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      2. 詮釋生命作文

        時間:2021-02-08 09:41:02 生命 我要投稿

        詮釋生命作文4篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的詮釋生命作文,希望對大家有所幫助。

        詮釋生命作文4篇

        詮釋生命作文1

          你可曾留意過山谷間的那一滴滴透亮晶瑩的水滴?它常常會被時間沉淀下來,被遺忘,可就是這個水滴,滴穿了多少堅硬的石頭,磨去了多少棱角的銳利!對,這就是我們追尋了多久的毅力!

          你可曾細細觀察過腳下的那一泓清泉?它靜默著,卻悄悄地令一寸寸草地、一朵朵鮮花盛開、綻放,萬物隨著它的腳步復(fù)蘇,那輕輕的低吟,是多么美妙!對,這就是我們所渴望的那種博愛!

          你可曾認(rèn)真感受過一面平靜的湖水?世俗的萬種丑惡與它無關(guān),湖面只是靜靜的聆聽著,它在聆聽鳥兒那破晨的鳴叫,它在聆聽風(fēng)兒輕輕掠過小草那小草咯咯的笑聲,它也是在輕輕聆聽世俗的不平與不公、世俗的丑惡與可愛,可它永遠是靜靜的,輕輕的,觀望著的人們也消除了那些許浮躁,靜若如水,這不就是我們需要的冷靜么!

          你可曾深深地感嘆江河?前方或荊棘叢生,前方或荒野渺渺,可是江河卻如此之無畏,從容、有時亦湍急,可是它卻一直往前進,那是一種勇氣!

          你可曾面朝大海,認(rèn)真感受它的節(jié)奏與腳步么?它那無邊無際,洶涌熱情是因它那寬廣的胸襟,它給予人們多少寶貴的財富,令多少生靈幸福生活!那是一種無私!

          “水滴石穿”教會了我做什么事情持之以恒、堅持不懈都能成功;那泓清泉教會了我要給予世間任何一個生靈同等的生命與尊重;平靜的湖水讓我懂得“寧靜致遠”的深刻含義;而那壯美的江河則教會了我勇氣與無畏是成功的重點;“海納百川,有容乃大”則是大海的指引。

          水不僅富含寶貴的財富,更蘊含了生命的真諦,倘若我們在今后的路上能做到水的精神——“毅力、博愛、冷靜、勇氣、無私”那么我們的人生將是成功多彩的!

          就是這無色、無味的凈水,能完美的詮釋生命的真諦!

        詮釋生命作文2

          生命的價值體現(xiàn)在哪兒?體現(xiàn)在碌碌無為?吃喝玩樂?還是永不言棄?努力的奮斗呢?

          記得我曾經(jīng)聽媽媽說過一個這樣的故事。

          一個二十三歲的韓國女生叫李喜芽,因為媽媽懷孕期間服用了一點暈車藥,一出生的她就大腦受損,沒有小腿,兩只手分別只有四個手指,其余三個手指粘在一起,上帝真的好殘忍,讓這嬌小的生靈受到如此的遭遇!然而,這些逆境卻激勵著小喜芽創(chuàng)造出了世間絕無僅有的奇跡。五歲時,媽媽為了鍛煉她僅有的四根手指的力量,和促進其頭腦的發(fā)育,毅然決然地選擇了讓小喜芽學(xué)鋼琴,這期間經(jīng)歷了“千難萬險”,曾幾何時,喜芽想過要放棄,卻被媽媽的話兒“擊倒在地”。喜芽要奮斗,因為她只有不斷努力地奮斗、學(xué)習(xí),才能使四根手指承受十根手指的'壓力,從這時起,她的生命開始體現(xiàn)了價值。

          一天一天,喜芽長大了,十幾歲的她該考大學(xué)了,她選擇了報考韓國康復(fù)福利大學(xué),考試時,美妙的音符在喜芽的指尖流淌,她仿佛已不在演奏樂曲,而在譜寫她生命的頌歌。主考官稱她創(chuàng)造了“4>10”的奇跡,她被破格錄取了,于是她名滿全球,成了全國人矚目的韓國最年輕,最著名的女鋼琴家。

          “4>10”這看起來是個太令人無法想象的奇跡,而喜芽做到了,雖然從小殘疾,雖然小時候曾有過無數(shù)次跌宕起伏的經(jīng)歷,但她沒有退縮,她用她的努力、奮斗、行動詮釋了生命的意義。

          生命價值體現(xiàn)在哪兒?體現(xiàn)在無論上天對你多不公平,無論你的先天條件多不好,你都依然永不言棄,努力、奮斗、堅強地拼搏下去。

        詮釋生命作文3

          他是父親,他是退休工人,他是這個奇特家庭的支柱,他也是這社會生活中一束燦爛而又耀眼的陽光,他是朱邦月,他有著另外一個名字,叫父親。

          打開電視機,映入眼簾的便是“20xx年度感動中國頒獎典禮”的現(xiàn)場,一個催人淚下的短片悄然撫摸著人們的心靈,短片里呈現(xiàn)出一位老人微笑的臉龐,給人顯而易見的滄桑感,但依稀能看出他對生活那積極向上樂觀的心態(tài),他并不是他兩個兒子的生身父親,但他依然能用平凡的雙手,樸素的心,給兩個兒子最堅定不移的父愛。因為他有著一個名字叫父親,一家四口,不幸的是有三個人都患病,三個人的生活都需要他參與,一參與進去就是幾十年。幾十年中,他從不曾放棄過他們,他也從不曾怨天尤人過,他只是用最平凡的臉微笑的面對他們。

          幾十年下來,他早已失去了年輕時的活力,左腿因受傷的緣故已被截肢,他的生活多了一直陪伴他的拐杖。生活中,他左腿曾無數(shù)次的痛過,但他并沒有因為這樣而減少自己對家人一絲一毫的照顧。想起家人,他總能吸取足夠的能量,讓他的生活常常燃起一束希望的火光,從此拐杖便是他的翅膀,那一刻,他沉默的背后令人心酸......

          為他頒獎的現(xiàn)場,在腦海中一閃而過,并沒有給我留下多深的印象......

          關(guān)閉電視機,手不經(jīng)意間觸碰眼角,一滴晶瑩的淚珠,瞬間不受任何控制的滑下。呆了片刻,才發(fā)覺,或許是這份愛沖破了心靈的枷鎖,或許是這份愛不經(jīng)意間觸碰到了心靈深處最脆弱的地方,才使得眼角變得如此潮濕.......

        詮釋生命作文4

          生命對于我們每一個人來說,都是唯一的,寶貴的?缮囊饬x是否體現(xiàn)出來呢?這也是我們在社會中乃至一生中永不乏味的話題。.

          09年注定是不平凡的一年。就在20xx年10月24日,一個再不過平凡的一天,發(fā)生了一件救人事件。那是將要開始大學(xué)生活的,滿懷希望的大學(xué)生。他們40多名學(xué)生結(jié)伴出游,到長江某一江段野炊。本是高高興興地暢談自己的人生之夢。然而,突如其來的危險讓他們沒有完結(jié)自己的美好夢想。

          兩個小男孩掉入了江中,他們便奮不顧身地跳入江中,救起了一個孩子。由于體力不支,剩下十來個同學(xué)手拉手搭成了一個人梯下水救人?梢脖唤疀_垮了。同學(xué)們被沖的四分五散,掉入江中。

          聞聲而來的幾個冬泳愛好者,立即下江救人。先后救出六名大學(xué)生,可當(dāng)他們再次回頭又一次救援時,陳及時,何東旭,方招三個人卻消失在茫茫江面上……

          看到此時,我哭了,為什么好人總是那么容易離去,他們的離逝,我們只能用哀悼來撫慰受傷的心靈。生命,這兩個字,那么沉重而敬畏。

          他們是九零后,我們和他們也僅僅是一歲只差,這一歲的那么遙遠而卑微。我不曾想過,自己所做的每一件事是盡到了自己最大的努力了嗎?

          我們這一代,是跨世紀(jì)的一代,希望是永不破滅的。雖然生活條件好了,但仍要肩負起自身的責(zé)任。他們,為我們開辟了一條人生之路,讓我們懂得了,更加一步理解,詮釋了生命。生命不在于長短,而在于是否活的有價值。

          生命,我們的希望。無論任何時候,它總是閃出耀眼的光芒。也許,只有當(dāng)我們讀懂了人生,也會像他們一樣用自己的身軀劃出人生最美的弧線。青春是我們的財富,在自己人生正值繁華時期,努力做好自己,幫助他人。你會發(fā)現(xiàn),以為有我們,生活變得更加美好;社會變得更加和諧;人生變得更有意義;生命會更加有價值。

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