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      2. 生命的春天初二作文

        時間:2021-03-08 11:50:31 生命 我要投稿

        生命的春天初二作文(通用10篇)

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的生命的春天初二作文(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        生命的春天初二作文(通用10篇)

          生命的春天初二作文1

          一早醒來,走在路上,那白茫茫的霧消失不見了,一片片草地也在不經(jīng)意間已變綠了。

          夕陽就快下山了,它把最后的光芒照在河面上,河面反射出層層波光,折射在拿初開的迎春花上。黃色的笑話與綠色相映襯,透出一種積極,清新的感覺。迎春花預示著春天的到來,在不知不覺中她們在傳遞著春天的消息。仿佛像一個鬧鐘,把整個大地叫醒。

          很久沒偶見到小燕子了,那個穿著燕尾服和白襯衣的指揮家,指揮者鳥兒歌唱家們。現(xiàn)在已經(jīng)快到夏天啦,可我還沒有見到她們的身影。難道是南方比冷酷的北方暖和嗎?難道是被南方的美景所吸引了嗎?還是她們再回來的路上被人們無情的捕殺了?

          春天的天空是深藍的,藍的讓人一望無際。沒有意思的瑕疵,特別的純潔,心里有一種釋放后的輕松。不像那種天空是白色的,一種灰蒙蒙的感覺,把人壓得喘不過起來。

          地上有幾小塊碎碎的泥土,那泥土下是一個綠芽,向豆芽一樣瘦小。數(shù)年后,它會長成展開上臂都抱不住的參天大樹。竹筍小時候也是一個嫩芽,她們每天平明的成長,拼命的汲取力量,慢慢長高,脫去它幼時的外殼,他長大了。它們長成木,長成林,長成海。

          生命之花在悄然綻放,是新的一年的開始,又是一路充滿荊棘坎坷與磨練的一年。生命之樹在這里常綠,不停地的廠長,為我們遮擋了一片燥熱,送出了一片陰涼。

          生命的春天是一個永遠走不出去的迷宮,每一年都是一個新的輪回。

          生命的春天初二作文2

          春天是大地復蘇的時節(jié),冬季的雪在溫暖的陽光照射下慢慢的消融,大地又露出它原有的色彩;埋沒在土壤里的種子鼓足了勁要破土而出;樹木也慢慢的吐出新芽。春風吹得大地暖暖的。

          春天給予我們生命的色彩——綠色。只要有綠色的出現(xiàn),我們就有了活力。

          我們的人生不也如此?

          我們的生命的歷程有著春天的陪伴,不管我們走到哪,都會有生命的氣息。

          我們每個人都是埋在隆冬里的種子,等著春天的來臨,我們用盡我們所有的力量,只為破土而出,去尋找這一生的璀璨。

          有多少名人因為始終堅信:我的生命不可能是無盡的黑暗,我一定要找出我生命的春天,永留人間。

          貝多芬小時候家里貧窮沒有錢上學,但他始終都堅持著自己的音樂夢想?墒巧咸觳]有眷顧他,而是無情的讓他成為耳鳴的人,但他始終不放棄,堅持創(chuàng)作,最后留下了多少不朽之作。

          霍金全身癱瘓,只有一只手可以打字,但是他還是不放棄,有記者采訪他說:你的人生多么不幸。《麉s回答:上帝也不是不公平的,他還留給我一只手讓我打字,可以讓我為社會做更多的貢獻。當時所有人都無言以對。

          因為他們相信,只有自己去爭取,即使你的人生多半是昏暗的,但他們也始終堅持自己的生命會有春天的到來。

          我們又何嘗不是呢?不要因為自己不美麗失去信心,不要因為自己笨而失去自信,你也要想想還有多少人比你更可憐。你們有父母的關愛,可有的人卻孤零一人。

          相信自己生命的春天會很快到來,每天晝夜更替,天漸漸黑了,但可要知道黎明也即將來臨,伴著生命的氣息,迎接新的一天。

          生命的春天初二作文3

          阿格是個不幸的孩子。

          五年前的一場車禍,奪去了他的雙腿。當同齡的孩子都在奔跑,在跳躍,在享受童年的時候,他卻只能略帶嫉妒地看著他們嬉戲玩鬧,坐在輪椅上無助地抽泣。

          阿格并不笨,他有一個聰明的大腦,這恰恰彌補了他殘疾的缺陷。在同學們眼中,阿格是個聰明的朋友,他冷靜,乖巧,散發(fā)出一種與同齡人不同的氣息;在老師們眼中,阿格是個不同凡響的學生,諸如“天才”“神童”之類的字眼放在他身上再適合不過?上莻殘疾人啊,否則他可能是個完美的人呢。

          阿格自己其實并不輕松,是心理上的不輕松。他無論走到哪里,似乎都有人在對他指指點點。他曾經(jīng)在一篇作文中這么寫道:“生命是四季,春夏秋冬。我停滯在冬季,因為上帝奪去了我的雙腿,讓我失去走回春季的能力。我看著人們在春季的幸福,春季近在眼前,我想伸手抓住它,卻怎么也抓不住!

          阿格越來越大了,已經(jīng)是一名六年級學生了。班主任換了一個,換成了一個年輕的女老師。她愛笑,給人一種溫暖的感覺。她很快注意到了阿格。

          “阿格,放學留一下,好嗎?”老師微笑著對阿格說。阿格點了點頭。

          待全部學生陸陸續(xù)續(xù)走之后,老師來到阿格身邊:“阿格,告訴我,你沒有了雙腿,傷心嗎?”

          阿格點了點了點頭,淚水不由自主地流了下來。

          “阿格,不要哭,”老師輕輕地為阿格拭干淚水,“男子漢,不哭!

          阿格真的不哭了。老師太有親和力了。

          “阿格,你聽我說,”老師細聲細語地對阿格說,“你是個聰明的孩子。你以前寫的一篇作文我看過,說你是在生命的冬天。可是,阿格,冬天來了,春天還會遠嗎?冬天總會過去的。當春天到來時,所有冰雪都會融化的。冬天沒什么了不起,它只是預示著春天的到來罷了。”

          數(shù)十年后,一個名叫阿格的哲學家成了哲學家中的新秀。他是個殘疾人。

          生命的春天初二作文4

          你看得見萬紫千紅的春天嗎?盲人只能搖搖頭,但一臉向往地抬起頭。你聽的見雨點的琴音嗎?聾人潸然落淚,但他又抹干眼淚,他看見了彩虹!你會跟別人交談嗎?啞巴咬咬牙,不過他笑了,用手語說:“我不正和你交談嗎!”堅強的一面,殘疾人的春天!

          在一個陽光明媚的'早晨,樹伸著懶腰,草兒打著哈欠,花朵綻開笑容,我們學校在平凡的日子迎來了一些不平凡的客人——殘疾人表演團。當他們在舞臺上翩翩起舞時,我深深的陶醉了,以至于忘記他們是殘疾人。在不經(jīng)意間,看見兩位大姐姐在指揮,才猛然發(fā)覺他們是聾啞人!他們在背后留下的一顆顆汗珠,不正是在澆灌心中的種子,種子就在春天的舞臺上萌發(fā)了!失去雙臂和一條腿,這朵已經(jīng)凋零的花怎么又綻放了?他是一位中年男子,舞臺上,他用嘴咬著毛筆在紙上飄逸的揮舞。他揮筆時,時鋼時柔,他在述說春天的美好,“生命如花”四個大字深深的烙在了我的心頭,這是每個殘疾人共同的心聲吧!因為春天的美麗,花那凋零的花瓣又展開了。銀閃閃的飄逸的服裝不在我的眼里,我只看見了殘疾人的堅強。三位失去一條腿的哥哥姐姐,他們的舞蹈跳得比一般人還好,甚至更好。每個動作展開,他們臉上沒有痛苦的淚水,只有發(fā)自內(nèi)心的歡樂。侏儒的世界里,可能只會被許多人嘲笑,譏諷的份兒,但在我們學校表演的侏儒女孩,她如同一位藍精靈,發(fā)出甜美的歌聲,我們非但沒有嘲笑她,還熱情的和她握手,那一瞬間是心與心美妙的時刻

          中國著名的張海迪阿姨在金色光圈的照耀下,也隱藏著殘疾的悲痛,但她的頭永遠是抬著的,創(chuàng)造了一個個豐功偉績,笑在她的臉上,更洋溢在她的心頭。

          殘疾人的世界里有黑暗,也有春天。

          生命的春天初二作文5

          生命是精彩的,盡管在很多時候,它會黯淡。

          比如春之芳華,夏之奔放,以及秋天收獲的金黃,縱使三個季節(jié)的盎然,也不能回絕冬的蕭條。但這萎靡的冬,卻是一只慵懶的儲錢罐,默默收納一個舒展、張揚得有些疲倦的輪回;下一個馳騁,會在冬的末尾綻開;我們把新的希冀命名為春天,又從頭作一次開始。這時候,黯淡中的守望與等候,都不再漫長;所以感恩這黯然,讓那三個季節(jié)異樣的精彩。

          一切有生命的東西,都是精彩的,盡管它枯萎的時光暴露無遺,那也是勇氣與自然的一種;落寞、潦倒的宣泄無比灑脫,是因為曾經(jīng)的輝煌與即將的燦爛。比如落葉,無非根植于大地的樹,傾情捧獻的生生不息的勛章,而對泥土刻骨的感恩罷了。正如一派盎然的季節(jié),在謝幕的日子,給第二天的朝陽留下了火種。

          我有一扇朝南的窗,墻外以至整座的樓宇,就爬滿了歲歲枯榮的青藤,以及凌霄花。那些剛勁的藤蔓,已讓我駐留的城堡,一如鐵打的營盤。有時候,我會以為自己是在森林或原野或一間天然的氧吧里工作,時常忘了森林以外的世界。去年的夏天,我的同事用最鋒利的園丁的剪刀,艱難的除去細枝末節(jié);我才發(fā)現(xiàn),原來我的房間以外是天空,原來我的房間有一扇向著天外的窗戶。

          春天到了。我看我的原野,森林以外早已種上四季常青的灌木與喬木,林林總總,但那更像黑板上的墻報,抑或精美的畫冊與盆景,那不是我的氧吧與叢林。

          我的青藤與凌霄的花,還在凋零過后,等待春天的萌芽。春天來的時候,從不記得盎然與黯淡的恩怨;因為,黯然的冬天,后面是燦爛,前面也是。

          生命的春天初二作文6

          人生有三季:少年、壯年和老年。每一季都有向往的春天。

          少年是春天。不錯的,世人皆說“少年易學老難成”。少年多么令人神往:那充滿稚氣的面龐上洋溢著陽光,臉上笑容就像春天里的花朵,喜氣溶在了那爽朗的笑聲中。知識就像綿綿的細雨,滋潤著如饑似渴的土地。芬芳的思想充滿了對未來豐收的希望。那么,少年!“一年之際在于春!迸Π!

          壯年,也是一生的春天,那成熟的軀體像一頭強壯的耕牛,眼神里充滿了自信,充滿了令人仰慕的偉大。那一片片綠油油的心田自然而清新,似乎眼前已是金黃的果實。他的思維在歌唱,在誦詠。那么,壯年。∮媚隳菑妱诺募∪獯蛟熳约旱纳,自己的未來!

          老年,有人說這是夕陽的落幕。我不否認,但我還要說老年同樣是春天,是一個幽靜的春天。像森林與鳥鳴的融洽,那么不易發(fā)覺,但又那么美麗。他的眼神里流露著驕傲,蒼白的頭發(fā)象征著滄桑,象征著看破世塵。火熱而跳動的心里有著春暉般的溫暖,奮斗的力量永遠積藏在胸膛之中。所以說“老驥伏櫪,志在千里!蹦敲矗夏臧。‰m然沒有力量,但仍要用那不滅的心靈,奔向未來!

          所以說,我們的一生即使春天。既然我們一直生活在春天,那又有什么不幸、有什么悲傷呢?

          把握春天,讓我們?nèi)グl(fā)展;把握生命,讓花兒開得更燦爛!

          生命的春天初二作文7

          一陣濃郁的花香飄來,我轉身向窗外望去,一片一片的花海,真是百花爭艷。我喜歡春天,喜歡花香,總是想要時間停留在這一刻,讓花香永遠四溢,但往往是時光易逝,花兒也會在不久凋謝,春天也很快會過去。

          走進公園里的花叢中,便是一片“迎春花海”,那濃郁的香味和花瓣既叫人舒服又叫人驚嘆,那幾片淺淺的綠葉襯托著黃澄澄的花瓣,真是美不勝收。往里面走更是“桃花海”和“梨花!,白里透紅的桃花開滿了桃樹,根本數(shù)不清一棵樹開了多少桃花!梨花就更美了,遠遠望去像雪一樣潔白,花芯里面長著花蕊,如果你摘下來一朵聞一聞,那香味是淡淡的。但我現(xiàn)在聞到的濃郁的香味,是茫;ê5奈兜溃

          我喜歡春天,春天讓萬物復蘇,讓我有了更多的戶外活動,媽媽說羨慕我,因為我現(xiàn)在就是春天,我問媽媽我為什么是春天?媽媽說春天是播種的季節(jié),你現(xiàn)在的各種努力為了以后夏天,秋天和冬天,春天播種的季節(jié)很短暫,一轉眼就過去了,像花海,像花香。我想了想,明白了媽媽的話,一年之際在于春,一生之際在少年,生命的春天很寶貴,不要讓短暫的春天悄悄溜走。我暗自下定決心在我生命的春天不虛度時間,努力播種,辛勤一點,再辛勤一點。

          過了大約兩個月的時間,我又來到了公園,這時的花都已經(jīng)凋謝了,樹上結出了青青的果實!盎ê!弊兂闪斯麍@!盎ê!睗庥舻南銡鉀]有了,我有些失望了,感嘆時間過得好快!春天的花既好看又好聞,但是一轉眼就消失了,很是短暫,時間也就這樣悄悄地溜走了。時間是多么寶貴,就像短暫的春天一樣,而在這樣的春天里,我也要珍惜時間,把時間充分利用起來做好自己的事情,這樣,在我生命的春天里不留遺憾!

          生命的春天初二作文8

          春天,作為四季之首,代表著大地的復蘇,萬物的萌發(fā)。春天,同時也是人生的開始,是我們播撒智慧的種子的時候。

          ——題記

          初春,在經(jīng)歷了一個漫長的嚴冬后,纖細的柳枝上擠出了新芽,嬌嫩的花骨朵在枝頭探出頭來。昨夜的小雨漸漸地停了,今日的陽光格外的明媚。人行道邊的行道樹,也為春天增添了一抹新綠。

          說到春天,大家都會想到藍天,白云,綠草,紅花;無不是一個萬物生機勃勃,春意盎然的景象。雖說是春雨綿綿,但卻滋潤萬物,一夜間,世間的萬物都在春雨的滋潤下蒙蒙的睜開了眼。同時,我們也期盼著春天,期盼大地上的萬物都茁壯成長。走到湖邊,捧一捧清涼的湖水,泛一葉小舟,飄蕩在湖面上,手握雙槳輕輕地撥動如鏡的湖面,泛起一層層漣漪,又恐驚動了水中的魚兒,感受著清風的吹拂,深吸一口春天的額氣息,躺在草地上靜靜睡去……

          春天,不光是一個季節(jié),同時也是人生的開始。

          自然擁有四季,人生也擁有四季。當我們呱呱落地的哪一天起,這,就是生命的初春。在這個美好的季節(jié),我們擁有著無憂無慮的生活,對知識的渴望,對未來的向往。我們,在這里,播撒理想的種子;在這里,放飛我的的夢想;在這里,感受那世間的繁華。

          人,需要理想;有了理想,有了目標,才有前進的動力。每個人小時候都有一個夢想,也許是當宇航員,當世界冠軍,做科學家……也許,這些都離我們很遠很遠,但是,做到生活的一小步,邁向人生的一大步,F(xiàn)在,從小事做起,從身邊事做起,把握現(xiàn)在,珍惜未來,努力做最好自己。

          人,不能沒有理想;但是,通向成功的橋梁只能由你自己搭建,在人生的春天里,節(jié)約一分一秒,把握時間,努力學習,邁上人生的一大步,無須“少壯不努力,老大徒傷悲”矣。

          人生四季,四季如春。把握現(xiàn)在,努力付出,永不止步。這樣,你就能在生命的春天里綻放出最美的花朵。

          生命的春天初二作文9

          從誕生的那一刻起,我們就開始了自己獨特的人生歷程,體驗著生活的五彩斑斕。愛,就像一個跳動的音符,與我們一路同行。當我們享受著美好的生活時,你可知道,這個世界,還有不少的人享受不了生活的美好,他們就是——殘疾人。

          我和所有的女孩一樣,喜歡十字繡,喜歡到十字繡店里看看。不知道哪天開始,店附近總有一位衣著破舊的婦女,懷抱著一個嬰兒,坐在地上乞討,而行人往往看都不看就掩著鼻子走了。有一天,我突發(fā)好奇,就走了過去問:“阿姨,你為什么不靠自己的勞動來養(yǎng)活你的孩子呢?”那位婦女抱起孩子,天啊!我不禁大吃一驚,她只有一條腿。她說,因為工作失去了一條腿,孩子的父親拋棄了他們,她也找過工作,可都因為腿……那位婦女說著說著就淚流滿面。我不知道該怎樣來安慰她,放了一元錢就走了。

          我決心幫她,可是我該怎么幫呢?回家的路上,我一直在想。十字繡?對,十字繡!能照著圖繡就好了,這樣她就可以靠自己的雙手來自食其力了。

          第二天,我掏出壓歲錢,買了一個便宜的十字繡,對她說出自己的想法。她連忙推辭,羞愧地說:“我一個笨人,沒文化,哪能做好這個細活,你還是讓別人繡吧,謝謝你的好意。”就在我說服她的時候,圍上來不少人,有的人還奇怪的問:“小姑娘,她是你親戚嗎?”我看她一臉不自信的樣子,就請出店里的老板娘指點。在老板娘的指導下,她開始一針一針地繡了起來……

          后來由于我學習緊張,就很少去店里玩。放假了,我和媽媽一起逛街,又經(jīng)過那個十字繡店,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前,那不是那位殘疾的母親嗎?現(xiàn)在她已經(jīng)是這個店里的一名員工了?粗磉厰[著的作品,就知道她的手藝有多好,我真的為她高興

          生活中,我們會遇到殘疾人。社會的愛,對于殘疾人來說就像迷路的人找到一盞指路明燈;就像炎熱的人找到濃濃的綠蔭;就像心靈干枯的人們找到一泓清澈山泉。只要我們每個人對殘疾多一些關愛,就會為他們開啟生命的春天!

          生命的春天初二作文10

          像往常一樣,我輕輕踩動著自行車的踏板,車輪隨之一圈一圈地轉動著。一片枯黃的楓葉如醉翁一樣迷糊糊地陷入車輪,隨后被輕輕一撥,正好打在我僵硬的臉上。我驚覺了,驀然回首,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)從千萬片類似的楓葉上碾過……

          兒時的夢里,總想長大,長大之后就去尋找兒時的夢。那個時候,無憂無慮,什么都不想,唯一期盼的就是希望時間能走快點,再快點……當玻璃彈珠越來越少,煩惱越來越多,我知道我已經(jīng)慢慢長大了,還有了稚嫩的胡須。此時,我卻一點都高興不起來,心理堆滿了感懷。此刻,我踏進了這葬花的雨季,身上沾滿了離別的傷感。畢業(yè)的字眼格外扣人心弦。我茫然了,四面都是墻。

          多少人贊美你,贊美你是生命的春天;多少人熱愛你。熱愛你這生命的精華。而你,如細針一樣從我的手指尖溜過,如風一樣從我的耳邊劃過。一直以來,我都把你當做我傾國傾城的戀人,但美中不足的是,你只能陪我走過流年。下一站,你就狠心地把我推進“人間”而那過去的,就會成為親切的懷戀。

          每天,當清晨第一縷陽關灑下大地,我便把你裝在背包里。帶你去尋夢,尋找沉甸甸的彩虹之夢;貋頃r,我們已經(jīng)披星戴月。我看了看你,你會心地笑了,叫我堅持。我一天一天的堅持著,而你卻一天一天的老去。但在我心中,你依舊美麗,因為我一直愛著你……

          也許你并不是我生命的全部,只是我這輩子的一個美妙的經(jīng)過。但是我不會忘記回憶,回憶我們的海誓山盟,這就像我們的小美好,泛著羅曼蒂克的氣息。

          很多人問我,你是誰?其實他們都知道,只是他們不想有不敢承認罷了。你,就是青春。

          我們,穿過風花雪月的年少,背著歲月的背包?傃郾牨牭乜粗鴷r間被蹉跎。我們都要努力奔跑,趕在夕陽西下前找到未來的方向……

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