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      2. 生命的作文

        時(shí)間:2021-01-27 08:21:00 生命 我要投稿

        生命的作文(15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的生命的作文,希望能夠幫助到大家。

        生命的作文(15篇)

        生命的作文1

          燕子去了,有再來的時(shí)候;桃花謝了,總有再開的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候,生命的輪回,便是如此。

          姥姥如今已年過六旬,唯一的愛好就是養(yǎng)魚,這次,我有幸目睹了生命輪回的奇妙過程。

          一進(jìn)家門,我就直奔“產(chǎn)房”。來不急坐下便目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚缸,只見即將做媽媽的母魚肚子大大的,好像有什么著急事兒,不停地繞著魚缸飛快地游著,突然,一個(gè)透明的小圓球出現(xiàn)在魚缸中,并以迅雷不及掩耳之勢(shì)爆開,變成了一個(gè)小魚的模樣,在缸中游來游去,參觀著自己的“新家”,這時(shí),旁邊的兩只公魚便會(huì)游到“魚媽媽”的身邊,好像在給它護(hù)駕哩!

          一杯茶的工夫,母魚又變得急躁起來,繞著魚缸又開始了轉(zhuǎn)圈,不一會(huì)兒,又有一個(gè)不明小球出現(xiàn)在了水中,但是它并沒有立即爆開,而是緩緩沉到水底,絲毫沒有一點(diǎn)生機(jī),我便問媽媽,哦,原來是它沒有沖破卵衣,因?yàn)槿毖,死在了卵中…?/p>

          我們的前途不正是如此嗎?只要我們沖破束縛的卵衣,將會(huì)迎接更美好的春天!

        生命的作文2

          生命是一個(gè)旅程,假如能夠乘興而行,不管路途多么遙遠(yuǎn),都是幸福而饒有風(fēng)味的。

          假如能夠體會(huì)乘興而行是一種奔放的生活情趣,那么盡興而歸即體現(xiàn)了果敢、利落、勇于放棄的生活態(tài)度,蘊(yùn)著處世濟(jì)身的大智慧。

          生命是短暫的、無(wú)常的,沒有一個(gè)人敢保證自己能夠活到明天,所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值。

          假如有一天,清晨起來,你突然想到泰山頂上看日出,沿著石階走了很多層,清脆的鳥鳴和清新的空氣已足以讓你愜意萬(wàn)分,那么,你盡可以將你的腳步打住。站在山腰看日出一點(diǎn)也不遜色,展現(xiàn)在你眼前的未嘗不會(huì)是一道絕美的風(fēng)景。你沒有必要將自己搞得太累,太牽強(qiáng),你要做的是唱著歌下來,悠然地走好下山的路。

          我們是生命的過客,遼遠(yuǎn)的天空留不下飛過的跡痕,帶走的不過是些微的記憶。當(dāng)我們停留在生命的指針重合的那一瞬,這些微的記憶將帶我們回到降生的瞬間,夕陽(yáng)的迷霧仍在摟抱著眷戀。

          生命會(huì)前行在歷史的脈絡(luò)上,沿途拾起一枝一葉,留待回憶,世界的存在會(huì)清晰而具體;生命會(huì)走進(jìn)時(shí)間的大門,讓夕陽(yáng)給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上,等生命去抽取沿途拾來的枝枝葉葉,在夕陽(yáng)的指尖靜靜回憶。

          追尋你的夢(mèng)想,去你想去的地方,做一個(gè)你想做的人,因?yàn)樯挥幸淮危嘀坏靡淮螜C(jī)會(huì)去做你所想做的事。

          感受生命,珍愛生命,生命之花盛放出永不凋謝的花朵!

        生命的作文3

          生命是什么?如果說世界是一趟列車,那么生命便是上帝賜予我們的一張單程票。沿途的風(fēng)景固然美麗,但要看你如何去欣賞它。只有一張車票,所以我們更應(yīng)該珍惜它、保護(hù)它、欣賞它。

          可在這紛紛擾擾的花花世界中,又有多少人在真正地、快樂地享受生命,享受著屬于自己只有一次的旅行呢?你可能會(huì)問了,身價(jià)上億的富豪有很多很多的錢,他們難道不快樂嗎?有錢固然是好事,但在我看來只為錢而活并未是件好事,放在權(quán)力、名聲、地位也是一樣的道理。

          我認(rèn)為生命越單純?cè)胶。只有外壁足夠薄,你才能夠仔?xì)傾聽你內(nèi)心的聲音,欣賞到沿途的風(fēng)景。我們都知道,生命分為兩部分:一部分是肉體上的生命,另一部分是精神上的生命——也稱之為靈魂!昂每吹钠つ仪宦桑腥さ撵`魂萬(wàn)里挑一!边@句話恰好說明了這個(gè)道理:當(dāng)別人陷于庸碌盲目,追求浮華時(shí),你在傾聽自己內(nèi)心的聲音,那么你活得比別人更有價(jià)值。

          最后引用周國(guó)平先生的一句話作為結(jié)尾:“在一定意義上,人生覺悟就在于透過社會(huì)堆積物去發(fā)現(xiàn)你的自然的生命,靈魂一旦敞亮,你的全部人生就有了明燈和方向!眲e把自己活得太復(fù)雜、太污濁了,放慢腳步,用心感受這只有一次的旅程吧!

        生命的作文4

          我常常想:生命是什么? 我在長(zhǎng)白山曾經(jīng)看到這樣一棵樹,它的標(biāo)牌上寫著:“真想再活500年”。端量這棵樹,幾米粗的樹干俯臥在路邊,幾乎全部腐爛了,可是樹枯萎的樹冠上去發(fā)出了幾支翠綠的新枝芽,順著樹干看向樹根,只有幾支細(xì)細(xì)的根扎進(jìn)泥土里。我驚訝于它生命力的頑強(qiáng)。它沒有屈服于惡劣的自然環(huán)境,用一種最頑強(qiáng)的毅力拼搏著,奮斗著,最終創(chuàng)造了生命的奇跡。從這棵大樹身上,我第一次深切的感悟到了堅(jiān)強(qiáng)這一偉大的生命價(jià)值。 我在電視上看過這樣一個(gè)小伙子,他的名字叫劉偉,十歲時(shí)因事故失去了雙臂,但是他沒有自暴自棄,而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),他開始訓(xùn)練用雙腳彈鋼琴,經(jīng)過不到兩年的刻苦訓(xùn)練,他就達(dá)到了鋼琴七級(jí)水平。劉偉曾說過:“我覺得我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著,沒有人規(guī)定鋼琴一定要用手彈!”劉偉的故事又一次讓我的心靈震撼,他用自己的方式創(chuàng)造了生命的奇跡,譜寫了絢爛的樂章! 不論是頑強(qiáng)不屈的大樹,還是身殘志堅(jiān)的劉偉,都使我看到了生命的意義,我明白了:生命雖然短暫,但卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,讓生活更加精彩。所以我們絕不能讓生命白白流失,我們一定要珍惜生命,熱愛生活,使自己的每一天都活得光彩有力,讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值!

        生命的作文5

          生命是唯一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁。而生命又是那么脆弱,在車輛繁多的現(xiàn)在,可能一個(gè)疏忽就會(huì)給生命帶來威脅。讓我們珍惜生命吧!

          每天,父母?jìng)兌紩?huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐地對(duì)我們說:“要注意安全,左看看右看看,沒有車輛再過馬路。”可是即使如此,危險(xiǎn)的步步緊逼還是來到了跟頭。我的同學(xué)朱一慧就是一個(gè)悲劇的例子。平時(shí),我和朱一慧還是一對(duì)好朋友,因?yàn)榧易⊥,所以?jīng)常一起回家,一起聊天。久而久之,成了好朋友。她的成績(jī)不錯(cuò),才藝也好,很受大家歡迎。

          可災(zāi)難還是降臨了。那是一個(gè)天氣昏暗的日子,我因?yàn)橛惺,所以先回家沒有跟朱一慧一起。可晚上,我的眼皮卻在不斷的跳動(dòng)著。果然,第二天早晨,不幸的消息傳來了:朱一慧不幸被車撞了。聽到這,我心頭不經(jīng)一怔,畢竟,這條消息太突出其來了。我只好保佑她平安無(wú)事?晌业亩\告沒有起到作用,第二天又傳來了消息:朱一慧去世了。那天早上老師哭了,眼睛也紅腫了,抽泣著對(duì)我們說:“你們一定要注意安全,不要再有這樣的悲劇了!”我們哭了,想起朱一慧對(duì)我們的關(guān)切,還有她那開朗的笑聲,我也哭了。后經(jīng)過調(diào)查,原來朱一慧只是為了撿一個(gè)東西而被撞死的。這樣悲痛的例子還有很多。

          生命是多姿多彩的,但她也是唯一的一次。讓我們記住生命是珍貴,珍愛生命吧!

        生命的作文6

          生命的意義是什么?我一直思考著這個(gè)問題。隨著一天天的長(zhǎng)大和知識(shí)的增多,漸漸的我懂得了,生命是無(wú)價(jià)之寶。生命是渺小的,就像大海中一粒金黃細(xì)沙,一點(diǎn)也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比。因此,我們要熱愛、珍惜生命。

          去年夏天,我在河邊散步,當(dāng)我蹲下來想抓一只蝌蚪時(shí),突然看到一只飛蛾,我趁它停下來時(shí),一伸手捉住了它。我只是輕輕一捏,它便無(wú)法逃脫,但就算如此,它依然扇動(dòng)雙翅奮力掙扎。這時(shí),我感到了一股強(qiáng)大的生命力在我手中躍動(dòng),我被它那頑強(qiáng)、不言放棄的精神所震驚,我不忍傷害它,松開手,放了它。

          還有一次,我在草地上玩,突然看見了一群螞蟻成群結(jié)隊(duì)地走了過來,我很好奇,就拿了一面放大鏡來觀察它們。我發(fā)現(xiàn),它們都很團(tuán)結(jié),搬運(yùn)食物時(shí),幾只小螞蟻一隊(duì),一起抬到洞里。如果螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,它們就會(huì)用觸角把同伴呼叫過來,一起把食物搬進(jìn)洞內(nèi),再一起分享食物。雖然螞蟻很渺小,但是只要團(tuán)結(jié)在一起,就會(huì)有很大的力量。

          健康地活著,是我們最大的快樂和幸福,讓我們?cè)谟邢薜纳铮梦⑿?duì)待每一天,用坦誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人,用平和對(duì)待自己,把快樂送給大家——生命就會(huì)因此而更加美麗!只要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,就可以為自己的人生之路畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

        生命的作文7

          驚聞我的學(xué)生趙子強(qiáng)在旅游時(shí)不行罹難,心中十分痛苦,忍不住淚水流下來。趙子強(qiáng)是一個(gè)陽(yáng)光開朗的孩子,他很懂事。來學(xué)習(xí)作文的時(shí)候總是很認(rèn)真。同學(xué)們說他怕對(duì)不起父母為他交的學(xué)費(fèi)。因?yàn)槟嵌际歉改傅难瑰X。這樣小的年紀(jì)就很珍惜父母的付出實(shí)在難得。

          趙子強(qiáng)的作文也一直寫的很認(rèn)真,很好。感情特別飽滿。而且他的接受能力很好,只要稍稍點(diǎn)撥就能很快成文。

          聽到這個(gè)噩耗,我一直不敢相信。特別希望這是一個(gè)錯(cuò)誤的消息?墒莿偛磐ㄟ^趙子強(qiáng)家里的朋友證實(shí)這竟然是真的,心情無(wú)比悲痛,難以靜下心來,眼前始終浮現(xiàn)著趙子強(qiáng)那憨厚純真的笑容。不能相信,這樣一個(gè)開朗活潑的孩子竟然已經(jīng)與我們陰陽(yáng)兩隔了。不敢想象他的父母家人該有多么痛苦。因?yàn)槲业男闹幸彩峭瑯訌?qiáng)烈地痛苦著。

          只能假象,以趙子強(qiáng)同學(xué)開朗快樂的性格,他是去開心的天國(guó)了。只能祝愿他天國(guó)里笑得更開心,更加陽(yáng)光燦爛!

          孩子們,生命屬于我們只有一次,要珍惜生命!一定要珍惜生命,為你們的父母好好保重自己,好好愛惜自己!這是我此刻要對(duì)你們說的!

          不知怎樣度過這黑暗的長(zhǎng)夜,作為老師和同學(xué),我們心中的痛楚也許會(huì)直到天明仍然難以平復(fù)。而對(duì)于父母來說,這樣的痛苦和打擊將是一生的致命的。所以,為了父母,珍惜生命!

        生命的作文8

          一直以為生命是一個(gè)極其沉重的話題,它不同于五彩的青春和流金的歲月,應(yīng)該泛著厚重的質(zhì)感,飽含了所有至真至美至善至純的真摯情愫。

          ——題記

          生命,也許只是飛蛾撲火,為了那渺小的火光自取滅亡;生命的感悟,也許只是因?yàn)樽约旱挠H人的逝去,才明白天下沒有不散的筵席。羅曼‘羅蘭的【約翰’克里斯朵夫】有這樣一句話;一個(gè)人對(duì)死直到親眼目睹之后才會(huì)明白自己原來一無(wú)所知。既不知所謂死,亦不知所謂生。痛苦的觀念,和一個(gè)人真正的流血受苦毫不相干;死的觀念,和一路掙扎,一路死去的靈肉的抽搐亦毫不相干。所謂人,花盡心機(jī)固定生命,其實(shí)這生命每分鐘都在腐爛。

          司湯達(dá)的墓碑上,刻有他的三句話;活過了。寫過了。愛過了。每個(gè)人的一生,都被自己播下的熱情追逐著,生命有時(shí)寂靜無(wú)聲,有時(shí)熱鬧喧嘩,有時(shí)稍縱即逝,但對(duì)我們來說,在有生之年,為生命之路,為自己所經(jīng)過的每一個(gè)角落留下一個(gè)標(biāo)記,證明自己來過。

          出生是最明確的一場(chǎng)旅行,死亡何嘗不是另一種出發(fā)。

          生命是什么,生命是經(jīng)歷出生——追求——消亡的一個(gè)必然的過程,是自然生存,自然隱退的交替輪回,正如春花夏日,秋月冬雪的更迭交替。生命是短暫的,但只要認(rèn)真而踏實(shí)的生活過,經(jīng)歷過,綿延不息,那便是一種完美與永恒。

        生命的作文9

          大自然中有些生命轉(zhuǎn)瞬即逝,有些千年不亡。但它們都在努力地讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮。盡顯其顏色和風(fēng)采。哪里有生命,哪里便有希望。

          在我八歲那年,我的爸爸媽媽都在上班,沒空照看我,便把我送到了姥姥家,讓姥姥來照顧我。

          我在家里待了一段時(shí)間后,覺得很無(wú)聊。便到后院里來玩兒。那時(shí),姥姥家后院有一大片樹林。樹林旁邊有一堵矮墻,小墻上爬滿了一種紫得發(fā)灰色的小蝴蝶。哦!我當(dāng)時(shí)很好奇,也覺得它很漂亮。就萌生了一個(gè)念頭:抓一只蝴蝶給姥姥看看。于是我跑回姥姥家,拿了一個(gè)塑料袋兒,又急忙回到那堵矮墻邊,可又不知道下一步應(yīng)該怎么辦啦。我想來想去,也沒想出一個(gè)好辦法。于是不管三七二十一,快速地向蝴蝶沖去,嘴里還喊著:“小蝴蝶,不敢動(dòng),我來啦!”結(jié)果可想而知,驚動(dòng)了一些蝴蝶,之間它們翩翩起舞,有些再次落在矮墻上歇息。于是,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),伸出手,在空中亂舞一番,結(jié)果卻真的抓到了一只蝴蝶。它在我手中撲棱著翅膀,想要掙脫。而我趁勢(shì)把它扔進(jìn)了袋子里,扎緊塑料袋兒。跑回家去了。

          一路上,那只蝴蝶在塑料袋里亂飛著,翅膀拼命地?fù)淅庵,似乎想要逃出去。我被他小小的舉動(dòng)感動(dòng)啦。就連小小的蝴蝶都如此熱愛自己的生命。更何況我們?nèi)祟惸?于是,我便把它放了?/p>

          冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而,當(dāng)初它的芽,浸透了奮斗的淚水,灑遍犧牲的血雨!鄙趾螄L不是如此,要熱愛生命,并不懈努力,才能活得精彩。

        生命的作文10

          我是世界上一朵小小的桃花,好像我的存在沒有對(duì)世界發(fā)生一丁點(diǎn)兒改變,也許是我太渺小了,那時(shí)我不知生命的意義。

          春天來了,一大片的桃花都開放了,是多么齊心協(xié)力,而我開放得最晚,也只有那么小。好像經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打,我認(rèn)為我要凋零了,不禁垂頭喪氣,傷心不已,我的生命為什么那么短暫,我還沒仔細(xì)打量這個(gè)世界呢,覺得我的生命沒有任何意義,就像一滴雨水,滴在綠地上,來去無(wú)蹤。

          正當(dāng)我懊悔萬(wàn)分之際,我無(wú)意間看到在朵朵嬌氣的桃花之間,有一朵花瓣被折得差不多的桃花,看起來軟弱無(wú)力,好像隨時(shí)都能離開這個(gè)繽紛的世界,我不禁怨天尤人,自暴自棄。但那朵桃花好像一點(diǎn)也不悔恨,把自己最陽(yáng)光的一面,展現(xiàn)給世人,一點(diǎn)兒也不浪費(fèi)生命。我在那一瞬間,忽然明白了一種生命的堅(jiān)持不懈。

          于是,我也開始改變自己。我整天拼命地吸取營(yíng)養(yǎng),絲毫也不停息,不想在被這大千世界所淹沒。要讓自己的生命活得更加光彩有力。一天,兩天,三天……我頓時(shí)覺得自己特別清爽,完成了自己的對(duì)生命的追求。

          就在我生命的最后的一天,我的花瓣完全凋零。就在我生命的最后一刻,我明白了如果在自己短暫的一生中,活得精彩,才是有意義的。

        生命的作文11

          寒月對(duì)鏡,我總有不盡的懷想。

          某個(gè)幽寂的夜晚,月光鋪成一條光華的小路。盲孩子對(duì)月而立,在薄霜上印下他寂寞的孤影?床灰娫铝恋酿崳煊畹挠乃{(lán)和翠綠的熒光。只有陪伴他的永世孤獨(dú)和不被包容的冷落。

          “生命是可愛的,但寒冷的,寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死”——若世界沒有了愛。

          我駕隨著對(duì)生命最本性的呼喚和熱切的想望,愿每一個(gè)不辛的人的得到愛的溫存,而非形式的同情。在生命不屈不折的頑強(qiáng)里,有對(duì)人世最卑弱的希冀,和作為生者應(yīng)有的尊嚴(yán)。即使在蜂蝶,飛蛾,螻蟻?zhàn)钗⑷醯男奶铮乙嗄芨惺苌嬖诘恼渲亍?/p>

          生命是值得敬畏的,也是無(wú)法預(yù)知的。誰(shuí)曾想到過隱匿在草葉間的隱蟲,因游人無(wú)意間的闖入,而殘尸于書頁(yè)間。一個(gè)盲孩子注定要在逃脫不掉的黑暗里度過余生,感受來自人世間的冷暖和接受呱械?或形式的施舍。

          自然賦予生同等的存在,不等的機(jī)體和誕生,然而卻有著各自的彌補(bǔ)和缺失。那個(gè)孤獨(dú)的盲孩子雖然看不到搖曳的日影,綠色的葉子和自己的面影,卻在心底感受到了世界的美麗,陽(yáng)光的和暖,勝過有眼睛的健全者。

          或許寂靜是生命永遠(yuǎn)擺脫不掉的孤單,我久久地想。那個(gè)盲孩子要用怎樣的艱辛走完寂寞的生?在凄風(fēng)里,在雨里,在無(wú)人的街巷,在奢侈的愛里,生命有多少真實(shí)?違心的文字外的現(xiàn)實(shí)世界里,形式的.同情里,多少心在污蔑的假面里干涸。

          我獨(dú)行于每一個(gè)凋殘的生命最焦灼的眼底,站在世界的中心呼喚人性的愛念。

        生命的作文12

          我一直以為,生命是保持樂觀開朗的心態(tài),但是經(jīng)歷了那些事后,才讓我懂得了,生命不僅是保持樂觀開朗的心態(tài),更是堅(jiān)持不懈的精神。

          早晨,我突然發(fā)現(xiàn)門口有一株很丑很丑的小花,因?yàn)樗L(zhǎng)得實(shí)在太丑了,所以我把它連根拔起,把那小花丟在一邊,上面還堆上了大石頭,把枝條當(dāng)柴火燒。我本以為小花會(huì)永遠(yuǎn)的消失了。但是,我錯(cuò)了。過了幾天,我家門口又長(zhǎng)出了一株很丑很丑的小花。小花追求生命的頑強(qiáng)精神感動(dòng)著我,可以沖破堅(jiān)硬的石子。在沒有陽(yáng)光和雨水的滋潤(rùn)下,不屈向上,茁壯生長(zhǎng)。即使它僅僅只活了幾天。但我可以感受到它那頑強(qiáng)不屈的精神。

          有一次,我用手拍一只蚊子,但沒把蚊子拍死,當(dāng)我放開手的時(shí)候,那只蚊子猛然飛起,霎那間,感到一股生命的力量在我的手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣震撼!

          生命像時(shí)間一樣,走了就再也回不來了。我們更要珍惜生命,熱愛生命,像那頑強(qiáng)不屈的小花,迫切渴望生命的蚊子。生命是那樣偉大。過好生命的每一天,不要浪費(fèi)生命。讓生命的每一天都過得精彩和有意義!

        生命的作文13

          今天,我和媽媽來到她工作的醫(yī)院。一進(jìn)門,就看見一個(gè)和我差不多大的男孩正劇烈地咳嗽著,瘦小的臉蛋漲得通紅?粗纯嗟谋砬椋覇枊寢專核趺戳?媽媽告訴我:這是媽媽醫(yī)院的老病號(hào)了,他得的是原發(fā)性肺結(jié)核。什么是原發(fā)性肺結(jié)核呢?我緊接著又問。媽媽耐心地解釋道:原發(fā)性肺結(jié)核是結(jié)核桿菌首次侵入人體,經(jīng)呼吸道到達(dá)肺部形成感染的結(jié)果。特別是兒童期經(jīng)常發(fā)生。臨床以咳嗽、咳血、潮熱、盜汗及身體逐步消瘦為特征,并伴有胸痛、疲乏、消瘦等現(xiàn)象。結(jié)核菌主要通過呼吸道傳播,排菌的肺結(jié)核病人是主要的傳染源。病人在咳嗽、打噴嚏時(shí)排出的結(jié)核菌懸浮在飛沫中,被健康人吸入可引起結(jié)核菌的感染。

          怎么樣,可怕吧?但是媽媽卻若無(wú)其事地走過去,給那個(gè)小病人倒水,并微笑著安慰他。我急壞了,迫不及待地喊媽媽回來,生怕她被傳染。媽媽走過來把我拉到一旁,輕輕地說:那個(gè)小病人的痰中已經(jīng)沒有結(jié)核菌了,所以不用害怕。他是個(gè)孤兒,非?蓱z,媽媽關(guān)心他是希望給他信心,戰(zhàn)勝病魔。你可不能因?yàn)樗昧朔谓Y(jié)核而歧視他哦!要像媽媽一樣給他鼓勵(lì)好嗎?看著媽媽嚴(yán)肅的樣子,我似乎明白了什么。媽媽又接著說:只要我們平時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,就可以預(yù)防這種可怕的疾病。

          疾病如此瘋狂,生命如此可貴,讓我們大家一起攜手打敗病魔,讓生命綻放出絢麗的光彩!

        生命的作文14

          生命生命,是世界上萬(wàn)物的中心。也正是因?yàn)橛辛松沤M成了這個(gè)美好的世界。我們學(xué)過這樣一首詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”草,在我們的生活中是最見的?墒牵质巧ψ铑B強(qiáng)、最旺盛的。在我很小的時(shí)候,曾看到過這樣一件事:有一次下冰雹,到處都是“噼哩啪啦”的響聲。我正站在窗戶旁向外看。突然,我發(fā)現(xiàn)草地里的小草都耷拉著腦袋,彎著腰,不知在干什么。這時(shí),我才想起來,原來是冰雹讓小草“低”下了頭。我心想:這些小草恐怕活不了了,唉!這件事我很快就忘得一干二凈。

          幾天后,我從那片草地經(jīng)過,不經(jīng)意間瞟了一眼。而眼前的景象卻讓我大吃一驚:那些小草又抬起了頭,舒展開了身體,在微風(fēng)中正翩翩起舞呢!好象什么事也沒有發(fā)生過。我心中升起了一個(gè)大大的問號(hào):這是怎么回事?通過上網(wǎng)查資料和爸爸媽媽的講解,我才知道:小草的生命力很頑強(qiáng),不管是風(fēng)沙雨雪,還是洪水干旱,它們都不會(huì)屈服。從此,我便對(duì)小草產(chǎn)生了一種敬佩之情。因?yàn)樾〔莶幌竽切⿱少F的花兒,沒有水和人們的精心呵護(hù)就不能生存。但更因?yàn)樾〔菽菆?jiān)持不懈的精神感動(dòng)了我。經(jīng)過這件事后,只要我一看到小草,一想到小草,它那平凡的身影產(chǎn)生出來的精神就會(huì)鼓勵(lì)我前進(jìn)!小草的生命雖然很短暫,但它卻展示出了生命的意義和光輝!因?yàn)樾〔菥陀腥绱瞬黄椒驳纳,而我們(nèi)祟惛鼞?yīng)該向小草學(xué)習(xí),綻放出生命的光彩!

        生命的作文15

          小草,雖然沒有小花的五彩繽紛,雖然沒有大樹的高大挺拔。但,它身上有值得我們學(xué)習(xí)的精神。

          那天,我到奶奶家,很驚奇的發(fā)現(xiàn),地縫中竟然長(zhǎng)出了一株株小草,幾朵小花和它們患難與共。它們傲然挺立,神氣十足,宛如一個(gè)個(gè)防守家園的士兵,堅(jiān)韌不拔。如此脆弱的小草,竟有這么大的氣魄!可以讓他在惡劣的環(huán)境下賴以生存下來,這抱有多么大的意志力呀!

          好景不長(zhǎng),過了一會(huì)兒,天空就變了臉。剛剛還在享受陽(yáng)光浴的小草,瞬間頭頂上是黑壓壓一片,接著下起傾盆大雨來。一片綠葉隨風(fēng)舞動(dòng),大樹“張牙舞爪”的,兇惡的狂風(fēng)到處亂跑。我看到了小草,他們?cè)陲L(fēng)中搖曳著,忍受著打在身上令人發(fā)疼的雨點(diǎn),抵抗著狂風(fēng)不斷吹來的細(xì)沙我看著小草就覺得心疼,樹葉被吹得滿天飛舞。天哪,我的小草朋友,你不會(huì)要死吧!雨越下越大,我跑進(jìn)了屋里。可小草仍在與風(fēng)雨對(duì)抗。

          雨下個(gè)不停,我以為小草要“一命嗚呼”了?蓱z的小草,你一定要堅(jiān)持呀!堅(jiān)持就是勝利!雨過天晴,我跑到空地上,去看我的小草。我驚奇的看到,小草不僅僅沒有向風(fēng)雨低頭,反而還顯得更加強(qiáng)壯,更加挺拔了。它帶著晶瑩的“淚珠”望著我。我輕輕地對(duì)小草說:“小草,你真頑強(qiáng)啊!”小草搖了搖身子,似乎在告訴我:“只有經(jīng)歷了磨難的人,才有可能成功!”

          地縫中的小草就是這樣生長(zhǎng)的,它的堅(jiān)強(qiáng)深深打動(dòng)了我,讓我明白了:不管遇到什么挫折,都要勇敢面對(duì)。頑強(qiáng)的面對(duì)困難,樂觀的面對(duì)生活。

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