感悟生命作文精選10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的感悟生命作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感悟生命作文1
生命是寶貴的,也是美好的,在我們的生活中,生命無處不在。
一次寒假中,爸爸媽媽帶著我去奶奶家,恰逢奶奶門前的梅花樹開著紅色的花,漂亮極了!
我在的那段時(shí)間里,每天清晨我都為它澆水、施肥,白天里還相約我的小伙伴們一起圍著它捉迷藏。每當(dāng)月明人靜的夜晚,總會(huì)從外面梅花樹上飄來一陣淡雅的花香,那香氣醉人心脾,可以陪伴辛苦一天的爺爺奶奶進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng),也給我的假期生活增添了不少色彩。
有一天早晨,伴隨著爺爺開門的聲音,一陣?yán)滹L(fēng)迎面撲來。映入我眼簾的是白雪皚皚,哇,不期而遇的一場大雪,我迫不及待的跳出去堆雪人。突然,我又聞到了一陣熟悉的味道——梅花的香味,等我再抬頭望去,在陽光與白雪的襯托下今天的梅花格外美麗,它的花瓣格外艷麗,香氣分外濃厚。
其實(shí),比起它的驚艷絕倫,讓我更驚奇的是,它為什么不在陽光明媚的春天成長,而偏偏在寒風(fēng)刺骨的冬天綻放呢?小小的花兒竟然有如此的氣魄!慢慢地,我終于明白了——生命的意義是勇氣!
感悟生命作文2
經(jīng)常在電視里看到,在零點(diǎn)幾秒過后,一個(gè)鮮活的生命退出了我們的視線,一個(gè)完好的身體有了殘疾。這讓我想起生命是那樣多彩,同時(shí),也是那樣脆弱。大街上,只有車子疾駛而過擦出的風(fēng)聲。突然,“咣”的一聲,一輛轎車撞翻了一輛自行車。幾秒前的一個(gè)充滿活力的生命,在彈指一揮間,靜靜地躺在地上,一動(dòng)不動(dòng),失去了知覺?梢,我們的生命是多么脆弱。∩谴嗳醯,也是短暫的。似乎在瞬間,我已經(jīng)十二歲了,已經(jīng)讀五年級(jí)了,快上初中了。時(shí)間一去不復(fù)返,只看到桃花謝了,第二年又開,沒聽說人死能復(fù)生,人老還能年輕。人生只有幾十年,要好好珍惜。失去的是自己的,不是別人的,不能浪費(fèi)生命。當(dāng)然,我們也不能貪生怕死,該出手時(shí)就出手,路見不平,撥刀相助。有時(shí)(當(dāng)然很少是孩子),為了正義,為了祖國,也要毫不吝惜這珍貴的生命?傊,生命是豐富的,多彩的,同時(shí)也是脆弱的,寶貴的,短暫的,需要時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)它。這就是我對生命的感悟。(指導(dǎo)老師:胡學(xué)敏)
感悟生命作文3
有人說,生命是一枝珍奇的花,你只有好好愛護(hù)它,才能讓它綻放;有人說,生命是熟睡的寶寶,你只有真正了解他,才能喚醒他;也有人說,生命是時(shí)間,你只有努力奮斗,才能向它獲取更多。
我常常想,生命是什么呢?
在張海迪五歲的時(shí)候,因?yàn)榛技顾柩芰,全身癱瘓。張海迪從來沒有上過學(xué),便在家里自學(xué),并先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程。在張海迪十五歲時(shí),跟隨父母到山東省聊城莘縣的一個(gè)山村,張海迪并沒有怕艱苦的生活,而是樂觀的去面對艱苦的生活。張海迪還給村里的孩子們教書,并且學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)知識(shí),為村里的鄉(xiāng)親們治病。在莘縣里,張海迪無償?shù)貫槿藗冐暙I(xiàn)無數(shù)多次,并收到了鄉(xiāng)親們的贊揚(yáng)。
像張海迪這種堅(jiān)持不懈、熱愛生命的精神,是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。她面對的困難,不低頭嘆氣,有著一股攀登的精神,也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。這股勇于攀登的精神鼓舞著張海迪勇敢前進(jìn)。因?yàn),她相信光明,她熱愛生命,不?huì)被自己的生活條件而絆倒,所以,我們應(yīng)該熱愛生命,不能因?yàn)楸蛔约旱慕O腳石給絆倒,我們也要熱觀地面對生活,不能讓生命白白流失,使自己活得更加光彩有力。
感悟生命作文4
出生時(shí),我擁有了生命;二歲起,我開始演繹生命;八歲時(shí),我開始觸摸生命;十歲時(shí),我渴望感悟生命。直到有一天,我切身地,也是朦朦朧朧地感悟了生命。
那一天,我去內(nèi)蒙古農(nóng)牧學(xué)院東校區(qū)玩,在操場長長的跑道上看到一只小鳥,很可愛,但因翅膀折斷了飛不起來,只能一下一下跳著“走”,艱難和疼痛的樣子似乎每一步都是“走”在刀刃上。我想:“它走得那么費(fèi)力,我不如把它領(lǐng)走吧!”于是,我走上前去,逮住了那只小鳥。
猛然間,我感到有一股強(qiáng)勁的力量在我手中掙扎,看來小鳥并不愿意跟我走。于是,我輕輕地松開了手。但是,小鳥就在離開我手掌的一霎那,被一輛急駛過來的汽車撞到了,世界便從此少了一個(gè)小生命。那一刻,我忽然感悟到了生命的重要,它既可以長達(dá)數(shù)十年之久,也可能短短僅在一瞬間。
那一年,我十歲,我朦朧間感悟到了生命的重要,感悟到了生命的美好,更感悟到了生命的珍貴……。
感悟生命作文5
14歲這個(gè)不大不小的年齡,我發(fā)出了許多生命的感嘆。從前的我高呼生命用來干什么,從前的我想過死,這也許是無數(shù)青少年自殺的原因吧!所有處于這個(gè)年齡的孩子是最危險(xiǎn)的。
或許在我們感慨生命的同時(shí),有許多人正掙扎著逃出死亡的牢籠,而我們卻在放棄生命,放棄光陰。靜下心來,好好想想有多少歲月可以重來?或許我們認(rèn)為這個(gè)社會(huì)只有黑暗。那天,我們捧著一張死亡通知書,上面寫著××人患××病,愿大家捐助,而我們卻在嘲笑,在諷刺。
活,就要好好的活,否則你就去死,去把你的命捐給別人,讓別人快樂生活!我們厭惡生命,別人渴望生命;我們嘲笑生命,別人救助生命。這難道不是對生命的一種褻瀆嗎?
那是一只美麗的蝴蝶,金色的邊鑲在橘的雙翅上,耀眼的花紋襯托出它的尊貴,我悄悄的靠近它,企求抓住它。可是,當(dāng)我那罪惡的手指觸到它的雙翅時(shí),我后悔了,那美麗的蝴蝶,隨著風(fēng)聲漸漸落下,雙翅已不再美麗,顯出了凄涼、悲苦……蝴蝶是那么的.美麗,可是從幼蟲到現(xiàn)在卻用去了大半生,它的生機(jī)僅僅只有一天,而一天它還要找到陪伴,生下上千萬個(gè)卵,這也就是它的命,而我們?
命,請抓住……作文
感悟生命作文6
當(dāng)一株小從土里悄然鉆出來,當(dāng)一只蝴蝶破繭而出時(shí),生命便從此開始了……生命是一次驚險(xiǎn)而富有樂趣的旅程,在這生命的旅程中,許許多多的東西都會(huì)讓我們感悟到生命。
去年六一兒童節(jié)的時(shí)候,爸爸媽媽給我?guī)Щ匾恢谎┌椎耐米樱医o它取名叫白白。我把白白放在鐵籠里,然后放了半節(jié)胡蘿卜。一開始,它還有些害怕,慢慢的伸過頭吃了一點(diǎn),過了一會(huì),就開始狼吞虎咽的吃了起來。漸漸的它的膽子越來起大,有時(shí)候在寵子里跳來跳去,有時(shí)候陪我玩還和我握手。
但是好景不長,白白不在像以前那樣,活潑亂跳,我伸過手去,它也不再理我啦。而是呆呆的趴著,望著外面,東西也不吃了。我知道這意味著什么,是生命的枯竭,我將它放在地上,它緩緩地抬起頭,輕輕地?fù)]了揮手,向我做了個(gè)告別禮,就走了。
原來,生命是需要關(guān)愛和保護(hù)的,但并不是在我們?nèi)藶榇罱ǖ摹皽厥摇崩,而是讓生命之花長在應(yīng)該屬于它的地方,這樣它才能綻放自己的美麗。
感悟生命作文7
霍金是誰?他是一個(gè)大腦,一個(gè)神話,一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家;一個(gè)科學(xué)名義下的巨人……或許,他只是一個(gè)坐在輪椅上,挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。
他不能寫,甚至口齒不清,但他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入了宇宙的“幾何之舞”。
一次,霍金坐在輪椅上回柏林公寓。過馬路時(shí)被小汽車撞倒,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針。大約48小時(shí)之后,他又回到了辦公室投入了工作。
又有這樣一個(gè)故事。在幾年前的公開賽中,有一個(gè)熱愛生命的故事。最后一個(gè)關(guān)鍵球,甲方發(fā)球,乙方接住,雙方成平局。就在這時(shí),一只小鳥突然飛進(jìn)場內(nèi),非常不湊巧的是,小鳥被高速飛行的網(wǎng)球擊中,當(dāng)場墜地身亡,那位運(yùn)動(dòng)員不再關(guān)心比賽的輸贏。他沒有去接球,而是當(dāng)真觀眾的面,虔誠的跪倒在那只小鳥面前,為自己的過失表示懺悔。這個(gè)故事告訴我們:如果我們有什么對別人不好的行為,應(yīng)該及時(shí)改正。
生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物。而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!
感悟生命作文8
“虛度生命,就是浪費(fèi)生命!边@句話一直縈繞在我耳畔。
周六下午,我懶洋洋地打了個(gè)哈欠,感覺有些無聊,便拿起遙控器,打開電視機(jī),想看動(dòng)物世界的節(jié)目。可我找來找去,不是
廣告,就是電影,有的還在播放恐怖片,把我嚇出一身冷汗。
幾分鐘后,我干脆關(guān)掉電視機(jī),去找“黑龍”——我家的藏獒玩。我來到“黑龍”面前,看見他在睡覺,我便大吼一聲,把他吵醒。它伸了個(gè)懶腰,望著我,仿佛在責(zé)備我:“你為什么要吵醒我,害得我剛剛在吃排骨飯,現(xiàn)在沒有了。”然后又做起美夢來。
我嘟了嘟嘴,就連跑帶跳地回到了房間;氐椒块g里,我翻了翻書,找到了一本關(guān)于怎么做人的書,就隨意地翻了幾頁,想不到里面居然有我以前沒發(fā)現(xiàn)的東西。書上說:“生命是短暫的,如果你能用短暫的一生來做對他人有好處,對社會(huì)有貢獻(xiàn)的事情,那么你這一生就沒白費(fèi)!边@句話讓我想到了媽媽對我說的話:“虛度生命,就是浪費(fèi)生命。”現(xiàn)在,我明白了。于是我拿起一本小說,專心致志地讀起來。每當(dāng)我讀完一段后,就感覺自己的知識(shí)階梯又多上了一層,F(xiàn)在,我打算絕不讓我的生命白白流失,使自己活得更加光彩有力。
4周前那個(gè)陽光明媚的下午,留給了我永久的回憶和終身的啟事。
感悟生命作文9
聽著自己那有規(guī)律的心跳聲,我常想:生命是什么呢?
我的面前仿佛出現(xiàn)了一位可藹可親的大姐姐——張海迪。她5歲時(shí)患上了脊髓血管瘤,胸部以下完全失去知覺。但她并沒有氣餒,而是更加努力地去學(xué)習(xí),還幫有關(guān)單位翻譯英語資料。
我進(jìn)入了沉思。生命,這個(gè)足以震撼人心的字眼,訴說著生命的意義:生命是飛蛾掙扎求生的勇氣,是瓜子頑強(qiáng)生長的精神,是心臟跳動(dòng)的震撼……作為健全人,我們是不是更應(yīng)該去珍惜生命呢?我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取。巴金的話在我耳邊縈繞。是啊,尊重他人與自己的生命是我們健全人更應(yīng)該做的。如果我們像海倫·凱勒所說的一樣,把每一天都看作生命的最后一天來珍惜,那該多好!
我們作為小學(xué)生,該怎樣去珍惜生命呢?一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。沒錯(cuò),作為在新世紀(jì)的我們,更加應(yīng)該去珍惜生命,好好學(xué)習(xí),為祖國爭光,是自己活得更加光彩有力。
我們一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,生命把握在自己手中,請務(wù)必好好地使用它。
感悟生命作文10
每個(gè)人僅有一次生命,這寶貴的生命應(yīng)該怎樣度過,很少人這樣思考過。但是。蝴蝶的一生讓我覺得是最有意義的,它的一生,就像巴金說的一樣:“我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取!焙褪悄冻,默默離開。
有一次,我做這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),看它從毛毛蟲到蝴蝶一共有幾天,經(jīng)過實(shí)驗(yàn)只有實(shí)驗(yàn),可是在這十天它可以傳播多少花粉啊!所以,我認(rèn)為蝴蝶是動(dòng)物中最勇敢的,也是我認(rèn)識(shí)的動(dòng)物中最美麗的。
從今天開始我要學(xué)習(xí)蝴蝶的勇敢精神!同時(shí)我也要珍惜時(shí)間,熱愛生命。因?yàn)樯蜁r(shí)間是最重要的,這里也包括我的生命和所有的生命,讓我們一定要珍惜生命!
這就是生命,單單屬于我的,我可以好好使用她,也可以白白糟蹋,一切全有自己決定,我也必須為自己負(fù)責(zé),雖然生命短暫,但是卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值!
生命,珍惜生命,這也是我們在一生當(dāng)中必須做到的,反過來我們不能危害生命,更不能來破壞生命。
在這里。我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就沒了,所以我們要珍惜和熱愛生命!我一定要像蝴蝶一樣把生命度過的光彩和燦爛!
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