì)有人給他小錢(qián)的,但是他沒(méi)有,他不想丟掉自尊。雖然,他身體不健全,但他沒(méi)有放棄希望,而是苦練絕技,用自己的辛勤勞動(dòng)維持生計(jì)。其實(shí)他的字并不比其他賣(mài)字的人寫(xiě)得好,卻贏得了大家的排隊(duì)買(mǎi)字。
這個(gè)人殘志堅(jiān)的叔叔用行動(dòng)告訴我,“天生我才必有用”,不管有什么不幸,我們不要向命運(yùn)低頭,要用自己的努力獲得社會(huì)的認(rèn)可。我們身體健康,衣食無(wú)憂(yōu)。我們有什么理由不快樂(lè)?有什么理由為瑣事抱怨不休?有什么理由不好好學(xué)習(xí)?
我感謝這位叔叔,他讓我在這個(gè)炎熱的夏日獲得一片清爽,明白了有價(jià)值的生命就是踏踏實(shí)實(shí),快快樂(lè)樂(lè)的生活!
生命的價(jià)值_初三作文3
長(zhǎng)江大學(xué)的學(xué)生手拉手,筑成人梯救助落水少年的事件已經(jīng)過(guò)去很久了,幾位英雄蒼白的身體和同學(xué)們盈滿(mǎn)眼眶的淚水的畫(huà)面,仍歷歷在目。之后媒體對(duì)此事件進(jìn)行了報(bào)導(dǎo),社會(huì)上也議論紛紛。有贊嘆他們英勇無(wú)畏的,有惋惜他們年輕的生命的,甚至也有人認(rèn)為他們有勇卻無(wú)謀,相當(dāng)愚蠢。這一系列的評(píng)論,不禁引起人們對(duì)生命價(jià)值的思考。
我曾想,一塊石頭,它是愿意在山野中默默,享受清風(fēng)呢,還是愿意在紅塵之間經(jīng)歷百年,喧囂蒙垢呢?它是愿意經(jīng)受刀刻研磨成為藝術(shù)品,供人觀(guān)賞呢,還是愿意只做荒野中的一塊石頭,卻安然自在呢?這是對(duì)生命價(jià)值的思考,也是對(duì)生命的選擇。
我認(rèn)為,三位大學(xué)生的生命的失去并不是愚蠢的代價(jià),而是生命價(jià)值的體現(xiàn)。他們平凡,卻不平庸,這早已是許多人無(wú)法企及的。面對(duì)波濤洶涌的江面,面對(duì)暗藏危機(jī)的漩渦,身后是同伴溫暖的手和有力的心跳,前面是兩名少年危在旦夕的脆弱生命,這一刻,早已不是“值得”、“不值得”的問(wèn)題,而是“去做”和“不去做”的選擇。
我相信,這三位大學(xué)生已經(jīng)體現(xiàn)了他們的生命價(jià)值。在這個(gè)逐漸冷漠的社會(huì)里,在這個(gè)趨向于用金錢(qián)來(lái)衡量一切的社會(huì)里,他們的生命換回的不僅是兩個(gè)少年的生命,他們喚回了一種精神,一種愛(ài)。他們讓我們記起了缺失已久的一種感動(dòng)、熱情和沖動(dòng)。他們更是90后少年們的道德標(biāo)桿,讓社會(huì)看到了下一代的熱血和熱心。
很多人會(huì)為他們感到惋惜,不值得,就象當(dāng)年為錢(qián)學(xué)森等科學(xué)家拋棄一切毅然回國(guó)感到不值得一樣。對(duì),沒(méi)錯(cuò),他們對(duì)自己是“不值得”,他們對(duì)不起自己,但對(duì)于整個(gè)社會(huì),那是“值得”的。那就夠了,孰輕孰重,大家都能掂量。
面對(duì)別人的困境,總有人冷眼旁觀(guān),無(wú)動(dòng)于衷,也有人瞻前顧后,無(wú)所作為,但是也總會(huì)有人義無(wú)反顧,挺身而出。確實(shí),這難分對(duì)錯(cuò)。這是對(duì)生命的不同選擇,對(duì)價(jià)值的不同認(rèn)知。對(duì)生命價(jià)值的思考永遠(yuǎn)會(huì)是人類(lèi)社會(huì)的話(huà)題,也將永遠(yuǎn)得不到結(jié)果。但愿人人心中有一桿秤,用道德、勇氣和愛(ài)心做砝碼,秤量出生命最大的價(jià)值,譜寫(xiě)華麗的生命篇章。
生命的價(jià)值_初三作文4
圓規(guī)
失去了雙臂,就用腳做踏踏實(shí)實(shí)的奉獻(xiàn)。
他,是圓規(guī)家族的一員。和同族圓規(guī)一樣,他擺脫不了天生殘疾的命運(yùn)。沒(méi)有了雙臂,他并不自暴自棄,因?yàn)樗宄,自己還有靈活的雙腳。于是,他珍惜自己的生命,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亓⒆阌阢y一點(diǎn),認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)好自己生命的口圈。就這樣,一天天,一年年,他最終到了生命的盡頭。完美的圓圈演繹了他執(zhí)著的生命,留下了永恒的記錄。他笑著說(shuō):“我努力,我無(wú)悔!”
茶葉
經(jīng)過(guò)高溫高壓的歷練,愈加散發(fā)出生命的芬芳。
她,是茶葉家族的一員。和同族茶葉一樣,她的一生是痛苦艱辛的。滾燙的開(kāi)水中,每一個(gè)氣泡都在囂張地向她挑戰(zhàn),熾熱的溫度憋得她幾乎要窒息。她膽怯了,卻又重新堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),她鼓勵(lì)自己要勇敢。于是,她奮力與開(kāi)水抗?fàn),以至消耗了自己全部的體力。她最終到了生命的盡頭,但還是勝利了。沁人的清香見(jiàn)證了她不屈的生命,留下了永恒的記錄。她笑著說(shuō):“我拼搏,我無(wú)悔!”
粉筆
一點(diǎn)點(diǎn)消磨著自己的生命,一處處點(diǎn)亮了智慧的明燈。
他,是粉筆家族的一員。和同族粉筆一樣,他的生命極其短暫。他心中時(shí)刻牢記著自己的使命,他準(zhǔn)備就緒,隨時(shí)前去奉獻(xiàn)。他不在乎自己的一生有多長(zhǎng),他只是兢兢業(yè)業(yè)地履行自己的職責(zé),忠實(shí)地充當(dāng)著知識(shí)傳播的載體,用自己的生命去搭建思想交流的橋梁。他最終到了生命的盡頭。深廣的知識(shí)書(shū)寫(xiě)了他無(wú)私的生命,留下了永恒的記錄。他笑著說(shuō):“我奉獻(xiàn),我無(wú)悔!”
口規(guī),茶葉,粉筆,他們都找到了自己生命的位置,找到了自己生命的價(jià)值。原來(lái),生命的魅力和生命的價(jià)值就在于執(zhí)著地努力,在于奮力地拼搏,在于無(wú)悔的奉獻(xiàn)。
我們不能選擇自己的出身,但我們能選擇認(rèn)真地對(duì)待生命,踏實(shí)地走過(guò)生命的侮一天;我們不能奢求永遠(yuǎn)的順境,但我們能選擇在逆境中磨煉自已,在挫折中完善自己;我們不能控制生命的長(zhǎng)短,但我們能選擇幫助他人,奉獻(xiàn)社會(huì)。最重要的是,我們能夠延伸生命的魅力,能夠彰顯生命的價(jià)值,讓生命閃耀絢麗的光芒,留下永恒的記憶!
生命的價(jià)值_初三作文5
昨天結(jié)束了考試,也許是緣分,我們被分到一個(gè)班考試。就是這次考試我才看到他們面紗后虛偽的真相。每個(gè)考生都在專(zhuān)心致志的答題,每個(gè)人呼吸著這種凝重的氧氣顧不著抬頭,正在這是,一個(gè)紙團(tuán)在天空劃下一道弧線(xiàn)落在我的桌子上,爭(zhēng)分奪秒的氣氛使我無(wú)暇照顧,漸漸的,我作完了,這才發(fā)現(xiàn)我的好朋友正在給別人傳答案,頓時(shí)我的心冷了多大半,曾經(jīng)她不是說(shuō)過(guò)最討厭別人的這種行為嗎?我不敢相信,但是不得不相信我的眼睛,無(wú)奈,我不能在去想這件事,否則,我會(huì)討厭他們的。算了不去想那么多,或許她是被逼無(wú)奈的呢。然而剛考完試,還沒(méi)等我去質(zhì)問(wèn)她是怎么回事,她反倒埋怨我不“幫”她,不“義氣”。
難道幫她就是給他傳答案,這欺騙了老師,欺騙了自己,難道成功的花環(huán)的分量真的這么重嗎?重的讓一個(gè)人放棄自己的信念去獲取那幾分,十幾分,不是自己的終究不是自己的,在他投紙團(tuán)的一瞬間,他的靈魂已經(jīng)沾染了污點(diǎn),那時(shí)他人格上的污點(diǎn),將伴隨他一輩子的污點(diǎn),因?yàn)檫@幾分,十幾分而放棄了原本純潔的靈魂,值得嗎?
我該怎么辦?我不能跟他們同流合污,我只有改變她。對(duì)!改變她DD那天晚上我們見(jiàn)面了。我平心靜氣的給她分析厲害,苦口婆心的拯救他。無(wú)奈她還是沒(méi)能懸崖勒馬,她的執(zhí)迷不悟讓我傷透了心。是的,一定是我沒(méi)有說(shuō)服力,這不能怪她。我不能接受這個(gè)事實(shí),也不敢接受,最使我痛心的是她說(shuō)的“你真是天真,你以為我們說(shuō)和你站在統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)上杜絕欺騙老師的行為的話(huà)是真的呀!哼!我們不是老師,不會(huì)和他們站在統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的。學(xué)生嘛,就應(yīng)該‘互相幫助’!”
是嗎?難道這個(gè)社會(huì)所剩下的就知識(shí)這些迂腐的東西,與其說(shuō)我對(duì)他們失望了,不如說(shuō)我對(duì)自己的信念失望了。但是,我對(duì)這個(gè)社會(huì)沒(méi)有失望,我相信它能使一個(gè)原本善良的女孩變壞,也可以使一個(gè)壞女孩變善良;蛟S我是被他們騙了,但或許是他們騙了他們自己,違背了最初的信念欺騙了別人,也背叛了自己,簡(jiǎn)直是得不償失。他們教會(huì)了我不要做損人不利己的事。
生命的價(jià)值_初三作文6
最近我一直在思考一個(gè)問(wèn)題,一個(gè)很深?yuàn)W的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題就是:生命的價(jià)值是什么?生命的意義是什么?
其實(shí)我對(duì)這個(gè)問(wèn)題早就感興趣了,只是發(fā)生在幼年不大記得了,但是近些日子的事勾起了我的對(duì)往事回憶和深思。
小的時(shí)候,爸爸老是給我講新聞。有一次,爸爸撫摸著我的頭嚴(yán)肅地跟我說(shuō):“彭煜,千萬(wàn)不要到馬路邊玩耍!會(huì)出車(chē)禍的,甚至?xí)廊说摹Gf(wàn)要記住不要在馬路邊玩耍。”我把食指放進(jìn)嘴里,天真地問(wèn):“為什么會(huì)出車(chē)禍呢?為什么會(huì)死人呢?什么是生命?”“這個(gè)……”我咯咯笑了起來(lái),因?yàn)槲译y住了爸爸。
也許你會(huì)問(wèn)是什么事勾起了我對(duì)往事的回憶是兩件案子。“是這樣的,某一所學(xué)校來(lái)了一個(gè)外來(lái)生,他和一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),他們吵得相當(dāng)激烈。外來(lái)生右手拿起球拍,咬緊牙關(guān),狠狠地往那個(gè)學(xué)生頭上用力地砸,片刻那個(gè)學(xué)生的額頭好像剛從紅色的染缸里出來(lái)的,到處是血,隨即昏倒在地上……我們一直在擔(dān)心那個(gè)昏倒在地上的學(xué)生,當(dāng)我們?cè)谙肫鹉莻(gè)外來(lái)生時(shí),他早已逃之夭夭。放學(xué)后的路上,我聽(tīng)見(jiàn)很多沒(méi)看到那血腥場(chǎng)面的同學(xué)在議論,他們都在說(shuō):“唉,這場(chǎng)好戲錯(cuò)過(guò)了,真可惜啊……”我在沉思:為什么會(huì)在這個(gè)時(shí)候,這些人會(huì)這么說(shuō)呢?!他們難道不會(huì)將心比心嗎?難道這些人不懂得生命只有一次嗎?!不,他們都是知道的呀!
另一個(gè)案子是發(fā)生在南平市的某一所學(xué)校門(mén)前,有人持刀砍死了二十多名小學(xué)生。那個(gè)罪犯,難道就不會(huì)想一想人的生命只有一次嗎?只要不做違法犯罪的事情,對(duì)你對(duì)我不都好嗎?但是只要一刀,一切都沒(méi)有了!一切都無(wú)法挽回了!僅僅的一瞬間,什么都沒(méi)了,什么都沒(méi)有了!
在一次考試后,老師嚴(yán)肅地批評(píng)了我們?nèi)啵⒂脴O為嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō):“‘一分耕耘,一分收獲!灰刂甏,你們不勞動(dòng),怎么會(huì)收獲呢?千萬(wàn)不要帶著僥幸的心理。你們?cè)谶@么好的條件下學(xué)習(xí),卻沒(méi)能考出好的成績(jī),你們?cè)谶@兒就是浪費(fèi)資源!”我想:難道一個(gè)人的價(jià)值就是用來(lái)浪費(fèi)寶貴資源的嗎?不,我們活著,就要活出神采,我們要努力學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大以后才能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
生命的價(jià)值是什么,我終于悟出了,是奉獻(xiàn)、是幫助、是友愛(ài)、是團(tuán)結(jié)。這就是生命的價(jià)值與意義!
生命的價(jià)值_初三作文7
人生的道路上,不全是平坦的,有時(shí)走到艱難危險(xiǎn)的時(shí)候,只能靠人類(lèi)的智慧和團(tuán)結(jié)的力量才能走過(guò)去的,對(duì)一般人來(lái)說(shuō);人類(lèi)有著無(wú)窮的智慧和團(tuán)結(jié)的力量就不怕所有的困難,這種說(shuō)法還不一定的,也許有時(shí)會(huì)必然的,只要人類(lèi)做的那一點(diǎn)。
人最寶貴的是生命,生命只給人類(lèi)一次機(jī)會(huì),一旦失去了,就無(wú)法挽回,要珍惜,讓我們的生命更有價(jià)值。
人類(lèi)如何生存,孟子有句名言叫;‘生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)’意思就是;在憂(yōu)患中使人生存,在安樂(lè)中使人死亡。這句話(huà)用在這里來(lái)說(shuō)是非常重要的,因?yàn)槲覀兊纳骐x不開(kāi)名人的名言指導(dǎo)的,在人類(lèi)生存的過(guò)程中,必須先有理想和夢(mèng)想,不過(guò),在夢(mèng)想和理想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中
肯定會(huì)有痛苦在磨難著,理想是人生的奮斗目標(biāo),夢(mèng)想是人對(duì)事業(yè)成功的盼望,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)努力的追求美好的人生目標(biāo),一定要告訴自己;‘我能行’,這樣才能實(shí)現(xiàn)人生的重大夢(mèng)想。
保護(hù)我們共同的家園也是重要的一部分,因?yàn)槿祟?lèi)的生存離不開(kāi)大自然的一切,人類(lèi)的吃,穿,行,住都來(lái)源于大自然的,人類(lèi)的生存不應(yīng)該與自然的千姿萬(wàn)物做代價(jià)的,從現(xiàn)在做起,從小事做起,愛(ài)護(hù)身邊的一草一木,用我們共同的力量,保護(hù)大自然。
人生因?yàn)橛辛四繕?biāo),才變得充實(shí)而富有意義,缺乏目標(biāo),人生就會(huì)迷失方向缺乏前進(jìn)的動(dòng)力,并會(huì)很輕易地被打倒。人生目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程,也是磨礪意志的過(guò)程。一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,能夠?qū)W,向往自己的人生目?biāo),堅(jiān)強(qiáng)數(shù)年,數(shù)十年及至一輩子,一步一個(gè)腳印地朝著既定的目標(biāo)前進(jìn),最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
在人生的征途上,有無(wú)數(shù)的成功者。他們留下了許多腳印,在他們的腳印上,留下了深深的兩個(gè)字,堅(jiān)強(qiáng)。
人類(lèi)的生存要吃穿行住,社會(huì)的進(jìn)步要發(fā)展,就需要人們有所貢獻(xiàn),否則,人類(lèi)難以生存,社會(huì)將難以發(fā)展,一個(gè)真正懂得珍愛(ài)生命價(jià)值的人在享受現(xiàn)實(shí)生活的給予的同時(shí),更會(huì)積極的為他人和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。人生的價(jià)值,也就體他人和社會(huì)奉獻(xiàn)之中。
一個(gè)人的能力無(wú)論大小,但只要能為他人帶來(lái)歡樂(lè)和幸福,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),他的生命就有價(jià)值,創(chuàng)造和奉獻(xiàn)是社會(huì)發(fā)展的需要,也是現(xiàn)實(shí)生命價(jià)值的要求。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。踏上成功之路,要從磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志開(kāi)始。
生命的價(jià)值_初三作文8
虹看到弧形的石橋,對(duì)她說(shuō):“我的大地上的姐妹,你的生命比我長(zhǎng)久!笔瘶蚧卮穑骸澳隳敲疵,你在人們的記憶中必然是永恒的!
不錯(cuò),彩虹的生命沒(méi)有石橋長(zhǎng)久,石橋也的確沒(méi)有彩虹美麗,但是我認(rèn)為虹與橋的看法都是片面的。石橋固然不美但是長(zhǎng)久地穩(wěn)固地架于兩岸之上,默默地把彼此溝通,這就是它生命的價(jià)值;彩虹的存在固然石是雨過(guò)天晴的瞬間,但它那瞬間的美麗卻給人們留下了永久的記憶,這同樣石生命的價(jià)值。
正如裴多菲所說(shuō):“生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算!鄙邢薜,人生之途不過(guò)十幾年的道路,那我們無(wú)法延長(zhǎng)它,更無(wú)法求得它永存。但是我們可以追求美好,可以奉獻(xiàn)自己的一切,十幾年默默的奉獻(xiàn)足以換的永恒的生命;一次轟轟烈烈的壯舉,一次瞬間美好的展現(xiàn),也可以說(shuō)石生命的永恒,所以,生命的價(jià)值不在于生命的本身,而在于奉獻(xiàn)。只要有所奉獻(xiàn),不管石長(zhǎng)久的默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),還是在短暫的瞬間發(fā)出燦爛的光華,這樣的生命都是永恒的。
我們生活中有許多人正是像石橋那樣,長(zhǎng)久地默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一切。也許你還記得《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》中描寫(xiě)的那次壯烈的松骨峰戰(zhàn)斗。在那些帶火撲敵的烈士中有一位名叫李玉安的英雄,然而,人們發(fā)現(xiàn)這位“烈士”至今還活著。他被救以后,回到家鄉(xiāng)黑龍江,當(dāng)了一名普通的糧庫(kù)工人,幾十年來(lái),一直勤勤懇懇地工作著,絲毫沒(méi)有向別人透露自己的過(guò)去。直到1990年,當(dāng)人們知道他就是松骨戰(zhàn)中的英雄的時(shí)候,許多人大為不解,甚至為他沒(méi)能得到應(yīng)有的待遇而感到遺憾。李玉安舍棄了自己本可得到的各種優(yōu)厚的待遇,而選擇了做一名普通工人,默默地奉獻(xiàn)自己畢生的精力。這長(zhǎng)久的默默奉獻(xiàn)充分體現(xiàn)了他生命的價(jià)值。
還有的人生命雖然不長(zhǎng)久,但是在短暫的生命中,卻閃現(xiàn)出燦爛的火花,永久地留在人們的記憶中,這不也是他生命的不朽價(jià)值麻?我國(guó)現(xiàn)在作曲家《義勇軍進(jìn)行曲》的作者聶耳,只經(jīng)歷了人生中的二十個(gè)春秋,但是他留給我們的是民族的精魂,又有誰(shuí)能夠忘記他呢?大詩(shī)人裴多菲也只走過(guò)了短短的二十幾年的道路。然后他的詩(shī)篇為后人世代傳送,這難道不是他生命的永恒嗎?
可見(jiàn),生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),或如石橋長(zhǎng)久地默默付出,或如彩虹展現(xiàn)瞬間的美好。只要你奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)便是生命的永恒,便是生命的價(jià)值。
生命的價(jià)值_初三作文9
大干世界,蕓蕓眾生。無(wú)論是渺小的可憐的小草,還是高聳入云的大樹(shù),它們都有自己的生命價(jià)值,且這種價(jià)值源自它們自己。小草不折不撓,堅(jiān)韌不屈,面對(duì)石縫間的惡劣環(huán)境,它依然頑強(qiáng)生長(zhǎng),小草生命價(jià)值來(lái)源于自己的堅(jiān)韌。大樹(shù)高大挺拔,負(fù)勢(shì)而上,幾度寒暑,幾度春秋,才得以傲視蒼穹,大樹(shù)生命價(jià)值源于自己的執(zhí)著。
事物如此,人又何嘗不是呢?人生路上,我們常常會(huì)感到迷惘,感到失落,甚至懷疑自己的生命價(jià)值。其實(shí),生命價(jià)值源于你自己,源于你自己的堅(jiān)守、拼博與奉獻(xiàn)。
生命的價(jià)值源于你自己的堅(jiān)守。
堅(jiān)守是一種境界,是一種洗凈心靈后的升華。堅(jiān)守是自我思想的豐富,是自我品性的操守體現(xiàn)。莊子曳尾于污泥中,卻堅(jiān)守住了自己內(nèi)心的澄凈,他為世人所敬仰,他的生命價(jià)值源于自己的堅(jiān)守;司馬遷忍受殘酷的刑罰和眾人的嘲笑,卻堅(jiān)守住了自己的意愿,“通古今之變,成一家之言”,他為世人所贊嘆,他的生命價(jià)值源于他自己的堅(jiān)守。只要我們也堅(jiān)守,堅(jiān)守自己內(nèi)心的那份真摯和真善美,我們的生命價(jià)值定會(huì)流光溢彩。
生命價(jià)值源于你自己的拼搏。
拼搏是一種進(jìn)取精神,是一種對(duì)生命不屈不撓的抗?fàn)。洪?zhàn)輝肩負(fù)生活與學(xué)習(xí)的重?fù)?dān),頑強(qiáng)地拼博在生活路上,最終贏得人們地稱(chēng)贊,他的生命價(jià)值源于他自己的拼搏;華羅庚在極其艱難的生活環(huán)境下自學(xué)數(shù)學(xué),并通過(guò)不屈地拼搏之后取得了驕的成績(jī),成為我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家之一,他的生命價(jià)值在于自己的拼搏。
生命價(jià)值源于你自己的奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)是一種大愛(ài),一種大善,大善稀聲,大愛(ài)無(wú)言。李春燕赤著腳在大山里奔走,把她那最真誠(chéng)的愛(ài)送到每一個(gè)病人身邊。她是天使,最純潔的天使,她的生命價(jià)值源于自己的奉獻(xiàn);叢飛在舞臺(tái)上真誠(chéng)地為孩子們唱歌;在臺(tái)下,他把自己最無(wú)私最溫暖最真摯的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子,為他們祝福,他的生命價(jià)值源于自己的奉獻(xiàn)。
生命在堅(jiān)守中得以升華,在拼搏中得以超越,在奉獻(xiàn)中得以高貴。生命價(jià)值源于你自己的堅(jiān)守、拼搏和奉獻(xiàn),只有在堅(jiān)守、拼搏與奉獻(xiàn)中,生命價(jià)值才能夠綻放出它最耀眼的光芒。實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的主體只有你自己,你才是你自己的上帝。對(duì)了,生命價(jià)值來(lái)源于你自己。
生命的價(jià)值_初三作文10
每個(gè)人一出生,上帝就給予了我們一條生命,上帝是公平公正的,它決不會(huì)因某種原因而給予我們第二條生命;擁有了生命,我們應(yīng)該如何去對(duì)待這寶貴的生命呢?使它變得價(jià)值連城?使它變得毫無(wú)意義、價(jià)值?這可不是自己說(shuō)了算,你的價(jià)值取決于你的行動(dòng)。
近期,一男子瘋狂的報(bào)復(fù)社會(huì),造成了九人死亡,四人受傷!當(dāng)天早上七點(diǎn)二十分左右,早到校的學(xué)生和往常一樣背著書(shū)包走進(jìn)校門(mén),可誰(shuí)知,一男子手持菜刀沖過(guò)去,以惡魔般的速度使大多數(shù)在校門(mén)口的學(xué)生到下,地上全是血,有的學(xué)生只剩下一口氣,有的學(xué)生倒在血泊中呼喚:“救救我,救救我······”多么撕人肺腑的聲音啊,多么令人揪心的場(chǎng)面!這些孩子是無(wú)辜的啊!我多么想替這些孩子喊聲“冤”!孩子走了,不變的依然是父母那深沉的愛(ài)!孩子在另一個(gè)世界過(guò)得好嗎?孩子吃得飽,穿得暖,睡得好嗎?
這位男子的生命毫無(wú)價(jià)值,他剝奪了無(wú)辜的生命,撕了家長(zhǎng)的心,社會(huì)怎能容忍這樣的人呢?危害社會(huì)——這難道就是他活著的緣故嗎?他有奉獻(xiàn)于社會(huì)嗎?不!沒(méi)有!他給社會(huì)帶來(lái)的是危害!他的一生就像捧在手上的污水慢慢地從指縫間流下,沒(méi)帶來(lái)什么,卻帶走一筆永遠(yuǎn)無(wú)法還清的血債!這值嗎?我想,上帝一定會(huì)感嘆當(dāng)初白給他生命了!上帝必定會(huì)深感恥辱!
南丁格爾是一位年輕漂亮的白衣天使,她白天協(xié)助醫(yī)生工作,護(hù)理傷員,給傷者以慰籍;夜晚,提著小小的油燈一間一間地看望病人,瘦弱的身子,清純的臉蛋深深地刻在人們的腦海中,默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)永活在人們心中。
南丁格爾和鄭民生的價(jià)值觀(guān)完全不沾邊,一個(gè)令人感動(dòng),一個(gè)則令人憤怒;感動(dòng)和憤怒之間是行動(dòng)的問(wèn)題。南丁格爾實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值觀(guān),他得到的是贊賞和別人的尊敬,她美麗的身影永遠(yuǎn)定格在人們心中,永不磨滅;鄭名生在人們心中是個(gè)猖狂的人,是個(gè)可恨的人,得到的只有訓(xùn)斥,批評(píng),做人何必如此累呢?
上帝給予的生命,有的實(shí)現(xiàn)了價(jià)值觀(guān),有的像一張白紙,毫無(wú)意義。上帝為有價(jià)值的生命深感自豪;為毫無(wú)意義的生命感到無(wú)比恥辱。愿每一個(gè)人制造生命的價(jià)值觀(guān),讓上帝為你感到無(wú)比自豪和欽佩!
生命的價(jià)值_初三作文11
在夏天的一個(gè)夜晚,我正在燈下做作業(yè),突然一只飛蛾趕來(lái)湊熱鬧在燈下不停地盤(pán)旋,我?guī)状卧噲D將它趕走,可它就是不知趣,依然在我的頭上飛來(lái)飛去打擾著我。沒(méi)辦法,我開(kāi)始生氣了,于是趁它又飛過(guò)來(lái)的時(shí)候,我迅速地用雙手將它捂在我的手心。這時(shí),只感到手心有一股強(qiáng)烈地力量在顫動(dòng),原來(lái)這是飛蛾拼命地扇動(dòng)著翅膀使勁掙扎地力量,就是這股力量從手心迅速傳動(dòng)到我的內(nèi)心,是那樣地強(qiáng)烈、是那樣地鮮明,仿佛有一個(gè)聲音在向我訖求放了這只飛蛾,因?yàn)樗彩且粭l生命!終于我還是張開(kāi)了雙手放了它,它也就跌跌撞撞地?fù)溟W著翅膀逃也似地飛走了。卻只留下我一個(gè)人在那靜靜地發(fā)呆:難道這就是生命?不知什么時(shí)候,屋后的墻角落下了一粒種子,誰(shuí)也沒(méi)有在意這料種子會(huì)怎么樣,過(guò)了不久,一個(gè)新的跡象出現(xiàn)了,原來(lái)這粒不起眼地種子竟然冒出了一截瓜苗!于是,我驚嘆,那么小的一粒種子竟有那么大的力量,可以沖破外殼在沒(méi)有土壤的夾縫中展示它奮力向上的生命力!哪怕它的生命是那樣的短暫!一只非常普通地粉筆看起來(lái)是沒(méi)有生命的,其實(shí)它的身長(zhǎng)就是它的生命,因?yàn)楫?dāng)你拿起它在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候,粉筆灰留在了黑板上,可它的身子卻會(huì)相應(yīng)地變短了,當(dāng)它的身子在慢慢地變短的那一刻,它的生命卻也在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失! 有一次我生病去看醫(yī)生,在醫(yī)生忙碌的時(shí)候,我悄悄地用聽(tīng)診器放在我心臟的位置靜靜地聽(tīng)著我心跳。心臟跳動(dòng)的聲音是那樣地沉穩(wěn)、是那樣的有規(guī)律,這一聲聲有力地跳動(dòng)再一次震撼了我:雖然每個(gè)人的生命是屬于自己的,可以好好地愛(ài)它,也可以白白地糟蹋它,看似可以由自己來(lái)主宰,然而,生命有時(shí)是那樣地不堪一擊,不但是堅(jiān)強(qiáng)可往往它會(huì)也是十分地脆弱!是呀,生命是什么?這是一個(gè)不能直接回答的問(wèn)題。我們也只能用心去感悟,有時(shí)也會(huì)用實(shí)踐去領(lǐng)悟。就像墻角的這粒種子、就像我們手中的這只粉筆、就像這只飛蛾、就像我們每個(gè)人的生命,無(wú)限地生命力或許會(huì)有短暫地生命歷程。但有限的生命可以體現(xiàn)出無(wú)限的生命價(jià)值,所以我們要好好愛(ài)護(hù)每一個(gè)生命,好好地愛(ài)我們自己!
生命的價(jià)值_初三作文12
哈姆雷特曾說(shuō):“活著還是死去,這是一個(gè)問(wèn)題。要做到高貴,究竟該忍氣吞聲來(lái)忍受狂暴命運(yùn)矢石之進(jìn)攻,還是該挺身反抗無(wú)邊苦惱,掃它個(gè)干凈呢?”其實(shí),生命的價(jià)值并不僅僅在于奮起反抗或隱忍辛酸,我們生于世間,就一定有著我們理應(yīng)存在的價(jià)值。
就像小草冒出地面一樣,有著它存在的價(jià)值,為大地召來(lái)生命的綠意;就像溪流發(fā)源于山間一樣,有著它存在的價(jià)值,為大海匯聚壯闊的波瀾;就像野花無(wú)名開(kāi)放一樣,有它存在的價(jià)值,為原野散發(fā)著馥郁的芬芳,你我生于世間也有著存在的價(jià)值,為塵世點(diǎn)亮更璀璨的星光。
也許你不能把握生命的長(zhǎng)度,但你可以決定生命的深度?v然在人生的旅途中,我們更多時(shí)候行經(jīng)叢林,橫渡沼澤,穿越塵埃,但我仍堅(jiān)信在這條崎嶇不平,滿(mǎn)是溝壑的路途中,我們更能學(xué)會(huì)對(duì)生命的敬畏與尊重,感受生命的高貴與美麗,體味生命的價(jià)值與意義。
無(wú)數(shù)次被自己或命運(yùn)擊倒,被欺凌,被碾壓,被痛苦折磨得體無(wú)完膚,一文不值。但無(wú)論好與壞,陰與晴,都請(qǐng)你相信沒(méi)有誰(shuí)可以活得完美而睿智,任何事情都不會(huì)白白經(jīng)歷的。生命的價(jià)值遠(yuǎn)不依賴(lài)于我們的所作所為,而是取決于我們本身的無(wú)與倫比。
走過(guò)柔軟漫長(zhǎng)的時(shí)光,席勒在舞臺(tái)上扮演自己,體味價(jià)值;巴爾扎克在變故痛苦與歡樂(lè)中,堅(jiān)守心中永遠(yuǎn)不變的藍(lán)天,守望價(jià)值;鈴木健二在平凡中自有不平凡處凝聚品格與情操,升華價(jià)值。
這些人一生命運(yùn)起起伏伏,卻永不止于前進(jìn)。也許是這時(shí)光太漫長(zhǎng),畢竟人生而于世總要有一個(gè)追求,有一個(gè)能讓自己歡笑,流淚,放縱,憂(yōu)愁,讓自己愿意在這世上為之走一遭的東西,這就是價(jià)值,每個(gè)人的價(jià)值,與生俱來(lái)。
所以請(qǐng)相信上天的旨意,發(fā)生在這世上的事情沒(méi)有一樣是出于偶然,終有一天這一切都會(huì)有一個(gè)解釋。我們來(lái)到這個(gè)生命和軀體必然是有使命的,所以越是艱難的事情我們便越要去超越它,越是困難的.事我們?cè)揭タ朔?/p>
將價(jià)值投入生命,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生的韌力是多么強(qiáng)大而深?yuàn)W。價(jià)值也由于它的本性,就是一種可驚嘆的,無(wú)與倫比的東西。
這就是生命的價(jià)值,無(wú)有它異,只是本然。
生命的價(jià)值_初三作文13
人常言:“人生路漫漫,挫折永不斷!钡词谷绱耍覀円矐(yīng)珍惜我們擁有的一切。在人生的道路上,能夠?qū)崿F(xiàn)生命價(jià)值的人,一定是懂得珍惜的人。
一言概之,生命的價(jià)值,在于學(xué)會(huì)珍惜。
珍惜自己的能力,發(fā)掘生命的價(jià)值。
“臣本布衣,躬耕于南陽(yáng)”臥龍先生曾如是評(píng)價(jià)自己。在那樣一個(gè)英雄輩出的年代,曾是一介布衣的他在劉備三顧茅廬后珍惜自己的能力,就三國(guó)鼎立之勢(shì)與劉備促膝夜談,提出著名的“隆中對(duì)”,幫助蜀國(guó)實(shí)現(xiàn)了雄霸一方的愿望,他的聰明才智也得以流傳千古。正是因?yàn)樗湎ё约旱哪芰Σ⒓右岳,才能充分發(fā)掘他生命的價(jià)值,成為“不鳴則已,一鳴驚人”的曠世奇才。因此,請(qǐng)珍惜自己的能力,讓能力綻放別樣的光彩,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
珍惜時(shí)間,延長(zhǎng)生命的價(jià)值。
“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的!濒斞笍男【投昧诉@個(gè)道理,他在課桌上刻“早”字的故事現(xiàn)在仍為人們所津津樂(lè)道。他日后能看穿社會(huì)本質(zhì)并對(duì)其進(jìn)行抨擊,原因也在于他珍惜時(shí)間,勤奮思考。試想,在那樣一個(gè)動(dòng)蕩的
年代,他也渾渾噩噩以求自保,他還能用筆代槍去抨擊封建禮教,喚醒麻木不仁的民眾嗎?他能成為勇猛堅(jiān)韌的革命戰(zhàn)士,延長(zhǎng)生命的價(jià)值嗎?所以請(qǐng)珍惜時(shí)間,用有限的生命去做有意義的事,從而延長(zhǎng)生命的價(jià)值。
珍惜挫折,升華生命的價(jià)值。
司馬遷,一介史官,遭受腐刑的挫折無(wú)疑是致命的打擊。但即使如此,他也并未一蹶不振,而是珍惜這次挫折,憑借他堅(jiān)定如山的信念和剛毅如鐵的意志,發(fā)憤寫(xiě)下了史家之絕唱的瑰寶——《史記》,“剛正不阿,留得正氣沖云霄;憂(yōu)愁發(fā)奮,著成信使照塵寰”是后人對(duì)他的評(píng)價(jià),也升華了他生命的價(jià)值。因此當(dāng)人生的風(fēng)雨來(lái)襲時(shí),請(qǐng)珍惜這來(lái)之不易的挑戰(zhàn),因?yàn)檫@正是升華生命價(jià)值的踏板。
我們中學(xué)生猶如初升的太陽(yáng),請(qǐng)珍惜時(shí)間,勤奮好學(xué)。固然前進(jìn)的路上有荊棘坎坷,我們也決不退縮、放棄。生命的價(jià)值也定會(huì)在成長(zhǎng)的路上,一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)掘、延長(zhǎng)、升華。
生命的價(jià)值_初三作文14
人最悲哀的恥辱便是處于麻木之中,有人不斷以這種方式去生存,從未想到要以麻木,不思進(jìn)取為恥,而卻以麻木無(wú)知為榮。蜉蝣的生命只有一天的時(shí)間,可是輕小的身軀卻承載了深重的靈魂,這樣的靈魂的存在便被人們賦予了極高的價(jià)值。
如無(wú)生命的物體,無(wú)所謂真的生,也無(wú)所謂真的死,你的生生死死就像桌椅一般,永遠(yuǎn)無(wú)法贏得富有深重靈魂的人的一瞥。
人的眼睛長(zhǎng)在臉上,永遠(yuǎn)都看得見(jiàn)別人卻看不見(jiàn)自己。你的靈魂的重量也并非自己所下的定義,說(shuō)什么就是什么,還要通過(guò)“外物”的肯定或否定。但是,也不能過(guò)度沉迷于別人的贊賞與責(zé)備之中,因?yàn)閯e人不一定能了解你,看到有時(shí)也只是一個(gè)側(cè)面,所以老師的評(píng)價(jià)只能作為一種參考,沒(méi)有必要深陷其中。
可是正因?yàn)槲以诤踝约荷膬r(jià)值,靈魂的重量,所以我在乎老師的評(píng)價(jià),但是對(duì)待他人的評(píng)價(jià)需要一個(gè)“度”,超過(guò)了這個(gè)“度”,那你就不夠?yàn)⒚摚瑢⒂肋h(yuǎn)生活在別人的生活中而不得解脫
有人說(shuō),悲苦屈辱地活著,不如死了;也有人說(shuō),白白地死掉,不如悲苦屈辱地活著。歲月是一把能與宇宙共生滅的劍,正是因?yàn)檫@把劍,我才日漸明白,死原來(lái)也是一種奢華,所以我認(rèn)為,活著的人就應(yīng)該重視自己靈魂的價(jià)值,靈魂的重量。愚昧屈辱的人,不配活著,更不配死去,也許這樣的生命的誕生本來(lái)就是一種錯(cuò)誤。
十年學(xué)子生涯里,我所看過(guò)的評(píng)語(yǔ)不外是:不夠認(rèn)真,仍須努力。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我的心情總是十分低落,我想:成功必然要經(jīng)過(guò)肉體乃至精神的百般錘煉與折磨,而我的靈魂就像一根谷莠草,附在一個(gè)慵懶麻木的肉體上,這樣的肉體簡(jiǎn)單得無(wú)法承受靈魂之輕。十八歲的我已經(jīng)走向衰老的不毛之地。高考已近,我不應(yīng)該再如此麻木下去了。
人最悲哀的恥辱便是處于麻木之中,有人不斷以這種方式去生存,從未想到要以麻木,不思進(jìn)取為恥,而卻以麻木無(wú)知為榮。蜉蝣的生命只有一天的時(shí)間,可是輕小的身軀卻承載了深重的靈魂,這樣的靈魂的存在便被人們賦予了極高的價(jià)值。我時(shí)常以此為例,根據(jù)G=mg這個(gè)公式推算靈魂的重量,順便再參照評(píng)語(yǔ),總結(jié)附著在肉體之上的靈魂是否有價(jià)值。人的一生不過(guò)就是活了,又死了。死并非生的對(duì)立所以不幸活著的人總是要去衡量自己靈魂的重量,否則你的生與死便。
生命的價(jià)值_初三作文15
這個(gè)世界中,有很多的優(yōu)色者,成功者。即使他們?cè)诖蟊姷难壑惺墙艹龅娜,可是他們也并非十全十美,只是他們認(rèn)識(shí)到自己在生命中的價(jià)值,選擇去活得比別人更有意義。我們難道因?yàn)樽员埃驗(yàn)榕橙,因(yàn)楹ε氯ッ鎸?duì)自己,就應(yīng)該輕視自己的生命嗎?不,不是的,這些通通不是我們退縮與放棄人生的理由。是金子總會(huì)發(fā)光的,何必不讓自己的人生熠熠生輝呢?命運(yùn)總是一把無(wú)情的刀,如果我們不敢拿下這把刀去闖,生命也才顯得如此卑微,如此平淡了。
著名音樂(lè)家貝多芬,也許他在音樂(lè)界就是一個(gè)不朽的神,也許他在許多喜歡音樂(lè)的人的眼中是那么完美,那么多的也許……可是,這些都是用他自己平凡的手卻創(chuàng)造出不平凡的杰作。他的一生中也曾遭遇過(guò)諸多不幸,晚年雙耳失聰,對(duì)于一個(gè)如此熱愛(ài)音樂(lè)的人來(lái)說(shuō),是何等的痛苦與絕望?墒,他卻敢于與命運(yùn)作斗爭(zhēng),敢于正視自己存在的缺限,敢于挑戰(zhàn)自己。敢于正視生命存在的價(jià)值,用平凡的手,最終創(chuàng)造出那些不朽的音樂(lè)作品。他將他的人生的意義發(fā)揮到極限。所以,他是偉大的也是快樂(lè)的。
如果說(shuō):“命運(yùn)是殘酷的,那么我們敢于挑戰(zhàn)就是成功的!蔽覀兒尾蛔屪约喝リJ呢?做回那個(gè)最成功的自己,讓生命的價(jià)值顯得更有意義。
無(wú)論我們?cè)谏钪杏龅绞裁礃拥睦щy,始終銘記生命的價(jià)值高于一切。
我國(guó)著名音樂(lè)歌手,用奇跡來(lái)抒寫(xiě)人生的曲婉婷,她從小就表現(xiàn)出對(duì)音樂(lè)由衷地?zé)釔?ài),但是她的父母卻堅(jiān)決反對(duì)她作一名歌手,但是她始終堅(jiān)信自我,走上了音樂(lè)這條道路,與母親因?yàn)檫@個(gè)關(guān)系決裂,可她還是沒(méi)放棄,最終用歌聲唱出自己內(nèi)心的呼聲,打動(dòng)了母親,并且她的歌也深受大家喜歡。這就是她將自己的人生意義,生命的價(jià)值發(fā)揮得淋漓盡致。
我們羨慕那些偉人,可從沒(méi)想過(guò)他們是如此實(shí)現(xiàn)的。
自卑并沒(méi)有那么可怕,唯有平凡才可創(chuàng)造出不平凡的人生篇章。我們需要的是敢于去面對(duì),敢于去挑戰(zhàn),人生就是如此,有挑戰(zhàn)才奇樂(lè)無(wú)窮,生命的價(jià)值也因此熠熠生輝。
所以,相信自己,鼓勵(lì)自己,任何時(shí)候不要輕視自己,別人能做的,自己也一定可以做到,讓生命的價(jià)值烙印在心底里。
人生會(huì)因此有不一平的精彩!
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往年小升初滿(mǎn)分作文:生命的價(jià)值05-10