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      2. 生命優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-02-14 19:04:25 生命 我要投稿

        生命優(yōu)秀作文(合集10篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的生命優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        生命優(yōu)秀作文(合集10篇)

        生命優(yōu)秀作文1

          我不敢談生命是什么,我只能說(shuō)生命像什么。

          生命像一朵花兒,她從土地慢慢聚集生命力,在早春潤(rùn)濕的土壤中,開(kāi)心地破殼而出。也許她長(zhǎng)在平原上,懸崖上,她看見(jiàn)了天,她變伸出嫩葉來(lái),陽(yáng)光暖暖的,讓她十分開(kāi)心,有時(shí)候有蟲(chóng)子在啃著她的嫩葉,她氣憤地說(shuō):

          “走開(kāi)!快走開(kāi)“有時(shí)候陽(yáng)光照耀著她,呵護(hù)著她,她有了幾分安全感,有時(shí)候她遇到了暴風(fēng)雨中,這激電,這迅雷使她不得不停止生長(zhǎng)了,有時(shí)她遇到了晚霞和新月,給她一絲溫暖,這時(shí)她只想睡眠,而一束幽幽的溫暖,仍叫她繼續(xù)生長(zhǎng)起來(lái)。

          有一天,她竟發(fā)現(xiàn)自己不能在長(zhǎng)了,她想:也許我就快面臨死亡了吧!一陣風(fēng)把她的花瓣吹走了,她無(wú)力的在空中旋舞,大地莊嚴(yán)地伸出臂手來(lái)接引她,她一聲不響地落在他的懷里,她消融,歸化了,他說(shuō)不上快樂(lè),也沒(méi)有悲哀!也許有一天,她再?gòu)牡叵碌姆N子中,破裂了出來(lái),又成了一朵花兒,再經(jīng)過(guò)那些風(fēng)風(fēng)雨雨,大大小小的事情。

          生命像一朵花,花兒的花瓣可變成春泥,那么,奉獻(xiàn)一生,留給世界的,又何嘗不是一種美麗呢?

        生命優(yōu)秀作文2

          草燒了能夠重生,樹(shù)枝斷了樹(shù)還在生長(zhǎng)。在缺乏陽(yáng)光、水、土壤貧瘠的情況下。一粒種子仍然能頑強(qiáng)的生長(zhǎng),我家紅豆杉也是如此。

          在爺爺?shù)募议T(mén)前種了一顆紅豆杉,一株芭蕉樹(shù)。春天降臨,芭蕉樹(shù)很快的抽出鮮綠的枝條,顯得生機(jī)盎然,夏天的時(shí)候芭蕉樹(shù)儼然已成了一把大的芭蕉扇,我時(shí)常找我的小伙伴在芭蕉樹(shù)下玩。這個(gè)時(shí)候紅豆杉才發(fā)芽,我便不理睬它了。秋天的時(shí)候芭蕉樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃,冬天逐漸枯萎,它也淡出了我的視線,是因?yàn)槲也辉氲郊t豆杉這個(gè)時(shí)候卻長(zhǎng)得枝葉蔥蘢,在冬天里,成了一道亮麗的風(fēng)景,不覺(jué)中,我又喜歡上了紅豆杉。

          幾年過(guò)去了芭蕉樹(shù)好像已耗盡生命的能量,像一位風(fēng)燭殘年的老人,盡顯滄桑。但是起初長(zhǎng)得很慢的紅豆杉,如今卻生機(jī)勃勃,沖滿(mǎn)了無(wú)限生機(jī)!

          面對(duì)著這棵紅豆杉,我慨嘆它對(duì)生命的堅(jiān)持,它不與芭蕉樹(shù)相比,向竹子一樣在前幾年努力扎根,積蓄力量。而等到該發(fā)揮作用時(shí)才展現(xiàn)才華。像一把寶劍,在沒(méi)出鞘前保持的不是怨氣而是銳氣!我們做人也是一樣的,學(xué)習(xí)紅豆杉,學(xué)會(huì)積蓄力量,在關(guān)鍵的時(shí)刻爆發(fā)出驚人的力量。

        生命優(yōu)秀作文3

          我覺(jué)的,生命是寶貴的,我們一定要珍惜。

          生命,一道選擇題,一走錯(cuò),之后就一錯(cuò)再錯(cuò),我們一定要想好認(rèn)真,認(rèn)真對(duì)待這一道題,做出最好的選擇。

          我的選擇是:我們的生命雖然短暫,但可以讓有限的使命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。就像雷鋒一樣,有句話說(shuō):雷峰出行一千里,好是做了一火車(chē)。是啊,雷鋒叔叔在自己生命的最后一刻,還在為人民做好事。在充滿(mǎn)危險(xiǎn)的病區(qū)里,那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士,面對(duì)病魔,前赴后繼,用自己的生命換來(lái)了千萬(wàn)個(gè)病人的康復(fù)。

          回想自己,以前我在英語(yǔ)方面不好,有一點(diǎn)渾南就不想學(xué)了,分?jǐn)?shù)一下降就不想學(xué)了。

          我銀錠珍惜自己的生命,好好學(xué)習(xí)讓自己活的更加光彩。

          我覺(jué)的,生命是寶貴的,我們一定要珍惜。

        生命優(yōu)秀作文4

        媽媽前幾天去救助過(guò)貧困山區(qū)的孩子! ∥衣(tīng)媽媽說(shuō),那里的家庭條件非常艱苦,可是,孩子們依舊努力上學(xué),刻苦讀書(shū)!再看看我們,每個(gè)孩子都在蜜罐里成長(zhǎng),吃得飽,喝的足,穿得暖,條件很好。所以,我們更要珍惜這么好的條件,珍惜上課時(shí)的每一分每一秒,不讓這么好的學(xué)習(xí)時(shí)間白白流逝!這樣,珍惜了時(shí)間,就等于在珍惜生命,珍愛(ài)生命。  我很小的時(shí)候,就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《名人傳》這本書(shū)中“張海迪”姐姐的故事。書(shū)中講,張海迪姐姐五歲的時(shí)候,因患髓血管瘤造成高位截患!在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,她并沒(méi)有退縮,而是堅(jiān)持在家里自學(xué),完成了小學(xué)、中學(xué)以及大學(xué)的全部課程!張海迪姐姐的故事使我明白:遇到困難不要退縮,堅(jiān)持不懈,珍愛(ài)生命!  通過(guò)生活實(shí)踐和讀《名人傳》中張海迪姐姐的親生經(jīng)歷,我明白了:不管做什么,都應(yīng)該堅(jiān)持不懈,珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命!  每個(gè)人勝生命都只有一次,所以人們要利用有限的生命去創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,無(wú)限奇跡!

        生命優(yōu)秀作文5

          生命,

          轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又漫漫無(wú)長(zhǎng)。

          生命,

          黑白相間,卻又五彩斑斕。

          生命,

          有許多人談?wù)撍,卻沒(méi)人懂他。

          我只知道生命有期限,很坎坷,但我知道,生命的真諦我還沒(méi)有領(lǐng)悟。

          常?匆恍┱?wù)撋奈恼拢刮矣X(jué)得生命是神圣的,是所有人的來(lái)源。雖然的確如此,但是我依然認(rèn)為這只是廣泛的對(duì)一些人說(shuō),并不能一語(yǔ)概括。

          也許生命猶如一張白紙,若只是空曠的一張白紙,那么沒(méi)有任何人會(huì)去欣賞他,但若是有物體和顏色的搭配,這將不僅僅是一張白紙,而是一件作品,一件有意義的東西。

          我想,這“紙”上的“顏色和物體”應(yīng)該是愛(ài)情、親情和友情吧!!雖然這是一個(gè)很老的話題,但我們不得不承認(rèn),這是永遠(yuǎn)不變,也是永遠(yuǎn)需要的三種感情,如果一個(gè)人,連這三種感情都沒(méi)有,那么他的生命沒(méi)有任何價(jià)值與意義。也許愛(ài)情離我們還很遙遠(yuǎn),但,至少現(xiàn)在,我們應(yīng)該擁有友情與親情。

          生命,

          感到寒冷,卻又親人不棄。

          生命,

          孤身一人,卻又朋友成群。

          生命,

          沒(méi)有感情,卻又愛(ài)如潮水。

        生命優(yōu)秀作文6

          我的家里養(yǎng)了兩只巴西龜,剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候只有板栗大小,深綠色,殼相比不是很硬,背很平,肚皮白白的,上面還有一些奇怪的花紋,顯得異常可愛(ài)。我把它們放進(jìn)盆里后,其中的一只烏龜總是緊縮著頭腳,不敢露面;而另一只呢,卻把脖子伸得老長(zhǎng),不停地爬來(lái)爬去。

          記得有一次暑假,我和家人到成都去玩,一玩就是大半個(gè)暑假,完全把兩只小烏龜給忘記了。從成都回來(lái)后,想起了小烏龜,發(fā)現(xiàn)它們時(shí)我驚呆了,雖然它們已經(jīng)被餓的奄奄一息,但在一個(gè)月多的時(shí)間里它不吃不喝還能活下來(lái),真是一個(gè)奇跡!我趕緊給它們喂食,過(guò)了幾天,它們又恢復(fù)了生機(jī)。

          還有一次,我把兩只小烏龜放出來(lái)溜達(dá)溜達(dá),一不留神,他們就不見(jiàn)了。其中一只被我很快的找到了,還有一只不知道蹤跡,我只好放棄找它。又過(guò)了好幾天,我正在家里寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)到“沙,沙”的聲音,我仔細(xì)的尋找著聲音的源頭,功夫不負(fù)有心人,我終于聽(tīng)出了聲音的源頭,是在空調(diào)里。我從空調(diào)后面的洞里摸出了小烏龜,他的眼睛已經(jīng)凹了下去,我把它放進(jìn)水里后,以為它已經(jīng)不行了,可是我錯(cuò)了,過(guò)了幾天它又恢復(fù)了活力。

          烏龜?shù)纳褪沁@么頑強(qiáng),我喜歡我家的兩只烏龜。

        生命優(yōu)秀作文7

          保羅說(shuō):“人生就像一本書(shū),傻瓜們走馬觀花似地隨手翻閱它,聰明的人用心地閱讀它,因?yàn)樗肋@本書(shū)只能讀一次!蔽液芟矚g保羅的這句話,他讓我知道:我們每個(gè)人的生命只有一次,我們應(yīng)該珍惜生命,熱愛(ài)生命。

          我最討厭蚊子,但那天晚上,我被蚊子頑強(qiáng)的求生精神深深地震撼了。一只討厭的蚊子想要飛來(lái)咬我,我想用電蚊拍把它電死,可是蚊子飛來(lái)飛去,總是打不到。突然,它在逃命的途中,遇到了一個(gè)大陷阱,剛好準(zhǔn)確地撞在了一張不大不小的蜘蛛網(wǎng)上,那蜘蛛網(wǎng)就像一個(gè)迷宮一樣死死地把它困在了里面。哈哈,我心想,就算蜘蛛不把它吃掉,它也會(huì)被活活餓死,反正都是死路一條。我正等著看好戲的時(shí)候,讓我驚奇的一幕發(fā)生了:小蚊子奮力地掙扎,它用盡全力地往外邊爬,不放棄一絲機(jī)會(huì),過(guò)了一會(huì)兒它居然逃了出來(lái),風(fēng)一般地飛了出去,重獲新生。

          眼前的這一幕讓我印象深刻,我被蚊子那種頑強(qiáng)的生命力深深地感動(dòng)了。我們每個(gè)人的生命只有一次,都是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜熱愛(ài)它,當(dāng)我們面對(duì)困難和挫折的時(shí)候,要勇敢克服這樣才是對(duì)生命熱愛(ài)的表現(xiàn)。

        生命優(yōu)秀作文8

          我有時(shí)候想,生命是什么呢?

          有一次,我在樓底下玩球 ,我在玩的時(shí)候,我來(lái)到一個(gè)摩托車(chē)旁邊來(lái)?yè)烨,在拿球的路上,我看?jiàn)有7只小螞蟻陸陸續(xù)續(xù)的拿著些細(xì)米飯粒運(yùn)在馬路壓的旁邊,然后又有幾只小螞蟻把米飯粒使勁的咬開(kāi),然后又半個(gè)半個(gè)的運(yùn)往馬路壓的隙縫中,然后又有4—5只運(yùn)往馬路壓的旁邊,然后那幾只小螞蟻又從縫隙里出來(lái),再把這4—5只螞蟻運(yùn)來(lái)的米粒咬成一半,在這時(shí)候,我抓起了一只螞蟻,他用極大的`勇氣往外爬,我忍不住的放了他。

          還有一次,我和媽媽一起去我們樓底下買(mǎi)菜,我看見(jiàn)一個(gè)人走著路被一個(gè)騎著摩托的人撞在地上,然后那個(gè)人一看都沒(méi)看就飛快的騎走了,我們本來(lái)想追她的,可是他騎得很快,我們也追不上,就只好扶起那位被摩托車(chē)撞到的人了。

          從這幾件事當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)生命很脆弱,所以,我們要珍惜、熱愛(ài)生命,絕不糟蹋他。

        生命優(yōu)秀作文9

          人的生命只有一次,生命對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都是珍貴無(wú)比的重要!生命是什么?它不是一場(chǎng)雨,也不是一顆小草。生命是緩緩爬上額頭的河流,當(dāng)我們懂得珍惜時(shí),河道已太深太深,深深地河道里有深深地遺憾。

          熱愛(ài)生命的人就是生活中的強(qiáng)者!那一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)了。瞧!碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在自由自在地鳴唱;世界萬(wàn)物都是熱愛(ài)生命的,在清晨落下的第一滴勇敢的露珠;在墻角縫中茁壯成長(zhǎng)的小瓜子。

          人也是熱愛(ài)生命的。許許多多的殘疾人都是十分珍惜生命的,做出了一些十分不一般的事情。張海迪5歲時(shí),因?yàn)榛技顾柩芰龈呶唤匕c,她因此從沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。多年來(lái)為社會(huì)做了超多的工作,為山區(qū)貧困的孩子教書(shū),為災(zāi)區(qū)捐款捐物。為殘疾人事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。張海迪雖然高位截癱,但為祖國(guó)做出了更多有意的事,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我此刻最后明白生命的價(jià)值是在于一一貢獻(xiàn)。熱愛(ài)生命是一種美德,也是一種力量。只有我們成為熱愛(ài)生命的人,生命之花才會(huì)永久綻放!

        生命優(yōu)秀作文10

          我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:在一個(gè)富裕的家庭里,有一位慈祥的媽媽?zhuān)晃粐?yán)厲的爸爸,但是,他們卻生出一個(gè)不懂得珍惜的兒子,或許是因?yàn)楦辉5脑,這個(gè)兒子從小就不愁吃不愁穿,還在外面惹是生非。他的嚴(yán)父慈母沒(méi)有辦法,每次只有用唯一的金錢(qián)來(lái)彌補(bǔ)他們兒子所犯的過(guò)錯(cuò),每一次的諄諄教誨和嚴(yán)打也只是左進(jìn)又出,他們的兒子認(rèn)為只要有錢(qián),就沒(méi)有辦不到的事情,而且,還有父母為他撐腰。于是,總是在外面闖禍,也為此有不少的仇家,終于,惡夢(mèng)發(fā)生了…………那一天媽媽帶著兒子去上學(xué),在那條小巷子里出現(xiàn)了兒子的仇家,他們拿起了手中的刀向兒子砍去,就在這時(shí),那位母親站了出來(lái),替兒子擋了那一刀,后來(lái),經(jīng)過(guò)醫(yī)院的搶救他還是失去了自己的母親。那位兒子傷心欲絕,他想用金錢(qián)換回他媽媽的生命,可是,金錢(qián)這次幫不了他了,他永遠(yuǎn)的失去了媽媽?zhuān)_(kāi)始知道錯(cuò)誤了,知道后悔了?墒,已經(jīng)晚了一步。是啊,如果不是那位母親用自己的生命讓兒子懂得這一切,那兒子又將是怎樣的呢? 生命是那么的偉大,但偉大的生命往往容易早逝,我們不僅要感謝偉大的生命更要珍惜生命,有了聲明,一切皆有可能,但如果失去了生命,什么都會(huì)化成泡影…… 感謝你,偉大的生命……。

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