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      2. 熱愛生命小學(xué)記敘作文

        時(shí)間:2021-05-25 17:43:52 生命 我要投稿

        熱愛生命小學(xué)記敘作文

          篇一、熱愛生命小學(xué)記敘作文

          生命有時(shí)是一株嬌嫩的小花,有時(shí)是一棵高大的樹木,還有時(shí)是頑強(qiáng)的仙人掌。在生活中,就有這樣一群“仙人掌”,她們堅(jiān)強(qiáng)不屈,面對(duì)種種逆境和挫折也不放棄自己的生命。在她們之中,就有這樣一株坐在輪椅上的“仙人掌”,那就是張海迪。

        熱愛生命小學(xué)記敘作文

          張海迪5歲時(shí)就患上了脊髓病,胸部以下全部癱瘓?蓮埡5喜]有放棄生命。她不能去上學(xué),就在家自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,還自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)等世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)碩士研究生的課程。在她的作品中《生命的追問》獲得了全國(guó)“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)。

          張海迪是多么地?zé)釔凵嗝吹卣湎!她以行?dòng)向我們表述了生命的精彩。她熱愛生命的精神感動(dòng)了我。然而,生活中也有一些自暴自棄的人。

          一個(gè)富翁,一個(gè)乞丐,哪一個(gè)更強(qiáng)大?應(yīng)該是富翁吧!可是在生活中,因?yàn)轲嚭黄榷ド钠蜇ず苌,因(yàn)槭懿涣似飘a(chǎn)的打擊而自殺的富翁不計(jì)其數(shù)。因此,我們要學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng),是我們成為一只只搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。

          雖然上帝為你關(guān)上了一扇門,但他一定會(huì)為你打開一扇窗。所以,請(qǐng)記住,生命只有一次,請(qǐng)珍惜不可重來(lái)的生命!

          篇二、熱愛生命小學(xué)記敘作文

          生命是寶貴的,也是美好的。生命是晴天里的一輪太陽(yáng),五光十色,分外耀眼。磚縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小瓜苗;絕境中奮力求生的飛蛾;花叢中感受春光的盲姑娘。

          這一幅幅動(dòng)人的畫面,無(wú)不展示著他們對(duì)生命的熱愛。 在我們身邊有許多熱愛生命的人。辛勤培育我們的.老師、守衛(wèi)祖國(guó)邊疆的解放軍、勇敢面對(duì)病魔的白衣戰(zhàn)士。他們用勞動(dòng)去創(chuàng)造美好的生活,也使自己的生命充滿光彩。

          海倫·凱勒曾經(jīng)說過:“無(wú)論處于什么環(huán)境,都要不斷努力。”張海迪就是這樣的一個(gè)人。張海迪5歲時(shí)因患脊髓炎血管瘤,高位癱瘓,因此她沒進(jìn)過學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)。通過自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的努力,先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程。

          張海迪15歲時(shí),隨父母來(lái)到莘縣一個(gè)貧窮的小山村。但是她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給鄉(xiāng)下的孩子教書。還克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,受到了鄉(xiāng)親們的贊譽(yù)。

          她這種熱愛生命的精神令我震驚,張海迪患了那么重的病,不但沒有放棄生命,而且還堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。 一個(gè)有意義的生命是多樣式的,可以是為人奉獻(xiàn);可以是知難而進(jìn);可以是誠(chéng)實(shí)守信;可以是擁有尊嚴(yán)。有意義的生命,都會(huì)讓你的名字閃光。

          張海迪熱愛生命的精神令我們感動(dòng),我們要學(xué)習(xí)她頑強(qiáng)的毅力、自強(qiáng)不息的精神。

          生命只有一次,讓我們珍惜生命,創(chuàng)造生活、創(chuàng)造未來(lái),讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

          篇三、熱愛生命小學(xué)記敘作文

          熱愛生命是人類的基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。

          張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。

          張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵?想了很舊我才明白,其實(shí)這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒有任何意義了,那樣我這個(gè)人生下來(lái)有什么用呢?像張海迪一樣樂觀的人也有,像海倫凱勒等。

          我知道了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的,好好創(chuàng)造,生活肯定會(huì)美好起來(lái)的。

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