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      2. 生命的芳香小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-06-01 18:11:42 生命 我要投稿

        生命的芳香小學(xué)作文

          生命如花,芳香四溢。

        生命的芳香小學(xué)作文

          一聲關(guān)切的問(wèn)候,一句溫馨的祝福,一次跌倒后的攙扶,一次碰撞后的微笑……當(dāng)這一切在你的心田蕩漾著漣漪的時(shí)候,你一定會(huì)感受到一種溫情關(guān)愛(ài)的芳香。

          當(dāng)你凝視那些普通的生命,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的生命正在靜悄悄地開(kāi)放,把芳香留給了世界。

          當(dāng)你追想那些遠(yuǎn)去的生命,你會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然斯人已逝,芳香依舊彌散。

          讓我們共同攜手感悟芬芳的人生,追求生命的芳香!

          冬日的校園里,一朵朵盛開(kāi)的梅花發(fā)出陣陣幽香。那股香味,激勵(lì)著我的意志,令我精神振奮。

          生命猶如一朵花,如果你可以在冬日頑強(qiáng)地生存下來(lái)那么你心里的那朵花就能怒放,反之,你則會(huì)在刺骨的寒風(fēng)中凋謝。

          記憶是生命的芳香,他能勾起一段段美好或辛酸的經(jīng)歷,讓人回味。堅(jiān)韌是生命的芳香,他能讓人在黑暗的角落重獲光明,得到新生。自信是生命的芳香,他能開(kāi)啟困惑的大門(mén),讓人通向成功。

          英國(guó)物理學(xué)家霍金,他21歲半身不遂,醫(yī)生診斷他不能活多久了,但他不屈服于命運(yùn)的腳下,堅(jiān)持學(xué)習(xí),研究。獲得了巨大的成就。他的芳香不但延續(xù)了他的生命。而且激勵(lì)著其他人。

          每當(dāng)我煩惱的時(shí)候,我喜歡在學(xué)校的花園里走走,花蕾撲鼻的香味令我的頭腦清晰。我;孟胛铱梢哉驹谝欢浠ㄉ,撫摸著他的花瓣,親吻著他的.花蕊,沉睡在他的懷抱中,與他分享生命的芳香。

          踐踏生命的人往往不能聞到芳香,因?yàn)樗闹械哪嵌浠ㄒ呀?jīng)因?yàn)樗麡O、低沉的心情而凋謝。這時(shí),身邊的我們需要用關(guān)懷的甘泉去滋潤(rùn)他枯萎的心靈,用溫柔的陽(yáng)光填充他失去的希望。

          假如我是一朵花,我會(huì)在嚴(yán)寒的冬日里依然挺立,不被寒風(fēng)摧毀,假如我是一朵花,我會(huì)散發(fā)出一陣陣花香,讓他們飄到黑暗的角落,提醒著每一個(gè)人。假如我是一朵花,我會(huì)在綠葉的扶持下,蜜蜂的陪伴下,描繪出一片和諧的景象。

          也許你是在普通的崗位上工作,也許你在生活中感到平淡、乏味,也許你是匆忙地度過(guò)每一天……其實(shí),即使在你心中只是綻放著一朵平凡的花,只要你可以充實(shí)自己的生命,在平凡的歲月里,也能聞到意外的芳香。

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