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      2. 生命之歌_

        時(shí)間:2021-01-29 09:39:07 生命 我要投稿

        生命之歌_650字

        生命之歌_650字1

          鳥(niǎo)我想大家肯定會(huì)經(jīng)?吹桨桑菢O為普通的。

          鳥(niǎo)有好多種,一種是在籠子里面供人取樂(lè)解悶,給人排憂解愁;一種則是在自己的天地間快樂(lè)自在的成長(zhǎng)。在自然界中的風(fēng)雨打擊下磨煉成長(zhǎng);在人為破壞下勇敢堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)。當(dāng)你興奮快樂(lè)時(shí),聽(tīng)到鳥(niǎo)叫,會(huì)覺(jué)得它正在為你演奏樂(lè)曲篇章,你會(huì)喜歡聽(tīng)它肆無(wú)忌憚地鳥(niǎo)叫聲;當(dāng)你傷心落淚時(shí),聽(tīng)到鳥(niǎo)叫,會(huì)覺(jué)得它嘰嘰喳喳,恨別鳥(niǎo)驚心。這完全取決于人的主觀上的心理感受。

          在自己安樂(lè)窩成長(zhǎng)下的鳥(niǎo),它恐懼地伸出了頭,用眼睛直直盯著外面的世界,然后縮了進(jìn)去,待羽翼未豐滿時(shí),它對(duì)外面的稀奇古怪充滿了好奇與恐懼,但是它還是想要自己走出去看看,便踱了幾步,掉在地上摔傷了,于是鳥(niǎo)媽媽為它療傷,便告訴它,外面的世界很險(xiǎn)惡,你要小心,千萬(wàn)不要在此離開(kāi)家而受到了不必要的傷害。小鳥(niǎo)點(diǎn)頭稱是,便養(yǎng)成了其孤僻、傲慢、普天之下,唯我獨(dú)尊的性格,與世物不接觸,不利于今后自身成長(zhǎng)。

          而在自然界中的風(fēng)雨打擊下成長(zhǎng)中的鳥(niǎo),它在蒼茫的大海上高傲地飛翔,一會(huì)兒翅膀碰著波浪,一會(huì)兒又向遠(yuǎn)處逝去。它叫喊著,它不畏暴風(fēng)雨的襲擊。當(dāng)它熟睡時(shí),老鷹慢慢向它逼近,可是它從平靜的湖面上早就聽(tīng)出了波浪的翻滾,銳不可當(dāng),但它絲毫也不害怕,從容冷靜地作出了英明的逃脫決策。當(dāng)它從危險(xiǎn)中剛剛挺了出來(lái),有人又向它張開(kāi)了捕網(wǎng),可是它蔑視地瞅了幾眼,從而正確地判斷了飛行的方向。它是那么的執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng),在自然界的風(fēng)雨危難重重下沖破了蒂固和封鎖,磨折不了,它又被頑固的人民壓迫不倒。從而使它更加親身認(rèn)識(shí)到世界的這個(gè)大課堂,它會(huì)讓自己的人際關(guān)系發(fā)展得更好、更牢固、更牢靠。

          我讀過(guò)梁秋實(shí)寫(xiě)的《鳥(niǎo)》,提起鳥(niǎo),大家肯定會(huì)覺(jué)得很普遍,從來(lái)不被人重視,可是它有著極強(qiáng)的生命力,是它唱響了生命之歌,而我要高聲贊美鳥(niǎo)的這種自強(qiáng)不息的精神。

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          生命就這樣多姿多彩,生命就這樣如詩(shī)如畫(huà)。

          生長(zhǎng)在北國(guó),體會(huì)了北國(guó)的春夏秋冬,讀懂了生命的贊歌。

          瞧,春姑娘來(lái)了,帶著嫩綠的小草牙來(lái)了,給北國(guó)帶來(lái)了淡淡的生機(jī)。每逢三月,桃花盛開(kāi),白的,粉紅的,擁?yè)頂D擠的,好不熱鬧。微風(fēng)來(lái)了,輕輕的吹著,那些白的桃紅的花兒,隨風(fēng)飄落。整個(gè)世界,被漫天飛舞的花兒所點(diǎn)綴,所沉溺。

          聽(tīng),夏日的蛙鳴響起來(lái)了,蟬也在樹(shù)上唱起了悅耳的歌聲,伴隨著炎炎的夏日。

          嗅,秋天的味道甜甜的,有梨的香,油菜的清。枝的繁榮,地的深綠,風(fēng)的清涼,都帶走夏日的酷熱。那時(shí),葉落滿地,帶來(lái)了大地的安詳之聲,飄然而下。

          隨之而來(lái)的,則是寒冬,它的代表就是雪花和冰霜。“瑞雪兆豐年’,放眼望去,麥田一片潔白,樹(shù)枝掛滿了小雪花,它預(yù)示著來(lái)年是一個(gè)豐收年。整個(gè)世界都被白色所覆蓋,拭去了凡間的污點(diǎn)。

          生命短暫,但歲月如歌。無(wú)論經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,體會(huì)了多少個(gè)悲歡離合,經(jīng)歷了多少困苦磨難,只要我們正視未來(lái)的路,頑強(qiáng)的活下去,才能奏響生命的凱歌。美好的未來(lái),明媚的陽(yáng)光也會(huì)屬于你,等待著你。

          世間是無(wú)常的,只要你記住:歡笑才是永恒的。因此,不要灰心喪氣,要知道努力了成功才屬于你,不要嘆氣,也不要流淚,要知道經(jīng)歷風(fēng)雨后才能見(jiàn)彩虹。擦干眼淚,笑迎明天。

          奮斗;拼搏;頑強(qiáng);勇敢才能奏響你的生命之歌,就如任長(zhǎng)霞等為民的好戰(zhàn)士,好領(lǐng)導(dǎo),雖逝世猶生。她為民,為祖國(guó),因而活在了人民的心中,祖國(guó)也記住了她。她,奏響了她的生命贊歌?购閼(zhàn)士們,舍己為人,被無(wú)情的洪水所淹沒(méi),但他們同樣為自己譜寫(xiě)了一首生命的贊歌。

          自然四季;生物生靈;人是有生命的,也有屬于自己生命的音符。歲月如歌,隨著歲月的流逝,每個(gè)人都在譜寫(xiě)著屬于自己的生命之歌,或偉大或渺小。

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          題記—— 淺水之中潮濕地,婀娜蘆葦一叢叢;迎風(fēng)搖曳多姿態(tài),質(zhì)樸無(wú)華野趣濃。

          我欣賞蘆葦,并不是惡劣的生長(zhǎng)環(huán)境造就了它堅(jiān)強(qiáng)的性格。堅(jiān)強(qiáng)、質(zhì)樸、簡(jiǎn)單這就是它的本性。就是這樣的本性鍛造出了一支堅(jiān)強(qiáng)的蘆葦。

          一個(gè)星期天我和爸爸去蘆葦?shù)匦蕾p蘆葦,車(chē)在開(kāi),窗外的美景在移動(dòng)。我的眼睛忙極了,不知道看哪一處好。我按奈不住興奮的神情,總是問(wèn)爸爸:“什么時(shí)候才到目的地?”爸爸總是應(yīng)付著我說(shuō):“快了,快了!辈恢^(guò)了多久,汽車(chē)終于到了目的地。

          剛下車(chē),一片金黃撲入眼簾,微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。遠(yuǎn)處蘆葦隨著風(fēng)翩翩起舞,婀娜的舞姿是那么動(dòng)人。她還 時(shí)不時(shí)的舉起小手向你打招呼。我的頭上流下了一滴滴汗珠。雖然烈陽(yáng)高照,滾燙的太陽(yáng)掛在天上,但這卻絲毫影響不了我高漲的興致。再走近些,我仿佛置身于蘆葦?shù)暮Q,我看到的是它們像老人似的蓬松的頭發(fā),聞到的是一股清香,聽(tīng)到的是它們動(dòng)人的歌聲。它們眾星拱月地圍著一條河,就好像是一條“藍(lán)絲帶”上繡上幾朵黃色的小花,這些小花把這條藍(lán)絲帶點(diǎn)綴地更美了。這時(shí),時(shí)間就好像滯停了,一切成了永恒。這時(shí),我只鐘情于蘆葦?shù)臉銓?shí)無(wú)華、平平凡凡的精神。

          是啊!平凡、樸實(shí)、簡(jiǎn)單,人們才會(huì)被他這種獨(dú)具格的精神所吸引,它不喜歡有太多的條條框框只愿做最真實(shí)的自己!

          這是一個(gè)多么幽靜的地方。這里的一切似乎遠(yuǎn)離了塵世的種種喧鬧。這時(shí),我對(duì)法國(guó)思想家帕斯卡爾的話有了更深的理解,“人是一支有思想的蘆葦。”雖然人和蘆葦?shù)纳己艽嗳,但是人跟蘆葦?shù)牟煌幘褪侨说乃枷!此時(shí)此刻,我終于明白了。思想可以構(gòu)成一人的偉大,我一定要像蘆葦那樣用短暫的生命來(lái)回報(bào)社會(huì)!

          一陣風(fēng)拂過(guò)。它吹散了我一天的疲憊、煩惱。這時(shí),蘆葦好像在歌唱,它在歌唱平凡、樸實(shí)、簡(jiǎn)單、堅(jiān)強(qiáng)。到了深秋的時(shí)候,蘆葦就會(huì)枯萎。但是等到第二年春天,蘆葦悠揚(yáng)的歌聲又會(huì)在河邊回蕩......

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          我想唱首歌,這是一首生命之歌。

          20xx年7月7日,4時(shí)30分。我從信箱里匆匆取出《新民晚報(bào)》,如同往日一樣,雖然臨近考試,可看報(bào)仍是我多年的習(xí)慣。視線劃過(guò)一版、二版、……十五版。猛然,眼前一亮:伊朗連體姐妹欲做分頭手術(shù)!伴著一聲驚叫,這對(duì)姐妹花的照片映入我的眼簾,除了一部分頭骨連在一起外,她倆和普通人并無(wú)任何區(qū)別,只是兩雙略帶憂郁的明亮大眼睛充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬。得知了她們已有29歲了,我又是一驚:她們哪來(lái)這么大的勇氣?這手術(shù)可是九死一生!我真的替她們擔(dān)心。面對(duì)死亡的威脅,姐妹倆都愿意把生的希望留給對(duì)方,這又是多么美麗的心靈!

          7月8日。取到報(bào)紙,我打破常規(guī),直接翻到了十五版。據(jù)我推斷,這則新聞應(yīng)有連續(xù)報(bào)道。果然不出所料,整個(gè)版面幾乎都刊登了這則消息。然而,醒目的大字標(biāo)題讓我新一涼:手術(shù)遇到麻煩!我感到似乎周?chē)目諝饽塘,只?tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。原來(lái)她們的頭骨比預(yù)計(jì)的要厚,所以手術(shù)耗時(shí)要多一些,醫(yī)生在切割時(shí)只能一毫米一毫米地進(jìn)行。我簡(jiǎn)直比她們還要害怕,我能做的是,只有為她們祈禱,再祈禱。

          7月9日。一到時(shí)間我就急急地奔下了樓,快速取出報(bào)紙,我迫不及待地翻到了十五版!鞍。趺磿(huì)這樣!”我失聲大喊,幾乎不相信自己的眼睛。可是報(bào)紙上卻清清楚楚,寫(xiě)著這對(duì)姐妹花死亡的消息。頓時(shí),鼻子一酸,我的臉頰上掛滿晶瑩的淚珠,姐妹倆的照片被放大后刊登在報(bào)紙上,然而她們那微笑卻已成為一種永恒……連頭姐妹在近三十年中克服種種困難,頑強(qiáng)生活的情景,飛速在我眼前閃過(guò)。如今,為了更燦爛的明天,她們付出了何等巨大的代價(jià)!

          我真的想為這對(duì)姐妹花唱首歌,一支含著淚水唱出的美麗哀婉的歌,在為她們活出如此絢麗的生命樂(lè)章而驕傲的同時(shí),祝福她們?cè)谌ヌ靽?guó)的路上走好。也許,這也是全世界知道這對(duì)姐妹的人心底里最想唱的歌,這是一首以死為代價(jià)的追求生命的歌……

        生命之歌_650字5

          劉偉,一個(gè)普通得不能再普通的北京男孩,面容帥氣,十分喜愛(ài)足球,如果不出意外,也許他現(xiàn)在是國(guó)足的的一員呢。但在他十歲那年,命運(yùn)和他開(kāi)了一個(gè)小玩笑,這個(gè)玩笑改變了他的人生。

          劉偉家附近有個(gè)簡(jiǎn)陋的配電室,當(dāng)他順墻往上爬時(shí),觸碰到破舊的電線,頓時(shí),從他的手臂竄往全身,他被當(dāng)場(chǎng)電昏過(guò)去。當(dāng)他在醫(yī)院救護(hù)室的病床上蘇醒時(shí),他已經(jīng)永遠(yuǎn)的失去了雙臂。但他并沒(méi)有拋棄自己、放棄自己,生性堅(jiān)強(qiáng)的劉偉開(kāi)始嘗試著用腳吃飯、用腳吃東西、用腳寫(xiě)字……

          12歲時(shí),他開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳,后來(lái)進(jìn)入國(guó)家游泳隊(duì),在刻苦地練習(xí)下,20xx年和20xx年的全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽百米蛙項(xiàng)目他連奪桂冠,并獲得參加殘奧會(huì)的資格,劉偉向母親許諾:20xx年的殘奧會(huì)一定拿一枚金牌回來(lái)!但不久,命運(yùn)又和他開(kāi)了一個(gè)小玩笑,在劉偉會(huì)即將來(lái)臨之季,他被查出患有過(guò)敏性紫癜,不能再繼續(xù)游泳。這個(gè)病猶如一盆冷水撲滅劉偉的殘奧夢(mèng),但劉偉一厥不振,依然保持著堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的性格。

          19歲時(shí),劉偉毅然放棄優(yōu)異的高考成績(jī),要用自己的雙腳去譜寫(xiě)、去彈奏命運(yùn)的交響曲,從次他的斷臂情緣之夢(mèng)開(kāi)始了。

          他到一所民辦學(xué)院報(bào)名,那所民辦學(xué)院因?yàn)樗麤](méi)有雙臂而拒絕了他。但出乎意料的是他并沒(méi)有很憤怒,而是輕描淡寫(xiě)的說(shuō)了一句:“謝謝他能這么歧視我。遲早有一天我會(huì)讓他看著,我能用雙腳做出他們雙手能做出的事情”。他開(kāi)始自學(xué)鋼琴。因?yàn)榍僖翁,不知摔倒了多少次,因(yàn)槊刻於季毲,不知磨出了多少血泡,不知長(zhǎng)出了多少繭。經(jīng)過(guò)幾個(gè)春來(lái)冬往的勤學(xué)苦練,終于練出了一腳好鋼琴!他彈出的琴聲不是普通的琴聲,而是包含著堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的琴聲。它使劉德華情不自禁的擁抱劉偉,它使高曉松明白了夢(mèng)想和欲望的差距,人們?yōu)楹螘?huì)有這樣奇怪的舉動(dòng),因?yàn)槿藗兏惺艿搅烁哐诺那俾暫竺娴哪歉呱械撵`魂!

          “至少我還有一雙完美的腳”。這是劉偉曾說(shuō)過(guò)的一句話。

          劉偉他的人生就像質(zhì)樸無(wú)華、高尚的生命之歌!并且還在演奏著。

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          生命像一首優(yōu)美的歌,動(dòng)聽(tīng)但短暫;生命像一部沒(méi)有排練過(guò)的電影,精彩而不能回放;生命如天上的繁星,明亮而易逝……生命是寶貴的,我們要珍惜生命。

          我家養(yǎng)了一盆花。一天,我給它澆水的時(shí)候不小打碎了。我就把它堆在院子的墻角邊,不管不顧,幾天以后我打掃院子時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)墻角的廢墟里又冒出了嫩綠的小花苗,真是一個(gè)奇跡呀!它們竟然在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有雨水的環(huán)境下不屈不撓的頑強(qiáng)生長(zhǎng)。我很后悔沒(méi)有好好照料它,以后我要每天給它澆水,讓它經(jīng)常曬太陽(yáng),讓它更加茁壯成長(zhǎng)!

          還記得有一天,我在小區(qū)里散步,看到了一棵長(zhǎng)在墻縫里的小草。媽媽告訴我是鳥(niǎo)吃了草籽,草籽通過(guò)小鳥(niǎo)的糞便排泄到墻縫,草籽就在墻縫里一天天成長(zhǎng)。小草真頑強(qiáng)呀!難怪有一首贊美小草的詩(shī):野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。小草不論生存環(huán)境多么惡劣都不會(huì)放棄自己的生命。

          生命是寶貴的,但它不一定是完美的,“人生不如意十之八九”。在困難、挫折面前,有些人會(huì)執(zhí)著堅(jiān)持,可有的人卻自尋短見(jiàn)。記得曾經(jīng)看到過(guò)一些報(bào)道:一名小學(xué)生因?yàn)槔蠋煼艑W(xué)讓他留在教室補(bǔ)作業(yè)而上吊自殺;一名大學(xué)生因考試成績(jī)不理想而服毒自盡;一名打工者因?yàn)槔习辶R了他幾句,他就從高樓上跳下來(lái)……這些生命的白白流失,讓人觸目驚心。人生雖然會(huì)有挫折,但是我們必須勇敢面對(duì),珍愛(ài)生命,活出光彩。讓我印象最深的是張海迪,她5歲患脊髓病,胸部以下全部癱瘓,在殘酷的命運(yùn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪,沒(méi)有沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力與疾病做斗爭(zhēng),讓自己的生命活得光彩有力!

          生命就如夜晚璀璨的星星,讓我們見(jiàn)證它的閃亮;生命就如朝陽(yáng)的晨曦,讓我們見(jiàn)證它的燦爛;生命就如雨后的彩虹,讓我們見(jiàn)證它的光彩,讓我們高奏生命之歌,活出真我風(fēng)采!

        生命之歌_650字7

          生命是美麗的。春天,大地蘇醒,所有生命蘇醒,所有生命復(fù)蘇了。夏天,大家忙碌起來(lái)了,生機(jī)勃勃,群芳斗艷。秋天,是碩果累累的季節(jié),枝頭結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí)。冬天,一切歸于沉寂。生命在一年四季中輪回。但是,大自然有時(shí)候是暴躁無(wú)情的,生命是那么的脆弱。

          深秋的一場(chǎng)暴雨過(guò)后,池塘邊的松樹(shù)折了,碗口粗的樹(shù)干被暴風(fēng)一口咬斷,留下參差不齊的齒痕。松樹(shù)側(cè)臥在池塘中,在微風(fēng)的輕撫下瑟瑟發(fā)抖,輕輕地呻吟著。

          在我印象中,無(wú)論春夏秋冬,這棵松樹(shù)一只傲然挺立在池塘邊。不知道經(jīng)歷了多少次暴風(fēng)雨的侵襲,披上過(guò)多少次銀裝,它總是一如既往的挺立在那里,站的筆直,如同一個(gè)訓(xùn)練有素的士兵,與周?chē)幕锇閭円煌刈o(hù)著碧綠的池塘?墒巧谴嗳醯,在這場(chǎng)暴風(fēng)雨之后,松樹(shù)倒了,池塘的水也混了。我無(wú)奈地?fù)u搖頭,也許他會(huì)死吧,我心里頓生一種憐惜,過(guò)后,也沒(méi)有再想它。

          前幾天,我匆匆走向停車(chē)場(chǎng)時(shí),又看到了那棵松樹(shù)。它的上半身仍靜靜的躺在池塘中。我快速走過(guò)那棵松樹(shù),余光中,深棕色的樹(shù)干上竟冒出了一點(diǎn)綠。走近細(xì)看,一根細(xì)細(xì)的枝條上冒出了綠色的嫩芽,青翠欲滴。那幾片小小的,嫩綠的葉片雖然毫不起眼,但是我知道,松樹(shù)并沒(méi)有死,生命是頑強(qiáng)的。雖然暴風(fēng)雨折斷了它的身軀,但是它“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任由東西南北風(fēng)!彼鼒(jiān)韌的生命力令我驚嘆不已,它堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神深深打動(dòng)了我。

          昨天,我做數(shù)學(xué)試卷時(shí),碰到了一道難題,我冥思苦想,可是仍然沒(méi)有頭緒。時(shí)間滴答地流淌,不知道過(guò)了多久,我開(kāi)始煩躁起來(lái),我把試卷中途一旁,走到窗邊,盯著眼前的銀杏樹(shù),我的視線模糊起來(lái),眼前就浮現(xiàn)出那棵堅(jiān)強(qiáng)的松樹(shù),它遇到那么大的挫折仍然沒(méi)有屈服,我面臨這么小的困難就想放棄了嗎?不行,我不能停滯不前,我要向松樹(shù)學(xué)習(xí),于是,我又打開(kāi)試卷,繼續(xù)思考,終于做出來(lái)了,桌前的草稿紙被我寫(xiě)的滿滿的,但是,我終于克服了困難獲得成功。

          孔子說(shuō)過(guò)一句話:歲寒,然后知松柏之后凋也我要歌唱松樹(shù)這種堅(jiān)韌不拔的高尚品格,向松樹(shù)學(xué)習(xí),像松樹(shù)一樣堅(jiān)貞不屈,不論有多少困難,都不能屈服!

        生命之歌_650字8

          那一曲生命之歌,讓我終生難忘。

          我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)人。他身上披著一件不合體的破舊的大衣,幾乎遮住了他大半個(gè)身子。我不禁靠近細(xì)看。頓時(shí),我不由得呆住了,那大衣里是怎樣的一具身體啊!自膝蓋以下仿佛被人一刀砍斷,光禿禿地露在外面,可以看見(jiàn)的皮膚上全是燒傷的痕跡?删褪沁@么一個(gè)人,卻在用心地擦試著手上的一把褪色的二胡。臉上掛著淡淡的微笑,似乎樂(lè)在其中。

          他的動(dòng)作吸引了我的注意,要知道,平常的乞討者不過(guò)是把樂(lè)器當(dāng)作乞討的工具罷了,可是他卻那么細(xì)致地擦拭他的二胡,動(dòng)作溫柔得就像母親在撫摸自己的孩子;眼神專注得就像藝術(shù)家在欣賞自己的作品。旁邊又圍過(guò)來(lái)幾個(gè)人,他似乎注意到了我們的存在,趕忙拿起二胡,抱歉地向我們一笑,繼而慢慢地拉動(dòng)二胡,破舊的二胡沒(méi)有發(fā)出想象中嘶啞的聲音,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符像小精靈一樣飛旋而出,我們都沉浸在這悠揚(yáng)的旋律中,陶醉其中,樂(lè)在其中。

          忽然,曲調(diào)又好像帶我們走近黃河,長(zhǎng)江,感受大江東去的激情,咆哮,翻滾,沖擊!音律跌宕起伏,豪情萬(wàn)丈,仿佛置身于千軍萬(wàn)馬的戰(zhàn)場(chǎng)中,生死一瞬間;戰(zhàn)鼓擂:大風(fēng)起,云飛揚(yáng)!與死神斗爭(zhēng),與命運(yùn)抗?fàn),不屈服于天地,燃燒,毀滅,升華!一曲終了,我沸騰的熱血久久不能平靜。眼前的那個(gè)瘦小的身軀,居然能爆發(fā)出那么大的能量,演繹出如此壯麗的生命之歌。

          他的`臉上依舊掛著那抹不變的微笑,似乎樂(lè)在其中。他的形象在我心中忽然高大起來(lái),一個(gè)被命運(yùn)拋棄的人依舊能有如此淡泊的情懷,如此不屈的豪情,在烈焰中誕生,又在黃土里永恒。

          走在回家的路上,我的腦海中依舊充斥著那一曲生命之歌,它已經(jīng)超越了我聽(tīng)過(guò)的所有的歌曲!只有與命運(yùn)斗爭(zhēng)過(guò)的人才會(huì)有這股力量,這份勇氣。

          只要你不拋棄自己,就一定要快樂(lè)地活著,創(chuàng)作屬于自己的生命之歌。

        生命之歌_650字9

          自然萬(wàn)物,生生不息。在浩瀚的宇宙中,生命雖然渺小而短暫,卻吟唱著一曲頑強(qiáng)而絢爛的贊歌。

          生命是頑強(qiáng)的。我們常常可以看到一些生物歷經(jīng)磨難,卻依然堅(jiān)強(qiáng)地活著。

          幾年前,爸爸買(mǎi)了一棵枇杷樹(shù),種在小區(qū)花壇里。我和爸爸都希望它能茁壯成長(zhǎng),開(kāi)花結(jié)果?墒呛镁安婚L(zhǎng),小樹(shù)苗險(xiǎn)些就沒(méi)命了。

          那天放學(xué)回家,我們和往常一樣去看望枇杷樹(shù)。我們興高采烈地去,看到的卻是一棵被撞得傷痕累累的樹(shù)。我馬上生氣地叫了起來(lái):“是誰(shuí)這么缺德,竟然這樣傷害枇杷樹(shù)?”爸爸卻從容不迫地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,枇杷樹(shù)的生命力很頑強(qiáng)。我們只要及時(shí)救治,它還是會(huì)活過(guò)來(lái)的!”我們趕緊把樹(shù)干扶正,用“繃帶”包扎好傷口,期待著小樹(shù)早日康復(fù)。

          過(guò)了一段時(shí)間,我欣喜地發(fā)現(xiàn)枇杷樹(shù)又變直了,樹(shù)干長(zhǎng)在一起了,樹(shù)皮也在慢慢恢復(fù)。枇杷樹(shù)又開(kāi)始變得生機(jī)勃勃了!第二年,它還結(jié)了一樹(shù)大大的黃枇杷呢!多么頑強(qiáng)的生命力。∥也唤袊@道:每一個(gè)生命的成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)經(jīng)歷許多磨難,只要不放棄生存的意志,就一定能夠在逆境中活下來(lái)!

          生命又是絢爛的。不同生物的生命周期盡管長(zhǎng)短不一,但總會(huì)向世界展示其最美的一面。

          去年春天的一個(gè)假日里,我們一家三口來(lái)到古窯浦觀賞桃花。老遠(yuǎn)就看到了一大片開(kāi)得絢爛的桃花。走近細(xì)看,一朵桃花就像一位美麗的仙子,穿著粉紅的五瓣裙,在枝頭歡快地跳著。那嫩綠的新葉就像一位位謙遜的伴舞者,炫麗的舞姿演繹著不平凡的美麗。這又告訴我:要把握住生命中的每一分每一秒,讓短暫的生命創(chuàng)造出更大的價(jià)值。

          每一個(gè)生命都是一個(gè)不朽的傳奇,每一首生命贊歌都蘊(yùn)含著深刻的哲理。珍愛(ài)生命,頑強(qiáng)生活,讓生命綻放得更加絢爛!

        生命之歌_650字10

          在現(xiàn)代化的城市中,人們的生活節(jié)奏越來(lái)越匆忙,殊不知,在崇山峻嶺之間,大自然無(wú)時(shí)不刻都在召喚我們進(jìn)入她那美麗博大的胸懷。作家劉先平聽(tīng)到了她的呼喚,于是走進(jìn)帕米爾高原,穿越柴達(dá)木盆地,去感受大自然之美。

          這本書(shū)記敘了作者在帕米爾高原上、柴達(dá)木盆地中考察時(shí)的見(jiàn)聞感受。語(yǔ)言生動(dòng),詼諧幽默,就好像是作者在帶領(lǐng)著我們?nèi)ヮI(lǐng)略祖國(guó)的大好河山,全書(shū)讀來(lái)令人感到一股生命的氣息,使人回味無(wú)窮。

          在一個(gè)個(gè)的故事中,作者用了眾多的筆墨來(lái)描寫(xiě)鹽湖,令我難以忘記。首先映入作者眼簾的是一片廣袤的黑色地面,誰(shuí)能想到這像黑洞一般的蠻荒之地就是令作者朝思暮想的察爾汗鹽湖呢?可大自然就是這樣神奇,就如本文的標(biāo)題一樣,鹽湖跟人們“幽默”了一把。作者被鹽湖的壯觀美麗深深地吸引,走進(jìn)鹽湖的深處,卻迷了路。這時(shí)一位神秘背包客出現(xiàn),帶領(lǐng)他們游覽了鹽湖中許多的礦產(chǎn),真是令人目不暇接:鉀、鈉、鎂、鋰儲(chǔ)量全國(guó)第一。硼礦、石膏礦、氣田、油田……難怪作者感慨地說(shuō):“如果說(shuō)柴達(dá)木是聚寶盆,鹽湖就是聚寶盆中的寶葫蘆。”走在鹽殼上滿目所及全是鹽花所構(gòu)筑的奇妙的雕像,美輪美奐,好像一個(gè)冰雪的藝術(shù)殿堂。書(shū)中描寫(xiě)的景象生動(dòng)形象。我讀著讀著,眼前仿佛出現(xiàn)了一片白茫茫的大地,白色的“鹽雕”栩栩如生,就好像黃山上的怪石、霧凇、冰花,讓人流連忘返。我驚嘆于大自然的鬼斧神工,人們之所以對(duì)大自然如此神往,隱于其中,把她當(dāng)做自己最終的歸宿,恐怕也正是如此。

          大自然不僅于景色吸引人,還有更美好的在等著人們。作者和朋友一起去尋訪瀕臨滅絕的香獐。最終,他們發(fā)現(xiàn)了。在見(jiàn)到他們夢(mèng)寐以求的香獐時(shí),沒(méi)有一擁而上,而是靜靜地躲在草叢中看。作者說(shuō)了一句話,令我至今記憶猶新:“太美了!誰(shuí)去傷害它們,就是犯罪!”一句話,人們對(duì)生命的尊重、珍惜就躍然紙上。還有許多的故事,都體現(xiàn)了一個(gè)主題———生命之歌在雪域上依然綻放。

          合上書(shū),生命的美麗、悲壯、頑強(qiáng)依然震撼著我,我感到大自然在向我召喚。

        生命之歌_650字11

          人生本是一張音譜,每一天都是一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在心中歌唱著這首生命之歌。人生的歌婉轉(zhuǎn)曲折,有酸有苦也有甜。把握好人生的方向,唱響人生之歌,留下亙古不變的絕唱。

          蠟燭是一首歌,他用絕唱的美燃燒自己照亮他人。老師就像蠟燭一樣犧牲自己照亮我們前進(jìn)的道路。是老師教育我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,勤奮刻苦。一支粉筆,三尺講臺(tái),唱響了教師的生命之歌。

          園丁的人生是一首美妙的歌,他們默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),他們不曾貪戀人世間的雍容華貴,只想有自己的技藝,把美帶給人間。他們修剪著植物的枝杈,讓他們成長(zhǎng)為棟梁之材。一把剪刀,一顆青松,唱響了園丁的生命之歌。

          警察的一生是一首激昂的歌,他們?cè)谖ky面前從不退縮。不畏艱難前仆后繼。為了人民群眾的安全日益操勞,卻從不抱怨,他們是公平和正義的化身,他們是英雄。一把槍,一身警服,詮釋了警察的生命之歌。

          醫(yī)生的一生是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,他們是白衣天使,他們的愛(ài)心在彌漫著消毒液的空氣中穿梭,他們悉心照料著生病的人們,關(guān)懷著他們,從不覺(jué)得疲憊,他們是偉大的拯救者。一把手術(shù)刀,一身白衣,唱響了醫(yī)生的生命之歌。

          作家的歌則是一首曼妙的歌,他們用文章了抒發(fā)自己的情感,他們用語(yǔ)言告訴我們:在污濁的社會(huì)中做一個(gè)正正當(dāng)當(dāng)?shù)娜,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。一支鋼筆,一張白紙,唱響了作家的生命之歌。

          在城市的角落里還有一群同樣值得我們敬仰的人。他們辛勤勞作,每天都打掃著街道,無(wú)論刮風(fēng)下雨,他們從不退縮,他們說(shuō):城市的面貌是文明的象征,我們不能讓垃圾把一座城市的文明埋沒(méi)。一把掃帚,一個(gè)垃圾桶,唱響了環(huán)衛(wèi)工人的生命之歌。

          人生的歌有很多,唯一不變的是自己要唱好這支歌,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,歲月流過(guò),莫讓回憶變?yōu)椴豢暗挠洃,唱響生命之歌,為自己也為他人。送人玫瑰手有余香?/p>

        生命之歌_650字12

          我一直認(rèn)為,有些歌并不是靠聲帶的振動(dòng)所能表達(dá)出來(lái),的它需用心去詠唱,只有用心才能表達(dá)內(nèi)心最真實(shí)的感受,盡管沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)上的享受,但心靈上的激蕩同樣會(huì)給人帶來(lái)喜悅。

          “生命”是一個(gè)久談不衰的話題,因?yàn)樯拈L(zhǎng)河是永無(wú)止境的,它無(wú)論流到哪里,人們都會(huì)對(duì)這條如此浩蕩的大河贊嘆不已。對(duì)于“生命”,我也有著獨(dú)特的感受,我愿用內(nèi)心的歌聲對(duì)生命作一個(gè)詮釋。

          生命是頑強(qiáng)的,如頑石,如鋼鐵,是一朵永不凋謝的花。深淵里的樹(shù)木告訴你沒(méi)有陽(yáng)光也能成長(zhǎng);夾縫里的種子告訴你,沒(méi)有沃土也能發(fā)芽;沙漠里的仙人掌告訴你,沒(méi)有水也能綻放綠色。一切有生命的事物都會(huì)告訴你,真正的生命永遠(yuǎn)不會(huì)被挫折打敗,它會(huì)以挫折為養(yǎng)分,讓自己變得更強(qiáng)壯,從而戰(zhàn)勝挫折,永不停息地向前奔流。

          然而,生命的價(jià)值并不是體現(xiàn)在時(shí)間的長(zhǎng)短,而是聚焦在生命如接力的傳遞。生命之所以生生不息,并不完全是因?yàn)樯念B強(qiáng),更重要的是生命的薪火相傳。生命雖是永不止息的,但生命的載體最終會(huì)成為土灰,于是便有一些殘酷而又悲傷的場(chǎng)面,飛渡的羚羊用犧牲一半的方式來(lái)保全另一半;虛弱的狐貍母親,在奶水不足的情況下,毅然撕下身上的肉作為幼崽們的食物;南遷的候鳥(niǎo)在海上飛行時(shí),一些鳥(niǎo)為了保住同伴的體力馱著同伴振翅飛翔,累得吐血而死……這些生命的傳遞雖然代價(jià)太大,但是最終都保全了種族的有生力量,繼續(xù)繁衍生息。

          傳遞是讓生命得以延續(xù),這正是生命的最偉大之處,傳遞是生命激流中最澎湃的一刻,傳遞也是生命之歌中最高亢的一句。

          讓我們用內(nèi)心高唱生命之歌,贊頌生命同時(shí)也要珍惜這從父母手中接過(guò)的生命火炬,讓生命處處激蕩著精彩,不留絲毫空白,讓自己的人生因生命的光芒而精彩。

        生命之歌_650字13

          天漸漸轉(zhuǎn)涼了,冬的使者以悄然降臨。它無(wú)情地刮過(guò)每一個(gè)地方,給人帶來(lái)寒冷與絕望。窗外的陽(yáng)光也躲進(jìn)了云層里,讓人尋覓不到它的影子。小雨淅淅瀝瀝地下著,滴答滴答,好像是老天爺在悄悄地落淚,使人心中不免有些黯淡,讓人潸然淚下……

          我無(wú)精打采地走在回家的路上,陣陣寒風(fēng)迎面吹來(lái),使我不禁瑟瑟發(fā)抖。隨之而來(lái)的是心中的無(wú)奈與傷感,低沉的烏云將我籠罩于其中。我呆呆地凝視著遠(yuǎn)方,眼神是多么深邃。

          眺望未來(lái),前方的道路是多么坎坷,多么陡峭,多么朦朧。好像是一場(chǎng)若隱若現(xiàn)的夢(mèng),揮之不去。相比之下,我感覺(jué)自己是多么渺小,只是一粒沙漠中的細(xì)沙。

          我勉強(qiáng)打起精神來(lái),繼續(xù)走著,走著······我總感覺(jué)路途是多么遙遠(yuǎn),那么的遙不可及。突然,我不禁目不轉(zhuǎn)睛地凝視在那一片新綠上。望著它們,我的內(nèi)心波濤洶涌:它們是怎么經(jīng)受這樣的風(fēng)吹雨打的?

          這片小草身上沾滿了雨水,雨水不禁使它們彎了腰。但它們并沒(méi)有趴下,而是以自身的毅力與韌勁重新挺直腰板,在風(fēng)雨中洗禮,在嘲笑中升值!向人們展示現(xiàn)它們的不屈之光!

          小草身上的灰塵被洗凈之后,重新綻放出屬于自己的光彩,顯得是那樣生機(jī)勃勃!綠的翠綠,綠的蒼郁,綠的深沉。它們?cè)陲L(fēng)雨中昂起頭來(lái),任憑風(fēng)吹雨打它們也全然不顧,以自己的頑強(qiáng)笑傲人生,創(chuàng)造生命的奇跡,吟唱生命的贊歌!

          命運(yùn)對(duì)它們來(lái)說(shuō)是多么的不公,雖然自己出身卑微,雖然自己微不足道,但是它們卻沒(méi)有屈服于命運(yùn)。它在黑暗中期待著光明,在未知中守候著明天!這是一種多么頑強(qiáng)的力量!

          在那一剎那,我幡然醒悟:生命竟是如此的頑強(qiáng),如此的不屈!生命之歌源遠(yuǎn)流長(zhǎng),永不停息!我們只有在努力中成就,在風(fēng)雨中洗禮,才能迎接屬于自己的光明!

        生命之歌_650字14

          生命之歌生命的歌曲是什么呢?是接受,是爭(zhēng)取,還是放棄。不,都不是,生命的歌曲是付出,是給予,是堅(jiān)持,這些生命之歌譜寫(xiě)著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,永遠(yuǎn)給人們帶來(lái)最大的鼓勵(lì)。在汶川地震中,講述人是一對(duì)父子的故事,使我非常感動(dòng),更讓我深刻體會(huì)到生命的存在,在于信念的支撐。在這次地震中,兒子所在的學(xué)校變成了一片廢墟,但爸爸堅(jiān)信,兒子還活著。因?yàn)樗?jīng)常對(duì)兒子說(shuō):“無(wú)論發(fā)生什么事,爸爸永遠(yuǎn)和你在一起”。第一天,營(yíng)救隊(duì)員來(lái)了……沒(méi)有結(jié)果;第二天,第三天,第四天,所有營(yíng)救的人員都放棄了,但爸爸仍然堅(jiān)持著,手指破了,指甲沒(méi)了,只有轉(zhuǎn)動(dòng)的眼睛告訴人們他還是個(gè)活人,路人以為父親是因失去兒子,過(guò)度傷心而瘋了,露出憐憫之情。第六天,父親聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)微弱的聲音“爸爸,是你嗎?”“是的,孩子,是我,爸爸永遠(yuǎn)和你在一起”!兒子得救了,一同得救的還有13個(gè)孩子。這就是一個(gè)生命的奇跡。另外一則故事是:螞蟻和青蟲(chóng)搏斗的事,告訴我生命在于堅(jiān)持。這篇故事主要講述的是:一只螞蟻發(fā)現(xiàn)青蟲(chóng),以為可以美餐一頓,便不顧生命危險(xiǎn)沖上去叮咬,青蟲(chóng)也毫不示弱,采用翻滾、爬、蹭等方法,試圖將螞蟻甩出身外。但這種方法沒(méi)有奏效。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的斗爭(zhēng)后,螞蟻終于身首異地。正在青蟲(chóng)得意洋洋時(shí),螞蟻群蜂擁而來(lái),一起咬住了青蟲(chóng)。雖然青蟲(chóng)采取了各種各樣的方法,但螞蟻們始終沒(méi)有松口,即使在搏斗的過(guò)程中,有不少螞蟻壯烈犧牲,但也會(huì)有更多的螞蟻接替它們的崗位,在經(jīng)過(guò)幾番掙扎后,肥大的青蟲(chóng)被小小的螞蟻打敗了。想想海倫。凱勒,想想貝多芬,再想想張海迪吧!他們雖然被命運(yùn)摧殘,被命運(yùn)戲弄,卻勇敢地站了起來(lái),創(chuàng)造出非凡成就,我們做為一個(gè)健全的人,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,使自己的生命更加多姿多彩。

        生命之歌_650字15

          生命是什么?生命是大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比;生命是一顆種子,迸發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的力量......

          著名作家杏林子《生命 生命》一文中敘述了:“雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!毙恿肿拥倪@句經(jīng)典語(yǔ)言闡述了對(duì)生命與價(jià)值的理解。

          也許,你也有這樣的生活體驗(yàn):早晨,漫步田野或公園遼闊的草地。晨霧慢慢褪去,火紅的太陽(yáng)撩開(kāi)它的面紗。在萬(wàn)道霞光中呈現(xiàn)出一個(gè)美妙、嶄新的世界?!那無(wú)邊的綠葉上,閃動(dòng)著無(wú)數(shù)顆晶瑩的“珍珠”,一顆、兩顆、三顆……。《嘞褚箍砧驳姆毙,多像碧波上撒滿了寶石,又像千百雙閃光的眼睛。啊!露珠!這就是極普通而又為人們所喜愛(ài)的露珠。

          露珠的身體雖很小,生命也很短暫,但它卻極不平凡的。當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候,它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤(rùn)著禾苗;每當(dāng)黎明,它睜開(kāi)那不知疲倦的眼睛,隱身于空氣中;夜晚,無(wú)聲無(wú)息地在黑暗中工作。它默默地工作,又默默地逝去。它把短暫的一生,獻(xiàn)給禾苗,而對(duì)禾苗卻從來(lái)無(wú)所求。它多么像辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵;多么像我們敬愛(ài)的老師,伏案燈下,夜以繼日地工作,把畢生的心血滴滴灑在孩子們的心田里。

          生命是短暫的,同時(shí)也是頑強(qiáng)的。

          回想起2008年5月12日四川汶川大地震,大地咆哮著,樓房塌了,道路斷了,山體裂了,水糧絕了,音訊沒(méi)了,一切都死寂。有些人連續(xù)好幾天被埋在廢墟中能頑強(qiáng)地堅(jiān)持下來(lái)。其中,有一鏡面讓人記憶猶新:一位年輕的母親臨終給三月女?huà)胛鼓,喂完奶后就悄悄地離去。母親希望:女?huà)腴L(zhǎng)大成人后,能知道這段故事,能將母愛(ài)的力量轉(zhuǎn)化為為人類作出貢獻(xiàn)的力量。

          近日,網(wǎng)上報(bào)道:山西王家?guī)X煤礦透水事故,被困礦工在地下生存九天之謎:吃松樹(shù)皮,喝井下涼水,挨過(guò)了這艱難的九天。礦工在地下如何保持近九天的生存,真是創(chuàng)造生命奇跡。我由衷地對(duì)生命發(fā)出贊嘆……

          生命,是一壇陳年老酒,甜美醇香;是一幅傳世名畫(huà),精美雋永;是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;是一方名貴絲綢,細(xì)膩光滑……

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