【必備】安全與生命的作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的安全與生命的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全與生命的作文 篇1
詩(shī)人問(wèn)：“是生存，還是死亡” 哲人說(shuō)：“艱難和困惑是生命的本身” 我即思而言：是安全!是安全捍衛(wèi)著我們的生命，是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利，是安全在為我們注入無(wú)限力量。
是啊!有什么能比安全和生命更為重要?看著電視畫面中一幕幕的慘禍慘景，我神傷了;看著那事故中的弱小孩童，我哽咽了;看著那事故現(xiàn)場(chǎng)伸出的粘滿灰塵需要援助的手，我流淚了! 是的，是那些無(wú)視安全的無(wú)良的人，是那些可悲可嘆的安全事故，無(wú)一不突現(xiàn)出無(wú)良肇事者對(duì)生命的蔑視，無(wú)一不暴露出無(wú)知違章人對(duì)制度的淡漠，黑暗給了我黑色的眼睛，我們要用她來(lái)尋找光明，從事故中知道安全可貴，從事故中總結(jié)安全教訓(xùn)，是事故留給我們的唯一利益。
母親給予我們生命，所以母愛(ài)的偉大由古至今眾君皆吟，而安全，捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命，就像一把巨大的保護(hù)傘，無(wú)聲無(wú)息地為我們遮擋住狂風(fēng)暴雨，的確，安全與生命息息相關(guān)，連在一起，不可分離，我深深的知道：安全，是我們永恒的主題�！案吒吲d興上班，平平安安回家”是每位職工共同的希冀，安全與個(gè)人與家庭，與企業(yè)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
“智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故，愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”，這是我們耳熟能詳?shù)陌踩裱裕驗(yàn)槭潞笱a(bǔ)救不如事前防范，為此我們應(yīng)該從他人的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn)，用于我們的日常生活工作中，有了防范，不幸的事故才會(huì)遠(yuǎn)離，因此，在日常工作中，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，刻刻注意。
與人玫瑰，手有余香，平日里我們付出的種種艱辛，用我們的耐心，細(xì)心和誠(chéng)心換取生活中的安全運(yùn)行。我們自豪，我們一如既往，關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命。
安全與生命的作文 篇2
最近，大家都在議論發(fā)生在常州湖塘大眾明銳斯柯達(dá)轎車4S店的那場(chǎng)車禍，我也來(lái)說(shuō)幾句。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在咱國(guó)家車禍之多在全世界都是出了名的，其中最重要的原因就是缺乏安全意識(shí)。大家難道不覺(jué)得嗎？如果當(dāng)時(shí)車內(nèi)人員都多一點(diǎn)安全意識(shí)，其實(shí)常州那起車禍?zhǔn)峭耆梢员苊獾摹?/p>
高速行駛遇到異物，盡量剎車，千萬(wàn)不要閃避
像肇事的那名司機(jī)，在試駕的時(shí)候做每小時(shí)100公里速度的蛇形繞樁，這種做法有點(diǎn)常識(shí)的人都知道是既冒險(xiǎn)又缺乏理智的。我說(shuō)這話不是沒(méi)有根據(jù)的。大家或許也聽說(shuō)過(guò)“麋鹿測(cè)試”這個(gè)詞。這是國(guó)際間慣用的一種測(cè)試車輛避險(xiǎn)能力的項(xiàng)目。參加測(cè)試的車子以恒定速度進(jìn)入測(cè)試區(qū)，在不踩剎車和油門的情況下進(jìn)行高速閃避，再由測(cè)試人員得出車子在達(dá)到失控狀況下的車速。
通常情況下，大部分車輛的麋鹿測(cè)試成績(jī)?cè)?0－70公里/小時(shí)。如果在大大超過(guò)60－70公里/小時(shí)的情況下進(jìn)行“麋鹿測(cè)試”，那么，即便最新的ABS、ESP等先進(jìn)設(shè)備也救不了你，你的車還會(huì)100%不可避免地失控，造成嚴(yán)重交通事故。
像常州那位司機(jī)所做的蛇形繞樁，情況就類似麋鹿測(cè)試中的高速閃避，他當(dāng)時(shí)是100公里/小時(shí)的速度，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出人家的極限速值，你想想這不是拿自己的生命開玩笑嗎？而且，我們要知道，做麋鹿測(cè)試的'人員都是專業(yè)試車員，他們所測(cè)出來(lái)的極限成績(jī)不是一般用戶能做到的。
出于對(duì)人身安全的保護(hù)與重視，現(xiàn)在美國(guó)各大保險(xiǎn)公司的網(wǎng)站上，都會(huì)教人怎樣對(duì)待那些在高速公路上出其不意跳出來(lái)的麋鹿：抓緊方向盤，盡可能剎車，剎不住就往上撞，絕不要高速閃避。
這也提醒我們?cè)诟咚俟飞闲旭倳r(shí)，面對(duì)前方突然跳出來(lái)的物體，千萬(wàn)不要做高速閃避，否則你就是拿自己和車內(nèi)乘員的生命做下注，而且輸?shù)舻母怕适呛芨叩�。遇到這種情況，就是盡量剎車，切記切記！
上車就系安全帶，它是司乘人員性命攸關(guān)的保護(hù)神
綜上所述，大家可以發(fā)現(xiàn)其實(shí)什么車都經(jīng)不起百公里蛇形繞樁那一番折騰，即使是配備所謂的ESP系統(tǒng)也無(wú)濟(jì)于事，關(guān)鍵的關(guān)鍵在于乘坐者及駕駛者的安全意識(shí)。這次車禍大家從現(xiàn)場(chǎng)圖片都可以看到，綠化帶的大樹和水泥臺(tái)階都被撞斷甚至撞碎了，而明銳前部幾乎沒(méi)有任何變形，ABC柱完全沒(méi)有變形，可見這車的車身結(jié)構(gòu)是極其結(jié)實(shí)強(qiáng)硬的。據(jù)其中的一個(gè)當(dāng)事人還說(shuō)：“撞車一瞬間，安全汽囊彈開了，之后我就什么也不知道了。”車子的安全裝備反應(yīng)也很及時(shí)。
車子在空中翻了幾翻才底朝天躺在地面，結(jié)果前排副駕駛的銷售人員因未系安全帶而搶救無(wú)效死亡。而前排司機(jī)以及后座兩名乘員都因系了安全帶而安全無(wú)事，甚至還可以爬出車外攔車救人，明銳的安全性由此可見一斑。同時(shí)，這件事情也告訴我們，不管多么安全的車，不安全駕駛、不系安全帶無(wú)異于玩火，害人害己。
下面我們就來(lái)談一談安全帶的保護(hù)作用，在業(yè)內(nèi)有一種說(shuō)法，在發(fā)生碰撞事故時(shí)，安全帶起到的保護(hù)作用是90％，加上安全氣囊后是95％，而如果沒(méi)有安全帶的幫助，安全氣囊的這5％功效都很難說(shuō)。美國(guó)每年有超過(guò)1萬(wàn)名駕駛者因?yàn)槭褂冒踩珟ФＷ⌒悦�，但是在�?guó)內(nèi)，忽視安全帶的功能發(fā)生慘劇的事情卻不勝枚舉。對(duì)于那些曾被安全帶從鬼門關(guān)救回來(lái)的人來(lái)說(shuō)，安全帶絕對(duì)是汽車安全中最重要的設(shè)備。
這里，我們真的不能不為那名美麗的銷售員小方感到惋惜，如果她當(dāng)時(shí)要是系上安全帶，那么……
唉，逝者已矣！希望我們這些還活著的人能夠謹(jǐn)記教訓(xùn)，千萬(wàn)不要忽視安全帶的作用，關(guān)鍵時(shí)刻，它就是你性命攸關(guān)的重要保護(hù)神！
說(shuō)來(lái)說(shuō)去說(shuō)了這么多，還是提醒我們每一個(gè)人都要多多提高安全意識(shí)，把安全駕乘的觀念根植到腦中。最好讓它成為我們生命體中的一個(gè)細(xì)胞，溶入到體內(nèi)，讓安全意識(shí)成為我們身體的本能意識(shí)。這樣，我們就能做到無(wú)論何時(shí)何地，都不會(huì)放松對(duì)安全駕乘的要求。這，才是對(duì)對(duì)每一個(gè)活著與逝去生命的真正尊重！
安全與生命的作文 篇3
現(xiàn)在我們的交通發(fā)達(dá)了，有火車、小汽車、飛機(jī)，數(shù)不勝數(shù)，但同時(shí)可怕的也在一連串的發(fā)生，它就像一顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，導(dǎo)致一幕幕悲劇的上演。所以我們一定要遵守交通法規(guī)，保護(hù)生命。
那是一個(gè)星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，爸爸送我去學(xué)校上學(xué)，當(dāng)我們開車到一個(gè)十字路口，我和爸爸正準(zhǔn)備開過(guò)去。但是，無(wú)巧不成書，紅綠燈閃成紅燈，爸爸急忙剎車，這時(shí)一輛公共汽車迎面開了過(guò)來(lái)。就在我們停止的瞬間，公共汽車也剎住了，司機(jī)微笑著示意我們先行，我和爸爸都說(shuō)你先開，我們要遵守交通規(guī)則。我心里暗暗地想著：這位司機(jī)叔叔真講文明，做到以人為本。流動(dòng)的車輛和行人象跳動(dòng)的音符，隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏，這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而，一輛迎面而來(lái)的大卡車由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著女兒長(zhǎng)大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來(lái)接，等了好久，還是沒(méi)人來(lái)接她，小女孩心里想：為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢？是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)沒(méi)有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來(lái)，象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)�。�
同學(xué)們，讓我們多等一分的紅燈，多一分安全。讓我們多一分責(zé)任少一分犧牲。讓我們多一分意識(shí)，做個(gè)有責(zé)任心的信息學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，為了不再出現(xiàn)因?yàn)榻煌ㄒ庾R(shí)淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀，讓我們一起遵守交通規(guī)則，做個(gè)珍愛(ài)生命的信息人吧！
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