生命至高無上作文750字（精選6篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的生命至高無上作文750字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命至高無上作文750字 篇1
生命，是爸爸媽媽共同給予的，沒有誰可以選擇到自己喜歡的地方去出生，也沒有誰有隨意處置自己生命的權(quán)利，我們有的只是善待自己和他人生命的義務(wù)，因為生命是至高無上的！所以，我們不僅要愛護(hù)自己的生命，也要愛護(hù)、尊重別人的生命！
五月十二日十四點二十八分，短短的幾十秒時間，突如其來的災(zāi)難發(fā)生了，無情的震魔摧毀了人們美麗的家園，也奪走了成千上萬條寶貴的生命！8級的大地震太無情了，它沒有給人們考慮的時間，就肆意地帶走了人們的靈魂……有那么一個叫林浩的二年級小學(xué)生，他不僅捍衛(wèi)了自己生命的尊嚴(yán)，還用那雙弱小的手從震魔的手中奪回了兩名同學(xué)的生命！他不僅救助了自己的生命而且也挽救了同學(xué)的生命，他成了全中國人心目中英勇的小英雄，我更把他當(dāng)作是自己學(xué)習(xí)的榜樣！
新學(xué)期我來到了新學(xué)校。開學(xué)后不久，學(xué)校組織了一次全校性的大規(guī)模防震疏散演練。演練前，班主任廖老師反復(fù)叮嚀我們：“第一次警報聲響起時要躲在桌子底下……”我們都認(rèn)真又嚴(yán)肅地點點頭�！皢琛�，刺耳的警報聲拉響了，同學(xué)們趕緊抱著頭都鉆到了桌子底下，我卻被警報聲和眼前的情景嚇懵了，坐在凳子上雙腿直打抖，直到廖老師的一聲“賴薪伊，頭不要了？！”我才慌忙地躲到桌子底下；第二次警報聲響起后，同學(xué)們在老師的指揮下抱著頭有序地撤出了教室，疏散到了空曠的操場上……這雖然是一次演練，我卻在這次活動中受到了很大的教育和啟發(fā)：當(dāng)災(zāi)難發(fā)生、降臨時，我們一定不要發(fā)慌，除了要聽從指揮進(jìn)行自保外還要像林浩一樣，盡可能地去幫助別人、挽救別人的生命。
在我們的日常生活和學(xué)習(xí)中，也有很多事情會危及到我們的生命安全。所以我們在學(xué)校的時候，一定不要攀爬窗戶和趴在樓梯的扶手上，也不要在走廊上追追打打，更不能把小刀之類的危險東西帶到學(xué)校來玩；在上學(xué)和放學(xué)的途中一定要遵守交通規(guī)則、秩序……只有善待自己、保護(hù)好自己，我們的'生命才能得到有力的保障，因為生命至高無上！
生命至高無上作文750字 篇2
小小的火，在黑暗的環(huán)境中，渺茫的希望在閃動；在寒冷的冬夜時，微微的熱量在散發(fā)；在平常的生活里，種種的作用人們也都銘記。
火，對我們的生活是多么的重要啊，曾經(jīng)古希臘神話中普羅米修斯盜竊火給人類，讓人類的生活有了很大的幫助，但因此也被神關(guān)了起來，予以重刑。可見火不僅對人類有很大幫助，也被神視為珍寶。
可近年來，火災(zāi)卻頻發(fā)：烏魯木齊市德匯國際廣場特大火災(zāi)、吉林省吉林市中百商廈特大火災(zāi)、云南省富寧縣洞波鄉(xiāng)中心學(xué)校火災(zāi)，這些可怕的災(zāi)難就在我們的身邊�；穑饔煤艽�，但用火不慎也會造成巨大的傷害。
就像這一例子——一年暑假后剛開學(xué)不久，某高校計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院的一位女生違反學(xué)生公寓管理規(guī)定，擅自在宿舍用酒精爐做飯。在添加酒精時發(fā)生意外燃爆，導(dǎo)致同舍的另一名女同學(xué)燒成重傷，藥費高達(dá)2萬余元。此事給他人和自己精神和身體上造成很大的痛苦。
看看，這不就是在身邊發(fā)生的慘劇嗎？火是我們平常必須用到的，然而火災(zāi)與我們之間也沒有什么不可逾越的鴻溝。尤其是學(xué)生，我們是祖國未來的希望，就因為貪圖一時的便利，發(fā)生了一件小小的、完全可以避免的事故，失去了多么美好的青春年華。
為了避免火災(zāi)的發(fā)生，我們應(yīng)該時刻具備防火意識，銘記”119”這個數(shù)字，11月9日，“消防宣傳日”。在這一天，中小學(xué)都要舉行消防演練，這每一次演練，我們都要重視起來，這是關(guān)乎我們生命的演練，不怕一萬，就怕萬一，只有日常的習(xí)練，才能在遇到火災(zāi)時幸免于難。但是，許多人都不重視這看似平常的演習(xí)，總是草草應(yīng)付，認(rèn)為他們可以控制得住火或者火災(zāi)離我們很遠(yuǎn)，但火苗不停地往上躥時，又有誰能夠逃出火的魔掌呢？還有他最大的幫兇——一氧化碳。
生命至上，平安和諧！我們的生命只有一次，當(dāng)我們來到世界上時，就應(yīng)該珍愛自己的生命。沒有生命，哪來的綻放？世界上有太多太美的奇景，不要讓小小的火苗奪去了你觀賞它們的機(jī)會。
看，一團(tuán)小小的火慢慢地在給予，在希望之中閃爍著光芒，也許他能給你帶來微弱的溫暖，如若你不重視他，或許他會憤怒地生長，直至淹沒你于一片烈焰之中。
生命至高無上作文750字 篇3
聽新聞媒體報告，在山西永濟(jì)市，6個孩子溺水身亡。因為6個孩童的溺水身亡，孩子們的家長也是悲痛萬分，痛哭流涕。
根據(jù)兩名未下水兒童回憶7月7日下午4：00，他們8名兒童來到黃河邊，因為他倆一位年齡尚小，一位身體不適，所以他倆就在岸上看衣服，其它的6位同學(xué)向深水區(qū)游去，他們?nèi)徊恢郎窬驮谏磉�，因為黃河中有黃沙，而且水流湍急，一旦陷進(jìn)去就很難出來。六名兒童在黃沙中奮力掙扎，有兩名兒童當(dāng)時是脫險了的，可是看見剩下的4名兒童還在河中掙扎，他們倆奮不顧身的又去救自己的伙伴，而那黃沙一旦陷進(jìn)去，就連專業(yè)人員也未必可以逃脫，最終6名兒童全部被吞沒，失蹤了。因為這失蹤的6名兒童，當(dāng)?shù)毓簿峙沙隽?500名人員搜救，一架直升機(jī)，一臺水下聲納，一個水下機(jī)器人，既耗費了財力、物力，也耗費了人力，給國家添了很大的麻煩。
經(jīng)過這次事件我感觸頗深，當(dāng)時我想對那兩位孩子說：“孩子我寧愿你沒有那么善良…”現(xiàn)在我國每年有5一7萬人死于溺水，其中95%都是未成年兒童，因此溺水問題成了為正常死亡的第一殺手。
而我們的中小學(xué)生守則也改了，其中有一條變成了：會自護(hù)，懂求救。
接下來是一位網(wǎng)友的親身經(jīng)歷，根據(jù)網(wǎng)友所說，他有一次去游泳館看見深水區(qū)里有女孩不停掙扎，因為自己水性也比較好就過去營救，可是這位女孩身材較重，那位網(wǎng)友比較吃力，女孩看見有人來救自己，就抓住他的頭發(fā)，使勁抱住他的脖子，最后還是救生員給他扔了個救生圈，才把那個女孩救起來，這件事讓他后怕，也給他留下了深刻的印象，所以說有的人不要盲目去施救。
最后我想說生命至上，生命只有一次，我們一定要珍惜生命，不做那些危險的事，不要讓家人為我們傷心。擔(dān)憂。痛苦，不讓我們美好的家庭留下巨大的創(chuàng)傷。
生命至高無上作文750字 篇4
人的生命只有一次，我們要珍惜和保護(hù)生命，不能踐踏每一條生命。我們要習(xí)慣做一個助人、救人的好人，而不是見死不救，袖手旁觀的人。用來自我們內(nèi)心的“愛”去溫暖別人。正如冰心說過:“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時播散，隨時開花，將這一徑長途點綴得香花彌漫，使穿梭拂葉的人踏著荊棘不覺痛苦，有淚可留，也不覺悲傷�！�
據(jù)材料，河北保定蠡縣中孟嘗村男童趙梓聰不慎掉落約40米深的枯井。當(dāng)?shù)卣⒓唇M織開展工作:救援車、志愿者隊伍、愛心團(tuán)體相繼抵達(dá)現(xiàn)場，歷經(jīng)107小時，小聰被救援人在井底發(fā)現(xiàn)，但已經(jīng)沒有了生命特征。雖然是一條小生命，我們也要爭分奪秒地去搶救。“天地之間，莫貴乎人”。生命只有一次。無需貴賤，價值終是平等。生命至上，關(guān)照每一個生命，對每一個生命都平等對待和珍視。
哲學(xué)家伯克說:“生命閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實�！睂崿F(xiàn)自己生命的價值同時也為了他人的生命。當(dāng)他人出現(xiàn)生死之間、危難時刻的時候，我們要全力營救，體現(xiàn)日常對生命的呵護(hù)與關(guān)愛。但有人說“行善有風(fēng)險”，怕扶倒地的老人發(fā)被訛，激起“好人難當(dāng)”的嗟嘆。老奶奶摔倒，路人旁觀。冷漠使社會陷入困境。我們要以“奉獻(xiàn)、有愛、互助、進(jìn)步”為核心志愿精神。傳承社會需要的正能量，用心呼喚“愛”。救難中永不放棄，為生命而奮斗。
做大公益宣傳，讓大家都涌起“愛心”，為社會奉獻(xiàn)一份“愛”，識社會更溫暖。政府要“防患于未然”，有時候預(yù)料不到事故的出現(xiàn)，因此加大防護(hù)，做到“防患于未然”。少說多做，把巡檢工作放在第一，安全防護(hù)做到第一。這樣，生命才能夠得到保障。政府也需要加大宣傳，匯聚大小力量，樹立道德非碑。救助時全力以赴。人的生命只有一次，世界這么美，你怎能放棄生命呢?
生命至高無上作文750字 篇5
“嗚嗚……”一陣刺耳的警報聲劃破了校園寧靜的天空�！爸鹄玻≈鹄�！”一聲聲撕心裂肺的叫喊聲，拉開了全校消防逃生演練的序幕。
“嘩”的一聲，所有教室的門幾乎同時打開了，我的心一下子提到了嗓子眼，雖然早已學(xué)習(xí)了不少的消防知識，可是此時竟也邁不出步子。同學(xué)們一時也顯得不知所措，有的嚇得面如土色；有的急得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)；有的發(fā)出尖叫聲……頓時，空氣中彌漫著緊張的氣息，教室里亂作一團(tuán)，狼籍一片。就在這千鈞一發(fā)之際，我們的老師快步走向門口，鎮(zhèn)靜自若地說：“同學(xué)們，不要慌張，請保持冷靜。外面已經(jīng)是‘濃煙滾滾’了，為了不被濃煙嗆倒，快用濕毛巾捂住鼻子，蹲下身子，貓著腰，一個一個地快速離開教室。切記：如果身上的東西掉了，千萬不要蹲下去撿，以免發(fā)生踐踏事件�！逼饺绽餃睾陀H切的老師就像是一位親臨戰(zhàn)場的指揮官。
我們井然有序地向樓梯口跑去，只見前面的同學(xué)抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音顯得那么和諧動聽。這時，我一不留神，腳踏空了，整個身子向前傾斜，說時遲，那時快，老師那雙強有力的手緊緊地拽住了我，并用鼓勵的眼神對我說：“別慌張，跟上隊伍。”我默默地點了點頭。
只一會兒，我們?nèi)及踩爻冯x了教學(xué)樓，來到寬闊的操場。我驚訝地發(fā)現(xiàn)：我們2000多名學(xué)生利用如此小的4個樓梯撤離，僅僅只用了2分28秒！這時，我的耳邊傳來校長那語重心長的聲音：“同學(xué)們，我們今天的消防演練十分成功。那是因為大家擁有嚴(yán)明的紀(jì)律和豐富的消防知識。有時，就是因為大家不懂得怎樣自救，所以才導(dǎo)致意外傷亡事故的發(fā)生。我們應(yīng)該多了解消防安全的知識，學(xué)會一些自救的本領(lǐng)，在緊要關(guān)頭，它們可是我們的‘救命稻草’……”
是呀，火災(zāi)無情，只有時刻提高警惕，未雨綢繆，防范于未然，生命之樹才能常青。
生命至高無上作文750字 篇6
水，是溫暖的、是美麗的、是清澈的、是甜美的、是燦爛的，可他又是殘忍的、是無情的，它帶走了無數(shù)人的生命。
在2012年9月1日上午，一位女童，被水奪走了她年僅8歲的生命，當(dāng)天她想到下穿通道捉魚，沒想到下穿通道藏“深坑”。捉魚時被吞沒了，當(dāng)時母親在外忙于生計，回來時知道這個消息，傷心欲絕，雙眼哭得紅腫，這已是沒有辦法。不管她怎么哭喊，也換不回女童的生命，生命是多么脆弱。
2013年4月29日，東石郭岑村，兩個孩子相約去池塘捉蝌蚪，臺階邊，還寫著“請勿下水”玩著玩著女孩不慎滑入水中，男孩看見后就去拉，結(jié)果也落水，大人經(jīng)過，聽見呼救聲，男孩被救起，而女孩救起時已不幸溺亡，生命只有一次，如果失去就永遠(yuǎn)回不來了。俗話說“一失足成千古恨。”
“大家不要小看了溺水，他會瞬間把你帶入死亡。”全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，據(jù)統(tǒng)計我國每年有14460名中小學(xué)生在各種意外事故死亡；大約每月死亡1200多人，
每天死亡39人（相當(dāng)一個班）的人數(shù)。溺水死亡人數(shù)仍具死亡人數(shù)首位，占死亡人數(shù)70%。有人會說這么多，因為危險不是人所能預(yù)測的。那么游泳要注意哪些事項呢？
游泳前做好暖身運動，有助于預(yù)防游泳時下肢抽經(jīng)；如果水溫太低應(yīng)在淺水處用水淋洗身體帶適應(yīng)水溫后在下水游泳；我們應(yīng)在安全區(qū)域內(nèi)游泳，超出警戒線是危險行為。
如果發(fā)現(xiàn)有人溺水了該怎么辦。大聲呼救；跑去找大人；撥打110（120）急救電話；沒有絕對把握，不要冒險救人，以免造成更大的傷害。
夏天游泳要注意，放浪太大，照明不佳不要游泳；要在有就生員及合格場所游泳；游泳時靜止與同伴開過分的玩笑。
死亡會忽然呈現(xiàn)帶走你或你身邊的人。面對死亡，我們無能為力。我們變得無比軟弱。同學(xué)們請你們珍惜生命，遠(yuǎn)離溺水。
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