珍愛生命之水學(xué)生優(yōu)秀作文
篇一：珍愛生命之水
水是生命的源泉，浪費(fèi)水等于浪費(fèi)生命。如果沒有水，人們將無法生存；如果沒有水，花草將會枯萎；如果沒有水，動植物將不能存活下來。因此，我們要珍惜水、保護(hù)水、節(jié)約水。
記得有一次，我和媽媽去外婆家玩。晚飯吃過后，我悠閑地在鄉(xiāng)問的小路上散步。一路上，風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人。湛藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。四周綠成陰，花草遍地都是，仿佛讓人置身在幻想的境界里。
這時(shí)，我看見一朵花，十分喜歡，就伸手去摘。不過，這花黏人，汁黏了一手都是。我正想去洗手，看見附近有一個(gè)水龍頭，我便走上前去擰開水龍頭洗手，水開得很大。這時(shí)一個(gè)小妹妹走了過來對我說：“大姐姐，請不要浪費(fèi)水，水是我們生命的源泉�！甭牭竭@句話我很震憾：一個(gè)比我小的人都懂得節(jié)約水。我作為少先隊(duì)員更應(yīng)該節(jié)約水！于是我下定決心：以后我一定要做到節(jié)約用水，還要像小妹妹一樣帶動他人也要節(jié)約用水！
一次，中飯吃過后，我早早來到學(xué)校，一個(gè)人在教室里看書。忽然聽見喧鬧聲，我走出教室站在走廊上向下看，看見了一群小同學(xué)。他們手里拿著氣球，吹大以后，沒有堵住。我本以為他們是堵不住。沒想到他們卻開啟水龍頭，并且開得很大。然后，再一個(gè)接著一個(gè)把氣球口套在水龍頭上，接滿水以后再用橡皮筋捆住。等到大家裝好以后，便把氣球放到地上，再一腳踩爆，水濺的到處都是�？吹竭@一幕，于是我飛快地跑下樓去制止。他們不以為然，還想再來一次。于是我就雙手按在水龍頭上，不給他們灌水。他們兇巴巴地說：“你誰，干嘛按住，喂，快讓開！”我生氣極了，說：“你們怎么可以這樣浪費(fèi)水？”話剛說完，一個(gè)男生就用力把我手拿開，然后又?jǐn)Q開水龍頭。我又把水龍頭關(guān)掉按著不放。他們怎么扒都扒不開的我的手。我暗自高興：這樣你們沒辦法了吧！
不料，他們卻在一旁罵起了我，而且是偷偷地�？此麄兡菢游艺嫦胱唛_，置之不理。我剛想松手，忽然我想到了老師的教誨，要節(jié)約每一滴水，而且我又是一名少先隊(duì)員，更有責(zé)任節(jié)約用水了。于是我一邊緊緊地握住水龍頭，一邊對他們說道理，說得我口干舌燥。最后，他們個(gè)個(gè)滿臉通紅，慚愧地低下了頭，還對我說：“大姐姐，謝謝你！以后我們再也不會浪費(fèi)水了！”說完他們就走開了，我高興極了。
人類呀，快快保護(hù)我們珍貴的水資源吧！不然最后一滴水將是我們的眼淚！
讓我們用心珍愛生命之水，隨手關(guān)緊水龍頭，千萬不要讓水空流。只要我們時(shí)刻有著節(jié)水意識，有了每個(gè)人對水的珍惜，才可能有人類社會的生生不息；有了每個(gè)人對生命的珍愛，人類才能有幸福美好的家園。
篇二：珍愛生命之水
珍愛水資源，是我們應(yīng)盡的責(zé)任，保護(hù)水資源，更是我們小學(xué)生必備的常識。因?yàn)橛辛怂Y源，農(nóng)民伯伯才收獲到充足的莊家；因?yàn)橛辛怂Y源，我們才有生存下的希望；因?yàn)橛辛怂Y源，大地媽媽才如此濕潤健康；因?yàn)橛辛怂Y源，我們的生活才會多姿多彩、其樂融融……
生活中離不開水資源，因?yàn)樗貫槲覀兎⻊?wù)，成了我們身邊陰影不離的小助手！小魚來到了池塘邊，高興的'說：“這水清澈見底，一眼望不到邊，真令人欣賞。我想：他對人們的幫助一定很大吧！”不一會一群接著一群的人們都來池塘邊挑水，有的人給花盆里的花草澆水，有的人則在洗刷衣服、刷牙洗臉等等……生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開水資源，哪怕是一分一秒，這些場景我都看在眼里，可有些人卻不知道珍惜水資源，則慢慢的污染水資源，去傷害它，使它不能為人們服務(wù)了！那些公廠排出的臭水，人們隨手亂向池塘里扔廢紙，既污染了空氣，有污染了水資源！最終他們并沒有得到很好的報(bào)答，卻一個(gè)個(gè)后悔的哭泣！喪失了寶貴的生命�？吹竭@些小魚不由自主的悲嘆道：“唉！誰讓人們不好好珍惜水呢，如果早知道自己錯(cuò)了，也就不會有這樣的結(jié)果。我們一定要珍惜水資源，珍惜水資源就是珍惜自己的生命，如果不珍惜，那世界上的最后一滴水，將是人們干涸的眼淚！”
是啊，如果我們不好好珍惜水資源，遲早有一天，最后一滴水將成為我們的眼淚��！首先我們要意識到水是寶貴的，據(jù)我理解，我知道了：每沖一次馬桶所用的水，相當(dāng)于有的發(fā)展中國家人均日用水量；夏天沖個(gè)涼水澡，使用的水相當(dāng)于缺水國家?guī)资畟�(gè)人的日用水量；水龍頭沒有擰緊，一個(gè)晚上流失的水則相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水總量。這些絕不是聳人聽聞，而是聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得出的結(jié)果。因此，要在全社會呼吁節(jié)約用水，一水多用，充分利用循環(huán)水。要樹立惜水意識，開展水資源警示教育。長期以來，大多數(shù)人們普遍認(rèn)為水是取之不盡，用之不竭的“聚寶盆”，使用中揮霍浪費(fèi)，不知道自覺珍惜。
經(jīng)過我了解關(guān)于水資源方面的資料，可以看出，如果世界沒有水資源，就沒有生命的存在，所以我們要保護(hù)水資源，不要讓水資源白白的流淚！從身邊的小事做起，節(jié)約用水保護(hù)水資源，阻止工業(yè)廢水、農(nóng)藥等有毒物質(zhì)排入水中，防止飲水人中毒。進(jìn)一步保護(hù)好我們國家的水資源，讓人們過上幸福安康的生活！
同學(xué)們：水如同我們的生命，沒有水就沒有我們?nèi)祟惖纳妫c我們息息相關(guān)。讓我們現(xiàn)在做起，從小事做起，保護(hù)水資源，愛惜水資源，讓每一滴水成為生活中有用的水資源，合起手來，創(chuàng)造更美好的家園吧！