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用21歲青春換取3歲生命作文600字（精選38篇）
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的用21歲青春換取3歲生命作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
用21歲青春換取3歲生命作文 1
陽光斜斜照進窗子，遠處烏斯河的濤聲依稀可聞。就是在這條河邊，武警四川總隊涼山州支隊一級士官歐德松，于車輪下勇救彝族女童李若兮而犧牲，年僅21歲。
事情已經過去了一個多月，但在守橋戰士唐秋寶的記憶里仍是那么清晰——
“2月24日上午，大年初七，我在烏斯河大橋橋南的哨樓里執勤。大概在10點20分，我聽到火車鳴笛聲，就探身察看橋上情況。”
“突然，我看到一個小女孩正蹲在鐵軌邊上玩，我喊她快閃開，她卻沒有反應—后來才知道，她還不到3歲，也聽不懂漢語。”
危急中，唐秋寶沖正在橋下巡哨的歐德松大喊：“火車來了……鐵軌邊上有個小孩！”
聽到喊叫，歐德松立即沿著橋東的坡坎沖了過來。等他跑過20多級臺階沖到鐵軌邊時，火車已飛馳而來。可他沒有絲毫猶豫，沖上鐵軌，向李若兮猛地一撲……
小若兮獲救了，歐德松卻被呼嘯而過的火車掛出20多米，重重摔在鐵路西側的橋面上。
聞訊趕來的戰友們背起頭部鮮血直流的歐德松奔向醫院。12時55分，歐德松在送往漢源縣人民醫院的途中停止了呼吸。
小若兮被戰士們送回了家。得知事情的'經過后，李雁超夫婦痛哭失聲。夫婦二人連夜趕了30多公里山路，到縣城趕做了一面錦旗。“我不知道該說什么……”李雁超哽咽著，“這么好的戰士，我們一輩子都記在心里。”
消息傳開，烏斯河兩岸的鄉親們不約而同來到河邊，為歐德松送行。
英雄的遺物里只有幾件舊軍裝，中隊指導員朱杰說，歐德松平時非常節儉，但在部隊3年多的時間里，他不僅承擔了駐地彝族兒童1100多元學費，還先后為希望工程和災區群眾捐款1800多元。
歐德松2006年入伍，3年來，他2次受到嘉獎，1次被評為優秀士兵。目前，武警涼山州支隊黨委已作出向歐德松學習的決定。
用21歲青春換取3歲生命作文 2
水是生命的搖籃，是一切生命的主宰，如果沒有水，我們將無法生存。
水是一種既捉不住，又透明的液體。
江海湖泊，哪一個沒有水，都是由水組成的，水中有各種動物，它們和水密不可分，在它們的世界里，水是它們的母親，在它們的王國里，只要有水，它們就非常快樂。
在很久以前，在一片茂密的原始森林里，有一條清澈見底的小河，動物們非常的幸福、快樂，就像一個大家庭，小河經常唱著歡樂的歌，叮咚叮咚，一路歡笑著來陶醉著大家。在森林的一邊有一家工廠，經常排放一些廢水、廢油，污染著河水和空氣，它周圍小鳥的.叫聲越來越少，花香也越來越少，水中游來游去的魚兒更是不見了蹤影。
又過了一段時間，這里的森林因為缺少水源，漸漸消失了，風不斷吹來，沙化越來越厲害，再過一段時間，這里竟變成了沙漠。
想著這個傳說，我竟朦朧中來到了這片沙漠里，這里非常熱，只有一望無際的荒沙。我用力地在其中跋涉著，越走越渴，好盼望著眼前有水啊!太陽炙熱地烤著，我的嘴唇干裂了，竟幻想著眼前出現了一片綠洲，清清的水，綠綠的草，我狂奔著過去，一直跑一直跑，可是它卻慢慢消失了，原來它只是海市蜃樓。我著急地喊著：“水!水!”
等到媽媽聽到我的叫聲，把我叫醒，才知道是做了一個夢啊!媽媽關心地問：“小茹，做惡夢了嗎?”“嗯，媽媽，我做了一個因為人們浪費了水，危害了水，最后有水有花的地方竟成了沙漠，我在里面就在渴死了，真可怕!”媽媽心疼地撫摸著我，安慰我：“孩子，生活中我們會節約用水的，不要擔心了。”
當我從夢中清醒，心靜下來，我想：是啊，我們應該珍惜水，不要浪費它，因為浪費水就等于浪費生命，更因為水是一切生命的搖籃。
用21歲青春換取3歲生命作文 3
水，是用之不竭，取之不盡的嗎？回答是否定的。我國既不是富水國，也不是貧水國。現在，有許多人在浪費水資源，不把這當回事。其實，這是一個很嚴重的問題。一天早上，小明一家跟平常一樣，從美好的睡夢中蘇醒，開始洗漱。小明倒了一杯水，準備刷牙。忽然，他看見爸爸刷著牙，可水龍頭還是開著，媽媽洗著臉，水也在不停的流。于是，小明走上去，立即關上了他倆的水龍頭。媽媽大叫：“呀！小明，干嘛呢？我 和你爸還在洗臉刷牙呢！”“你們這是在浪費水呀！”“兒子，別那么小氣，咱還沒有窮到那份上！”爸爸大笑著說。
“我這不是小氣，你們知道嗎？！在咱們中國，有不少地方鬧旱災呀！你們這樣浪費水，可曾想過他們——那些因沒有水喝而渴壞的人！我們國家本來就不是富水國，你們卻還在浪費水，難道你們想讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚嗎？”小明的爸爸、媽媽頓時驚呆了，一個孩子都懂的`道理，我們大人還不懂嗎？于是，小明的父母對小明說：“謝謝你，乖兒子，我們今后不再浪費水了，因為你讓我們懂得了：水是生命的源泉。是啊，水是生命的源泉。人們早晨起床時，是否時常聽見一陣陣深沉的嘆息？那是地球母親在呻吟，那呻吟是為了告訴人類：“我好渴，你們把水都給浪費了，我怎么辦？我已經病得非常嚴重，危在旦夕。
人類，你們何嘗忍心讓我這般痛苦，求求你們，給我一線生的希望吧！”水是至關重要的，她是生命的源泉，假如沒有水，生命將不復存在，沒有生命，人類又將何以生存！我們應大聲疾呼：每個人應像珍惜自己的生命一樣，十分珍惜每一滴水！
用21歲青春換取3歲生命作文 4
在冰心的眼中，生命像一江春水，又像一顆小樹，生命是流動和生長的；在王鼎鈞的眼中，生命就像那一棵老梧桐一樣頑強；在勃蘭兌斯的眼中，人生像一座高塔上的臺階，每前進一步就是離成功更進一步。
千里之堤，毀于蟻穴這小小的螞蟻竟會有如此強大的力量。他們從不會因為自己的渺小而卑微，而是竭盡自己所能去做到最好。正如同塞內卡所說：人生如同寓言，其價值不在長短，而在內容。
生命是一個美麗的字眼，地球村的每個居民都明白：生命是做任何事的保障。無論在什么樣的挫折中，只要生命還在，便算不上是艱險。
雙目失明且雙耳失聰的海倫·凱勒，雖然身體上存在殘疾，但她卻永不放棄，著就了《假如給我三天光明》；杏林子的《生命生命》中，勇往直前的飛蛾，即使面臨被烈火烤焦，也要尋找那絲絲光明，這樣的生命不值得敬畏嗎？
這宇宙間最頑強的生命便是那漫山遍野的.小草。他從堅硬的地殼中掙扎著出來，靠著那點來之不易的雨水存活下來。人們從他的身上踩過去，他變的又扁又平，冬天將他永遠冰封。但是來年它的種子又會冒出新芽，又會頑強而倔強地生存下去，野火燒不盡，春風吹又生。這時，我才真正理解這句詩。正是因為新舊更替、新陳代謝，生命得以延續，知識和文化得以發展，生命才顯得更加寶貴。奧斯特洛夫斯基曾說過人的生命只有一次我要把有限的生命全部奉獻給人類歷史上最偉大的事業。生命是寶貴的，所以要珍惜。
生命是漫長的只有慢慢去體會，才會懂得生命的寶貴。它就想天上的星星一樣閃閃發亮，就像海里的珍珠一樣璀璨奪目，就像大地深處的鉆石一樣綻放光彩。
生命生命，是獨一無二的，是尤為可貴的。
用21歲青春換取3歲生命作文 5
生命有時就如一場雨，看似美麗，但更多的時候，得忍受那些寒冷和潮濕，那些無奈與寂寞，并且以晴日的幻想度日，當沒有陽光時，你自己便是陽光，沒有快樂時，你自己便是快樂。——題記
生命有時是美麗的，生命有時也是精彩的，但生命有時也是寒冷和痛苦的，就正如那下了幾天的大雨那般寒冷，你必須去尋找你那失去已久的太陽。
人的一生中難免會有一些孤獨和寂寞，在孤獨和寂寞就正如春雨那般凄涼，雖然沒有夏雨那般瘋狂，也沒有秋雨那般傷感，但充滿了無限的憂傷，雨過天晴后，帶來的又是一片新的天地，又有了無限的生機。
人的生命有時也少不了強烈的痛苦和對人生的絕望，在痛苦與絕望就好像夏雨那般強烈，強烈中夾雜著無限的`悲痛，讓人難以忘返，每天幻想著未來的美好，就像在雨天幻想著晴天的美好，你也必須去尋找你那失去已久的太陽，不能在絕望中迷失了自我。
人一直在成長，生命也一點一滴的消失，在成熟中，我們會對未來感到憧憬，在憧憬就好像秋雨那般成熟，成熟讓我們成長，秋雨會慢慢拭去我們的稚氣，讓我們一點一點長大。
人生中，我們會受到排擠和嘲笑，這就像冬雨那般寒冷，但面對這些排擠與嘲笑，我們不要太在意，要相信，春天在那里向我們招手。
四季輪回，既然有春天的柔和，也有秋天的冷酷；既然有夏天的熱烈，也會有冬天的寒冷。我們要勇敢去面對，相信吧美好的明天在向我們招手。
生命如雨，雖然很冷酷和潮濕，我們也要去尋找屬于我們的太陽；生命如雨，我們不要害怕，太陽在未來向我們招手。
用21歲青春換取3歲生命作文 6
生命似海，波濤洶涌鑄造了它的壯麗：生命似山，高聳入云成就了它的絕美。如果海失去了波濤洶涌，也就失去了它的壯麗;如果山失去了高聳入云，也就失去了它的絕美;而生命如果失去了對生命的熱愛，人活著這是一個純粹的動物的生命，也就失去了它本身的意義。
生命中可以有活潑的、歡悅順境，但是，僅僅如此，生命的彩虹也會失去最絢爛的色彩。有這么一句話——最清晰的腳印是走在最泥濘的路上的。是啊，平坦的路上，腳步固然輕巧，行程固然悠閑，但卻烙印著記憶的`腳印和成長的足跡。泥濘的路上，雖然腳步拖沓，雖然身子疲憊，但卻留下了一步步厚重腳印，即使被歲月撫平了，依然可以留下深刻的凹痕，連泥水也無法洗刷。生命的長度并不是最值得我們去追尋的，拓寬生命的寬度，熱愛著生命，沒有挫折與磨難，又怎樣留下精彩與光輝的時刻?沒有苦難與逆境，又怎樣凸顯生命的足跡呢?
縱觀歷史長河，有哪個被我們記住的人是不走在泥濘的路上的呢?保爾柯察金的塑造者，雙目失明、半身殘疾，躺著、用口述，憑借自己堅強的毅力，硬是創作了《鋼鐵是怎樣煉成的》，還記得他用保爾柯察金為自己說了這么一句話：人最寶貴的就是生命，生命對于每個人來說只有一次。人的一生應該這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧;
生命無論是在順境還是逆境，都充滿了令人著迷的色彩，熱愛生命，不要去放棄對生命真摯的熱情，用一顆脈動著熱情的心去承載生命的延續，珍惜一分一秒的時光，讓生命的禮花綻放在時間的天空下。
用21歲青春換取3歲生命作文 7
人生來到世上是偶然，而走向死亡則是必然。所以我們更應珍惜生命、善待生命。 感謝明月照亮了夜空；感謝朝霞捧出的黎明；感謝春光融化了冰雪；感謝萬物哺育了生靈；感謝母親賜予我生命。 人生就是要學會如何:珍惜生命、善待生命、感謝生命。
每個人的生命都是來之不易的。生命包含著父母殷勤的希望，老師對你成材的寄托，朋友對你真摯的付出。 面對放功，感謝生命之花精彩的綻放。 面對挫折與失敗，更要挺起胸膛，找回自信，斷不可有輕生的意頭與想法，所以說我們愛學會如何珍惜生命。
每個人的生命都是寶貴的。無論是動物的生命、植物的生命，一草一樹一花一葉都是有生命的。面對生命，我們去何去善待生命呢？ 要有責任意識，當他人的生命受到威脅時要盡自己所能去幫助他人其次；便是要熱愛自然，熱愛自然的一切生命。
每個人的生命都是與眾不同的。我們更應該感謝父母，感謝他們的辛苦對自己的付出；感榭親人對自己的關愛，感謝老師對自己的聲聲叮嚀；感謝同學對自己的幫助。我們應該感謝一切愛我們的人。 面對生活，我們要學會如何感謝生命。
假如生命是花，花開時是最美好的，花落時也是最美好的.，我要把生命的花瓣一片一片灑在人生的旅途中。
假如生命是草，那也不要卑微，要結集自己的所有同伴，毫不吝嗇地將自己的那一抹綠色奉獻給整個世界，大地也增添了許多青春的精彩生命力。
假如生命是樹，要將自己的根深深扎進土地，哪怕有巖石阻擋，也要把根扎入巖層的縫隙中，不屈不撓開花結果。
假如生命是水，盡管前方有石壁，也一定要盡自己的畢力，終會沖破巖石，奔向大海的懷抱。
生命逝者如斯，愿讀者多珍惜。
用21歲青春換取3歲生命作文 8
初春的一天正午，陽光撒在陽臺上，我打開窗戶，嗅到了一股春的氣息。陽臺上有幾盆花，鮮艷的色彩與天空照應著。看了許久，我朝陽臺的角落望去，不禁皺了皺眉頭——一盆“鐵樹”。粗糙的花盆，上面刻了幾朵小花，不知什么時候還缺了一個小口，很久沒修剪的枯枝散落在一旁。它一點也不美。我關上窗戶，走向房間。
一連好幾天都下著綿綿細雨，我也懶得出門，便伏在窗前觀賞盆栽。薄薄的水汽覆蓋在淡綠色的葉片上，如絲綢般光滑，讓人忍不住伸手觸摸。我的目光又投向角落的鐵樹，它一點也沒有變化，它好像在陽臺上呆了很久很久。
回憶一下，這是我養的第一盆植物，當時的情景已經變得模糊，總之，它的年齡已經很大了，經過歲月的戲里它已變得蒼老。我把它搬到跟前好好看看，只見盆底許多的小蟲在逃竄，看來我真的很久沒有理會它了。仔細觀察，土面滿是修過后樹枝的根部，它以前肯定是很威風很高大的吧。忽然，我發現它的頂部有一撮毛茸茸的東西，湊近一看，是新葉！我驚奇的睜大眼睛，它竟然長新葉了！有一股暖流充滿心中，手心漸漸有些汗氣，這盆不起眼的植物竟憑著自己頑強的毅力挺過了這么多春夏秋冬。
我輕輕的觸摸新葉，茸毛如水汽覆蓋著。它好比雨后的`春筍，毫不猶豫地破土而出，有自己的力量沖破了障礙，盡情享受春天的氣息。無論是暴風雨的洗禮，還是陽光的灼烤，這盆小小的植物并沒有畏懼。在生活中，在學習中，我們不管遇到了什么困難，不也是迎難而上，打敗它，戰勝它嗎？
這盆鐵樹成了陽臺上最亮麗的一道風景，還未長開的枝葉卷曲著，有著生命般的綠色，它時激勵著我，敲擊著我。
生命，本身就是一種感動。
用21歲青春換取3歲生命作文 9
讓自己的生命為別人開一次花：一句關切的問候是一朵花，一次善意的批評是一朵花，一把有力的攙扶是一朵花……能為別人開花的心是善良的心，能為別人生活絢麗付出的'人是不尋常的人。
辛爺爺生前就是這樣的人。葬禮上，來了許多人，有學生，老師，軍人……人們一個個滿含熱淚。面對這傷感的場面，我不禁想起了這位盡職盡責的好爺爺。
辛爺爺是我們學校的校外輔導員，個兒不高，但非常關心我們。每天清晨，他的笑臉總是第一個浮現于同學們眼前，像一朵花！他站在馬路旁，目送一個個紅領巾過馬路。見一個個紅領巾平平安安地進了校園，他臉上才有了一絲慰藉。放學了，又把我們一個個送過馬路。一天……一年……皺紋爬滿了他的額，歲月染白了他的發，他一如繼往地每天站在校門口迎接師生。漸漸的，辛爺爺成了校門口的一道靚麗的風景。如果哪天他不在，大家一定會覺得缺少些什么。他似乎比我們的親人還親。
那段日子，他沒有像往常一樣來學校門口。同學們紛紛議論著：辛爺爺到底怎么了？那天，經過多方打聽，同學們聽到了一個天大的噩耗——辛爺爺病倒了。同學們不約而同地去了醫院。
病床上的辛爺爺，神態安詳，笑容可掬。一場大病似乎并未讓他垮下。
過了些時日，辛爺爺又和往常一樣，接送我們過馬路了。而這些天，他的步履好像比以前更加沉重，面色比以前更加蒼白。他卻堅持了下去。誰也沒想到，這一天已過，我們便再也見不到
這位愛生如子的好爺爺了。
葬禮上，全場人痛哭流涕一朵朵鮮花擺放在辛爺爺靈前，色正濃，花爭艷，辛爺爺的遺像還是那么坦然，笑望著前來吊唁的每一個人。
天還是瓦藍的天，水還是清澈的水，而辛爺爺的生命已綻放出一朵奇麗的花！
用21歲青春換取3歲生命作文 10
一個夏日的午后，太陽火辣辣地照著大地，我和小伙伴們來到小區水池里踩水納涼，我們剛把腳伸進水里，一群長著大腦袋，拖著長尾巴的小蝌蚪圍攏過來，它們活蹦亂跳地在我們腳邊游來游去，快活極了，我們頓時興奮起來，大呼小叫地找來飲料瓶，跳到水池深處開始捉蝌蚪。也許是蝌蚪寶寶們玩得太高興了吧，居然主動往我們手里鉆，只要輕輕一捧，5、6只蝌蚪就到了手里，再小心翼翼地往瓶子里一裝，幾下子我的瓶子里就裝滿了活潑的黑色小精靈，我搖著瓶子，得意洋洋地回家炫耀我的戰利品去了。
一進家門，我迫不及待地跑到媽媽身邊，大聲喊道：“看，好多蝌蚪哦，好看吧？我要把它們養大，變成大青蛙。”我得意得看著媽媽等她表揚我，可是我卻看到媽媽皺起了眉頭，是媽媽嫌我捉得不夠多嗎？我正要說話，媽媽把我拉到身邊，輕輕地對我說：“小蝌蚪也有家，也有爸爸媽媽，你看它們現在多害怕啊！小蝌蚪在我們家就是變成了大青蛙，沒有爸爸媽媽陪伴，它們也不會開心的。”看著瓶子里小蝌蚪四處亂撞、焦急不安的身影，我興奮的心情一下子沒有了，我想象著如果換成我見不到爸爸媽媽，到了漆黑的晚上該有多恐怖啊。我急著對媽媽說：“那我們趕快把小蝌蚪放回去吧。”
再回到水池邊，陽光還是一樣燦爛，看到小蝌蚪從瓶子里爭先恐后跳到水里歡快游泳的樣子，我心里美滋滋的。原來，喜歡，是不一定要占有的'。
從此以后，我學會了尊重生命，我不會因為喜歡就把蜻蜓捉來系上繩子飛舞，也不再因為好玩就去踩路上搬家的螞蟻。我愛爸爸媽媽，愛生命，愛自由，我愿意用愛的方式去對待大自然中的每一個精靈，我希望大自然的一切生靈在地球這個大家庭中都活得幸福而快樂。
用21歲青春換取3歲生命作文 11
人一輩子生命只有一次，所以生命是非常珍貴的。而生命，對于每個人來說也都是平等的，沒有人能夠越權，它是一切物質或金錢都無法買到的，所以，好好珍惜生命，好好愛護生命吧!
記得以前看過一個故事，是講述了在一個早晨，一個伐木工人照常去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時，樹干反中彈，重重地壓在他的右腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時，他知道，自己首先要做的是保持清醒。他試圖把腿抽出來，可辦不到。于是，他拿起手邊的.斧子狠命的朝樹砍去，砍了三四下后，斧柄斷了。他又拿起電鋸開始鋸樹。但是，他很快發現，倒下的松樹呈45度角，巨大的壓力隨時會把電鋸條卡住，如果電鋸出了故障，這里又人跡罕至，別無他路。他很了狠心，拿起電鋸，對準自己的右腿。自行截肢。伐木工人把腿簡單地包扎了一下，決定爬回去。一路上，他忍著劇痛，一寸一寸的爬，一次次的昏迷過去，又一次次的蘇醒過來，心中只有一個念頭:一定要活著回去!
看了這個故事以后，給了我很大的啟發。其實，每個人就只有一次生命，如果不好好珍惜就再也不會有第二次了。我們就應該像故事中的那個伐木工人一樣，即使遇到再大的困難，也不能輕易放棄自己的生命，要勇敢的活著，要珍愛生命。就像伐木工人一樣，在遇到巨大打擊之后，仍然只有一個念頭:一定要活著回去!
這個故事給了我很大的啟發。每個人的生命只有一次，所以，不管遇到什么再大的困難或挫折，我們都不能輕易放棄自己的生命，就像故事中的那個伐木工人一樣。只有珍惜生命，勇敢的的活下去，那么才會創造奇跡，要知道：沒有什么比活著更重要的了!
用21歲青春換取3歲生命作文 12
我還記得，記得雪兒那清脆的叫聲，記得它雪白的身體；記得它水汪汪的眼睛。可現在那僅僅是記憶中的了，而那真正的雪兒已經…
那天，我欣喜若狂的跑到雪兒那，看見雪兒生下了六只小花狗，小花狗的耳朵一動一動的`，再加上那還沒有睜開的小眼睛兒，可愛得不能再可愛了，我喜歡極了！我每天都要來看一看它們，然而那天，我看見其中一只小狗狗死了，我怎么也想不明白：是狗狗冷著了嗎？不會呀，那么暖和的窩，而且其他的狗狗都沒有死呢？開始我沒有注意，到后來狗狗連續死了幾只，我實在是想不明白，于是我決定要設計觀察狗狗的計劃，仔仔細細的觀察幾天。
周末了，我立刻跑去看小狗狗們，數量越來越少了，我特別著急了。我躲在狗巢邊觀察著它們的一舉一動，一上午過去了，可還沒有什么舉動，我有點不賴煩了，就在這時，雪兒鬼鬼祟祟的東瞧瞧西看看。我高興極了，終于找到線索了，差一點沒叫出來！繼續看時，我驚呆了，雪兒正咬著自己的孩子，并且它嘴中的那只狗狗已經死了。我非常生氣，走到雪兒身邊，立刻踢了它幾腳，然而它卻只是望著我，無辜的叫著，我更生氣了，但它的那可憐的眼神使我幼小的童心產生了對它的同情，弄得我哭也不是笑也不是，我便氣沖沖地走了。
過了幾天我才想起雪兒，呆了幾塊骨頭去看它，但是婆婆告訴我狗狗因為不吃不喝所以死了，我竟然心里突然冰涼，像是被刀刺了一般，一陣酸。一種愧疚一種悔恨。自己的沖動使一個可愛的生命消失了。我在想：雪兒不吃不喝地時候是不是在悔過呢？是不是它感到了自己沒有進到一個母親該盡的責任呢？這一切我都不知道……
用21歲青春換取3歲生命作文 13
你們知道安全嗎？安全怎樣？接下來看看我的安全文章。 如我的學校，回浦實驗小學，當我們想去學校門口，就會有叔叔阿姨戴著家長護學崗，手里舉著“讓”的牌子，站在斑馬線上，護送我們過去。還如，不可以在12歲以下獨自在馬路上行走，不可以帶著人在馬路上騎自行車，也不可以隨便亂穿馬路，更不可以在馬路上打打鬧鬧，扯東扯西，以免被車撞。
在家時，千萬注意不要吃過期或剩下的飯菜，也不要吃壞掉的水果，如果插頭有電，不要直接用手去摸，要用木頭的東西挑開，因此我編了一句順口溜，送給大家，希望大家記在心中： 紅燈停，綠燈行，交通安全要牢記。街頭標志要遵守，警察手勢要看懂。 拐彎時，要打燈，街頭巷尾要慢行。酒后駕車真不好，賠了車子又蹲獄。 在高速，勿超車，切記車速要控好。大客貨車忌超載，交通安全你我他。
出行安全，不僅關系到自己的生命和安全，同時也是尊重他人生命的體現，是構造和諧社會的'重要因素。透過川流不息行駛的車輛，“關愛生命，安全出行”八個字在我的腦子里顯得更加突出。 現代交通的發達雖然給人們帶來了無盡的便利，但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現代社會的交通戰爭”，交通事故像一個隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違規的人出現。因此，人們應當保護自己，要養成文明行車，文明走路。 生命有限，車禍無情！
在這里，我要再提醒駕車的叔叔阿姨，為了你我的安全和家庭幸福，千萬不要酒后開車，疲勞駕車，要嚴格遵守交通規則，以免悲劇在發生。也提醒大家，一定要遵守交通規則。
用21歲青春換取3歲生命作文 14
生命，是一場偉大的綻放。就像一顆種子剛被種下，它就有了生命，有了去向，有了美麗，更有了意義。
有人說，假使你愛上一朵花，要做的并不是摘下它，而是陪它一起綻放。在這個過程中不斷綻放光彩，像花一樣，轟轟烈烈地活一次。
一所看上去荒廢很久的住宅，正是我對生命的幻想開始的地方。誰能想到，這所住宅曾是那么地讓人著迷，屋舍儼然。如今，也是雜草叢生，一片荒蕪。是因為太久沒有人居住，沒有人愿意為它除草，使我看到了與之前截然不同的景象。再沒了曾經的絢麗多彩，它的每一抹色彩，正在悄然無息地離去。
正當我對這里失去興趣時，關門的霎時，看到了一朵紫色的花昂然挺立。花色鮮艷，色彩濃烈，它那濃厚的花瓣顏色似乎預示著生命的'不息，在這個只有雜草相伴的地方顯得那么奪目。在這個沒有陽光出入的角落，這個沒有雨露滋潤的地方。唯獨這么一朵，是這樣頑強地生長出與雜草與眾不同的顏色呢？是因為它的毅力，超越惡劣環境的力量。
這種毅力，并不是與生俱來的，它為了能活下去并且活出自己的顏色，在生命的長河中一點一滴的積累出來的。雖然生老病死這一自然法則我們無法改變，未來的事情我們也無法預知，但為什么不讓這有限的生命來一次偉大的綻放？
生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方。要學會放眼望向遠方，感謝生命帶給我們寶貴的機遇，感謝生命，實現生命的價值。
生命的路上，不是只經歷風吹雨打，也不是一帆風順。生命的天空里，有風和日麗，亦有云遮霧蔽。生命的旅程中充滿大起大落，這樣才能看到更好的風景。
生命在于綻放，偉大的綻放讓生命不息。所以何不用有限的生命，看這個亙古不變的世界？
用21歲青春換取3歲生命作文 15
自從我讀了《生命給我的啟示》之后，我知道了：小草雖然被作者折斷了，但是它們又堅強不屈地長了起來；小麻雀雖然被作者關進了籠子里，但是它還是堅強不屈地在籠子里掙扎著；雖然作者的媽媽生病了，但是她仍然為家庭工作著……這些事例都說明了什么？哦，原來是—-堅強！
在這本書里，令我印象最深刻的一個故事，叫做：《小麻雀》。小故事里說到了：小麻雀為了逃出作者的用竹子編織的籠子，在拼命地啄呀啄。直到作者的再來看小麻雀的時候，作者發現竹籠子已經破了一個小洞，幼小的麻雀嘴上，留下了淡淡的血跡……看到這里，我感動極了。想不到年幼的小麻雀居然為了逃出這個竹籠子，用它的`小嘴啄著竹籠子，這說明了什么？哦，原來是—-堅強！對此，我又想到了自己……
有一次，我去幫爸爸、媽媽做家務。突然，只聽見“噼哩啪啦”一陣響聲，我不小心摔了一跤。不看不知道，一看嚇一跳！我的左手手肘被摔破了，雙腳膝蓋都摔得流血了。我心想：哎，怎么摔著了？真沒用！可能是少做家務的緣故吧。媽媽叫我不要做了，爸爸來給我涂消毒的藥水兒。我坐了一會兒，我跟媽媽說還要繼續做下去，媽媽擔心地說：“可你的腳還傷著呢。”“沒關系，我還可以做！”我滿懷信心地拍拍胸脯說。“那就謝謝你了！”媽媽笑著對我說。“為爸爸、媽媽分擔家務是應該的，因此，我感到快樂。”我笑著回答。于是，我繼續做了下去，當時我心想，陳菲，你真堅強！
小草，小麻雀，還有作者的媽媽，我真佩服你，我要繼續向你們學習！
用21歲青春換取3歲生命作文 16
停下，放眼眺望十字街口往流不息的車水馬龍，也在匆切的瞬間賞觀一場燈火輝煌，盡它們閃光，有朝一日，會熄滅。在紅火的日子里，與其說持久，不如貢獻。黑暗，恐懼不可免少，何嘗不是多情人家，有聚有散；草木異香，花開花落；或如長路，又曲又直。
遐想如若自我是顆明亮的星星，生命于銀河系的無垠中，以此渺小，即使存在沒有意義，本身便是一個錯誤，卻又是個美麗的錯誤。或許與生命可言，沒有輝煌，唯有堅持。
每日的奔波忙碌，延路總有幾棵“萬年青”，只因匆急，無人慰問，枝條總是劃過衣角時，時常牽連幾葉碧綠。但一路的景致掩蓋了它憐微的一絲色跡，皆是些姹紫嫣紅的花，竟無“萬年青”這般淡然，渺茫的彩顏；以至于忘了它，也沒有人會記住卑微、渺小、孤獨，都向著遠方的名譽、風光、顏面，漠視萬物。
聽人說，萬年青從未有過毀滅，一直蔥密幽深。
夜晚，路過“腳街”，雪紛揚著下，風噙著雪花颯然而至；萬年青枝干上葉子近似干枯，黃褐再也無法掩飾原本茂盛的蔥綠。它們卻未移步，是啊，扎根如此，無論艱辛風雷皆無遮蔽之所，既然信任生命，何不堅持？
清早，奔去街頭，那些“萬年青”盎然的`蓬勃生氣引人注目。細看已無枯枝敗葉，是新芽嫩枝。心中的生命與真實比較而言，真實的生命更龐大。
若說“萬年青”永不衰竭，誤解深意；它們只展現了好的姿態給今天，昨夜早已經歷了凄風苦雨。
卑微的生命，若真要這么說，那它定有更卑微的一面。
“這是應該的，依照我的愿望，在期待著的日子，也將要用自己的悲慘的灰白，去襯映出新生的躍動的鮮紅。”
用21歲青春換取3歲生命作文 17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我演講的題目是――“關愛生命，關注安全”。
每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰（jia），當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，新的一天又開始了。首先我要感謝我的爸爸媽媽，是他們給（ji）予我寶貴的生命。我還要感謝我的老師們，是他們培育我茁壯成長！我們要珍惜生活，善待生命。我從互聯網上了解到，我國每年大約有16000名中小學生非正常死亡，調查顯示：安全事故已成為14歲以下少年兒童第一死因。
這里有一個真實的故事，聽了讓人后怕，一位三年級的男同學由于調皮貪玩，從教學樓四樓，滑樓梯間的護欄，滑的過程中，由于年齡小，一時失去平衡，整個身子向外傾斜，先是摔到了二樓的護欄上，又重重地掉往一樓，不幸中的萬幸，掉到地上前，被一樓小朋友的身子，擋（dang）了一下才落地。接到學生的報告，老師及時把生命垂危的'他送入市里最好的醫院，經過專家們搶救，保住了他的生命，但還是留下了后遺癥。
無獨有偶（ou），前不久上海一位初中二年級女生在書城玩電梯，同樣也掉到一樓，可是她就沒有像前面哪位同學那么幸運，而是當場摔死。給家庭帶來無盡的悲痛。
生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎凋（diao）零。
同學們，讓我們吸取生活中的教訓，珍愛生命中的每一天。看時光飛逝（shi），我祈禱（qidao）明天，愿我們每一小小的夢想，都能慢慢地實現！從現在開始，從我們做起：不要因貪玩，而失去了寶貴生命，讓我們健康成長，讓生命之花永遠綻（zhan）放！
用21歲青春換取3歲生命作文 18
《夏洛的網》是一篇很感人的故事。故事講的是一頭小豬快要被主人殺掉時，無意中和蜘蛛夏洛成了好朋友。夏洛為了救好朋友的命，用自己的絲編成了一些話，人們看了之后以為是天神顯靈，都開始尊敬起小豬來，小豬過上了小康生活，而夏洛為了幫助小豬把自己的最后一根絲也吐盡了，最后夏洛死了。故事中我最敬佩的人物是蜘蛛夏洛。要知道每一個生物的生命只有一次，但夏洛為了朋友無私的奉獻出了自己的生命，讓好友小豬活了下來……《夏洛的網》也使我想起了以前聽過一則關于生與死選擇的`故事，請讓我講給大家聽聽。這是在美國和前蘇聯爭霸時發生的一件事。美國研制了一種了飛行速度快，可以升空到2萬多米高的飛機。
因機身是黑色的，前蘇聯人稱它為“黑色幽靈”。它經常到前蘇聯領空進行偵察，因為它飛得太高了，前蘇聯最先進的飛機和導彈都打不著它，只好另想辦法，他們派了一名特工，混入美軍機場，偷偷地換掉了飛機高度表上的一顆螺絲釘，使得表的數字偏高。當美國飛行員再駕駛這駕飛機去蘇聯偵察時，被蘇聯導彈擊落了，飛行員跳傘逃生，做了蘇聯人的俘虜，蘇聯人從他那里獲得了許多機密情報。這兩個故事中，面對生與死，卻有兩種不同的選擇。前者為朋友獻身，成了大家的榜樣，受到了人們的尊敬；后者茍且偷生，損害了國家利益，受到了人們的鄙視。由此，我明白了這樣一個道理：生命是寶貴的，但還有比生命更寶貴的東西，如偉大的友情和國家的利益，能夠為友情和國家利益而舍棄自己生命的人，理應受到人們的尊敬。
用21歲青春換取3歲生命作文 19
生命，是絢麗的，是五彩繽紛的；生命，是充滿理想的，是耐人尋味的。
生命，卻又是短暫得讓人來不及細細品味就消失了在漆黑的夜空中；它像一場流星雨，在劃過寂靜的夜空后，不留一絲痕跡；又像那吃完一顆糖后的感覺， 細細品味，是如此沁人心脾。
生命，就像那奔流的大河，只會自西向東，注入大海，它永遠不會倒流。
生命，就像一天一去不復返的時間，只會在今天過后迎來明天，而不會再重復昨天。
生命就像人生的青春一樣，只有珍惜，才會在品味時發現，它竟然是如此的美妙。
嬰兒時的生命，就像那剛萌芽的種子，生機勃勃，充滿活力。它就是一個生命的延續。
童年時候的生命，就像是五彩斑斕的貝殼，充滿新奇與求知，在微風的搖伐下——“叮叮”,有聲。
成年時的.生命，就像那枝繁葉茂的樹，生機盎然，在風的吹拂下，颯颯作響。
一年有春夏秋冬四季。人生中有童年、少年、青年、中年、老年五個階段，而春夏秋冬就平均分配在這五個不同的人生歷程中了。
在冬天時，北風蕭瑟，白雪紛飛，
但回過頭來想，你會發現，春去秋來，這是自然界的規律，而冬天過后，便又是一年的春天。就像詩人雪萊所說的：“冬天到了，春天還會遠嗎？”在你成為老人時，回顧過去，品悟你的人生，你會發現，除了那坎坷的路以外，還有自己年輕的夢想。你會感到，自己的生命是如此絢麗。
生命，需要每個人去感悟、品讀。與其讓自己懊悔一生，不如現在就給自己的生命留下那美麗的一筆吧！
用21歲青春換取3歲生命作文 20
兒當自強，欲高必自立。生命的價值就是自身的價值，擁有多少社會地位，贏得多少社會尊重，無不彰顯著生命的價值，生命的價值不依賴我們光鮮亮麗的'外表，也不仰仗我們結交的大碗，而是取決于我們本身。“寧可站著死，絕不跪著生。”“頭可斷血可流，精神不能倒。”“你可以被消滅，但絕不能被打倒。”不管我們遇到多少逆境挫折，決不能放棄，只有自強不息，生命才不會被貶值。“我個人的時間都去哪兒了，當然都是被工作占去了。接受訪問的話語，是啊！時間都去哪兒了。
光陰似箭，日月如梭。時間不會停止，也不會逆轉，我們應當用有限的生命，去實現個人的社會價值。格力電器總裁董明珠一直堅持一種奉獻的企業文化，她一直致力于慈善事業，用行動彰顯著人生的價值。“鐵榔頭“郎平在中國女排最困難的時候擔任主帥，無視個人的生命和個人的榮譽，用自己脆弱的身體挑起了振興中國女排的擔子，并使中國女排重返世界之巔。生命沒有長度，只有深度，生命因不凡而光彩奪目。
總有人說：“人應該活在當下，盡早行樂。”愛因斯坦說：“一個人的價值應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。”總有人說：“人生短暫，應該任性一把。”裴多菲說：“生命的長度以時間來計算，生命的價值以貢獻來計算。”總有人說：“活得那么累，究竟是為什么？”莫利亞克說：“我們的人生隨我們花費多少努力而具有多少價值。”我說：“不必為別人而活，但只有為別人而活的生命才是值得的。”
生命之短暫，人力不能及，生命價值之無限，又豈是朝朝暮暮。追名逐利，悲矣！盲目追星，哀矣！振興中華，盛矣！
用21歲青春換取3歲生命作文 21
有山皆圖畫，無水不文章。水是地球上萬物的命脈所在。水滋潤萬物，哺育生命，創造文明。世界上四大文明古國，無一不是沿著河水誕生的，隨著波濤發展的:埃及與她的尼羅河;巴比倫與她的幼發拉底河;印度與她的恒河;中國與她的黃河。總有一條河流象征著一個古國，總有一方水土養育著一時的文明，在人們將要進入21世紀的關頭，水的價值恐怕要比歷史上任何時代都顯得珍貴。
俗話說“一陣大雨嘩啦啦，兩天無雨干巴巴”。水如此的珍貴，是因為它十分有限。地球上水儲量達138﹑6億億立方米，但其中97、5%是咸水，而在淡水中近69%被冰凍在地球的兩極地帶。因此，人類可以利用的地表淡水量僅有100萬億立方米。隨著自然環境的變化，溫室的效應，水土的流失都導致水資源的浪費。我國是個貧水國，人均水資源占有量僅為世界人均占有量的33.3%，南方多，北方少。北方許多的城市因缺水而造成工廠停工，損失近1200億元。北京，就是嚴重缺水城市之一，因缺水而實行挖掘地下水，使得地表千嘗百孔……
這是多么恐怖的現實呀!此時此刻，水資源的危機的警鐘已經敲響，“如何對付水的.威脅”已突出地擺在全人類的面前!假如沒有了水，世界萬物將失去生命的活力;假如沒有了水，不知要有多少人渴死;假如沒有了水，地球就不再是透明的藍色星球，而是干燥的沙漠星球！
水是有限的，水是珍貴的，水是不可再生的;它是生命的搖籃，讓我們擰緊水龍頭，珍惜每一滴水，別再讓恐龍滅絕的歷史重演;我們一起努力，讓這顆明珠永遠綻放出璀璨的光芒!
用21歲青春換取3歲生命作文 22
生命是什么？是贊美中的無比精彩，是詠唱中的燦爛如朝霞。但在現實生活中，有人感嘆生不逢時，有人抱怨無聊痛苦，我們看到，體會到的生命都充斥著空虛和消沉。可當上完這節語文課后，我對生活的感想有了大大的改觀。
今天語文課前，我們的語文老師——趙老師，要求我們閉著眼睛上這節語文課，大家都覺得很新奇，但還是遵守了諾言，閉上了眼睛。緊接著，趙老師緩緩地朗讀著，伴隨著“嗒、嗒”的'腳步聲開始了。那溫柔卻又堅定的聲音告訴了我們課題——《再塑生命的人》。通過趙老師的朗讀，我大概明白了文章講了海倫·凱勒被莎莉文老師領進了盲人學校，教會小海倫拼寫，海倫長大后十分感動。文中有一句令我感觸極深：朋友，你可曾在茫茫大霧中航行，在霧中神情緊張地駕駛著一條大船，小心翼翼地緩慢地向對岸駛去？閉著眼的我有同樣的感受，像是迷失了方向，心里有著濃濃的恐懼，想立刻睜開眼睛看看旁邊的同學們，看著光明，哪怕只有一下也好，也可以讓人放下心來。
人活著不只是為了吃飯，而是追尋生命的價值，找回靈魂之所在。海倫不僅僅是看不見，而且還聽不見。對于我們來說現在只是體驗一節課，她卻是一生，我們又有什么權力抱怨生命無聊、人生無趣呢？但正是這樣，海倫才遇到了這一生她最應該感激的人——莎莉文老師。是她給了海倫希望，是她給了海倫夢想與日后的一切。她用盡自己的一生讓另一個生命有了光明，這才真正是生命的意義所在。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”人生短暫，如白駒過隙，我們不應只是觀看人生路途中奇特的風景，而是要有所發現，并細細品味，有所追尋、銘記。
用21歲青春換取3歲生命作文 23
我看了一段叫《讓生命充滿愛的》的視頻，使我收到了深刻的教育。上面講說有一個小女孩考試考了很低的分數，他媽媽就回家對她說：“孩子，你都上了高中了，我又退休了，去給人家當清潔工，一個月才掙八百塊錢，你怎么能這樣不專心呢？”小女孩說：“對不起，媽媽，我這次馬虎了，下次一定不會這樣了！”她媽媽說：“媽媽要是一馬虎，人家一分錢也不給！”她聽到后，“砰”地一聲把門給觀者，離家出走了，多少年的養教之恩被門一摔就全沒了，于是媽媽便發動全家人去找她女兒。
晚上八點多鐘，女兒哭著走在街上，看到一家大排檔的`人在里面吃飯，都要餓暈了，店老板見她這么可憐，就給了她一碗拉面吃，小女孩狼吞虎咽地吃了起來。吃完以后，“砰”的一聲跪在了店老板的面前，然后說：“老板啊，你是我的恩人，你比我媽媽還好！”老板很生氣地說：“就憑你剛才說的話，我就不應該給你吃這碗面，你不認識我，甚至連我姓什么都不知道，你卻說我比你的媽媽還好！
十幾年的養育之恩，還比不會上一碗面，你媽媽這十幾年來付出了多少辛苦勞動？”小女孩聽了恍然大悟，馬上跑回家了！通過這件事，我明白了母愛的偉大，父母為我們付出的勞動，我們一生都是還不了的。許多不孝順的兒女長大到現在甚至還沒面對面的觀察過父母，你不知道他們在不知不覺中長了多少白頭發，數都數不清！父母生下我們放棄了自己的興趣愛好，每天下班下班都想著我們，面對父母無私的愛，我們有什么理由不對父母感恩戴德。
用21歲青春換取3歲生命作文 24
地球是我們共同的家園。地球上那一條條彎彎曲曲的道路上隱藏著非常多的危險，我們每天都在那一條條彎彎曲曲的道路上來回行走，危險也就在我們身邊發生。人的生命只有一次，在馬路上，如果你一不小心，那些來來往往的車輛將會把你的生命奪走，毀掉你一生的幸福。
現在，社會發達了，交通便利了。這雖然是一件好事，但是你沒有想到吧！車多也存在很大的安全隱患。
一輛大客車嚴重超載，司機疲勞過度駕駛而沖下山崖，車毀人亡；一個騎摩托車的小伙子亂闖紅燈，喪命于車輪下；還有一輛車，是因為司機酒后駕駛而與大貨車相撞，車毀人亡。
這一幕幕悲慘的.畫面，雖然在學校安全教育的宣傳片中看到過，但是，我還知道這一幕幕卻還是真實的發生著。而且，悲劇還在繼續著。每天有許多人因交通事故失去自己寶貴的生命，有多少人因失去了自己的家人而后悔莫及，有多少個家庭因為不遵守交通規則、不安全文明出行妻離子散、家破人亡呢？“交通安全”這是世界真切呼吁的話題，這些車禍都是由于肇事者無視交通安全法而造成的。想到這里，我的眼前又出現了一幕真實情景。一個小女孩在穿越馬路時亂闖紅燈，被疾馳而來的卡車撞傷在車輪下，生命垂危。與這名小女孩有一樣悲慘的人還有無數個，這血的教訓為不安全文明出行的人敲響了警鐘。
這幕真實的情景給了我很大的觸動，我引以為戒，從我做起，學習交通法則，自覺遵守交通規則，向所有的人呼吁：人的生命只有一次，讓我們攜起手來重視交通法則，自覺遵守交通規則，珍愛自己的生命，讓悲劇不再重演。
用21歲青春換取3歲生命作文 25
我們的社會雖然是個精彩的社會，但是還是有許多危險的。其中交通事故對我們的威脅是很大的，所以我們要好好珍惜生命。
小學生應該認真學習《道路交通安全法》，自覺參與文明交通行動，不斷增強交通安全意識，提高自我保護能力，養成文明出行習慣。
當前，城鄉道路上是機動車、非機動車、行人混合交通，交通事故頻繁發生。如果我們不遵守交通規則，很有可能遭遇車禍。
我在電視上看到一起交通事故。一輛大貨車闖紅燈，撞上一輛電動車，電動車上有兩個人，一名大人，一名小孩。他們被貨車撞出了幾十米，當救援人員趕到時，那對父子已經停止了呼吸。看到這樣的`事情發生，多么令人心痛，如果當時大貨車遵守交通規則，說不定那對父子依然有說有笑。這血的教訓難道還不足以喚醒人們的交通文明意識嗎？
到現在我還能清楚地想起，那個因不聽勸告沒系安全帶、還把手和頭伸到車窗外的小男孩被甩出去時痛苦的模樣，這件事提醒我們，乘坐客車時，不要把頭、手伸出窗外，以免被擦傷和甩出。
還記得學校發給我們的《安全教育》里說過，小學生不能在馬路上滑旱冰和溜滑板，不得在行車道內坐臥、停留、嬉戲，不能有追車、拋物、擊車等妨礙交通安全的行為……
為了保障乘車和過馬路時的安全，我們必須增強交通法制觀念，遵守交通規則，講究公共道德，注意交通安全，文明乘車，過馬路時要按規定走班馬線。不能讓學校對我們進行的安全教育流于形式。
我們是生命只有一次，好好珍惜吧，讓我們短暫的生命活的更有意義……
用21歲青春換取3歲生命作文 26
母親屬于較胖的人，但也不是太胖，記憶中母親是很少生病的。街坊鄰居都說母親勤勞，樸實，節儉，賢惠。年幼的我在母親的細心呵護下，快樂成長。我一直以為母親是健康的，她的臉上總是掛著笑容。
記憶中母親和父親總是爭吵不斷，為什么，現在我也不明白。
母親病倒的很突然。那是端午節過后，我記得很清楚。開始的時候，母親只是覺得不消化，自己吃一些開胃的藥。后來通過檢查確定了是癌癥，晚期，中間只是經歷了很短的時間。通過多方治療，最終沒能挽回母親的'生命。母親走的時候定定的看著我。我不敢流淚，不能流淚。母親一輩子操心，我想讓她安然放心的走。然而經歷了多年以后，每每想起母親，眼淚總是無法控制。
醫生說，母親的病和情緒有關。是啊，我總是讓她操心，父親總是和她爭吵。
醫生說，母親的病和飲食有關。是啊，母親生活節儉，家里剩下的飯菜她是從舍不得倒掉的，她總是熱了自己吃。
醫生說，發現的太晚。
如果那時候我再大那么一點，也許就能體會母親的辛苦，在她身體不適的時候有所察覺。如果那時候父親不是總是和她爭吵，也許能最大程度上緩解甚至避免母親病情的發生發展。
可是，一切都太晚了。父親無眠無休細心的照顧詮釋著他的感情和歉疚，不上學的時間我也總守在母親床前，陪她說話，逗她開心。然而什么都挽不回母親的健康。
母親去了，眼淚哀傷都換不回母親的生命。
親友們都無法接受那么健康的母親走的那么突然。
生活就是這樣無情的告訴我生命何其脆弱，所以朋友們，請珍惜，珍惜自己，珍惜親人！
用21歲青春換取3歲生命作文 27
我還記得，記得雪兒那清脆的叫聲，記得它雪白的身體；記得它水汪汪的眼睛。可現在那僅僅是記憶中的了，而那真正的雪兒已經…
那天，我欣喜若狂的跑到雪兒那，看見雪兒生下了六只小花狗，小花狗的.耳朵一動一動的，再加上那還沒有睜開的小眼睛兒，可愛得不能再可愛了，我喜歡極了！我每天都要來看一看它們，然而那天，我看見其中一只小狗狗死了，我怎么也想不明白：是狗狗冷著了嗎？不會呀，那么暖和的窩，而且其他的狗狗都沒有死呢？開始我沒有注意，到后來狗狗連續死了幾只，我實在是想不明白，于是我決定要設計觀察狗狗的計劃，仔仔細細的觀察幾天。
周末了，我立刻跑去看小狗狗們，數量越來越少了，我特別著急了。我躲在狗巢邊觀察著它們的一舉一動，一上午過去了，可還沒有什么舉動，我有點不賴煩了，就在這時，雪兒鬼鬼祟祟的東瞧瞧西看看。我高興極了，終于找到線索了，差一點沒叫出來！繼續看時，我驚呆了，雪兒正咬著自己的孩子，并且它嘴中的那只狗狗已經死了。我非常生氣，走到雪兒身邊，立刻踢了它幾腳，然而它卻只是望著我，無辜的叫著，我更生氣了，但它的那可憐的眼神使我幼小的童心產生了對它的同情，弄得我哭也不是笑也不是，我便氣沖沖地走了。過了幾天我才想起雪兒，呆了幾塊骨頭去看它，但是婆婆告訴我狗狗因為不吃不喝所以死了，我竟然心里突然冰涼，像是被刀刺了一般，一陣酸。一種愧疚一種悔恨。自己的沖動使一個可愛的生命消失了。
我在想：雪兒不吃不喝地時候是不是在悔過呢？是不是它感到了自己沒有進到一個母親該盡的責任呢？這一切我都不知道……
用21歲青春換取3歲生命作文 28
你只知何為“生老病死”，但你又可曾知道何為“生命”？首先，請你伸出右拳，放置耳邊，如果你能清楚地聽到脈搏的律動，那我告訴你，這便是生命。在這偌大的世界中，可不止你我擁有生命。四季輪回，萬物交替中，自然皆是如此。
我第一次領悟生命，是在外婆家。一天，妹妹幫外婆撒種時，一顆掉至墻角，便沒有在意，一周后，它竟成了一株可愛、活潑的小草迎著春風搖曳著，它的姿態是多么婀娜、妖嬈。我想，它如此柔美，許是因它四周皆是無情的磚塊和墻壁。我曾試想過，這生機勃勃，獨樹一幟的小草，在生長的'過程中都經歷了什么？是無數個雨夜的孤寂；是暴風雨及雷電的打擊；是枝頭小鳥的嘲諷。當它有了意識的那一刻，四處比比皆是無邊的黑暗，從那一刻起，它就暗下決心，我，要欣賞那美麗光明的世界，于是，它拼命向上，抵住了磚塊的折磨，抵住了墻壁的踐踏。它，站起來了，它讓旁人刮目相看，此刻，太陽因它照耀大地，春風因它吹拂萬物，此前所有艱難，都是它展向世界的勛章。
其實，生命，無處不在，它是團結的螞蟻，是勤勞的蜜蜂，是風雨彩紅的鏗鏘玫瑰，是浴火重生的鳳凰涅槃，是垂暮老人對世界最后的留戀。
我們不妨來想想，小草可以拼盡全力逃離黑暗，螞蟻能珍惜生命幫助同伴，而吾等卻為何對自己的理想望而卻步？同學們，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”生命可以很長，也可以同流水般揮之而去。我們應該學習小草的頑強，玫瑰的高貴，一直奮發向上，不斷進步，自強不息，追求卓越。把短暫生命，輝煌燃燒，綻放出屬于自己的人生光輝，以夢為馬，不負韶華，加油，向未來！
用21歲青春換取3歲生命作文 29
生命之歌是什么？接受，爭取，還是放棄。都不是。生命的歌曲是給予，給予和堅持。這些生命之歌組成了動人的故事，永遠給人帶來最大的鼓舞。
在汶川地震中，講述人作為父子的故事讓我很感動，讓我深刻認識到生命的存在在于信仰的.支撐。地震中，兒子的學校成了廢墟，但父親堅信兒子還活著。因為他經常對兒子說“無論發生什么，爸爸都會一直陪著你”。第一天，救援隊來了。沒有結果；第二天，第三天，第四天，所有救援人員都放棄了，但爸爸還是堅持，手指斷了，指甲也沒了。只有轉動的眼睛告訴人們他還活著。路人以為他父親瘋了，是因為他失去了兒子，過度悲傷，表現出同情心。第六天，父親聽到一個微弱的聲音：“爸爸，是你嗎？”是的，兒子，是我。爸爸永遠和你在一起！我兒子和13個孩子得救了。這是生命的奇跡。
另一個故事是：螞蟻和青蟲的斗爭告訴我，生命在于堅持。這個故事主要講的是，一只螞蟻發現了一條青蟲，以為它可以好好吃飯，冒著生命危險沖上去咬。青蟲沒有示弱，試圖通過翻滾、攀爬、摩擦等方式把螞蟻趕出家門。但是這個方法沒有用。經過幾輪掙扎，螞蟻終于到了不同的地方。青蟲得意洋洋的時候，螞蟻們蜂擁而至，一起抓住了青蟲。綠蟲雖然采用了各種方法，螞蟻卻始終沒有松手。甚至在戰斗過程中，很多螞蟻英勇犧牲，但更多的螞蟻接班。經過幾次掙扎，胖胖的青蟲被小螞蟻打敗了。
想想海倫·凱勒，想想貝多芬，想想張海迪！雖然被命運摧殘戲弄，但他們勇敢地站出來，創造了非凡的成就。作為健康的人，我們應該努力學習，腳踏實地，讓我們的生活更加豐富多彩。
用21歲青春換取3歲生命作文 30
在草叢里，也生活著許多生命，它們就是日日夜夜努力干活，快樂著生活著的小蟲子們。
在一叢叢綠茸茸的青草里，總是隱藏著許多小青螞蚱。它靜的時候，我們根本看不見它，只有撥拉撥拉小草，它才會一蹦一跳。這下它可暴露了，伸出手在它的著陸點一蓋，就輕輕松松地蓋住了它。螞蚱的臉尖尖的，長著兩只小綠豆眼。最出眾的 是它的兩條后腿，又粗又壯，一蹦，跳的又高又遠。螞蚱們跳來跳去，為草叢添了些許生機。
螞蟻可是最勤勞的小昆蟲了，它們一對對一列列地從早到晚忙個不停。小螞蟻小小的，褐色的身體象兩個大球連在一起，頭上有一對小小的` 觸角。看起來比米粒還小，弱不驚風，但是，螞蟻團結起來的力量可大了!它們能搬面包屑、骨頭渣，還能搬起比它們大得多的馬蜂呢!螞蟻一隊隊穿梭于草叢、沙地中，真是愛勞動的好蟲子!
蟋蟀可是鼎鼎大名的歌唱家和工程師。夜深入靜的夏夜，深伏在草叢里的蟋蟀便放聲高歌，一直唱到深更半夜還意猶未盡。蟋蟀有四條帶刺的腿，挖掘洞穴時可派上大用場。蟋蟀的巢穴很難發現，極不引人注目。我以前經常捉來蟋蟀玩耍，它們互相打斗，我們笑成一團。蟋蟀的引吭高歌讓寂靜的草叢有了動聽的聲音。
當夜晚來臨時，在草葉上，總會有一閃一閃的得亮光，這就是夏夜的小燈籠—螢火蟲。它們體形嬌小，有一隊褐色的小翅膀。當夜幕降臨時，螢火蟲的肚子就會閃起亮黃色的熒光。它們飛在草叢里，就像天上一閃一閃的繁星煞是好看。
草叢里還有許多有趣的小昆蟲，只要你留心觀察，就會發現大自然的神奇與奧秘。
用21歲青春換取3歲生命作文 31
地球上的水儲量很充足，也許你會問：“地球上的水那么充足，為什么還要再三強調要節約水資源呢？”我有時也會產生這樣的疑問。但事實不容我們忽視，我通過查閱報紙、電視、網絡等資料發現很多地方因為人為的或是工業醫藥等污染造成很多關于水的疾病。很多原先可以使用的水資源現在不得不暫停使用。我家鄉的那條小河就是很好的一個例子。
我的家鄉有一條小河，奶奶說那曾是一條清澈明凈的小河，河兩岸綠樹成蔭，鮮花盛開。夏天的夜晚，小孩子在水里嬉戲，大人們在岸邊乘涼。
奶奶記憶中的小河令人神往。而現在原先小河雖然還在，但不再清澈了，再也沒有魚和蝦了，更沒有人來洗衣洗菜了，河面上取而代之的是生活垃圾和工業垃圾。還不時的發出陣陣臭味，人們經過時都要捂住鼻子，怕呼吸了這骯臟的味道而生病……
以前那條惹人喜愛的小河哪去了？它怎么變得這么臟、這么臭？以前那些有愛心的居民到哪里去了？他們怎么變得那么冷漠、那么自私了？
人類都自以為是大自然的主宰，隨心所欲的'改變著，數不知要經歷多少年才能演變到如今的世界，是幾十年，幾百年，還是幾億年？而如今卻用了幾天時間，卻輕而易舉的把它毀于一旦。
當你們缺水時，大自然還會拯救你嗎？你想想，大自然給了你們多少好處，你們卻恩將仇報。當你們有了新家之后，把垃圾亂倒，有沒有想過你應該做點好事回報大自然，而不是這么無情的去破壞大自然。你們為什么不能為大自然做出貢獻，哪怕是一點點也可以。
我要告訴爺爺奶奶，叔叔阿姨和所有的居民，“你們現在后悔還來得及，請為大自然做出一點兒貢獻吧，好好保護水資源，請珍惜每一滴水，--水是生命的源泉！
用21歲青春換取3歲生命作文 32
同學們，當你們看到那碧綠的一望無際的森林被那殘忍的雙手砍伐掉，變成了一片片的荒地；當你們看到那純凈的水在你身邊“嘩嘩”的浪費掉，當你們看到那美味可口的飯菜被捯掉……
心痛嗎？當我讀了《珍惜資源，崇尚節約》一本書時，我的`心被震顫了；原來地球資源是有限地，她不可能永遠地給予我們所需要的一切！如果不節約我們的子孫后代將吃什么？用什么？喝什么？看電視時，我曾看到過這樣一則廣告：在一個地區因為缺水嚴重造成了許許多多的人死亡，連小孩也上不了學。
現在上海有很多地方都把抽水馬桶換了，為的就是節約用水。現在我特別后悔原來浪費的行為，于是在我們家的小黑板上寫下了：節約水資源從現在開始！晚上，我對爸媽說：“爸媽，我們從今天開始節約用水吧！
今天我看了一本書，許多山區的孩子因缺水瀕臨死亡，如果一個家庭一天可以節約一碗水，一個月就可以節約30碗水，一年就可以節約好多水。這些水對那些缺水的家庭來說，可以說是救命之泉了。”爸爸媽媽聽了心悅誠服地點了點頭。一天，我看見家里有個水管漏水，便急忙找了一個盆子接著那一顆顆晶瑩的小水珠，一天下來，盆子里接滿了水。我就用這水洗臉后，再沖廁所|、澆花。
要不是我有心，這些水不就白白浪費掉了嗎？現在，許多家庭都買了車，為了讓車保持干凈，便花錢洗車。每當我經過洗車店時，看到那清澈的噴泉似的水順著車流下來，流到馬路上白白浪費掉時，我就會想到缺水區人們渴望喝到水的那種情景。我想：如果這些人提上一桶水，用毛巾擦洗，那樣會節約多少水？
會讓多少缺水區的孩子洗個澡啊？同學們，珍惜每一滴水吧！水是我們的生命之源，沒有水，人類就不能生存！
用21歲青春換取3歲生命作文 33
害怕困難的心理比困難本身還要可怕10000倍。——題記我的體育在同齡人中不算優異的，至少在跑步這一項，我的速度堪稱“龜速”。可是令我聞風喪膽的800米長跑測驗就在一堂平常的體育課上毫無征兆地來了。我硬著頭皮，腦海中一片空白，只有紀老師“不能跑就不跑，要跑就堅持到底。”的叮嚀，不敢有一絲懈怠，邁開流星大步沖在隊伍的最前列，生怕會被甩在大部隊的后方，同學們那一句句充滿力量的加油聲無疑為我增添了幾份動力，我不顧一切地向前沖去，直到發現早已把一大半人甩在腦后。可是800米仿佛就是杯烈酒，后勁十足，我似乎已經無法掌握勻速前進的節奏了，只如一支離弦之箭，我的體力越來越少，供給補不上這巨大的消耗。放眼望去，之前被我甩在后面的那些人早就開始奮力加速，而我似乎有些落后的跡象，還有兩圈，400米，我能做的只有超越自我，而不是戰勝別人。
我雙眼一閉，嘴唇緊抿，拖著灌鉛似的雙腿努力地耗盡一切力量，奮起直追，世界靜謐了，一切似乎都已無聲，耳畔仿佛只有那呼嘯而過的風聲和我堅實的腳步聲，我好像擁有了健壯的青年那鐵一般的胳膊和腰腳，步步生風，當拼盡全力的那一刻，我睜開了雙眼，迎接我的.是一片寂寞而白亮的視野，當老師秒表掐準的那一刻，無聲的世界被打破了，“沈閱微，3分59秒。”我剎那間倒在地上，雖然跑步中途我多次不適，可是在一念之間，我用信念鼓舞了自己，突破了自我，瞬間一種幸福感宛如一層薄紗將我周身籠罩起來。那是一輪風雨后燦燦的暖陽。
在挫折面前勃發，在困難面前不屈，用堅持和信念勇敢地“跑完”人生中一個個看似難度頗高的馬拉松，這就是生命最美的姿態吧！
用21歲青春換取3歲生命作文 34
我很愛很愛王仲，一直都是。她是一個很完美的人，她上有許多我需要學的，也有許多和我相似的。
她很體貼，很感性，心思很細膩。很會照顧人，身上有著清香淡雅的成熟。
我不知道我為什么會這么在乎她，有可能因為她坐在我的后邊吧，或者說在我最無助最傷心難過的時候是她幫助了我，幫助我渡過難關，幫助我找到了希望。如果沒有她，我像現在的應該已經停學一年了吧。
她的作文非常的優秀，她說過，不懂得悲傷的人是不會寫出好的作文的。這點我相信，房禹宣他就是一個不懂悲傷的人，所以他的數學好，而語文卻一塌糊涂。
她很照顧人，這是真的。在我生日的時候，我的身上和頭發上沾滿了奶油，她拿餐巾紙溫柔著擦拭著，并不是我要求的，是她自己自愿的。
呵呵，房禹宣管她叫老妹。是呀，她是很招人喜歡，可是我想說，王仲是我的，誰也搶不走。我好像有點太霸道了，那就讓我屬于她吧，那樣也不錯。
她的心思很重，我的心思也很重，可是我們兩個不是一個重，重的不是一個東西。
她說她以前很暴力，我在小學的時候也很暴力呀，這點我們又驚人的相似。可現在的她真的跟暴力不沾邊，她很溫柔呀，我喜歡現在的她。
她是一個感情很細膩的'人，但是好像十分的堅強。不像我那么容易受傷，那么容易流淚。我脆弱的心跟她比起來太微不足道了。
她的聲音還有長相很中性，讓我有一種莫名的安全感。我很聽她的話的。
好了，不說了，可愛的王仲身上有太多值得我去說的地方了。
她能夠駐足在我的生命中，我真的感到很慶幸。也很享受與她陪伴我所走的日子。
用21歲青春換取3歲生命作文 35
沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。“每當聽到這首令人的，我就仿佛看到了綠色的小草，看到了那堅強、默默無聞的小生命，也看到了生命價值的存在。
”野火燒不盡，春風吹又生。“這句話讓我們看到了一個個堅強的生命。
暴風雨在突然間傾盆而下，黃豆般的雨點”啪啪“地落下，都垂下了它們高傲的腦袋，失去了以往的生機，但唯有一種小生命——草，它們倔強地仰著頭，用的目光看著暴風雨，以柔弱嬌小的身軀奮力著。沒有人為它們遮風，也沒有人為它們擋雨，盡管雨很大，但它們了嗎？向暴風雨求情了嗎？沒有，它們用一種最頑強的毅力拼搏著、奮斗著。用各自的體溫與熱情感染著整個集體，仿佛在說：”加油啊伙伴們，風雨之后見彩虹！“終于，它們到最后，它們勝利了，它們以最堅強的驅走風雨，迎接彩虹。你看！小草們在雨后仿佛換了一身新裝，臉上得意地微笑著，歡呼著，慶祝它們的勝利。從小草身上，我第一次那么深地感堅強這一偉大的生命價值。
如果說小草是堅強的`，那它更是默默無聞的。
在花壇中，在苗圃里，你一眼都能看見那綠油油、散發著它獨特氣味的小草。小草不與花兒爭鮮艷，不與樹木爭高大，它做陪襯，用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗，顯示出樹木的高大。它們是一位幕后使者，心甘情愿讓自己當陪襯供人們欣賞，雖然人們很少談論它們，但它們已經滿足了，因為它們已經默默無聞地奉獻了，已經沒有缺憾了。我又一次被它們震憾了，不求多美麗，不求多高大，默默無聞地奉獻著自己的一切，這一生命價值又在它們身上閃光。
從小草身上，我感了生命的價值——堅強、默默無聞。它們只是一棵棵邊的無名草，但卻以它們的實際行動充分演繹了生命價值的凱！
用21歲青春換取3歲生命作文 36
一天傍晚的晚修，一只小蟲子飛到了我的桌子上，對一只外來的小蟲子，我不禁放下了手頭的作業，開始玩弄起來。
這只小蟲子黃澄澄的，頭部為黑色，翅膀為透明狀，從體型上看：很強壯。可就算它有多么強壯，也還是敵不過我一根指頭。讓我用空氣吹它一吹。好家伙，用了點勁就讓它動了幾厘米。可憐的小家伙，在我眼里，死刑還不止這么一點點。
出乎意料的是，它居然用自己的力氣爬回到原來的位置。這是找虐好事找死？還是對我底線的一種挑戰？我用手指頭輕輕的一彈，人稱宮本武藏的絕傳彈一閃！喲，傷的不輕啊，又被風扇這么一吹，又險些掉落在地。
可這不死的小飛蟲又走了回來，這簡直是不死小強啊！不管用什么手段都弄不走這東西？算了，玩夠了，繼續寫作業。這蟲子的生命值太高了！
過了幾分鐘，作業做完了，再望一下蟲子，每隔幾秒就好像要被吹走的樣子。嘿嘿，等著死亡從頭上降臨吧！天花板上的風扇一直再吹著！
風每從頭發上飄過一次，就越覺得爽。可蟲子，每一次的風吹都是折磨！沒吹過一次，它都要被吹走較遠的地方。這樣下去會由于體力不支，被吹走，然后摔死在地
它曾試飛幾次，可都被風扇吹出的風給吹回來，由于飛行，它的.體力漸漸不支。現在的它需要冷靜，找不準時機飛出去就會死亡！它閉上眼睛在想。家人？孩子？為了它們，一定要活下去！它想。
在一霎時，風吹過我頭頂的那個時間，又經過蟲子身上。它起飛了，飛的這么高，那么遠。在于風的對決中，他贏了。
這只蟲子令我知道，生命多么重要，在遇到危險時，沉著冷靜，挽救自我。一只蟲子這么珍惜它的生命，而我們人類又有什么理由浪費生命呢？
用21歲青春換取3歲生命作文 37
無論你身處困境或順境，無論你有感到哀傷或快樂，記住，知足，最重要。 身處“大變革”時代的中國中學生們一定大有體會，你的身份，你的學校，你的獎項，都是外界評判你的要素。一個頂級名校的倒數，都比不知名學校尖子生強，這是現代人的觀點，于是，便出現了兩種現象，家長開始重視孩子學校的知名度，死命把孩子往名校擠；另一種就是孩子互相攀比，比不過別人的孩子便會恨自己的學校，就出現了大家所說的“校罵”，我就是“校罵”的忠實愛好者，常常和同學一起PK誰的學校差，因為我數學拔尖，所以會有一大批上流學校的人與我認識，每次去上數學課，我都不敢穿校服，怕丟臉，
每當有人問我學校時，我總是一笑而過，臉上滿臉無奈，可我漸漸發現，我的學校并不很差，雖是破陋不堪，可也有特點鮮明，我明白了，知足最重要，天天罵自己學校差，可你和農村小學生比，他們連學費都交不齊，那么簡陋的學校，他們依然很樂意去上學，很樂意去上學，他們視上學為生命，這樣想，你會感覺你身處幸福的世界里，不愁吃、穿，不愁上學，我們還怨什么呢？ 和別人相比，你就知道什么是知足。記得有一句名言：“和別人比你的`短處，你會悲觀，和別人比你的長處，你會樂觀。”比起幸運，你會比汶川地震中被困的人們幸運千倍；比起快樂，你會比那些學習不好天天補課，熬夜寫作業的人快樂；比起精力，你會比那些年邁的老者更有精力。你該明白，滿足于現狀，知足最重要。 朋友們，拋棄雜念，知足最重要，它是你生命中最寶貴的財富。
用21歲青春換取3歲生命作文 38
很久很久以前，有一個小女孩。她正在讀一年級。在一次與病魔的抗爭之中，她幾乎要放棄自己的生命了。這個小女孩因為沒有勇氣，沒有反抗的能力和這場病魔抗爭。她因為不能為忍受病魔的糾纏，所以想放棄自己的生命。
那位小女孩最終有沒有與世長辭呢？沒有。這個小女孩生活在幸福的家庭之中，她的爸爸媽媽都很疼愛她。她因為還沒有報答父母的養育之恩之前，她不能就離開這個充滿活力的世界，所以她堅強地與這場戰爭做個生死拼搏。最終她勝利了。
可她始終那么堅強，她在生活中稍一遇到難以克服的困難，她就想死。直到她讀四年級的時候，語文書中有一課《生命生命》的課文，里面講了一只飛蛾的生命即將結束，但它都不放棄，還在拼命地掙扎，不到最后一刻，它都不放棄，寫了一棵瓜子苗在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中生長，即使自己只有幾天的生命也要把自己光彩奪目的生命展示給人們看。連個小小的動物或植物都有救生的`欲望，為什么而她沒有勇氣呢？
從此她明白了，一定要珍惜生命要使自己活得光彩有力。她還明白了生命不光屬于自己，還屬于父母，屬于全世界，不能輕易就放棄生命。于是她決定從今往后，要好好地讀書，如果將來有了成就，會對人們做出貢獻的。假如當一位老師，她會做一個中國文化的傳承者；如果她當一位白衣天使、救死扶傷的醫生，她會讓那些病人早日康復。
你們一定想知道不愛惜自己生命的小女孩是誰吧。不妨告訴你們，這個小女孩就是現在的我，你們不要笑我哦，因為我長大了。
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