水生命之源作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的水生命之源作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
水生命之源作文1
地球上的水是循環(huán)存在的，在海洋、空氣、陸地三者之間輪回。太陽的熱能是驅(qū)使水循環(huán)的動力。它讓海洋、陸地上的水凝結(jié)成云，當云受氣候影響就變成雨、雪，落在江河湖海和陸地上。
隨著人類經(jīng)濟發(fā)展和人口的膨脹，水資源短缺現(xiàn)象日趨嚴重，這也導(dǎo)致了干旱地區(qū)的擴大與干旱化程度的加重，干旱化趨勢已成為全球關(guān)注的問題。20xx年我國西南部遭遇了一場百年一遇的特大旱災(zāi)，全國耕地受旱面積達6567畝。在“身邊的水資源”科普知識展上，讓我最震撼的一幅圖片是：干涸的河床淤泥干裂著如同一塊塊磚，一條魚牢牢地被嵌在里面，已成了魚干，像是在向我們訴說它的掙扎和絕望。
我們身邊離不開水，一個城市三口之家日平均用水是200升，月平均用水約是6噸。我們在用水的同時也在產(chǎn)生廢水�？破照股蠄D文并茂地告訴我們怎樣節(jié)約用水，一水多用。我和爸爸媽媽商量，要從現(xiàn)在做起，讓家里的水充分發(fā)揮作用，循環(huán)利用。淘米水可以用來洗菜，洗菜水可以用來澆花和沖馬桶。洗衣水、洗臉水可以用來洗抹布和拖把等。
看了這次科普展，我感觸很深。我們一定要好好保護水資源，合理利用水資源哦。
水生命之源作文2
水，是生命之源，可我們沒有好好珍惜它。大家隨便就浪費它，污染它，不重視它。
我們的水污染日益增多，而這些污染的來源有很多，比如工業(yè)污染，然后還有一些人將農(nóng)藥，化肥全扔到水里面，造成了巨大的污染，然后就是我們的生活垃圾，竟被隨意丟到河流......污染源其實就在我們身邊，只要我們注意，就不會有污染了。而污染全是我們?nèi)祟惖腻e，而因污染每年都會有大量的魚蝦死亡在人類的污染之下，而這些魚蝦是多么無辜的啊，難道我們作為人類不覺得慚愧嗎？我們要行動起來，不要污染水資源，讓小魚小蝦生活在清澈的水里。
雖然污染嚴重，但是辦法總是有的，比如污水處理技術(shù)。污水處理技術(shù)的過程較繁瑣，要先用格柵去除大體的漂浮物，然后再在沉砂池沉淀沙石等粗顆粒物質(zhì)，再用生化處理設(shè)施，用微生物分解部分有機污染物，經(jīng)過二次沉淀后，對生化處理后的混液。
水生命之源作文3
一滴水，渺小非常，幾乎看不見、看不清或視而不見，人們常常疏于從小處著眼，不屑于細微的體驗，漠視微小的存在，而看似平常不過的水，卻是一切生命的本源。
滴水連續(xù)不斷地涌滴，執(zhí)著于微不足道的、單調(diào)的自由落體，縱然它的對象是巖石，在時間的協(xié)助下也會做出穿石之功，令人驚異于微力持久的神奇。
水份子聚成清水一泓，人們用靜如止水形容它含情脈脈的靜態(tài)美，頌揚水的無限溫柔，觀之使人清爽安怡，消解心緒的煩躁，回歸水一般的平靜，連炎炎暑日也會因之而心靜身涼。
水匯聚成涓涓細流，或潛行于崖縫石壁，或穿越山林幽徑，再聯(lián)合起同類以壯大自己的隊伍，克服重重阻攔，甚至靈活地千回百轉(zhuǎn)，把恒久的信念化做永不停歇的堅定腳步，永遠向前！
懸崖瀑布，無情地將它拋下深淵，縱然摔得骨碎身粉，萬花飛濺，也不忘化作迷蒙的水霧以濕化空氣，滋潤周邊的生物，釋放負氧離子，改善大氣生態(tài)。
身處幽深的谷底，仍不忘前行的使命，又重整旗鼓，集結(jié)成新的陣容，激增了反抗的洶涌，同時發(fā)出奮進的口號吼聲，昂然地向世間宣告，它奔向江河大海的志向是不可阻擋的。
水生命之源作文4
水——生命之源水是生命之源，世間萬物離不開水。因為有了水，地球上才有了生命；因為有了水，才有了異彩紛呈的人類生活；因為有了水，才有了人類美好的未來；因為有了水﹍ 如果沒有水，就不會有大家喜歡喝的飲料和酒；如果沒有水，就沒有生機勃勃的莊稼，人們就沒有糧食吃；如果沒有水，建筑工人就無法施工，人們就沒有房子�。蝗绻麤]有水，人們就不會有基本的生活保障。
如果沒有水，就不會有享有“天下奇觀”美譽的百脈泉；如果沒有水，也不會有碧波蕩漾、泉水汩汩、涌珠浮翠的趵突泉；如果沒有水，就不會有具有濃厚民族風情的傣族潑水節(jié)；如果沒有水，就不會有徂來山的花草樹木，櫻桃園里也不會有紅果掛枝頭的豐收景象；如果沒有水，就不會有異彩紛呈的音樂噴泉；如果沒有水，船兒就無法在水上任意飄蕩，魚兒也無法自由嬉戲；如果沒有水，人們就不會有美好的生活情趣。
如果沒有水，就不會有滾滾東流的長江，也不會有“高峽出平湖”的人間奇跡；如果沒有水，就不會有氣勢磅礴、奔流不息的黃河；如果沒有水，就不會有沙漠中的綠洲；如果沒有水，也不會有五彩斑斕的海底世界﹍如果沒有水，就不會有人類的生存。 水孕育了生命，水是生命之源。
水生命之源作文5
水是生命之源，沒有水就沒有生命。假如沒有水，地球就會和火星、土星一樣，沒有生命，變的死氣沉沉，地球上將不會有生命存在。
我們每天都會聽到“嘩、嘩”的流水聲，那清澈的水被我們“慷慨”地浪費掉。聽著那水聲我仿佛聽到了一聲聲斥責人類的吶喊。我不禁皺起眉頭，怎么能這樣浪費珍貴的水呢？大家可能會認為水又用不完，浪費一些有什么大不了的。其實水資源是有限的。陸地上的淡水資源非常之少，地球的表面被百分之七十的水所覆蓋，但大多是海水，海水是咸水，而淡水資源只占地球上水體總量的百分之二點五三。同學們，如果我們不節(jié)約用水，那么，世界上的水資源就會用盡。 在日常生活中，我們要節(jié)約用水。洗菜要一盆一盆地洗，要是開著水龍頭沖，一餐飯就要耗水50千克。用洗衣機洗衣服滿桶再洗，若分開兩次洗，則多耗很多水。淘米水洗菜，再用清水清洗，節(jié)約了水，還地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。洗衣水洗拖帕、帚地板、再沖廁所。清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等。
大家都要有節(jié)約水的意識，真的到了水貴如油的那天，將會有無數(shù)的人干渴而亡，地球上的最后一滴水將會人們悔恨的眼淚！
水生命之源作文6
水是世間萬物不可缺少的東西。人沒有了水，就會在３天之內(nèi)渴死，由此可見水的重要性。
地球是茫茫宇宙中的一顆藍色“水球”，我們就生活在這顆美麗的“水球”上，雖然地球上有71%都是海洋，但是一杯海水里面就只有一滴是淡水。所以，即使有那么多的海水也不夠我們?nèi)祟愑谩，F(xiàn)在很多地方在鬧缺水危機，有的人因為沒有水喝而被渴死，這是多么悲慘的事情��！
記得以前我們學過一篇課文《水》，描寫的是一個缺少的地方。每逢下雨的日子，他們就會像遇到什么特大的喜事，男的女的都會跑到雨中去享受雨水的滋潤，孩子們就會脫光衣服在雨中奔跑，大聲歡呼！但是這種日子實在太少了，人們只能把雨水儲存起來，以便以后慢慢使用。他們很少洗澡，如果要洗澡，那一瓢水要供多人使用。我還看過一個故事：一些青年經(jīng)過一個缺水地區(qū)，感到十分炎熱。于是他們向一位人家要了一瓢水。他們把水倒在手上準備洗臉，突然坐在輪椅上的老人大叫起來：“作孽，作孽��！”說著，便從輪椅上摔了下來。于是，他的孫女不顧老人還摔在地上，立刻把那一點濕潤的土壤挖起來，埋到小樹旁邊。
看完這兩個故事我感慨萬千。是啊，中國是一個極度缺水的國家，我們這邊雖然不缺水，但也需要節(jié)約用水啊。試想，如果有一天，地球上所有的水都用完了，那世界末日也將來臨。這時候，人們后悔也來不及了！這就應(yīng)驗了一句話：世界上最后一滴水就是人類的眼淚。
水生命之源作文7
打開水龍頭，嘩嘩啦啦的清水在快速地流淌。這是我們的自來水�？烧l能想到，自來水并非“自來”，而是來之不易��！有的取值幾百米的地下，有的從幾十千米，幾百千米，幾千千米外的水庫、江河，甚至有的來自于南北極的冰塊......那又有沒有人知道，自來水廠的工人們的辛苦呢？自來水廠的工人們經(jīng)常連夜值班，為我們把這些水進行凈化、沉淀、殺菌等多道工序。這需要多少的人力物力啊！我們要記住一句古訓(xùn)：細水長流，飲水思源。不得浪費水，浪費水是一種恥辱，而這些行為往往是人們的.忽略處，很少有人能夠做到，我們不僅要自己做好，還要督促別人做好。
下面有些是中國水周的宣傳語“人類如果繼續(xù)浪費水，那么地球上最后一滴水將會是人的眼淚�！薄八巧脑慈�，農(nóng)業(yè)的命脈，工業(yè)的血液�！薄跋瑦鬯�，節(jié)水，從我做起�！薄皭圩o水，節(jié)約水，壽命絕對到百歲�！�
《飲水思源》——成龍。
愛有多深心有多大
來從萬山中江流東下
一點一滴升華 愛長大
飲水思源滔滔 心里話
............
來吧！讓我們攜手共建節(jié)約水、愛護水的美好家園！相信明天我們會做得更加好，我們一起加油！
水生命之源作文8
當今社會，環(huán)境污染問題越來越嚴重。天空由湛藍變成了灰色，空氣由清新變成了污濁，河水由清澈變成了烏黑。人們已經(jīng)認識到保護環(huán)境的必要，我們先來說說水資源的保護。
造成水污染的原因有很多。生活中人們大規(guī)模使用高濃度的清潔劑，清潔劑中的化學成分會隨水流入地下。過分的砍伐樹木，會造成大面積的水土流失。工廠中排放的各種污水，讓河水變得“五彩斑斕”……這些都是我們種下的因，最終我們會收獲水污染這個果。
作為一名小學生，我做不了驚天動地的大事。但是保護水資源，我可以從身邊的小事做起。日常生活中，我會告誡我的家人以及朋友，要節(jié)約用水，不要隨便浪費水。我不會亂扔垃圾，會將垃圾進行分類處理，交給環(huán)衛(wèi)部門處理。我會節(jié)約用紙，盡量讓國家減少樹木的砍伐，避免水土流失。
地球是我家，水是我們的生命之源，保護水資源，人人有責。我希望大家能行動起來，從我做起，從身邊小事做起，同心協(xié)力、眾志成城保衛(wèi)我們的家園。
水生命之源作文9
面對水的挑戰(zhàn)，我們必須清醒地認識到：水資源是有限的，世界上沒有任何東西可以代替水！歷史上，有多少地方，由于水源的枯竭，綠洲變成沙漠，城市變成廢墟。例如：塔克拉瑪干大沙漠中的樓蘭古城廢墟、毛烏素沙漠中的統(tǒng)萬城廢墟就是見證。一個曾是古絲綢之路上的繁華商城，一個曾是顯赫一時的夏國都城，由于沒有了水，現(xiàn)在都淹沒在流沙之中。一個地方?jīng)]有了水,人們可以遷住他鄉(xiāng)，可是如果地球上所有干凈的水都被弄臟耗盡，人們又該遷向何方？
現(xiàn)在，我們必須面對事實，尤其像我們這樣一個世界13個貧水國之一國家，人均水資源即少，再加上污染嚴重，使我們賴以生存得水資源不斷惡化！但是，更多的水，使人們浪費、破壞的。我曾看過一份十分讓我吃驚的資料：生產(chǎn)同樣多的糧食，我國要比美國多用一倍的水；我國萬元產(chǎn)值的耗水量超過發(fā)達國家的一倍多！
我深信，只要我們珍惜、愛護水資源。把誰管好用好，一不濫用、不浪費而不污染水質(zhì)，好好調(diào)配使用，再加上一些科學技術(shù)，不斷廣開水源，我們的子孫后代就不必再為缺水而發(fā)愁，世界的明天一定會更美好！
水生命之源作文10
談到水，想必大家也都不疏忽。是啊，在現(xiàn)實生活中，水往往離不開我們，沒有水，我們就沒有這美麗的家園，景物，動物，植物……也會慢慢與我們道別。這么說，水不就是我們的生命之源嗎？人類為什么不好好珍惜呢。
有一次，我看到弟弟踢完球，熱得背上全是又濕又燙的汗，豆大的汗珠爭先恐后地滾落下來，生怕錯過場精彩的電影呢。弟弟呀，也就不由分說地打開水龍頭，水“嘩嘩”地流個不停，沖夠了，還不關(guān)水龍頭，直接拿了瓶水“咯咯”地喝了起來�？粗抢仟N不堪的樣子，不知道的人可能還以為他幾天沒喝水了呢。喝完后，還不蓋緊，就像投籃似的隨便一扔就完事了。要不是媽媽及時發(fā)現(xiàn)估計家都要被他弄成游泳館了。要是全球浪費下來的水都給了那些缺水地區(qū)的人，他們一定會既節(jié)約又特別滿足得不得了呢。我們那么幸福，有那么多水，卻不好好珍惜，想想就覺得愧疚。
可在《笨狼的學校生活中》，有一群天真、善良的動物們?yōu)榱斯?jié)水，洗手、洗臉、洗澡都不用水了。下雨時才開始洗頭、洗臉、洗脖子……第二天，十八個學生中，八個患了重感冒，十個只有輕微的咳嗽、流鼻涕、打噴嚏。這樣做不僅沒有節(jié)約水，動物的爸爸媽媽們還要用以往十倍的水給動物們洗澡呢，也就等于是浪費水。
下面告訴大家?guī)讉�節(jié)水的好辦法：
1、把淘米水、洗過的水去澆花、澆樹
2、可以把洗臉、洗衣服的水沖拖把
3、可以把茶水用來洗碗。
只要我們珍惜、愛護好水，世界不就會更加美好嗎？
水生命之源作文11
同學們，不知你們有沒有想過：到哪一天地球上的水會被用完呢?所以，我們要從小事做起，從身邊做起，珍惜我們身邊的每一滴水！
告訴你吧，我國現(xiàn)已有大半部分的省、城、市、縣現(xiàn)在都面臨可怕的缺水災(zāi)害，如果我們?nèi)珖娜嗣衩咳嗣刻旃?jié)約一滴水，那么我們?nèi)珖荒昕梢怨?jié)約幾百億噸的水。我們一年用水幾百億噸，而缺水的災(zāi)區(qū)一年卻只用幾百噸的水，應(yīng)為他們知道現(xiàn)在的水來之不易，需要珍惜。而隨著城市澡堂，工廠的逐漸增加，地球的可以利用的水漸漸減少。但我們怎么利用稀有的水資源呢？
比如說，爺爺洗衣服的水可以拖地板，奶奶淘米的水可以澆花，這樣澆水既節(jié)約水資源，又使花充分吸收了營養(yǎng)，花可以長得又漂亮，用旺盛，還可以凈化空氣呢!我們用過的餐巾紙，不臟的，可以繼續(xù)擦桌子；媽媽用過的化妝巾，可以擦柜子，這樣可以使柜子又光滑，又干凈，還可以節(jié)約一大部分的擦柜子的水。如果我們在生活中，都仔仔細細注意身邊能夠節(jié)約的水，這樣，我國的大部分缺水危機即將解決！
我們要節(jié)約用水，弘揚“節(jié)約光榮，浪費可恥”的精神，節(jié)約用水從小做起，從身邊做起，做一位節(jié)約小公民。
水生命之源作文12
在所有的星球中，我們的地球母親是最美麗的一顆星球，它被大量的海、洋所覆蓋，如果把它縮小，地球就像一顆藍色的寶石。其實海洋就是一種我們非常熟悉的物質(zhì)------水。
水是我們生活中必不可少的自然資源之一，可是，世界上許多地方已經(jīng)用不到干凈的水了，甚至用不到水。更嚴重的是，在不久的將來，我們?nèi)绻俨粣圩o我們身邊的資源，我們也就會像有些地方一樣缺少水，那時候，我們的地球母親就會失去它原有的光澤，變得黯然無光。
其實，地球上的水并非都可以被我們?nèi)祟愃�。比如海水，它又咸又苦，不能供人類所飲用�?/p>
雖然水資源占地球的70%，但是只有0。26%的水是我們能夠真正利用的，可是，全球70億人一起用那么一點水，后果是可想而知的!
現(xiàn)在人類建立的工廠所排放的污水全部排進了河水里，使河水中的魚兒。蝦等等的生命遭到威脅，也使河水大量的滋生寄生蟲。比如我家鄉(xiāng)的安陽河。萬金河，聽老師說，原本這兩條河是清澈見底的，可是，現(xiàn)在河面上卻浮著一層黑乎乎的不知名的物質(zhì)，甚至有些河道還露出了生長著雜草的淤泥，還有些河道……
水生命之源作文13
一滴水，雖然微不足道，但是無數(shù)滴水可以匯成一片海洋�？墒�，你知道嗎？全球很多地區(qū)的農(nóng)村和城市面臨水資源缺少的危機。“世界上的最后一滴水，一定是人類悔恨的眼淚�！毕氡剡@句話大家都十分熟悉，正如這句話所說，我們生活的地球正經(jīng)受著水資源的考驗。
這純凈的水孕育著生命。雖然人們稱這個這個藍色的星球為“地球”，但實際上，他確是一個充滿水的球，可見水對地球來說是多么重要。當初，那清澈見底的江水，如今別說清澈了，有一些河流都已經(jīng)一眼望不到底了；當初清澈無暇的江水，如今已成了垃圾的天地；這一切的一切難道還不能讓我們?nèi)ブ匾晢幔吭趺醋霾拍軌蛩愕蒙险嬲恼湎Y源呢？難道真的等到世界上只剩了最后一滴水是你的眼淚時，才來拯救嗎？
我國是個缺水大國，水資源并不富裕，但浪費的水的數(shù)量驚人。我國的水資源在世界上排名第6位，水資源雖然算豐富的，但由于人口多，人均水資源每年在遞減。
保護水資源，就是保護我們生活的家園！同學們，就讓我們行動起來，一起創(chuàng)造一個擁有藍天、白云、綠水的美麗世界！
水生命之源作文14
水是生命的源泉，是哺育大地兒女的甘甜的乳汁。所以人類應(yīng)該盡自己的力量去保護水源，維護生態(tài)平衡。
這是發(fā)生在我身邊的一個真實的故事，我的姐夫是個鄉(xiāng)下人，他打了口井。那口井非常深又非常好，冬暖夏涼，只不過在20xx年度的時候他打了一個沼氣灶，沼氣灶離井只有幾步之遙。只要沼氣灶一發(fā)酵，就會有許多臭水往井里涌，這口井被姐夫污染了！已經(jīng)不能用了，從那天起，姐夫就到好遠的地方挑水喝，姐夫悶悶不樂的快要后悔死了。從那一刻起，我懂得了水的寶貴。
人離不開水，河流中的小動物更需要水。但是由于水資源受到污染，許多小動物也因此遭到了悲劇的命運。
我做了一個實驗，把一盆清澈和一盆受到污染的水分別把兩條小魚方進盆里。起先它們歡快的游來游去，可是到了第二天晚上我再次看到的是受污染的水里的小魚死了，清水里的魚還活著好好的，它瞪著大眼睛看著我，仿佛在向我傾訴著它的同伴不公平的命運。那只小魚浮在水面上好像在埋怨我把它方進受過污染的河水中。我想地球上還有那么多受過污染的水，還會有多少小生命遭遇與小魚一樣的的悲劇呀！
所以我們大家要趕快行動起來，保護水資源，為了地球上所有的生命，我們大家要為了保護生態(tài)平衡做出貢獻。
水生命之源作文15
水是我們的生命之源，在我們的生活中都少不了水，生命之源—水作文。今天，老師給同學們研究一下這平平常常、普普通通的水，小學四年級作文《生命之源—水作文》。
老師把一杯水放在桌子上，神秘的對我們說：“看，這杯水，想一想，最多要放多少枚一角錢的硬幣。十枚，二十枚，五十枚，班里像炸開了天，議論不停。
這時老師先拿出了一個一角硬幣，嘩啦一聲，這枚錢幣像在演奏鋼琴曲一樣，在杯口邊下滑奏出了一首動聽的歌曲，令人陶醉。接著第二枚硬幣也跳著芭蕾舞下水了。緊接著3、4、5…..許多枚硬幣像一條條小魚在河里快活地游來游去。
嗒，一個清脆而又動聽的聲音響起了！我一看這個激動人心的場面，水和杯子相持著，那水整整多了杯子三毫米，在看看同學也睜大了眼睛，好像，心里有一只活躍的小兔在奔跑著。我也為老師急了一身冷汗，嘴里也不停念到二十五個，二十六個。
看著同學的興奮樣，我不由自主的跑下座位。一邊看著，一邊心里思考著，為什么呢？
最后的結(jié)果是26個。
這讓我想到了蘋果里的五角星，原來，生活中的一點一滴都在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀！
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