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      2. 生命的小學生作文500字

        時間:2021-06-08 08:15:12 生命 我要投稿

        有關生命的小學生作文500字4篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的生命的小學生作文500字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關生命的小學生作文500字4篇

        生命的小學生作文500字 篇1

          今天你微笑了嗎?無論在外面在家,微笑是快樂的音符,讓身邊氣氛更融洽。臉上溢滿了“永恒的微笑”。

          對所有人微笑。獻出你的真誠瀟灑,對煩心事微笑,從容化解陰錯陽差。

          不由得想起了《蒙娜麗莎》,想起那朵“永恒的微笑”。想當年,初讀《蒙娜麗莎》,只覺得春風拂面,讓人心曠神怡。如今,趟過了歲月的河流,再讀《蒙娜麗莎》,才隱隱約約明白:寬容是土壤,智慧是肥料,真情是水源,培育出來的花朵,才會永恒。就像母親的微笑,無論我近在咫尺,還是遠在天涯,都永遠開放在我的心中!

          在晴朗的天空,微笑是多彩的云霞,在蔚藍的大海,微笑是激情的浪花,在初春的土地,微笑是希望的嫩芽!

          泰戈爾說:“美的東西都是有色彩的!蔽⑿ν瑯右彩怯猩实。無論是侄女的清純自然,少女的恬靜幸福,還是母親的寬容堅韌,基色都是愉悅,是幸福。微笑不是刻意的模仿,更不是矯揉做作;微笑是一種發(fā)自內心的快樂和幸福,更是一種閱盡了風雨的灑脫——風雨過后的彩虹總是很美的。

          我們可以拒絕平庸,可以拒絕風雨。但我們卻無法拒絕真誠,無法拒絕那一朵朵發(fā)自內心深處的微笑。因為微笑可以讓我們敞開心扉,去激蕩春風,融化自私和狹隘;微笑可以讓我們放飛心靈,去唱響生活的歌謠,吹散心頭的悲傷和郁悶;微笑還可以讓我們去藍天擁抱白云,把大寫的“人”字貼上藍天。

          今天你微笑了嗎?讓笑感染你我他,你笑我笑他也笑,笑成和諧傳佳話。

          微笑似花。用感激去點綴昨天,用真誠去把握今天,用信心去點燃明天,趟過了人生的四季,我們才驀然驚覺:微笑著生活是多么的美好!

        生命的小學生作文500字 篇2

          我常常托著腦袋發(fā)呆,生命是什么呢?

          我偶然得到了一盆花,它是大舅媽從香港帶給我的,它有一個動聽的名字:依米花。在它又小巧又碧綠的葉子上掛著一張長長的紙條,上面寫著密密麻麻的字,大舅媽告訴我,那字啊,是依米花的故事,于是,我便認真讀起來。從前,在一片沙漠中,長出了一株植物,它叫“依米”,大家都認為它像一顆野草,毫不起眼,卻擁有如此動聽的名字,于是,便一致認為依米是一個繡花枕頭,中看不中用,可憐的依米因此受盡了欺辱。一天夜里,依米做夢夢見了自己綻放出了美麗的花朵,成了萬眾矚目的名人,于是,它堅信自己的夢一定是真的。打這后,依米便不斷吸取沙漠中僅有的水分、養(yǎng)分,終于開出了花,盡管它的花期只有兩天。一位科學家來沙漠游覽時,發(fā)現(xiàn)了這棵小植物,驚奇萬分,在這么惡劣的環(huán)境中,依米竟可以開花,他驚嘆依米的頑強,便小心地將它移植,延長了它的壽命。我佩服依米的堅定,贊嘆它不懈的努力,它將是我一個敢于向命運挑戰(zhàn)的正面教材。

          我曾看見過這樣一件事,一只母老鼠偷了一塊餅干,被貓發(fā)現(xiàn)了,于是,他們便展開了“貓和老鼠”現(xiàn)實版。它用雙爪緊抱著餅干,拼命在房外奔跑,但它經不起負重長奔,還是累壞了,眼看貓就要追上來了,它把餅干一豎,猛地一推,餅干就像小娃娃不偏不倚地滾進了鼠洞。這時,一只老鼠探出頭來,它十分的小,身上滿是鮮血,皮膚上只有稀稀拉拉幾根毛,看來它剛出生呢!貓把母老鼠捉住了,它拼命掙扎,還“吱吱”叫著,像在說:“孩子,媽媽走了,你要好好活下去呀!”也許貓和死神被它感動了,讓它拖著滿是傷痕的身子回了洞。

          哦,我明白了!生命的意義在于奉獻,在于給予,不在于放棄,更不在于獲取。

        生命的小學生作文500字 篇3

          我對生命的敬重,始于一條金魚,一條渺小但堅強的金魚。

          由于做生物實驗的原因,我便去了花鳥魚蟲市場買了三條紅黑相間的美麗小金魚,魚兒在寬大的魚缸中快速游動,水花不時濺到我的身上、臉上,但我并不介意,看到他們歡樂的樣子,我也像得了一塊寶貝似得心里樂開了花。

          放了假,我們一家人出去游玩,等我們高興地玩了一周之后回到家里,一開門,一股糜爛的氣味便瞬間充斥了我的嗅覺,我本能地奔向客廳,茶幾上的魚缸里水已經渾濁不堪,兩條金魚的尸體,則彰顯著生命無法承受地輕,漂浮在水面上,身體已經開始腐爛了,我正疑惑另外一條金魚的命運時,渾濁的水面輕微地動了一下,接著又是一下。我心頭一驚,莫非還有一條金魚活著?我趕緊捧著魚缸快步跑到水池邊,將金魚腐爛的死體和渾濁的水倒掉,換上清澈的生命之水。不一會兒我就看見了那條生命力極強的金魚在經歷了一場死亡的嚴峻考驗之后,開始吐出一串串水泡,我懸著的心也落了下來。

          那一刻,我除了自責自己對生命的忽視之外,我的.內心也被金魚堅韌的生命力震撼了。金魚對生命的渴望和堅守,永不言棄的精神,像一記重拳砸在我脆弱的神經上。

          作家余華曾說:“活著真是了不起的!苯痿~如是,人又何嘗不是這樣呢。敬重生命,使我把生命看得嚴肅,看得深刻,看得偉大而堅強。小小的金魚,它以它的精神穿過我的外表,刺痛了我的靈魂。

          生命是奇跡,我們需要敬重生命,在敬重的過程中看到生命的偉大與堅強,并用盡一生為了充實自己的靈魂而奮斗。生命的渺小、環(huán)境的惡劣并不可怕,甚至命運的微波也不能決斷什么,可怕的是看不到生命的力量,忽視了內在的精神。精神的偉大與渺小的區(qū)別也在于此。

          敬重生命,因為生命沒有高低貴賤的標簽。

        生命的小學生作文500字 篇4

          珍愛生命,是我們從小到大都有聽到過的話,可是我們卻很少人真正理解它的含義。其實,生命是一支蠟燭。

          如果說生命起初是一片黑暗,等待我們用血水、淚水和汗水去點燃自己的目標和方向,那么生命便是一支蠟燭,它總是用自己矮小的身軀,在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮……

          生命之所以是一支蠟燭,而不是電燈、日光燈或別的什么,是因為電燈和日光燈可以多次使用,只要供應充足的電,它們就能長時間亮下去。而蠟燭卻不是這樣,它總是不斷地磨損、衰減,用去一截便少一截,這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走,并且永不復返。鑒于此,我們必須珍惜自己的生命時光——須知蠟燭是越用越短。

          生命是一支蠟燭,意味著人生這篇文章里,如果因為風的原因,而熄滅了,你就可以用希望的炎光重新點燃。一個人遇到挫折并不可怕,可怕的是你不敢,不愿正視和克服它。

          生命是一支蠟燭,不管是對自己還是對別人,你都可以踏踏實實、認認真真的奉獻自己。你可以在朦朧的黑夜里用強烈的光芒照亮一方,也可以在冰冷的寒風中,用博大的愛去溫暖整個世界。

          生命是一支蠟燭,它總是用自己去見證流逝的光陰,用眼淚去撫慰人黑暗的心靈,用光芒去創(chuàng)造自己人生的一抹光輝。

          生命是一支蠟燭,它還給予我們這樣一個有力的啟示——做人,要像它一樣,時時刻刻堅守自己的崗位,無論遇到多大的困難,永不放棄!

          讓我們大家一起從現(xiàn)在開始,從此刻開始,一起學會珍愛生命,一起學會去體會生命的真正含義!

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